在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇一

大家晚上好

華燈初上，

夜色闌珊

歌舞升平，

群星薈萃

今晚，是歌的世界

今晚，是舞的海洋

今晚，是黃昏的避風(fēng)港

今晚，是人間的天堂

今晚，我們相聚在這里，是緣分讓我們匯聚一堂

今晚，我們相聚在這里，是夢(mèng)想將我們凝聚在一起

軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽

求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

朝氣蓬勃是我們的本色；

自強(qiáng)不息是我們的追求。

在這歡樂的日子里，我們向20xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

我宣布———— ———— 大型文藝演出，現(xiàn)在開始！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是·····

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

另外，我們要感謝——————對(duì)我們晚會(huì)的大力支持與贊助

讓我們同樣以熱烈的掌聲，向他們表示感謝！

那我就按這個(gè)順序給你寫吧！

a：美國(guó)著名搖滾樂團(tuán)，綠日，不知道大家有沒有聽說過啊！他們20xx年第一首單曲！《know your enemy》深受大家的喜歡。

b：那這首歌曲呢，是一首重金屬搖滾音樂，曲調(diào)非常狂野，讓人聽了精神非常的振奮，節(jié)奏也是非常的有鮮明性。讓你聽著聽著，不覺得就跟著動(dòng)起來了！

b：掌聲有請(qǐng)！

（也不知道你的這首《空港》是鄧麗君的還是戴愛玲的）

我就按鄧麗君的寫了！如果有問題可以再問！

a：有人說啊！“我們應(yīng)該展望未來，而不是對(duì)過去來念念忘”！可是，我認(rèn)為，只有回顧過去才能總結(jié)完善自己啊，這樣，我們的未來才會(huì)走得更加順利與完美嘛！

b：是啊！人總是在不斷的反省和總結(jié)自己的過程中中進(jìn)步的。所以，偶爾的懷下舊也是美好的事情啊。萬物總是在不斷的發(fā)展，這不假！可是啊，有些經(jīng)典的東西，是值得我們一生去品味的！

a：那鄧麗君，應(yīng)該算是那個(gè)年代最具有典范性的人物之一了！她的歌曲都是非常的經(jīng)典，這也是為什么傳唱至今都不覺得膩煩的原因吧！

a：機(jī)械舞啊，是一種隨著音樂的節(jié)拍，舞者持續(xù)不斷地放松與繃緊的舞蹈，它需要舞者具有豐厚的韻律感和瘋克感覺。

b：是啊，這種舞蹈是一種非常特別而且有趣的舞蹈風(fēng)格。深受舞者的歡迎與追捧。

b：掌聲有請(qǐng)！

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇二

（開場(chǎng)曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室）

主持人開場(chǎng)

杜：親愛的家長(zhǎng)們

柳：親愛的小朋友們，

齊：大家上午好！

杜：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！讓我們一起迎接新的一年，下面有請(qǐng)我們的范院長(zhǎng)為大家致活動(dòng)詞。

（范園長(zhǎng)致詞)

柳：謝謝范園長(zhǎng)，小朋友們，看!布奇樂樂園的布奇來向我們拜年了。大家掌聲歡迎！（布奇拜年詞向大家拜年！祝爺，爺奶奶們身體健康、笑口常開！祝姥姥姥爺們福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽們工作順利、幸福美滿.祝小朋友們，快快樂樂，聰明健康。）

謝謝我們可愛的布奇，接下來就讓我們請(qǐng)布奇為我們帶來一段舞蹈《小種子要發(fā)芽》（歡歡小班，負(fù)責(zé)：朱曉婭）

杜：真是一段可愛的舞蹈，那看著布奇都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招呼了！請(qǐng)欣賞妮妮小班的小朋友為大家?guī)淼母枨骸缎履旰谩贰?/p>

（二）、活動(dòng)過程

柳：小朋友們跳的真不錯(cuò)，下面呢，我們來玩一個(gè)游戲，我們這個(gè)游戲呀，叫做《活板橋》。

那我們做這個(gè)游戲呢，就是為了鍛煉一下我們小寶貝們跳的動(dòng)作，提高一下動(dòng)作協(xié)調(diào)性；增加小朋友和家長(zhǎng)的情感交流，培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的感情。

杜：恩，是的，那我來給大家將一些游戲的規(guī)則:

我們這個(gè)游戲分兩隊(duì)比賽,每隊(duì)人數(shù)相同。（一共六個(gè)家庭，分成兩隊(duì)，三個(gè)家庭為一隊(duì)）

每個(gè)家庭我們會(huì)給你們兩塊紙板,一個(gè)給小朋友，一個(gè)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在小朋友腳前放好紙板，小朋友們跳上紙板，然后家長(zhǎng)再將另一張紙板放在孩子的腳前，幼兒再跳上去，這樣循環(huán)著進(jìn)行，交替前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)。

繞過終點(diǎn)線后呢，小朋友們要和家長(zhǎng)從外圈一起跑回原地,和第二隊(duì)家庭的成員擊掌，這樣就算一個(gè)傳送的過程，那我們的第二個(gè)家庭就可以開始游戲，最快的小組為獲勝者.（注意:老師要提醒前進(jìn)時(shí)腳不離紙板，設(shè)置距離不宜過長(zhǎng)，五六米即可。）

柳：恭喜我們獲獎(jiǎng)的小朋友和家庭，沒有獲獎(jiǎng)的小朋友也不要灰心哦，那接下來我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)游戲，歡歡小班給我們玩的游戲叫做小鴨捉魚。

杜：恩，這個(gè)游戲和上一個(gè)游戲就有卻別了，我們是為了鍛煉小朋友們的走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高小朋友們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。增強(qiáng)寶寶對(duì)顏色的識(shí)別能力。

柳：聽起來是不是很有意思呢？那我來給小朋友們和各位家長(zhǎng)講一下這個(gè)游戲的規(guī)則：我們會(huì)準(zhǔn)備一些小魚，分別有紅、黃、藍(lán)三種顏色。

那我們的游戲場(chǎng)地呢會(huì)用兩條地貼紙表示一條小河。終點(diǎn)放個(gè)盆，一只盆貼一種顏色的小魚，中間是一條小河。

那待會(huì)呢，我們會(huì)給小朋友們示范一下，河里有各種顏色的小魚。游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與盆里顏色相同的魚哦，一定要記得一次只能抓一條，抓了一條放進(jìn)相同顏色小魚的盆里再去抓，看誰先抓完，誰就是勝利者。（注意：距離為五六米為宜）

杜：哇，這兩個(gè)游戲玩下來小朋友都很開心啊，那現(xiàn)在讓我們歇一歇，聽一聽歌曲好不好啊？有請(qǐng)我們迎迎小班的小朋友們給我們大家表演兒童歌曲串燒。

游戲之前，老師帶小朋友念兩遍big，small，high，low,單詞，并練習(xí)相應(yīng)的動(dòng)作。當(dāng)老師說到dancing的時(shí)候，小朋友散開盡情的跳舞，在跳舞的時(shí)候教師可以說“dancing with your good friend”,老師可以找一個(gè)小朋友，兩人拉手轉(zhuǎn)圈跳舞，以達(dá)到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。

老師和幼兒拉著手圍成一個(gè)圓圈（圓圈不能太大，也不能太小）。游戲開始，大家拉成圓圈順時(shí)針一個(gè)跟著一個(gè)走，邊走邊念兒歌“blow bubble，blow bubble，blow a big bubble”；重復(fù)幾遍后，老師說“bubble is high.”，幼兒邊說兒歌“high,high and high”,邊舉起雙臂；教師說“bubble is low”， 幼兒邊說兒歌“l(fā)ow，low and lower”，邊原地蹲下。教師說：“bubble is big．”幼兒邊說兒歌“big，big and bigger．”邊將圓圈拉成最大。教師說：“bubble is small．”幼兒邊說兒歌“small，small and smaller”，所有小朋友集體抱在一起將圓圈變成最小。教師又說：“dancing”幼兒便發(fā)出“bang”的聲音，同時(shí)圓圈散開，幼兒四散跑開。并根據(jù)老師的提示找一個(gè)自己的好朋友兩人拉手轉(zhuǎn)圈跳舞。

教師說“blow bubble!”，幼兒又跑回圓圈上站好，游戲重新開始。游戲再次開始的時(shí)候，重復(fù)上面的步驟，等到最后老師說“dancing”的那一步，老師用簡(jiǎn)單的英文提醒小朋友，可以自己與好朋友進(jìn)行big，small，high，low單詞練習(xí)。（即小朋友找到自己的好朋友后，一個(gè)小朋友說一個(gè)單詞，如“big”，而另一個(gè)小朋友就帶著自己的小伙伴將圓圈變大；說到“small”，兩人就可以抱在一起；一個(gè)小朋友說到“high”，另一個(gè)小朋友可以舉起雙臂的動(dòng)作；一個(gè)小朋友說到“l(fā)ow”，另一個(gè)小朋友可以做蹲下的動(dòng)作）,教師觀察，看小朋友都練習(xí)的不錯(cuò)的時(shí)候，老師可以說“blow bubble!”，小朋友又跑回圍成圓圈站好，老師帶領(lǐng)小朋友集體下場(chǎng)。游戲結(jié)束。

柳：我們咪咪托班的小朋友要和大家玩一個(gè)游戲叫做高人走、愛人走，玩這個(gè)游戲呢是為了讓我們的小朋友探索并且去練習(xí)雙臂舉起來踮著腳走和蹲下來向前走的動(dòng)作；體驗(yàn)體育游戲的樂趣。

杜：是的，這個(gè)游戲呢要我們的小朋友圍成圓圈，老師與小朋友拉手圍成圈，老師說出“高人走”，帶領(lǐng)小朋友做雙臂上舉踮腳走圈的動(dòng)作，走了兩步之后，老師再說“矮人走”，帶領(lǐng)小朋友做下蹲向前走的動(dòng)作，重復(fù)兩遍后，小朋友熟悉了與口令所像對(duì)應(yīng)的動(dòng)作后，老師不帶小朋友做，只發(fā)號(hào)施令，讓小朋友自己反應(yīng)，并作出相應(yīng)的動(dòng)作，看看哪個(gè)小朋友的反應(yīng)最快。反應(yīng)快表現(xiàn)好的小朋友我們就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦。

柳：我們的小朋友玩的真起勁啊，大家表現(xiàn)都很不錯(cuò)哦，那貝貝小班的朋友們要給我們唱一首《新年到》讓我們一起來聽一聽。

杜：謝謝，謝謝我們貝貝小班的小朋友們，我們真的感覺新年要來到了哦，下面讓我們來玩今天最后一個(gè)游戲好不好？我們咪咪托班的小朋友們要和我們玩一個(gè)大手牽小手的有戲。

柳：大手牽小手，自然少不了我們的家長(zhǎng)們，在這個(gè)游戲的進(jìn)行中，就會(huì)體驗(yàn)到與家長(zhǎng)、同伴一起游戲的快樂，增進(jìn)彼此之間的情感交流。

我們以家庭為單位。計(jì)時(shí)一分鐘，我們的小朋友們可要注意安全哦，每位家長(zhǎng)和你們的孩子為一組，每個(gè)人的一條腿上綁好3個(gè)氣球，互相踩別的組的氣球。計(jì)時(shí)一分鐘，游戲結(jié)束后，氣球剩得多的組為勝利者。

活動(dòng)結(jié)束

杜：（結(jié)束曲）大家玩的很熱鬧呀，小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，跟著布奇，我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！

柳：今天這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆！孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。

杜：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，感謝我們布奇樂樂園的布奇給我們帶來的快樂。

柳：有喜歡布奇的待會(huì)可以上臺(tái)與布奇合影，請(qǐng)小朋友們不要擁擠。

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇三

開場(chǎng)：（：蔡士超：陳黛芝：劉方圓：趙丹）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師同學(xué)們：

大家，（合）晚上好！

今晚，鮮花簇?fù)恚盒氰玻覀兣e杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。

華農(nóng)人是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見證華南農(nóng)業(yè)大學(xué)即將到來的百華誕！

閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！

古老的華農(nóng)，輕的華農(nóng)，將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲遥驗(yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的華農(nóng)學(xué)子而生生不息、華永駐！

嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢(mèng)想的方向——飛翔！

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂，這就是校管樂團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團(tuán)建團(tuán)以來，成績(jī)不俗，如今更擁有人的規(guī)模。

下面就讓我們同欣賞由校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《賽馬》、《山丹丹花開紅艷艷》，由趙鳳老師指揮，領(lǐng)唱：莊儼，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目二：

花香鳥語，這是華農(nóng)的季節(jié)！

歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！

我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的華農(nóng)大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)！

下面請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》！

節(jié)目三：

師兄師姐們帶來了節(jié)目，我們的級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？

不要著急，我們的.新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！

這么了不起！馬上有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》！

節(jié)目四：

青青校園，朗朗書聲，這里是圣潔的象牙塔；

聲聲笑語，純純?nèi)A，我們是理想的白鴿。

在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。

現(xiàn)在，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目五：

我們同領(lǐng)略了管樂團(tuán)典雅恢弘的演奏，下面馬上給大家?guī)頍崂眲?dòng)感的電聲樂表演！讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂隊(duì)的節(jié)奏，一起將不可阻擋的潮流和快樂進(jìn)行到底！有請(qǐng)電聲樂隊(duì)！

節(jié)目六：

汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；

頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！

軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛護(hù)我們的教官。

是的，下面用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄——軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》！掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目七：

接下來的節(jié)目，校民樂團(tuán)的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂團(tuán)同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞！

節(jié)目八：

有句歌詞說：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰？大學(xué)了，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇四

合：大jia好！（鞠躬）

一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，來到知識(shí)的搖籃———xx學(xué)院。

今晚，我們來自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)

今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌

今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想！

今夜，流淌著多少歡欣，多少期望！

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇五

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b:親愛的新同學(xué)們：大家

ab:晚上好!(合)

a：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。

b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月;

b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院公關(guān)交際社;

a:在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院公關(guān)交際社。

b:此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)!

再一次用掌聲歡

迎他們的到來。

b：首先是由蔣老師講話，有請(qǐng)

a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

a：今夜，我們讓青春盡情的綻放

b：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

a：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

b：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

a：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章

b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

a：親愛的同學(xué)們

b：海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年公關(guān)交際社迎新生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束祝大家晚安。

ab：晚安!

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇六

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇七

b：親愛的同學(xué)們，大家

合:下午好

b：我們?yōu)樯V寫了動(dòng)聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯

a：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程

合：現(xiàn)在開始

b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是

b：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位老師的到來，并歡迎為我們致辭。

a：感謝致辭，下面有請(qǐng)為我們致辭

b：感謝精彩的講話，下面有請(qǐng)為我們致辭a：感謝精彩的致辭。

a：我們每個(gè)同學(xué)在這里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師辛勤的付出。

b：下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表上臺(tái)為每位老師獻(xiàn)上我們真誠(chéng)的祝福。

b：讓我們?cè)俅斡谜坡曄蚶蠋焸儽磉_(dá)崇高的敬意。

a：作為一名剛跨入學(xué)院的20xx級(jí)新生，我們對(duì)于自己的師哥師姐可能還比較陌生，長(zhǎng)者為先，下面就有請(qǐng)我們研二的師哥師姐們做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，有請(qǐng)。(研二自我介紹)

b：感謝各位師哥師姐，作為師弟妹，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們還有很多需要地方向你們學(xué)習(xí)。那下面就有請(qǐng)我們研一的小伙伴們也進(jìn)行一個(gè)自我介紹，讓各位老師和師哥師姐也可以進(jìn)一步了解我們。

(研一自我介紹)

b：下面這個(gè)節(jié)目就說出了心里話，接下來請(qǐng)欣賞

相聲《我要戀愛了》表演者：

a：感謝精彩表演。一副小小的撲克在魔術(shù)師的手上可以千變?nèi)f化。

b：今天就有一位師姐，將用她靈巧的雙手帶領(lǐng)我們走入魔幻的世界。

a：下面請(qǐng)欣賞紙牌魔術(shù)，表演者，。

a：魔術(shù)真的是太無敵了。感謝他的精彩表演。b：，其實(shí)我一進(jìn)學(xué)院就聽說我們文藝學(xué)典有一位才子，這個(gè)師哥可以隨時(shí)隨地寫詩歌，我特別的想一睹廬山真面目。

a：接下來的節(jié)目可以滿足你，請(qǐng)欣賞原創(chuàng)詩歌朗誦《###》。

b：今天，我站在這里主持，心中自是十分歡喜。a：你怎么了?

b：許是想著呆會(huì)還能見到甄嬛小主一面，那必是極好的……

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

b:不知道

(打開紙一看，上面寫著不知道)

《魔術(shù)》

a：，你幸福么?

b：我姓x啊

a;幸福這個(gè)詞在去年成為了一個(gè)特別火的詞匯。

b：其實(shí)我們每個(gè)人對(duì)于幸福都有不同的定義，幸福是一個(gè)永恒的話題。

a：那么請(qǐng)欣賞由帶來的歌曲，《幸福萬年長(zhǎng)》

a：，剛才看了這么多節(jié)目，發(fā)現(xiàn)咱文藝學(xué)典真的是人才濟(jì)濟(jì)。

b：那必須的，那是因?yàn)槲覀円粋€(gè)才華橫溢的典長(zhǎng)言傳身教啊。

a：接下來請(qǐng)欣賞今天晚會(huì)的壓軸大戲，由帶來的笛子獨(dú)奏《##》

a：今天，我們歡聚一堂，激情滿懷

b：今天，我們載歌載舞，心潮澎湃

a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

a：告別今天，我們將迎來明朝東升的旭日

b：告別今天，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

a：親愛的同學(xué)們

b：到此圓滿結(jié)束

請(qǐng)各位老師及研一的同學(xué)上臺(tái)合影留念

a：聚餐地點(diǎn)為祝大家用餐愉快。

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇八

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇九

2023年迎新送老晚會(huì)主持稿匯總篇十

b:親愛的老師，同學(xué)們，大家

合:，晚上好!

a:又是一年金秋送爽

b:又是一輪春華秋實(shí)

c:走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

d:凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲

a:帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來新的考驗(yàn)

b:載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的美好

c:秋風(fēng)送走了昨天的輝煌，我們銘記生命中的燦爛

d:冬雪帶了了全新的力量，我們滿懷12新生的期盼

a：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與理工同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌

b：展望未來，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與理工朝夕相伴共同成長(zhǎng)

a:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響

b:希望的種子已在破土發(fā)芽

c:朝氣蓬勃是我們的'本色

d:自強(qiáng)不息是我們的追求

a:今夜我們相逢于此，共同舞動(dòng)青春的脈搏

b:今晚我們歡聚一堂，共同傾聽青春的贊歌

c:讓我們踏歌而行

d:讓我們攜手并進(jìn)

合：為青春放聲歌唱

abcd:今晚，我們榮幸請(qǐng)到的嘉賓有···

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示歡迎

a:下面我宣布，哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院“”迎新晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始節(jié)目串詞

2.《串燒》

d：首先請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來的歌曲串燒

3.《大學(xué)gogogo》

男：相同的夢(mèng)想讓我們?cè)谶@大學(xué)校園攜手共進(jìn)

女：相似的青春讓我們?cè)谌松猛局胁⒓缜靶?/p>

男：我的大學(xué)我來書寫

女：我的青春我來描繪

男：下面請(qǐng)欣賞由唐堯，李璇同學(xué)帶來的相聲小品《大學(xué)gogogo》

4.《樂器連奏》

男：聽一曲天空之城，樂器齊奏喜氣揚(yáng)

女：看遍地秋收喜景，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

男：今日，讓我們?yōu)榍啻鹤囗憵g樂之音

女：明天，讓我們?yōu)榍啻洪_啟勝利之航

男：接下來，請(qǐng)欣賞由張荊等同學(xué)帶來的樂器連奏

5.《倔強(qiáng)》

男：當(dāng)你感到寒冷時(shí)，陽光會(huì)給你溫暖

女：當(dāng)你感到失落時(shí)，自信會(huì)給你堅(jiān)強(qiáng)

男：成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。

女：拼搏的途中需要堅(jiān)強(qiáng)，奮斗的路上需要倔強(qiáng)

男：下面請(qǐng)欣賞倪持恒同學(xué)帶來的歌曲《倔強(qiáng)》

6.《月滿西樓》

女：驕傲倔強(qiáng)是一種不屈的堅(jiān)韌品格

男：靜觀月滿更是一種淡泊的人生態(tài)度

女：故人歸遲，水溢東流

男：雁字回時(shí)，月滿西樓

女：下面請(qǐng)欣賞由朱倩玉等同學(xué)帶來的舞蹈《月滿西樓》

7.《情深深雨蒙蒙》

男：情深深雨蒙蒙，多少樓臺(tái)煙雨中，記得當(dāng)初你儂我儂，車如流水馬如龍

女：誒?怎么還高興地唱起來了，是不是被我們今天的晚會(huì)氣氛感染了呢

男：是啊，今天看到這么多學(xué)弟學(xué)妹載歌載舞一時(shí)興起就唱了兩句

男：是嗎，那就快請(qǐng)他們上來吧，看看他們的精彩演繹

8.《斗琴》

男：七音兩色鍵

女：四手六曲連

男：齊奏齊鳴齊歡慶

女：越斗越勇越精彩

男：

9.《魔術(shù)》

男：前面一段精彩的斗琴真是扣緊了我們的心弦

女：是啊，這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢

男：可見我們10屆的同學(xué)還真是多才多藝啊，對(duì)了，張躍，你喜歡魔術(shù)么

男：那么接卸來就請(qǐng)大家一同欣賞由刁建州同學(xué)帶來的魔術(shù)表演

10.《配舞書法》

男：婀娜多姿的舞蹈盡顯陰柔之美

女：行云流水的書法彰示陽剛之勁

男：下面請(qǐng)欣賞由李華為，符慧帶來的配舞書法

11《冰雨》

男：人生如河，川流于生命的奔騰與執(zhí)著

女：歲月如歌，唱出了青春的激情與蓬勃

男：歌聲與我們一路相伴，串成最美好的回憶

女：我們與歌曲相隨一生，留下最珍貴的時(shí)刻

男：青春是一首永不言敗的歌

女：青春是一條永不停息的河

男：青春，是飛揚(yáng)的旋律，跳動(dòng)的舞步

女：青春，是自信的鼓點(diǎn)，激揚(yáng)的斗志

男：接下來請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來的詩朗誦《青春萬歲》

13《熱舞》

14.《相親相愛一家人》

女：當(dāng)別人快樂時(shí)，好像是自己獲得幸福一樣

男：當(dāng)別人受傷時(shí)，我愿意敞開最真的懷抱

女：當(dāng)別人需要時(shí)，我一定挽起袖子幫助他

合：因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>

結(jié)束語

a:今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡心，多少夢(mèng)想

b:今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼

c:今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍

d:今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章

a:走出這個(gè)夜晚的星光燦爛，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽

b:走出這個(gè)金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望

c:從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開始嶄新的拼搏歷程

d:從這里出發(fā)，我們將不懈求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想

c:有愛的地方就有夢(mèng)想

d:有夢(mèng)想的地方就有希望

a：希望我們的同學(xué)立報(bào)國(guó)之志，奮發(fā)圖強(qiáng)

b：希望我們的學(xué)院宏育人精神，再創(chuàng)輝煌

c：希望我們的大學(xué)拓創(chuàng)新之路，日新月異

d：希望我們的祖國(guó)展宏圖偉業(yè)，傲視蒼穹!

a：現(xiàn)在我宣布哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院“”迎新晚會(huì)

合：到此結(jié)束，我們明年再見!