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2023年六年級(jí)感想體會(huì)大全(13篇)

時(shí)間:2023-06-21 15:40:18 作者:曹czj

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六年級(jí)畢業(yè)感想與體會(huì)

歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時(shí)間都不知道用到哪里去了,很多人都在嘆息時(shí)間去哪里了,素不知道時(shí)間就在自己的指間溜走。

年輕的時(shí)候,總以為時(shí)間有很多很多,很多人就這樣的在浪費(fèi)著時(shí)間,明知道時(shí)間過(guò)去了就沒(méi)有了,但依然還是看著它溜走,就算時(shí)間無(wú)論有多么不舍,卻不會(huì)在意,但真的需要它的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)不去了。

看著自己在時(shí)間的歲月中,沒(méi)有留下什么,只留下很多遺憾的時(shí)候,都嘆息時(shí)間為什么不長(zhǎng)久一點(diǎn),素不知道時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是很多人都沒(méi)有留戀過(guò)時(shí)間這個(gè)永恒不會(huì)停止的東西。

當(dāng)我們走過(guò)那個(gè)曾經(jīng)浪漫的年代的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得時(shí)間其實(shí)對(duì)我們已經(jīng)很好了,只是當(dāng)時(shí)的我們不知道時(shí)間珍貴,只知道該放肆的時(shí)候就放肆的瀟灑,卻沒(méi)有珍惜時(shí)間為我們流下的淚。

當(dāng)我不再?zèng)_動(dòng)輕狂的時(shí)候,當(dāng)我們能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初快樂(lè)時(shí)光的時(shí)候,當(dāng)我們已經(jīng)不在當(dāng)年那個(gè)懵懂少年的時(shí)候,當(dāng)我們沒(méi)有給父母任何回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)我們的父輩都離開(kāi)我們的時(shí)候,當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候,當(dāng)一切一切都變的模糊的時(shí)候,那時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的一聲嘆息。

當(dāng)我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間給我們太少了,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏向任何的人,時(shí)間是最公平的,只能怪自己當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時(shí)間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)回不去了,才知道先輩留下的名言都是對(duì)的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

珍惜剩下的時(shí)間,不要讓我們留下任何的遺憾,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次的機(jī)會(huì)。

六年級(jí)畢業(yè)感想與體會(huì)

在書(shū)海里徜徉,我是享受的;在音樂(lè)中暫駐,我是快樂(lè)的;在游玩中忘我,我是幸福的。因此我的暑假是快樂(lè)的。我享受著我的快樂(lè)暑假。

一、在書(shū)海徜徉。

這個(gè)暑假,我在書(shū)海中遨游。讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),是任何其他活動(dòng)都難以相比的。當(dāng)它讓你哭時(shí),那種感動(dòng),能夠進(jìn)入心坎橫生的地方;當(dāng)它讓你笑時(shí),那種快樂(lè),像是融化心上的一塊糖。它時(shí)而像鐵鍬,在你心葉上挖出一個(gè)個(gè)痛楚的窟窿;時(shí)而像辣椒,辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時(shí),它像雷像電,狠狠地劈下來(lái),將迷糊混沌的你震醒;有時(shí),它又像云像霧,讓你騰云駕霧,渾然忘卻一切煩惱。當(dāng)指尖輕輕翻過(guò)浸潤(rùn)著冷香的`書(shū)頁(yè),好似走進(jìn)一座雪夜中古典的村莊,走進(jìn)一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴(yán)筑就的精神殿堂。在書(shū)海中徜徉,我是享受的,這是我的快樂(lè)暑假的重要內(nèi)容。

二、在音樂(lè)中暫駐。

暑假里,但我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)在音樂(lè)中暫駐。那音調(diào)仿佛如被施了魔法。時(shí)而似薔薇架下,蜂飛蝶舞;時(shí)而如偶然失意,懊惱徘徊;仿佛細(xì)雨霖鈴,擊碎了夜的幽靜,曼舞著乍現(xiàn)的心靈之光。又似小橋流水,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),當(dāng)音樂(lè)到高潮的時(shí)候,讓人心潮澎湃,頓覺(jué)銷魂;有時(shí),在柔和的燈光下,或在溫暖的陽(yáng)光里,聽(tīng)著那優(yōu)雅恬淡的音樂(lè),感受著其中的悲歡離合,許多快樂(lè)的暑假日子,便在其中度過(guò)。

三、在游玩中忘我。

暑假,我到了潮汕地區(qū),讓我對(duì)潮汕文化感到由衷地喜愛(ài)。淡日臨窗,瓶花余香彌漫,茱煙繚案,那茱,便是有名的功夫茶。濃妝淡抹,身披華美衣裳,表演一波三折,聲音與配樂(lè)混為一體的,便是潮劇。在大海邊,聽(tīng)著浪花拍打的聲音,享受著迎面吹來(lái)的海風(fēng),吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮,品嘗著當(dāng)?shù)氐男〕?。不禁發(fā)出感嘆:此為人生的一大樂(lè)趣也!在游玩中忘我,我的暑假,快樂(lè)也由你聯(lián)合贊助。

這便是我的快樂(lè)暑假,在書(shū)海中徜徉,在音樂(lè)中暫駐,在游玩中忘我。快樂(lè)暑假,由我主導(dǎo)。

六年級(jí)畢業(yè)感想與體會(huì)

“明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)??!蔽易x著這句名言,是呀時(shí)間就是生命呀!

就像偉大的思想家魯迅,魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說(shuō):”美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!?/p>

莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!?/p>

時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地??萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利??梢?jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。

時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。

珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;梅花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。只有時(shí)間一去不負(fù)反,就是現(xiàn)在,還不晚,讓我們?nèi)フ湎覀兩磉叺臅r(shí)間,讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的主人吧!

六年級(jí)畢業(yè)感想與體會(huì)

小學(xué)畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長(zhǎng)大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開(kāi)了平時(shí)玩的的朋友,離開(kāi)了藏在心底的人。

小學(xué)畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò),“小學(xué)畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?

我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。

六年級(jí)畢業(yè)感想與體會(huì)

今天,我看了一部電影,名字叫做《海上奇緣》。

故事發(fā)生在一個(gè)孤島上,風(fēng)雨半神毛伊在一天中盜走特菲堤之心并丟失,讓黑暗勢(shì)力日漸擴(kuò)大,使孤島失去了一切東西。孤島上住著一群人,這一群人中有一個(gè)長(zhǎng)老,長(zhǎng)老有一個(gè)女兒叫莫阿娜,莫阿娜有一個(gè)夢(mèng)想,就是出海邊行。有一天,莫阿娜跑到海邊,大海竟卷起一個(gè)浪頭,把丟失已久的特菲堤之心交給了莫安娜。這一幕被奶奶看在眼里,就讓莫安娜找到了毛伊和毛伊一起去特菲堤島去歸還特菲堤之心。

莫安娜從海上遭遇了龍卷風(fēng),竟意外的漂到了一個(gè)荒島之上,找到了毛伊。毛伊一開(kāi)始想自己逃離這個(gè)荒島,就把莫阿娜關(guān)到一個(gè)石洞之中,莫安那好不容易逃出后,毛伊又把莫安娜仍到海中,可大海又把莫阿娜給推了上來(lái),毛伊自己下船,可海水又把毛伊自己推了上來(lái),毛伊這才同意一起去特菲堤島。

毛伊在怪獸王國(guó)找回了自己的神鉤,和莫安娜一起向特菲堤島出發(fā)。

到了特菲堤島之后,莫安娜遇到了火神——惡卡。在第一番較量之后,毛伊的神鉤惡卡打壞,再打一次就會(huì)壞掉。毛伊沒(méi)有再去挑戰(zhàn),自己便走了。莫阿娜也想放棄,可這是,已經(jīng)去世了的奶奶來(lái)到了莫安娜身邊,并讓她堅(jiān)持下去。莫阿娜領(lǐng)悟到了奶奶的良苦用心,自己駕船,沖向了特菲堤島。

惡卡想把莫阿娜的船擊沉,可這時(shí)候,天空中飛來(lái)一只鳥(niǎo),那只鳥(niǎo)突然又變成了毛伊,把惡夫的手用神鉤砍斷。最后,莫安娜對(duì)惡卡說(shuō):“這并不是你”惡卡把頭低下,讓莫阿娜把特菲堤之心歸還。一瞬間,萬(wàn)物重新復(fù)蘇,惡卡變成了特菲堤。

這部電影中的莫安娜和毛伊是一個(gè)鮮明的對(duì)比,一個(gè)勇敢,一個(gè)膽小;一個(gè)有恒心,有毅力,另一個(gè)半途而廢,有始無(wú)終。

這部電影讓我懂得了:要支持,不要半途而廢。

六年級(jí)畢業(yè)感想與體會(huì)

一場(chǎng)突來(lái)“新冠”疫情,讓全國(guó)人民更加團(tuán)結(jié)地凝聚在一起,眾志成城,共戰(zhàn)“新冠”我們不得不延期開(kāi)學(xué),為了讓孩子們?cè)诩抑心軌蛲Un不停學(xué),安全充實(shí)地度過(guò)這個(gè)特殊又漫長(zhǎng)的假期,線上學(xué)習(xí)無(wú)疑成為了我們現(xiàn)階段的選擇。自2月10日開(kāi)始,截止到今天,我們已經(jīng)進(jìn)行了將近三周的線上教學(xué)。我們都是第一次遇到這種情況,也是第一次進(jìn)行這種方式的授課,我們和孩子們一起,慢慢摸索,慢慢成長(zhǎng)。以下是我的幾點(diǎn)感受與反思:

(1)我們班的孩子非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),從每天他們?cè)缭绲暮灥降戎蠋熓谡n就可以看出來(lái),他們總是按照老師的要求提前五分鐘便開(kāi)始簽到,等著老師上課.全班孩子,沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì),這是我最欣慰的地方,也是最值得我驕傲的地方。孩子們對(duì)于這種特殊的教學(xué)方式?jīng)]有排斥,而是很認(rèn)真的配合老師完成一項(xiàng)一項(xiàng)的教學(xué)任務(wù)。家長(zhǎng)們也是非常配合,有的家庭三個(gè)孩子家中只有一部手機(jī),孩子們就在家長(zhǎng)們的督促下,有秩序的,大的學(xué)完,小的學(xué),條件雖然艱苦,好在孩子們都能跟上進(jìn)度。

(2)線上學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師有很多的資源可以利用。在平時(shí)上課時(shí)我們忽略了微課等教學(xué)資源的利用,教學(xué)方式比較枯燥。在線上學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我們整合利用了更多的學(xué)習(xí)資源,更多的教學(xué)方式。通過(guò)多種方式靈活授課,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也是很高的,大部分學(xué)生能夠積極回答問(wèn)題,能夠緊跟老師的步伐,對(duì)于老師布置的作業(yè)都能夠積極完成。老師布置的教學(xué)任務(wù)也都是保質(zhì)保量的完成。

當(dāng)然經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),線上學(xué)習(xí)的弊端也發(fā)現(xiàn)了不少。

(1)師生不能互動(dòng),不能及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。老師在教學(xué)的過(guò)程中,需要隨時(shí)掌握學(xué)生能否跟得上老師的教學(xué)節(jié)奏。在我們平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,我們會(huì)隨時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)降低教學(xué)速度、反復(fù)講解、提問(wèn)做題等方式讓學(xué)生能跟得上。但是線上教學(xué),我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中,不能夠及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。因此可能就會(huì)較低學(xué)習(xí)效率。

(2)無(wú)法進(jìn)行課堂管理,學(xué)生不能自律。在我們平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,如果有的學(xué)生在聽(tīng)課的時(shí)候,做小動(dòng)作或者是思想出小差老師會(huì)及時(shí)糾正,讓他回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是在線上教學(xué)中,課堂管理就沒(méi)有那么靈活。有個(gè)別學(xué)生無(wú)法自律,經(jīng)常提問(wèn)的時(shí)候反應(yīng)緩慢。

針對(duì)上述情況,在今后的線上教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)與家長(zhǎng)和學(xué)生多溝通,多交流,及時(shí)了解他們的生活狀況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),多聽(tīng)取他們的反饋和意見(jiàn)。盡量讓課堂變得生動(dòng)活潑,讓孩子們?cè)谟邢薜臈l件下,能夠?qū)W到更多的知識(shí)。

感想六年級(jí)作文

有的人玩到深夜才回家,走在路上本來(lái)也想睡覺(jué),有些販賣孩子的人就趁著些孩子困的時(shí)候.開(kāi)著車把他們拉到很遠(yuǎn)的地方賣掉.再也見(jiàn)不到自己的親人了,他們有多痛苦?。?/p>

打電腦的朋友們?。∥蚁雽?duì)你們說(shuō):"不要再沉迷在虛幻的游戲里面了,不要在被它們所迷惑了!

六年級(jí)畢業(yè)感想作文

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束。在我記憶的長(zhǎng)河中,有很多成長(zhǎng)的故事,值得我記憶和珍藏。

童年是最幸福的,但當(dāng)我們背著沉重的書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級(jí)的教室,童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的是無(wú)休止的作業(yè),無(wú)休止的書(shū)本,無(wú)休止的父母之間的攀比。

“成長(zhǎng)”這個(gè)詞,在很多孩子眼里,充滿了誘惑和好奇,恨不得馬上長(zhǎng)大。想做什么就做什么,好像很爽。也許,成長(zhǎng)只是一個(gè)可以改變的孩子。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)成人,瀟灑地拋下了童年和童年的快樂(lè),卻又充滿了無(wú)數(shù)的煩惱。

“擔(dān)心”這個(gè)詞,對(duì)于很多成年人來(lái)說(shuō),是很痛苦的,而我這個(gè)年紀(jì)的“小大人”?但是成長(zhǎng)也不能避免煩惱。有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,反映了一個(gè)很好的主題:我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的每一個(gè)麻煩,都意味著一份責(zé)任;化煩惱為快樂(lè)是我們積極的態(tài)度。

文檔為doc格式。

感想六年級(jí)作文

轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)了,今天老師喊我們給一年級(jí)的弟弟妹妹搬桌椅。除了生病的同學(xué),我們?nèi)喑鰟?dòng),免費(fèi)苦力,不發(fā)工資的那種。這個(gè)活兒可不輕松,主要問(wèn)題是今天天氣又熱還沒(méi)有水喝。

我們要把現(xiàn)在一年級(jí)的舊桌椅清出去,再把新桌椅搬進(jìn)教室。放新桌子的教室在四樓,要把它們送到一樓的教室里去,我們就從一樓到四樓,從四樓到一樓,來(lái)回奔跑。由于參加干活的人很多,四樓的走廊和一樓的走廊全都霹靂吧啦的,跟放鞭炮似的,可真熱鬧。

想起來(lái)我一年級(jí)的時(shí)候?qū)α昙?jí)大哥哥大姐姐們的印象,可能就只有“小交警”了吧。那時(shí)候感覺(jué)“小交警”可真威風(fēng),可以管著那么多同學(xué)的紀(jì)律。那時(shí)候可真羨慕他們?。?/p>

可現(xiàn)在呢,自己也做了“小交警”,發(fā)現(xiàn)“小交警”也不是那么容易的。每天都早早的到學(xué)校,吃飯的時(shí)候總是要等到最后,可能到最后就只剩下饅頭和菜湯了,有的時(shí)候連菜湯都沒(méi)有了。對(duì)于吃貨的我來(lái)說(shuō),這可真是太難受了。唯一感覺(jué)自豪的是,有同學(xué)違反紀(jì)律,我去告知他們應(yīng)該怎么做不該怎么做,我感覺(jué)為學(xué)校的美好貢獻(xiàn)了自己的力量。

這是最后一年在學(xué)校了,我要多多貢獻(xiàn)自己的力量。

軍訓(xùn)感想六年級(jí)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間八天的 軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的考驗(yàn)和磨礪,他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。

我們每天的軍事訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,不過(guò)是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作,這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了,第一天下來(lái),我們就累得半死,全身都疼,但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮,都堅(jiān)持到了最后。其深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。

通過(guò)拓展訓(xùn)練,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次所有的拓展項(xiàng)目都無(wú)法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己,注意細(xì)節(jié)、一絲不茍,才能順利完成。

在深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次訓(xùn)練,我最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,同時(shí)也體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。使我明白,沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

我很感謝能通過(guò)這次的訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì)面對(duì)怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!

在此,我真心的感謝公司組織的這次活動(dòng),也感謝我們的隊(duì)友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的公司明天更輝煌、更美好!

我聽(tīng)姐姐說(shuō):軍訊非常艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說(shuō)實(shí)話,雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短,我還是覺(jué)得像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣。不過(guò),我也覺(jué)得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂(lè),自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺(jué)等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人,改正了很多缺點(diǎn),更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性,從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友,我很開(kāi)心。

教官對(duì)我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,但

也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí),當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來(lái),因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng),但只要是我努力做了,無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

中午,同學(xué)們肚子餓了,勁也不知上哪兒去了,叫苦連天,忍不住雙腿的酸痛,對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。有個(gè)別的同學(xué)腳下被石頭一絆,險(xiǎn)些栽了跟頭,還好反應(yīng)機(jī)敏,手上只是擦破了一點(diǎn)皮肉,腿也無(wú)意間磕在石頭上。唉,這才嘗到軍訓(xùn)的不易呀。休息后,個(gè)個(gè)前俯后仰,雙腿又軟又酸,渾身沒(méi)勁,真想退回去,可又于心不忍,只好像一條條蟲(chóng)子一樣在床上蠕動(dòng),各自訴說(shuō)著辛酸史。但身上無(wú)數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血,似乎在勸說(shuō)不要委屈了自己。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?!避娪?xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。

有人說(shuō):人生下來(lái)第一件事就是哭,沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè),不付出哪來(lái)的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲(chóng)等等,經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后,秋天才會(huì)有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒(méi)有收獲,別人就不會(huì)看得起你,你就會(huì)苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。

通過(guò)軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng),而不需要靠父母扶著走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路,都留下自己的足跡。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會(huì)愈走愈寬,眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來(lái),只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會(huì)有出人頭地的那一天。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排,8月22日至26日,我校組織xx級(jí)1000余名高一新生參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。本次軍訓(xùn)由學(xué)生處具體組織實(shí)施。

軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想是:通過(guò)軍訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防意識(shí)以及自我管理能力,樹(shù)立革命英雄主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性觀念,使學(xué)生在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及身體素質(zhì)等各方面打下良好基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)的主要內(nèi)容有:軍事理論知識(shí)、隊(duì)列動(dòng)作、內(nèi)務(wù)秩序及貫徹部隊(duì)一日生活秩序等。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和校學(xué)生處、幫訓(xùn)部隊(duì)以及其它各有關(guān)部門的通力協(xié)作下,在廣大班主任和參訓(xùn)學(xué)生的共同努力下,本次軍訓(xùn)取得了圓滿成功。

營(yíng)造了爭(zhēng)做先進(jìn)連隊(duì)的軍訓(xùn)氛圍。在隊(duì)列考核匯操中,各連隊(duì)發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的部隊(duì)作風(fēng):出勤率高,坐場(chǎng)紀(jì)律嚴(yán)肅,軍訓(xùn)氣勢(shì)高昂,步伐整齊,口號(hào)響亮,動(dòng)作規(guī)范,給廣大師生留下了深刻的印象。8月26日,在xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)上,參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了閱兵、分列式和隊(duì)列表演,各連隊(duì)以威武的氣勢(shì),昂揚(yáng)的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。參訓(xùn)學(xué)生的精彩的表演,贏得了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。按各項(xiàng)考核總分評(píng)比,表彰了1個(gè)先進(jìn)中隊(duì)、6 個(gè)先進(jìn)班級(jí)、 7 個(gè)精神文明班級(jí)、200名先進(jìn)軍訓(xùn)學(xué)員。

本次新生軍訓(xùn)工作具體總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密

為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果,校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視,始終以軍訓(xùn)教學(xué)工作為重,把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實(shí)。學(xué)生處多次召開(kāi)有關(guān)部門、級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,研究軍訓(xùn)相關(guān)事宜,明確要求各部門通力協(xié)作,密切配合,全力保障軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。為此學(xué)院專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并由學(xué)生處牽頭,各有關(guān)部門配合,分工明確,責(zé)任到位。學(xué)生處副主任馬清太主抓全局,負(fù)責(zé)思想政治工作;徐汝城副主任負(fù)責(zé)后勤保障工作;廖欣副主任及團(tuán)委副書(shū)記負(fù)責(zé)宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓(xùn),層層有人負(fù)責(zé),事事有人管理,各項(xiàng)組織措施完善各項(xiàng)工作井然有序的大好局面。通過(guò)各方面的努力使軍訓(xùn)質(zhì)量大有提高。

二、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)

訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,場(chǎng)面十分感人。

三、量化考核,爭(zhēng)優(yōu)比先

只有不斷進(jìn)行工作考核,成績(jī)才會(huì)不斷提高。在軍訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的軍訓(xùn)考核,堅(jiān)持量化原則,并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況調(diào)整了考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)隊(duì)列、出勤率、內(nèi)務(wù)、歌詠比賽、宣傳報(bào)道、分列式等六項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了嚴(yán)格考核,并依據(jù)以上六項(xiàng)考核內(nèi)容,統(tǒng)一制定了評(píng)分細(xì)則,采取平時(shí)考核與單項(xiàng)集中考核相結(jié)合的措施,根據(jù)考核總分評(píng)比優(yōu)勝連。

對(duì)軍訓(xùn)實(shí)行量化考核,極大地調(diào)動(dòng)了參訓(xùn)學(xué)生、指導(dǎo)員和教官們的積極性,激發(fā)了他們爭(zhēng)優(yōu)比先,群策群力向前趕的主動(dòng)性,有力地促進(jìn)了軍訓(xùn)工作,增強(qiáng)了參訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,保證了軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

四、部門協(xié)調(diào)配合,后勤服務(wù)良好

軍訓(xùn)工作范圍廣,工作量大,人員眾多,為了確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行,學(xué)生處及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件。在訓(xùn)練中,尊重部隊(duì)意見(jiàn),在工作上積極配合支持,為軍訓(xùn)順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的條件。

短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓(xùn)學(xué)生及官兵留下了深刻的印象,而且對(duì)我院教育教學(xué)工作有著深遠(yuǎn)的意義和巨大的收獲:

1、通過(guò)軍訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)生掌握了基本的軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防觀念,激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的熱情。上好軍訓(xùn)第一課對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活乃至今后的人生道路傷將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

2、通過(guò)軍訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)生受到了艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,磨煉了他們的意志品質(zhì),提高了他們的生活自理能力和身體素質(zhì),增強(qiáng)了他們的自信心和責(zé)任感。

3、通過(guò)軍訓(xùn),廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命,增強(qiáng)了他們的民族自信心和責(zé)任感,同時(shí)推動(dòng)了我院精神文明建設(shè)。

4、通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的熱情,激發(fā)了他們的集體榮譽(yù)感,為今后我校的校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想教育工作奠定了良好基礎(chǔ)。

5、通過(guò)軍訓(xùn),增進(jìn)了部隊(duì)與學(xué)校的友情,加強(qiáng)了軍民關(guān)系,為我校雙擁工作的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

縱觀軍訓(xùn)全過(guò)程,從周密的計(jì)劃到細(xì)致的實(shí)施,從軍訓(xùn)總動(dòng)員到軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì),都體現(xiàn)了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下,在各相關(guān)部門的通力協(xié)作、積極配合下,軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想得以全面貫徹落實(shí)。軍訓(xùn)工作體現(xiàn)了我校培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)有高度責(zé)任感的人”的辦學(xué)理念。軍訓(xùn)期間,校風(fēng)、校紀(jì)、校貌及學(xué)生的精神面貌和生活作風(fēng)都發(fā)生了深刻的變化,有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),為我校創(chuàng)辦節(jié)約型、文明型、和諧型校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信xx級(jí)高一新生能訓(xùn)的作風(fēng)保持下去,它將在今后的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,將全面推動(dòng)我校的改革與發(fā)展。

篇一:軍訓(xùn)感想500字

第一次穿起綠軍裝,就覺(jué)得自己已成為一名軍人,一名能夠保衛(wèi)國(guó)家,為人民服務(wù)的軍人。然而經(jīng)過(guò)一天教官的教導(dǎo)與訓(xùn)練,那軍事化的訓(xùn)練,已使我們疲憊不堪,一心只想著怎樣才能回到寢室,怎樣才能早早脫下這綠軍裝,享受一頓浪漫而溫馨的晚餐,如何才能舒舒服服地睡上一覺(jué)但這種種的幻想都在教官的教導(dǎo)聲中化為烏有。

每堂軍訓(xùn)課的必修是站軍姿。對(duì)此我深有體會(huì)。軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“軍中綠花”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。

我相信很多人都是帶著恐懼感而踏上那片訓(xùn)練場(chǎng)的,但經(jīng)過(guò)4天的訓(xùn)練,從站軍姿到轉(zhuǎn)身,從齊步走到正步走、跑步走,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水中我體會(huì)到的是比勞累更多的人生意義:

站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我們龍之傳人無(wú)窮的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維; “三大步伐”,體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

篇二:軍訓(xùn)感想500字

不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。

曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過(guò),振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力。可誰(shuí)知今天真練起正步來(lái),竟如此讓人痛苦??罩惺幹蠡鹎颍滉?yáng)似火,真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列,正步操練,真累?。∥业耐榷伎燔浟耍覀兌纪^(guò)來(lái)了,堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng),戰(zhàn)勝了疲憊,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,我們?nèi)拥舸嗳?,變得?jiān)強(qiáng),我們成長(zhǎng)著!

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽,我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的。

我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致,我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。

篇三:軍訓(xùn)感想500字

剛上中學(xué),學(xué)??次覀兊男袨榱?xí)慣很不好,讓我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行兩天的軍訓(xùn)。

第一天。

這一天,我們整齊的站在操場(chǎng)上等待著教官的到來(lái)。

一會(huì)兒后

終于,我們看到了5個(gè)身穿軍服的武警教官,這些教官個(gè)個(gè)身材高大,像一堵堵墻。而接下來(lái)的兩天的軍訓(xùn) ,就是這些教官帶著我們了。

下午。

第二天。

這一天下午,學(xué)校為了檢測(cè)軍訓(xùn)效果,特地搞了一個(gè)會(huì)操。

當(dāng)我們班的方隊(duì)猶如國(guó)慶大閱兵上的步兵一樣邁著整齊的步子,走到主席臺(tái)前時(shí),站在主席臺(tái)下,聽(tīng)著教官的發(fā)令,做出相應(yīng)的動(dòng)作,我感覺(jué)我真成了一個(gè)小解放軍。

通過(guò)軍訓(xùn),我知道了在學(xué)習(xí)中,要有意志和毅力,不能知難而退,這樣學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不會(huì)好起來(lái)的,學(xué)習(xí)要有一顆恒心,持之以恒,刻苦鉆研。

篇四:軍訓(xùn)感想500字

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn),也是一種磨煉。短短的五天,讓我明白了人生中的一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。同時(shí),也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、吃苦耐勞以及強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)剛開(kāi)始,大家真是叫苦連天,適應(yīng)不了這種生活。但是,我們作為一名踏入新校的初中生,怎能連這點(diǎn)苦也受不了呢?這是我們的第一炮,怎能不打響就要投降呢?現(xiàn)在,我們?cè)缫巡皇羌依锏墓?、小姐,我們站在?xùn)練場(chǎng),面對(duì)教官,就意味著我們現(xiàn)在是一名軍人!我們要有軍人嚴(yán)明的紀(jì)律、說(shuō)一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志!

嚴(yán)熱的夏日,驕陽(yáng)似火,連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的操練,讓我們吃勁了苦頭。單調(diào)乏味的軍訓(xùn)日復(fù)一日,頭頂上的烈日記錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進(jìn)一系列的動(dòng)作不停地重復(fù),直到教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們才算“過(guò)關(guān)”。我們就是這樣,一步一步苦練過(guò)來(lái)的。

最后一天,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)了軍訓(xùn)的成果,轟轟烈烈地打響了我們的第一炮!

真是一次難以忘懷的軍訓(xùn),它讓我深深地感觸到那句話:一份耕耘,一份收獲。你只要付出了,就一定會(huì)有相應(yīng)的收獲,你付出得越多,收獲也就越大。人生往往也是這樣。雖然,這五天來(lái)的軍訓(xùn)是前所未有過(guò)的艱苦,但它也是我這一生中快樂(lè)美好的回憶。

第一篇:

金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來(lái)。我覺(jué)得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!

軍訓(xùn)終于開(kāi)始了,我的激動(dòng)之情溢于言表,教官那洪亮、簡(jiǎn)潔的口令聲刺激著我的每一個(gè)神經(jīng)末梢。我用我最大的精力去迎接挑戰(zhàn),努力地去完成每一個(gè)動(dòng)作、細(xì)聽(tīng)每一個(gè)細(xì)節(jié),但我卻是在溫室里的花朵,總是管不住自己的手腳,撓撓這,擦擦那的。沒(méi)有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了,如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了,甚至是悄悄地動(dòng)了,那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰站軍姿,每一次的都會(huì)使我們筋疲力盡。這時(shí),我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄那么我就會(huì)咬緊牙關(guān),努力挺過(guò)去。哈哈!就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧! 我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!過(guò)了幾天,我逐漸意識(shí)到了,站在這驕陽(yáng)似火的烈日下,踩在這碧波萬(wàn)頃的草坪上,是有一種自豪感的,站在這里,就表明你要有意志、要有志氣、要有堅(jiān)持不放棄不服輸?shù)木?,就像自己是一名軍人一樣,時(shí)刻聽(tīng)從指令,服從紀(jì)律。不要為一點(diǎn)癢癢就給屈服。

軍訓(xùn),不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說(shuō)的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求,讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。

經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù),迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!在此同時(shí)我明白了一個(gè)道理:成功往往等于永恒的堅(jiān)持+堅(jiān)定的信念+頑強(qiáng)的意志。

第二篇:

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎? 我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。

教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。 站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。 其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。現(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€(gè)人的軍訓(xùn)心得與體會(huì)。下面是小編帶來(lái)的一些軍訓(xùn)心得與體會(huì),歡迎大家閱讀。

500字軍訓(xùn)心得體會(huì)一:

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞耍?duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的,對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的.時(shí)間長(zhǎng),被就??;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。

一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到作文作文點(diǎn),下午到作文點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官:趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

500字軍訓(xùn)心得體會(huì)二:

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。

而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!

500字軍訓(xùn)心得體會(huì)三:

印象中的軍訓(xùn),不是很苦,算是輕松的一類。陰涼的環(huán)境,充足的休息,還有嬉鬧的歡樂(lè)。初二的軍訓(xùn),我學(xué)了軍隊(duì)的一些紀(jì)律和軍人一般要做的動(dòng)作。而初三的軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了"擒敵拳"一到八動(dòng)分解動(dòng)作,有種爽快和充實(shí)的感覺(jué)。畢竟是一些陌生的東西,對(duì)于好奇的少年,是很吸引的。

我們辛苦,我們快樂(lè),這就是我印象中的軍訓(xùn)。

我一直都有個(gè)愿望:在大雨中,用身體去迎接雨水的沖擊,洗去身上的污垢。而今天,我終于如愿以嘗了,只是想不到在這種情況下。

八月的太陽(yáng),充滿了無(wú)限的能量。真的可謂"炎炎夏日"。而我們,就是要用自己的弱小身軀去承接強(qiáng)烈的紫外線。汗水如湍急的流水一直一直往下流。咸咸的,有點(diǎn)苦澀,流多了之后,就變得甘澀,味道真不好。雖然不好喝,但我卻喝了很多。唉......

神總是很喜戲弄他的人民――兩天連續(xù)的過(guò)云雨。衣服濕了又干,干了又濕。粘膩粘膩的,怪難受的。何況,我還分不清是汗水還是雨水,總之就是"濕透"了。

你覺(jué)得倒下容易嗎?

一直以來(lái),我都很堅(jiān)韌的。而經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn),我的堅(jiān)韌可以說(shuō)是剛強(qiáng)了。

三天的訓(xùn)練差不多都站著,并且一動(dòng)都不行。腳底如火燒,兩腿發(fā)軟,頭重腳輕。很多同學(xué)都倒下了,而我也到了極限,但我堅(jiān)持了下來(lái)。"我一定行的,信就行,不信就不行。"我一遍一遍在心里默誦,結(jié)果我勝利了。雖然很很難受,但戰(zhàn)勝自我的感覺(jué)很痛快。

我是不是有點(diǎn)逞強(qiáng)?

讓我咀喪的是——無(wú)論我多么努力,動(dòng)作總是做不好。如"立正",我不是歪著身體就是頭歪了,身體還隱隱發(fā)抖,被教官罵。

我越來(lái)越發(fā)覺(jué)有些領(lǐng)域,無(wú)論我如何嘗試,我始終無(wú)法走進(jìn)。但――我會(huì)嘗試的,這是我唯一可以做的。

軍訓(xùn)永遠(yuǎn)的結(jié)束了,但我依然留戀。

感想六年級(jí)作文

離畢業(yè)還有一天了,我有有一些感悟,在小學(xué)校園里該珍惜每一天,因?yàn)橐浑x開(kāi)小學(xué)校園就很難見(jiàn)到小學(xué)里和我們一起做游戲的同學(xué),和交我們知識(shí)的老師了,在校園中成長(zhǎng)的小朋友,還有就是校園中即可愛(ài)又美麗的花草樹(shù)木。

我已前總是欺負(fù)同學(xué).招同學(xué).和同學(xué)斗嘴.吵架.有時(shí)還動(dòng)手打人這都是不對(duì)的,在這幾天,大家要離開(kāi)小學(xué)的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見(jiàn)面.相聚,我決定已后再也不招任何人,對(duì)那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學(xué)的心中留下一個(gè)心中最好的回憶。

我的學(xué)習(xí)也不算好,還是有點(diǎn)差,我想了很久想來(lái)想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點(diǎn)自控能力也沒(méi)有存點(diǎn)錢,幾天就用完,有計(jì)劃只做到一半就不做了。應(yīng)該再接再歷不能半途而廢了。

我愛(ài)上網(wǎng)玩游戲但是也會(huì)擔(dān)吳學(xué)習(xí)我已后多看點(diǎn)書(shū)少打游戲了多會(huì)點(diǎn)知識(shí)不懂就問(wèn)書(shū)。

我寫(xiě)的感悟我一定能做到不能對(duì)不起畢業(yè)前的一天??!

開(kāi)學(xué)感想六年級(jí)

一個(gè)嶄新的學(xué)期的.大幕已經(jīng)拉開(kāi),我們將繼續(xù)漫游在知識(shí)的海洋之中。

在新的學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,我的心中思緒萬(wàn)千。我一定要用一種良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)新學(xué)期。主要的是按時(shí)并仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)、上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,注意記錄、合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間、經(jīng)常復(fù)習(xí)和許習(xí)功課等。其實(shí)這些做起來(lái)也是很容易的。

在上課的時(shí)候呢,我一定要做到:心到、眼到、口到、手到、嘴到這“五到”,其中最重要的是心到,如果心不在肝上,其他的說(shuō)什么也是沒(méi)用的。在做作業(yè)的時(shí)候,要加倍的仔細(xì)、認(rèn)真,縝密的思考問(wèn)題,一筆一畫(huà)的寫(xiě)好。我想我如果可以做到這些點(diǎn),就一定可以輕松的度過(guò)這最重要的一學(xué)期!

在這一學(xué)期中,我們?cè)诟願(yuàn)W的知識(shí)海洋中漫游,去探索更多不鮮為人知的秘密。在知識(shí)海洋的深處,有一顆可以照亮我們前途的夜明珠,也只有努力進(jìn)取,勤勞刻苦的人才能得到它。

讓我們共同迎接著新的一學(xué)期吧!加油!

六年級(jí)畢業(yè)感想

導(dǎo)語(yǔ):小學(xué)大概是我覺(jué)得最輕松的一段學(xué)習(xí)時(shí)光吧,學(xué)習(xí)壓力要比初中和高中小得多,離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的母校,心中有太多太多的不舍。

光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè),去面對(duì)全新的初中生活。

在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。 在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書(shū)海,博覽群書(shū);是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,在離別到來(lái)的那一刻,讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ),我們一起哭過(guò),笑過(guò),正因?yàn)橛心銈儭A陙?lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開(kāi)了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。 老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)! 老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。而今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情! 六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人! 母??粗覀?,見(jiàn)證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!

這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。

再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見(jiàn)了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,是您給了我花樣的年華!

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

謝謝大家!

相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的.友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。

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