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規(guī)矩教育班會(huì)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2023-06-04 17:37:19 作者:曹czj

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

規(guī)矩教育班會(huì)心得體會(huì)篇一

2、秩序是自由的第一條件。——德黑格爾

3、無(wú)道德則不能存在。——法盧梭

4、自由是在法律許可的范圍內(nèi),做任何事的權(quán)利。——法孟德斯鳩

6、秩序是自由的第一條件。——德黑格爾

7、邪惡的法律是一種最壞的暴政。——英伯克

8、紀(jì)律是勝利之母。——俄蘇沃洛夫

9、節(jié)制是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制。——古希臘柏拉圖

10、無(wú)規(guī)矩不成方圓。

規(guī)矩教育班會(huì)心得體會(huì)篇二

地點(diǎn):教室

時(shí)間:20xx年11月

策劃人:高婷智

開展“關(guān)于進(jìn)一步整頓課堂教學(xué)秩序”主題班會(huì)策劃書

為了傳達(dá)和全面落實(shí)、貫徹銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步整頓課堂教學(xué)秩序的通知》文件精神,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)在全校各班中展開課堂教學(xué)秩序整頓的決定,同時(shí)也為了更進(jìn)一步加強(qiáng)新校區(qū)教學(xué)管理、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)決定在新校區(qū)各班級(jí)開展“關(guān)于進(jìn)一步整頓課堂教學(xué)秩序”班會(huì)活動(dòng)。并希望通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到教育每一位學(xué)生,更好的提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

鑒于少部分學(xué)生無(wú)視校紀(jì),上課遲到、曠課,吃零食、睡覺(jué)、玩手機(jī),隨意講話,不服從教師管理的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響其他同學(xué)聽課、教師授課,針對(duì)此現(xiàn)象具體提出了課堂學(xué)習(xí)規(guī)定。

1、嚴(yán)格按課表、上課時(shí)間到課,不遲到、早退甚至?xí)缯n。

通過(guò)班會(huì)讓同學(xué)們知道,學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就像軍人以服從命令為天職。學(xué)生們應(yīng)該把上課鈴當(dāng)成命令一樣去嚴(yán)格遵守,不遲到,更不能早退、曠課。

2、上課時(shí)精力集中,不玩手機(jī),發(fā)短信,不接、打電話。

所有學(xué)生上課期間,必須認(rèn)真聽講。手機(jī)一律關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音裝在口袋里,不得拿在手中、放在書桌上。如遇緊急事情應(yīng)征得正在上課老師的同意后方可到教室外接電話。

3、上課時(shí)保持課堂安靜,不隨意講話。

不經(jīng)老師允許,絕對(duì)不能講話。如要回答問(wèn)題必須舉手在征得老師同意的情況下,起立回答。

4、不在有課的教師前逗留,不在教學(xué)區(qū)喧嘩。盡量避開有課教室、繞道而行,如果有急事必須經(jīng)過(guò),經(jīng)過(guò)時(shí)要輕手輕腳,以免影響。

5、課前做好上課準(zhǔn)備,帶好材料、筆等必要的學(xué)習(xí)資料和工具,上課時(shí)不互相借資料、用品,不隨意走動(dòng)。

6、上課要盡量往前面、中間坐,不散坐在教室后排和兩邊。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,上課期間學(xué)生一律要往前坐,以便于請(qǐng)教老師。

7、服從教師管理,不與老師頂撞。

絕對(duì)服從老師管理,尊重老師。如是自己的錯(cuò)誤要敢于承認(rèn)。如是老師錯(cuò)誤應(yīng)該在下課后向老師說(shuō)明,以免影響課堂教學(xué)紀(jì)律。

希望通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己,自覺(jué)遵守課堂秩序。如有個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)在此次班會(huì)后仍然冥頑不化,學(xué)校會(huì)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行扣分制,如扣學(xué)分后仍不悔改,將根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理及學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定給予必要的紀(jì)律處分。

規(guī)矩教育班會(huì)心得體會(huì)篇三

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。下面就是本站小編給大家分享的講規(guī)矩有紀(jì)律演講稿,希望對(duì)大家有幫助。

老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。可是,你們是否想過(guò),和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的。

然而,我們有的同學(xué)卻把它忽略了,不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個(gè)別同學(xué)離家出走,一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品,有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫,有些出操拖拖拉拉,課堂上講廢話、寫紙條、睡覺(jué),下課追逐打鬧,廁所成了某些同學(xué)聚集的樂(lè)園,有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫,有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如,上下樓梯不靠右走,上技能課不排隊(duì)、三三兩兩,有的甚至上公開課遲到,還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國(guó)、花里花俏,頭發(fā)幾個(gè)月不理,有個(gè)別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑,與社會(huì)上不是不是的人混在一起,等等。

大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。

學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長(zhǎng)帶回教育,直至改正,因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定,不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!再如:俄羅斯法律明確規(guī)定,教師可以體罰學(xué)生,韓國(guó)的法律對(duì)教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定。

我并不是想說(shuō),中國(guó)的教育政策錯(cuò)了,也不是提倡教師體罰學(xué)生,而是想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng),最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想,嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。

同學(xué)們,有一位教育家說(shuō)過(guò):“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友---它就是紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始,按照《中學(xué)生守則》的要求,規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,與以上不文明的行為告別,做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。

謝謝大家!

紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣,若是沒(méi)有河床,必定泛濫成災(zāi)。我們生活在這個(gè)社會(huì),一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。

自古以來(lái),不論哪一代賢帝明君,要想治國(guó)安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒(méi)有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛?如果沒(méi)有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序?如果沒(méi)有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說(shuō),人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。

的故事,小時(shí)候我們就聽爸爸媽媽講過(guò)。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證!現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問(wèn)題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說(shuō)紀(jì)律好的話,那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說(shuō)紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個(gè)班完了。

所以,我們要嚴(yán)格遵守胡提出的“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。當(dāng)然,我們不需要像那樣都去參加打仗,然后被火燒卻紋絲不動(dòng);課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動(dòng)作。然而,好說(shuō)好動(dòng)是我們的天性,加上小孩子嘛,自控能力比較差,常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼。你說(shuō),他們會(huì)是臉皮本來(lái)就那么厚,故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?所以嘛。如果沒(méi)有了課堂紀(jì)律,這后果可就嚴(yán)重了。總之,紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體。有了好紀(jì)律,那大家的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。

讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園!

兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),區(qū)城投公司按照區(qū)委部署,在國(guó)資委黨委的指導(dǎo)下,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),抓細(xì)抓實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效打下良好基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí),又對(duì)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化,為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

對(duì)于城投公司而言,講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,以上率下,層層帶動(dòng)。不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“筑牢基礎(chǔ),深耕南開,創(chuàng)新發(fā)展,當(dāng)好引擎”的工作思路,在做好基礎(chǔ)性工作的同時(shí),還深入挖掘南開區(qū)土地資源,創(chuàng)新城投發(fā)展模式,切實(shí)發(fā)揮對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用。

城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)公司共3個(gè)部門的職能。要做好3個(gè)部門的工作,要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動(dòng)每一名黨員、員工的積極性,不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。

首先,守紀(jì)律,就是要心中有戒,明確底線,深知敬畏

紀(jì)律是剛性約束,是黨員不能突破的底線。城投公司承擔(dān)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶,共占地17.8公頃,征收建筑面積15.4萬(wàn)平方米。舊城區(qū)改造中,咸陽(yáng)路西側(cè)片區(qū)項(xiàng)目總占地104.95公頃,涉及征收企業(yè)54個(gè),征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。其中,核心區(qū)共占地24公頃,涉及征收企業(yè)22個(gè),征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。在工作推動(dòng)中,既要有對(duì)群眾的感情,有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力,更要有對(duì)國(guó)家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感,充分用好征收政策,把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì),更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。應(yīng)該說(shuō),不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識(shí),強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí),是開展好每一項(xiàng)工作的保障。

第二,講規(guī)矩,就是要心懷感恩,心中有黨,心中有民

規(guī)矩是不成文的紀(jì)律,規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線,但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循,是每一名黨員從自身做起,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年,城投公司承擔(dān)著6個(gè)工程項(xiàng)目的開工建設(shè)任務(wù),總建筑面積35.3萬(wàn)平方米。這些項(xiàng)目中既有安置房項(xiàng)目,也有惠及群眾的民心工程,更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的開工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位,尤其是涉及市級(jí)部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程,做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備,同時(shí),還要盡快推動(dòng)每一個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè),按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),在制度的籠子里依規(guī)用權(quán),本著對(duì)黨、對(duì)政府負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)每一個(gè)部門,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。

第三,敢擔(dān)當(dāng),就是要心中有責(zé),迎難而上,積極進(jìn)取

概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng),是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項(xiàng)事業(yè),無(wú)不是靠千千萬(wàn)萬(wàn)具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來(lái)的。我們今天所做的每一項(xiàng)工作也離不開擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心的職能,20xx年,我們預(yù)計(jì)掛牌出讓7宗地塊,同時(shí)協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊,涉及總用地面積76.05公頃,總規(guī)劃建筑面積為184.41萬(wàn)平方米。每一宗土地的出讓,都關(guān)系到市、區(qū)多個(gè)部門的銜接配合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過(guò)程中,不能有絲毫的畏難情緒,必須迎難而上,攻堅(jiān)克難,在分管區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以“釘釘子”的精神,一步步地推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

第四,有作為,就是要胸懷全局,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該按照區(qū)委要求,做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績(jī)”。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開展學(xué)習(xí)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育成果好不好,需要在實(shí)際工作中檢驗(yàn)。作為城投公司而言,更需要以真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的精神深耕南開,謀劃發(fā)展。城投公司著眼南開區(qū)“十三五”發(fā)展整體規(guī)劃,堅(jiān)持以“兩圈兩區(qū)一中心”空間格局為引領(lǐng),堅(jiān)持以城市設(shè)計(jì)為主導(dǎo),堅(jiān)持以“集中收儲(chǔ)、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則,積極做好土地資源開發(fā)與利用規(guī)劃,深度發(fā)掘南開發(fā)展?jié)摿Α!笆濉逼陂g,擬對(duì)棚戶區(qū)改造地塊、西營(yíng)門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓,預(yù)計(jì)建筑規(guī)模505.09萬(wàn)平方米。同時(shí),面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài),城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營(yíng)能力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。一是通過(guò)在土地整理出讓過(guò)程中儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)樓宇資源,實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)增量,提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國(guó)有企業(yè)和土地整理平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級(jí)開發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)模式,與成功的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)探索合作共贏模式,不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)水平和經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍獨(dú)立運(yùn)營(yíng)能力。

城投公司將繼續(xù)把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育契機(jī),講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,堅(jiān)持不斷提高黨建水平,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)”,以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)工作部署,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

規(guī)矩教育班會(huì)心得體會(huì)篇四

最近在中國(guó)青年報(bào)看到一篇文章——《學(xué)學(xué)孫悟空的不逾矩自由》讓我深有感觸,結(jié)合近期開展的“兩學(xué)一做”專題教育,讓我對(duì)文中的許多觀點(diǎn)有了共鳴。

孫悟空大鬧天宮的故事可以說(shuō)家喻戶曉,人人皆知。一只猢猻學(xué)了些本事,受人挑唆就想的更多了,想當(dāng)齊天大圣,隨后就上了天,搞得天庭烏泱烏泱的。這么一只不合時(shí)宜的猴子,待在蟠桃園偷吃桃子,還要往王母娘娘的宴會(huì)上闖,最終在天庭大鬧了一場(chǎng),亂了天庭的秩序。

小時(shí)候看孫悟空大鬧天宮這一段,認(rèn)為孫悟空隨心所欲,由著性子想干嘛干嘛,是個(gè)大英雄。隨著年齡長(zhǎng)了,再回頭看,孫猴子的自由任性,任意妄為,為了爭(zhēng)得一個(gè)名號(hào),卻破壞了天庭的正常秩序,這樣的大鬧,與現(xiàn)在社會(huì)上的某些現(xiàn)象很相似。一小撮人亂了規(guī)矩,最終受害的是更廣大的人群。

他是被壓在五行山下520xx年的重刑犯,戴罪踏上取經(jīng)路。從五指山下出來(lái),悟空殺了幾個(gè)強(qiáng)盜被唐僧啰嗦走了,觀音給了唐僧一頂帽子,就成個(gè)緊箍在孫悟空腦門上的金箍,這個(gè)金箍成了束縛他任意妄為的“規(guī)矩”。

過(guò)去看電視連續(xù)劇,唐僧念緊箍咒,孫悟空痛的滿地打滾,總是會(huì)有些埋怨唐僧,你個(gè)凡胎俗眼怎么能和孫悟空相比。現(xiàn)在想想,孫悟空天生天養(yǎng),若是他一生一世都在山間林中,過(guò)著自由自在的日子也就算了。偏偏他有了野心,入了俗世。就像一個(gè)人,一旦入了俗世,你還要隨心所欲,任我行,那還了得,社會(huì)豈能容你。社會(huì)是需要秩序的,如果每個(gè)人都不遵守秩序,那大家都會(huì)不方便。一個(gè)十字路口的紅路燈壞了,交通馬上就會(huì)陷入混亂,就是這個(gè)道理。

作者寫道:野猴子的隨心所欲,是一種自由;斗戰(zhàn)勝佛,隨心所欲不逾矩,那是另一重自由。大圣歷經(jīng)修煉,再不需五指山的壓迫和緊箍咒的威脅,就能不跨原則界限而舉動(dòng)隨心。孫悟空陪著唐僧經(jīng)歷了九九八十一難,他是取經(jīng)團(tuán)里變化最大的人。無(wú)需唐僧再念咒,他自己也不會(huì)再首選殺人為解決糾紛的方式。

孫悟空的成長(zhǎng),是一種對(duì)自由的超越。反過(guò)來(lái)看我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)比孫悟空的成長(zhǎng)歷程。我認(rèn)為條例就是戴在我們每個(gè)黨員頭上的金箍,我們學(xué)習(xí)它、熟悉它、掌握它、遵守它,真正用它來(lái)規(guī)范自己的一言一行,一舉一動(dòng),我們就會(huì)得到另一種超越規(guī)矩的自由,就會(huì)成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

遵紀(jì)守規(guī)是每個(gè)黨員的本分,我們?cè)诩尤朦h組織的那一刻就許下了諾言,首要的就是要遵守黨的紀(jì)律。嚴(yán)的紀(jì)律是我們黨取得一切革命勝利的保證。孫悟空在取經(jīng)的路上逐漸成熟,只因他有了自己的尺度,他頭上的金箍也逐步成為無(wú)形的東西,不再存在。當(dāng)我們每一個(gè)黨員都在行動(dòng)上自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,那時(shí)候,紀(jì)律也就“形同虛設(shè)”,到那時(shí),這些看似嚴(yán)格的紀(jì)律將會(huì)變得無(wú)形,而這些無(wú)形已經(jīng)約束了我們自己。

在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,用大篇幅論述“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”,提出堅(jiān)持思想建黨和制度治黨,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強(qiáng)調(diào)“把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。

有的黨員干部沒(méi)有接受黨紀(jì)約束

關(guān)于“守紀(jì)律講規(guī)矩”的論述內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,要求明確。強(qiáng)調(diào),“黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩”“黨的紀(jì)律是剛性約束”“國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩”。紀(jì)律、規(guī)矩,兩者相互依賴,“紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律”“紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律”。

中國(guó)共產(chǎn)黨作為唯一并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨,是肩負(fù)著重要?dú)v史使命的政治組織。黨的紀(jì)律是約束黨員言論行動(dòng)的一種綱紀(jì),是政黨的生命力所在。黨紀(jì)的寬嚴(yán)程度和執(zhí)紀(jì)水平?jīng)Q定著執(zhí)政黨治國(guó)理政的能力。

政黨的特性要求政黨不僅有一套從上而下的組織系統(tǒng),以動(dòng)員本階級(jí)階層社會(huì)大眾為黨的綱領(lǐng)目標(biāo)進(jìn)行有效的斗爭(zhēng),而且通過(guò)一定的黨內(nèi)規(guī)章和組織紀(jì)律來(lái)約束其成員,以維系自身的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,提高自身的戰(zhàn)斗力。政黨不僅具有嚴(yán)密的組織體系,更重要的是制定完備的制度規(guī)章,執(zhí)行嚴(yán)格的紀(jì)律約束。

不同類型政黨的組織狀況有所差別,一般說(shuō)來(lái),共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)章程最為明確,組織體系最為健全,組織機(jī)構(gòu)最為嚴(yán)密,紀(jì)律要求最為嚴(yán)格。對(duì)中共黨員來(lái)講,入黨是建立在認(rèn)同黨的綱領(lǐng)、服從黨的決議、遵守黨的紀(jì)律、執(zhí)行黨的決議等體現(xiàn)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的政黨認(rèn)同的自覺(jué)自愿行為。按照權(quán)責(zé)一致的原則,政黨成員在享有黨員權(quán)利的同時(shí),必須遵守黨的紀(jì)律,接受黨規(guī)黨紀(jì)的剛性約束,盡到黨員的責(zé)任。

然而,現(xiàn)在有貪腐行為的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只想享受和利用黨員的權(quán)利掌握公共權(quán)力,享受黨的組織資源和政治資源,踐踏黨規(guī),拒絕接受黨紀(jì)約束,有組織無(wú)紀(jì)律,這種言論行為是極端錯(cuò)誤的,極大地危害了黨的聲譽(yù)。

體現(xiàn)共產(chǎn)黨員起心動(dòng)念的價(jià)值取向

在“守紀(jì)律講規(guī)矩”兩個(gè)相對(duì)應(yīng)的概念中,所謂紀(jì)律,是黨為了維護(hù)黨的利益、保證黨的任務(wù)的完成和工作的正常進(jìn)行明文規(guī)定要求每個(gè)黨員遵守的規(guī)章和條文;所謂規(guī)矩,是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中形成的一定的行為標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)驗(yàn)法則和習(xí)慣做法,并逐漸成為人們自我約束其行為的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

的講話還在“紀(jì)律”與“規(guī)矩”之下,提出了“總規(guī)矩”“剛性約束”“剛性規(guī)矩”“成文規(guī)矩”“不成文紀(jì)律”“政治紀(jì)律”等子概念,內(nèi)涵豐富嚴(yán)謹(jǐn),相互之間存在有機(jī)而密切的邏輯聯(lián)系。

規(guī)矩是剛性和軟性的合集,既包括黨章、黨紀(jì)、國(guó)法這樣的硬性約束,也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、行為慣例等軟性的未成文的內(nèi)容。一個(gè)共產(chǎn)黨員是否“守紀(jì)律講規(guī)矩”,可以體現(xiàn)出起心動(dòng)念的價(jià)值取向,也可以成為判斷其行動(dòng)言論的重要價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。講規(guī)矩,是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。

紀(jì)律是黨的生命力,“守紀(jì)律講規(guī)矩”的重點(diǎn)是遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是“守紀(jì)律講規(guī)矩”的核心內(nèi)容。特別強(qiáng)調(diào),政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。明確要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩必須做到“五個(gè)必須”。

守紀(jì)律是底線,守規(guī)矩靠自覺(jué)。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率,以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀念要求自己,“按本色做人、按角色辦事”。強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來(lái)抓,努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。針對(duì)目前黨的隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,要求各級(jí)黨委加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)不遵守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。黨內(nèi)決不容忍搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派;決不允許自行其是、陽(yáng)奉陰違。

重構(gòu)政治生態(tài)的重要環(huán)節(jié)

“守紀(jì)律講規(guī)矩”是思想建黨和制度治黨在新的歷史條件下的具體化,是黨中央重構(gòu)政治生態(tài)、建設(shè)廉潔政治的重要環(huán)節(jié),是黨紀(jì)建設(shè)的治本之策。這一思想的提出目的明確,針對(duì)性強(qiáng)。

黨的以來(lái),在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)不斷深入,“四風(fēng)”問(wèn)題和腐敗蔓延勢(shì)頭得到一定遏制,但也不可否認(rèn)樹倒根在,許多地方腐敗現(xiàn)象在重壓之下花樣翻新,有的地方政治生態(tài)惡化,干部被“圍獵”,權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易,鉆空子、打擦邊球。從已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或懲處的貪腐案件來(lái)看,許多腐敗分子就是從不講規(guī)矩開始,一步一步走向腐化墮落的深淵,最終不能自拔,淪為“階下囚”。

從這個(gè)角度看,“守紀(jì)律講規(guī)矩”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部既是約束也是愛(ài)護(hù),既是限制也是保護(hù),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法是依法治國(guó)的原動(dòng)力。嚴(yán)守黨紀(jì)、嚴(yán)明黨規(guī)檢驗(yàn)治黨成效,把黨紀(jì)黨規(guī)變成全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則、轉(zhuǎn)化為廣大黨員自覺(jué)踐行的行為規(guī)范,必然成為黨紀(jì)建設(shè)的治本之策。

“守紀(jì)律講規(guī)矩”思想的提出,體現(xiàn)了以為的黨中央的政治智慧和歷史擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)、直面問(wèn)題的勇氣。因此,繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),把握好破、立的辯證統(tǒng)一,重構(gòu)政治生態(tài),需要將“守紀(jì)律講規(guī)矩”真正落到實(shí)處。

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規(guī)矩教育班會(huì)心得體會(huì)篇五

地點(diǎn):教室

時(shí)間:20xx年11月

策劃人:

開展“關(guān)于進(jìn)一步整頓課堂教學(xué)秩序”主題班會(huì)策劃書

為了傳達(dá)和全面落實(shí)、貫徹銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步整頓課堂教學(xué)秩序的通知》文件精神,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)在全校各班中展開課堂教學(xué)秩序整頓的決定,同時(shí)也為了更進(jìn)一步加強(qiáng)新校區(qū)教學(xué)管理、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)決定在新校區(qū)各班級(jí)開展“關(guān)于進(jìn)一步整頓課堂教學(xué)秩序”班會(huì)活動(dòng)。并希望通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到教育每一位學(xué)生,更好的提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

鑒于少部分學(xué)生無(wú)視校紀(jì),上課遲到、曠課,吃零食、睡覺(jué)、玩手機(jī),隨意講話,不服從教師管理的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響其他同學(xué)聽課、教師授課,針對(duì)此現(xiàn)象具體提出了課堂學(xué)習(xí)規(guī)定。

1、嚴(yán)格按課表、上課時(shí)間到課,不遲到、早退甚至?xí)缯n。

通過(guò)班會(huì)讓同學(xué)們知道,學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就像軍人以服從命令為天職。學(xué)生們應(yīng)該把上課鈴當(dāng)成命令一樣去嚴(yán)格遵守,不遲到,更不能早退、曠課。

2、上課時(shí)精力集中,不玩手機(jī),發(fā)短信,不接、打電話。

所有學(xué)生上課期間,必須認(rèn)真聽講。手機(jī)一律關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音裝在口袋里,不得拿在手中、放在書桌上。如遇緊急事情應(yīng)征得正在上課老師的同意后方可到教室外接電話。

3、上課時(shí)保持課堂安靜,不隨意講話。

不經(jīng)老師允許,絕對(duì)不能講話。如要回答問(wèn)題必須舉手在征得老師同意的情況下,起立回答。

4、不在有課的教師前逗留,不在教學(xué)區(qū)喧嘩。盡量避開有課教室、繞道而行,如果有急事必須經(jīng)過(guò),經(jīng)過(guò)時(shí)要輕手輕腳,以免影響。

5、課前做好上課準(zhǔn)備,帶好材料、筆等必要的學(xué)習(xí)資料和工具,上課時(shí)不互相借資料、用品,不隨意走動(dòng)。

6、上課要盡量往前面、中間坐,不散坐在教室后排和兩邊。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,上課期間學(xué)生一律要往前坐,以便于請(qǐng)教老師。

7、服從教師管理,不與老師頂撞。

絕對(duì)服從老師管理,尊重老師。如是自己的錯(cuò)誤要敢于承認(rèn)。如是老師錯(cuò)誤應(yīng)該在下課后向老師說(shuō)明,以免影響課堂教學(xué)紀(jì)律。

希望通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己,自覺(jué)遵守課堂秩序。如有個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)在此次班會(huì)后仍然冥頑不化,學(xué)校會(huì)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行扣分制,如扣學(xué)分后仍不悔改,將根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理及學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定給予必要的紀(jì)律處分。

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