每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

新時代好少年篇一

近年來，江蘇省以其積極向上的發(fā)展態(tài)勢，為廣大少年兒童提供了更加寬廣的發(fā)展空間。作為江蘇的未來，我們這些少年兒童深受黨和政府的關(guān)愛，正不斷獲得成長和進(jìn)步的機(jī)遇。作為新時代江蘇好少年，我深感責(zé)任重大，也擔(dān)負(fù)著使命，下面我將分享我對新時代江蘇好少年的心得體會。

首先，新時代江蘇好少年要有正確的人生觀和價值觀。在如今這個物質(zhì)極度豐富的社會，我們少年兒童必須懂得追求內(nèi)在的精神富足，并明白追求真善美才是人生的終極目標(biāo)。黨和政府通過開展各種形式的教育活動，為我們營造了良好的成長環(huán)境。我們要堅持社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記愛國、勵志、誠信、友善的價值取向。

其次，新時代江蘇好少年要勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。每個好少年都應(yīng)該做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍缲?fù)起為家庭、為社會做貢獻(xiàn)的責(zé)任。在生活中，我們要關(guān)心他人、尊重他人，并積極參與公益活動，展現(xiàn)我們的愛心和責(zé)任感。同時，我們還要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為將來成為社會的棟梁之材做好充分準(zhǔn)備。

第三，新時代江蘇好少年要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績是作為好少年的基本要求。無論是在學(xué)校還是在家中，我們都要認(rèn)真聽講、做好筆記，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中，我們還要廣泛涉獵各種知識，開闊眼界，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，我們才能更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)。

第四，新時代江蘇好少年要關(guān)心和支持家鄉(xiāng)的發(fā)展。作為江蘇的未來，我們要關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。江蘇是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的省份，我們有理由為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲。我們要積極學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的歷史文化，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展動態(tài)，并主動參與到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。無論是在文明素質(zhì)提升中，還是在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中，我們都要以實際行動支持家鄉(xiāng)的發(fā)展。

最后，新時代江蘇好少年要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力。隨著時代的發(fā)展，我們要具備適應(yīng)變化的能力和開拓創(chuàng)新的精神。我們要勇于探索未知的領(lǐng)域，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，嘗試新事物，鍛煉自己的創(chuàng)新意識和實踐能力。只有不斷錘煉自己的創(chuàng)新能力，才能在未來的競爭中立于不敗之地。

綜上所述，作為新時代江蘇好少年，我們要樹立正確的人生觀和價值觀，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心和支持家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力。只有這樣，我們才能不辜負(fù)黨和政府的期望，成為時代的接班人，為江蘇的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們帶著責(zé)任和使命，追求真善美，努力成為新時代江蘇好少年的典范！

新時代好少年篇二

新時代好少年篇三

新時代好少年對于一個國家的發(fā)展起到了舉足輕重的作用，他們應(yīng)該具備一定的文化素養(yǎng)、陽光積極的心態(tài)以及良好的道德品質(zhì)。作為寧夏的新時代好少年，我們應(yīng)該努力提升自己的綜合素質(zhì)，為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)。

二、自身成長的體驗和感悟

在寧夏的新時代好少年成長的過程中，我們不僅要注重學(xué)業(yè)的成長，更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。通過參與志愿者活動和社會實踐，我們意識到了助人為樂的重要性，并積極參與公益事業(yè)。在這個過程中，我們體會到了幫助別人的快樂和自我價值的實現(xiàn)。

三、理想信念的建立與堅持

作為寧夏新時代好少年，我們要有堅定的理想信念。通過深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和思想，我們要明確自己的人生目標(biāo)，并為之努力奮斗。在這個過程中，我們要樹立正確的價值觀和世界觀，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為人民服務(wù)、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

四、樹立積極向上的生活態(tài)度

寧夏的新時代好少年要樹立積極向上的生活態(tài)度。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，擁有積極向上的心態(tài)，克服一切困難和挑戰(zhàn)。同時，我們要注重自身的身心健康，保持良好的生活習(xí)慣，關(guān)注社會熱點問題，積極參與公共事務(wù)，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

五、共同為寧夏的發(fā)展努力

作為寧夏的新時代好少年，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)。我們要熱愛祖國，就是要熱愛自己的生活環(huán)境和社會，為之貢獻(xiàn)自己的力量。我們要樹立良好的社會責(zé)任感，積極參與社會事務(wù)，并盡自己最大的努力為寧夏的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

總結(jié)：

作為寧夏新時代好少年，我們應(yīng)該時刻保持積極樂觀的心態(tài)，樹立正確的人生觀和價值觀。我們要勤學(xué)好問，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。同時，我們也要關(guān)注社會的發(fā)展，積極參與社會事務(wù)，為寧夏的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為新時代好少年，我們要時刻記住自己的責(zé)任和使命，為寧夏的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

新時代好少年篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

(事跡材料)新時代好少年事跡材料

新時代好少年事跡材料（一）

高_(dá)_，男，11歲，現(xiàn)就讀于__市第一實驗學(xué)校。是一個愛學(xué)習(xí)，愛思考，認(rèn)真踏實，成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。

高_(dá)_同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，堅持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”，____年被評為__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，____年獲得了__市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽。

不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

在學(xué)校，高_(dá)_尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在，他一直當(dāng)選為班長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽他倍加愛護(hù)，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。

除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在____年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎。高_(dá)_從幼兒園時期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識，陶冶了情操。

高_(dá)_有遠(yuǎn)大的理想和愛國情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當(dāng)講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶，當(dāng)看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想，立志將來一定要做一個有益于社會的人。

高_(dá)_，一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風(fēng)雨，快樂的成長著。

新時代好少年事跡材料（二）

孟__同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進(jìn)行一切活動的前提。

高一的時候參加了學(xué)生會，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富，生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在____年1月9日，下午五點左右，他放學(xué)回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析^p 現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可，被評選為____年度__好人榜，____年“感動__”年度人物，____年__市見義勇為先進(jìn)分子，____年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!

新時代好少年篇五

新時代的背景讓我們看到了中國最強(qiáng)大的狀態(tài)。作為新一代的我們，應(yīng)該更加珍惜這個時代所帶給我們的機(jī)會。快速發(fā)展的科技、領(lǐng)先的制度、優(yōu)質(zhì)的教育資源等都給我們提供了更多的選擇。尤其是年輕人，你們正處在這個時代的關(guān)鍵價值層次上，擁有更多的時間和精力，因此更應(yīng)該積極主動地挖掘機(jī)會，把自己的人生道路擴(kuò)展更多的可能。

第二段：

新時代教育的發(fā)展帶給我們更加注重素質(zhì)教育的理念。素質(zhì)教育的核心是對人的全面發(fā)展的關(guān)注。但這也要求我們首先擺正求學(xué)態(tài)度，拓寬知識渠道，更好地捕捉知識信息，從而實現(xiàn)個人的進(jìn)步。此外，我們同樣需要更有自律、自信和自我管理的素養(yǎng)。 特別是在新時代的背景下，我們需要以更強(qiáng)烈貢獻(xiàn)的意識來迎接未來更大的挑戰(zhàn)。

第三段：

在新時代這生機(jī)勃勃的年代，我們需要放下過去的懶散與怕苦，積極踐行“愛國、愛民、愛家”的核心價值觀。我們在奮斗的同時，也需要注重身體健康、合理規(guī)律的作息，為以后更好的迎新挑戰(zhàn)打下堅實基礎(chǔ)。不能過度沉浸于虛無的情感中去，應(yīng)該要把每個時刻都用于創(chuàng)造更多更大的價值。

第四段：

新時代青少年需要崇尚自己的獨立和主動性，而不是依賴、被動地習(xí)慣于接受和等待。我們應(yīng)該擁有自己的判斷力和思考。同時，更需要打破現(xiàn)有的茍且與平庸，積極投身于時代所需的擁抱變革。否則，我們只處于人生的浪費階段，甚至有流于一胎化的危機(jī)。

第五段：

新時代堅定我們的信仰與自信心。在面對人生的起伏波動中，我們需要具備堅定不移的信仰與勇氣。對自我情感的升華，決不可以是淺薄贅肉、尤其也不能陷于自欺欺人的虛偽情景。實實在在的對心底信仰的堅持不變，才是我們在新時代前進(jìn)的最強(qiáng)助力。

在新時代的征程中，青少年是祖國的未來，是我們自己的未來，更是全球治理的一部分。因此，我們每個人都應(yīng)該主動承擔(dān)起責(zé)任，助力社會的進(jìn)步與繁榮，建立一個更加自由、平等、和諧的新時代。相信我們青少年，在新時代更加充滿活力，更加快樂地抒發(fā)自己的才華，更好地成就自身、助力民族回報社會。

新時代好少年篇六

姬__同學(xué)是__小學(xué)四年級的學(xué)生，她入學(xué)以來一直思想上進(jìn)，在各個方面都非常突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)，年年被評為校"三好學(xué)生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，她學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，成績優(yōu)秀。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。

姬__同學(xué)在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

總之，在姬__同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色，不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

大家好!我叫林__，今年__歲，我是就讀于__市__小學(xué)二年四班的學(xué)生。

在平時的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜，對于失敗我也從不氣餒，永遠(yuǎn)都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。在學(xué)校中，我和同學(xué)們相處融洽，擔(dān)任班長這個職務(wù)期間，無論是班級工作，還是小組工作，無論事大，還是事小，我都能積極地配合老師，更好地為同學(xué)們辦實事、做好事。因此，我也得到了老師和同學(xué)們的贊許，真正成為了老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。

在學(xué)校中除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作之外，我還非常愛護(hù)環(huán)境。環(huán)保是一項不可忽視的工程，所有人的環(huán)保意識都應(yīng)該從點滴做起。平時在家中和學(xué)校中見到了廢紙張，我都會主動扔進(jìn)垃圾桶。我相信，只要我們共同努力，一定可以保護(hù)好我們的環(huán)境。

新時代好少年篇七

隨著新時代的到來，我們這一代少年也要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。為了更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展，我們需要爭當(dāng)新時代少年，不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自我，成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代少年。在這個過程中，我有著許多的體會和感悟。

第一段：擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感

作為新時代少年，我們需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。我們要明白，我們所承擔(dān)的并不僅僅是我們自己的責(zé)任，而是為了祖國、為了民族和人民的責(zé)任。在生活中，我們要時時刻刻將愛國精神貫穿在自己的行動中，把自己的責(zé)任和使命放在第一位。只有這樣，才能夠不斷地推進(jìn)國家的發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來。

第二段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我

新時代的發(fā)展需要我們具備更加高超的知識和技能，因此，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我。只有不斷地拓展自己的知識面，才能夠適應(yīng)新時代的進(jìn)步發(fā)展。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要注重育人，注重培養(yǎng)自己的人格魅力。這也是新時代少年必不可少的素質(zhì)。

第三段：勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新

新時代需要勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新的新時代少年。我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任，主動承擔(dān)各種工作任務(wù)，并以創(chuàng)新的方式去解決問題和創(chuàng)造價值。勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新，不僅能夠推動我們個人的成長與發(fā)展，更能夠推動整個社會向前發(fā)展。

第四段：關(guān)注社會，關(guān)注民生

作為新時代的少年，我們更應(yīng)該關(guān)注社會和民生。在社會發(fā)展進(jìn)程中，我們不能只關(guān)注自己的成長，還要關(guān)注整個社會的發(fā)展，了解和關(guān)注社會、民生問題，并行動起來，積極解決這些問題。只有這樣，才能實現(xiàn)共同發(fā)展，實現(xiàn)更加美好的未來。

第五段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展

新時代需要我們擁有更加團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)點和潛能。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠共同完成困難任務(wù)，實現(xiàn)更加美好的未來。因此，我們要學(xué)會相互尊重，相互理解，相互幫助，為共同發(fā)展而努力。

總之，爭當(dāng)新時代少年需要我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，關(guān)注社會、關(guān)注民生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。只有這樣，我們才能夠成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代少年，為實現(xiàn)強(qiáng)國夢而努力奮斗。

新時代好少年篇八

大家早上好！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，做為一名新時代的少先隊員，要立志繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，以此增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，要展示新時代好少年的獨特風(fēng)采！

首先，人生比如開啟第一顆扭扣開始，我們要從小要熱愛祖國，用實際行動要從小事做起，發(fā)揮自己的能力，不一定做什么驚天動地的大事。少年時代應(yīng)從學(xué)習(xí)入手，只有學(xué)習(xí)好了，取得了優(yōu)異成績，將來用優(yōu)異的成績單來回報祖國！袁隆平爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他用實際的科學(xué)實踐，研究雜交水稻栽培技術(shù)達(dá)到了國際領(lǐng)先水平，解決了幾億中國人民吃飯的問題，通過自己的努力創(chuàng)造出了一個又一個奇跡，為國家為世界做出了卓越的貢獻(xiàn)。

在學(xué)校有老師的言傳身教，在家里有父母悉心陪伴的學(xué)習(xí)環(huán)境熏陶，使我幼小的心靈中種下了一顆健康積極向上的種子，一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時代少年，在課堂上學(xué)習(xí)要表現(xiàn)積極向上，在課外活動時要活潑開朗。

在這個和平年代，“消防員”是個平凡而又偉大的職業(yè)，他們勇敢無畏，逆火而行，值得我們尊敬！痛心！3月30日18時許，涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。3月31日下午，30名撲火隊員在轉(zhuǎn)場途中，受瞬間風(fēng)力突變影響，突遇山火爆燃犧牲。一場大火奪去27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員的生命，在27名遇難消防員中1位80后，24位90后，2位00后，年齡最小的18歲……消防救援隊伍，一支在人民群眾最需要的時候沖鋒在前的隊伍，救民于水火，助民于危難。他們有多勇敢、多強(qiáng)大、多先進(jìn)，體現(xiàn)著一個國家面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力、迎難而上的決心。致敬逆火而行的英雄們！

我們要用行動成為什么樣的人?做一個在國家危難時刻挺身而出的人，做個正直勇敢、認(rèn)真踏實、熱愛祖國的人，能夠在優(yōu)秀榜樣的引導(dǎo)下越成長、越快樂，越成長、越優(yōu)秀！做一個真正的愛祖國、愛集體、團(tuán)結(jié)友好、不忘初心追逐夢想的新時代好少年！

我的演講完畢，謝謝大家。

新時代好少年篇九

近年來，陽江市委、市政府高度重視好少年的培養(yǎng)和引導(dǎo)工作，深入推進(jìn)陽江新時代好少年創(chuàng)建活動。作為陽江市的一名中學(xué)生，我有幸參與了這項活動，并深受啟發(fā)和感動。在這個過程中，我體會到了做一個好少年的重要性，同時也明白了身為陽江市的一員應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。

第二段：陽江新時代好少年的特征

陽江新時代好少年具備多項優(yōu)秀的特征。首先，他們遵守校規(guī)校紀(jì)，做到文明禮貌。這是作為一個學(xué)生的基本素養(yǎng)，也是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。其次，他們勤奮努力，努力追求卓越。作為陽江市優(yōu)秀的少年，他們努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平和綜合素質(zhì)。最后，他們樂于助人，關(guān)心他人。一個好少年能夠有一顆熱愛社會、熱心幫助他人的心，傳遞正能量，影響身邊的人。

第三段：成為陽江新時代好少年的路徑

要成為陽江新時代好少年，我們首先要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這需要我們充分理解社會主義核心價值觀，樹立正確的人生目標(biāo)，并堅定信念。其次，我們要堅守誠實守信的原則，在日常生活中履行承諾，做到言行一致。此外，我們還應(yīng)該主動參與學(xué)校和社會的公益活動，通過實際行動為他人貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：陽江新時代好少年的影響力

陽江新時代好少年不僅僅對自己有利，還對周圍的人和社會產(chǎn)生積極的影響力。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和行為激勵著身邊的同學(xué)，帶動整個校園的文明進(jìn)步。他們參與公益活動，為社會做貢獻(xiàn)，為陽江市建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：我的心得體會

通過參與陽江新時代好少年創(chuàng)建活動，我深刻認(rèn)識到了作為一個陽江市的中學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我將積極倡導(dǎo)文明禮貌、誠實守信、樂于助人的行為準(zhǔn)則，為構(gòu)建和諧陽江貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也要堅定信念，不斷學(xué)習(xí)提升自己，成為陽江市優(yōu)秀的少年代表。

總結(jié)：

陽江新時代好少年創(chuàng)造了一個積極向上的氛圍，激勵著身邊的人。通過參與這項活動，我們深刻認(rèn)識到了做一個好少年的重要性，也明白了身為陽江市的一員應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。做一個陽江新時代好少年，需要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和行為，還需要通過影響力塑造和建設(shè)和諧陽江。我將積極倡導(dǎo)陽江新時代好少年的特征，努力提升自己，并為陽江市的發(fā)展做出我的貢獻(xiàn)。

新時代好少年篇十

我要爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實現(xiàn)祖國的富強(qiáng)，努力向前。祖國是我們的母親，我要好好學(xué)習(xí)報答祖國。

我要爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們飛向藍(lán)天的翅膀。我要珍惜時間、虛心好學(xué)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的源泉。

我要爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手，奔向美好的明天。

對己克制，約束自己的語言和行為。

對人感恩，尊重、愛護(hù)同學(xué)和身邊的人。

對物珍惜，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

對事盡力，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實、正直。

我要爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強(qiáng)健，活潑開朗，用健康的身心，迎接祖國未來建設(shè)的重任。堅持鍛煉身體，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我要爭當(dāng)祖國的好少年，請老師們放心，今天，您們培育的小樹苗，長大會成為國家的棟梁之才！