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小班六一活動(dòng)策劃方案 六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-09 08:32:48 作者:曹czj

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

小班六一活動(dòng)策劃方案 六一活動(dòng)方案篇一

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,通過此次六一游園活動(dòng),讓學(xué)生在游戲中感受成長(zhǎng)的樂趣,體驗(yàn)生活的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提升自我服務(wù)和適應(yīng)能力。

活動(dòng)場(chǎng)地布置:5月31日上午8:00—9:00

快樂游園活動(dòng):5月31日上午9:00—11:00

獎(jiǎng)品兌換總結(jié):5月31日上午11:00—12:00

快樂科技節(jié):5月31日下午1:00—2:40

六一表彰及主題隊(duì)會(huì):5月31日下午3:00——3:40

快樂游園活動(dòng):各班教室

快樂科技節(jié):一樓操場(chǎng)及一二年級(jí)教室

表彰及隊(duì)會(huì):各班教室

1、室外環(huán)境布置:體衛(wèi)藝中心。

活動(dòng)前一天學(xué)校懸掛彩旗,布置好學(xué)生的作品展示及科技節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、室內(nèi)環(huán)境布置:學(xué)成中心

各班黑板報(bào)在5月27日前更換完畢,主題為“歡慶六一兒童節(jié)”。

學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備一期六一主題廣播。

3、表彰展板制作:信息資源中心

1、游戲組:

(1)各班的游戲負(fù)責(zé)人分別為本班班主任(個(gè)別班有調(diào)整),另聘請(qǐng)兩至三名家長(zhǎng)義工協(xié)助進(jìn)行游戲的組織和獎(jiǎng)券發(fā)放。

(2)各游戲負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天將所需的游戲道具全部準(zhǔn)備到位,并將學(xué)成中心統(tǒng)一制作的游戲海報(bào)張貼在本班教室外指定地方?;顒?dòng)當(dāng)天9點(diǎn)以前各班要完成班級(jí)內(nèi)游戲場(chǎng)地的布置和學(xué)生紀(jì)律、安全教育工作。

(3)游園活動(dòng)結(jié)束后,游戲負(fù)責(zé)人要收拾打掃好場(chǎng)地,并按學(xué)校要求處理相關(guān)垃圾,回收游戲道具并上交學(xué)校統(tǒng)一保管。

(4)游園活動(dòng)開始后,各游戲負(fù)責(zé)人不得以任何理由離開游戲場(chǎng)地,應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)組織好本游戲點(diǎn),靈活調(diào)節(jié)游戲活動(dòng)節(jié)奏,組織好場(chǎng)內(nèi)學(xué)生,避免發(fā)生安全事故。

2、安全組:

(1)游戲開始前10分鐘,即8:50,全體安全人員必須到達(dá)所管轄的安全區(qū)域,進(jìn)行安全巡視。

(2)安全員不得以任何理由離開自己所管轄的樓層或是樓梯,密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng),組織學(xué)生瘋鬧、大聲喧嘩,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

(3)如發(fā)生突發(fā)事故,安全員第一時(shí)間進(jìn)行處理,不能處理的及時(shí)上報(bào)學(xué)校巡視領(lǐng)導(dǎo)。

3、兌獎(jiǎng)組:

(1)兌獎(jiǎng)組教師在活動(dòng)前一天到行政服務(wù)中心按照獎(jiǎng)品數(shù)量的四分之一領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并進(jìn)行分類,做好獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

(2)一至四樓各設(shè)一個(gè)兌獎(jiǎng)處,由兩名教師負(fù)責(zé),一人核對(duì)獎(jiǎng)券,一人發(fā)放獎(jiǎng)品。同時(shí)關(guān)注學(xué)生的秩序,確保兌獎(jiǎng)有序、不大聲喧嘩。

(3)兌獎(jiǎng)處老師可根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)量給學(xué)生兌獎(jiǎng)建議,確保獎(jiǎng)品合理分配。

4、兌獎(jiǎng)獎(jiǎng)券數(shù):

5張起兌,獎(jiǎng)品有橡皮擦、小本子等

8張:圓珠筆、自動(dòng)鉛筆

10張:水芯筆、油畫棒、鋼筆

15張:密碼本、筆套裝、水彩筆

20張:拼圖、筆盒、日記本

1、各中隊(duì)提前做好隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備,要求有主題、有內(nèi)容、有形式、有效果,學(xué)成中心將對(duì)本次隊(duì)會(huì)進(jìn)行打分。

2、表彰活動(dòng)不要流于形式,簡(jiǎn)單而神圣,在學(xué)生中樹立榜樣作用,起到激勵(lì)效果。

3、給予學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià),傳遞正能量。

游戲組:總負(fù)責(zé)人——高洪琳、胡玉晗

安全組:總負(fù)責(zé)人——鄧浩明 石三儉

兌獎(jiǎng)組:總負(fù)責(zé)人——夏宇彤

投球高手

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備一個(gè)中號(hào)紙箱,參賽者每人3個(gè)羽毛球,一個(gè)球拍,將球發(fā)進(jìn)紙箱中即為勝利。此游戲可同時(shí)開放多組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:將羽毛球發(fā)進(jìn)紙箱一次即可獲獎(jiǎng)券一張。

比拼七巧板

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備四副七巧板。在ppt上放一組七巧板圖,參賽者自由選擇ppt上的圖片一張,快速拼成就獲勝。此游戲可同時(shí)進(jìn)行多組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:正確拼完一個(gè)圖案即可獲得一張獎(jiǎng)券。

揀豆子

游戲規(guī)則:一個(gè)盆子里裝有兩種豆子,游戲者聽到指令后開始揀豆子,一分鐘之內(nèi)將碗內(nèi)的豆子分開揀完為勝利。此游戲可同時(shí)開放多組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:一分鐘內(nèi)分揀完盆內(nèi)的豆子就可以獲得一張獎(jiǎng)券。

水上健將

游戲規(guī)則:5個(gè)杯子,杯子里面裝水,第一個(gè)杯中放有一個(gè)乒乓球,游戲者用嘴將乒乓球依次吹到第2、3、4、5個(gè)水杯中,完成游戲即為勝利者。此游戲可同時(shí)開放多組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:游戲過關(guān),即可獲獎(jiǎng)券一張。

比比誰的眼力好

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備三支筷子,一個(gè)空飲料瓶。游戲者站在飲料瓶一側(cè),筷子離瓶口約50cm的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里便是優(yōu)勝者,每人3次機(jī)會(huì)。此游戲可同時(shí)進(jìn)行多組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:筷子掉進(jìn)瓶里一次就可以獲得獎(jiǎng)券。

盲人打鼓

游戲規(guī)則:游戲者被蒙住眼睛扮盲人,在起點(diǎn)處轉(zhuǎn)2圈后出發(fā),用手中的鼓槌去敲擊3米外的鼓,敲響為勝利。此游戲可同時(shí)開放3—4組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:敲中鼓的游戲者可獲得一張獎(jiǎng)券。

神射手

優(yōu)秀規(guī)則:游戲者每人3支飛鏢(磁石式的),站在1或1.5米外投射飛盤,三次合計(jì)達(dá)到12環(huán)者即為勝。此游戲可同時(shí)開放3—4組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:三次投射總和達(dá)15環(huán)可以得到獎(jiǎng)券一張。

彈球

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即為勝利。此游戲可同時(shí)開放2—3組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵一張。

正話反說

游戲規(guī)則:四個(gè)同學(xué)為一組。主持人說一句話,參賽者反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰。游戲從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字。準(zhǔn)確說出三輪者勝出。

獎(jiǎng)勵(lì)方法:三輪后未被淘汰者獲獎(jiǎng)券一張。

搶凳子

游戲規(guī)則:每組10人參加,游戲開始,先把9張凳子擺成圓形。游戲者在凳子外面圍成一圈,聽到音樂后,順時(shí)針方向跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)音樂停下時(shí)游戲者要迅速找到一個(gè)凳子坐下,沒有搶到凳子的人被淘汰,四輪過后未被淘汰的人為勝利者。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:四輪后未被淘汰者獲獎(jiǎng)券一張。

貼鼻子

的鼻子準(zhǔn)確貼到黑板上相應(yīng)的地方。位置準(zhǔn)確即為勝利。此游戲可同時(shí)進(jìn)行四組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:準(zhǔn)確貼好鼻子即可獲得獎(jiǎng)券一張。

套圈

游戲規(guī)則:游戲開始,先在地上放五個(gè)易拉罐,每個(gè)易拉罐之間相隔一定的距離。學(xué)生站在投擲線后,向前扔擲圈,每個(gè)學(xué)生可以連續(xù)投5次。投中兩個(gè)以上者即為勝利者。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:套中兩個(gè)以上的易拉罐便可獲得獎(jiǎng)券一張。

:畫五官

游戲規(guī)則:游戲者被蒙住眼睛站在離黑板一米的地方,由老師帶領(lǐng)走到黑板前,為黑板上的娃娃畫上眼睛(兩條向下的曲線)、鼻子(一個(gè)圓圈)和嘴巴(一條向上的曲線),完成出色者獲勝。此游戲可同時(shí)進(jìn)行四組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:為娃娃畫好五官并正確者獲獎(jiǎng)券一張。

抱團(tuán)取暖

游戲規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“3人抱成團(tuán)”,便快速組成3人組合,抱成團(tuán)。未被組合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成團(tuán)!”,便馬上由4人組合抱成團(tuán),未組合者再被淘汰,直指三輪后,仍未出局的游戲者為勝。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:三輪后未被淘汰者可獲獎(jiǎng)券一張

掌上明珠

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,并將多張桌子圍城方形。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,圍著桌子走一圈,球未掉下來就為勝利者。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:走完一圈球未掉者獲獎(jiǎng)券一張。

抽簽背詩

游戲規(guī)則:從筒子里抽出一支簽,簽上寫的什么字,就背出帶有這個(gè)字的詩句,背對(duì)了即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:未經(jīng)

提示背出詩句獲獎(jiǎng)券一張。

:猜詞語

提示(不能出現(xiàn)這個(gè)詞語),乙來猜詞。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:猜對(duì)了兩人各得一張獎(jiǎng)券,猜錯(cuò)兩人均無獎(jiǎng)券。

筷子夾珠

游戲規(guī)則:在一個(gè)碗內(nèi)裝有若干個(gè)珠子,游戲者在一分鐘內(nèi)用筷子將珠子夾住裝到另一個(gè)碗中,夾完5個(gè)以上為勝。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:一分鐘內(nèi)夾住5個(gè)以上即可獲得獎(jiǎng)券一張。

謎語玩命猜

游戲規(guī)則:從盒子里抽謎語題,抽到哪一題就回答哪一題,答對(duì)為勝。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:猜對(duì)一個(gè)謎語獲得獎(jiǎng)券一張。

投球入簍

游戲規(guī)則:在起點(diǎn)線把乒乓球投向2米外的簍子中,每人5個(gè)球,投中2個(gè)以上者為勝利。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:投中兩個(gè)即可獲得一張獎(jiǎng)券。

:躲7

游戲規(guī)則:每次游戲可以為10人,圍成一圈,從1開始數(shù)數(shù),只要數(shù)到7 的倍數(shù)或是含有7的數(shù)字都必須跳過去,否則被淘汰,數(shù)到100后仍未被淘汰的則為勝利者。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:從1數(shù)到100未被淘汰者獲得一張獎(jiǎng)券。

:吸管運(yùn)輸

游戲規(guī)則:兩人一組參加此游戲,每人嘴里叼一根吸管。第一個(gè)人在吸管上掛一個(gè)鑰匙扣(輕便些的),當(dāng)比賽開始后,甲用嘴叼著吸管將鑰匙扣傳給乙,中間不能用手接觸吸管和鑰匙扣,完成者為勝。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:按照要求完成者,兩人均獲獎(jiǎng)券一張。

:拼圖高手

游戲規(guī)則:游戲者快速將一副打亂的拼圖拼好,在一2分鐘內(nèi)拼好一副拼圖的為勝利者。此游戲可同時(shí)進(jìn)行5組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:2分鐘內(nèi)拼好拼圖即可獲得獎(jiǎng)券一張。

:官兵捉賊

參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜對(duì)了由“捉”字的人獲獎(jiǎng)券一張,猜錯(cuò)了,則由另三人獲獎(jiǎng)券。

:巧算24

游戲規(guī)則:給出一組數(shù)字1——9,用加、減、乘、除等方式計(jì)算,最后得數(shù)為24就為勝利。計(jì)算過程中可以打亂數(shù)字順序,但每個(gè)數(shù)字都要用到且只能用一次??赏瑫r(shí)開設(shè)4組。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:算出24即可獲得獎(jiǎng)券一張。

1、羽毛球12個(gè),球拍4個(gè),紙箱4個(gè)。(球拍、紙箱自備)

2、七巧板4副、幻燈圖案(自備)

3、紅豆、黑豆(或綠豆)若干(自備)。一次性碗10個(gè)。

4、一次性杯子10個(gè)(自備)、乒乓球2個(gè)。

5、飲料瓶5個(gè),筷子15支(自備)

6、蒙眼布(自備)、鼓、鼓槌(大隊(duì)部有)。

7、磁石式的飛鏢三套。

8、小紙箱(自備)、乒乓球10個(gè)。

9、話語準(zhǔn)備(自備).

10、凳子10張(自備)

11、黑板上畫人頭像(自備),彩色磁鐵(大隊(duì)部有)。

12、易拉罐5個(gè)(自備),套圈(10個(gè))

13、蒙眼布(自備)、娃娃頭像(自畫)

14、無道具

15、乒乓球拍4—5個(gè)(自備,各辦公室收集),乒乓球5個(gè)。

16、抽簽筒、書簽制作(自備自制)

17、書寫有詞語的紙張。(自備)

18、筷子5雙(自備),一次性碗10個(gè)。玻璃珠若干。

19、自備謎語20條以上,越多越好。

20、乒乓球20個(gè),簍子4個(gè)。

21、無道具

22、吸管500根,鑰匙扣5個(gè)。

23、簡(jiǎn)單的拼圖5幅。

24、寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。(自備2—3套)

25、撲克牌一幅(自備)

小班六一活動(dòng)策劃方案 六一活動(dòng)方案篇二

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的`心情樂于和家長(zhǎng)共同分享。

3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

二樓娃娃家前坪。

一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)

二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)

三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

1、《推小車》

地點(diǎn):二樓前坪

負(fù)責(zé)人:曹靜影裁判:張麓洋的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽

玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點(diǎn):本班教室

負(fù)責(zé)人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽

玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。

一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念

小班六一活動(dòng)策劃方案 六一活動(dòng)方案篇三

以育人為宗旨,面向全體師生,激發(fā)師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究初步?jīng)Q定 5月30日在學(xué)校大操場(chǎng)舉行 “金色童年,快樂成長(zhǎng)”為主題的慶祝活動(dòng)。

師生文藝展示:一、二、五年級(jí)各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目一個(gè);三、四年級(jí)大型集體舞展演;六年級(jí)以“念師恩”為主題準(zhǔn)備精品節(jié)目(師生同臺(tái))。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):余老師

副組長(zhǎng):黃老師

成員:李老師、陳老師

2、指導(dǎo)小組

組長(zhǎng):陳老師

副組長(zhǎng):李老師

成員:各班主任

3、節(jié)目主持:

兩名學(xué)生(張老師、秦老師)

1、時(shí)間:20xx年5月30日上午8:00

2、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

3、工作人員

標(biāo)語及舞臺(tái)布置:體育組老師;

音響電器及音樂播放:黃老師、何老師;

化妝及學(xué)生服飾穿戴:非班主任女老師;

負(fù)責(zé)組織上場(chǎng)、安全、紀(jì)律:各班班主任、學(xué)生會(huì)干部、體育老師。

4、活動(dòng)程序:

鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)入場(chǎng)

1)校長(zhǎng)發(fā)言宣布活動(dòng)開始;

2)表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)隊(duì)干部;

3)總支領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞;

4)文藝比賽文娛匯演。

5、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

1、內(nèi)容健康向上,節(jié)目新穎、形式多樣,符合小學(xué)生年齡特點(diǎn);

2、各班演出學(xué)生不得少于12人;時(shí)間5分鐘以內(nèi)。

3、演出服裝整齊,統(tǒng)一,和節(jié)目?jī)?nèi)容相符。

4、各班充分利用好課余時(shí)間,做好訓(xùn)練工作,努力提高節(jié)目質(zhì)量。

5、各類節(jié)目準(zhǔn)備好于5月20日下午在學(xué)校操場(chǎng)彩排。

小班六一活動(dòng)策劃方案 六一活動(dòng)方案篇四

可愛又可恨的風(fēng)

通過學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句,再親自觀察,抓住風(fēng)景物的特點(diǎn),體會(huì)到風(fēng)帶給我們的美麗與萬物復(fù)蘇的景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的,能說出風(fēng)帶給我們的災(zāi)害,知道如何預(yù)防。

三年級(jí)。

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng),找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測(cè)的特點(diǎn),與其它季節(jié)的不同之處。

1、通過學(xué)生的親自觀察,抓住春天風(fēng)的景物特點(diǎn),以及樹木花草慢慢生長(zhǎng)的情景,讓學(xué)生感受春天春暖花開的景象,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。

2、讓學(xué)生利用課下時(shí)間觀察樹木變化,體會(huì)春天風(fēng)帶給我們的美好,感悟到生命力的神奇,提高洞察力。

3、感受春天的風(fēng)變幻莫測(cè),不僅能給我們帶來美好,還會(huì)給我們帶來危害。明確風(fēng)的“可愛”與“可恨”之處。

4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。

以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。

小班六一活動(dòng)策劃方案 六一活動(dòng)方案篇五

六一是國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學(xué)生搭建發(fā)揮個(gè)性的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,展開xx中心小學(xué)校園美食節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在***的氛圍中收獲快樂,增進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面進(jìn)步。

美食美味美生活,美麗中心美少年。

20xx年6月1日

活動(dòng)開始:下午1:30

活動(dòng)結(jié)束:下午4:00

打掃衛(wèi)生:下午4:00—4:30

各年級(jí)段教室、大操場(chǎng)(每班都有指定展區(qū))

全體教師和學(xué)生

1、各班以班級(jí)為單位,由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)展開美食分享會(huì)。一二年級(jí)在教室內(nèi)舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現(xiàn)場(chǎng)燒菜。三至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)分為兩個(gè)區(qū)域,教室內(nèi)展開班級(jí)美食分享會(huì),部份學(xué)生可參與外操場(chǎng)上的美食義賣活動(dòng)。本次美食節(jié)活動(dòng)各班菜品、數(shù)目不限。

2、義賣活動(dòng)場(chǎng)地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(zhǎng)(分工為:傾銷員、發(fā)放員、收銀員)負(fù)責(zé)管理。場(chǎng)地為每班設(shè)置1個(gè)美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級(jí)義賣內(nèi)容,對(duì)展區(qū)設(shè)計(jì)好店名、宣傳海報(bào)、叫賣情勢(shì)、食品名稱、標(biāo)價(jià)(美食單價(jià)不得超過5元)等。本次活動(dòng)設(shè)置“最好創(chuàng)意展區(qū)”、“最好衛(wèi)生展區(qū)”、“最好愛心展區(qū)”的評(píng)選。

3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊(duì)委干部、各校級(jí)***(校紀(jì)檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)、20xx年縣藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一位家長(zhǎng)憑門票至外操場(chǎng)一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動(dòng)。

4、負(fù)責(zé)各場(chǎng)地的教師加強(qiáng)管理,做到保潔、有序、安全。請(qǐng)同年級(jí)各班認(rèn)真討論協(xié)商,同年級(jí)組班級(jí)與班級(jí)之間,年級(jí)之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。

5、為讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己所學(xué)的本領(lǐng),在活動(dòng)預(yù)備期間,班主任與配班老師相互配合,確?;顒?dòng)當(dāng)天,學(xué)生玩得開心,真正享遭到“六一”活動(dòng)帶給他們的快樂。

6、活動(dòng)結(jié)束后,各班清算好活動(dòng)場(chǎng)地,做好保潔工作。

行政安排:

組長(zhǎng):

(xx校區(qū))

副組長(zhǎng):

成員:

各班主任

(xx校區(qū))

副組長(zhǎng):

成員:各班主任

1、活動(dòng)結(jié)束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊(duì)部。

2、學(xué)生當(dāng)天所帶金額不超過20元

小班六一活動(dòng)策劃方案 六一活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目標(biāo)

二、活動(dòng)主題:文明、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)小組的成立 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):曾水平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員:劉智萍

向光輝

楊洋(負(fù)責(zé)具體事務(wù))活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):趙

武(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng): 向光輝

洋(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、班級(jí)特色、成果展示: 此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求各班在指定區(qū)域自主布置一個(gè)展區(qū),展示各班特色及主要成果。各班可從班級(jí)特色入手,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,并設(shè)計(jì)好各自的展區(qū)布置方案,于6月1日早上8:10前布置好。

評(píng)委:組長(zhǎng):曾水平

成員:劉智萍

向光輝

竇天星

肖菊平

李建民

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)

1名

二等獎(jiǎng)

2名

三等獎(jiǎng)

3名

2、文藝匯演

每班編排一個(gè)文娛節(jié)目,人數(shù)、形式自定,有能力的班級(jí)可多編排1個(gè)。組委會(huì)將提前彩排、初審,確保節(jié)目質(zhì)量(時(shí)間待定)。所有節(jié)目,均提前一周寫好串詞,交大隊(duì)部。楊洋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好節(jié)目評(píng)分表及匯總表。

評(píng)委:

組長(zhǎng):劉智萍

成員:曾水平

竇天星

肖菊平

張順翠

李建民

高曉鷗

李夢(mèng)飛

(黨政代表、家長(zhǎng)代表)

3、少先隊(duì)員入隊(duì)式:

為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式先由新隊(duì)員購(gòu)買、并于儀式前將紅領(lǐng)并佩戴好,宣誓儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員楊洋負(fù)責(zé)組織。

隊(duì)員比例:一年級(jí)

60%

二年級(jí)

70% 三年級(jí)

80% 四年級(jí)90% 五、六年級(jí)100%

4、表彰先進(jìn):

要求:

先進(jìn)學(xué)生必須是通過學(xué)生選舉產(chǎn)生,所有班級(jí)內(nèi)項(xiàng)目不得重復(fù)。

學(xué)校設(shè)獎(jiǎng):

優(yōu)秀大隊(duì)干部 3名

優(yōu)秀播音員:1名(大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))

優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng):每個(gè)大路隊(duì)一名(由路隊(duì)負(fù)責(zé)教師報(bào))

每班獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生總數(shù)的15%,其中“優(yōu)秀班干部”1名,“優(yōu)秀學(xué)生”1名,“德育明星”1名,其余均為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。(一年級(jí)為“優(yōu)秀學(xué)生”)注:所有名單,均提前一周報(bào)大隊(duì)部統(tǒng)計(jì)報(bào)總務(wù)處,后交相關(guān)老師書寫?yīng)劆睢?/p>

5、游園活動(dòng):

本次活動(dòng)由各班根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上自行組織,并提前安排好學(xué)生做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,比如項(xiàng)目的確定、器材的準(zhǔn)備等。獎(jiǎng)品分發(fā)到班,由各班自主發(fā)放,學(xué)校行政將巡回檢查、參加各班活動(dòng)。

手抄報(bào)評(píng)委: 曾水平劉智萍 游 雯 楊 洋 張順翠 李建民

(前兩項(xiàng)均提前一周評(píng)比,具體時(shí)間待定。)

四、活動(dòng)相關(guān)安排

1、活動(dòng)相關(guān)評(píng)分細(xì)則及評(píng)分表,由楊洋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

2、升旗儀式、文娛節(jié)目主持由楊洋負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

3、班級(jí)特色展示區(qū)域及會(huì)場(chǎng)規(guī)劃由蔣麗華、歐陽建偉負(fù)責(zé)。

4、少先隊(duì)員致辭由高曉鷗準(zhǔn)備、訓(xùn)練。

5、音響:向光輝

(要求各班于5月30日將音樂拷至備用電腦中)

6、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:游校長(zhǎng)

獎(jiǎng)狀書寫:

周啟通

趙淑蓉

歐陽建偉

7、標(biāo)語書寫:周啟通

懸掛:歐陽建偉

8、幕布懸掛、收?。核?0歲以下男教師

9、攝影:趙

10、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:當(dāng)周值周教師及大隊(duì)部成員

11、節(jié)目化妝:各班主任老師自行負(fù)責(zé)

五、活動(dòng)具體流程分為:

參觀班級(jí)特色展示、整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、校長(zhǎng)致辭、少先隊(duì)員致辭、表彰先進(jìn)、新隊(duì)員宣誓、文娛節(jié)目匯演、游園活動(dòng)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。

三臺(tái)縣金石鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2012年5月7日

小班六一活動(dòng)策劃方案 六一活動(dòng)方案篇七

為寶寶提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘?qū)殞毜母璩獫摿?、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。

1、能在集體面前大方自信的表現(xiàn)自己。

2、通過開展本次表演秀,展示自己的音樂藝術(shù)風(fēng)采,豐富自己的興趣愛好。

活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午3:00—5:00

活動(dòng)形式: 表演賽

活動(dòng)報(bào)名:從發(fā)布通知開始報(bào)名到5月22日結(jié)束,報(bào)名 時(shí)告訴老師歌曲的名稱。

表演形式:個(gè)人秀和家庭秀。

個(gè)人寶寶秀:適合膽大能獨(dú)立完整完成一首歌曲的的孩子。

家庭秀:適合需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺(tái)展示的孩子。

歌曲秀內(nèi)容及準(zhǔn)備:

展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

內(nèi),將音樂伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂必須在5月25發(fā)給老師。

建議表演中可以設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝(自愿),讓孩子感受活動(dòng)準(zhǔn)備中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

參賽對(duì)象:小2班全體幼兒

報(bào)名截止日期:(xx年5月22日)

比賽地點(diǎn):三樓功能廳或小2班教室

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、每個(gè)孩子參與都有參與獎(jiǎng),再選出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

評(píng)委:家委會(huì)成員自愿報(bào)名(4位)

附加主持人甄選活動(dòng):

主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主,請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)和自己的孩子進(jìn)行本次活動(dòng)的主持。會(huì)提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備。有意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。

小班六一活動(dòng)策劃方案 六一活動(dòng)方案篇八

快樂體驗(yàn),幸福成長(zhǎng)(在參與中體驗(yàn)快樂,在分享中感受幸福)

通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)交往的'快樂,體驗(yàn)參與的快樂,感受到分享的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟我校辦學(xué)理念下為孩子成長(zhǎng)付出的努力,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

(一)“評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)(時(shí)間:5月10日——5月20日)

班級(jí)宣講評(píng)優(yōu)項(xiàng)目及評(píng)選條件,動(dòng)員學(xué)生積極爭(zhēng)創(chuàng)(責(zé)任人:班主任);

評(píng)優(yōu)項(xiàng)目:

1、德陽市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;

2、百名“德外好少年”(每班推薦2名)(負(fù)責(zé)人:班主任)

3、優(yōu)秀大隊(duì)干部(共4名,負(fù)責(zé)人:周蓉)

4、校園小明星(為避免重復(fù),六月不評(píng)選校園之星)

1)藝體之星(以藝術(shù)節(jié)比賽結(jié)果為準(zhǔn))(負(fù)責(zé)人:黃伯軍、黃靜)

2)科技之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:王國(guó)斌、各班主任)

3)自理之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:肖朝炳、各班主任)

4)鍛煉之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:石屹峰、各班主任)

5)孝賢之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)

6)中文誦讀之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:語文老師)

7)西文誦讀之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:英語老師)

8)“玩數(shù)學(xué)”之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:數(shù)學(xué)老師)

9)體驗(yàn)活動(dòng)之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)

10)優(yōu)秀學(xué)生干部(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)

5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在評(píng)選中應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是、好中評(píng)優(yōu)、寧缺毋濫的原則,保證其激勵(lì)意義。評(píng)選名單于5月25日前交周蓉老師,26日大隊(duì)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、打印“市級(jí)、校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)優(yōu)秀名單”,在5月27日前交俞主任,由俞主任統(tǒng)一宣布、表彰。(責(zé)任人:周蓉、俞安君)

6、梅莉老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

(二)“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)(時(shí)間:5月20日——5月31日)

3、第十五周的電影晚會(huì)播放紅色影視劇(責(zé)任人:黃波);

4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領(lǐng)巾心向黨》

5、5月31日開展“六一聯(lián)歡會(huì)”:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員或邀請(qǐng)一位優(yōu)秀黨員向少先隊(duì)員祝賀節(jié)日,闡明黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,按照黨的要求提出期望;唱響主題歌《紅領(lǐng)巾心向黨》;編創(chuàng)、表演形式多樣的文藝節(jié)目,分享“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)收獲。(責(zé)任人:中隊(duì)輔導(dǎo)員)

6、周蓉老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的資料報(bào)送及宣傳報(bào)道。

(三)“慶六一”文藝匯演

(活動(dòng)時(shí)間:6月1日08:10——09:40活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng))

1、藝術(shù)中心從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽節(jié)目中精選各類節(jié)目于5月27日前編制節(jié)目表,交給主持人張躍;(責(zé)任人:江育強(qiáng)、孫碧田)

任提前做好安排),帶凳子到足球場(chǎng)集合。由體育組安排座位。(責(zé)任人:石屹峰,各班班主任)

3、隊(duì)日相關(guān)程序(出旗、升旗等)由周蓉老師負(fù)責(zé);學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、禮儀隊(duì)展示;(責(zé)任人:黃鳴霄、高仁瓊)

4、文藝匯演:孫碧田為舞臺(tái)總監(jiān),音樂組其他老師為舞臺(tái)工作人員,由孫碧田負(fù)責(zé)分工;音響負(fù)責(zé)人(王國(guó)斌及電教組全體老師)必須在當(dāng)天07:50之前安裝并調(diào)試好音響設(shè)備;節(jié)目主持人于5月31前編好節(jié)目串詞并精心演練;(責(zé)任人:張躍、張婭、張灝巍、熊小溪)各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目的音樂、器材及演員上下臺(tái)組織。孫碧田、薛和全負(fù)責(zé)組織所有節(jié)目在31日進(jìn)行一次彩排。

5、校長(zhǎng)致辭(責(zé)任人:周蓉);教師代表致賀辭(責(zé)任人:呂贊);學(xué)生代表致辭(責(zé)任人:薛和全);“六一”表彰(責(zé)任人:俞安君);藝術(shù)之星頒獎(jiǎng)儀式(責(zé)任人:黃靜)(本欄內(nèi)容穿插于匯演過程中進(jìn)行。)

(四)“慶六一”游園活動(dòng)(責(zé)任人:江育強(qiáng))

(活動(dòng)時(shí)間:10:00---11:40;活動(dòng)地點(diǎn):連廊、籃球場(chǎng))

2、獎(jiǎng)票設(shè)計(jì)、印制、分發(fā):陳麗萍;獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:林紹新(江育強(qiáng)主任提前一周填好文具、玩具請(qǐng)購(gòu)單)、李華樹(冰激凌)

(五)“慶六一”影視、藝體活動(dòng)(責(zé)任人:王國(guó)斌、各年級(jí)主任)

(活動(dòng)時(shí)間:14:20——17:40)

2、各年級(jí)主任午飯后統(tǒng)計(jì)本年級(jí)在校學(xué)生,安排好本年級(jí)值班教師,并于13:30將安排情況(紙質(zhì)文稿)交德育室。(原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動(dòng))

3、影視、藝體活動(dòng)期間,開放校內(nèi)各功能室,供孩子自主選擇。

多功能廳(黃波、薛和全、任俊、肖大林),微機(jī)室(5、6年級(jí)余文勇、1、2年級(jí)張?zhí)鞁伞?、4年級(jí)劉傳捷),圖書室(趙錦紅、王友麗),陶藝室(潘軍、劉先偉)、圍棋室(黃倩、付強(qiáng))、籃球場(chǎng)(石屹峰、陳可為、鄧鵬飛)、足球場(chǎng)(黃偉、劉小強(qiáng)),網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)(曹金波、李萬軍),天文館(鄧曦、王可瑩)

4、影視、藝體活動(dòng)期間,德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關(guān)教師到位及活動(dòng)組織情況。

1、活動(dòng)整體策劃,報(bào)批相關(guān)工作,召開相關(guān)籌備會(huì);(責(zé)任人:俞安君、周蓉)

3、向教育局、集團(tuán)報(bào)、及各媒體報(bào)送宣傳材料;(責(zé)任人:曾維軍、周蓉)

4、5月31日下午5點(diǎn)前做好節(jié)日氛圍營(yíng)造;(責(zé)任人:林敏、鐘敏)

5、美術(shù)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、活動(dòng)海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼(5月31日下午5點(diǎn)前)。(責(zé)任人:肖艷及全體美術(shù)教師)

6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加活動(dòng)、邀請(qǐng)德陽日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、德陽電視臺(tái)、旌陽電視臺(tái)等媒體;(責(zé)任人:曾維軍)

7、致家長(zhǎng)的一封信——《快樂體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)》(5月27日印發(fā)各每個(gè)學(xué)生)。(責(zé)任人:梅莉)

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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我
  • 08-09 廣州代理記賬報(bào)稅公司 廣州企業(yè)記賬報(bào)稅合同
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?
  • 08-09 八年級(jí)語文教學(xué)工作目標(biāo)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
  • 08-09 三查行動(dòng)方案:迅速、有力的行動(dòng)方案
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編給大家介紹的方案范文
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