當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

少先隊(duì)員暑假心得體會(huì)篇一

光陰似箭，時(shí)光荏苒，一晃我幼兒園四年學(xué)業(yè)就畢業(yè)，又要加入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，踏上了我們成長旅途中的新征程——該上小學(xué)啦!

令人激動(dòng)的時(shí)刻將要到來了，我像一只放飛藍(lán)天的鳥兒，在天空中自由翱翔，快樂成長!

我在吳寧二校就讀我的小學(xué)生涯，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于可以加入了少先隊(duì)。我加入少先隊(duì)就意味著我成為了一名光榮的少先隊(duì)員;加入少先隊(duì)就意味著我幼兒時(shí)代的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。多少個(gè)日日夜夜，那紅領(lǐng)巾在我夢(mèng)中出現(xiàn)。

而今天，我終于能夠站在五星紅旗的光輝下宣誓，正式成為一名光榮的少先隊(duì)員，終于可以帶上夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾啦!

金秋十月，陽光明媚，我們?cè)趪鴳c節(jié)到來之際，學(xué)校組織了我們一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式。

五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多高年級(jí)的大哥哥大姐姐們手里都拿著一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾。就這樣，這個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式開始了。

記得，當(dāng)時(shí)是一位六年級(jí)的大姐姐走到我面前，為我系上了一張嶄新的，還帶著光芒的紅領(lǐng)巾。那一刻我眼里閃著光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，不辜負(fù)這張紅領(lǐng)巾，我要隨著它指引的方向，努力!努力!再努力!

就在那一天，我的整顆心就像那張紅領(lǐng)巾，紅透了……

那一瞬間，我仿佛穿越了，我的腦海里浮現(xiàn)出一位位革命英烈的光榮事跡;從南湖紅船到南昌城頭的一聲槍響;從秋收起義到二萬五千里長征……，我仿佛看到了小英雄王二小在給我指引一條放著光芒的大道!

耳邊傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員葛鵬老師鏗鏘有力的話語，他將永遠(yuǎn)縈繞在我的心中，鼓勵(lì)著我、號(hào)召著我，要做一名新時(shí)代有理想、有文化、有道德的少先隊(duì)員。

少先隊(duì)員暑假心得體會(huì)篇二

我校少先隊(duì)總部認(rèn)真貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng)，竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

一、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》是少先隊(duì)組織貫徹黨的xx屆三中全會(huì)、xx屆四中全會(huì)精神和中央8號(hào)文件的實(shí)際行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作科學(xué)發(fā)展的必然要求，是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)課程化的需要，是少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化的積極探索，是進(jìn)行少先隊(duì)工作科學(xué)管理的需要，是貫徹第五次少代會(huì)精神，落實(shí)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”工作思路的需要。《綱要》明確了基層少先隊(duì)的主要工作、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的基本任務(wù)和輔導(dǎo)員分年級(jí)工作的基本要求，是指導(dǎo)基層少先隊(duì)工作、規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的重要文件。

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先隊(duì)總部組織了全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，在學(xué)校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動(dòng)”輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(由陳先裕總輔導(dǎo)員主講)

2、印制了“少先隊(duì)員雛鷹爭章手冊(cè)”(16開，共8張)，一至六年級(jí)的隊(duì)員每人一本。

3、從xx年11月8日起，各中隊(duì)建立了“少先隊(duì)員成長記錄袋”。

4、各中隊(duì)相應(yīng)成立了“雛鷹爭章考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了章目的考核。

5、各中隊(duì)還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊(duì)員對(duì)獲章情況得到全面的了解。

二、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神，按照全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路，努力把未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層組織中，讓體現(xiàn)少先隊(duì)教育理念的品牌活動(dòng)在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)全國少工委辦公室《關(guān)于開展—xx年度“童趣杯”全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評(píng)選活動(dòng)的通知》(中少辦發(fā)〔〕12號(hào))要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，各中隊(duì)組織了“雛鷹假日小隊(duì)”并開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，xx年11月14日組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展—xx年度‘童趣杯’全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評(píng)選活動(dòng)的通知”。xx年12月6日下午，請(qǐng)來了黃永騰顧問，對(duì)我校輔導(dǎo)員進(jìn)行了“特色小隊(duì)”的方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)開展、整理材料參評(píng)等方面的專題培訓(xùn)。使我校輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平有了較大的提高，對(duì)開展好“特色小隊(duì)”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作、預(yù)防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作：我校少先隊(duì)總部認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，以服務(wù)未成年人健康成長為主線，加大對(duì)未成年人的保護(hù)、維權(quán)力度，積極開展預(yù)防和治理青少年違法犯罪專項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面。

1、整合社會(huì)力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對(duì)青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，采取多種措施，認(rèn)真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預(yù)防和治理青少年違法犯罪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，明確任務(wù)，實(shí)行綜治成員單位包校制度，協(xié)助治理學(xué)校內(nèi)外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對(duì)干擾學(xué)校教學(xué)秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識(shí)等現(xiàn)象進(jìn)行全面排查。

2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質(zhì)好的同志擔(dān)任校外輔導(dǎo)員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我校“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長)，他們深入到學(xué)校進(jìn)行法制宣講，為全校隊(duì)員上法制教育課，開展法制教育活動(dòng)。二是充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導(dǎo)少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀(jì)我能行——青少年自護(hù)教育”系列活動(dòng)、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。

，取得很好的效果。拒絕非法書刊進(jìn)入校園，凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動(dòng)，認(rèn)真做好校園網(wǎng)絡(luò)清理整頓工作 ，并配合相關(guān)部門做好未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧工作，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。

4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請(qǐng)法制副校長。學(xué)校聘請(qǐng)了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學(xué)校同廣大師生上法制教育課，引導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí)。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對(duì)性強(qiáng)，效果好。每次講完課還抽出一定時(shí)間同師生進(jìn)行法律知識(shí)討論，為師升提供法律援助。講究教育實(shí)效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行法制課教學(xué)。

四、加強(qiáng)交通安全教育，提高隊(duì)員的交通安全意識(shí)。安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在防城區(qū)交警大隊(duì)的大力支持和幫助下，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動(dòng)起來，人人參與到交通安全教育活動(dòng)中去，讓交通安全意識(shí)入心入腦。

聘請(qǐng)了防城區(qū)交警大隊(duì)民警張華新同志為交通安全教育輔導(dǎo)員。張輔導(dǎo)員和交警大隊(duì)的宣傳中隊(duì)長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了交通安全的防護(hù)方法。

五、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國讀書教育活動(dòng)和廣西科技活動(dòng)：

1、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)總部認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動(dòng)，并取得可喜的成績。其中，許睿同學(xué)榮獲全國三等獎(jiǎng)，有30多名同學(xué)分別榮獲全國優(yōu)秀獎(jiǎng)和廣西區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲全國組織特等獎(jiǎng)。

2、積極組織隊(duì)員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識(shí)競賽”活動(dòng)。我校有700多名隊(duì)員參加了這次科技活動(dòng)，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導(dǎo)員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，高云霞等300多名隊(duì)員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。

3、xx年10月13日上午9點(diǎn)鐘，我校少先隊(duì)總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。儀式上，陳先裕總輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單，五(4)中隊(duì)的老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予中隊(duì)輔導(dǎo)員標(biāo)志和中隊(duì)旗，最后，隊(duì)員們還參觀了烈士陵園。

另外，我校少先隊(duì)還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動(dòng)講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)、防城區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議，這三次會(huì)議的成功舉辦，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。由于我校少先隊(duì)工作出色，我校陳先裕少先隊(duì)總輔導(dǎo)員榮獲“廣西十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號(hào)。

少先隊(duì)員暑假心得體會(huì)篇三

毫不夸張的說，對(duì)于在本學(xué)期剛剛走上大隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位的我來說，由__區(qū)組織的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)猶如雪中送炭。記得這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我簡直像無頭蒼蠅一樣，感覺少先隊(duì)有很多的工作要做，可卻無從下手，也不知如何下手，只好事無巨細(xì)都去詢問領(lǐng)導(dǎo)、同事，或者從雜志網(wǎng)絡(luò)上依葫蘆畫瓢，照搬工作方法，對(duì)工作沒有整體的設(shè)想和規(guī)劃，工作目標(biāo)很不明確。在參加了__區(qū)組織的7次大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和幾次少先隊(duì)活動(dòng)之后，逐漸有種豁然開朗的感覺，對(duì)于少先隊(duì)這個(gè)工作領(lǐng)域有了一定的了解和感悟，下面就具體談?wù)勎覅⒓颖緦W(xué)期大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，我們進(jìn)行了少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)之前，我們接到通知說要搞一個(gè)少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)競賽和少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競賽。什么是少先隊(duì)特色活動(dòng)，什么是少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)?這對(duì)我來說可是挺陌生的名詞，正為這個(gè)競賽犯愁呢，我們就搞了少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)課上，黃玉媚校長結(jié)合自己學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)的設(shè)計(jì)案例，深入淺出的對(duì)什么是少先隊(duì)特色活動(dòng)，怎樣設(shè)計(jì)少先隊(duì)特色活動(dòng)，設(shè)計(jì)怎樣的特色活動(dòng)才切實(shí)可行進(jìn)行了說明，黃校長還特地提到我校的國學(xué)教育特色鮮明，并具有一定影響力，我校的少先隊(duì)特色活動(dòng)可圍繞我校的特色教育來開展，這樣活動(dòng)范圍廣，主題突出，可操作性強(qiáng)。受到黃校長的啟發(fā)，我決定將我校的國學(xué)教育作為我校的少先隊(duì)特色活動(dòng)，一系列的活動(dòng)方案在我腦海中已具雛形。在參加完優(yōu)秀獲獎(jiǎng)少先隊(duì)特色活動(dòng)課例展示與反思之后，我對(duì)什么是少先隊(duì)特色活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。原來少先隊(duì)特色活動(dòng)可以多種多樣，在圍繞著一個(gè)鮮明的主題下所舉行的一系列活動(dòng)就是少先隊(duì)特色活動(dòng)。

其次，我們進(jìn)行了安全管理知識(shí)培訓(xùn)和心理健康知識(shí)培訓(xùn)。這兩方面的內(nèi)容對(duì)少先隊(duì)工作都很有幫助。學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要方面，安全又是教育活動(dòng)的基本要素。如何才能確保學(xué)生的安全，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，這對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員來說是一個(gè)重要任務(wù)。在學(xué)習(xí)完安全管理知識(shí)之后，我認(rèn)識(shí)到，校園中有很多的安全問題值得重視，對(duì)學(xué)生的安全教育也應(yīng)該細(xì)致有加。心理健康知識(shí)培訓(xùn)也讓我受益匪淺，日常工作中，我們經(jīng)常和孩子們打交道，特別是高年級(jí)的學(xué)生，了解他們的心理，幫助他們走出心理困境對(duì)老師開展教育教學(xué)工作尤為重要。我們經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)生，不太聽話，難以管教，或是性格內(nèi)向，難以溝通。有時(shí)，我們?cè)谶@些學(xué)生的身上傾注了大量的精力卻事倍功半，甚至還讓學(xué)生對(duì)老師的教導(dǎo)產(chǎn)生抗拒、逆反心理。是什么原因讓老師與學(xué)生不能很好地溝通呢?我想很多是因?yàn)槔蠋煕]能了解學(xué)生的心理需求，或者不能幫助學(xué)生解決心理問題導(dǎo)致的。因此，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，掌握學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律對(duì)我們順利開展工作能起到事半功倍的作用。

第三，我們進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)我來說是解決了我的燃眉之急。在沒能掌握鼓號(hào)隊(duì)技能之前，每次上鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練課我都很心虛，因?yàn)樽约翰惶龅絾栴}也不知道如何解決，更不知道該怎樣開展有序的練習(xí)。每次訓(xùn)練課上，我都經(jīng)常向已經(jīng)學(xué)會(huì)的學(xué)生請(qǐng)教，可又擔(dān)心孩子們講的有誤。在參加了徐老師的鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)之后，我總算松了一口氣。知道了鼓號(hào)隊(duì)的選拔訓(xùn)練方法，明白了鼓號(hào)隊(duì)的配置，明確了作為大隊(duì)輔導(dǎo)員該如何組建一支完整的鼓號(hào)隊(duì)。

參加完這一學(xué)期的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，我覺得自己在大隊(duì)輔導(dǎo)員工作上不再那么茫然無措了，也對(duì)自己下學(xué)期的少先隊(duì)工作有了一定的設(shè)想和規(guī)劃。當(dāng)然要做好一名大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅要被動(dòng)得等待學(xué)習(xí)，還需要主動(dòng)地創(chuàng)造學(xué)習(xí)，對(duì)于這個(gè)崗位我還有許多有待學(xué)習(xí)之處。任何工作都有學(xué)習(xí)的過程，但除了學(xué)習(xí)之外，還需要實(shí)干，不怕干錯(cuò)，干錯(cuò)了可以重來。在工作中摸索，在摸索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。

少先隊(duì)員暑假心得體會(huì)篇四

我校少先隊(duì)總部認(rèn)真貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng)，竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

一、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》是少先隊(duì)組織貫徹黨的精神和中央8號(hào)文件的實(shí)際行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作科學(xué)發(fā)展的必然要求，是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)課程化的需要，是少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化的積極探索，是進(jìn)行少先隊(duì)工作科學(xué)管理的需要，是貫徹第五次少代會(huì)精神，落實(shí)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”工作思路的需要。《綱要》明確了基層少先隊(duì)的主要工作、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的基本任務(wù)和輔導(dǎo)員分年級(jí)工作的基本要求，是指導(dǎo)基層少先隊(duì)工作、規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的重要文件。

1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4：20，少先隊(duì)總部組織了全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，在學(xué)校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動(dòng)”輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(由陳先裕總輔導(dǎo)員主講)

2、印制了“少先隊(duì)員雛鷹爭章手冊(cè)”(16開，共8張)，一至六年級(jí)的隊(duì)員每人一本。

3、從__年11月8日起，各中隊(duì)建立了“少先隊(duì)員成長記錄袋”。

4、各中隊(duì)相應(yīng)成立了“雛鷹爭章考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了章目的考核。

5、各中隊(duì)還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊(duì)員對(duì)獲章情況得到全面的了解。

二、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神，按照全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路，努力把未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層組織中，讓體現(xiàn)少先隊(duì)教育理念的品牌活動(dòng)在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)全國少工委辦公室《關(guān)于開展__—__年度“童趣杯”全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評(píng)選活動(dòng)的通知》(中少辦發(fā)〔__〕12號(hào))要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，各中隊(duì)組織了“雛鷹假日小隊(duì)”并開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，__年11月14日組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展__—__年度‘童趣杯’全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評(píng)選活動(dòng)的通知”。__年12月6日下午，請(qǐng)來了黃永騰顧問，對(duì)我校輔導(dǎo)員進(jìn)行了“特色小隊(duì)”的方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)開展、整理材料參評(píng)等方面的專題培訓(xùn)。使我校輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平有了較大的提高，對(duì)開展好“特色小隊(duì)”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作、預(yù)防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作：我校少先隊(duì)總部以服務(wù)未成年人健康成長為主線，加大對(duì)未成年人的保護(hù)、維權(quán)力度，積極開展預(yù)防和治理青少年違法犯罪專項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面。

1、整合社會(huì)力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對(duì)青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，采取多種措施，認(rèn)真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預(yù)防和治理青少年違法犯罪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，明確任務(wù)，實(shí)行綜治成員單位包校制度，協(xié)助治理學(xué)校內(nèi)外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對(duì)干擾學(xué)校教學(xué)秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識(shí)等現(xiàn)象進(jìn)行全面排查。

2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質(zhì)好的同志擔(dān)任校外輔導(dǎo)員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我校“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長)，他們深入到學(xué)校進(jìn)行法制宣講，為全校隊(duì)員上法制教育課，開展法制教育活動(dòng)。二是充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導(dǎo)少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀(jì)我能行——青少年自護(hù)教育”系列活動(dòng)、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。

，取得很好的效果。拒絕非法書刊進(jìn)入校園，凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動(dòng)，認(rèn)真做好校園網(wǎng)絡(luò)清理整頓工作 ，并配合相關(guān)部門做好未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧工作，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。

4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請(qǐng)法制副校長。學(xué)校聘請(qǐng)了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學(xué)校同廣大師生上法制教育課，引導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí)。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對(duì)性強(qiáng)，效果好。每次講完課還抽出一定時(shí)間同師生進(jìn)行法律知識(shí)討論，為師升提供法律援助。講究教育實(shí)效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行法制課教學(xué)。

四、加強(qiáng)交通安全教育，提高隊(duì)員的交通安全意識(shí)。安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在防城區(qū)交警大隊(duì)的大力支持和幫助下，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動(dòng)起來，人人參與到交通安全教育活動(dòng)中去，讓交通安全意識(shí)入心入腦。

聘請(qǐng)了防城區(qū)交警大隊(duì)民警張華新同志為交通安全教育輔導(dǎo)員。張輔導(dǎo)員和交警大隊(duì)的宣傳中隊(duì)長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了交通安全的防護(hù)方法。

五、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國讀書教育活動(dòng)和廣西科技活動(dòng)：

1、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)總部認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動(dòng)，并取得可喜的成績。其中，許睿同學(xué)榮獲全國三等獎(jiǎng)，有30多名同學(xué)分別榮獲全國優(yōu)秀獎(jiǎng)和廣西區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲全國組織特等獎(jiǎng)。

2、積極組織隊(duì)員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識(shí)競賽”活動(dòng)。我校有700多名隊(duì)員參加了這次科技活動(dòng)，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導(dǎo)員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，高云霞等300多名隊(duì)員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。

3、__年10月13日上午9點(diǎn)鐘，我校少先隊(duì)總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。儀式上，陳先裕總輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單，五(4)中隊(duì)的老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予中隊(duì)輔導(dǎo)員標(biāo)志和中隊(duì)旗，最后，隊(duì)員們還參觀了烈士陵園。

另外，我校少先隊(duì)還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動(dòng)講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)、防城區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議，這三次會(huì)議的成功舉辦，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。由于我校少先隊(duì)工作出色，我校陳先裕少先隊(duì)總輔導(dǎo)員榮獲“廣西十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號(hào)。

少先隊(duì)心得體會(huì)篇4

少先隊(duì)員暑假心得體會(huì)篇五

20____年6月9日——12日，我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的20____年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來，對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì)。

一、培養(yǎng)孩子們自主意識(shí)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定，是自信地做好每一件事情的保障。

二、以“大愛”做小事

中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。黨和國家對(duì)少先隊(duì)工作都無比重視。我們要站在為黨為國家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗(yàn)教育為基本途徑，讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法，努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子，處理好各方面的關(guān)系，工作中著眼全局抓好典型。

三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)

作為全體少先隊(duì)員無比信任的楷模，輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng)，因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員要永葆童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫作出眾，會(huì)撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力，使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。

信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的.磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中，要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長處，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

這次培訓(xùn)還參觀了閘北區(qū)永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽小學(xué)的洪雨露老校長，他的精神氣給我很大的鼓舞。通過這次培訓(xùn)，對(duì)我啟發(fā)很大，開闊了眼界，增長了知識(shí)，更新了觀念，讓我對(duì)自己平常的工作有了更多認(rèn)識(shí)、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于青少年!

少先隊(duì)員暑假心得體會(huì)篇六

4月16日至18日非常有幸，我參加了xx縣共青團(tuán)和xx縣教育局舉辦的20xx年xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累，反而樂在其中。來自全縣的各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的，通過這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

開班典禮上，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會(huì)場上隊(duì)歌嘹亮，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。平靜不下來的心，帶著無比的激情，開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從顧老師的最基本的鼓號(hào)隊(duì)的技能學(xué)起，到劉老師關(guān)于少先隊(duì)常識(shí)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn)，每天的課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場，等候培訓(xùn)的開始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，顧老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如她為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。

從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場，整個(gè)會(huì)場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中，大家都用不同的方式介紹了自己，時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。

練階段，分成了四組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項(xiàng)，組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情，同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無悔的青春。

回想這為期三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著!感謝團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

少先隊(duì)員暑假心得體會(huì)篇七

記得在幼兒園的時(shí)候，我最羨慕掛著紅領(lǐng)巾、背著大書包的哥哥姐姐了，覺得他們好神氣，所以我也暗下決心，到了小學(xué)一定要好好表現(xiàn)，爭取早日加入少先隊(duì)。在學(xué)校里，老師幫助我懂得了更多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí)和要求，也讓我明白了少先隊(duì)員肩負(fù)的使命，我知道只有誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的.小朋友才能成為一名名符其實(shí)的少先隊(duì)員。

建隊(duì)日那天，媽媽親手給我掛上紅領(lǐng)巾，我加入了少先隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員。我知道，從這天起，我該以少先隊(duì)員的要求要求自己了。自從加入了少先隊(duì)，在上學(xué)的日子，我每天一起床就把紅領(lǐng)巾掛上了，掛著紅領(lǐng)巾我覺得很光榮，因?yàn)樗巧傧汝?duì)員的標(biāo)志，代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成;自從加入了少先隊(duì)，也感覺自己一下子長大了，每天早上媽媽把我叫醒，我就起床了，不會(huì)再像以前那樣賴床，我覺得少先隊(duì)員要守時(shí)，上學(xué)只能早到不能遲到;自從加入了少先隊(duì)，我也不會(huì)像以前那樣纏著媽媽看電視、玩電腦了，我答應(yīng)媽媽，只在爸爸媽媽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩這些，鬧鈴一響馬上結(jié)束，我覺得少先隊(duì)員應(yīng)該守信用、要言而有信;自從加入了少先隊(duì)，也覺得自己更能體會(huì)到老師的辛苦了，有時(shí)候上課開小差、沒好好聽講，很內(nèi)疚，覺得自己不尊重老師的勞動(dòng);自從加入了少先隊(duì)，也覺得自己更有愛心和責(zé)任心了，時(shí)時(shí)刻刻記著自己是一(5)班的一份子，要和小朋友們友好相處，要關(guān)心幫助小朋友，要愛老師和小朋友，要多為班級(jí)效力，讓我們的一(5)班成為一個(gè)幸福快樂的大家庭。上學(xué)期競選班干部，我沒選上，只有八個(gè)小朋友支持我，我知道自己做得不夠，在以后的日子里，我會(huì)更努力，讓更多的小朋友支持我。

我知道，作為一名光榮的少先隊(duì)員，是積極的、陽光的，不管遇到什么困難和挫折，都不該氣餒懈怠，珍惜光陰、努力學(xué)習(xí)，是一名少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任心。在將來的日子里，請(qǐng)老師、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!我會(huì)更努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為少先隊(duì)增添榮譽(yù)，成為一名德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。

少先隊(duì)員暑假心得體會(huì)篇八

無論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩扛社會(huì)大任，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國家。

歷，對(duì)青春年華的贊美從不缺乏，同時(shí)，有志的青年對(duì)同胞的呼號(hào)也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號(hào)，無不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國家。

青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松顚氋F的青春，處在一個(gè)活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期，易被時(shí)代感染，易無懼邁上征程，能扛時(shí)代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì)終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng)，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí)，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國家。

現(xiàn)如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負(fù)韶華”。

可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)摹＝鼇砭褂芯W(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會(huì)與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對(duì)他人和社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴(kuò)展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。