為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過制定方案，我們可以有計劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

工作報告引進(jìn)人才方案篇一

一、甲方根據(jù)工作需要，聘用乙方來甲方工作，乙方自愿接受甲方聘用。

二、甲方聘用乙方服務(wù)期限為________年，自________年____月____日起至________年____月____日止。

三、在協(xié)議期內(nèi)乙方應(yīng)履行如下義務(wù)：

1.自覺遵守國家法律、法規(guī)及甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.服從甲方工作安排，努力完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作。

3.接受甲方的領(lǐng)導(dǎo)、聘任、考核與管理。

4.服從甲方其他應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。

四、在協(xié)議期內(nèi)乙方享有如下權(quán)利：

1.依據(jù)國家及甲方規(guī)定享受相應(yīng)的國家工資及有關(guān)補(bǔ)貼。

2.根據(jù)貢獻(xiàn)，經(jīng)甲方評定，享受相應(yīng)的校內(nèi)津貼和獎勵。

3.依照甲方有關(guān)規(guī)定享受醫(yī)療及其他公益待遇。

4.依照《_________》（_________號文件）中有關(guān)規(guī)定參加職務(wù)晉升。

5.享受《_________》（_________號文件）、《_________》（_________號文件）、《_________》（_________號文件）中規(guī)定的各項(xiàng)待遇。

6.對甲方工作有權(quán)提出合理化建議或批評意見。

7.享有其他應(yīng)享受的合法權(quán)益。

五、在協(xié)議期間的前兩年內(nèi)，乙方不能調(diào)動工作或辭職、對滿兩年不滿________年，因特殊情況提出調(diào)動或辭職，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可辦理調(diào)動、辭職手續(xù)。同時，退還學(xué)校提供的安家費(fèi)、科研啟動費(fèi)及所分配的住房或?qū)W校提供的住房補(bǔ)貼，并取消其專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

六、在協(xié)議期內(nèi)，甲方本著鼓勵所引進(jìn)的人才擴(kuò)大海外學(xué)術(shù)交流的精神，支持乙方短期出國（境）從事學(xué)術(shù)研究工作，進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問與講學(xué)，參加學(xué)術(shù)會議；乙方連續(xù)在海外時間不得超過半年（經(jīng)批準(zhǔn)者除外），否則甲方有權(quán)取消乙方的職務(wù)、職稱、工資及其他相關(guān)待遇。

七、甲、乙雙方必須嚴(yán)格遵守此協(xié)議，任何一方自行違約，甲、乙雙方均有權(quán)要求對方履行協(xié)議，必要時可向甲方上級主管部門申述。

八、在協(xié)議期內(nèi)，如遇到本協(xié)議未列事項(xiàng)，雙方應(yīng)本著工作第一的原則協(xié)商解決。

返

工作報告引進(jìn)人才方案篇二

(一)面談。同一崗位凡有資格初審合格的高級專業(yè)技術(shù)職稱人員或博士研究生的，由用人單位采取面對面會談等現(xiàn)場答辯方式對其進(jìn)行直接考核。然后視崗位空缺情況，再對其他人選采取筆試或面試方式進(jìn)行考核。

(二)筆試。“引進(jìn)對象涉及g類人員的”“用人單位要求進(jìn)行業(yè)務(wù)技能測試的”“同一崗位資格初審合格人數(shù)超過引進(jìn)計劃5倍以上的”，其開考崗位資格復(fù)審合格人員需參加筆試。筆試采取綜合素質(zhì)測試或業(yè)務(wù)技能測試等方式進(jìn)行。

(三)面試。同一崗位筆試人員依據(jù)筆試得分高低按1:3的比例確定參加面試人員;同一崗位只有b類、c類、d類人員報考(符合直接考核招聘政策)且資格初審合格人數(shù)未超過引進(jìn)計劃5倍的，直接進(jìn)入面試。面試采取結(jié)構(gòu)化面試等方式進(jìn)行。

(四)考生總成績。考生總成績滿分按100分計算，其中：

1.不需要進(jìn)行筆試的，其總成績=面談或面試成績;

2.需要進(jìn)行筆試的，其總成績=面試成績×50%+筆試成績×50%。

筆試和面試等考試考核相關(guān)事宜在巴中黨建網(wǎng)另行公告。

六、體檢和考察

工作報告引進(jìn)人才方案篇三

四平位于遼、吉、內(nèi)蒙三省區(qū)交界處，南接沈陽，北靠長春，交通便捷，鐵路、公路四通八達(dá)，是京哈線上重要節(jié)點(diǎn)城市，“哈長城市群”二類大城市。是國 家衛(wèi)生城、國家園林城、中國換熱器城，國家先進(jìn)裝備制造業(yè)示范基地、國家食品產(chǎn)業(yè)示范基地，國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家“智慧城市”試點(diǎn)城市，中國優(yōu)質(zhì)玉 米之都。轄公主嶺市(省直管)、梨樹縣、伊通縣、雙遼市、鐵東區(qū)、鐵西區(qū)六個縣(市)區(qū)。

共計劃引進(jìn)人才240人。其中：四平市直100人，梨樹縣直50人，伊通縣直20人，雙遼市直50人，鐵東區(qū)直10人，鐵西區(qū)直10人。

1、具有中華人民共和國國籍。

2、遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)。

3、遵守紀(jì)律、品行端正。

4、身體健康。

5、年齡一般在18周歲以上、35周歲以下(1980年8月31日至1998年8月31日期間出生)。年齡計算時間截止到2016年8月31日。

本次引才重點(diǎn)引進(jìn)“985工程”、“211工程”高校畢業(yè)的全日制碩士研究生、博士研究生。也歡迎各高校優(yōu)秀畢業(yè)生報考，為四平振興發(fā)展做出貢獻(xiàn)。具體人數(shù)、專業(yè)等其他條件(詳見附件)。

1、曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員。

2、被辭退未滿五年的國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公職人員。

3、在讀的非2016年畢業(yè)生(2016年12月31日后取得畢業(yè)證、學(xué)位證的考生不視為2016年畢業(yè)生)。

4、現(xiàn)役軍人。

工作報告引進(jìn)人才方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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同志們：

今天，我們在這里濟(jì)濟(jì)一堂，召開2022年*市引進(jìn)研究生座談會。這次會議既是一次歡迎會，又是一次交流會。剛才，新引進(jìn)研究生代表作了交流發(fā)言，講的很精采，很有見地；
接受單位代表作了表態(tài)發(fā)言，講的很實(shí)在，很受鼓舞。

2000年以來，市委、市政府堅持每年引進(jìn)一批研究生，共引進(jìn)*批*名研究生,包括今年新引進(jìn)來的*名同志。經(jīng)過組織精心培養(yǎng)和大家共同努力，引進(jìn)研究生已經(jīng)成為全市“立得住、站得穩(wěn)、叫得響”的優(yōu)秀人才“品牌”。同時，我們也應(yīng)當(dāng)看到，研究生走出校門時間不長，社會閱歷還不豐富，工作經(jīng)驗(yàn)也相對不足，大家如何更好地走進(jìn)*、服務(wù)*、融入*，還要不斷地經(jīng)受實(shí)踐鍛煉。借此機(jī)會，我談三點(diǎn)想法，與同志們交流，和大家共勉。

一、走進(jìn)*

*是一座美麗和充滿生機(jī)的城市，是一座開放和包容的城市，大家有的千里迢迢，有的回歸家鄉(xiāng)，躊躇滿志在這里相聚，這是大家與*的緣分。

——*歡迎你們。*地處*平原腹地，北靠漢江，南望長江，素有“*后花園”之稱，是“*+*”*城市圈的重要成員之一。全市國土面積*平方公里，人口*萬，現(xiàn)轄*個省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、*個建制鎮(zhèn)、*個市屬街道、*個國有農(nóng)場、*個風(fēng)景管理區(qū)，享有“魚米之鄉(xiāng)”“文化之鄉(xiāng)”“體操之鄉(xiāng)”等美譽(yù)，連續(xù)四屆奧運(yùn)會獲得*枚奧運(yùn)金牌。近幾年，*一直走在*省縣域經(jīng)濟(jì)前列。*，已成為全省發(fā)展較快、變化最大的城市之一。市委、市政府以求賢若渴的誠意、海納百川的胸懷，精心組織實(shí)施研究生引進(jìn)工程，對大家的到來高看一眼、厚愛一層、寄予的希望更是多三分。

——*需要你們。人才資源是第一資源。*這些年經(jīng)濟(jì)社會取得飛速發(fā)展，與各類人才發(fā)揮的積極作用是密不可分的。與此同時，人才總量偏少，特別是高層次、高素質(zhì)人才偏少，依然是制約*跨越發(fā)展的重要因素之一。我們要招商引資，更需要招才引智。招引研究生是我市招才引智的主要渠道之一，是為推進(jìn)*人才強(qiáng)市、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保障的戰(zhàn)略選擇。希望你們來到*后，扎實(shí)工作、努力成長，為*的發(fā)展貢獻(xiàn)青春與才華。

——*屬于你們。當(dāng)前，我們正堅定不移地推進(jìn)改革開放，堅定不移地推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，堅定不移地推進(jìn)工業(yè)崛起，堅定不移地推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)，為建設(shè)全省“四化”同步發(fā)展先行區(qū)，加快構(gòu)建*城市圈西翼中心城市，進(jìn)一步大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。大家來自五湖四海，出自名校名師，是各單位急需的緊缺人才，是*事業(yè)發(fā)展的后備軍和中堅力量，在成長的道路上大有可為。大家選擇*、來到*，勢必會成長為*的棟梁之才，在服務(wù)*發(fā)展中建立大功業(yè)。這是*市委、市政府對大家的期望，也是*人民對大家的期望。

二、服務(wù)*

這次座談會后，大家就要奔赴和回到各自的工作崗位，服務(wù)*經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。這里，我談幾點(diǎn)體會，希望對大家今后的工作進(jìn)步、個人成長有所幫助。

1、用青春踐行夢想。大家作為年輕人，要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把“個人小夢”融入到“國家大夢”中，用青春夢托起中國夢，用青春夢踐行中國夢*篇。一是要有遠(yuǎn)大理想。理想是翱翔的翅膀，責(zé)任是奮進(jìn)的動力。知識和能力固然十分重要，但比知識和能力更重要的是一個人的理想和信念。理想信念有如身體的“脊柱”和大廈的“支柱”。沒有“脊柱”，人就不能站立；
沒有“支柱”，大廈就會坍塌。實(shí)踐證明，理想越是高遠(yuǎn)，信念越是堅定，越能干出不同凡響的業(yè)績。可謂“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”。二是要有擔(dān)當(dāng)精神。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。擔(dān)當(dāng)是一種精神、一種品德，更是一種境界。看一個青年人行不行，最重要的是看他有沒有事業(yè)心、責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神。大家作為青年精英要敢于擔(dān)當(dāng)，在困難面前，要敢闖敢試、敢為人先；
在矛盾面前，要敢抓敢管、敢于碰硬；
在風(fēng)險面前，要敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任。人，總是要有一點(diǎn)精神的。精神狀態(tài)非常重要，擔(dān)當(dāng)是精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)。三是要有平常心態(tài)。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”大家作為綜合素質(zhì)好、專業(yè)水平高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮母邔哟稳瞬牛M織上對我們高看一眼，厚愛一分。客觀地講，并不完全是因?yàn)樽约旱哪芰τ卸啻蟆⑺接卸喔撸嗟匾驗(yàn)榻M織的信任，社會的尊重。要謙和待人，低調(diào)處事。把自己看小一點(diǎn)，把個人看低一點(diǎn)，把名利看淡一點(diǎn)，把職務(wù)看輕一點(diǎn)，在名利上不要計較、在待遇上不要攀比、在心態(tài)上不要失衡，不要看到別人提拔進(jìn)步，自己心理失衡。要不負(fù)組織的信任和期盼。

2、讓學(xué)習(xí)成為力量。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是提升能力的途徑，學(xué)無止境。研究生有知識、有文憑，但知識不等于能力，文憑不等于水平。大家要常懷“本領(lǐng)恐慌”，要常感“能力危機(jī)”，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就會掉隊、落伍、被時代淘汰。青年，要從學(xué)習(xí)出發(fā)，讓學(xué)習(xí)成為一種需要。一是要講方法。講方法就是要多讀書、讀好書。讀書，貴在有心，要用心讀書；
讀書，貴在有恒，要堅持讀書；
讀書，貴在有用，要理論聯(lián)系實(shí)際。講方法就是要多思考。“學(xué)而不思則罔”，只有將勤學(xué)與善思有機(jī)結(jié)合，才能形成新觀點(diǎn)、新思路、新辦法，進(jìn)而指導(dǎo)工作、推動實(shí)踐。講方法就是要多動筆。我們常講“好記性不如爛筆頭”，只有平時多讀、多記、多思、多寫，用時才能融會貫通。二是要講效率。工作要講效率，學(xué)習(xí)更要講效率。我們組織部機(jī)關(guān)堅持每周五一次集中學(xué)習(xí)，部機(jī)關(guān)干部把自己的特長、積累的經(jīng)驗(yàn)和平時思考的問題，用講課、說書、時事點(diǎn)評的方式展現(xiàn)出來，一人講、全體聽，使部機(jī)關(guān)干部用更短的時間吸納接收更多的知識，效果比較好。三是要講運(yùn)用。毛主席說過：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。”要把學(xué)習(xí)當(dāng)作提升自我、推進(jìn)工作的過程，做到理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動相統(tǒng)一。

3、憑實(shí)干鑄就實(shí)績。大家既然選擇來到*，就要樹立扎根*、服務(wù)*、建設(shè)*的信心和決心，踏踏實(shí)實(shí)在*干出一番事業(yè)。一是要勤于干事。鄧小平同志說過，世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有。一個有品行修養(yǎng)的人才，一定是一個想干事、能干事、干成事的人才。希望大家把全部心思用在“真干事”上、把全部本領(lǐng)用在“多干事”上，切實(shí)做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。二是要善于執(zhí)行。一打綱領(lǐng)不如一個行動。執(zhí)行能力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到各項(xiàng)工作部署、具體任務(wù)的落實(shí)效果。為什么同樣一項(xiàng)工作，有的地方很快落實(shí)到位，有的地方就是難以落實(shí)？原因就在于貫徹不力，執(zhí)行不力，推進(jìn)不力。說而不抓等于白說，抓而不力等于白抓。青年人才有朝氣、有激情，應(yīng)該將這種朝氣、這種激情落實(shí)在工作中，落實(shí)到行動上。三是要肯于鉆研。大家作為研究生，在專業(yè)領(lǐng)域都有一定的研究。來到*，面對新的工作崗位、新的工作環(huán)境，如何打開局面、怎樣勝任工作？依然需要大家始終保持肯于鉆研的勁頭。對工作中遇到的問題，特別是專業(yè)領(lǐng)域碰到的難題，進(jìn)行刻苦鉆研，切實(shí)把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果，把專業(yè)水平轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。

三、融入*

栽下梧桐樹，引得鳳凰來。引進(jìn)的研究生能不能進(jìn)得來、干得好、留得住，關(guān)鍵是要以環(huán)境留人、待遇留人、事業(yè)留人、感情留人。這個責(zé)任，我們的接收單位要主動承擔(dān)起來。

1、要有重才之意。重才，就要給研究生以環(huán)境，用環(huán)境留人。*要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，沒有人才的強(qiáng)力支撐是不可能實(shí)現(xiàn)的。研究生人才學(xué)歷層次高，是*發(fā)展不可缺少的人才資源，是實(shí)現(xiàn)*跨越發(fā)展的重要力量。對人才的重視，不僅僅是組織部門的責(zé)任，更是每個接收單位的責(zé)任。各單位要采取有力措施，為引進(jìn)的研究生創(chuàng)造良好環(huán)境，特別是當(dāng)他們遇到困難挫折的時候，要看主流、看優(yōu)點(diǎn)、看長處，多激勵、多支持、多幫助他們。我們對研究生不能總是戴著“有色眼鏡”，看研究生不能總是拿“放大鏡”。研究生是人才，任何人才都有一個熟悉適應(yīng)的過程、一個逐步融入的過程、一個扎根成長的過程，這個過程需要一個良好的環(huán)境、一塊適宜的土壤。

2、要有愛才之心。愛才，就要給研究生以待遇、以感情，以待遇留人、以感情留人。各位研究生初來乍到，會有很多不方便的地方，特別是今年新引進(jìn)的研究生，在思想上有時難免會產(chǎn)生一些波動情緒。這個時候，各單位就要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)政策，做到生活上照顧、待遇上平等，思想上關(guān)心。一是要照顧生活。各單位要認(rèn)真安排好引進(jìn)研究生特別是今年新引進(jìn)研究生的基本生活，切實(shí)解決他們的吃飯、住宿等實(shí)際困難，幫助他們解除后顧之憂。二是要同等對待。要將引進(jìn)的研究生與機(jī)關(guān)干部同等對待，在工資福利、考核獎懲、教育培訓(xùn)、選拔任用、評優(yōu)評先等方面，同標(biāo)準(zhǔn)、同待遇、同管理、同考核，不能厚此薄彼，不搞區(qū)別對待。三是要溝通思想。要加強(qiáng)與他們思想交流和感情溝通，體現(xiàn)組織的關(guān)懷和溫暖，做到感情到位、凝聚人心，確保他們集中精力干好工作。

3、要有用才之法。用才，就要給研究生以事業(yè)，以事業(yè)留人。目前，全市在崗的*名研究生中（不包括今年新引進(jìn)的*名研究生），有的已經(jīng)提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位上,有的被選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛任鎮(zhèn)長助理，有的擔(dān)任本單位中層干部，成長為中堅力量。所以，人人都有培養(yǎng)價值，不外乎方法不同；
人人都有發(fā)展空間，不外乎方向不同。要充分信任研究生，因人制宜、人盡其才，把他們放在最適合發(fā)揮優(yōu)勢的崗位，給他們交任務(wù)、提要求、壓擔(dān)子、給舞臺，讓他們有任務(wù)、有責(zé)任，放開手腳、大膽作為。

我堅信，只要大家將自己的青春理想、才華抱負(fù)、進(jìn)退榮辱與*的發(fā)展聯(lián)系在一起，就一定會成為引領(lǐng)*發(fā)展的中堅力量，成為*經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的棟梁之才；
我也相信，各個接收單位一定能給研究生一個寬松寬容的環(huán)境；
我更相信，我們*名研究生的明天會更加美好！

工作報告引進(jìn)人才方案篇五

一、實(shí)行績效考核工資制度。

公司按照綜合評價、個人能力評價等評價體系，采取個人自評、員工互評、部門考評、工作業(yè)績量化考評的方式，對員工進(jìn)行考核評定，使技術(shù)、業(yè)務(wù)骨干通過自己的努力，獲得晉升、晉級的機(jī)會，通過“多勞”，收獲“多得”。

二、多渠道引進(jìn)人才。

公司高度重視人才引進(jìn)工作，并相繼出臺了《人才引進(jìn)實(shí)施辦法》《公司學(xué)歷補(bǔ)助發(fā)放辦法》等規(guī)章、制度。公司積極參加省市人才招聘會20余次，引進(jìn)各地優(yōu)秀人才50多名，高新聘請了多名技術(shù)、業(yè)務(wù)人才擔(dān)任公司的關(guān)鍵崗位。同時，公司充分認(rèn)識到校企合作優(yōu)勢互補(bǔ)的雙贏意義，先后與河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，鄭州牧業(yè)工程高等專科學(xué)校建立合作關(guān)系，由公司提供平臺，向?qū)W校提供人才需求，學(xué)校將公司作為實(shí)訓(xùn)基地，為企業(yè)提供適宜人才。

三、全方位培養(yǎng)人才。

公司每年有計劃地對員工進(jìn)行各類技術(shù)業(yè)務(wù)和崗位知識培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束舉行考試和“技術(shù)比武”，將考核考試成績作為上崗和獎懲的依據(jù)，對培訓(xùn)成績突出且實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員優(yōu)先安排進(jìn)入關(guān)鍵崗位，并給予一定的獎勵。同時，公司堅持走出去和請進(jìn)來相結(jié)合的培訓(xùn)方式先后聘請多名管理咨詢專家來廠授課，同時，先后選派100余名管理、技術(shù)及業(yè)務(wù)人員分別到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)或各種培訓(xùn)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。四、拓寬高技能人才成長空間。公司不拘泥于干部、工人的身份界限，不拘一格選拔人才。對技術(shù)操作熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富、在每年的績效考核結(jié)果中，成績突出的技能人才，選拔到重要技術(shù)操作崗位和技術(shù)管理崗位，并賦予更多的工作責(zé)任，使其享有較高的地位，有的甚至提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。今后的工作中，我公司將進(jìn)一步加大對生產(chǎn)工人、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn)和培訓(xùn)工作，穩(wěn)定職工隊伍，促進(jìn)全體員工整體素質(zhì)的提高，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供必要的人才支撐和人才儲備。

工作報告引進(jìn)人才方案篇六

乙方：

內(nèi)容：

1.甲方接收乙方到工作。

2.甲方按照有關(guān)規(guī)定，自報到之日起付給乙方勞動報酬，提供必要的工作條件并按照院有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)福利待遇。

3.乙方到甲方工作后，要熱愛本職工作，履行并完成崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，接受甲方的考核及管理。

4.甲乙雙方任何一方違反協(xié)議時，對方有權(quán)要求其賠償由此所造成的一切損失。

5.在甲方考核合格的基礎(chǔ)上，乙方應(yīng)保證在甲方工作滿3年。工作滿3年，如果乙方提出工作調(diào)轉(zhuǎn)申請，甲方可協(xié)助辦理調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)，已經(jīng)享受的福利待遇歸乙方所有。

7.協(xié)議中如有未盡事宜，乙方簽署《聘用合同》的，按《聘用合同》辦理。

8.本協(xié)議一式三份，甲方、乙方及所在研究所(中心)各一份，本協(xié)議由雙方當(dāng)事人同時簽字蓋章之日起生效。

用人單位簽字：

蓋章

甲方代表簽字： 乙方簽字：

蓋章 蓋章

年 月 日 年 月 日