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自我批評的發(fā)言稿 批評與自我批評發(fā)言稿(通用6篇)

時間:2023-09-11 02:52:05 作者:翰墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

自我批評的發(fā)言稿篇一

通過對幾個月來的專題學(xué)習(xí),本人進行了認(rèn)真回顧和深刻反思,使我清醒的`認(rèn)識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學(xué)習(xí)中更好地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。

自我批評:我的思想還有些松懈、認(rèn)識上也有些模糊。

整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學(xué)好理論知識,提高政治理論水平,把準(zhǔn)政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

自我批評:在學(xué)習(xí)上,理論要點記不太清楚,學(xué)習(xí)不深入不徹底。

整改:既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,知其所以然。

自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。

整改:年輕時的事業(yè)心和責(zé)任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。

自我批評的發(fā)言稿篇二

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生 活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

一、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

二、 在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。

三、 在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨 意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。

新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。 三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)生思想 不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

1、加強學(xué)習(xí),切實解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實 踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時地去糾正他們。

3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵總之 通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進行了認(rèn)真的反思決心以這一次生活會為契機提倡從我做起的精神不去強調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改進工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自我批評的發(fā)言稿篇三

勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。經(jīng)過多年的工作、學(xué)習(xí),我的確是有所收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,主要包括:

1、對本職工作知識把握得不深不全,特別是對資產(chǎn)風(fēng)險管理和現(xiàn)代金融知識學(xué)習(xí)得不夠,使自己對新知識、新理論把握不到位,了解不深,對工作中碰到的實際難題和矛盾,有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。

2、動手能力不強。由于現(xiàn)代金融企業(yè)辦公要求具備較強的電腦及其他電子化操作技能,而本人對于電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的操作了解較少,不能熟練的運用現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,制約了工作效率的提高。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,但還不能全身心的投入全局工作。

4、工作上的請示匯報較少。在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己向上級領(lǐng)導(dǎo)請示匯報較少。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上的問題,而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的,我就較少向領(lǐng)導(dǎo)提出來。

5、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。平時,自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí),能夠及時、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學(xué)過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。

在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。認(rèn)真開展正確的批評和自我批評,使實踐工作成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

一是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,特別是要把握本職工作需要的資產(chǎn)風(fēng)險管理知識和業(yè)務(wù)技能,精益求精的工作手段和工作方式,努力勤奮工作。積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。

二是加強電腦技能操作的學(xué)習(xí),平時多注意培養(yǎng)自己的電腦操作能力,特別是對于現(xiàn)代化的辦公設(shè)備的操作上,同時要加強對信貸系統(tǒng)及oa辦公自動化系統(tǒng)的掌握與學(xué)習(xí)。

四是進一步改進工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維造成的各種束縛,破除畏難情緒,迎難而上,工作中多請示,多匯報;善于對碰到的問題進行理性思索,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決題目;善于從政治、全局的高度熟悉事物。

五是要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風(fēng),自我批評立場要誠懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識,精益求精工作方法;虛心接受批評意見。

六是要堅持解放思惟,襟懷胸襟全局,量力而行,與時俱進,克意進取。通過實踐的鍛煉,做到從大局出發(fā),結(jié)合實際,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異,終極實現(xiàn)工作成效的`不斷進步。

自我批評的發(fā)言稿篇四

企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍,否則,企業(yè)難以成長,無法持續(xù)!

現(xiàn)實是:越來越多的企業(yè)一方面刻意強調(diào)企業(yè)文化,一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

缺失自我批評,企業(yè)終將一事無成!

缺失自我批評,后果嚴(yán)重!

企業(yè)缺失批評與自我批評,尤其是缺失自我批評,后果非常嚴(yán)重。

首先,企業(yè)風(fēng)氣不對。企業(yè)一旦缺失自我批評,則內(nèi)部員工相互推委扯皮,出現(xiàn)問題時相互指責(zé)、推脫;有了成績爭相搶功、鳩占鵲巢。每個人都是為了自己的私心私利,置企業(yè)整體利益于不顧、不屑,團隊不叫團隊,企業(yè)不象企業(yè),人心不振,團隊渙散。冀望這樣的員工來贏得市場,那永遠(yuǎn)只能是一個幻想!

絕大部分企業(yè)都有相對完善的規(guī)章制度,但是缺乏明確的批評與自我批評的文件,更談不上企業(yè)全面實施“自我批評”的.風(fēng)氣。

其次,問題沒有解決。企業(yè)缺失自我批評,員工各自爭權(quán)奪利、牟取私利,沒有哪個員工能夠真正為用戶、為企業(yè)做好服務(wù)工作;即便有員工真心實意想為用戶、為企業(yè)做好服務(wù)工作,但是由于缺乏其他環(huán)節(jié)、其他鏈條的員工支持,單靠個別員工的能耐和誠心是無法解決用戶的問題,也無法保障企業(yè)正常的經(jīng)營。

由于缺失自我批評,每個員工都習(xí)慣站在自身立場考慮問題,幾乎從不考慮其他員工的利益和現(xiàn)實問題,導(dǎo)致很多問題都是自己的“一相情愿”,最終問題越積越多,直至某天崩潰、壓垮企業(yè)。

都習(xí)慣于“自我保護”,拒絕承認(rèn)自己的錯誤和失誤,總是挖空心

思想

著將責(zé)任推卸給其他員工,沒有對自己的缺陷和不足進行反省與

總結(jié)

,更談不上后期改進和避免出現(xiàn)同樣問題。在這樣一種氛圍之下,員工只會越來越自私,越來越狹隘,無法真正成長和發(fā)展起來。

這個道理大家都明白;實際上,這個事實大家都在經(jīng)歷中!

領(lǐng)導(dǎo)

帶頭,內(nèi)部檢討!

如何解決缺失自我批評這個問題,關(guān)鍵在于

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

帶頭,做好批評與自我批評。大多數(shù)企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良

()

好氛圍,一方面在于企業(yè)沒有充分意識到批評與自我批評的重要性,另一方面在于我們的企業(yè)

領(lǐng)導(dǎo)

有意回避這個問題,推脫自己的責(zé)任。

“上行下效”,

領(lǐng)導(dǎo)

都不敢承認(rèn)自己的問題,不敢擔(dān)負(fù)起“自我批評”所帶來的“自我責(zé)任”,下面員工就更不敢承認(rèn)自己的“錯誤與失誤”,也不敢擔(dān)負(fù)起失職的后果(事實上,下面員工也沒有能力擔(dān)負(fù)起失職的后果)。

所以,在這個問題上,關(guān)鍵是

領(lǐng)導(dǎo)

,帶頭示范,做好批評與自我批評的表率!

同時,以

領(lǐng)導(dǎo)

帶頭做好批評與自我批評為契機,將批評與自我批評納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去,變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵員工勇于批評與自我批評,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于坦言失職和成長經(jīng)驗,共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻。

自我批評的發(fā)言稿篇五

經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似事情發(fā)生。

事情是這個樣子:大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計算了一下,發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費明細(xì)多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此,于是按照我們的計算結(jié)果付錢。當(dāng)時我也沒有多想什么,而且自己還在心里想:由于他們的工作疏忽,差點就少收錢了,多虧了我這么誠實還告訴她。

不一會功夫,事情就來了個360度大轉(zhuǎn)彎。

人家找上門來了,告訴我,他們沒有錯,可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題,我這才意識到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊,里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣,我當(dāng)時以為是發(fā)票的首張,沒有引起重視。原來錯誤就是源于此,重復(fù)了一張發(fā)票,他們把第二聯(lián)也給了我。哼,這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。

總結(jié)

一下錯誤以下:

1.我只是注意了電話的名字,沒有看到重復(fù)的電話號碼

2.發(fā)現(xiàn)錯誤,沒有追究到底,找到根源(2個重復(fù)的`164元很容易找到,雖然是有20多個電話,有多個重名)

3.個人

思想

有偏見,只是想別人出了錯,自己沒有錯

4.如果我再仔細(xì)一點,對工作再負(fù)責(zé)一些,或許我就能自己找出錯誤在哪,不至于別人主動上樓退錢。感謝!感謝!

提醒自己:以后的工作一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),很多事情即使有了百分百的把握,也會有出人意料的結(jié)果。沒有到最后就沒有絕對,只有相對。于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落,痛并快樂著!

自我批評的發(fā)言稿篇六

在過去的那些年,本人見過太多以咨詢師、

專家

顧問

創(chuàng)業(yè)

做公司,那些工作室型的公司雖然很注重自身專業(yè)的審慎形象,但大體都不是很容易做大。

許多情況下都是一拍腦袋立項做

方案

、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意,經(jīng)常是把前邊的

方案

推倒重來,然后再不斷地加入更多的新內(nèi)容,增加新內(nèi)容的同時,他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

在膨脹的過程中,在權(quán)威的

領(lǐng)導(dǎo)

看來,下屬都是“小字輩”,經(jīng)驗與水平都不如我,還拿我的錢,假如再不服我的管,不聽我的話,就太說不過去了。

下屬則憚于所面對的

專家

領(lǐng)導(dǎo)

的權(quán)威,雖然有來自市場的不同意見也不敢提,他們更多的是多一事不如少一事的唯唯諾諾,或者是事不關(guān)己的曲意逢迎的屈從心態(tài)。而那些“小字輩”,不管是從糊口混日子的角度,還是從虛心學(xué)習(xí)的角度,或者是從被管理者應(yīng)該有的姿態(tài)與身份要求的角度,對上層提出的一切東西不要說提出反對意見,就是提出有益的補充都要講究技巧,否則,輕則遭到同事們的恥笑,重則遭遇被開除辭退的.境地。

雖然并非每個

專家

型的

領(lǐng)導(dǎo)

都如此“小心眼”,但至少這種情況已經(jīng)成為主流。

完美主義者也不是一無是處,比如完美主義者做老師會是很負(fù)責(zé)的,做編輯也會比較勝任的,最護理工作更是無微不至的,做設(shè)計與框架也有別人難以媲美的優(yōu)勢,做律師與會計師也將一定是無懈可擊的。完美主義者是需要以老師、編輯、專門挑錯者的身份出現(xiàn)的。

任何事情都是過猶不及。不管做什么,完美主義者都既不適合做決策者,更不適合做執(zhí)行者。更不適合做策劃人,也不適合做業(yè)務(wù)的。

雖然彼此都很清楚,完美主義者對待事情,其實不需要酣暢淋漓,只要點到為止即可。但先天性格與后天養(yǎng)成的習(xí)慣是很難改變的。

一些資源和機會,才能夠?qū)κ虑榈倪M展起積極的推動作用,而不至于荒廢。因此以完美主義為主導(dǎo)的機構(gòu),一定要有比較合理的團隊構(gòu)成,才能夠優(yōu)勢互補,共同實現(xiàn)成功。

完美主義者看的多了,必須要去做的是抓核心與主要矛盾,更需要的是點到為止,不要抓住細(xì)節(jié)不放。

真正的變通是需要現(xiàn)實主義者與實用主義者來實現(xiàn)的。

其實從實用主義者的角度考慮,不理性、考慮問題不周全又怎么樣了?

亂哄哄地?zé)狒[場面比煞有介事的正襟危坐更容易得到別人的好評,至少是比較生活化、在現(xiàn)實世界中活色聲香,而不是擺在博物館里的文物與標(biāo)本。

實用主義者認(rèn)為,只要去做,不要管原因,更不要去設(shè)計結(jié)果。哪怕開始呈現(xiàn)的東西拿不出手,即使只像個樣子而沒有照顧到細(xì)節(jié),都要先去做。當(dāng)你去做的時候,也是需要少動腦,多動手的。

畢竟現(xiàn)實生活不需要那么多無懈可擊,甚至更需要的是千瘡百孔。

雖然完美的東西總是帶給人美感,但真正可以引發(fā)群體性的成就感的恰恰是缺憾,完美的東西是不會有太多的觀眾的。相反,有缺憾的東西卻會更容易受到關(guān)注,而且受到關(guān)注的過程就是在不斷升值的過程。

完美主義者在很多時候會表現(xiàn)出心理學(xué)上的強迫癥。比如對行為舉止的細(xì)節(jié)追求,比如對視覺識別系統(tǒng)的色彩追求,比如對策劃文案與文章的錯別字、標(biāo)點符號等錯誤。

自古就有的匠心,是一種自我欣賞,也是自慚形愧,更是一種面向市場的無奈與自卑。

完美主義者是很容易拖整個團隊的后腿的。特別是在討論問題的時候,花太長的時間來進行團隊培訓(xùn),要全體成員步調(diào)一致,再讓每個人的行為標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化。完美主義者是需要學(xué)習(xí)不操心的,否則誰都會有一種疲于奔命,去學(xué)習(xí)如何完美而不是如何去執(zhí)行并向前沖的習(xí)慣的。

完美主義者是匠,所雕琢的是藝術(shù)品,但再精美的藝術(shù)品也是留給后人去把玩,而不是在現(xiàn)世就可以賣出一個好價錢去的。你需要的僅僅是相對完善與貌似專業(yè),不要奢望成為后世傳播的經(jīng)典案例。

其實這依然是個協(xié)作的問題,不要讓自己試圖把所有的事情都做了。既然完美主義是追求厚度,就不能涉及面太寬,更不能把戰(zhàn)線拉得太長。

治療完美主義者的強迫癥,需要“多管齊下”。

首先、在背后要有實用主義的支撐,而且出現(xiàn)矛盾時,要無條件地讓位于實用主義;

其次、注重目標(biāo)的價值。在策劃的時候要有清晰的階段性目標(biāo)作為硬性目標(biāo),而目標(biāo)就需要量化,需要有時間的制約。目標(biāo)是鐵的紀(jì)律,必須要由實用主義者來執(zhí)行,誰都不能違抗,目的就是不要讓完美主義者的求全責(zé)備成為主導(dǎo)并阻礙事情進展的因素與借口。沒有按時完成就等于沒有按量完成。

;基層不要玩文字游戲、不繞彎子、不出車轱轆話、不賣弄、不孤芳自賞。

第四、完美主義者實現(xiàn)的是自己的夢想,所以同時就要損失自己的利益。虛無的夢想總是要讓位于現(xiàn)實的利益。只有先放棄之后才能夠得到。這也是成功之道的重要組成部分。

第五、現(xiàn)實是大地,是實實在在的根基;理想是天空;是自由飄蕩的空氣,完美的空氣不能離開現(xiàn)實的空間。

現(xiàn)實的東西一定是殘缺的,不完善的。

我不完美,我很開心。現(xiàn)實不需要太藝術(shù)。

即使是最熟悉的朋友,拉得近了看得久了,都會成為陌生人。

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