心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)心得體會(huì)篇一

學(xué)校是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的地方，一個(gè)干凈整潔的學(xué)校環(huán)境不僅使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們學(xué)校定期進(jìn)行打掃衛(wèi)生勞動(dòng)。最近，我參與了一次打掃學(xué)校衛(wèi)生的活動(dòng)，我深感受益良多，收獲頗豐。

第二段：參與意義

參與打掃學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)是一種對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)和關(guān)愛的表現(xiàn)。通過親身參與，我深切地認(rèn)識(shí)到打掃學(xué)校衛(wèi)生的重要性。在整理教室、擦拭黑板、清掃走廊等活動(dòng)中，我意識(shí)到干凈整潔的環(huán)境能夠提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生們更加專心學(xué)習(xí)。而且學(xué)校的環(huán)境整潔，也能讓學(xué)生感到舒適和愉快，促進(jìn)學(xué)生們的身心健康發(fā)展。因此，參與打掃學(xué)校衛(wèi)生，不僅培養(yǎng)了我對(duì)衛(wèi)生的重視，也增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。

第三段：勞動(dòng)過程中的體會(huì)

在打掃學(xué)校衛(wèi)生的過程中，我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整理教室的時(shí)候，我們采取了分工合作的方式，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)崗位。大家互相幫助，互相配合，使得整個(gè)打掃衛(wèi)生的過程顯得更加高效而有序。同時(shí)，我也意識(shí)到勞動(dòng)所付出的辛苦和努力。雖然有時(shí)候感到累，但看到整潔的教室和干凈的走廊，我感到非常值得，內(nèi)心充滿了成就感。

第四段：心得收獲

通過參與打掃學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間。在參與打掃學(xué)校衛(wèi)生前，我總是覺得自己的時(shí)間不夠用，但通過這次勞動(dòng)，我明白只要合理安排時(shí)間，充分利用碎片時(shí)間，就能夠提高自己的工作效率。其次，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和分工，只有大家相互合作，才能把工作做好。最重要的是，我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)愛護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。保持學(xué)校的整潔，不僅是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)他人的尊重。只有從小事做起，才能共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第五段：總結(jié)

參與打掃學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的成長(zhǎng)和培養(yǎng)的一種鍛煉。通過這次勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境和衛(wèi)生的責(zé)任感。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到打掃衛(wèi)生不僅僅是一種勞動(dòng)，更是一種美德。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我能時(shí)刻保持對(duì)衛(wèi)生的關(guān)注，積極參與到維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生的工作中去，為創(chuàng)造美好的學(xué)校環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)心得體會(huì)篇二

昨天趙主任說讓我交流衛(wèi)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，著實(shí)讓我為難，真不敢談什么經(jīng)驗(yàn)，尤其是與在座各位資深班主任相比簡(jiǎn)直是相形見絀。既然領(lǐng)導(dǎo)安排給我這光榮而艱巨的任務(wù)，我只好現(xiàn)眼了。下面我就結(jié)合自己平時(shí)的工作談一點(diǎn)不成熟的看法，不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正！

班級(jí)衛(wèi)生工作一直是令班主任比較頭疼的問題。剛開始，這個(gè)問題也一直困擾著我，教室里滿地紙屑，桌椅橫七豎八，工具隨意擺放……我每天都是喊破喉嚨強(qiáng)調(diào)督促，可是效果一般。后來還是劉佳老師提醒了我：“你要把工作分工到人！”于是我把每個(gè)值日組的同學(xué)進(jìn)行了分工，哪幾個(gè)同學(xué)掃地，哪幾個(gè)同學(xué)排桌子，哪幾個(gè)同學(xué)擦黑板，哪幾個(gè)同學(xué)擺放工具……讓每個(gè)同學(xué)記住自己的分工，每天早晨值日時(shí)組長(zhǎng)監(jiān)督。這樣既保證了每個(gè)人都有任務(wù)又有解決了值日亂的問題。經(jīng)過一段時(shí)間，教室衛(wèi)生比之前有了很大改觀。

二年級(jí)孩子還小，掃地拖地都不熟練，還需要老師親力親為。為了讓值日工作早日步入正軌，開學(xué)前幾個(gè)周，每天早晨我都會(huì)提前到校，到班里親自指導(dǎo)學(xué)生值日，笤帚怎么拿，拖把怎么用，桌子怎么排，等等。學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)了，老師就可以放手學(xué)生自己干了。這樣就會(huì)避免不必要的重復(fù)勞動(dòng)，提高了勞動(dòng)效率！

好的習(xí)慣會(huì)使人受益終生。為了使班級(jí)保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，我會(huì)定時(shí)讓學(xué)生撿拾桌椅下的垃圾和桌洞里面的垃圾。教育他們不隨地亂扔垃圾，見到紙屑隨手撿起，珍惜別人的勞動(dòng)成果……這些習(xí)慣雖不是一朝一夕養(yǎng)成的，但我相信只要老師反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，孩子們會(huì)逐漸形成好的衛(wèi)生習(xí)慣。記得一次，我見班里一名同學(xué)主動(dòng)撿起走廊里的一塊紙，我立即在班里對(duì)她大加表?yè)P(yáng)，所有的孩子都向他投來羨慕的目光，下課后都紛紛撿拾地面上紙屑。所以抓住時(shí)機(jī)適時(shí)的表?yè)P(yáng)也會(huì)增強(qiáng)孩子們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)！

對(duì)于個(gè)人衛(wèi)生，我會(huì)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服。我也會(huì)不定時(shí)的進(jìn)行檢查。以上我所做的也是各位班主任已經(jīng)做過或者正在做的，沒有什么特別之處。班級(jí)衛(wèi)生工作需要我們足夠重視，才能做得更好！

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)心得體會(huì)篇三

衛(wèi)生學(xué)校，作為一所專注于培養(yǎng)衛(wèi)生行業(yè)人才的學(xué)府，有著悠久的歷史和豐富的教育資源。在經(jīng)歷了幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我不禁對(duì)衛(wèi)生學(xué)校的發(fā)展歷程以及學(xué)校所傳遞的價(jià)值觀有了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將從學(xué)校的創(chuàng)立、發(fā)展歷程、師資力量、辦學(xué)理念和學(xué)生培養(yǎng)等方面來談?wù)勎覍?duì)衛(wèi)生學(xué)校校史的心得體會(huì)。

首先，學(xué)校的創(chuàng)立可以追溯到上個(gè)世紀(jì)。當(dāng)時(shí)，社會(huì)上對(duì)衛(wèi)生行業(yè)的需求日益增加，同時(shí)也凸顯了缺乏專業(yè)人才的問題。為了培養(yǎng)符合社會(huì)需求的衛(wèi)生專業(yè)人才，衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)校的創(chuàng)立源于對(duì)社會(huì)發(fā)展需求的敏銳洞察，也展現(xiàn)了學(xué)校對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記學(xué)校的初心，承擔(dān)起為社會(huì)提供衛(wèi)生服務(wù)的使命。

其次，學(xué)校的發(fā)展歷程中經(jīng)歷了不斷的拓展和改進(jìn)。從最初只有幾個(gè)專業(yè)到現(xiàn)在有多個(gè)專業(yè)門類，學(xué)校在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，也積累了很多的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的發(fā)展歷程教會(huì)了我們，只有不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新才能適應(yīng)時(shí)代的變化，才能更好地為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

再者，學(xué)校的師資力量一直是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。衛(wèi)生學(xué)校特別注重師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學(xué)校擁有一支專業(yè)技術(shù)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，他們不僅掌握著最新的知識(shí)和最新的技術(shù)，還具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這位我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間，同時(shí)也讓我們對(duì)衛(wèi)生行業(yè)的未來充滿了信心。

同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)理念對(duì)于我們的教育和發(fā)展也有著重要的影響。學(xué)校一直秉承“品質(zhì)第一、以人為本、開放創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，致力于打造一支具有高素質(zhì)、專業(yè)能力和職業(yè)道德的衛(wèi)生人才隊(duì)伍。這一理念通過改進(jìn)和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度和教學(xué)過程，不斷推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和創(chuàng)新，也培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。

最后，衛(wèi)生學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)方面展現(xiàn)出了獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校注重學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，更注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過開展實(shí)習(xí)，學(xué)生可以將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，提高自己在衛(wèi)生行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，衛(wèi)生學(xué)校校史心得體會(huì)不僅是對(duì)學(xué)校歷史的一種回顧，更是對(duì)學(xué)校價(jià)值觀的思考和傳承。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我意識(shí)到衛(wèi)生學(xué)校憑借其豐富的教育資源和教學(xué)特點(diǎn)，為我們提供了更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)理念和培養(yǎng)模式也深深影響著我們的成長(zhǎng)軌跡。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻懷著感激之心，珍惜學(xué)校提供的教育資源，努力學(xué)習(xí)，為將來的衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)心得體會(huì)篇四

有的人讓你感動(dòng)，有的人讓你難忘，可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。

在我們的小區(qū)里，有一位普通的清潔工，他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺?shù)钠つw黑黝黝的，讓人們一看就知道是長(zhǎng)年在外面打掃，風(fēng)吹日曬的結(jié)果，在他那滿是皺紋的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，手粗糙極了!都是老繭，背有點(diǎn)兒駝，可也不影響他，因?yàn)槔芏啵€有一些過路人隨地亂扔垃圾，所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。

記得有一次，暑假到了，天氣越發(fā)熱了，我都不愿意出來走走了。早空調(diào)間里那么舒服，只有傻瓜才會(huì)去外面。我一邊吃著零食，一邊看著電視，不知有多舒服了。突然，我聽見了“刷，刷”的聲音，我一看，原來是那位清潔工老爺爺，只見他一手拿著掃把，一手拖著畚箕，把垃圾掃了進(jìn)去，倒入那輛車子里。

這時(shí)，有一個(gè)小青年慢悠悠地走過來，他的嘴里叼著一根香煙，手把香煙從嘴上夾下來，隨手一扔，扔到了地上。那位老爺爺走過來，先把那根香煙踩滅，然后掃到畚箕里，可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾，有餐巾紙、西瓜皮等，可那位老爺爺卻一聲不吭地走過去，一一掃進(jìn)畚箕里。我忍不住了，跑下去，好奇地問那老爺爺：“老爺爺，你不熱嗎，剛剛那些人是不是太沒素質(zhì)了!”那位老爺爺笑了笑說：“如果我也偷懶的話，那就做錯(cuò)了，這豈不成了垃圾堆了，那些人雖然不對(duì)，幸好我在了，剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上，那萬一哪位老人走過，踩到摔交了怎么辦呀!”說完，又繼續(xù)掃地了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他背后已經(jīng)濕了一大片了。

我回家后慢慢地咀嚼著那句話，那位老爺爺真為他人著想啊，用自己的汗水，給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，真?zhèn)ゴ蟀?

也許那位老人不是一個(gè)很成功的人，可是他用自己的汗水，給我們了一個(gè)美麗，干凈的環(huán)境，別人總是亂扔垃圾，他沒有一點(diǎn)怨言，反而把垃圾打掃干凈，他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里，我要向他學(xué)習(xí)。

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)心得體會(huì)篇五

近年來，學(xué)校衛(wèi)生清掃工作逐漸得到重視，在學(xué)校內(nèi)樹立了一種干凈、整潔的環(huán)境。作為學(xué)生歷來必需參加的一項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校衛(wèi)生清掃不僅僅是把教室衛(wèi)生打掃干凈，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生們的責(zé)任感和愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此，通過參與學(xué)校衛(wèi)生清掃工作，我認(rèn)識(shí)到了許多觀點(diǎn)和心得體會(huì)。

第一段：衛(wèi)生清掃工作的重要性

衛(wèi)生清掃工作是學(xué)校生活中不可忽視的一部分。它不僅可以給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)教室和學(xué)校環(huán)境整潔時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會(huì)增強(qiáng)，他們會(huì)更加專注于學(xué)習(xí)。另外，衛(wèi)生清掃工作也可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。在協(xié)作中，學(xué)生們互相幫助，相互尊重，形成了一套固定的工作流程。同時(shí)，通過清掃工作，學(xué)生也能夠鍛煉自己的觀察力、細(xì)心和耐心。

第二段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟

在參與學(xué)校衛(wèi)生清掃工作中，我深刻體會(huì)到了一些必要的技巧和秘訣。首先，選擇合適的清潔工具是很重要的。例如，在打掃教室時(shí)，我們通常會(huì)使用掃帚、抹布和拖把。其次，注意衛(wèi)生清掃的順序是必需的。我們應(yīng)該先從清理門窗開始，然后處理桌子、椅子和地板，最后清潔黑板和墻壁。這樣的順序能夠保證清潔工作更加高效和方便。最后，衛(wèi)生清掃工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分工合作。每個(gè)人要有自己的職責(zé)和任務(wù)，并積極主動(dòng)地參與其中。

第三段：人與環(huán)境的和諧關(guān)系

通過參與學(xué)校衛(wèi)生清掃工作，我逐漸意識(shí)到人和環(huán)境的和諧關(guān)系是至關(guān)重要的。只有當(dāng)我們愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境時(shí)，環(huán)境才能給予我們更多的回報(bào)，給我們提供一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，從衛(wèi)生清掃中，我們還能夠?qū)W到如何更好地利用資源，節(jié)約用水、用電等，減少浪費(fèi)和污染。通過這樣的實(shí)踐，我們逐漸形成了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生活方式。

第四段：衛(wèi)生清掃工作的改進(jìn)與創(chuàng)新

衛(wèi)生清掃工作需要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新。在過去的衛(wèi)生清掃中，我們通常只停留在基本的清潔工作上，忽視了細(xì)節(jié)和創(chuàng)新。然而，通過經(jīng)驗(yàn)的積累和借鑒其他學(xué)校的做法，我們可以將衛(wèi)生清掃工作做得更加完善和全面。例如，可以引入新的清洗設(shè)備和器具，提高清潔效果；同時(shí)，也可以培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，讓他們參與更多的環(huán)保活動(dòng)，如垃圾分類、植樹造林等。這樣的改進(jìn)和創(chuàng)新，將使學(xué)校衛(wèi)生清掃工作更符合現(xiàn)代化的需求，更加有條理和科學(xué)。

第五段：衛(wèi)生清掃工作的意義和影響

學(xué)校衛(wèi)生清掃工作的最終目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。通過參與衛(wèi)生清掃工作，學(xué)生能夠?qū)W到很多實(shí)用的生活技能和知識(shí)，如清洗和整理的方法，資源的合理利用等。同時(shí)，學(xué)生們也能夠感受到自己的努力和付出的價(jià)值，增強(qiáng)自信心和自尊心。這些都將對(duì)他們未來的生活和學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。更重要的是，學(xué)生們將在清掃工作中養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境和愛護(hù)他人的良好習(xí)慣，為建設(shè)一個(gè)美麗的校園和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，學(xué)校衛(wèi)生清掃工作對(duì)學(xué)生的重要性不可忽視。通過參與衛(wèi)生清掃工作，學(xué)生們能夠培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作精神，提高觀察力、細(xì)心和耐心。此外，清掃工作還可以讓學(xué)生們意識(shí)到人和環(huán)境的和諧關(guān)系，學(xué)到可持續(xù)發(fā)展的生活方式。通過改進(jìn)和創(chuàng)新，將衛(wèi)生清掃工作做得更完善和科學(xué)。最終，衛(wèi)生清掃工作的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，對(duì)他們的未來將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)心得體會(huì)篇六

上周我有幸到xx心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ鳎也拍馨残耐瓿蓞⒂^學(xué)習(xí)。

我學(xué)習(xí)的單位是xxxx醫(yī)院，心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的xx市民政局注冊(cè)的非營(yíng)利性質(zhì)的三級(jí)心血管病專科醫(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病專科醫(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備：血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。

1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護(hù)士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

2、嚴(yán)格交接班制度，icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對(duì)病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時(shí)詳細(xì)交給接班者，再共同查看病人情況，進(jìn)行床旁交班，這樣病人受益了，護(hù)士也得到了進(jìn)步。

同時(shí)我想說的是：心臟重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士（ccu）大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測(cè)上，忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施，病人健康教育在護(hù)理工作中越來越占有重要地位。對(duì)患者來說，ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來消極的心理反應(yīng)，導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力，促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù)，這是ccu護(hù)士的重要職能之一。

最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多體會(huì)和感受，使我對(duì)工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)是短暫的，收獲是不小的，只有更新護(hù)理理念，提高臨床護(hù)理技能，才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。