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學(xué)校義務(wù)獻(xiàn)血簡報(bào)篇一
一、活動(dòng)內(nèi)容與感想
我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織了大學(xué)生無償獻(xiàn)血活動(dòng)，我院學(xué)生熱情高漲積極踴躍地參加了此次活動(dòng)。發(fā)楊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的`精神。
本次無償獻(xiàn)血活動(dòng)取得了全滿成功，現(xiàn)場獻(xiàn)血人員眾多，卻又井然有序，得到了佳木斯中心血站與學(xué)院的認(rèn)可。也使參與的人員了解到相關(guān)血液方面的知識(shí)，提升了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，以及無償獻(xiàn)血活動(dòng)的意義。
無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿者將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價(jià)值是無法用金錢來衡量的。
此次獻(xiàn)血活動(dòng)的成功舉辦體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了學(xué)院學(xué)子公共意識(shí)和積極參與公益事業(yè)的熱情，體現(xiàn)我校學(xué)生全新的精神面貌，體現(xiàn)大學(xué)生關(guān)注獻(xiàn)血、宣傳獻(xiàn)血、投入獻(xiàn)血，并要以實(shí)際行動(dòng)感染社會(huì)的決心。同在藍(lán)天下,共享生命的感動(dòng)，讓我們共享生命的可貴。
二、活動(dòng)對(duì)象：信息電子技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn):佳木斯市中心血站
五、主辦單位:信息電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦信息電子技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦
學(xué)校義務(wù)獻(xiàn)血簡報(bào)篇二
1、公民如何參加獻(xiàn)血?
公民可以參加由單位(包括街道、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、學(xué)校)組織的獻(xiàn)血也可持身份證或獻(xiàn)血證自行到血站或流動(dòng)采血車上獻(xiàn)血，公民在獻(xiàn)血前要進(jìn)行體格檢查和如實(shí)填寫健康咨詢表。
2、公民參加獻(xiàn)血的規(guī)定有哪些?
1、年齡：國家提倡獻(xiàn)血年齡為18周歲—55周歲;既往無獻(xiàn)血反應(yīng)、符合健康檢查要求的多次獻(xiàn)血者主動(dòng)要求再次獻(xiàn)血的，年齡可延長至60周歲。
2、獻(xiàn)血量：全血獻(xiàn)血者可獻(xiàn)全血400ml或300ml或200ml。單采血小板獻(xiàn)血者：每次可獻(xiàn)1個(gè)或2個(gè)治療單位，或者1個(gè)治療單位及不超過200ml血漿。全年血小板和血漿采集總量不超過10l。
3、獻(xiàn)血間隔：全血獻(xiàn)血間隔：不少于6個(gè)月。單采血小板獻(xiàn)血間隔：不少于2周，不大于24次/年。因特殊配型需要，由醫(yī)生批準(zhǔn)，最短間隔時(shí)間不少于1周;單采血小板后與全血獻(xiàn)血間隔：不少于4周;全血獻(xiàn)血后與單采血小板獻(xiàn)血間隔：不少于3個(gè)月。
3、哪些人不能獻(xiàn)血?
1、呼吸系統(tǒng)疾病患者，如包括慢性支氣管炎、支氣管擴(kuò)張、支氣管哮喘、肺氣腫、以及肺功能不全等。
2、循環(huán)系統(tǒng)疾病患者，如各種心臟病、高血壓病、低血壓、四肢動(dòng)脈粥樣硬化、血栓性靜脈炎等。
3、消化系統(tǒng)疾病患者，如慢性腸胃炎、活動(dòng)期的或經(jīng)治療反復(fù)發(fā)作的胃及十二指腸潰瘍、慢性胰腺炎、非特異性潰瘍性結(jié)腸炎等。
4、泌尿系統(tǒng)疾病患者，如急慢性腎小球腎炎、慢性腎盂腎炎、腎病綜合癥、慢性泌尿道感染以及急慢性腎功能不全等。
5、血液系統(tǒng)疾病患者，如貧血(缺鐵性貧血、巨幼紅細(xì)胞貧血治愈者除外)、真性紅細(xì)胞增多癥、粒細(xì)胞缺乏癥、白血病、淋巴瘤及各種出、凝血性疾病。
6、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病及代謝障礙疾病患者，如腦垂體及腎上腺疾病、甲狀腺功能性疾病、糖尿病、支端肥大癥、尿崩癥等。
7、免疫系統(tǒng)疾病患者，如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、皮肌炎、硬皮病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、大動(dòng)脈炎等。
8、慢性皮膚病患者，特別是傳染性、過敏性及炎癥性全身皮膚病，如黃癬、廣泛性濕疹及全身性牛皮癬等。
9、過敏性疾病及反復(fù)發(fā)作過敏患者，如經(jīng)常性蕁麻疹等、支氣管哮喘、藥物過敏等。單純性蕁麻疹不在急性發(fā)作期間可獻(xiàn)血。
10、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者，如腦血管病、腦炎、腦外傷后遺癥、癲癇等，以及有驚厥病史或反復(fù)暈厥發(fā)作者。
11、精神疾病患者，如抑郁癥、躁狂癥、精神分裂癥、癔病等。
12、傳染性疾病患者，如病毒性肝炎患者及感染者。獲得性免疫缺陷綜合征(aids，艾滋病)患者及人類免疫缺陷病毒(hiv)感染者。麻風(fēng)病及性傳播疾病患者及感染者，如梅毒患者、梅毒螺旋體感染者、淋病、尖銳濕疣等。
13、各種結(jié)核病患者，如肺結(jié)核、腎結(jié)核、淋巴結(jié)核及骨結(jié)核等。
14、寄生蟲及地方病患者，如吸血蟲病、絲蟲病、鉤蟲病、肺吸蟲病、囊蟲病、肝吸蟲病、黑熱病及克山病和大骨節(jié)病等。
15、各種惡性腫瘤及影響健康的良性腫瘤患者。
16、某些職業(yè)病患者，如放射性疾病、塵肺、矽肺及有害氣體、有毒物質(zhì)所致的急、慢性中毒等。
17、某些藥物使用者，如長期使用腎上腺皮質(zhì)激素、免疫抑制劑、鎮(zhèn)靜催眠、精神類藥物治療的患者;既往或現(xiàn)有藥物依賴、酒精依賴或藥物濫用者，包括吸食、服食或經(jīng)靜脈、肌肉、皮下注射等途徑使用類固醇、激素、鎮(zhèn)靜催眠或麻醉類藥物者等。
18、易感染經(jīng)血傳播疾病的高危人群，如有吸毒史、男男性行為和多個(gè)性伴侶者等。
19、異體組織器官移植物受者：曾接受過異體移植物移植的患者，包括接受組織、器官移植、如臟器、皮膚、角膜、骨髓、骨骼、硬腦膜移植等。
20、接受過胃、腎、脾、肺等重要內(nèi)臟器官切除者。
21、醫(yī)護(hù)人員認(rèn)為不適宜獻(xiàn)血的其它疾病患者。
4、哪些情況下暫時(shí)不能獻(xiàn)血?
1、口腔護(hù)理(包括洗牙等)后未滿三天;拔牙或其他小手術(shù)后未滿半個(gè)月;闌尾切除術(shù)、扁桃體手術(shù)痊愈后未滿三個(gè)月;較大手術(shù)痊愈后未滿半年者。
2、急性胃炎病愈未滿一周者。
3、女性月經(jīng)期及前后三天者，妊娠期及流產(chǎn)后未滿六個(gè)月，分娩及哺乳期未滿一年者。
4、傷口愈合或感染痊愈未滿一周者，皮膚居局限性炎癥愈合后未滿一周者，皮膚廣泛性炎癥愈合后未滿而二周者。
5、上呼吸道感染病愈未滿一周者，肺炎病愈未滿三個(gè)月者。
6、急性泌尿道感染病愈未滿一個(gè)月者，急性腎盂腎炎病愈未滿三個(gè)月者，泌尿系統(tǒng)結(jié)石發(fā)作期。
7、活動(dòng)性或進(jìn)展性眼科疾病病愈未滿一周者，眼科手術(shù)愈后未滿三個(gè)月者。
8、被血液或組織液污染的器材致傷或污染傷口以及施行紋身術(shù)后未滿一年者。
9、與傳染病患者有密切接觸史者，自接解之日起至該病最長潛伏期。甲型肝炎病愈后未滿一年者，痢疾病愈未滿半年者，傷寒病愈未滿一年者，布氏桿菌病病愈未滿二年者。一年內(nèi)前往瘧疾流行病區(qū)者或瘧疾病愈未滿三年者，弓形體病臨床恢復(fù)后未滿六個(gè)月，q熱完全治愈未滿二年。
10、口服抑制或損害血小板功能的藥物(如含阿司匹林或阿司匹林類藥物)停藥后不滿五天者，不能獻(xiàn)單采血小板及制備血小板的成分用全血。
11、一年內(nèi)輸注全血及血液成分者。
12、寄生蟲病：蛔蟲病、蟯蟲病感染未完全康復(fù)者。
13、急性風(fēng)濕熱：病愈后未滿二年。
14、性行為：曾與易感染經(jīng)血傳播疾病高位風(fēng)險(xiǎn)者發(fā)生性行為未滿一年者。
5、公民接受免疫后獻(xiàn)血有哪些規(guī)定?
1、有暴露史的預(yù)防接種：被動(dòng)物咬傷后接受狂犬病疫苗注射者，最后一次免疫接種一年后方可獻(xiàn)血。
2、無暴露史的預(yù)防接種：(1)、接受滅活疫苗、充足dna疫苗、類毒素注射者(無病證或不良反應(yīng)出現(xiàn)者，暫緩至接受疫苗24小時(shí)后獻(xiàn)血，包括：傷寒疫苗、凍干乙型腦炎滅活疫苗、吸附百白破聯(lián)合疫苗、甲型肝炎滅活疫苗、重組乙型肝炎疫苗、流感全病毒滅活疫苗等。(2)、接受減毒活疫苗接種者(接受麻疹、腮腺炎、脊髓灰質(zhì)炎等活疫苗最后一次免疫接種二周后，或風(fēng)疹活疫苗、人用狂犬疫苗、乙型腦炎減毒活疫苗等最后一次免疫接種四周后方可獻(xiàn)血。
3、接受生物制品治療者：接受抗毒素及免疫血清注射者(于最后一次注射四周后放可獻(xiàn)血，包括破傷風(fēng)抗毒素、抗狂犬病血清等。接受乙型肝炎人免疫球蛋白注射者一年后方可獻(xiàn)血。
學(xué)校義務(wù)獻(xiàn)血簡報(bào)篇三
生命呼喚血液，愛心需要奉獻(xiàn)。為此，我們以青年志愿者協(xié)會(huì)和紅十字協(xié)會(huì)名義向我校志愿者及所有有愛心的同學(xué)正式發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的精神積極參加到光榮的無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來，捐一份熱血，獻(xiàn)一片愛心。
大家都知道，生命離不開血液，輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施。在目前人造血液尚不能代替人血之時(shí)，臨床用血只能靠健康人體捐獻(xiàn)。大量科學(xué)研究證明獻(xiàn)血有益身體健康。經(jīng)常按規(guī)定期限獻(xiàn)血可使骨髓保持旺盛的造血能力，反復(fù)按規(guī)定獻(xiàn)血會(huì)使血液粘滯性下降，對(duì)預(yù)防心腦血管疾病有積極的意義，對(duì)減少冠心病的發(fā)生有積極的預(yù)防作用。專家鼓勵(lì)體內(nèi)鐵質(zhì)過多的男士多獻(xiàn)血，不但可防治癌癥而且有益身心健康。
尤其今年正值濟(jì)南全運(yùn)之際，各方好友匯集于此。全運(yùn)所需的應(yīng)急血液儲(chǔ)備量也有了更大的需求。“全民全運(yùn)”，既是要我們積極參與全運(yùn)，也是要我們?nèi)﹃P(guān)注全運(yùn)、支持全運(yùn)。無償獻(xiàn)血，讓我們用“奉獻(xiàn)”為我們的朋友們加一項(xiàng)保險(xiǎn)。
無償獻(xiàn)血既是團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)精神的具體表現(xiàn)，也是一種互救互助的方式。無償獻(xiàn)血者自獻(xiàn)血之日起，三年內(nèi)可無償享用獻(xiàn)血量3倍的醫(yī)療用血。累計(jì)獻(xiàn)血量超過800毫升的，終身無償享用無限量醫(yī)療用血;無償獻(xiàn)血者的配偶和直系親屬臨床用血時(shí)，可無償享用等量的醫(yī)療用血。
無償獻(xiàn)血是一項(xiàng)利人利己的社會(huì)公益活動(dòng)，是每個(gè)健康公民的義務(wù)。所以，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，更應(yīng)該將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢結(jié)合在一起。
青年朋友們，讓我們“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的志愿精神與實(shí)際行動(dòng)牢牢結(jié)合在一起，心系天下、關(guān)愛生命，就從身邊做起。
請(qǐng)勇敢的伸出臂膀，來托起生命的太陽!
學(xué)校義務(wù)獻(xiàn)血簡報(bào)篇四
親愛的同學(xué)們：
血液是維系生命的源泉，是傳遞社會(huì)愛心的紅色紐帶。無償獻(xiàn)血作為一項(xiàng)利國利民的民生性事業(yè)，是人類社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是鞏固家庭和樂幸福的基石，也是每位適齡健康公民應(yīng)盡的義務(wù)。
作為有主見、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)成為義務(wù)獻(xiàn)血的積極響應(yīng)者與支持者,為此，我院黨支部向同學(xué)們發(fā)出倡議：本著回報(bào)社會(huì)、履行義務(wù)、奉獻(xiàn)愛心的宗旨，加入到無償獻(xiàn)血的群體中來，發(fā)揚(yáng)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神，傳承中華民族數(shù)千年來綿延不息的高尚美德。
生命呼喚血液，愛心需要奉獻(xiàn)。大量科學(xué)研究證明，獻(xiàn)血作為利人利己的有益無害的社會(huì)公益活動(dòng)，不僅對(duì)預(yù)防心腦血管疾病有積極的意義，還對(duì)冠心病的發(fā)生有積極的預(yù)防作用。因此，讓我們把無償獻(xiàn)血與“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的志愿者精神緊密聯(lián)系在一起，用行動(dòng)支持無償獻(xiàn)血，讓生命的長河奔流不息。
心系天下，關(guān)愛生命。讓我們從我做起，從身邊做起，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份綿力，讓愛心與真情共鳴，讓生命在鮮活的色彩中盛放光芒!
獻(xiàn)血安排：
1、獻(xiàn)血時(shí)間：x年03月18日10:00—17:00
2、獻(xiàn)血地點(diǎn)：3號(hào)宿舍樓架空層
3、獻(xiàn)血形式：獻(xiàn)血車進(jìn)校園 院青年志愿者協(xié)會(huì)
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
學(xué)校義務(wù)獻(xiàn)血簡報(bào)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會(huì)母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛
并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話，對(duì)母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
學(xué)校義務(wù)獻(xiàn)血簡報(bào)篇六
在2014年中，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競賽評(píng)比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng)，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能
1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問小組對(duì)我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對(duì)我們?cè)诮逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等。總之，豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：
(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會(huì)再接再厲，共建“陽光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽光自主”工會(huì)，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福!
學(xué)校義務(wù)獻(xiàn)血簡報(bào)篇七
親愛的同學(xué)們：
隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，無償獻(xiàn)血已成為人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。此時(shí)此刻仍有很多醫(yī)院血庫供血不足，有很多病人面臨生命的危險(xiǎn)，我們捐出的一份血也許就是他們生存的希望。因此我在這里呼吁同學(xué)們：獻(xiàn)出自己的一片愛心，一份熱血。我們獻(xiàn)出的不僅僅是獻(xiàn)血，是我們的愛心和熱情，更是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)的回報(bào)，體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，展現(xiàn)了我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和精神面貌。
其實(shí)獻(xiàn)血并不可怕，對(duì)身體沒任何壞的影響。大量科學(xué)研究表明，每次獻(xiàn)血所抽取的200-400毫升血液僅占人體血液總量的5%-10%，間隔半年以上獻(xiàn)血一次，不但無損健康，相反還可以刺激人體的造成血功能，促進(jìn)血細(xì)胞的新陳代謝，對(duì)身體有利無害的。
同學(xué)們，當(dāng)你獻(xiàn)出獻(xiàn)血，你可以想象你也許拯救的是一條鮮活的生命，拯救的是一個(gè)面臨破碎的家庭。你的舉動(dòng)對(duì)別人而言是多么的重要，你會(huì)發(fā)現(xiàn)給予人玫瑰，手有余香，還有什么比拯救了生命還令人高興的呢?當(dāng)你的獻(xiàn)血在另一個(gè)人身上得以流淌，這會(huì)是生命的另一種延續(xù)。
為生命垂危者獻(xiàn)血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢地結(jié)合在一起。 讓我們用自身的行動(dòng)來呼吁我們身邊的朋友、親人乃至整個(gè)陌生人。讓我們團(tuán)結(jié)起來，獻(xiàn)出自己的一份力量。
用我們的愛為那些需要幫助的人撐起一片綠蔭。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日