每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

上崗后自我鑒定篇一

實習是大學生學習與實踐相結合的重要環節，對于我們提升知識水平、鍛煉實踐能力具有重要意義。在實習的過程中，我不斷學習與成長，在與同事、上司的相處中不斷總結經驗，從中感悟到了很多。在此，我將從實習前的準備、實習工作的表現、與同事的合作、得到的啟示和自我改進五個方面來闡述我在實習中的自我鑒定和心得體會。

首先，實習前的準備是進入實習工作的第一步，也是至關重要的。在實習前，我積極了解實習單位的情況，并提前了解相關業務知識，為自己的實習做好充分的準備。我明確制定了實習的學習目標和規劃，提前預習相關知識，熟悉實習崗位的職責和工作內容。通過這樣的準備，我更好地適應了實習環境，并且能夠快速上手工作。

其次，實習工作的表現是評價一個實習生能力和素質的重要標準。在實習期間，我勤于思考、認真負責地完成了交給我的各項工作。我不僅積極主動地與同事溝通合作，也充分發揮自己的專業優勢，為實習單位帶來了實際效益。在實習的過程中，我時刻保持學習的態度，虛心向同事請教，從中不斷提高自己的專業能力。

與此同時，與同事的合作是實習期間最重要的一項任務。在實習單位中，我與同事們密切配合，相互支持，形成了良好的工作氛圍。我尊重每個同事的工作，虛心聽取他們的意見和建議。我學到了許多工作中的技巧和方法，也結交了許多優秀的同事和朋友。通過與他們的交流和互動，我深刻意識到團隊合作的重要性，也更加明確了自己需要提高的方面，為以后的工作打下了基礎。

實習的得到的啟示是我在實習中最寶貴的財富。通過實習，我更加深刻地認識到了專業知識的重要性，意識到自己在某些方面的不足，并明確了今后的發展方向。實習的經驗和啟示將會對我今后的學習和工作產生深遠的影響。我將堅持不懈地學習，提升自己的專業能力，不斷改進自己的思維方式和工作方法，為將來的工作打下更加堅實的基礎。

最后，我通過實習體會到了自身的優點和不足，并制定了自我改進的計劃。實習中，我發現自己的溝通能力和團隊合作能力還有待提高。為了改進這方面的不足，我制定了積極主動參與團隊工作、勇于表達自己觀點、尊重他人的意見等改進計劃，以不斷完善自己，提高自身素養。

總之，實習是大學生走向社會的重要過程，是我們鍛煉自己、提升能力的機會。通過實習，我不僅掌握了專業知識，還學到了與人溝通合作的技巧和方法。實習讓我更加明確了自己的職業規劃和目標，也使我更加堅定了未來的方向。回顧實習的經歷和體會，我深刻意識到，實習是我成長的一個重要臺階，我將繼續努力，不斷進取，為未來的工作做好準備。

上崗后自我鑒定篇二

上崗后自我鑒定篇三

實習是大學生學習與實踐相結合的重要環節，也是展示個人能力和培養專業素養的重要階段。通過實習，我對自己的專業素養和職業目標有了更深入的認識。在實習的過程中，我不僅學到了專業知識，還收獲了寶貴的實踐經驗。下面，我將以五段式文章，介紹我在實習中的自我鑒定和心得體會。

第一段：實習目標和背景

在實習開始前，我制定了明確的實習目標。首先，我希望通過實習能夠了解和熟悉所學專業在實踐中的應用，培養自己的實踐能力。其次，我希望通過實習能夠進一步明確自己的職業目標，了解相關職業崗位的具體要求。接下來，我將介紹我在實習中的自我鑒定和心得體會。

在實習過程中，我不斷進行自我鑒定，發現并總結自己的優勢和不足。首先，我發現我具有良好的學習能力和團隊合作能力，能夠快速適應新環境并與同事們良好相處。其次，我發現我在解決問題和獨立思考方面還有待提升，需要更加深入的專業知識支撐和實踐經驗積累。通過自我鑒定，我意識到自己的不足，從而更有針對性地提升自身能力。

第三段：實習中的心得體會

實習過程中，我遇到了許多挑戰和困難，但也積累了許多寶貴的心得體會。首先，我意識到理論與實踐的結合是非常重要的。在實習中，我注意將所學的理論知識與實際問題結合起來，從而更好地解決問題。其次，我了解到團隊合作的重要性。通過與同事們的合作，我更好地理解了團隊協作的力量。再次，我認識到溝通的重要性。在實習過程中，我學會了與不同背景的人進行有效的溝通，提高了自己的溝通能力。通過這些心得體會，我在實習中不斷成長和進步。

第四段：實習對未來的影響與啟示

實習是對未來職業的一次重要嘗試，對我選擇職業和規劃未來產生了積極的影響和啟示。首先，實習讓我更加明確了自己的職業目標。通過實習，我深入了解了相關職業崗位的具體要求和工作內容，從而更加明確自己想要從事的職業方向。其次，實習讓我明確了自己需要提升的能力和知識。通過實習，我對自己現有的能力進行了全面地審視，了解了自己需要進一步努力提升的方面。實習對我未來的發展起到了重要的指引作用。

第五段：實習帶給我的收獲與感悟

通過這次實習，我在專業知識、實踐能力和職業素養等方面都有了極大的提升。實習過程中，我學到了很多課堂上所學不到的東西，這些寶貴的經驗將對我未來的發展起到重要的推動作用。同時，實習也讓我更加了解了職業生涯中的挑戰和困難，為我未來的職業規劃提供了更加清晰的方向。在實習中，我遇到了許多困難，但是每一次困難都給了我成長的機會。我克服了自己的不足，提升了自己的能力。這次實習給了我很多寶貴的收獲和感悟，也讓我對未來充滿信心和期待。

總結：

通過這次實習，我不僅在專業知識和實踐能力方面得到了提升，同時也對自己的職業目標和未來發展有了更加明確的認識。實習的過程并不容易，但正是這個過程讓我收獲了成長和進步。我將會以更加積極的心態面對未來的挑戰，并努力提升自己，為實現職業目標而努力奮斗。通過實習的自我鑒定和心得體會，我相信我在未來的職業生涯中將能夠越來越好地發展自己。

上崗后自我鑒定篇四

在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮斗,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課余時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神, 在工作期間，我積極履行自己的職責，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春游秋游，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。 其他方面：社團活動，加入了音樂協會，并擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!

第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級!第五，加強專業知識的學習。

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上崗后自我鑒定篇五

實習期間是大學生學習和實踐的重要階段，通過實習，可以讓學生將知識轉化為實踐技能，增強對工作的認識和理解。在實習過程中，我努力學習，認真工作，逐漸掌握一些職業技能。同時，也體會到了實習中的一些困難和挑戰，在這里，我將對我的實習體驗進行一些總結和反思。

第二段：實習內容和收獲

在實習中，我主要的工作職責是對部門所管理的企業展開市場調研，并根據調研結果編制詳細的市場分析報告。在這個過程中，我用到了許多日常所學習到的知識，例如統計學、市場營銷、計算機技術，還有如何撰寫報告和幻燈片等專業知識。這個過程也讓我更加深入地了解了市場的特點和商業運作的本質，讓我能夠在以后的職業生涯中更加容易地適應工作內容和職業環境。

第三段：挑戰和困難

在實習過程中，我也遇到過一些挑戰和困難，例如在市場調研中遭遇到樣本參與率過低、調查數據存在矛盾等問題。為了解決這些問題，我調整了調查問卷的設計和方式，并根據實際情況適當降低了統計數據的權重，最終得到了比較準確的結果。同時，在撰寫報告和幻燈片過程中，我也遭遇到了文獻查找困難、論證不充分等問題，但是在導師和同事的指導下，最終還是完成了一個比較完善的市場分析報告。

第四段：自我反思與提高

通過實習，我發現自己的不足之處，例如在溝通方面存在一些問題，有時候表達不夠清晰，也存在一些思考不夠全面的問題。這些都需要我通過不斷地練習和積累去克服。同時，在實習過程中，我也深刻地認識到了專業知識的重要性，在以后的學習生涯中，我也要積極地學習和擴寬自己的知識面以便應對未來的挑戰。

第五段：總結

總的來說，實習是一個非常有價值的學習經驗，通過這個經歷，我深刻地了解了職業生涯中所需要具備的基本職能和素質，并提高了自己的實踐能力和溝通技巧。這些都將有助于我在未來的職業生涯中更好地適應工作，實現個人價值。

上崗后自我鑒定篇六

一、在思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。

二、在工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，并在熟練每科工作都會詳細做工作總結，目前已成為xx行業務的行家里手。

回想剛進xx行，為了盡快掌握xx行業行業知識，我每天苦學6個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個到行里，先打掃衛生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。

三、在學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專，剛工作我就利用業余時間自學大專，并于xx年畢業，但我沒有滿足于現狀，又于xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。

不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。

工作中的自我鑒定已總結完畢。最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話 一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒 。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，用青春的烈火點燃著身邊的每一位同事。

上崗后自我鑒定篇七

畢業將近，回首走過的青春歲月，心中涌動著許多感慨和思考。在這個特殊的時刻，我進行了一次畢業自我鑒定，立志要更好地成長和發展。通過反思自己的成長經歷、學到的知識和收獲，我更加堅定了未來的方向。

在大學四年的學習生活中，我積累了許多知識和技能，但最重要的卻是我對自己的成長和發展有了更深入的認識。首先，我意識到要不斷學習和適應變化。大學期間，我學習了許多專業知識，但我也發現這些知識很快就會過時。因此，我努力追求知識的多樣性和廣度，以適應不斷變化的社會需求。

同時，我深知只有全面發展才能更好地應對各種挑戰。在大學期間，我積極參加各種社團和活動，豐富自己的興趣愛好，提升自己的綜合素質。比如，在志愿者活動中，我鍛煉了自己的溝通和團隊合作能力；在實習中，我學到了實踐技能和解決問題的能力。這些經歷讓我更加清楚地認識到，只有全面發展才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。

其次，我認識到要不斷挑戰自己，勇于面對困難和失敗。大學四年的學習生活中，我遇到了很多挫折和困難。但我沒有退縮，而是積極面對，并通過努力克服了困難。例如，我曾在一門專業課中遇到了很大的困難，但我沒有放棄，而是找到了適合自己的學習方法，并最終取得了好成績。這次經歷讓我明白，只有勇于面對失敗并從中吸取經驗教訓，才能不斷成長。

同時，大學生活也是社交生活，我也認識到要與他人建立良好的關系。在大學期間，我結交了許多朋友，我們相互支持、鼓勵和幫助。這些朋友不僅給我帶來了快樂和歡笑，更給我帶來了力量和勇氣。他們在我困難的時候伸出援手，在我迷茫的時候給予指引。通過與他們的交流和溝通，我學到了如何與人合作和相處。這些寶貴的經驗將在我將來的職業生涯中起到重要的作用。

最后，我意識到畢業只是一個新的起點，而非終點。大學提供給我了許多機會和平臺，但真正的挑戰和實踐還在后面。我要繼續保持學習的態度，不斷提升自己的能力和素質，為社會做出更大的貢獻。同時，我也明白個人的成長不止于自己，還要回饋社會，幫助那些需要幫助的人。在未來的職業生涯中，我將以感恩的心態服務他人，成就自己，成就他人。

回首這四年的大學時光，我感慨萬分。大學提供了我成長所需的土壤，讓我在這片沃土中茁壯成長。通過這次畢業自我鑒定，我更清楚了自己的優點和不足，更明確了未來的方向和目標。我將把這些心得體會轉化為實際行動，努力成為一個有擔當、有責任心、有影響力的人。無論前方的道路如何艱辛，我都將奮力前行，傳承和發揚好大學培養的良好品質，迎接未來的挑戰。

總之，通過這次畢業自我鑒定，我更加堅定了未來的方向。我將繼續學習和成長，勇敢面對困難和失敗，建立良好的人際關系，用自己的力量去影響和幫助他人。我相信，只要堅持努力，我一定能夠實現自己的夢想，成為一個有價值、有意義的人。

上崗后自我鑒定篇八

珍貴的三年大學生活已接近尾聲，在這即將畢業的時刻，我很用心的填寫了我的自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。

步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光里，我一直為之在努力!

對于學術，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學，注重的綜合素質的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考!

這一年我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成績一定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后，我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步，我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

對于技能，我一直比較關注網上的一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學計劃，我覺得專科學生與本科學生最本質的區別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解，這是致命的硬傷!通過網上搜集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林大學的視頻教程設(計，讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今后進一步的深造有了極大的幫助!

對于社團，大二那年，我已經明白，“大”是關鍵，進的組織要大，開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響，都是成功與否的關鍵!而且，當leader會遠勝過當member，大二那年我成功競選上我系團，并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統，著重策劃大型項目活動。

組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施，情系湖北，服務世博，喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動、學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激-情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動、學院“天翼杯xx年民歌民舞藝術節”演出活動等等，最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章，榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!

對于實習，最好結果的莫過于實現“實習—畢業—求職”一步到位，但是理想總是美好的。在我看來，我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們，還是過于缺少社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導，也是一份不小的收獲，也能為自己積累一定的經驗!

上崗后自我鑒定篇九

作為一名工廠質量管理人員，每年參與工廠自我鑒定工作，不僅是一種義務，更是一種責任。工廠自我鑒定是評估工廠質量體系的重要手段，通過該工作能夠深入了解并指導企業的質量管理工作，對于企業提升質量水平，保證產品質量、提高市場競爭力具有重要意義。在進行自我鑒定工作的過程中，我深感“誠信、規范、創新、服務”這一準則的重要性。今天，我將與大家分享一下關于工廠自我鑒定工作的心得體會。

自我鑒定工作是企業對質量管理的自我檢查，也是基于自主原則對企業質量體系的自評和自檢，對企業而言具有十分重要的意義。首先，這種工作方式可以使企業明確當前的質量問題，深入剖析原因并制定合理的削減措施。可以說是對企業質量管理工作的一個內部審查。其次，自我鑒定工作的實行，能夠讓企業的管理體系更加嚴謹和完善,提升工廠質量管理水平，增強企業品牌影響力。最后，對于企業而言，進行自我鑒定工作是體現企業對質量管理負責任的表現，也是企業自我管理關鍵環節。

第二段：制定自評體系

針對企業自身的特點和實際情況，制定適合的自評體系是自我鑒定工作的重中之重。自評體系包括自檢內容、指標標準、自評方法以及檢查周期等方面。合理的評估體系需要具備四個特點：科學、實用、具體、系統。評價指標必須結合工廠特點，量化要素，使之達到與管理工具路由對接的效果，實現信息源頭化聯系。拓寬評估渠道，開展問卷調查，采取HSE、質量管理制度評審、員工調查等多種評估方法，評估結果達到客觀真實。建立完善的自評指標體系，是使企業自我鑒定工作實現有序推進的基礎。

第三段：自我鑒定的流程

自我鑒定的流程是靈活的，但仍具有一定的規范和程序。通常包括確定評估周期及參評人員、收集數據及評估準備、內部審核及自評、專家復核和改進計劃等。評估周期一般為一年一輪，質點部門負責人應于評估周期確定前組織會議對質量管理進行分析和評估達成一定的共識。收集數據扮演著提供評估結論必不可少的角色，需要通過文獻查閱、實地調查、訪談等方式獲取必要的數據。在內部審核和自評的階段，應當通過嚴格的流程和嚴密的審查，盡可能的消除評估中出現的模糊和疏漏的情況。

第四段：評估結果的運用

完成自我鑒定工作后，我們還需要針對評估結果，長短板分析，發展改進方案，并從評估結果中提取提高的經驗、創新發展、把握質量勝機，改善和提升產品和企業的形象。另外，應該有一定的時間和經費用于提高質量水平，通過對反饋意見的整理和對應，給予改進意見并落實，加強產品設計、工藝開發的控制。讓所有的人都知道質量是企業發展的根本，提高員工的質量意識，樹立企業的優良品牌形象。

第五段：共同攜手，維護本質

工廠自我鑒定工作是一個驗證過程，是企業管理成果的檢驗。在今后的工作中我們需要全面貫徹執行“誠信、規范、創新、服務”的準則，引導企業擺脫思維定勢，積極推動全員參與，要求管理者事先承擔重要的責任，全面提高行政水平，升華核心價值觀，提高企業品牌的形象，攜手共同維護好工廠質量。同時，在質量體系的實施中要注重團隊精神，協同合作，完美完成自我鑒定工作，共同引領提升質量領域。

總之，工廠自我鑒定工作是我們持續推動質量提升的重要地基。通過制定科學的評估體系、嚴格的流程、深刻的反思、整合優化，我們將不斷推進管理優化，提高質量文化，打造精品工藝，進一步提升產品質量水平，為企業發展奠定堅實的基礎。

上崗后自我鑒定篇十

四年的大專校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優異的成績考入徐州幼兒高等師范學校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗，我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好學校的知識還考了北京舞蹈學院的等級證書。

身為學生我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮2011年到風華園實習擔任實習組長，得到老師和領導的信任和一只好評，被評為最佳優秀實習生。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還學習了二胡，努力學習聲樂等多種專業。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負有心人。

終于在xx年6月份已優異的成績考入了徐州幼兒高等師范學校，剛到大學時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重專業課學習,取得了很好的成績,多次受到學校好老師的表揚連續兩年拿到了獎學獎。

于此同時我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,,并且擴張自己的興趣與愛好，我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰!

通過四年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。

四年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

通過四年的大專，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 范文五