為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校運會布置方案 大學(xué)生校運會策劃方案篇一
學(xué)院于201_年12月期間舉行第十六屆田徑運動會。為期兩天的校運會將聚集學(xué)院校本部和陶瓷學(xué)院校區(qū)的代表隊與眾多師生。運動健兒點燃青春激情，展現(xiàn)青春風(fēng)采，展現(xiàn)體育精神，使得本屆運動會舉辦得“熱烈、精彩、圓滿”，也一定會引起全院師生的關(guān)注。屆時，我系也將會派上系里的體育能手前去比賽，并發(fā)揚拼搏精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。
二、活動宗旨
深化我校文體特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
三、宣傳方式
1、橫幅宣傳：
橫幅掛在人流量的幾個地區(qū)范圍，如食堂到宿舍的道路上等，在田徑體育場內(nèi)可懸掛，一目了然，持續(xù)時間長，直到運動會結(jié)束。
2、海報宣傳：
在學(xué)院的宣傳欄張貼大型海報，由貴公司供給海報，我們?nèi)堎N宣傳。
3、傳單：
運動會期間，我們派人發(fā)放傳單。讓師生們都注意到貴公司，也讓貴公司的品牌影響力連續(xù)上升，以求對公司的宣傳達到的效果。
四、宣傳效應(yīng)
1、數(shù)信系是一個大系，擁有的兩千多的學(xué)生。在龐大的人群中宣傳，可以讓貴公司得到更好的宣傳效果。
2、在學(xué)校宣傳有著良好的效果，產(chǎn)品品牌容易深入民心，也可用最少的資金做到的宣傳。若是商家能在校運會這種參與人數(shù)多、關(guān)注人數(shù)多且有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。
3、因為年年都有校運會，如條件允許的話,商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!
五、活動經(jīng)費預(yù)算
1、橫幅：50元×10=500元(數(shù)目可貴公司決定)
2、海報：0元(公司提供)
3、傳單：0.1元×1000=100元
4、釘鞋:35元×5=175元
5、活絡(luò)油：30元_2=60元
6、云南白藥:20元_1=20
7、水和面包：40元
8、葡萄糖：5元_12=60
9、定向越野用水：20元_8=160元
合計：1115元
六、贊助活動意義
世界上很多知名的企業(yè)都通過活動贊助作為企業(yè)的傳播戰(zhàn)略，傳播企業(yè)、品牌的信息。所以貴公司可以通過本次贊助提升公司和產(chǎn)品的知名度，加強產(chǎn)品與消費者的溝通與交流，從而讓貴公司與產(chǎn)品深入人心!
校運會布置方案 大學(xué)生校運會策劃方案篇二
1、方陣進場
我院共有64人參加此次方陣展演。進場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員，按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進至主席臺正前方時，停止前進，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形--七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團結(jié)。同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
2、運動會入場方陣策劃書
整個方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負責(zé)舉牌，2名男生負責(zé)帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的。
方陣人員齊步通過主席臺，經(jīng)過主席臺正中時，領(lǐng)隊下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯(lián)，此時，方陣人員進行隊列變換，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
1、科技學(xué)院的旗幟;
4、50個氫氣球(其中30個實用，20個備用);
校運會布置方案 大學(xué)生校運會策劃方案篇三
為了全面貫徹學(xué)校的教育方針，推進全民健身計劃，促進田徑運動的'普及，進一步推進我院體育運動的發(fā)展，提高我院學(xué)生積極參加體育鍛煉的意識，增強我院學(xué)生的體質(zhì)，提高其田徑運動的競技水平，為校運會選拔優(yōu)秀的田徑人才，特舉辦教育科學(xué)學(xué)院第十二屆學(xué)生體育運動會。
青春無悔，激情無限，打造活力教科。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體在校10級、11級、12級本科生 11級、12級研究生以及院系教職工。
20xx年11月11日星期日
華南師范大學(xué)石牌校區(qū)西區(qū)田徑場
成立了項目統(tǒng)籌小組進行前期工作的開展，具體分工如下
(一)開幕式
各代表隊進場部分事項：每一個班級為一個代表隊，每個代表隊在此部分的成員為30人，由進場到退場的時間不得超過2分鐘，在這2分鐘中展示自己班級的風(fēng)采。此部分計入團體總分。(評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄)
(二)運動競技
(三)活動流程
上午 7：00～9：00 開幕式
校運會布置方案 大學(xué)生校運會策劃方案篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：今天我說課的題目是大班主題活動《我長大了》，這是二級主題《人在變》中的一個活動。
(1)通過各種方法引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化。
(2)激發(fā)幼兒欣賞自己的成長，展示自己的能力，樹立自信心。
(3)樂于與同伴交流、分享自己成長的快樂。
(4)讓幼兒嘗試制作個人成長冊，發(fā)展幼兒的精細動作。
(5)讓幼兒體會父母的辛苦、關(guān)心，增進親子之情。
(1)空間準(zhǔn)備：幼兒小時候的照片、衣物、用品布置于墻上，桌椅呈同字型便于評價和集中。
(2)物質(zhì)準(zhǔn)備：“人的成長過程”圖片，卡片紙、彩筆、彩紙、剪刀、膠水等美工材料與工具若干，已制作本領(lǐng)樹的樹干，小時候的錄像(或小中班在園的錄像)，胎兒的生長發(fā)育以及新生兒的養(yǎng)育的錄像。
(3)知識準(zhǔn)備：幼兒向家長了解爸爸媽媽的故事及自己小時候的趣事，觀察各個階段自己成長的照片，熟悉人物主要特征。
1、情景教學(xué)法：本次活動通過環(huán)境的刺激，讓幼兒尋找、辨認同伴小時候的照片，引發(fā)了幼兒的好奇心，吸引幼兒參與到活動中來。
2、演示法：通過電教手段、多媒體動畫“小時候的錄像(或小中班在園的錄像)，胎兒的生長發(fā)育以及新生兒的養(yǎng)育的錄像”，讓幼兒對自己的成長有一個全新的認識，在這一個過程中，現(xiàn)代教學(xué)的輔助手段的運用發(fā)揮了傳統(tǒng)手段不可代替的功能，使理解和認識更透徹。
3、操作法：本次活動用了兩次操作活動，第一次讓幼兒看一看、試一試、比一比，通過觀察比較(小時候與現(xiàn)在)獲得了最直接的經(jīng)驗，并在交流操作的過程中增進了對自己和他人的了解;第二次分組操作把自己獲得的經(jīng)驗再一次深化，通過制作、想象繪畫、排序的形式表現(xiàn)自己對成長的理解與期盼，體驗成長的快樂。
1、多通道參與法：《綱要》科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)明確指出：“能用多種感官動手動腦，探究問題;用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_，交流探索的過程和結(jié)果。”活動中，我引導(dǎo)幼兒看一看、試一試、比一比、說一說等多種感官的參與，不知不覺對自己的成長發(fā)生了興趣。
2、交流討論法：當(dāng)幼兒對自己成長有一定的感受時，讓他們互相交流自己的看法，講述自己的故事，討論自己的成長，不僅讓幼兒分享快樂，達到生生互動，而且能提高幼兒的語言表達能力。
3、展示法：讓幼兒展示自己的本領(lǐng)，發(fā)揮了幼兒的主體作用，每個幼兒都獲得了表現(xiàn)自我的機會，并對自己的成長充滿了期待。
4、嘗試法：陶行知說過“做中教，做中學(xué)，做中求進步”。在活動中讓幼兒制作、排序、布置“本領(lǐng)樹”，幼兒的思維更加靈活，各種能力得到鍛煉，拓展了知識面。
與此同時，我還通過幼兒間的互補學(xué)習(xí)，師幼合作共長的方法，表達著各自豐富的、多樣性的認識，體現(xiàn)著“以幼兒發(fā)展為本”的理念。
我采用環(huán)環(huán)相扣組織此活動程序，活動流程為：
1、激發(fā)興趣：“興趣是最好的老師”。活動開始，以活動室環(huán)境的變化引發(fā)幼兒對小時候用品的興趣。
2、自由探索(欣賞小時候的照片和用品)：根據(jù)幼兒好奇、好動的特點，讓幼兒猜照片“照片上的人是誰?一起議論為什么猜不著?從而發(fā)現(xiàn)小朋友的變化。看一看、試一試、比一比，真實地感受自己長大了。在這一過程幼兒的經(jīng)驗是淺顯的，我就通過集中讓幼兒互相議論的方法：現(xiàn)在與小時候比，自己有什么變化?引導(dǎo)幼兒從更多的方面有目的進行比較，目標(biāo)一得到了體現(xiàn)。3、觀看錄像，積累經(jīng)驗：幼兒對自己是從哪里來的、是怎樣長大的，充滿了好奇。通過觀看錄像把幼兒帶到了神秘的生命起源時刻，他們深深地感受到媽媽懷孕的辛苦、父母養(yǎng)育的艱辛，增進了對父母的感情，目標(biāo)五得到了體現(xiàn)。
4、交流體驗(回憶童年趣事)：讓幼兒講述自己小時候的趣事，鼓勵幼兒積極參與，與同伴交流、分享自己成長的快樂，目標(biāo)三得到體現(xiàn)。
5、展示自己：幼兒分組自由交流、展示自己的本領(lǐng)，同時又讓幼兒有互相學(xué)習(xí)、感受別人長處的機會，并在適當(dāng)?shù)臅r候請個別孩子在集體面前進行展示，樹立自信心，目標(biāo)二也得到了體現(xiàn)。
6、操作表現(xiàn)：為了讓幼兒進一步感受自己的成長、了解成長的過程，我讓幼兒分組操作，一組制作“成長變化圖”——我小時候是這個樣子——我現(xiàn)在是這個樣子——我將來會變成這個樣子——請幼兒畫一張自己將來的畫像。一組排序：請幼兒給人的成長過程圖片排序，表現(xiàn)人是怎樣變化的?一組幼兒在每片樹葉上畫一件自己會做的事情，然后貼在樹上。讓幼兒自主選擇，有領(lǐng)域的整合，目標(biāo)四得到了體現(xiàn)。
7、分享快樂：這是活動的延伸，《綱要》指出“為幼兒展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高。”幼兒在這一環(huán)節(jié)把自己的作品介紹給同伴，愉悅的情感得到極大的滿足，很有成就感。
校運會布置方案 大學(xué)生校運會策劃方案篇五
1、時間：10月15日早上8：00
2、地點：操場
3、彩排時間：10月14日下午二節(jié)課后
1、組長：章國明
副組長：林敏
組員：徐燕飛、陳佳薇、陳亞萍、崔敏
2、宣傳組：
(1)廣播、報道：徐燕虹(學(xué)生4人)
(2)氣拱門橫幅：張玉燕
(3)主席臺布置：陳亞萍
(4)獎狀：張玉燕(沈靜協(xié)助)
(5)音響：桂凱鵬
(6)攝像、拍照：周圓、桂凱鵬
(7)校園小記者：徐燕飛(各班選派一支3人組成的學(xué)生小記者團進行撰稿，自帶攝像器材，指定一人向主席臺送稿件。名單下周一上報。)
3、儀仗隊(總負責(zé):沈靜)：
(1)國旗校旗隊：崔敏(護旗手六年級學(xué)生8人，升旗五年級4人)
(2)會徽：林潔(學(xué)生4人)
(3)會牌：徐燕飛(學(xué)生4人)
(4)標(biāo)語隊：王海明(學(xué)生8人)
(5)管樂隊：蔣敏(管樂隊學(xué)生)
(6)彩旗隊：魯寅、夏燕(六年級學(xué)生24人)
(7)鮮花隊：崔琛(區(qū)運會學(xué)生)
(8)花環(huán)隊：崔美麗(五年級學(xué)生24人)
4、班級方隊：班主任(四排，過了主席臺進操場前四排變二排。)
5、主持人指導(dǎo)：徐燕虹
6、主席臺成員(方隊評委,崔負責(zé))：行政、一二三年級家長代表每班1名(自帶筆)
7、開幕式班級方隊總指揮：陳佳薇(候場場地劃分)(王定女協(xié)助)
方隊出發(fā)指導(dǎo)：傅敏俊
操場入場領(lǐng)隊：張云風(fēng)
8、其他人員安排：
(1)跑道邊紀律維持：俞曉平、毛海葉
(3)班級方隊候場協(xié)助：朱英蓓、俞筱珍、林娜
宣布運動會開幕式開始
1、運動員入場(國旗隊、會徽、會牌、標(biāo)語隊、管樂隊、彩旗隊、鮮花隊、花環(huán)隊、班級方隊從高到低)
2、升國旗、奏國歌、敬禮
3、校長宣布開幕
4、運動員代表宣誓
5、裁判員代表宣誓
6、宣布運動會開幕儀式結(jié)束
7、運動員退場
8、田徑比賽開始
1、開幕式各方隊服裝統(tǒng)一，口號響亮，經(jīng)過主席臺前自主進行風(fēng)采展示。
2、班級100字左右介紹10月10日下午1：00前上傳徐燕虹。
(要求第三人稱，如：現(xiàn)在迎面走來的是101班……)
3、一、二年級可安排3個以內(nèi)有責(zé)任心的家長協(xié)助管理班級學(xué)生。