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最新地理考試的心得體會 考試心得體會(通用6篇)

時間:2023-06-01 15:08:17 作者:WJ王杰

當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

地理考試的心得體會篇一

1、每章的教材看完后就開始做題,做不到的題就看答案,從答案中又找理由,一定要弄清為什么這樣做,因為答案是不可能背下來的。

2、然后分清重點與非重點,重點的內容要多化時間去看、去做題。

3、研究歷年的考試題,對考試是很有幫助。它指明了重點與非重點、考試的題型、題量以及難度等等,不可忽視。

4、做模擬題時要按規定的時間去做,減少隨意性,尤其是掌握好時間的分配。每次考試的時間都感覺嚴重不足。尤其是實務,其次是財管,經濟法的時間相對充足。

5、注意分配好復習時間,找準自己的薄弱科目,然后分配好時間。

地理考試的心得體會篇二

期中考試終于結束了。我反思自己,感覺從考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的準備,將知識牢牢地記在了心里。考試時,我認真審題,仔細檢查,盡力做到最好。考后,我總結經驗,提高自己。對于這次考試,我可以問心無愧地說——我盡力了。

通過以前和現在的考試,我總結出了一些經驗:

首先,要做好充分的準備。“平時不燒香,臨時抱佛腳”。有些同學就像這句話里說的一樣,平時不好好學習,直到考試時才感到緊張。他們自以為學習是為家長或老師學的,學好、學不好都沒關系。他們想錯了,學習其實是為了自己長大后能自食其力做準備。

知識是一環扣一環的,只要任何一環出了問題,就會影響后面的所有環節。學知識就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會是危房。小學階段的課程不難,但是,它都是基礎知識,所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識。

有些同學在復習時沒有章法,這兒復習一點,那兒復習一點,結果弄得連最重要的部分都沒有復習到,造成了考試的失敗。還是老師有經驗,她早就料到會有這種情況,所以抽空給我們制作了一份語文知識要點,上面詳細地總結出了書本中的精華。我們只要看一看它,就相當于看遍了整本書。但是,總有一天,我們需要自己做這樣的總結。那時,我們就要學會將書本中重復的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來復習,這是每個人都應該學會的。

其次,在考試時,我們一定要保持一個好的心態。如果太緊張了,把復習過的知識忘了個一干二凈,豈不壞事?很多同學都反映,一進入考場,就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時,你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發揮。

作弊在學生中是極為常見的,有些學生的成績比較差,再加上父母對孩子的成績看得太重,使他們企圖用作弊來換取好成績。我曾經看過一本書,上面詳細地描述了一個小學生考試作弊的經過:“在考試時,趁老師不注意,我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片,上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點,我把它塞到草稿紙里,抄下了幾行。”這一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好成績的一種捷徑,但是,這部分知識你并沒有真正掌握。最關鍵的是,你給你的品德摸黑了。總有一天,你會面對一種更嚴格的考試。當看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時,你一定會為以前的作弊行為后悔。

千萬不要太過于看重考試的成績了,考試其實就是對你的學習的一種檢驗,檢驗你對所學知識的掌握情況。有些人卻認為,考試的成績很重要,如果考不好,就會降低自己在同學和老師心目中的地位,對自己的命運會有很大的影響。這真是一個好笑的想法,求知的路還很長,我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因為在千分之一或萬分之一的結果中,這一次成功也算不了什么。把考試當成一次作業吧。只要做到準備充分、心態良好,就一定能獲得一個滿意的收獲。至于考試成績是否理想,我認為判定的標準只有一個,那就是,每次考試后,能不能問心無愧地說——我盡力了。

考試后,同學們最為關心的莫過于各門功課的成績了。其實成績只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷發現問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來的月考考試、中考、高考中創造輝煌。

作為考試反思,首先反思的就是平時的學習態度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎題),那顯然就是投入不足,學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓練不夠,這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習;是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習,有些同學是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標,而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解處于一知半解狀態,在解題時不知如何下筆。其實,學習態度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學習習慣,端正的學習態度。

其次同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規范書寫,合理分配時間這些習慣,都應該在平時單元測試中要鍛煉出來的。

第三,同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這中間有急于表現,展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的。沒有一個良好的心態,就無法發揮出正常的水平。考試時,過分的看重成績、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。其實過程是最重要的,只要過程當中盡心盡力就不怕沒有結果。

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完后總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標前進、奮斗。有的同學考完后很有動力,列了一大堆復習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以毅力在學習的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時,0還是0。

記住一句話:無志之人常立志,有志之人立長志。

地理考試的心得體會篇三

于去年十月十四、十五日參加了全國注冊造價工程師執業資格考試,并順利通過。主要是按照《全國造價工程師執業資格考試大綱》的要求,對執業資格考試培訓教材反復閱讀,加深理解,基本掌握了書中的內容,才得以通過。現談談自己參加這次考試的感受和體會,與大家共勉。

參加注冊造價師考試者大都是利用工作之余看書學習,要在不足四個月的時間內完成四門課目的學習任務,確實有些緊張。既不能因為時間短任務重而心里緊張,無所適從,也不能拿到書后束之高閣,不聞不問,憑運氣或作弊僥幸過關。應制定計劃,認真落實,按部就班地完成學業。

1、制定計劃

全國造價工程師執業資格考試有〈工程造價管理相關知識》、《工程造價的確定與控制》、《建設工程技術與計量(土建或安裝)》、《工程造價案例分析》四本培訓教材。教材緊緊圍繞執業資格考試大綱的要求,深入淺出地進行論述講解,知識結構合理,內容豐富。在學習時應至少看兩遍,第一遍對各章節的內容有個初步了解,無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內容,還是了解的內容,都應該閱讀,產生總體印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一個問題卡住,解決起來耽誤時間,影響進度口第二遍是重點把握,緊緊抓住每章節論述的主要問題去理解,把各知識點之間的內在聯系和區別摘清摘準,防止概念混淆,張冠李戴。

2、時間安排

要每天堅持l-2小時,最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書沒有效果。每天學習的任務是一節或二節,不要貪多,這樣會由于勞累失去下次學習的學習興趣和動力,也不要隨意安排,有時間就看,沒空閑就算,這樣完不成學習任務,徒勞無益。要針對自己的工作情況制定一個計劃,并認真付諸實施。

造價工程師執業資格考試的四個科目,每科都有其重點、難點,學習時,對照考試大綱中"掌握即要求能解決實際工作問題,熟悉即要求對有關工程造價的知識具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價有關的廣泛知識"的要求,找出重點,解決難點,把所學知識融為貫通。

1、《工程造價管理相關知識》與《工程造價的計價與控制》偏重運用,前者是后者的基礎。《相關知識》的難點在"工程經濟與工程財務"。參加造價師考試大都是工程預決算編審人員,對工程經濟與財務不甚了解,而工程經濟是研究投資方案評價與選擇的方法,是對工程投資的宏觀決策。應重點掌握資金時間價值理論、投資方案評價與選擇、不確定型分析的理論與方法、價值工程四個內容。資金時間價值理論是現值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互換算,用"終值一定大于現值,終值、現值一般是年金的倍數" 去理解,一般不會出錯。無論對于國家、集體或個人,項目投資是一件大事,應考慮多種方案進行比較,以最小的投入獲取最大的收益,這就是投資方案的評價選擇。進行投資方案評價,首先需要建立一套評價指標,并確定一套科學的評價方案可行與否的標準,評價指標與標準很多,但凈現值是關鍵,因盈利是項目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設的過程中,各種因素(比如市場價格的波動)對項目的實現會產生影響,甚至使盈利的項目最終虧損,這就是進行不確定型分析,估計可變因素對項目實際值與期望值造成的偏差,分析投資風險,使投資人心中有數。價值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強調可行性,價值工程是研究如何以最少的人力、物力和時間獲得必要功能的技術經濟分析方法,強調的是產品生產的功能分析和功能改進。以上四個難點,把握好他們之間的作用和關系,就有興趣去學習掌握。

有計價依據,建設項目決策、設計、招投標、施工各階段工程造價的確定與控制等內容。投資構成含固定資產投資和流動資產投資兩部分,固定資產投資(工程造價)由設備及工、器具構置費用、建筑安裝工程費用、工程建設其他費用、預備費、建設期貸款利息、定資產投資方向調節稅構成。要掌握每種費用的構成與計算方法,了解有關政策規定。造價依據即定額,是工程建設中單位產品上人工、材料、機械、資金消耗的額度。它由"量""價"相乘得到分部分項工程單價,就掌握建筑安裝工程人工、機械臺班、材料的定額消耗量的確定,工料機單價的組成和編制方法,熟悉費用定額的編制原則和方法。工程造價的確定是一個由粗到細、由淺入深、由概略到精確的計價過程,在編制項目建議書和可行性研究階段為投資估算;初步設計階段是概算造價;施工圖設計階段作預算造價;工程招投標階段,通過簽訂承包合同,形成合同價;施工階段對實際發生的工程量增減、設備和材料價差等進行調整計算得結算價;通過編制竣工決算最終確定實際工程造價。造價工程師應能夠對各階段的工程造價作出合理的確定,熟悉估算、概算、結算、決算的內容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設程序的各個階段,采用一定的方法和措施,把工程造價的發生控制在合理的范圍和核定的造價限額內,作為造價工程師應把決策設計階段作為控制重點,發揮投資控制的職能,能動影響投資決策、設計發包、施工,學會運用組織、技術與經濟相結合的方法去控制工程造價。

3、建設工程技術與計量(土建工程部分)》主要是熟悉工業與民用建筑、煙囪、水塔及儲料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組成及構造,了解工程材料、工程施工的基本知識,掌握工程計量的規則與方法。這其中生疏點在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構造,施工及計量。應先了解其構造,各部分的作用、組成、用途,再進一步熟悉各類工程主要施工程序與方法,在此基礎上掌握工程量計算規則,進行工程計量。

4、"工程造價案例分析"所涉及知識面寬、綜合性強,是對前三科所學知識的歸納總結,它在模擬工程造價管理業務背景材料的基礎上,提出若干相互獨立或關節聯的問題,考核考生以下五個方面的能力:(1)編審工程項目投資估算和項目建議書、可行性研究報告,并對工程項目進行經濟評價的能力;(2)對工程項目設計、施工方案進行技術經濟分析、論證和優化的能力;(3)編審工程概預算、招標工程標底、投標報價和對標書進行分析、評定的能力;(4)在工程項目建設全過程中對工程造價實施控制和管理,編制工程結(決)算,處理工程造價糾紛和索賠的能力;(5)測定、收集、整理各類工程造價數據和編審工程概預算補充定額的能力。根據造價工程師五個方面能力的要求,全國造價工程師執業資格考試培訓教材編寫委員會,組織編寫了《工程造價案例分析》輔導教材。對其中的每個案例,應當先仔細讀題,充分領會題意和考核的知識點,綜合運用前三科的基本知識及實際工作經驗,分層次、分步驟作出解答,再對照答案,看自己的分析那些是對的,那些是錯的,為什么出現錯誤,是因為前邊的知識設有掌握,還是實際工作時的做法有錯誤,自己頭腦中原有的概念不對,盡快把它糾正,這樣既利于考試,也利于工作。

2、平時看書耍圈閱重點,臨考瀏覽一遍加深印象,不要將書籍、夾單、通訊工具帶入考場,避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后,先填寫姓名、考號、防止考試結束,緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題,不管考場發生什么情況,都有監考教師及考務人員解決,不是自己關心的事情。不要因見有人看書、傳夾單、考場內外串通作弊等行為而心理不平衡,影響答案題,因考試題多量大,沒時間對其通篇瀏覽,拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓教材的基本內容,臨場發揮正常,就能取得好成績。

地理考試的心得體會篇四

在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學科發下來的時候,有的同學就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學的對知識的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期中考試總結,自己分析分析自己的優點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。

語文學科——我的第三道題,下列四組分別有1個錯別,那題寫錯了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應該,就該對我們應該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現,考試的時候呢,就全部展現出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得扎實,結果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關鍵就是誠信兩我竟然沒看見,真是相當的郁悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重,作文時因為跡的問題,寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。

數學學科——填空題有幾道是不應該錯的,老師都講過了,說應該看右邊的,我結果看成左邊的了,結果導致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應該滑到最簡的,應該是二倍根二的,結果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應該是“大于等于”我寫成“大于”了,結果也導致了粗心也寫錯。

英語學科——最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應該,試卷發下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結果吧我們給訓,下次絕對不敢了。

下次,我一定會更上一層樓的!

地理考試的心得體會篇五

這一次地理的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

地理考試的心得體會篇六

考試,是每一個學生都必須經歷的一個過程。這個過程的時間有長有短,結果也有好有壞。從我們一入學考試就已經開始了,隨著升學考試的次數也慢慢地增多了,難度也增大了。

于是,我們在求學的路上與考試的親密度越來越高。高中,是最忙碌、最多考試的一個階段,是我們一生中與考試最緊密相連的時期。我依然還記得那時候的我們面對著越來越多的考試,漸漸變得麻木,看著鮮紅的分數好像也失去了許多的激情。于是,會在某一個心情煩躁的小考里,任性地胡亂完成考試。不去計較考試的結果,只為了發泄心中積蓄已久的煩悶。然而當考試結束后,老師發下參考答案時,發現自己答對了就心頭雀躍,對于不會寫的題目帶著一點小小的僥幸心理;答錯了則懊惱萬分,氣惱自己的小小任性和不認真。當然,也許會有更多的是發泄郁悶情緒后的舒暢,讓自己的心情瞬間陽光燦爛。

想起寒假時,小侄子因為期末考試成績不理想而悶悶不樂的事情。考試成績不理想心情不好是很正常的一件事,但是小侄子的情況好像更嚴重一點。因為他奶奶給他定下了一個目標,考試總成績必須要達到六百二十分以上。但是他的成績并沒有達到這個目標,所以他就不敢和奶奶說。甚至因為害怕奶奶的責罵對奶奶的一切詢問都不回應,拒絕與奶奶交流。這樣就引發了一場小小的冷戰。

為了使他們祖孫之間的冷戰早點結束,小侄子的兩個哥哥就跟他說,這次沒有達到目標,下次努力一點就好了。小侄子因為成績不理想跟奶奶冷戰,不理會奶奶的話這種行為顯然是不對的。因為從家長的角度來說,對孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺學習。

小侄子害怕責罵的樣子,讓我想起了自己曾經從小學升初中以及初中升高中的兩次經歷。那時候,父親希望我可以考上縣城的重點中學,可是我卻失敗了。那時候,父親對我很失望,也責罵了我很多次。就算是我現在考上了大學,在父親的眼里還是不夠好的。說起來也很慚愧,我幾乎在每一次升學考試中的成績都是不符合家人期望的,有時候我也覺得自己挺失敗的。后來,我把自己的失敗經歷告訴了小侄子,希望他可以勇敢去面對一次考試的失敗。雖然我不確定我的經歷會不會對他有一些影響,但是我始終覺得一次的失敗不代表永遠。過去的事情不必太在意,重要的是珍惜好當下的一切。

我們的人生中充滿了各種各樣的考試,考試的形式更是多種多樣。考試是我們在生活中、工作中衡量一個人能力的方式之一。考試的結果固然重要,但是我覺得正確面對考試的態度更重要。既然不能逃避考試,那就去享受考試吧。

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