學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新意識形態工作主要內容心得體會 意識形態工作主要內容心得體會和感悟實用篇一

過去的一個學期，我校在上級黨政的領導下與時俱進，堅持我校“以人為本，促進學生全面發展；打好基礎，培養學生創新能力”的辦學宗旨，把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合，堅持校本思想，揚長避短，內實外揚。按教育規律辦事。進一步轉變教育觀念，以科研興教為先導，提高教師素質為保證，各項工作齊頭并進。教職工思想穩定，士氣盛旺；自主創新的教學模式進一步推廣應用；教科研工作開始步入正規；對外交流進一步擴大；各類比賽頻頻獲獎，德智體美全面發展；校園文化氛圍充溢著時代的氣息；信息技術教育成為學校最新的亮點。順利通過省示范學校的復查驗收并得到高度評價。

一、面向全體引導學生提高道德素養

首先把德育貫穿于教育教學及管理的全過程，滲透到每一個環節。把培養學生良好的文明行為習慣作為重點，把《守則》《規范》通過結合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終。“托起希望”家校聯系卡的使用溝通了家長，增進了了解；雛鷹爭章活動從形式到內容常搞常新，文明系列活動各年級各具特色；每周一次的升國旗成為亮麗的風景，多方位切合學生地講話成為力量的召喚，是每一個班集體展示風貌的機會，更是愛國主義主義教育的具體化。班干部輪換制、隊干部競選制已經成為我校一種教育形式。參加陽泉市“新世紀我能行”素質大賽取得優異成績；特別是在落實《公民道德建設實施綱要》中，我們挖掘學生中蘊藏的道德資源，進行道德教育兒歌征集活動，所有學生都發動了起來編寫兒歌，內容廣泛，生動活潑，切合實際，效果顯著。我們鼓勵每一個學生參與就是進步，參與就是提高。

在以人為本，以愛育人的教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一g位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則，關愛后進生，帶著微笑進課堂。帶給學生鼓勵、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關系發生了深刻地變化。

二、全面關心學生的成長，為學生全面發展創設良好的環境。

十月的校園藝術節活動學生參與率達到100%，課外活動盡量滿足學生的意愿，參與率達100%，校園體育節舉行了隊列與廣播操比賽，跳繩比賽等系列活動，參與率100%。既抓普及又抓提高，各項比賽成果累累。乒乓球隊參加省比賽男女隊分獲第六名；在市田徑運動會獲小學組團體第二名；小籃球隊男女分獲第五和第二名；中小學文藝會演兩個節目分獲一二等獎，并被評為先進集體；為學生全面體檢，體檢狀況好于去年。獲得市環境科學實驗優秀組織獎；綜合實踐活動課案例發表于省《基礎教育課改革》；11月19日組織的流星雨觀測活動山西電視臺播出；參加市計算機比賽一二等獎10名中，我校拿取6名；參加全國英語大賽全市10名學生獲獎，我校拿取4名；獲全國青少年信息學奧林匹克三等獎。各項活動的開展為學生創造了特長展示的機會，也充分展示了我校實力。

三、落實新課標，開設研究性學習課程

新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，對此，我校積極響應付諸實施。在組織學科骨干教師參加教研室舉辦的新課程標準及教材培訓后，又組織校內二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標，靠近新課標，滲透新課標。本學期研究性學習課程實驗開始起步，確立了9個教學班，10名輔導教師參加實驗。經過認真選題—評審論證——開題報告——中期小結——最后寫出實驗報告9篇，被省入選5篇，其中分獲一、二、三等獎。對這門新的課程作了有益地嘗試和探索?？偟氖斋@是：學生體驗了生活，了解了社會，動口、動手、動腦、交往等能力受到鍛煉，調查訪問、查閱搜集、整理資料和信息的能力得到提高。問題與思考：這門課程必須有明確地時間安排，在老師的組織指導下有計劃地進行。既要避免流于形式，又要防止老師越俎代庖。特別要注意安全問題。

四、全方位推進自主創新教學模式的運行

課堂教學在整體上發生了根本性變革。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環節上大膽探索，一切從促進學生發展出發，教案變學案，開發學生中的教學資源，引導學生探究式學習。教學組織形式上從有利交流出發，小組合作學習、不同質學生的合理組合、語言與獎卡激勵、作業評價改革等多種形式應運而生。師生、生生在互動中建構知識，教學朝著開放式方向發展。教學管理從有利于促進模式運用出發，推門聽課評課、指導講評扎實有效。學生考試全部實行等級制。抓典型引路，組織了第六屆同組共研一課活動，17個教研組全部參加，66位教師公開課53節。11月中旬舉辦教學節活動，22位教師代表各自教研組進行展示，8節課被評為優質課。這次公開活動與以往的不同就是家長的參與，讓家長了解了今天的課堂。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復查驗收中，我校27%的課被評為特優課，67%的課被評為優秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學能手。

五、科研興教，以開放的心態參與交流

目前為止，我校三個科研課題正式立項。一是山西省教科所的創新教育實驗研究——《小學生自主創新教育實驗研究》；二是山西教育學會的探究式教學實驗研究——《構建自主—創新教學模式實驗研究》；三是陽泉市教育科學重點課題——《構建自主—創新教學模式實驗研究》。課題的研究與模式運用緊密結合，使模式有了理論指導，模式推進也為課題實驗提供了實踐基礎。11月21日趙玉文老師以六年制語文11冊《草原》一課參加了山西省第五屆示范小學課堂教學改革展示活動獲一等獎；12月5日王桂榮、董文杰分別以《乘法的簡算》、《圓明園的毀滅》為陽泉市陶研會第六次學術年會暨小學課堂教學研討會特邀作課；02年1月趙玉文、王桂榮老師應盂縣教育局邀請赴盂縣作課受到好評。本學期20篇教師論文獲省級獎，其中13篇分別獲省教育學會一、二、三等獎，7篇獲省陶研會一二三等獎，《陽泉教育》發表一篇。教師的科研能力進一步提高，對外交流也提升了我們自己。

六、管理工作把為師生服務放在第一位

把_精神貫徹到實際工作中，領導班子勤學習講奉獻，改進工作作風。中層以上領導堅持聽課，參加教研活動?？己霜剟畲龠M了教學，實行了結構獎金制。涉及職工利益和發展的決策都要征求群眾意見，如獎金方案的出臺、十五規劃的制訂、作息時間的調整及校務公開。期末召開了教職工代表大會，審議了本年度經費與自籌經費的報告；通過了學?！笆灏l展規劃”。后勤管理為教學服務，及時解決教學所需，消除安全隱患；幼兒教育設備投資9萬余元；購置新課桌凳500套；安裝新樓防護設施；解決了多年懸而未決的暖氣問題。

七、抓信息教育努力超常規發展

今天的學校要飛躍，必搶占信息教育這一制高點。我們的做法是：重點投入，超前發展。今年集中財力30余萬元重新裝備學生機房32臺，購置教師計算機25臺，各部門和教師辦公室達到了一室一臺，加原有的機子共60多臺。我們建立了校園網，并與國際互聯網接通。校園網的建立使我校學校管理和信息教育實現了跨越式飛躍，形成了教學資源共享，教學管理網絡化。廣大教師運用多媒體技術的熱情高漲，本學期制作課件18個。

下學期工作改進的重點：1、要加強班主任常規工作管理，考核到位。加強學生日常行為習慣的培養。2、正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關系。3、教科研工作要進一步規范化。4、后勤管理要提高效率，開源節流。

最新意識形態工作主要內容心得體會 意識形態工作主要內容心得體會和感悟實用篇二

根據上級文件要求，為進一步開展好我鄉意識形態工作，現將鄉2022年上半年意識形態工作職責開展情景總結如下。

一、上半年意識形態工作開展情景

(一)強化組織領導，落實主體職責為進一步加強和改善意識形態工作，我鄉成立了意識形態工作領導小組，由鄉黨委書記任組長、鄉長任副組長，其他班子成員為領導小組成員。由黨政辦具體負責日常工作協調。在工作中，認真履行班子團體意識形態工作的主體職責，堅持“一把手”帶頭，切實當好“第一職責人”，班子成員各負其責，將分析研判意識形態領域情景納入重要議事日程，完善談心談話制度，始終掌握機關干部和企業職工的思想文化動態，辨析突出問題，分清主流支流，針對性引導重大事件、重要情景、重要社情民意中的苗頭傾向性問題。把意識形態工作納入黨建工作職責制，納入目標管理，并將班子成員意識形態工作職責制落實情景作為黨建工作述職考評的重要資料，確保了意識形態工作職責的落實。

(二)加強理論學習，提升思想認識，以學習型黨組織建設為平臺，結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，把意識形態工作納入學習資料，切實抓好黨員干部職工思想教育和理論學習工作。

一是制定鄉機關政治理論學習計劃，將學習納入到“三會一課”中，做到理論學習有制度、有計劃、有主題、有記錄。今年以來，組織黨員干部專題學習研討2次，撰寫心得體會20余篇。

二是豐富學習資料。干部職工政治理論學習資料豐富，先后開展了學習黨的十九大精神、學習習總書記來川重要講話精神專題研討和黨風廉政教育培訓等。尤其針對認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，廣泛組織開展向廖俊波同志學習活動，反復學、扎實學，確保將精神深刻領會，并學以致用貫徹到學習和工作中。

(三)做大做強意識形態陣地，以禮貌鄉村創立為抓手，全面推進精神禮貌建設，新增各類宣傳標識10余幅。與此同時，結合“兩學一做”學習教育，深入推進意識形態工作進機關、進農村，結合創立基層黨建示范點，利用qq群、微信群組織黨員進行集中學習，意識形態感染力不斷增強;多次在黨委會議、黨委擴大會議對全面加強“四個意識”進行深入學習。

二、存在的問題和差距

一是加強黨員干部理論武裝方面。政治理論學習的自覺性、主動性不夠，系統性不強，理論學習傾向于機械化、碎片化，習慣于會上學習，利用業余時間開展系統學習還不夠，同時開展政治紀律教育的方式還有待豐富。

二是意識形態陣地建設管理方面。對內對外宣傳力度還需要進一步加大，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步提高。

三、下一步工作打算及對策提議

一是以“兩學一做”規范化制度化建設為契機，強化理論武裝。牢固樹立“四個意識”，異常是核心意識、看齊意識，深入貫徹習近平總書記系列重要講話異常是來川視察重要講話精神，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，制定年度學習計劃、按季度作出安排、按月落實任務，將“兩學一做”學習教育進一步融入“三會一課”;堅持意識形態和經濟發展同步抓，克服重表面輕研究、重約束輕修煉的認識偏差，全面開展廉政談心談話，穩步構建“親”“清”的干群關系、規規矩矩的上下級關系和清清爽爽的同志關系。

二是完善和督查走訪制度，與職工談心談話，深入調查研究，及時思想動態;經過開展黨課、主題黨日等活動，不斷提高干部職工的理論知識水平和工作技能;以基層黨建示范點創立為契機，打造和培育基層黨組織的意識形態陣地模范。

最新意識形態工作主要內容心得體會 意識形態工作主要內容心得體會和感悟實用篇三

學院高度重視意識形態工作，實行意識形態工作黨委主要領導負責制，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任。成立了黨委書記、院長任組長，學院副職處級干部任副組長的意識形態工作領導小組。

學院召開全院教職工大會，組織學習《中共南華大學委員會關于進一步加強意識形態工作的實施辦法》、《南華大學網絡輿情管理實施辦法》、《南華大學講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學標語宣傳品設置管理辦法》、《南華大學各級各類官方微博、微信管理辦法(試行)》五個文件的精神。學院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學習。

學院書記通過專題黨課，學習中國特色社會主義理論體系。啟發全院職工要以思想引領為核心，進一步深化理想信念教育。

(1)成立由鄭宇為組長的網絡輿情管理工作小組，建立由12名學生骨干組成網絡輿情管理員隊伍，經常性地關注學院師生的網絡輿情。

(2)學院推選屈慧瓊負責網站的維護更新工作。

(3)學院建立了各類講座審批制度，嚴格按照學校文件要求審批。

(4)加強教職工的聯系和信息發布，學院建有教職工qq群、各系部教師qq群。

(5)學院組織6次學院黨委中心組學習。學院處級干部均按照學校要求攥寫了“學講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學院完成了以20_屆畢業生就業工作為題材的實踐案例材料1篇。

(6)20_年7月2日，邀請馬列學院李曉衡教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。

最新意識形態工作主要內容心得體會 意識形態工作主要內容心得體會和感悟實用篇四

半年來，我鎮在縣委、縣政府的正確領導下，在上級各部門的大力支持下，深入學習貫徹十八屆全會精神和書記系列重要講話精神，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導方針，堅定不移地貫徹縣委“一三五”發展戰略和“樹牢新理念，引領新發展，全面建小康，打造次中心”戰略思維，緊緊圍繞我鎮中心工作任務，找準立足點，發揮著思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態工作，現將具體工作匯報如下:

一、加強組織領導，落實意識形態工作

按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，從更深的戰略意義、更高的目標追求，認識加強意識形態工作的重大意義，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態工作的各項任務，牢牢掌握意識形態的領導權主動權，把意識形態工作同經濟工作同安排同部署，納入年終績效考核的主要內容，設立微信工作群，不斷增強干部職工特別是領導干部的責任意識。全面落實意識形態工作責任制要求，把意識形態工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理的重要內容，納入領導班子成員民主會和述職報告的重要內容，建立健全意識形態工作研判機制，堅持意識形態工作原則，堅持“四同”機制，全力打好意識形態工作主動戰。

二、強化理論學習，確保理論武裝到位

堅持以科學的理論武裝人，突出學習重點，打造學習型黨組織。

一是組織開展“桂陽發展缺什么，我們需要干什么”大討論。黨委書記親自組織開展“桂陽發展缺什么，我們需要干什么”大討論活動并帶頭撰寫調研討論文章，所寫的調研文章《育主體興產業惠民生率先實現全面小康》榮獲縣三等獎;設置了“桂陽發展缺什么，我們需要干什么”大討論活動宣傳欄，干部職工積極撰寫調研討論文章，并上墻予以公示。

二是狠抓中心組學習規范化、制度化建設。精心制定了中心組理論學習計劃，并及時下發了《敖泉鎮中心組學習計劃》。加強了中心組學習制度建設，進一步規范和完善了每周例會制度、中心組學習考勤簽到制、中心發言制、學習通報制、一把手負責制、集中學習反饋制、考學、評學、督學、述學制度。建立健全了中心組秘書檔案，抓好學習的考核評分。建立中心組學習經費保障制度，確保中心組學習調研、學習、購書有經費。今年圍繞意識形態、計生法規、一條例一準則等內容共組織中心組學習3次，干部職工上交各類心得體會30余篇。

三是堅持領導干部“微黨課”制度。結合“兩學一做”學習教育，分村分支部舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論和“學講話用講話”心得交流活動，黨政領導堅持每周上一堂“微黨課”，用科學理論武裝人，提高黨員干部的思想素質，使廣大群眾樹立和落實科學發展觀，與時俱進，努力創業，勤勞致富。

三、抓好輿論引導，傳播凝聚正能量

在輿論引導與對外宣傳中，始終堅持團結穩定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規律，講究輿論宣傳藝術，提高輿論引導效果，為全鎮的改革發展穩定大局提供強有力的輿論支持。

一是把握導向，規范輿論宣傳。進一步健全完善新聞“三審制”，搭建信息互通的平臺，對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發現。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導水平。對重大事件及突發性問題及時尤其注重提前介入，防患未然，特別注意掌握網絡輿情，牢牢掌握新聞報導主動權。

二是強化載體，占領輿論陣地。投入20余萬元，先后在各村建立固定的群眾工作宣傳欄，在鎮區、政府院內設立了大型不銹鋼宣傳廊，宣傳“兩學一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化建設、黨風廉政建設、安全生產、森林防火等內容，強化宣傳載體建設。

三是主動出擊，切實加強對外宣傳。積極投稿，半年來共投稿15篇，桂陽手機報、今日桂陽、天下桂陽等媒體對我鎮黨委換屆、安全生產、“兩學一做”、雁過拔毛式專項整治及合并村工作等先進經驗和典型進行了推介報導。同時，我鎮成功推介了“感動桂陽十大人物”蒹葭村“愚公”李朝榮修路8年的故事，并在湖南經視和桂陽經視中進行了專題報道。

四、弘揚社會文明，踐行核心價值觀

一是領導重視，軟件硬件有保障。高度重視精神文明建設工作，成立了以黨委書記為顧問，鎮長任組長的精神文明建設工作領導小組，定期研究精神文明建設有關工作，做到“資金有保障、機制更健全、活動有載體、建設有陣地”。建設了功能齊全的綜合文化大樓，建成了休閑廣場，在各村配置了農家書屋，完成了村村響工程。完善了精神文明建設領導機制、責任機制、督促機制和投入機制。出臺了一系列文件，將任務分解落實到各有關單位、各村，對其責任規定和標準要求等均作了詳細規定，做到“活動前有動員、有布置，活動中有檢查、有反饋，活動后有考核、有總結”，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。

二是活動豐富，文明創建有成效。一是深入開展群眾文化活動。舉辦了建黨95周年“紅旗頌”群眾文化活動，以干部職工、群眾組隊排練一個多月，參加桂陽縣慶祝中國共產黨成立95周年“紅旗頌”群眾歌詠大賽獲一等獎;圍繞“紅旗頌”主題，在各機關與各村之間開展籃球友誼賽;二是廣泛開展文明單位、文明村鎮創建活動，我鎮繼續鞏固省級文明鎮創建活動，塘汪村繼續保持市文明單位、文明村鎮榮譽，村民文明素質和村莊文明程度明顯提高;三是以“鄉賢文化示范村”創建為契機，加強“五有”鄉賢文化建設和“桂陽好人”評選活動，大力弘揚鄉賢文化和好人文化，開展“平安家庭”、“好婆媳、好鄰居”評選活動，開展移風易俗宣傳教育，無封建迷信、非法宗教、邪教發生。四是開展美麗鄉村、潔凈鄉村行動。堅持走經濟發展、生活富裕、生態文明的可持續發展道路，建立美麗鄉村、潔凈鄉村專項資金，專門用于農村三改以及農村環境清理。大力開展愛國衛生運動，落實門前三包責任制，定期組織衛生檢查評比，綠化、美化、亮化、凈化、序化水平明顯提高。

五、立足當前抓謀劃，助推工作上臺階

半年來，我鎮宣傳思想工作取得了一定的成績，但還存在著一些薄弱環節，主要是:新聞上稿數量不多，對內對外宣傳力度還需要進一步加大;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步提高。下半年，我鎮宣傳思想文化工作必須圍繞“樹牢新理念，引領新發展，全面建小康，打造次中心”主題和全年工作目標，著力在統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導、文明創建和文化發展上取得新進展，不斷激發全鎮廣大干部群眾工作激情，為推進我鎮經濟社會大發展，為建設富裕文明和諧幸福敖泉提供堅強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。

(一)進一步落實意識形態工作責任制。繼續以落實意識形態工作責任制為龍頭，把意識形態工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理的重要內容，納入領導班子成員民主會和述職報告的重要內容，認真落實意識形態工作責任制，建立健全意識形態工作研判機制，堅持意識形態工作原則，把意識形態工作同經濟工作一同部署，納入年終績效考核的主要內容。黨委書記做到重要意識形態工作親自部署、重要意識形態問題親自過問、重大意識形態事件親自處置。

(二)堅持不懈抓好理論學習。以中心組學習為龍頭，以黨員干部特別是領導干部為重點，以書記重要講話精神為主要內容，創新理論學習方式，豐富理論學習內容，不斷完善落實好理論學習活動。圍繞學習貫徹中共桂陽縣委第十二次黨會議精神和十八屆全會精神，緊密聯系我鎮經濟社會發展和干部群眾的思想實際，組織廣大理論工作者開展有針對性的理論研究，探索美麗鄉村建設和潔凈鄉村建設的新途徑。

(三)切實提高輿論引導水平。結合“四個年行動”和縣委縣政府的重大決策部署，通過開設專題、專欄等方式，扎實推進事關全鎮經濟社會發展大局的宣傳活動。加大經濟宣傳、主題宣傳和典型宣傳的力度，大力宣傳全鎮上下開展“兩學一做”學習教育、踐行社會主義核心價值觀、“學用講話交流”活動，推進敖泉跨越式發展的昂揚斗志和成功經驗。

(四)繼續拓寬對外宣傳渠道，不斷提高敖泉知名度。圍繞打造“一心兩基地”，創建“烤煙重鎮、生姜名鎮、生態大鎮”目標，做優做強傳統產業和新興產業。積極探索網絡宣傳和管理的方法，擴大對外宣傳渠道。加大重大問題和突發事件對外新聞報道跟蹤協調力度，從嚴把好關口，防止出現影響我鎮形象的不實報道。

(五)加強宣傳隊伍建設。加強宣傳思想隊伍建設，加快建設一支政治更加堅定、眼界更加寬廣、業務更加精湛、紀律更加嚴明、作風更加務實的宣傳思想工作隊伍。進一步提高宣傳思想干部隊伍的思想政治素質和業務水平。進一步加強評論員和輿情監督員隊伍建設，不斷提高輿論引導能力。

最新意識形態工作主要內容心得體會 意識形態工作主要內容心得體會和感悟實用篇五

為深入學習貫徹黨的xx精神，進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，明確支部班子、行政干部的意識形態工作責任，根據局黨委相關文件精神要求，結合學校工作實際，特制定2020-2021學年度意識形態工作計劃。

一、總體要求

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關于旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨支部意識形態工作責任責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，為我校事業健康穩步發展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

二、工作原則

按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，學校支部領導班子對意識形態工作負主體責任。支部書記為第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

三、工作計劃

(一)切實加強組織領導

學校支部把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、行政干部目標管理，納入黨的紀律監督檢查范圍。

1.成立工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負責人及班主任為成員。統一學校意識形態工作的安排及落實。

2.抓好部署推動。將意識形態工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署，在制度上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。

(二)大力推進理論武裝工作

圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊為抓手，深入推進理論武裝工作。

1.認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員干部學理論、學法規、學業務，倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2.抓好形勢政策教育，組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規等內容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

(三)開展精神文明創建活動

以社會主義核心價值體系為根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。

1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”價值準則，全面系統地進行闡釋解讀，引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2.積極開展精神文明創建活動。圍繞愛崗、敬業，積極開展文明校園創建，深入推進優質服務工作，嚴格執行首問責任制、服務承諾制，提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。

3.以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區開展志愿服務。

4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節慶，積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

(四)維護網絡意識形態安全

1.建立健全網絡意識形態工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態安全工作，加強對互聯網的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作，推動傳統媒體與新興媒體深度融合，加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。

2.做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發布、政策解讀、網絡評論，善于運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時回應社會關切，提高網速議題設置能力和輿論引導水平。

(五)做好意識形態領域重大問題處置

1.堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態領域的是非曲直。區分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發酵放大。

2.對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論斗爭，不能愛惜“羽毛”，當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大v”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物，要密切關注方向，堅決防止非法串聯、造謠生事，同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導，做好轉化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。

(六)加強意識形態工作隊伍建設

支部要把意識形態工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1.加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源，及時補充工作人員，增強抓意識形態工作的力量。

2.暢通聯系渠道，加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規教育，加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執行監督，絕不允許公開發表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀依法嚴肅處理。



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最新意識形態工作主要內容心得體會 意識形態工作主要內容心得體會和感悟實用篇六

（一）強化組織領導

學校在意識形態工作中處于重要領域和前沿陣地，關乎辦學方向和立德樹人根本任務，關乎學校教育乃至整個社會的和諧穩定。我校注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，能夠深入做好意識形態工作和牢牢掌握意識形態的領導權主動權，把意識形態工作納入教師年度目標考核，與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實學校一把手意識形態工作“第一責任人制度”，成立了意識形態工作領導小組，實行“一把手”負總責，班子成員各負其責，定期分析研判意識形態領域情況，辨析思況有針對性地進行引導。召開由班子成員，黨員教師參加意識形態領域教育座談會，大力宣傳黨的好政策，切實把愛國主義教育滲透到黨員教師的心，提高了黨員教師對開展意識形態領域工作必要性的認識。

（二）狠抓黨員教師學習教育

支部將意識形態工作納入黨員教師學習的主要內容，及時傳達學習中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。堅持學習制度，將學理論、學業務、專題知識講座有機結合起來，努力創建學習型黨支部，做到計劃、學習、心得和考勤相結合。通過支部書記工作力度，為學校工作提供理論保障；2019年黨支部以學習型黨組織建設為平臺，把意識形態工作納入學習內容，不斷創新載體和方法，切實抓好黨員教師思想教育和理論學習工作，多次組織召開黨支部中心組學習會議、黨員大會、上黨課，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神；《共產黨宣言》主要精髓；新《黨章》內容，督促全體黨員教師緊跟時代步伐。通過舉辦以緬懷革命先烈、學習革命先輩、重溫入黨誓詞等現場實踐學習活動。使廣大教師更加堅定了理想信念、鑄牢了黨性黨魂。

（三）切實做好思想政治工作

1、落實支部書記上黨課制度。黨支部班子成員踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范。黨支部召開組織生活會，開展批評與自我批評，照鏡子、整衣裝，深刻剖析自身，不斷整改；開展學生座談會，針對個別老師慵懶散的問題積極整改；黨員教師們紛紛表示要不忘初心，砥礪前行。

2、加強教師職業道德建設。黨支部高度重視教師的師德建設，要求廣大教師在教學水平、學術水平、教研方法等方面不斷提高和創新;在教學教研工作中，要牢牢把握意識形態工作的主導權，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證學校思想陣地高揚的主旋律。在課堂教學方面，廣大教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。通過參加緬懷革命先烈、宣講紅色故事展示活動；組織開展建黨97周年系列活動，進一步提高了黨員教師的道德水準。

3、認真組織教師學習依法治校內容。通過師生的集中教育，法制副校長的專題講座，與派出所聯合開展“珍愛生命遠離毒品”“綠色無毒”的禁毒宣傳活動，以“法制進校園”引導和促進師生學法、守法，培養學生歸屬感和社會責任感。統一思想，明確目標，深入開展“七五”普法教育。增強了教職工和學生的法律素質和意識以及依法治教的能力和自覺性。

（四）認真做好學習情況及學習資料的上報和歸檔工作及時向縣教育局及時報送學習計劃、學習情況簡報、學習總結等學習材料；建立健全學習檔案，按學習階段及時將學習資料整理歸檔，以備查。

學校的意識形態工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索；二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強；三是滿足教師的文化需求的工作有待提升。

下一步，我們主要抓好四個方面的工作：

1、牢牢把握好正確的政治方向，確保習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落地生根。

2、強化擔當意識和使命意識，加強正面宣傳引導，做好新時代中國特色社會主義事業成就的展示宣傳，在全社會形成良好的氛圍。

3、加強短板意識和創新意識，以兄弟學校宣傳思想文化和意識形態工作中的好的做法為榜樣，補齊短板，開拓創新，不斷取得意識形態工作新成效。

4、進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。組織學校各類社團繼續廣泛開展“道德模范在身邊”、身邊好人推薦評議、“我們的節日”等活動，深入開展公民道德建設工作，推進誠信建設制度化。推動意識形態具體化、鮮活化、文藝化。

最新意識形態工作主要內容心得體會 意識形態工作主要內容心得體會和感悟實用篇七

為進一步改進和加強意識形態工作，切實把意識形態工作落到實處，經村黨支部委員會研究，現就村落實意識形態工作責任清單提出如下意見。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。意識形態安全是國家安全的重要組成部分。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央高度重視意識形態工作，作出了一系列戰略部署。

某村黨支部高度重視意識形態工作，要求支部班子成員和村委會成員清醒認識和準確把握當前意識形態領域面臨的新形勢新挑戰，增強憂患意識和陣地意識，以更大的擔當和作為，落實好主體責任，扎實做好意識形態領域各項工作。村支部要切實承擔起對本村意識形態工作的主體責任;班子成員要根據職責分工，按照意識形態工作“一崗雙責”要求，抓好分管范圍內的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。村委會各成員要根據責任清單履行好相應工作職責。

1.牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權和話語權。充分認識意識形態工作的極端重要性，牢牢把握正確的政治方向。堅持維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，堅持正確的輿論導向。抓好中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。

2.將意識形態工作納入黨組重要議事日程。要在第一時間傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的精神和要求，及時研究部署意識形態年度重點工作。

把意識形態工作納入黨員培訓、組織生活會、黨員大會等重要內容。

3.每季度開展1次意識形態風險排查，每年至少2次研究意識形態工作。將意識形態工作納入支部黨建工作重要內容。每半年向鎮黨委匯報1次意識形態工作情況，重大情況第一時間報告。制定意識形態年度工作計劃。制定意識形態工作主體責任和年度任務分工。

4.切實維護網絡意識形態安全，牢牢掌握網絡意識形態主動權。充分利用廣播電視、報紙等傳統媒體和微博、微信公眾號等網絡新興媒體，積極對外宣傳本村在社會穩定和民生福祉方面的典型經驗和典型人物。加強對本村qq群、微信群等網絡群的建設、管理和運用，堅決守好用好意識形態陣地。

5.及時處置有關意識形態重大問題。對錯誤思潮和錯誤言論要敢抓敢管、敢于亮劍，理直氣壯地加以批駁。加強對存在錯誤思想的黨員的教育引導，做好轉化工作。及時做好涉及本村的有關輿論引導管控和突發公共事件輿情處置工作。

6.加強宣傳思想工作。加強村支兩委隊伍管理和教育，培養造就政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心的村級組織隊伍，努力打造村務服務之家。

1.支部書記是意識形態工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓好意識形態工作，做到“三個親自三個帶頭”。對本村意識形態工作及落實意識形態主體責任負總責，重點負責抓好支部黨建工作，落實意識形態主體責任，深化作風建設，推動村支兩委成員嚴格執行中央八項規定精神、省委六條意見、市委七條意見和縣委六條禁令，全面加強村級宣傳思想工作。

2.支部其他成員是意識形態工作直接責任人，協助書記抓好意識形態的統籌協調指導工作，專題部署分管工作及包片區域的意識形態工作，年底向支部報告履行意識形態主體責任情況。

3、班子成員根據工作分工，按照意識形態工作“一崗雙責”要求，抓好分管范圍的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。(1)及時落實分管范圍意識形態工作，傳達學習意識形態工作最新精神，結合實際作出具體安排部署。(2)對包片區域每年至少開展1次意識形態工作督促指導、檢查，聽取1次情況匯報。(3)年底向黨支部匯報分管范圍內的意識形態工作情況。(4)對包片區域出現的重大突發公共事件和網絡輿情事件，要第一時間靠前指揮、現場處置、組織發聲，妥善處理好各類重大輿情事件。(5)及時做好辦支部交辦的其他意識形態工作事項。

各片區黨小組組長是意識形態工作第一責任人，要帶頭抓好本區域內意識形態工作，加強黨風廉政建設，加強作風建設，加強宣傳思想工作。重視并加強自覺抵制各種錯誤言論和網絡謠言，旗幟鮮明講政治，不斷提高政治能力。