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最新紅旗飄揚心得體會(通用5篇)

時間:2023-06-12 15:58:45 作者:曹czj

心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

紅旗飄揚心得體會篇一

金秋十月,秋風送爽,氣球繽紛,彩旗飄揚,我們迎來了一年一度的一年級入隊典禮,這代表著一年級新生將在老師、同學、家長的注視下戴上鮮艷的紅領巾,正式成為少先隊員了!

首先是校長為此次活動致辭:“人生的選擇如穿衣一般,每一份夢想,每一份事業,每一份成功都是從第一顆紐扣開始的。由此可見第一顆扣子的重要性。如果扣錯了第一顆扣子,接下來的扣子也全都會扣錯,一步錯步步錯也就是這個意思。一年級新生更要扣好人生第一顆扣子,才能扣好第二顆、第三顆……入學禮是人生的新起點,更是一個轉折點,進入下一曲動人的樂章。”校長的每一句話都鼓勵著我們努力學習,奮發向上!

接著,校長帶領著全體師生穿過“幸福門”,代表著新生們將在新湖小學幸福地學習。接下來,新生們走進新湖智園——孔子的塑像前叩拜師恩,孔子是一位偉大的思想家、教育家、政治家,被后世尊為萬世師表和圣人。全體師生向偉大的孔老夫子行三鞠躬,我們滿懷著敬意望著孔子塑像。“學而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”“君子成人之美,不成人之惡”“君子喻于義,小人喻于利”……孔子的一字一句、一行一舉都教誨著我們。

然后,進行“凈手凈心”儀式。同學們把手放到金水盆中凈手,正反各洗一次,寓意凈手凈心,去除雜念,在日后的學習中專心致志,心無旁騖。

最后,高年級老生為一年級新生佩戴紅領巾。一年級新生們整整齊齊地排好隊,把腰板挺得筆直筆直的,眼睛里閃爍著期待和激動,期待鮮艷的紅領巾在胸前隨風飄揚!隨著激昂的音樂響起,隨著全體師生的目光都聚焦在新生那里,六年級的大哥哥大姐姐們將神圣的紅領巾佩戴在一年級新生的胸前。此時此刻,全體師生都沸騰了!

不知不覺間,一年級新生入隊典禮結束了。這代表著新湖小學又多了349名少先隊員!少年富則國富,少年強則國強,祖國的未來屬于我們,我們要好好學習,為祖國做貢獻!

紅旗飄揚心得體會篇二

設計意圖:

當前最流行的""和""這兩個關鍵詞,都與我們的祖國密切相關。而我們中班的幼兒剛從小班升上來,每周一都要舉行升旗儀式,幼兒只知道升旗儀式時需要立正,站神氣,但并不理解為何需要這樣做,針對這樣的情況,我結合即將到來的國慶節,決定開展一次《國旗飄飄》的愛國教育。本次活動的重點是.認識五星紅旗,知道它是我國國旗為突破重點,我采用圖片展示,啟發性提問等方式幫助幼兒突破重點。本次活動的難點是理解國旗的象征意義,我通過課件展示,從兩方面幫助幼兒理解國旗的象征意義,一是國旗代表中國的人,二是國旗代表中國的地方,潛移默化的引導幼兒理解國旗的象征意義,最后通過"插上中國國旗"這樣的環節,充分激發幼兒的愛國情感,使活動達到高潮。本次活動,我遵循生態課堂"寬松、和諧、低碳、高質"的理念設計活動環節,讓幼兒在良好的教學情境下自主習得經驗,萌發愛國情感。

活動目標:

1.認識五星紅旗,知道它是我國國旗。

2.理解國旗的象征意義。

3.感受升國旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重。

活動準備:

經驗準備:幼兒見過國旗,觀看過幼兒園的升旗儀式。

物質準備:世界各國國旗卡片、國旗飄飄課件、天安門升旗儀式視頻、自制升旗flash,制作國旗材料。

活動過程:

(一)觀察不同國旗。

1.觀察不同國旗。

(二)認識五星紅旗,知道它是我國國旗。

1.認識五星紅旗。

教師:在這些國旗里,老師最喜歡的就是這面國旗了,老師為什么喜歡這面國旗?(因為它是我們中國的.國旗)你們喜歡嗎?它是什么樣子的?這面國旗是什么顏色的?上面有什么?(這面國旗是紅色的,上面有5顆金黃色的五角星)國旗上的這些五角星是一樣大的嗎?(不是,有1顆大五角星,還有4顆是小五角星)它們是怎么排列的呢?是排成一條直線的嗎?(4顆小星彎彎的圍著大星)五顆五角星排列在國旗的哪個角上呢?(用動作表示左上方)2.知道五星紅旗是我國國旗。

(三)理解國旗的象征意義。

1.討論在哪里見過國旗。

師:小朋友,你在什么地方見過五星紅旗?(幼兒園里每星期一都會舉行升旗儀式、車子、船、打仗、廠里……)你們知道為什么這么多地方都有我們的五星紅旗嗎?因為他們非常熱愛我們的國家。)2.看ppt各個地方的國旗,知道國旗代表中國的地方。

教師:看,國慶節到了,街道上也都掛起了五星紅旗在慶祝祖國媽媽的生日呢!

教師:為什么這么多地方都有我們的五星紅旗呢?說明這些地方都是我們中國的,中國的地方都可以掛起五星紅旗。

3.看ppt運動員、宇航員衣服上的國旗標志,知道國旗代表中國人。

教師:我們小朋友是那個國家的人?我們都是中國人,中國人可厲害了,看,這是什么?你還看到了什么,這是我們中國人的()。

教師:這么多地方都有五星紅旗說明這些都是我們中國的!中國棒不棒!中國真棒!

4.看ppt等圖片,進一步了解國旗代表中國,要i衛中國的領土。

教師:小朋友,你們看,這里是哪里?(這里是,是在大大的海洋里的一個小島)教師:你們知道是哪個國家的嗎?(對啦,是我們中國的。)但是,現在有一個國家日本想把這個島搶過去,你們同意嗎?那我們應該在上插上我們的五星紅旗?看,五星紅旗插上去了,現在是中國的啦,我們一起大聲說:"是中國的!"(四)感受升國旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重。

1.觀看升旗儀式,感受莊嚴氣氛教師:五星紅旗代表中國,在我們的首都北京的天安門廣場上每天都會舉行很隆重的升旗儀式,我們一起來看一段錄像,看看是誰在升旗?是怎么升旗的?旁邊的觀眾是怎樣看升旗儀式的?(他們都是看著國旗的,站的一動也不動的)師幼小結:觀看升旗儀式時要站神氣,不講話,眼睛看著國旗。

2.全體起立進行升旗儀式。

教師:我們現在也來進行一次升旗儀式,看升旗儀式的時候要立正,不講話,眼睛看著國旗。現在請全體起立,升國旗,行注目禮,唱國歌。

(五)制作國旗,慶祝節日。

1.幼兒制作國旗。

紅旗飄揚心得體會篇三

在軍訓這段日子里,過的是不如家里舒服,吃的也沒有家里飯菜那樣合口味,衣服也不會有父母來洗,飯來張口,衣來伸手的生活,再也享受不到了!但是我認為那種生活是屬于童年的,屬于一個長不大的孩子的。我們21世紀的青年,是自立的、自強的,也是經得起考驗的。

軍訓讓我學會了許多東西,平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓我開始懂得生活,也是這次軍訓讓我改掉了不少的壞習慣,洗刷了我的心靈。

軍訓不但可以考驗我們,磨練我們,還可以鍛煉我們,增強了我們的信心。

軍訓很苦也很累,但是我感到很充實,也很快樂。軍訓給我生活里增添了不少樂趣,這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓,如果沒有軍訓,我不會認識這么多學友,時間不曾很長,但是這次軍訓,凝結了我們的友誼,很深、很濃。

軍訓既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗軍人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,但是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們曾經學過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現在我才體會到就是他們--這些軍人們!

軍訓快結束了,我懷著依依不舍的心情珍惜現在的每一分鐘,我相信,這次軍訓是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的實現。

紅旗飄揚心得體會篇四

我在電視上常常看到天安門廣場莊嚴的升旗儀式,真想去北京實地看一下,感受一下那激動人心的場面和氣氛。

去年國慶的一天,爸爸帶我去北京旅游,我夢寐以求的愿望終于要實現了。

凌晨四點,爸爸把我從睡夢中叫醒,我們乘坐旅游公司的大巴來到了天安門廣場。首先映入我們眼簾的是停車場上大大小小,各式各樣的車輛和廣場周圍擁擠、手持小紅旗的`中外游客。廣場的升旗儀式吸引了多少和我一樣心情的游客啊!

大約5點30分左右,國旗護衛隊的解放軍叔叔們邁著整齊的步伐,走過金水橋,穿過長安街,來到天安門廣場。其中一個叔叔莊嚴的展開五星紅旗,并把她懸掛在旗桿上,另一個叔叔按動電鈕,五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。頓時,歡呼聲和照相機的快門聲響徹整個廣場,人們紛紛用攝像機和照相機記錄下這激動人心的場面。

大約幾分鐘過后,五星紅旗升上了桿頂,東邊的太陽也露出了笑臉,把五星紅旗照耀的更加燦爛!我認真地向五星紅旗行了一個少先隊隊禮,然后戀戀不舍的離開了廣場。

紅旗飄揚心得體會篇五

為期八天的中青年干部培訓班軍事訓練在我們__名學員的匯報表演中劃上了圓滿的句號。站軍姿、立正、稍息、跨立、停止間轉法、敬禮、齊步、跑步行進與停止、軍體拳……軍訓讓我們體會了疲累身體到磨練意志的升華;教唱軍營歌曲、與教官進行籃球比賽、軍地聯歡……軍訓讓我們感受了軍民魚水交融、學員團結互助的珍貴情誼;參觀炮庫、學習國防知識……軍訓讓我們增強了國防意識和大局觀念。回顧八天來的點點滴滴,我們這些中青年干部褪去了浮躁、堅強了體魄、堅定了意志,汗水在歡笑中流淌、甘甜在苦澀中醞釀,收獲了人生中的一段寶貴經歷。

一、磨練意志品質,我們學會了“堅韌”

綠色的軍營,紅色的歷練。軍訓的內容豐富多彩,但過程卻是漫長和枯燥的,一個動作反復練,一個軍姿站好久,我感到自己的體能受到了前所未有的挑戰,不斷告訴自己要堅持,拼一下就行了,挺一下就過了,把苦和累作為對自己的一種考驗。軍訓不僅使體魄得到鍛煉,也帶給我更深層次的人生感悟,面對工作中的各種挑戰和生命中的風風雨雨,我們不該選擇逃避,而應以堅韌不拔的精神去戰勝,以迎難而上的毅力去克服,只有這樣挺起胸膛才能讓我們的人生之路走得更踏實更穩健。

二、增強國防意識,我們學會了“擔當”

天下興亡,匹夫有責。但對我們這些長期坐在辦公室從事案頭工作的中青年人而言,國防似乎離我們的生活有些遙遠。通過這次軍訓,我在思想觀念上經歷了一場頭腦風暴:在隊列訓練之余,我們組織參觀了部隊國防館、集中觀看了新聞聯播,這些國防和時政教育對我觸動很深,使我客觀了解了當前國家所處的政治大環境,深刻感受到“天下雖安,忘戰必危”的國防形勢,體會到富國強兵的重要性。作為我們年輕干部,更應抱著強烈的憂患意識和擔當精神,全面融入大局,時刻關心國事,以積極的姿態在本職崗位上努力奉獻,為我們偉大祖國的繁榮昌盛盡自己的一份心力。

三、培養團隊精神,我們學會了“團結”

團結就是力量。我們都是來自各個部門的中層干部,在工作中是一支團隊的領導者、管理者,最注重的就是發揮團隊的協作配合能力把工作任務完成好。這次軍訓讓我再次領略了團結的巨大能量:同吃、同住、同訓練,我們拉近了彼此間的距離,結下了戰友般的深情,在操練場上,我們互相支撐、彼此信任、整齊劃一,在訓練之余,我們互相關心、友愛扶持,攜手并進。有同志訓練跟不上,有同志正處哺乳期、有同志突然發高燒無論是訓練中的艱辛還是生活中的困難我們都發揮“一盤棋”的精神,互助克服,緊緊擰成一股繩,圓滿完成我們的軍訓計劃。這樣的經歷是我們每個學員的財富,這樣的能力是我們工作取得更大發展的基礎,我們也會以這種良好的團隊精神繼續我們在中青班的培訓生活和以后的職業生涯。

穿上軍裝,調整軍姿,讓我們放聲高歌,唱響心中的正能量!

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