中醫(yī)是中華民族的瑰寶,承載著幾千年的智慧和經(jīng)驗。作為一名中醫(yī)師,自我鑒定是我們提升自我修養(yǎng)、拓展學識的必經(jīng)之路。它是我們從醫(yī)道深處而來,準確反映了我們對于中醫(yī)學的理解與實踐。我們要以如琢如磨的態(tài)度,不斷思考、實驗和總結(jié),勇于面對自我,并通過自我鑒定一把磨礪我們中醫(yī)師的鋼刃,讓中醫(yī)學在當今社會煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
中醫(yī)師承自我鑒定 中醫(yī)師自我鑒定篇一
首先在不打亂正常的營運工作的情況下,總部把我們?nèi)w三十六位學生分在了十三個店里學習和工作,實習時間從xx—x至xx—xx。同時在時間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應工作的環(huán)境,同時也讓我們更好的有時間和精力去學習,去討論。
在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個集體里,在店長的關(guān)懷下,真的學習了店里的各個工作制度要求和任務,明白了每位工作員的任務和責任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業(yè)知識和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗,在此期間主要學習了首先是認識藥,了解藥的分類,用途和拿藥。
雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放時按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計生,醫(yī)藥器材,其他分類。當然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時候,對不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹慎。
其次在拿藥取藥的時候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項,同時也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。
比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認識到了做任何工作都要認真,負責,細心,處理好每一次的營業(yè),了解在藥店中每一個職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
通過這二個星期的學習,不僅學到了很多書本上沒有的知識,而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗。但是還是使我們認識到自己的學識,能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學習,書本上的知識是遠遠不夠的,而且理論和實踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現(xiàn)實中,服務大眾。而且我們在實習過程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項制度規(guī)章,不能向在學校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學習,認真的態(tài)度。
同時工作不僅需要熟練的專業(yè)知識和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的醫(yī)師只需要醫(yī)師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時候,要小心,慎重,對每一位顧客負責。
由于我們每個人的崗位和工作職責不一樣,所以在實習期間會存在一些問題。首先營業(yè)員是與人說話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時候一些顧客買藥時說的是非普通話帶點口音,一定要注意力集中,不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類,遇見過期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報有關(guān)負責人。而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時每個人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。
一:在一些較大的醫(yī)藥賣場配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。
二:在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時,要及時換掉及補充。
三:要時時刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生。
四:領(lǐng)導要與店員之間常溝通,了解店員的想法。
中醫(yī)師承自我鑒定 中醫(yī)師自我鑒定篇二
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間惠文實訓即將告一段落。
在來惠文之前,以為二十幾天會很漫長,現(xiàn)在想想仿佛昨日剛到!雖在這里待了不到一月,但是惠文對我的影響卻是與日俱增。剛來惠文時,我有些許的不適應。
但是當我逐漸進入狀態(tài)后,我的那些不適應也漸漸消失。在這里收獲的不僅僅是技術(shù),更重要的是許多無形的財富。那么在惠文我學到了什么呢?在來惠文前,我不知道自己所學專業(yè)是干什么的,自己將來要從事什么樣的工作。但在這里惠文讓我找到了答案。以前只是聽說過所謂的職業(yè)素養(yǎng),在這里我又進一步了解了什么是職業(yè)素養(yǎng)。最重要的是,惠文讓我體會到了員工管理制度。讓我體會到作為公司的一名員工應盡的義務和職責。在學校學的知識很凌亂,然而在這里讓知識得到提煉和升華。
惠文的工程師是一流。我們來這里的首要目標就是學習專業(yè)技能,完成實訓任務。負責教授我們?nèi)蝿盏幕菸墓こ處熕宫F(xiàn)出的技術(shù)能力使我們大開眼界,我們所學的,所知的簡直是不足一提。惠文的工程師不僅有熟練的操作技能,更具有對工作的兢兢業(yè)業(yè),對學生的孜孜不倦。
溝通是團結(jié)之本。小組成員之間的互助、彼此的溝通,也讓我們明白到團隊合作的重要性,和如何處理團隊成員間的關(guān)系。不言而喻,一個好的團隊是每個人、每個企業(yè)成功的基礎(chǔ)。一個人是無法脫離集體而存在的,所以,這就要求我們要有一個好的團隊,來幫助我們,和我們一起成長,直至成功。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間實訓就要結(jié)束了,還是有些不舍的。這段時間是忙碌的,在忙碌中找到自己,找到自己的價值,找到自己的不足。在忙忙碌碌工作和學習生活中,體會到作為小職員的艱辛。在實訓中我們不僅要學習技能還要學習交際。人終究是社會的人,走向社會就必須融入社會。對于還是學生的我們,沒有社會經(jīng)驗,很多東西還不了解,而這次實訓給我提供了一個很好的機會,學到了在學校學不到的知識。這次實訓對我以后不管是學習還是工作都有很大的幫助,我想這應該是一種動力,讓我更加努力。
最后非常感謝我們的學校和惠文實訓基地給了我們這次實訓的機會。還要感謝督導以及教我們的老師,人生只不過是驚鴻而已,努力做好才不枉此生。奮斗吧!
中醫(yī)師承自我鑒定 中醫(yī)師自我鑒定篇三
乙方:*號碼:
一、乙方在*方場所內(nèi)開設(shè)桑拿、保健、助浴足療等服務項目。乙方提供的人員具有相應的*知識、技能過硬,*作規(guī)范,身體健康。
二、乙方在服務*作中,應提供正常的服務,不得超出范圍經(jīng)營,不得向客人索取小費。
三、乙方應自覺保持*方提供居住和休息房間的衛(wèi)生,做好防火安全意識,注意保持房間內(nèi)的各種設(shè)施。
四、*方應保障乙方人員在公司范圍內(nèi)的人身安全,乙方人員在服務過程中與顧客發(fā)生矛盾糾紛事宜,應由*方出面交涉。
五、因經(jīng)營需要產(chǎn)生的人員變更由乙方執(zhí)行,在保*乙方人員收入不低于6000元/月的情況下*方方可要求乙方加派人手(按乙方服務人員金額的40%計算),應聘乙方項目服務人員由乙方出面接待,錄用與否由乙方?jīng)Q定。
六、乙方人員服務所用消耗品由乙方自備,所需固定設(shè)備由*方提供。
七、*方需向乙方提供乙方服務人員待崗及休息室,乙方承包人需單獨提供一間。
八、*方需向乙方支付乙方人員服務項目的總金額的百分比作為乙方報酬,具體百分比由雙方協(xié)商商定,具體為*方占45%,乙方占55%。
九、為雙方互惠合作,*方準時每10天給乙方結(jié)算一次,每月2號、12號、22號結(jié)算,不得以任何理由拖欠,否則視為*方違約。
十、*方不得繞過乙方承包人,直接向乙方服務人員直接發(fā)放提成,否則視為*方違約。
十一、乙方人員在*方公司內(nèi)吃住需向*方繳納食宿費,具體為每人每月200元,按實際天數(shù)計算(注:20xx年3月1日--20xx年6月1日期間免收)。
十二、*方應保障乙方人員的收入,具體為每人每月收入不低于5000元,油壓技師月收入不低于12000元,按該服務人員總金額的40%計算,不足部分應由*方下月初準時補足。
十三、雙方簽定此合同,乙方需向*方繳納20000元作為工作押金,合同期滿應無條件退還乙方,具體支付方式由雙方協(xié)商解決。
十四、除雙方合同約定費用外,乙方不承擔其它任何費用。
十五、本次合作雙方設(shè)定期限為:20xx年3月1日--20xx年4月1日,中途任何一方提出終止合同需提前一個月以書面形式通知對方,給對方充足的時間安排,否則賠償對方50000元違約金。
十六、本合同一式貳份,雙方各執(zhí)一份,簽字后生效。
*方:乙方:
日期:日期:
中醫(yī)師承自我鑒定 中醫(yī)師自我鑒定篇四
“古今欲行醫(yī)于天下者,先治其身;欲治其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意,精其術(shù)”,此可謂醫(yī)者仁心。作為一名醫(yī)者,除了要有高超的醫(yī)術(shù),更重要的是必須具備高尚的醫(yī)德。陳老在“仁心、仁德、仁術(shù)”方面都為我們樹立了很好的榜樣。他總是認真對待每一位患者,以解除他們的病痛為己任;在臨床診治過程中態(tài)度謙和,耐心為病人講解、分析病情;總是為患者著想,從來不開價格昂貴的檢查和藥物;有時不收取掛號費為患者免費診治....老師的言傳身教深深的感染著我們每一位學員,我將繼承老師對患者的這份責任心和愛心,定將孫思邈“大醫(yī)精誠”做為自己一生圭臬,真正做到“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍蚩,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想”。
理論來源實踐,實踐基于理論,這是中醫(yī)藥學發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,在實踐中不斷地加強中醫(yī)理論學習,對提高臨床療效大有裨益。中醫(yī)臨床的依托,乃由陰陽五行,臟腑經(jīng)絡(luò),四診八綱,病因病機,治則治法等基本理論,而如何掌握和運用好,無疑需弄清各有關(guān)概念的內(nèi)涵、外延及彼此間錯綜復雜關(guān)系,并通過臨床實踐不斷地加以充實和提高,從而指導臨床,開拓創(chuàng)新。當然,熟讀、熟背經(jīng)典的主要條文,并讀懂全書的宗義也非常有必要。如對《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》、《外感溫熱篇》等讀到不加思索,張口即來,才能對中醫(yī)理論有深刻的理解,到臨癥時就會有活水源頭,不至枯澀乏術(shù)。陳老還教導我們,作為一名中醫(yī)師,還應該熟知中藥學的知識,掌握好藥物的性、味、歸經(jīng);并且能夠熟悉藥物的炮制;識別藥物的品質(zhì)和偽劣,才能保證用藥的療效與安全。因此,我利用一切空閑時間加強理論學習;到中藥房辨識藥材;把理論和臨床有機的聯(lián)系起來,不斷思考可總結(jié),使得自己的中醫(yī)水平有了大幅度提升。
陳老認為:隨著現(xiàn)代醫(yī)學科學技術(shù)的發(fā)展和進步,傳統(tǒng)的辨病與辨證已越來越不能滿足人們認識和治療疾病的需求,其局限性已漸漸在臨床上顯露。為彌補傳統(tǒng)的辨病與辨證方法不足,將現(xiàn)代醫(yī)學診斷疾病的指標作為中醫(yī)辨證的一部分,不僅可以提高辨證的客觀性和準確性,而且還給傳統(tǒng)的辨證思維方式以新的思想。 陳老主張1.病證結(jié)合。在臨床中,首先是診斷病人患了什么病,再根據(jù)中醫(yī)理論辨證治療。只有病證并重,把二者有機的結(jié)合起來,臨床療效才顯著。如臨床常見的慢性膽囊炎、膽石癥和部分胃、十二指腸潰瘍病人,都可表現(xiàn)為右肋部脹滿或痛,都可用疏肝理氣法治療,但由于二者各有其病理特點,治療時還應同中有異。 慢性膽囊炎、膽石癥:加郁金、茵陳、焦梔子等利膽之品; 胃、十二指腸潰瘍:加左金丸、海螵蛸等制酸。 2.無癥從病。隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展,有些疾病早期或后期無任何臨床癥狀可辨,而理化檢查異常。對這類病人,采用因病施治之法。3.無病從證。 無病是指目前暫時未能診斷出來的病,如一些不明原因的口干等各種檢查未發(fā)現(xiàn)任何異常,但中醫(yī)辯證卻已明確顯示胃陰虛、肝腎陰虛證。此時應無病從證,采用益胃湯或一貫煎、六味地黃丸之類的方劑加減治療,常獲得滿意療效。4.中西結(jié)合。中醫(yī)、西醫(yī)雖然理論體系不同,各有長處、各有千秋,不能相互攻擊其短,而應該取長補短。一個好的中醫(yī),應在學習中醫(yī)同時,不斷學習現(xiàn)代醫(yī)學,為中醫(yī)學服務,提高臨床療效。如肺結(jié)核,慢性胃炎等。
陳老師行醫(yī)幾十年,具有相當豐富的臨床經(jīng)驗,他擅長治療各種內(nèi)科、婦科及兒科的常見病與多發(fā)病以及疑難雜癥。在跟師學習的這短短的一段時間,已經(jīng)讓我體會到了陳老師是一位博學的老師。他并常常把臨床實踐中需要我們重點學習和掌握的臨床技巧,耐心的給我們講解,把臨床實踐上升為理論,用于教導我們,使我們從實踐-理論-實踐的模式中提升自己。我深深體會到跟診和病案整理是繼承老師經(jīng)驗的有效途徑。跟隨老師應診,面對臨床病例,從寫病例、四診入手,反復體會老師的辨證思想、用藥經(jīng)驗,包括如何抓主癥、辨證分析、治法、用藥經(jīng)驗及診療技巧。醫(yī)案可以反映老師的學術(shù)思想和臨床經(jīng)驗,我利用空閑時間,整理老師醫(yī)案,特別是一些疑難病案及用藥療效顯著的病案,分析老師的用藥特點,從中受到啟發(fā),以指導自己臨床的辨證施治。
通過半年多的學習,我總結(jié)出陳老師在臨證時主張采取雙重診斷,靈活運用“病證結(jié)合”、“無癥從病”、“無病從證”等方法,同時注重“中西醫(yī)結(jié)合”。例如:老師在胃痞病治療中,結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學胃鏡的檢查手段,對應用藥,此乃老師用藥特色,臨床療效確切。如患者胃鏡檢查伴幽門螺旋桿菌感染,則常加用黃連,黃芩,黃柏,大黃,梔子,紫花地丁,蒲公英,高良姜,砂仁等,因其都有不同程度的抗幽門螺旋桿菌的藥理作用,并辯證使用,而不脫離中醫(yī)辯證,把所有抗幽門螺旋桿菌藥物羅列一起,這樣就偏離了中醫(yī)辨病與辯證的理論宗旨。
中醫(yī)師承自我鑒定 中醫(yī)師自我鑒定篇五
本人在參加了七天多的醫(yī)院崗前培訓,認真汲取了多位院長和主任的指導教育后,獲益良多。短暫的培訓雖然結(jié)束了,可是在培訓過程中獲得的心得體會卻深深地影響了我,特別是對敬畏生命,關(guān)愛病人有了更深刻的認識。醫(yī)者仁心,作為醫(yī)務工作者就必須以為患者服務為己任,從點滴做起,使之融入生活。
作為一名醫(yī)務工作者,健康所系,生命相托,是我們一生的信仰。而醫(yī)者仁心的內(nèi)涵就是手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者。肩負救死扶傷重任的我們,應該時刻銘記孫思邈的“大醫(yī)精誠”,時刻銘記希波克拉底的錚錚誓言,時刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時時鳴響,我們已經(jīng)奮起前進的腳步,向著新時代更高的目標前進。
“服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的精神,閃爍著以人為本,和諧社會的光芒,樹立了新時代救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行醫(yī)的行業(yè)風尚和職業(yè)道德。也正是“手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者”的新時代體現(xiàn)。醫(yī)者仁心要求我們改善服務態(tài)度、規(guī)范服務行為、提高服務質(zhì)量、增強服務水平,真正做到樂群敬業(yè)、厚德懷仁,做維護人民健康的忠誠衛(wèi)士。
當前我們中醫(yī)院實現(xiàn)跨越式發(fā)展,實現(xiàn)一年一個新臺階,我們忘不了醫(yī)院里的中醫(yī)前輩們。是你們展現(xiàn)了中醫(yī)學術(shù)的博大精深和救死扶傷的人格魅力;是你們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,視醫(yī)院為家,風里來雨里去,一心一意赴在工作上,為醫(yī)院的發(fā)展作出了巨大的犧牲。我們忘不了工作在最前線,溫柔大方又能干的護士天使們,不分天寒酷暑而堅守在自己的崗位上,用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒,你們?nèi)蝿谌卧?,無私奉獻。舍小家保大家,時刻謹記在心的,不是家庭,而是一名醫(yī)護人員肩上的責任。有時候,醫(yī)務工作者也會被推到醫(yī)患矛盾風口浪尖上,面對太多的不理解,充滿了無奈;有時候,也會因為工作強度太大,不知不覺間變得煩躁和脆弱;有時候,也會因為家人的抱怨和不滿,偷偷流下難受的淚水。但是,無奈過后,是你們不變的微笑;辛勞過后,是你們執(zhí)著的堅持;淚水擦干,依舊奮斗在最前線。是你們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展做出了重要的貢獻,在此真誠地說一聲:你們辛苦了。
醫(yī)務工作者用實際行動,捍衛(wèi)了“白衣天使”的光榮稱號,手持仁術(shù),用過硬的技術(shù)贏得患者的信任;胸懷仁心,熱情周到的對待每一位患者;維護醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務,讓群眾滿意。
回首以往,我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程;放眼未來,我們將迎難而上,讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為20xx屆中醫(yī)院的新同志,應該跟上時代的節(jié)拍和步伐,以傳承創(chuàng)新精誠的氣魄,用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中,展現(xiàn)出我們別樣的風采。
懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。面對全醫(yī)院甚至全社會的期待,我們醫(yī)務工作者必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓時間很短,但是我從中學到的知識卻是終生受益的。我們會永遠謹記冰心老師的話,將“仁愛之心”肩負在左,同情之心擔當在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。
中醫(yī)師承自我鑒定 中醫(yī)師自我鑒定篇六
各位學員:
一、學習內(nèi)容
1、重溫中醫(yī)學發(fā)展概況,掌握相關(guān)概念及中醫(yī)學的基本特點;
2、溫習陰陽五行學說、藏象學說;
3、熟悉經(jīng)絡(luò)的概念、十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈;
4、掌握引起疾病的原因,六淫、七情、飲食、勞逸、痰飲、瘀血等。
5、詳細講解四診及相關(guān)知識;
6、學習八綱辨證、臟腑辨證、衛(wèi)氣營血辨證;
7、學習疾病的治則、治法;
8、學習中藥基本知識、常用中藥;
9、學習方劑學概述及常用方劑約50個;
10、學習常見病的診治及臨床實踐約30個病種3000余名患者;
11、針灸方面的知識;
12、學習中醫(yī)藥在皮膚性病學中的應用。
二、工作要求
1、帶教老師要嚴格管理所帶學員,耐心為學員講解臨床知識,為確保師承教育工作質(zhì)量,帶教老師要按照年度帶教計劃,督促學員按要求進行學習、提高,按進度完成學習任務,并加注意見。
2、學員要尊重帶教老師,服從安排調(diào)度,認真完成學習任務,每月撰寫跟師心得體會一篇,每周跟師不少于2天,并撰寫跟師筆記。
3、要認真對待,學習內(nèi)容必須統(tǒng)一,不得偽造、復印、他人代寫,發(fā)現(xiàn)后將嚴肅處理。