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小學(xué)二年級(jí)演講稿 小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘實(shí)用

時(shí)間:2023-06-25 12:57:42 作者:曹czj

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)演講稿 小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘實(shí)用篇一

小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班干()

第一篇:小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班干 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!很高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我要競(jìng)選得是小組長。我非常熱愛我們的班級(jí),我特別想為班級(jí)做力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè),和大家一起快樂的學(xué)習(xí)。我會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己,全心全意為大家服務(wù)。

請(qǐng)老師、同學(xué)們投我一票吧!謝謝大家!第二篇:小學(xué)班干競(jìng)選演講稿

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大家好!這次我競(jìng)選的是班干這個(gè)職位。

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競(jìng)選。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍,還要做一名能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步,為大家謀利益的好將軍。

作為一位優(yōu)秀的班干,不只是成績(jī)優(yōu)秀就能夠勝任的,一個(gè)有才華而不會(huì)傳授知識(shí)的教授,可以稱得上是優(yōu)秀的教授嗎?俗話說:“一個(gè)人自信不一定會(huì)成功,但不自信就一定不會(huì)成功。”我自信我能勝任這項(xiàng)工作,先說說我在學(xué)習(xí)上的心得與體會(huì)。在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語時(shí)也曾遇到過許多挫折,為此,我也曾失落過、消極過,但那已經(jīng)成為過去,而這些經(jīng)歷反而能夠成為我今后引導(dǎo)同學(xué)們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷使我更有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。

在這里,我要說一下自己的優(yōu)勢(shì),我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我有著眾多的愛好:鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳、英語,可以說是多才多藝。,這些都可以和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。特別是英語,自從我國加入wto以來,到現(xiàn)在已經(jīng)完全與世界接軌,英語的重要性也更為突出,無論是在職場(chǎng)、社交、貿(mào)易、文化的交流活動(dòng)中,英語已經(jīng)成為了一種不可少的交流工具。試想,我能從一名英語倒數(shù)的差生,提高到一名英語名列前茅的尖子,我有著不一樣的經(jīng)歷,我相信自己能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們從快樂中去學(xué)習(xí)英語,讓同學(xué)和我一樣愛好英語,還有鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳等等,這些都有著自己和同學(xué)們溝通交流的經(jīng)驗(yàn),我堅(jiān)信自己能夠像一頭領(lǐng)頭狼一樣起到帶頭作用。

希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我堅(jiān)信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班干的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路的鮮花。

最后,我真誠的希望大家支持我,鼓勵(lì)我,給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

安全衛(wèi)生督察隊(duì):隊(duì)長: 楊云飛 隊(duì)員: 曹逸倫鄭媛 各組組長:

你們好!我是王亞,競(jìng)選職位是學(xué)習(xí)委員。

金菊含笑、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)美好的季節(jié),我站在這里,有說不出的激動(dòng),不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為你們對(duì)我充滿信任的目光而自豪。

我自信自己能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務(wù),有社會(huì)責(zé)任感,這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說: “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。

任和支持,我有幸當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將以此為動(dòng)力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,為同學(xué)們和班級(jí)提供更好地服務(wù)。假如我當(dāng)選,我將正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系,吃苦耐勞,和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空,抓住機(jī)遇,無愧于同學(xué)們的信任和支持;假如我當(dāng)選,我會(huì)虛心地向同學(xué)們學(xué)習(xí),進(jìn)一步的廣納賢言,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學(xué)們對(duì)我的幫助,我能勝任這項(xiàng)工作。

希望以上所說,能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請(qǐng)為我投上你最誠摯的一票。

最后,再次感謝各位老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)!謝謝大家!

第:班干競(jìng)選演講 班干競(jìng)選演講 尊敬的各位老師,各位同學(xué): 晚上好!此次班干部換屆選舉,我想競(jìng)選地球化學(xué)和環(huán)境科學(xué)班的班長。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們11級(jí)學(xué)生已經(jīng)來科大一年了。在科大的一年里,我學(xué)到了很多東西,結(jié)交到了很多好朋友,而這一切都是與我們的同學(xué)分不開的,我在心里真的很感謝他們。還記得,那些年我們的大蜀山植樹,那些年我們?cè)谠┌溩樱切┠晡覀儏⒓拥脑簝?nèi)羽毛球比賽。每一次和大家在一起的時(shí)候,我總能體會(huì)到集體給我的一種歸屬感和安全感,這讓我很踏實(shí),同時(shí)讓我發(fā)自內(nèi)心的想為這個(gè)班級(jí)做點(diǎn)事情。如果有一天,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的努力能讓這個(gè)班變得更美好,我會(huì)覺得很開心,因?yàn)樽约鹤鳛榧w的一份子,我的個(gè)人價(jià)值得到了體現(xiàn)。這是我參加競(jìng)選的第一個(gè)原因。

科大一年的生活也給了我很豐富的經(jīng)歷,曾經(jīng)也伴隨著學(xué)習(xí)上的迷茫和感情上的挫折。現(xiàn)在想起一年前的自己,那時(shí)的我每天把一卡通掛在胸前,在軍訓(xùn)的時(shí)候敢在一千多人面前獨(dú)唱《歌唱祖國》,對(duì)一切充滿了新鮮感和好奇感。反觀現(xiàn)在,不知從何時(shí)起,我心里有時(shí)會(huì)想一些消極的事情,糾結(jié)于一些人事,開始對(duì)自己缺乏信心。但我內(nèi)心還是希望積極向上的。如果作為班干部的話,我就有義務(wù)做出表率,展現(xiàn)出良好的精神面貌,同時(shí)用我積極向上的氣場(chǎng)感染大家。這對(duì)我來講是很好的心理暗示,也是一個(gè)很好的鍛煉自己,提升自己的機(jī)會(huì)。這是我來到這里的第二個(gè)原因。

今天我競(jìng)選這個(gè)班長的職務(wù),我不需要冠冕堂皇地介紹自己,因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間應(yīng)該讓大家對(duì)我有所了解,功過自在人心。今天我站在這里就是想和大家聊一聊,讓大家對(duì)我多一點(diǎn)了解,當(dāng)然我也希望能獲得大家的信任。同時(shí)我想談?wù)勛约簩?duì)于班長這個(gè)職務(wù)的理解。這是我今天上臺(tái)的第三個(gè)原因。

說起班長,我就不得不提起楊總。從去年班干競(jìng)選那一天開始,楊總就以其強(qiáng)大的人格魅力征服了我。當(dāng)然,需要澄清一下,我們不是好基友。去年楊總競(jìng)選演講的內(nèi)容我記不清了,但是有一個(gè)細(xì)節(jié),我卻至今難忘。當(dāng)他競(jìng)選成功時(shí),依次和我們每一個(gè)參加競(jìng)選的同學(xué)握手,我當(dāng)時(shí)就服了這位班長。真的,這個(gè)細(xì)節(jié)很令人感動(dòng),楊總既然尊重自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,當(dāng)然也會(huì)更加尊重同學(xué)。事實(shí)也確實(shí)是這樣。如果今天我有幸從楊總手里接過這個(gè)接力棒,首先我會(huì)感覺到很大的壓力與挑戰(zhàn)。其次,我會(huì)秉承楊總的風(fēng)格,同時(shí)加入自己的風(fēng)格。下面,我就簡(jiǎn)要地談?wù)勎业娘L(fēng)格吧。

第一,我想做一名實(shí)干家,這不需要用華麗的語言去粉飾,我將用實(shí)際行動(dòng)證明我的價(jià)值。第二,班長不是當(dāng)權(quán)者,班長是為大家做事的。而權(quán)力是屬于大家的,班級(jí)事務(wù)的決策應(yīng)該由大家來完成。第三,班長不應(yīng)該太過威嚴(yán)。我們大家都是成年人,做事都有自己的思考,我們需要的是有一個(gè)人來架起老師和同學(xué)溝通的橋梁。而班長就是做這個(gè)事情的。所以,我當(dāng)班長會(huì)做個(gè)平民班長。這三點(diǎn)大概就是我自己的風(fēng)格吧。

最后,我希望能通過今天的這一番話爭(zhēng)取大家的支持,有機(jī)會(huì)能為大家盡一點(diǎn)力,也幫老師們分擔(dān)一點(diǎn)事情。同學(xué)們,我不是英雄,相反地,你們才是英雄。但是,我依然可以大聲地宣告,我可以做英雄的領(lǐng)頭人!

謝謝大家。

小學(xué)二年級(jí)演講稿 小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘實(shí)用篇二

大家好!

我是xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著,不知不覺我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛上了書籍。

讀書,真好!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)二年級(jí)演講稿 小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘實(shí)用篇三

好的演講感人至深,令人回味無窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。以下是本站小編為大家整理的小學(xué)一二年級(jí)演講稿,歡迎大家閱讀。

隨著時(shí)間的流逝,我的知識(shí)在不斷的豐富,但我都無法忘記我的啟蒙老師。

魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。

朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí),還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情。

謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!

朱老師對(duì)我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師,我感到十分幸福。

她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí),而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。

啊!我的啟蒙老師,啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開始,啟蒙我人生道路的起點(diǎn)……

雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒有她就沒有我的今天。

老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀冃腋?鞓返慕裉?

“就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長,不滿地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐,他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續(xù)聽她對(duì)飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一個(gè)中午的結(jié)果。“飯是誰蒸的?”她對(duì)于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說。“水又放多了,這叫我怎么吃啊?”她的眉毛像打了結(jié)的繩子,聲音也頓時(shí)挑高了八度,儼然一副家長訓(xùn)斥做錯(cuò)事的孩子的模樣。坐在她對(duì)面的他,憑借著以往的經(jīng)驗(yàn),知道她又生氣了,于是討好般地把自己認(rèn)為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說道:“來,嘗嘗魚的味道,很新鮮的。我買回來的時(shí)候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒有去干凈,難吃死了。”她說。“那多吃點(diǎn)青菜,這是無污染的環(huán)保蔬菜。”他笨拙地往她那已經(jīng)裝得滿滿的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多。”她說。“那吃一點(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對(duì)話還在繼續(xù)。在旁人看來不可思議的話語,他和她卻都已經(jīng)習(xí)以為常了。他習(xí)慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。

時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將告別我的母校。回首往事,我的母校的一切使我覺得那么親切,那么難以忘懷,我和她那樣難舍難分。讓我依依不舍的說一聲:再見了,我的母校,您的恩情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,我思緒萬千,想我就要離開母校了,淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁,大樹下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。美麗的校園就像一個(gè)大花園,我們?cè)谒膽驯е虚L大成人,美麗的校園又像慈祥的母親,無時(shí)無刻不在教育我們長大。

母校,我可愛的母校,感謝你給了我難忘的關(guān)愛和培育,以后我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您那濃濃的恩情!母校,我深深的向你致敬!

小學(xué)二年級(jí)演講稿 小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘實(shí)用篇四

人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我,已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一名科學(xué)家。

我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì)成功,努力了就能把不可能變成可能。

當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我震驚了。從那時(shí)起,我就有想過長大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明,為人類的世界造福,給人類的生活帶來方便。

皇天不負(fù)有心人,20年后,我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。那時(shí),科技特別的發(fā)達(dá),誰都能享受舒適的生活。可是還有一些麻煩的事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)自動(dòng)追蹤器。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)小電子眼,就算隔著一座墻電子眼也能看到那方的東西,并且還能看到千米萬米之外的東西,還能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)自動(dòng)追蹤器了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區(qū)哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)自動(dòng)追蹤器不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè)自動(dòng)追蹤器花費(fèi)了我多少心思嗎?整整五年,是要經(jīng)過一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。不過這個(gè)自動(dòng)追蹤器對(duì)人類有特別大的貢獻(xiàn),有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國家的機(jī)密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的東西,成了一位著名的科學(xué)家。叮鈴鈴鬧鐘響了。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長大以后,我要把它變成現(xiàn)實(shí)。

但是在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來,繼續(xù)往前行。

我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國造福,為世界造福,為人類造福。

小學(xué)二年級(jí)演講稿 小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘實(shí)用篇五

大家好: 我是二年級(jí)的張?zhí)N儀,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… … 你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛。

感恩的意思是感謝!感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了百分之二十。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到百分之八十。做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

我的演講完畢,謝謝大家!

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