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農村創建文明城市工作報告 創建文明城市方案

時間:2023-08-08 14:56:10 作者:WJ王杰

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰和機遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

農村創建文明城市工作報告 創建文明城市方案篇一

大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮,校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社,近鄰國道312線,始建于清朝年間,三遷校址,是一所辦學歷史悠久,辦學水平較高的學校。

學校占地6畝。

前院是活動區,操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區,教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言,是學生學習、創新、生活、做人的準則。

學校現有六個教學班,教師12人,其中具有專科以上學歷教師8人,教師合格率100%;學生193,其中女生102人;學校占地6670平方米,其中建筑面積1404平方米。

學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。

20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備,改善了必備的辦學硬件。

近年來,新一屆領導班子精誠團結,求真務實,始終以質量立校、管理興校為指導思想,認真貫徹黨的教育方針,全力推進學校精神文明建設。

面向全體學生,全面發展的辦學指導思想,加強學校內部管理,注重校園文化建設,推行素質教育,全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓,形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風,“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風,“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風,具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制,建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡,本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅持素質教育,教學質量一直處于全鎮前列,一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學,一九九七年、二00六年分別被授予教育系統先進單位,二00六年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。

本著對師生高度負責的精神,重視和加強學校文明建設工作,通過開展創建“安全文明校園”活動,實現以下具體目標。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,造就一支政治堅定、業務精通、作風優良,能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施,改善學校及周邊治安狀況,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

3、健全機制,明確責任,真正把各項安全防范措施落實到位,在校內落實安全責任制,所有活動都有安全預案。

堅持“誰主管,誰負責”的原則,嚴格執行安全責任追究制,安全自查要形成日常制度;發現隱患,立即匯報,立即整改。

4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園,文明程度的顯著提高,使學校育人環境進一步改善。

組長:韓亞麗

副組長:王靜

成員:各班班主任及課任教師

1、積極營造創建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。

一是召開動員會,進行廣泛動員,傳達上級關于創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳,大造聲勢。

各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧嘩現象。

2、文明創建活動與學校具體工作相結合,以活動為載體,深入開展各類爭創活動。

具體做到:一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

3、思想道德建設長抓不懈。

(1)端正思想,轉變觀念,培養學習型教師隊伍

要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時,要不斷加強業務學習,努力提高自身素質,在學習中堅持記學習筆記,把學到的理論用到教育教學實踐中去,近一步提高教學質量。

(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設

本學期,將深入開展師德教育,繼續加強教師職業道德建設,開展評選“師德標兵”活動,狠抓“兩風”建設,接受社會各界群眾監督。

(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學生于潛移默化中受到教育,收到潤物細無聲的效果。

繼續重點開展小主人教育活動,引導學生學會做人,學會求知,學會審美,學會健體,學會創造,學會交際,學會關心,學會管理。

(4)加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,各校根據本校實際情況,充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。

(5)積極開展第二課堂活動,根據環境,組織各種活動小組,如:書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組,做到定教師,定活動人員,定活動時間,活動中注意培養學生開朗的性格,高雅的情操,重視發展學生的特長。

4、抓好精神文明建設活動的硬件建設,創造良好的育人環境。

一是進一步完善學校各部位綠化工程,合理布局,達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設,在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網絡建設,定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

5、積極維護校園及周邊安全穩定。

一是深入開展經常性的法制教育。

班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系,加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。

加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系,配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作,嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動,確保學校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6、科學規劃,嚴格管理,進一步提高教師的教育教學質量,提升學校的知名度,確保生源,拓展學校的生存空間。

7、乘“兩基”東風,搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

8、學校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。

今年,我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。

上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生,爭創文明班級”的活動,使創建文明校園的思想深入人心。

學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實干。

不論分管哪一項工作,都要協調配合,齊抓共管,形成強大凝聚力。

總之,要實現xx年創建縣市級文明校園的奮斗目標,我們必須繼續以黨的基本路線、為指導,團結一心,努力拼搏,以改革發展為動力,內強素質,外塑形象,切實加強學校的精神文明建設,努力實現創建目標。

農村創建文明城市工作報告 創建文明城市方案篇二

88. 弘揚傳統美德,倡導禮貌新風,共建完美家園

89. 繼承傳統美德,弘揚時代精神!

90. 以人為本,構建和諧社會;以德治市,彰顯禮貌新風!

91. 規范禮貌行為,塑造禮貌形象

92. 做禮貌市民,創禮貌單位,建禮貌城市

93. 八市民素質高一分,城市形象美十分!

94. 九告別生活陋習,倡導禮貌新風,建設完美南昌!

95. 城市因你我而禮貌,生活因你我而精彩

96. 一爭創全國禮貌城市,建設現代禮貌都會

97. 建設更加富裕文明秀美和諧法治的新諸城。

98. 把諸城建設成為古代文化和現代文明交相輝映的名城。

99. 諸城城市精神:開放包容精致創新。

100.我文明,常德文明;我誠信,常德誠信;我美麗,常德美麗

101.文明是城市之魂,美德是立身之本。

102.文明的言行能夠提升您的個人品質。

103.講文明語,辦文明事,做文明人,創文明城。

農村創建文明城市工作報告 創建文明城市方案篇三

我住在一個美麗、文明的城市。要創文明城市,一定要從我做起,一定要從小事做起。昨天中午,我來到文具店,看見了一名外國人,我立刻走上前,跟外國人打了聲招呼,過了一會兒,外國人買了一支鉛筆,正想離開文具店的時候,我馬上來到外國人的前面,跟他說聲再見。我買了一支水筆,就回家了。昨天上午,我來到了東湖公園,看見有一個人在玫瑰花園摘花,原來是一個小妹妹在摘花,而且還摘了許許多多,我立刻跑上前去,來到小妹妹身邊,禁止她摘花,我告訴她“花朵們有家人、朋友和生命,如果你摘花,那么花朵們就會失去家人、朋友和生命。

那么我們可以做花朵的朋友,來保護花朵吧!”小妹妹說:“我知道了大姐姐,謝謝你提醒我,我以后不摘花了,我一定要做花朵們的朋友?!甭牭竭@一句話,我仿佛覺得自己就已經是花朵們的朋友了。

心想:如果我們每一個人都講衛生,講文明,講禮貌,那么江門一定會變得更好的!我興高采烈走在回家的路上,今天的天氣真好啊,陽光明媚,白云朵朵,樹木蒼翠欲滴,像一排排精神抖擻的衛士,花兒在風中綻開了笑臉,散發出迷人的清香,微風吹在臉上,感覺十分懊意,令人心曠神怡。

星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍如洗,真是一個風和日麗的好天氣呀!今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!

一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會兒,就來到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續往前走,并注意觀察四周,以防對方來撞倒。忽然,一個小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬一撞倒了……。突然,駛來一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長一些本領保護自己。頓時,我感從心發,讓我們共同創造一個文明城市吧!

又走了一段路,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發出了“創建文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。我不明白為什么會這樣,就問媽媽,媽媽回答說:孩子,在社會上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的人已經養成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個當回事,依舊那樣。我明白了,我對媽媽說:媽媽您放心,我一定會做得很好的。小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來維持我們世界的衛生,來行動起來吧!one,two,three,go!

哇!好快呀!已經到了公園。哇,快瞧!多美的`花呀!他們在微風中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:小妹妹,請不要采花了,花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會失去生命的,讓我們一起來做花朵的保護神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對我說:大姐姐,以后我會注意的。我聽見了,說:這就對了,再見!小妹妹微微一笑,說:再見,謝謝大姐姐的指導!我忽然覺得我已成為了花朵的保護神,好像也長大了許多。是啊!想讓世界變為,天藍、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!

創建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。

農村創建文明城市工作報告 創建文明城市方案篇四

40. 道德從點滴做起,文明從細節做起,和諧從你我做起

41. 人人都是文明創建參與者,個個都是文明創建主力軍

42. 群策群力創文明縣城,同心同德建和諧鶴鄉

43. 創建全國文明縣城,加快全面小康進程

44. 爭創全國文明縣城,共建和諧美好家園

45. 大力弘揚創新敬業實干爭先的新射陽精神

46. 手牽手共建和諧,心連心同講文明

47. 文明始于足下,創建從我做起

農村創建文明城市工作報告 創建文明城市方案篇五

34. 感悟文明理解文明實踐文明

35. 攜手改善舊環境,共建人居新龍城

36. 情與龍城山水同秀,心和城市草木共綠

38. 人人都是投資環境,事事關系三晉形象

39. 人人參與,為爭創文明城市增光添彩

40. 人人都是文明城市創建參與者,個個都是文明城市創建主力軍

41. 增強文明意識,提高自身素質

42. 公德裝在心中,文明貴在行動

43. 愛護公共財物,維護公共秩序,熱心公益事業

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