方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

職工茶葉技能大賽方案策劃篇一

為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作，為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)，發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的我院護(hù)士形象，根據(jù)20xx年護(hù)理部工作計(jì)劃，護(hù)理部決定于xx年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。

靜脈留置針輸液

徒手心肺復(fù)蘇

無菌操作

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體（門急診、手術(shù)室、體檢中心），各一名，共十一名。

1、比賽時(shí)間：5月12日

2、地點(diǎn)：一樓多功能廳

一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金800元

二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金各500元

三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金各200元

紀(jì)念獎(jiǎng)五名，價(jià)值100元紀(jì)念獎(jiǎng)一份

共計(jì)費(fèi)用：2900元

1、比賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn)；

5、比賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行整理，要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成；

6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷，因由大賽評(píng)委組視具體情況作決定。

7、每個(gè)操作項(xiàng)目設(shè)評(píng)委三名，評(píng)委組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)打分，取三位評(píng)委的平均分為比賽成績，參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績排名而定。

1、評(píng)委安排：評(píng)委組組長（xxx）

徒手心肺復(fù)蘇組評(píng)委（xxx）

靜脈留置針輸液組評(píng)委（xxx）

無菌操作組評(píng)委（xxx）

2、統(tǒng)分組人員：xxx

3、器械、物品維護(hù)小組人員：xxx

1、08：00—08：30選手到場(chǎng)抽簽

4、16：00—16：30統(tǒng)分

5、16：30—17：30 xxx院長主持頒獎(jiǎng)及閉幕式

上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核，青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展，提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì)，全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。現(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能大賽活動(dòng)，特制訂本方案。

組長：陳敏

組員：倪云芳許冬梅張海如楊媛

本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。

講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。

1、講述故事：

要求：自選幼兒故事1個(gè)，內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點(diǎn)，聲情并茂，普通話好，語言流暢，時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。（3月下旬進(jìn)行）

2、鋼琴演奏：

要求：彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲（題材不限，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。）

曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。（7月初進(jìn)行）

3、自彈自唱：

要求：根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力；節(jié)奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。（7月初進(jìn)行）

4、舞蹈：

要求：根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的。表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。（6月中旬進(jìn)行）

5、繪畫：

要求：以命題畫的形式進(jìn)行，除紙張外，油畫棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開始作畫在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出，體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性；布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美；構(gòu)圖新穎，有創(chuàng)意；色彩協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富。（4月下旬進(jìn)行）

6、手工：

要求：根據(jù)指定的廢舊材料材料（輔助材料自帶），通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法，將各種物品巧妙地組合在一起，制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng)，形象逼真，線條流暢，空間想像力強(qiáng)，細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。（4月下旬進(jìn)行）

7、寫字：

要求：根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫（提供統(tǒng)一的紙張，黑色鋼筆或簽字筆自帶），一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)書寫完成，有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確，筆畫清楚、流暢，字跡工整美觀，字體不作要求。（4月下旬進(jìn)行）

（一）準(zhǔn)備階段：

1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)美術(shù)、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓(xùn)，提升技能；選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。

2、教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求，積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。

（二）比賽階段：

1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場(chǎng)地等；邀請(qǐng)專家來園擔(dān)任評(píng)委。

2、參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽，爭(zhēng)取獲得好的成績。

3、按區(qū)級(jí)要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級(jí)幼兒教師技能大賽。

備注：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長室，如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請(qǐng)并經(jīng)園長室討論后決定，無故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。

職工茶葉技能大賽方案策劃篇二

為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，計(jì)算機(jī)科組特面向09級(jí)本專業(yè)學(xué)生舉辦《包裝設(shè)計(jì)》項(xiàng)目競(jìng)賽。為保證競(jìng)賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競(jìng)賽方案。

09級(jí)計(jì)算機(jī)、家具專業(yè)的學(xué)生，參賽人數(shù)不限。

設(shè)計(jì)某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。

具體要求：

(5) 文字設(shè)計(jì)一律使用電腦本身的簡(jiǎn)體中文字庫系統(tǒng);

(6)各種折合線的設(shè)計(jì)要符合規(guī)范要求;

(8) 考慮到文件的兼容性，用coreldraw x3軟件設(shè)計(jì)的作品請(qǐng)以8.0版本格式保存。

地點(diǎn)：機(jī)房304

時(shí)間：5月25日(第十五周星期三下午2：30-4：30)

本次比賽由評(píng)委評(píng)分，由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布，依據(jù)得分高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品及證書，并以資鼓勵(lì)。

1、評(píng)審團(tuán)：

邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評(píng)比工作。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽總得分=包裝平面展開圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)

職工茶葉技能大賽方案策劃篇三

按照“全員參與、公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則組織本次競(jìng)賽。

1、大賽設(shè)仲裁席，負(fù)責(zé)競(jìng)賽過程中各類爭(zhēng)議的仲裁。酒店總經(jīng)理xxx先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理xxx女士、副總經(jīng)理xxx先生、分別擔(dān)任副總裁判長。

2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組，每組設(shè)裁判長一名，由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。

3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席，負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進(jìn)程，匯總各項(xiàng)比賽得分及名次。由財(cái)務(wù)二線人員擔(dān)任記分員，人事行政部人員擔(dān)任監(jiān)督員。

4、各部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的具體事項(xiàng)如下：

（1）、工程部主要負(fù)責(zé)競(jìng)賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會(huì)場(chǎng)背景音樂等。

（2）、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場(chǎng)拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。

（3）、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競(jìng)賽用品。

（4）、餐飲部負(fù)責(zé)宴會(huì)廳競(jìng)賽場(chǎng)地布置和本部門競(jìng)賽用品準(zhǔn)備，大賽禮儀人員安排。

（5）、客房部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競(jìng)賽用品。

（6）、財(cái)務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項(xiàng)賽事積分統(tǒng)計(jì)總匯。

（7）、保安部負(fù)責(zé)本部門競(jìng)賽用品準(zhǔn)備及維持賽場(chǎng)秩序。

（8）、人事行政部負(fù)責(zé)此次比賽的獎(jiǎng)金申請(qǐng)、證書發(fā)放和競(jìng)賽組織工作。

1、本次競(jìng)賽采用技能比賽方式進(jìn)行，總分為100分。

2、各崗位競(jìng)賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評(píng)分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報(bào)人事行政部，經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。

1、比賽時(shí)間：20xx年x月x日x時(shí)x分正式開始

2、比賽場(chǎng)地：

3、總結(jié)頒獎(jiǎng)：競(jìng)賽總結(jié)和頒獎(jiǎng)于賽后在xxx舉行。

4、競(jìng)賽場(chǎng)地劃分：xxx分設(shè)客房鋪床、餐飲各項(xiàng)目；xxx：財(cái)務(wù)點(diǎn)鈔、前臺(tái)rc單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識(shí)英語搶答、電腦錄入排版；xxx為保安消防比賽場(chǎng)地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場(chǎng)地，xxx北門為車隊(duì)更換輪胎比賽場(chǎng)地。

職工茶葉技能大賽方案策劃篇四

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象

七、八年級(jí)各班勞動(dòng)之星

五、活動(dòng)流程

七、八年級(jí)各班先根據(jù)班級(jí)勞動(dòng)教育材料提交情況評(píng)選出各班勞動(dòng)之星參與此次活動(dòng)。

（一）七年級(jí)：

比賽內(nèi)容：內(nèi)務(wù)整理比賽

比賽規(guī)則：

1、學(xué)校劃定宿舍比賽場(chǎng)所，根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備相關(guān)衣物

2、按要求疊好衣物

（二）八年級(jí)：

比賽內(nèi)容：美食制作比賽

比賽規(guī)則：

1、各班推選參賽選手和助手各一名，自備圍裙等其他所需工具，學(xué)校提供炊具、刀具、食材、調(diào)味品等（如有創(chuàng)意菜品請(qǐng)自備食材）。當(dāng)場(chǎng)完成比賽作品，并邀請(qǐng)?jiān)u委現(xiàn)場(chǎng)品嘗并打分。

2、做到材料洗切安全無誤，食物搭配合理。

3、完成時(shí)間最快為（100）分到最慢（10）分遞減，并以評(píng)委品嘗菜品打分按照（100）到（10）分遞減，兩項(xiàng)合成最終分?jǐn)?shù)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、七、八年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

2、各年級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上

3、獲獎(jiǎng)以及參與班級(jí)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入班級(jí)積分

職工茶葉技能大賽方案策劃篇五