江蘇省建設(shè)工會工作委員會與供水局一起共同展開了一次安全檢查。通過這次檢查，我們?nèi)媪私饬斯┧值陌踩ぷ鳜F(xiàn)狀，并總結(jié)出了一些有益的經(jīng)驗和教訓。安全始終是工作的重中之重，我們將以這次檢查為契機，進一步加強安全管理，確保供水局的正常運行和員工的安全。

水果種植托管服務(wù)方案篇一

為促進學生健康成長，幫助確有困難的家長解決實際困難，結(jié)合家長群體和學校教師工作量實際，積極創(chuàng)造條件，做好學生課后服務(wù)工作。

二、工作原則

1.主動性原則

本著基于問題、解決困難、促進發(fā)展的主動性原則，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極作為，征求家委會意見和建議，班主任了解家長需求情況，告知家長服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式，為確有困難的家長和學生提供課后服務(wù)。

2.自愿性原則

學校提供課后服務(wù)要以家長意愿為前提，不強行要求學生放學后留校。學校建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。

三、服務(wù)形式

1.合理安排課程，調(diào)整放學時間，盡可能多的解決放學過早問題。

鼓勵教師開展中高年級基于興趣的自選課程，所占課時放至周二、周三下午。每周周一至周三放學時間由4:10調(diào)整到4:40左右（為緩解交通壓力采取錯時放學，三四年級4:40—4：45，五六年級4:45—5:00。因接送困難需要托管的學生和興趣社團可依實際需要推遲到5:30.）。

2.早讀、午寫、暮悟解決學生確有接送困難的問題。

學校結(jié)合《知書達禮》《墨香至恒》《暮悟手冊》校本教材組織早晨早到校的學生開展晨間誦讀；中午早到校學生結(jié)合《墨香至恒》進行書法練習；放學后，家長不能及時接的孩子結(jié)合《暮悟手冊》完成閱讀和作業(yè)任務(wù)。

3.加強管理，充分利用資源，以課后興趣社團促進有需求的學生的個性發(fā)展。

（1）學校社團。在下午放學后提供一系列社團，根據(jù)雙向選擇原則，具備條件的學生依據(jù)個人興趣愛好和特長，參加相應(yīng)社團。現(xiàn)開設(shè)乒乓球社團（周二至周五）、足球社團（一二年級周二周四，中高年級周三周五）、舞蹈社團（周五）、合唱社團（周五）、管樂社團（周四周五）。

（2）班級社團。鼓勵各班級充分利用家長資源、社會資源積極開展適合本班的社團活動（以低年級為主）。近年來，學校發(fā)動各班級家委會，積極組織開設(shè)放學后的興趣社團，以不同的形式為有需要的同學提供課后服務(wù)。本學期開學后，部分班級已經(jīng)開始了班級社團活動，有一年級7班的街舞社團、拉丁舞社團、跆拳道社團，二年級一班的英語社團、書法社團，二年級二班的書法社團、誦讀社團，二年級五班的書法社團，二年級七班的兒童畫社團、舞蹈社團、書法社團、英語社團，二年級八班的英語社團、繪畫社團。其他班級的社團正在組建中，不久，便開始本學期的社團活動。這些社團活動，都是由家委會組織，向家長發(fā)出倡議，家長自愿參與，參與社團的家庭，按照家委會的安排，定期到校參與社團的管理，負責社團的成員上課期間的安全，護導(dǎo)社團成員安全離校。學校提供社團活動的場所和安全指導(dǎo)。

四、實施程序

1.成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長xx

副組長xxxxxxxx

組員xxxxxxxxxx

各年級年級組長各班班主任各年級家委會主任

2.課后托管服務(wù)時間

早晨：7:00—8:00

3.學生自愿申請

確有困難的學生在家長指導(dǎo)下，填寫《中小學生課后服務(wù)申請表》，由家長簽字認可，提交本班班主任，由學校課后服務(wù)小組審核。審核通過后，告知學生和家長，家長做好到校服務(wù)，參與護導(dǎo)、管理的準備。

4.成立服務(wù)組

（1）教師護導(dǎo)組：室外每天14人，干部4人。

室內(nèi)：每天42人，具體在班內(nèi)指導(dǎo)學生晨讀、午寫、暮悟作業(yè)。

（2）家長志愿者：組建社團的班級，每班每次不少于2人，輪流參與課后服務(wù)及安全管理工作。

5.簽訂協(xié)議

學校與申請?zhí)峁┓?wù)的家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議，厘清服務(wù)邊界，明確各自職責、權(quán)利和義務(wù)。服務(wù)協(xié)議每學期簽訂一次。

五、保障機制

1.完善管理制度

學校要明確課后服務(wù)人員的職責，加強對師生的安全教育，加強門衛(wèi)管理，落實出入校園登記制度，嚴格考勤，保障參與課后服務(wù)活動的師生的安全。將課后服務(wù)工作納入到日常教育教學管理體系中，創(chuàng)新工作機制和方法，統(tǒng)一管理，嚴格要求。

2.完善評價機制

學校要將課后服務(wù)工作納入到班級考核評價中，完善學校考核辦法和績效管理措施。

水果種植托管服務(wù)方案篇二

為進一步加強威海市第四中學食品安全管理，嚴防、嚴管、嚴控食品安全風險，切實保障學校食品安全，根據(jù)威海市《學校食堂管理考核工作實施方案（試行）》文件要求，結(jié)合本校工作實際，特制定本方案。

建立學校食堂安全管理長效機制，規(guī)范學校食堂安全管理行為，強化托管服務(wù)企業(yè)對食堂管理的責任，督促從業(yè)人員履職盡責,不斷提高學校食品質(zhì)量和服務(wù)水平。

（一）提高政治站位，落實黨政同責、一崗雙責、管業(yè)務(wù)必須管安全的要求，強化學校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任，優(yōu)化校園食品安全環(huán)境。

（二）建立健全食品安全管理制度并抓好落實。

（三）成立學校食品安全工作小組，專門負責校園食品安全管理工作，全程監(jiān)督管理食堂從采購到供餐各個環(huán)節(jié)。

（四）定期組織家長、學生對食堂開展檢查、評議、滿意度測評等工作，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

（一）學校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：王玉潔

副組長：

成 員：

職 責：

1、加強對校園食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步健全學校食品安全防控體系。

2、通過對學校食堂委托經(jīng)營情況的嚴格考核，落實學校食品安全責任追究制度，切實保障學校食品安全。

3、學校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)中心，校食品安全管理員耿少華同志兼任辦公室主任。

（二）學校食品安全工作小組

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：

1、對學校食堂委托經(jīng)營情況進行考核，負責組織成立日常檢查組、家長監(jiān)管組、學生評議組、企業(yè)考核組，由學校、家長、學生、餐飲服務(wù)企業(yè)等共同參與完成。（責任人：張華超）

2、日常檢查組負責每日對學校食品安全情況進行管理和監(jiān)督考核。（責任人：謝富強）

3、家長監(jiān)管組負責聯(lián)系家長委員會，組織級家長代表每月至少開展一次對學校食品安全情況的監(jiān)督檢查，同時鼓勵家長積極參與學校食品安全日常監(jiān)管工作。（責任人：邢燕）

4、學生評議組負責聯(lián)系各級部學生會，每月至少組織一次學生食品滿意度問卷調(diào)查，作為本月滿意度考核成績的一部分。（責任人：劉珩、楊付磊、周國棟、王倫勝）

5、各餐飲服務(wù)企業(yè)負責組建專門的考核組，對所屬托管食堂負責人進行考核，每月不少于一次，重點考核食品生產(chǎn)、加工、管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（責任人：劉維連、趙衛(wèi)衛(wèi)）

（一）對學校食堂委托經(jīng)營情況的考核本著“公平、公正、公開”的原則，統(tǒng)一標準、扣分有據(jù)，考核結(jié)果作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容之一進行公開。

（二）安全保障中心要做好考核相關(guān)的清單記錄、隱患排查、隱患銷號、整改記錄等環(huán)節(jié)，并及時將考核情況通知食堂負責人。

（三）各考核組要將每日、每月檢查或考核情況及時提交給后勤保障中心，每月考核結(jié)果匯總后于次月10日前上報市教育局安全保衛(wèi)科。

（四）安全保障中心要研究和使用考核結(jié)果，及早發(fā)現(xiàn)隱患，堅決守護好全體師生“舌尖上的安全”。

（五）建立考核成績檔案，作為企業(yè)參與學校食堂托管競標的重要依據(jù)。考核成績連續(xù)兩個月低于80分的，由學校對餐飲服務(wù)企業(yè)給予警告，校長約談餐飲服務(wù)企業(yè)主要負責人；約談后仍無較大改善的，學校將單方面終止合同，責令其退出學校餐飲服務(wù);考核成績低于60分的，直接終止合同，責令其退出學校餐飲服務(wù)。

（六）凡發(fā)生食品、水、電、氣等安全責任事故并被確認為主要責任方受到有關(guān)部門處理的、引發(fā)重大輿情事件給學校聲譽造成不良影響的、違反學校規(guī)章制度且拒不整改的、違反合同中規(guī)定應(yīng)當退出的條款等惡劣情況，直接終止合同，并責令其退出學校餐飲服務(wù)。

（七）餐飲企業(yè)對托管食堂負責人考核成績，作為其本人及其團隊從業(yè)人員獎懲分配的重要依據(jù)。

（一）各餐飲服務(wù)企業(yè)要加強托管食堂的管理，要設(shè)立專項培訓經(jīng)費，對從業(yè)人員進行培訓，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識。

（二）各餐飲服務(wù)企業(yè)要建立考核獎懲機制，落實專職考核人員對托管食堂負責人進行考核，嚴禁使用食堂的利潤情況考核食堂負責人，食堂經(jīng)營純利潤一般不得超過5%。

（三）餐飲服務(wù)企業(yè)要對托管食堂建立規(guī)范的單獨帳本，做到周結(jié)月清，每月向校長及分管同志報告財務(wù)管理狀況，每學期上報內(nèi)部審計報告。

（四）學校每年要委托有資質(zhì)的第三方審計機構(gòu)對所托管食堂進行財務(wù)審計，審計費用列入托管食堂成本支出。餐飲服務(wù)企業(yè)要加強內(nèi)部管理，配合第三方審計機構(gòu)開展審計工作，嚴禁弄虛作假，真正做到守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營。

（五）餐飲服務(wù)企業(yè)要加強托管食堂的硬件建設(shè)，強化監(jiān)督功能，結(jié)合“明廚亮灶”工程，在廚房、配餐間等安裝監(jiān)控攝像裝置，實現(xiàn)食品制作實時監(jiān)控，公開食品加工制作過程。

（六）餐飲服務(wù)企業(yè)要暢通信息渠道，廣泛收集意見，歡迎家長、學生參與對食堂的檢查、監(jiān)督和評議工作。

水果種植托管服務(wù)方案篇三

為確保暑假托管服務(wù)工作扎實有效開展，成立工作專班領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx xxx xxx

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責教務(wù)工作，xxx兼任辦公室主任，各科任老師為主要成員。

：遵循“家長自愿，公益惠民、科學合理”的原則。由學生家長與學生自愿選擇。服務(wù)安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學校現(xiàn)有條件規(guī)范開展。

托管服務(wù)時間：8月5日—8月27日（一期20天）

8：30—11：00（輔導(dǎo)+體育鍛煉+社團活動）

11：10—13：00（午餐、午間休息及閱讀）

13：10—13：50（午間管理）

2：00—4：30（輔導(dǎo)+體育鍛煉+社團活動）

1、跨學科融合教學探索（基于象棋文化的多學科融合探究）、語文閱讀與寫作、數(shù)學創(chuàng)新思維學科拓展和暑期作業(yè)輔導(dǎo)。

2、田徑、籃球、足球、硬筆書法、繪畫、象棋、手工剪紙等社團活動。

建立暑假托管服務(wù)成立合理分擔機制，向參加托管服務(wù)的人員發(fā)放適當勞務(wù)報酬，托管服務(wù)收費每天按學生參與的服務(wù)時間收取：按xx市教育局南教綜〔2021〕161號文件文件執(zhí)行，（每期20天，家長按照每天20元繳納服務(wù)費，服務(wù)費每期繳納一次，午餐費用按照春季食材招投標方案，每生每餐10元），學生參加托管服務(wù)后，如中途退班，原則上不予退費。

1、加強疫情防護，做好個人衛(wèi)生，保持身心健康。

2、遵守交通安全法律法規(guī)，文明出行，未達法定年齡不騎車上路。

3、考慮到學生往返安全，請家長堅持做到按時接送孩子，不過早到校，放學后也不能在學校周邊逗留。

4、參加托管的學生必須配合學校做好每日的考勤簽到，學生因特殊情況需請假的，家長要提前跟輔導(dǎo)老師請假。

5、學生需要自帶水杯來校，不能攜帶電子產(chǎn)品、危險品、零食和貴重物品。

6、暑期托管班一律采取自愿原則，托管服務(wù)過程中途不接受中途退出及隨意轉(zhuǎn)班申請。

水果種植托管服務(wù)方案篇四

xx學校堅決貫徹落實xx市關(guān)于寒期不得組織有償補課的相關(guān)通知要求，嚴格遵循相關(guān)規(guī)定進行假期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)工作。

深入貫徹落實xx省教育廳《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《xx市關(guān)于做好中學生課后校內(nèi)托管工作的通知》文件精神，以服務(wù)好家長、學生為宗旨，把開展好課后校內(nèi)托管作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學校、家庭等方面資源，著力破解寒期課后學生無人托管的社會性難題。

1.讓每位家長放心：滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力。對每位學生負責：以“寒期課后校內(nèi)托管”為平臺，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

為確保課后校內(nèi)托管工作能夠扎實有效開展，我校成立了寒期課后校內(nèi)托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx

副組長：xx

成員：各處室、年級負責人；班主任

3.校內(nèi)托管時間：寒期中午、晚上大約3小時，根據(jù)作息時間適當調(diào)整

4.校內(nèi)托管場所：學校教室、活動室、運動場等地

5.校內(nèi)托管內(nèi)容：看護作業(yè)、自主閱讀、藝體活動、社團活動等

1.高度重視：各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實

將課后校內(nèi)托管作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓校內(nèi)托

管成為學校為社會辦的一項實事工程。

2.健全制度：建立健全課后校內(nèi)托管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保課

后校內(nèi)托管工作有章可循、有規(guī)可依。

3.規(guī)范管理課后校內(nèi)托管工作必須做到以下幾條:

（1）堅持“家長自愿、公益服務(wù)“原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

（2）嚴格規(guī)范辦學行為，不得將課后校內(nèi)托管工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課。

（3）依據(jù)客觀、公正原則，適當收取必要的、合理的托管服務(wù)費用，對家庭的確困難的學生進行適當?shù)臏p免。

（4）托管教師要做好托管記錄，詳細記錄每天托管況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。

2.為了孩子的安全，請家長必須做到自行接送，并配合每日的考勤簽到；

水果種植托管服務(wù)方案篇五

本校確實有托管需求的家庭和學生，由家長學生自愿選擇。

20xx年寒假小學托管服務(wù)時間為x月x日至x月x日(不含非工作日)，每天8:30—17:30，期間可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。

(一)做好學習指導(dǎo)答疑。以看護為主，組織學生利用一定時間自主做作業(yè)，對學習有困難的學生進行輔導(dǎo)幫助，為學有余力的學生拓展學習空間。

(二)科學安排文體活動。開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源設(shè)施，在做好看護的同時，供學生開展自主閱讀，對接xx市“十個一”項目行動計劃，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù)，每天文體活動時間應(yīng)不少于1小時。

(三)統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。利用各級教育教學資源平臺以及學校網(wǎng)絡(luò)平臺，免費向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源，引導(dǎo)學生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源，高品質(zhì)開展包括學習方法指導(dǎo)、在線答疑、讀書賞析、線上讀書沙龍、互動交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等豐富多彩的線上活動。

(一)制定托管方案。按照需求導(dǎo)向和“一校一案”原則，周密制定托管服務(wù)方案，明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責任，做好安保和防疫等應(yīng)急預(yù)案。

(二)組織托管實施。根據(jù)參加托管學生人數(shù)，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據(jù)《xx市小學課后校內(nèi)托管工作實施方案》(x教體辦發(fā)〔20xx〕xx號)建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。

(三)做好師資保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導(dǎo)和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權(quán)益。在確保無犯罪、性侵、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，可以吸納大學生志愿者、退休教師、社會專業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。

(四)嚴格經(jīng)費管理。按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務(wù)費，收費標準為不超過每人x元/天(不含中餐費)。根據(jù)托管方案一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實結(jié)算。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責。學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責：擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后服務(wù)的日常事務(wù);配置各班課后服務(wù)人員，督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作，督促學生積極參加各項課后服務(wù)課程，不斷改進服務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式;加強對教職工課后服務(wù)工作的督查考評，對于借機進行集體教學、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關(guān)人員責任。

(二)做好安全保障。堅持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

(三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，落實“應(yīng)檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工(含托管人員、到校參加活動人員)核酸檢測抽測等工作。校園實行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼;外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。

(四)做好宣傳引導(dǎo)。精準把握寒假托管服務(wù)政策要求，做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導(dǎo)，積極引導(dǎo)家長關(guān)心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，促進課后服務(wù)和假期托管工作的順利開展。

(五)完善制度，加強管理。1.加強教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責任務(wù)，每天必須填寫《課后服務(wù)學生考勤記錄表》，接受學校和家長的監(jiān)督考核。同時，學校每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班。2.加強學生管理。缺課學生家長跟班主任請假，班主任將假條交托管教師;學生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假;室外活動時，要服從指揮，保障安全;要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境;要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師。

對參與寒假托管服務(wù)工作的教師，學校將根據(jù)上級有關(guān)政策給予相應(yīng)的激勵或獎勵。