作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的優秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
二年級預防艾滋病班會教案篇一
3月2日，由xx職業技術(集團)學校聯合出租車公司、佳裕駕校舉辦的20xx年 “學雷鋒活動月”啟動儀式暨“中國夢·勞動美”主題宣講活動圓滿舉行，該校全體學生參加了此次活動。
本次活動旨在通過勞模面對面的宣講，使全體學生真切感悟勞模的優秀品格，讓勞模精神薪火相傳，不斷發揚光大，營造人人學雷鋒、爭做勞模的良好氛圍。
當天下午，活動在xx市“道德講堂”公益主題曲《讓愛再多一點》中拉開帷幕。首先，該校對12名20xx年度“學雷鋒標兵”進行了表彰，之后，40余名學生志愿者代表上臺進行了莊嚴宣誓：“我愿意成為一名光榮的青年志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量……”
佳裕“雷鋒號”車隊“全國愛崗敬業駕駛員楷模”、“市五一勞動獎章”獲得者劉超分享了她從事出租車司機以來的感人故事;省級優秀教練員、市駕培行業優秀教練員代表、佳裕駕校劉程程分享了他當教練員背后點點滴滴，讓現場同學們深切感受到，不管任何職業，只要用精益求精、持之以恒、愛崗敬業、守正創新的“工匠精神”都能干出一番不平凡的業績。
隨后，xx市女子警隊中隊長王英為全校師生宣講交通安全知識，10名英姿颯爽的女警官用嫻熟優美的動作示范交通信號手勢，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
校領導對所有學生提出了要求，他表示，雷鋒精神的實質就是“愛”，各班團支部要真正把“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于同學們的學習和生活之中，將雷鋒精神轉化成實際行動，讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外。
“作為職業學校，工匠精神的培養尤其重要。很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優異的品質。”這是該校全體教職工的共識。
為了讓同學們深切體會到雷鋒志愿服務的精髓所在，更加體現學校準軍事化管理以來學生個人習慣的改善和思想觀念的轉變，進一步增強青年學生“學好知識、練好技能、服務學校、服務社會”的意識，學校把3月定為“學雷鋒活動月”，將開展一系列活動。
職教集團學校自20xx年8月開始實施“準軍事化管理模式”以來，通過班主任+教官的雙重管理，教官抓行為規范，班主任抓思想教育，一剛一柔，直接形成1+1大于2的效應，每名學生都能夠自覺養成良好習慣;通過獨特的軍姿“125工程”，即課前站1分鐘軍姿，集會時站2分鐘軍姿，軍訓課開始前站5分鐘軍姿，全校學生精神面貌發生了巨大變化。
在準軍事化管理模式中，該校建立了以連為建制單位的管理模式，通過實踐教學法、合作教學法、情景教學法，提高學生的學習能力、生活能力和心理承受能力，培養學生行為規范，培養學生人格情趣。同時，在學生管理方面，該校提出了“軍容、軍紀、軍魂”三大教育理念，通過不斷強化德育教育，堅持“不拋棄、不放棄任何一名學生”的原則，培養學生強烈的集體榮譽和歸屬感，學校各方面建設不斷取得喜人成績。
二年級預防艾滋病班會教案篇二
昨天，市安委會召開全體成員(擴大)會議，針對近期蘇州安全生產工作督查檢查情況做了匯報。市委副書記、市長曲福田出席會議并講話。
據介紹，本月10日督查組對張家港、常熟市沿江化工企業進行了抽查;14日對吳江區、吳中區涉爆粉塵企業、勞動密集型工貿企業進行抽查，并監督指導工作。根據統一部署，由市公安局、住建局、交通運輸局、安監局、質監局分別牽頭的5個督查組近期對各地切實做好當前安全生產工作開展了督查檢查。包括抽查鎮、區，以及危險化學品、涉爆粉塵、勞動密集型工貿、建筑施工、交通運輸和港口、特種設備制造和使用等領域企業單位場所，同時開展了安全生產重點領域突出問題專項整治。
通過督查，蘇州各地總體上切實按照年度工作部署及相關要求，以工礦企業及建筑、交通運輸等行業企業為重點，開展專項整治，整改重大隱患，打擊違法違規行為，并督促企業“一必須五到位”，全面落實安全生產主體責任。不過，督查組也發現有的安全監管執法工作存在薄弱環節，為此接下來蘇州將深入開展安全生產大檢查和隱患排查治理工作，確保各地、各部門全面完成各項年度任務。
記者了解到，在對冶金冶煉(鑄造)行業，要求各市、區安監及行業主管部門突出對高溫熔融金屬生產、吊裝、運輸等重點環節的監管，強化對煤氣柜、煤氣發生爐、報警監控裝置等重點設備設施的隱患排查整改。
在道路交通領域，要求嚴查超速、超員、超載、疲勞駕駛以及違規冒險行車等交通違法行為;在危險化學品領域，要求安監部門督促企業認真做好防凍保溫工作，采取針對性措施防范儲罐、管線因凍裂或堵塞而引發的事故;在建筑施工領域，要求住建部門對施工企業和在建工程項目的起重機械設備、腳手架搭設、深基坑支護集中開展隱患排查整治，督促做好防止高處墜落、防火用電等工作。
此外，我市還將開展沿江化工行業專項整治，對不符合安全生產標準、隱患整改不到位的，一律不予安全生產行政許可，對安全生產標準化達標后運行質量差、經復核不滿足達標條件的，一律降低標準化等級或取消標準化企業稱號。
二年級預防艾滋病班會教案篇三
1.讓學生了解艾滋病的相關基礎知識;(什么是艾滋病，艾滋病的傳播途徑，艾滋病的預防措施……)
2.通過本次主題班會，培養學生關愛艾滋病病人的思想品德，培養學生的社會公德意識。
1.艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施;
2.如何關愛艾滋病人和艾滋病致孤兒童。
(一)教師朗誦配樂詩：一種聲音——致一個特殊的群體
生活本來沒有太多答案/有一個溫柔的聲音提醒我/提醒我的尊嚴和堅強/即使沒有了翅膀/目光依然會飛翔/即使沒有了目光/心依然會向往/來吧 我的戰友/擦去眼淚 手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對蒼蒼青天/在這里立下永恒誓言/站起來是巍巍山關/倒下去是洋洋江川!
通過配樂詩朗誦，引出艾滋病的話題。使學生認識到社會上還有這樣的一個特殊群體，他們的名字叫——艾滋病人。他們生活在社會的邊緣，不僅受到疾病的侵擾，而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。
(二)通過分析具體案例，讓學生分組討論艾滋病的危害
展示艾滋病的具體案例
2.學生分組討論
(1)艾滋病對個人有哪些危害(2)艾滋病對家庭有哪些危害
教師總結：艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈，所以我們要了解艾滋病的基礎知識注重預防。
(三)通過對艾滋病對個人和家庭的危害激發學生對艾滋病的了解欲望，從而轉入對艾滋病基礎知識的學習。
1.請生a簡單介紹艾滋病的概念、起源等基本常識(課前準備)
2.請生b做我國艾滋病的發展態勢的國情報告，用詳實的數據讓學生感受我國艾滋病態勢的嚴重性。(課前搜集)
3.請生c回答艾滋病的傳播途徑和需要具備的四個條件。
4.學生討論艾滋病的預防方法。
5.教師講解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個概念的區分。
(四)播放姚明和nba籃球巨星約翰遜等所做的公益宣傳片，復習所學內容，消除對艾滋病患者的恐懼，增進對艾滋病患者的關愛。
(五)小品表演《與她在一起》
班上轉來了一位新同學，不但人長得漂亮，成績也非常優異。同學們都愿意與她交往，但后來偶然得知：這位同學是艾滋病病毒感染者，在原來的學校因為受不了別人對自己歧視的壓力才轉學到新的學校。于是在班里引起了恐慌，后來在班主任的教育和指導下，同學們都對艾滋病病毒感染者有了正確的認識，同學們又和她走在了一起。
二年級預防艾滋病班會教案篇四
我校為了貫徹落實重慶衛生計生委辦公廳《重慶市第三輪艾滋病綜合防治示范區工作方案的通知》（渝衛辦疾控發2.25號）精神，根據《合川區第三輪全國艾滋病綜合防治示范區工作方案》，落實《合川區艾滋病防治示范區成員單位工作職責》，積極迎接上級部門在7月的抽查考評，及進一步加強對青少年防治艾滋病知識的普及教育，進一步加強學校防艾工作，增強廣大學生防艾意識及自覺抵制艾滋病侵襲的能力，我校把“防艾”工作納入學校重點工作來抓，將之視為實施素質教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學校法制教育內容融合，扎實推進“防艾”工作的開展，現將工作開展情況匯報如下：
為了進一步完善和加強德育領導機構，我校建立了防艾教育機構，由校長親自擔任組長的工作領導小組。小組分工到人，做到嚴格管理，學校把防艾作為學校教育的一項基本工作目標，長抓不懈。
我校建立“防艾”教學工作制度，群策群為，制定了切實可行的防艾工作計劃和教育工作時間表，讓工作有計劃、有秩序地開展，做到層層落實，富有實效。
由于我校周邊人員較復雜，給我們學校工作帶來了很大困難。另外，家庭教育力量較為薄弱，也給學校帶來了較大阻力，基于上述情況，我校領導下決心：把防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校安全教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己，這是引導學生站在法制的高度上認識“防艾”的重要性。
今年，各年級各班分別組織了“防艾”教育，法制教育活動等：
1、各班組織學生觀看防艾影片及圖片展。
2、各班開展了“防艾”的主題班會。
3、學校組織宣傳了艾滋病的有關知識等。
通過一系列活動，使學生樹立正確的法制觀。同時也把“防艾”貫穿于教育活動之中。
1、每學期開展一次防艾入侵的專項宣傳活動并發給宣傳單和防艾的小冊子。每學期請法制副校長米林開展一次防艾知識專題課，通過健康教育課等上好“防艾”知識。組織學生學習觀看防艾教育片，把“防艾”知識傳授給每一個學生。
2、利用班會、思想品德課、廣播等途徑，廣泛開展宣傳“防艾”知識。學生大大地增強了“防艾”的意識。
通過一年的努力，我校在“防艾”工作中積累了許多有效的經驗，同時也取得了相應的成績。防艾工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將按照上級要求，繼續不懈探索，不斷努力，充分發揮學校防艾重要陣地的作用，為學生、社會的防艾教育做出更多的貢獻。
二年級預防艾滋病班會教案篇五
為遏制艾滋病在我縣的傳播和蔓延，加強艾滋病防治工作，國務院先后下發了《中國預防與控制艾滋病中長期規劃）》和《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》。在貫徹落實《中長期規劃》和《行動計劃》的工作中，形成了政府社會齊抓共管，以衛生為主導的多部門共同參與艾滋病防治工作新局面；我縣教育行政部門根據上級主管部門的有關要求，深入貫徹落實國務院、教育部有關文件精神及云南省“一辦法、六工程”的實施，全面對廣大青少年普及艾滋病防治知識，增強青少年對艾滋病和毒品危害的自我防護意識，提高自我防護能力，在學校營造參與、關愛、平等和自我保護的良好環境和輿論氛圍，全縣各級各類學校都結合學校自身的特點開展了以預防艾滋病為主題的活動，現將活動情況總結如下：
縣教育局針對全縣本次宣傳教育活動，專門成立了以教育局局長為組長的艾滋病防治工作領導小組，各鄉鎮中心校、縣直各學校也成立了相應的工作領導小組，負責本校的艾滋病防治教育工作，為全縣中小學開展艾滋病防治教育提供了有力的組織保障。
一是把艾滋病防治教育納入健康課的內容，開齊課程、開足課時，使學校的健康課開課率達100%，二是加大宣傳力度，提高艾滋病防治知識在學生中的知曉率，三年級以上學生防治艾滋病知識知曉率達95%以上；三是確定39所艾滋病宣傳學校，制作了宣傳展板；四是協助發放艾滋病防治宣傳冊10000余份；五是在校園內張貼宣傳畫180張；六是確定縣一中和口岸中學為全縣艾滋病防治示范學校，并要求其制定切實可行的實施方案，組織開展工作；七是組建學校艾滋病防治骨干教師網絡，做好教師對艾滋病知識的培訓工作，全縣各級各類學校都利用骨干教師對本校教師進行了培訓，教師艾滋病知識的知曉率達到100%；八是利用板報、宣傳欄向廣大師生宣傳預防艾滋病及遠離毒品教育。九是充分發揮校外輔導員的作用，邀請他們到學校進行禁毒知識及防治艾滋病知識的講座。
全縣各級各類學校都結合學校自身的特點開展了艾滋病防治的教育活動，取得了一些成績。但是，在縣范圍內，工作開展得還很不平衡，與艾滋病防治實際需求相比，無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現在以下幾個方面：
一是部分師生在思想上認識存在誤區，一些人知識匱乏，對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心，麻痹大意，認為“艾滋病距離我們還很遙遠，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。二是全縣健康教育課的開課率雖然達100%，但是部分學校的預防艾滋病教育及性病教育并末納入健康教育課程；三是由于地區貧困，學校實行“兩免一補”政策后，拿更多出錢來征訂課本，使預防艾滋病教育課不能正常開展；四是缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學校僅僅靠圖片、板報、廣播進行宣傳，而隨課本配發的光盤難以充分發揮其作用；五是學校經費緊張，圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜志嚴重缺乏；六是全縣中小學校的校醫和健康教育的任課教師，還沒有進行預防艾滋病及其相關知識的`培訓，授課時沒有統一的標準，難以把握教材的深度。七是部分學校沒有像機、攝像機等設備，工作做了，但是圖片資料卻難以建檔保存。
針對在艾滋病防治教育中存在的問題和困難，特提出以下措施：一是加強對學校健康課開課情況的檢查，督促學校把艾滋病的防治教育納入健康課的內容，開足課時；二是積極向相關部門爭取資金，解決部分艾滋病防治教育的教材問題；三是積極向廣大師生宣傳艾滋病的相關知識，相關政策，解除他們掉以輕心，麻痹大意的思想及恐懼心理；四是積極向上爭取資金，解決學校艾滋病防治的圖書問題，使學校的圖書室有一定數量的艾滋病防治的圖書；五是積極配合縣艾病科的工作，加強對學校校醫及健康課教師的培訓速度，力爭在今年內全部培訓完畢；六是積極爭取資金，解決相關器材，確保防治材料的收集和管理。