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黨的教育方針版原文篇一
作為一名小學(xué)生,我對于黨的教育方針有著深刻的感悟和體會。黨的教育方針是以馬克思主義為指導(dǎo),堅持立德樹人,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定基礎(chǔ)。在實踐中,我體會到黨的教育方針對于我們小學(xué)生的影響是多么深遠和重要。
首先,黨的教育方針教給我們小學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。在小學(xué)生這個特殊的成長階段,我們正處在形成自己世界觀的關(guān)鍵時期。黨的教育方針通過培養(yǎng)和引導(dǎo)我們正確的世界觀,告訴我們要樹立正確的人生觀和價值觀。在黨的教育方針的引導(dǎo)下,我們小學(xué)生明白了勞動的意義和重要性,堅持奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,黨的教育方針注重全面培養(yǎng)我們小學(xué)生的綜合素質(zhì)。黨的教育方針要求我們小學(xué)生既要有良好的學(xué)習(xí)成績,又要具備較高的道德素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,要求我們努力學(xué)習(xí)各門學(xué)科知識,在體育、美術(shù)、音樂等方面全面發(fā)展。在品德上,要求我們做到誠實守信、正直勇敢、樂于助人。黨的教育方針提醒我們:只有全面發(fā)展,才能做到德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
再次,黨的教育方針開啟了我們的創(chuàng)新意識和實踐能力。黨的教育方針鼓勵我們小學(xué)生勇于開拓創(chuàng)新,敢于實踐嘗試。在教育方針的指導(dǎo)下,我們小學(xué)生不再畏懼失敗,而是敢于面對困難和挑戰(zhàn)。我們積極參加各類實踐活動,在實踐中感受生活的樂趣和挑戰(zhàn)。通過實踐,我們認識到只有不斷實踐,才能不斷進步。
最后,黨的教育方針引導(dǎo)我們樹立正確的人際關(guān)系和社會責(zé)任感。作為小學(xué)生,我們開始接觸到不同的人和社會。黨的教育方針告訴我們要與人為善,和諧相處。我們要學(xué)會尊重他人,關(guān)心他人,團結(jié)同學(xué),幫助需要幫助的人。同時,黨的教育方針告訴我們要承擔(dān)社會責(zé)任,關(guān)心國家,關(guān)心社會,為祖國的繁榮和進步做出自己的貢獻。
總之,黨的教育方針對于我們小學(xué)生的影響無處不在。它引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,注重全面培養(yǎng)綜合素質(zhì),開啟創(chuàng)新意識和實踐能力,引導(dǎo)我們樹立正確的人際關(guān)系和社會責(zé)任感。黨的教育方針是我們成長道路上的重要指引,我們要在實踐中不斷學(xué)習(xí)、感悟和踐行,在小學(xué)的日子中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻。
黨的教育方針版原文篇二
上完黨課感觸頗深,從黨的成立到新中國誕生,是黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命階段,當新中國成立到十一屆三中全會以前是黨領(lǐng)導(dǎo)從新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x建設(shè)社會主義階段而黨的十一屆三中全會以來,是黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放,社會主義建設(shè)的新時期,中國共產(chǎn)黨走過了艱辛而輝煌的歷史,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民自力更生,艱苦奮斗,改變了一窮二白的落后局面,走上了通過改革開放實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的康莊大道,是中國共產(chǎn)黨在世界社會主義運動處中流于低潮之時,頂住壓力,砥柱中流打開局面使社會主義中國巍然屹立世界之林,是黨的奮斗,求索,是黨取得了民族獨立,人民解放,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實現(xiàn)里繁榮富強,由黨的歷史實踐證明,中國共產(chǎn)黨是偉大光榮正確的黨,中國的革命建設(shè)事業(yè)都要中國共產(chǎn)黨來領(lǐng)導(dǎo),是歷史人民的選擇,中國共產(chǎn)黨在每一個關(guān)鍵時刻,重大關(guān)頭,把握住歷史大勢,順應(yīng)時代潮流,帶領(lǐng)和依靠人民,不斷開創(chuàng)革命建設(shè)的新局面,建立彪炳千秋的歷史功績。
從中我感受到中國共產(chǎn)黨有著光榮的傳統(tǒng)政治能力,從社會基層動員,組織最廣大人民群眾能力創(chuàng)造性博弈能力,把握人類歷史進程能進行戰(zhàn)略能力,我們深刻理解到了中國共產(chǎn)黨在中國的領(lǐng)導(dǎo)地位核心作用形成歷史的必然性,深刻理解中國人民走上社會主義道路的歷史必然性,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史必然性,從中感受到黨員干部的謙虛,謹慎,不驕不躁的作風(fēng)的艱苦奮斗作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí),從中感悟到人需要有一點精神,在長期的革命戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨在正確政治方向指導(dǎo)下,從分析實際情況出發(fā),發(fā)揚革命精神,嚴守自律,自我犧牲,大公無私,先人后己,壓倒一切困難敵人,取得偉大的勝利,這是黨員的精神,為什么我黨在過去能在困難情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝險阻取得革命的勝利呢,因為我們黨有理想,有馬克思主義,共產(chǎn)黨的信念,所以我們這一代青年也需要樹立一個理想為之艱苦綽越的奮斗,讓我意識到了一名黨員干部也是一位普通人,更是普通人中的先進分子,意識到黨員始終是站在黨員的立場上,襟懷坦白,忠誠積極,為社會主義為共產(chǎn)主義而奮斗,共產(chǎn)黨員履行自己的責(zé)任,按照黨章要求充分發(fā)揮先鋒模范作用,共產(chǎn)黨員有著共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任,黨員嚴格遵守黨的紀律,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),黨員干部腳踏實地,富有實干精神,在困難面前堅定和勇敢,讓我感受到了那句話,黨始終把體現(xiàn)人民群眾的意志利益作為工作的出發(fā)點歸宿,執(zhí)行黨章,履行責(zé)任,發(fā)揮先進模范作用,是經(jīng)的起實踐,人民和歷史的檢驗,為譜寫人民美好生活的新篇章而努力奮斗,自己要以黨員作為自己的榜樣來學(xué)習(xí)奮斗,向黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)干部的優(yōu)良品質(zhì),努力奮斗,不怕困難,頑強奮斗,鑄就屬于自己的新篇章,為社會,為人民服務(wù)。
通過這次黨校培訓(xùn),我深知,一名新時期的大學(xué)生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實際。加強自身的思想修養(yǎng),以促進我們的全面發(fā)展為目標。才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會主義的建設(shè)者和接班人。現(xiàn)在,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以胡錦濤為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標,提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。
最后,作為一名主動要求進步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會-主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去,在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。我相信通過自己的不懈努力與自我完善,一定能達到一名合格黨員的標準,早日加入中國共產(chǎn)黨。
黨的教育方針版原文篇三
作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者,通過近期學(xué)習(xí)王國和書記在自治州違紀違法案作警示教育大會講話精神,我對違紀違法黨員干部的違紀違法行為,以及自己在工作中、生活中表現(xiàn)作了認真反思。并且認真對照案例通報內(nèi)容進行深刻反思,汲取教訓(xùn)。按照會議精神,現(xiàn)將本人對照案例進行的反思剖析做如下匯報:
一、反對民族分裂斗爭上立場不堅定、旗幟不鮮明,出現(xiàn)了既討好組織又討好極端勢力的“兩面人”的問題。沒有把總目標作為工作的總綱,核心意識不強,工作著眼點、著力點不實的問題;總目標意識不強,沒有把維穩(wěn)工作擺在突出位置,存在局外地區(qū)、局外單位、局外人意識的問題;落實維穩(wěn)“組合拳”不到位,存在“盲區(qū)、縫隙、空白”以及麻痹松懈、犯了盲目樂觀思想和消極厭戰(zhàn)僥幸心理的錯誤。我們黨員干部要切實把思想和行動統(tǒng)一到總目標上來,統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的部署要求上來,聚焦總目標、抓牢總目標、落實總目標,準確把握穩(wěn)定形勢,堅定不移、雷厲風(fēng)行地抓好各項任務(wù)落實,竭盡所能、不遺余力地維護新疆社會大局穩(wěn)定,順應(yīng)各族群眾思穩(wěn)定、盼發(fā)展的愿望。
2、對“三反”問題的認識。長期以來,境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,不間斷地在進行反動輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”的大旗向部分人們宣傳“反漢排漢”思想,有意挑起民族仇恨,鼓吹“新**立”。這些反動的觀點和言論,對各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴重影響了我區(qū)社會政治穩(wěn)定。違背了全國人們渴望過上幸福和平的生活的愿望。作為一名教育工作戰(zhàn)線的黨員干部,回顧新疆的發(fā)展歷史、看到今天新疆不斷發(fā)展的社會現(xiàn)狀,我們應(yīng)該時刻牢記,沒有中國共產(chǎn)黨、沒有偉大祖國就沒有我們今天安定繁榮的社會環(huán)境。我們要牢記黨的恩情,始終聽黨話、感黨恩、跟黨走,立場鑒定,旗幟鮮明,恪盡職守,忠誠奉獻,面對大是大非敢于發(fā)聲亮劍,堅決與“三反”進行斗爭。
3、對“問題教材”的認識。問題教材長期毒害全疆青少年,向在校青少年傳播“雙泛”思想,傳播民族分裂思想,煽動民族分裂和民族仇恨。“雙泛”思想用卑鄙的手段欺騙、裹挾青少年,打著“民族”“宗教”的旗號,歪曲新疆“三史”,詆毀黨的民族宗教政策,煽動宗教狂熱,挑起民族仇恨,妄圖達到分裂祖國的罪惡目的。不肅清“雙泛”思想流毒,不鏟除“三股勢力”這顆毒瘤,新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標就難以實現(xiàn)。作為一名教育戰(zhàn)線的黨員干部,應(yīng)當落實意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透責(zé)任,強化教育陣地管理,筑起防護墻,決不能讓“雙泛”流毒在校園蔓延,真正為學(xué)生成長守護一方凈土。
4、對過去政治生態(tài)的認識。黨的十八大以來,黨中央對黨內(nèi)政治生態(tài)問題高度重視,并就有關(guān)突出問題出臺《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生態(tài)的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,集中力量徹底解決黨內(nèi)政治生態(tài)被污染而產(chǎn)生的種種突出問題,例如拉幫結(jié)派搞小頭主義,人生依附搞宗派主義,我行我素搞自由主義,以權(quán)謀私搞個人主義,游戲人生搞享樂主義等問題。通過學(xué)習(xí),我深切認識到,加強黨內(nèi)政治生活是一項系統(tǒng)工程。必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹總書記系列重要講話精神;堅持以黨章為根本遵循;嚴明紀律,健全黨的組織生活;開展批評和自我批評;加強監(jiān)督,健全完善權(quán)力運行制約和監(jiān)督機制;建設(shè)廉潔政治,堅決反對腐敗。我們要堅定決心,堅定執(zhí)著,嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化、優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài),堅持思想建黨、制度治黨兩手抓,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。
1、政治紀律方面。本人受黨組織多年培養(yǎng),作為一名黨員,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終在思想上,行動上與黨中央保持高度一致,堅決維護民族團結(jié),反對民族分裂,敢于同一切破壞民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的行為做斗爭,絕不做“兩面人”,對政治立場不搞曖昧,緊緊圍繞總目標,堅持“維穩(wěn)工作沒有局外地區(qū)、局外單位、局外人”的思想,增強大局意識,旗幟鮮明,立場堅定,始終如一的維護新疆的社會穩(wěn)定和長治久安。
2、中央八項規(guī)定廉潔自律方面。加強學(xué)習(xí),不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實把為民服務(wù)作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關(guān)要求,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)中紀委提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項規(guī)定”、“四大紀律八項要求”。不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),與黨中央和上級保持一致,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。
1、對《黨章》學(xué)習(xí)不深入,對中央各項規(guī)定的學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動性,以工作為借口,缺失了自我學(xué)習(xí)、自我反省。對待學(xué)習(xí)存在敷衍的情況,只走了形式,沒有深入思考,只從表面上理解,對中央新的思想指示精神實質(zhì)沒有吃透,為民服務(wù)的意識淡化。
2、對待自我要求不嚴、對待文件精神理解認識不夠,沒有對照問題案例自我剖析,沒有形成警惕意識,思想松懈。缺乏接受監(jiān)督的自覺性、主動性,對新形勢下管理中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,對上級的工作指示落實不夠。
1、加強學(xué)習(xí),不斷提升自身的理論素養(yǎng)。將自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)作為今后的工作要求和政治責(zé)任。在今后的工作生活中,兼顧工作的同時,始終不忘加強自身學(xué)習(xí)。對中央的各項思想指導(dǎo)文件吃透,增強對黨的理論理解,加強黨性培養(yǎng),從思想上、政治立場上,與黨中央保持高度一致。
2、以求真務(wù)實為工作守則,真抓實干。始終保持思想上的敏感性,不斷提升自我政治覺悟,增強緊迫感、危機感。對待工作要抓落實,對待任務(wù)要正確看待,對待問題要科學(xué)分析。在工作中嚴于律己、在生活中踏實做人。
習(xí)總書記反復(fù)強調(diào)“如果不沉下心來抓落實,再好的目標、再好的藍圖,也只是鏡中花、水中月。”真抓才能攻堅克難,黨員干部要自覺踐行“三嚴三實”要求,始終保持苦干實干的作風(fēng),發(fā)揚釘釘子精神,一項工作一項工作地推進,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的抓牢,一個問題一個問題地解決,一件事一件事地辦好。黨員意味著責(zé)任、責(zé)任意味著落實。實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標,是新形勢下各級黨員干部的重大政治考驗。機遇在眼前,事業(yè)在召喚,我們惟有把抓落實挺在前,堅定不移跟黨走,講實話、干實事,才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、歷史檢驗的業(yè)績。
黨的教育方針版原文篇四
近日,本人參加了一場關(guān)于黨的教育方針的會議,并認真聽取了會議的內(nèi)容,從中受益匪淺,學(xué)習(xí)了許多有用的知識和方法,感悟頗深。本文將從五個方面總結(jié)這次會議的心得體會。
一、深入理解教育方針的重要性
教育是國家發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是人才強國的關(guān)鍵。通過會議,我意識到黨的教育方針是指導(dǎo)和規(guī)范教育工作的重要文件,是我們落實教育發(fā)展戰(zhàn)略、推進教育現(xiàn)代化、培養(yǎng)合格人才的政治保證。我深刻認識到,理解和貫徹黨的教育方針,對于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、推進教育公平、構(gòu)建和諧社會至關(guān)重要。
二、加強教育思想政治工作
教育思想政治工作是確保思想和意識形態(tài)工作正確方向、有效開展的關(guān)鍵。通過本次會議,我明確了教育思想政治工作的內(nèi)涵和重要性,認識到它貫穿于整個教育教學(xué)過程中。學(xué)習(xí)教育思想政治工作,就要把培養(yǎng)擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、愛國愛黨、誠信友善的社會主義建設(shè)者和接班人的思想作為工作目標,加強組織協(xié)調(diào)、制度建設(shè)、師生教育、實踐活動等方面的工作,為培養(yǎng)人才提供堅實的思想保障。
三、持續(xù)加強科學(xué)教育創(chuàng)新
當前,世界科技競爭日益激烈,提高科學(xué)素質(zhì)是面向未來的重要任務(wù)。會上,我了解到當前我國教育還存在一些缺陷,例如傳統(tǒng)型教學(xué)方法難以滿足時代需求、教師專業(yè)技能有待加強、學(xué)生探究能力有限等。因此,加強科學(xué)教育創(chuàng)新非常重要。我們需要采用多種教學(xué)手段,加強實驗室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生動手實踐,培養(yǎng)其科學(xué)探究精神和創(chuàng)新思維。
四、加強素質(zhì)教育
教育只有深化素質(zhì)教育才能取得更好發(fā)展。在本次會議中,我了解到,素質(zhì)教育要解決的是培養(yǎng)人才的根本問題,即為師生提供全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展環(huán)境,以滿足個性化、多樣化需求。因此,我們需要營造和諧的校園文化,激發(fā)學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)生動力,構(gòu)建多元化教育體系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、強化教育對外交流合作
開展國際交流與合作是教育現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)。本次會議也強調(diào)了教育對外交流和合作的重要性和必要性。我認為,在全球化日益加速的今天,國際化和文化多樣性教育是培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié)。我們要積極參與國際教育交流,培養(yǎng)具有國際競爭力的人才,增強國家在全球舞臺上的影響力。
總之,通過這次會議,我更深刻地認識到了黨的教育方針的重要性和意義,也更加清楚地認識到了我在教育實踐中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我會堅持學(xué)習(xí)和實踐,以實際行動貫徹落實好黨的教育方針,為建設(shè)更加美好的中國和世界作出自己應(yīng)有的貢獻。
黨的教育方針版原文篇五
第一段:引言(100字)
黨的教育方針是以培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標,注重全面發(fā)展學(xué)生的德育、智育和體育,加強黨員教育,為孩子們的未來奠定良好的基礎(chǔ)。作為孩子成長道路上不可或缺的一環(huán),家長在黨的教育方針中發(fā)揮著重要作用。在這篇文章中,我將分享我作為家長的心得體會。
第二段:充分認識黨的教育方針的重要性(200字)
黨的教育方針的實施是推動個人素質(zhì)全面發(fā)展,推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。作為家長,我們要充分認識到教育對孩子成長的重要性,積極參與和支持學(xué)校的教育工作。我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成績,與教師保持密切聯(lián)系,共同努力將孩子培養(yǎng)成獨立自強、有社會責(zé)任感的人才。
第三段:家長在實施教育方針中的作用(300字)
家長是孩子的第一任教師,我們承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。我們要以身作則,注重家庭教育,為孩子樹立正確的價值觀和人生觀。在日常生活中,我們要教育孩子遵守社會公德,遵紀守法,尊敬師長和他人。我們要關(guān)心孩子的身心健康,保證他們的充足睡眠和適當?shù)倪\動。此外,我們還要幫助孩子培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣、解決問題的能力和應(yīng)對挫折的勇氣,以幫助他們建立健康的人格和良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
第四段:合理引導(dǎo)孩子的興趣愛好(300字)
在黨的教育方針中,注重培養(yǎng)孩子的個性特長和創(chuàng)新精神。作為家長,我們應(yīng)該多方面了解孩子的興趣和特長,鼓勵他們積極參與各種興趣愛好的培養(yǎng)和活動。我們可鼓勵孩子去參加音樂、美術(shù)、體育等校內(nèi)和校外的活動,拓寬孩子的眼界,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。我們要尊重孩子的選擇,不強加自己的意愿,給予他們自由發(fā)展的空間。
第五段:總結(jié)(200字)
黨的教育方針是推動中國教育事業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。作為家長,我們要充分認識到教育的重要性,努力踐行黨的教育方針,為孩子的成長和發(fā)展做出積極貢獻。我們要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)和身心健康,合理引導(dǎo)他們的興趣愛好,并樹立正確的價值觀和人生觀。通過我們的努力,不僅能夠幫助孩子成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)接班人,也能為國家的繁榮發(fā)展做出貢獻。
黨的教育方針版原文篇六
黨的教育方針對于小學(xué)教育起著至關(guān)重要的作用。作為一名小學(xué)教師,我深刻領(lǐng)悟到黨的教育方針對于培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)生具有重要意義。通過與學(xué)生日常的學(xué)習(xí)和生活中的互動,在實踐中逐漸領(lǐng)悟出一些經(jīng)驗與體會,對于推進黨的教育方針的落地起到積極的推動作用。下面將從“堅持以人民為中心,個性全面發(fā)展”、“追求卓越,引導(dǎo)小學(xué)生主動學(xué)習(xí)”、“激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神”、“培養(yǎng)小學(xué)生正確價值觀”、“加強和家長、社區(qū)的聯(lián)系”五個方面展開敘述。
首先,堅持以人民為中心,個性全面發(fā)展是黨的教育方針的核心之一。我相信每個學(xué)生都是獨一無二的,他們都有自己的特長和優(yōu)勢。作為一名教師,我注重將教育與學(xué)生的個性發(fā)展相結(jié)合。在課堂上,我尊重學(xué)生的不同思維方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格,注重發(fā)掘每個學(xué)生的潛能。我讓學(xué)生參與多樣化的教學(xué)活動,例如小組合作、角色扮演等,讓每個學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過這種方式,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,同時也增強了他們學(xué)習(xí)的動力和興趣。
其次,追求卓越,引導(dǎo)小學(xué)生主動學(xué)習(xí)是黨的教育方針的重要內(nèi)容。作為一名教師,我的目標是培養(yǎng)有才華、有創(chuàng)造力的小學(xué)生。為了實現(xiàn)這個目標,我積極調(diào)整教學(xué)方法,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我鼓勵學(xué)生積極參與討論,發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)他們的思考和表達能力。同時,我也借助現(xiàn)代科技手段,運用多媒體等教育資源,引導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識,提高他們的學(xué)習(xí)效果。通過這樣的教學(xué)方式,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性得到了提高,他們對知識的探索和深入思考的能力也得到了進一步發(fā)展。
第三,激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神是黨的教育方針的關(guān)鍵要求之一。黨的教育方針強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我始終將這一要求融入到我的教育教學(xué)工作中。我鼓勵學(xué)生勇于探索未知領(lǐng)域,鼓勵他們提出自己的想法和見解。我經(jīng)常組織學(xué)生進行科技創(chuàng)新活動,例如設(shè)計小發(fā)明、制作實驗器材等,讓學(xué)生們動手實踐,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力和動手能力。通過這樣的活動,學(xué)生們的創(chuàng)新能力和動手能力得到了鍛煉,他們開始樂于思考和解決問題,形成了積極向上的創(chuàng)新思維。
第四,培養(yǎng)小學(xué)生正確的價值觀是黨的教育方針的又一個重要內(nèi)容。在日常的教育工作中,我注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀和價值觀。我通過講故事、開展主題班會等形式,教育學(xué)生在面對困難和挫折時不退縮,培養(yǎng)他們拼搏奮斗的精神。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,讓他們明白要為社會做貢獻。通過這樣的教育,學(xué)生們的思想觀念得到了正面引導(dǎo),他們形成了正確的人生態(tài)度和價值取向。
最后,加強和家長、社區(qū)的聯(lián)系是黨的教育方針的重要要求。我始終堅信教育是家庭和學(xué)校共同育人的過程。因此,我與家長和社區(qū)保持密切聯(lián)系,開展多種形式的家校合作活動。我定期與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向他們講解教育方針和教育目標,共同關(guān)注學(xué)生的成長。同時,我也積極參與社區(qū)活動,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展平臺。通過這樣的合作,學(xué)生們得到了家庭和社區(qū)的關(guān)注和支持,他們的教育和成長得到了更全面的保障。
黨的教育方針的實施對于培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)生起到了積極的推動作用。作為一名小學(xué)教師,我將黨的教育方針貫徹到教育教學(xué)的各個方面,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性全面發(fā)展,引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)正確的價值觀,加強與家長和社區(qū)的聯(lián)系。通過這些努力,我相信每一個學(xué)生都能成為有思想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
黨的教育方針版原文篇七
教育方針,即國家的教育方針,是一定歷史時期內(nèi),國家根據(jù)政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的需要,提出的國家教育發(fā)展的總方向,是教育基本政策的總概括,是指導(dǎo)我國各項教育工作的基本思想。下面是小編為大家收集整理的貫徹黨的教育方針心得體會,歡迎大家閱讀。
侯永恒
黨的教育方針表述為:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,努力辦好人民滿意的教育。
黨的教育方針體現(xiàn)了教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。
努力辦好人民滿意的教育。作為一名普通的教師,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的實際出發(fā),以學(xué)生為本,了解學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育,適合學(xué)生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。
增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人,教育的本質(zhì)屬性是育人。做教師做人師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德,為人師表。
堅持社會主義的教育方向,堅決擁護改革開放方針,深化教育改革,全身心投入教育改革、課程改革之中。全面徹策黨的教育方針,以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中,在以德育為首的前提下,促進學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。
要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。
黨的報告提出,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校是青年學(xué)生集中的地方,是培養(yǎng)人才的園地。各級各類學(xué)校要站在對黨和國家的前途命運負責(zé)的高度,切實做好青年學(xué)生的培養(yǎng)工作。我們黨歷來關(guān)心青年學(xué)生、愛護青年學(xué)生,重視青少年特別是大學(xué)生的思想政治教育工作。黨的xx大以來的20xx年間,始終堅持“德育為先”的育人方針,提出了社會主義核心價值體系建設(shè)的明確任務(wù),學(xué)校德育工作取得了突出的成效。 全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
教育公平是社會公平的基礎(chǔ),在近年來不斷深入的教育改革與探索中,社會關(guān)注最多、反映最強烈的教育問題就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的規(guī)范化管理等問題。只有大力促進教育公平,讓每個孩子都能成為有用之才,真正解決了這些人民普遍關(guān)注的問題,才能使教育真正達到人民滿意的程度。有了人民滿意的教育,中國才會有最堅實、最廣大、最合理、最有發(fā)展空間的人力資源基礎(chǔ),而在此基礎(chǔ)上形成的人才群體、創(chuàng)新實力、和諧社會等,都將具有強大競爭力和永續(xù)發(fā)展動力。
深入學(xué)習(xí)黨的報告,我們必須充分認識社會主義核心價值體系對于學(xué)校德育工作的價值和意義,不斷改革創(chuàng)新,加強學(xué)校德育工作。社會主義核心價值體系建設(shè)是學(xué)校德育工作的本質(zhì)所在和內(nèi)涵之義,而學(xué)校德育工作是社會主義核心價值體系建設(shè)的重要路徑和基本要求。我們要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)德育工作,做好德育工作。社會主義核心價值體系的內(nèi)容高度凝練了學(xué)校德育的靈魂、主題、精髓和基礎(chǔ),我們要結(jié)合學(xué)校的實際情況、大學(xué)生的思想情況,尋求新形勢下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道,以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),增強德育工作的創(chuàng)新能力和影響力,提高德育工作的親和力和向心力。
在“”報告關(guān)于教育的論述中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)在“”報告關(guān)于教育的論述的體會。
一、努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的實際出發(fā),以學(xué)生為本,了解學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育,適合學(xué)生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。
二、增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人,教育的本質(zhì)屬性是育人。所以,做教師首先做人師,又做經(jīng)師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德,為人師表。
三、堅持四項基本原則,堅持社會主義的教育方向,堅決擁護改革開放方針,深化教育改革,全身心投入教育改革、課程改革之中。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。全面徹策黨的教育方針,以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中,在以德育為首的前提下,促進學(xué)員的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。
為人師,就要有高尚的道德品質(zhì)。教人先正己,要胸懷坦蕩、儀表端正、言語行為規(guī)范、言行一致、表里如一、謙虛,甘于奉獻、發(fā)揚風(fēng)格。要崇尚科學(xué)、追求真理,堅持真、善、美,遠離并反對、抵制假、丑、惡。為人正直、辦事公正、對人誠實、講究誠信、樂于助人、與人為善。對工作認真負責(zé)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。對他人,尊重、關(guān)心、愛護、積極幫助、助人為樂。用高尚的道德情操和健康的人格影響學(xué)員。唯此,人生才有意義,只有這樣做,才能實現(xiàn)人生價值。
為人師,就要有良好的職業(yè)道德。不把教育事業(yè)當謀生的職業(yè),而把教育事業(yè)當做自己的事業(yè)。教育事業(yè)是人類最偉大的事業(yè)之一,教育是促進社會發(fā)展和人的發(fā)展的重要階段。教育與其他社會要素相比,遠非從屬者,反成統(tǒng)領(lǐng)者,一切皆由教育所緣起。教育可塑造人類的靈魂,也可以挽救失落的靈魂。在未來社會發(fā)展和人才成長中起著越來越重要的作用。熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生是教師教育學(xué)生的基礎(chǔ)和前提。熱愛所教的學(xué)科,對自己所教的學(xué)科都不愛的教師,絕不會教好本門學(xué)科。只有熱愛所教學(xué)科,才能以更積極熱情鉆研所教學(xué)科。心理學(xué)是研究人類自身的學(xué)科,特別是研究人的心理、人的精神、人的靈魂。人之所謂人是因為人與其他動物相比,人有思想、有精神、有靈魂。教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象揭示教育規(guī)律的科學(xué)。只有掌握教育規(guī)律,掌握教育理論、理念,才能搞好教育教學(xué)工作。
做經(jīng)師,教人做學(xué)問,首先我自己就要不斷地追求學(xué)問,要精通自己所教學(xué)科,要有比較淵博的知識。沒有精通的業(yè)務(wù)知識和淵博的學(xué)問,就不配人師。教人做學(xué)問,自己必須有學(xué)問,這是基本常識。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,在知識日新月異時代,要不斷開拓和更新自己的知識,要不斷吸吶古今中外的文明成果,然后把它奉獻給學(xué)生。當然要講究方法與藝術(shù)。惟有這樣才能深入淺出地教學(xué)。
黨的教育方針版原文篇八
黨報姓黨,當好意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的生力軍,是黨的新聞媒體義不容辭的責(zé)任。
當今時代,社會思想觀念和價值取向日趨多元,主流的和非主流的同時并存,先進的和落后的相互交織,社會思潮紛紜激蕩。思想輿論領(lǐng)域除了紅色地帶、黑色地帶,還有一大片似是而非的灰色地帶。紅色地帶是我們的主陣地,需要我們?nèi)允?黑色地帶主要是負面的東西,需要我們?nèi)ザ窢帲蟠髩嚎s其地盤;灰色地帶是中間地帶,需要我們大張旗鼓去爭取,使其轉(zhuǎn)化為紅色地帶。如果對紅色地帶、黑色地帶、灰色地帶的現(xiàn)狀不能精準把握、合理掌控,下好先手棋、打好主動仗,就不可能做到守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)。
沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全。今天的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的主戰(zhàn)場,敵對勢力一直妄圖利用互聯(lián)網(wǎng)扳倒中國。這是一個充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場,也是一個至為重要的戰(zhàn)場。我們可以清楚地看到,網(wǎng)上總有一些別有用心之徒,想方設(shè)法、肆無忌憚地詆毀、抹黑英雄、攻擊體制。江姐、董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、邱少云、狼牙山五壯士、雷鋒、草原英雄小姐妹這些曾經(jīng)激勵了幾代中國人的英雄人物,在網(wǎng)上幾乎無一例外受到攻擊謾罵。針對這種情況,我們必須做到該發(fā)聲時發(fā)聲,該亮劍時亮劍,絕不能處于失語狀態(tài)。
列寧曾經(jīng)指出,黨的報刊是黨的事業(yè)的一部分,一分鐘也不能站在黨的隊伍之外。黨的新聞媒體,就要愛黨、護黨、為黨,為鞏固和壯大主流思想輿論竭盡全力,讓黨的主張成為時代音。面對西強東弱的國際輿論格局,面對顏色革命威脅,面對加速推進的媒體融合大勢,黨的新聞媒體必須勇于舉旗幟、打頭陣、當先鋒,站穩(wěn)政治立場,恪守政治原則,保持鮮明的政治特色;必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),改進宣傳藝術(shù),把握好時、度、效的標準,不能被人家牽著鼻子走。新聞宣傳工作者必須以責(zé)任在我的擔(dān)當,鉚在意識形態(tài)斗爭的主陣地,針鋒相對地開展輿論斗爭,真正肩負起黨的思想陣地守望者的重任。
篇二
當前,新疆正處于暴力恐怖活動活躍期、反*斗爭激烈期、干預(yù)治療陣痛期的三期疊加時期,反*、反暴力,維護社會穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨、復(fù)雜和尖銳。自治區(qū)優(yōu)秀*員、民族團結(jié)進步模范吾布力喀斯木買吐送同志發(fā)表的《致維吾爾同胞覺醒書》闡述了黨和國家的好政策,揭示了三股勢力的嚴重危害,發(fā)出了對中國*、對偉大祖國的感恩之聲,對國家和人民的忠誠之聲和堅決與三股勢力作斗爭的正義之聲,說出了我們?nèi)髯甯刹刻貏e是維吾爾族干部的心聲。
新疆自古以來就是一個多民族聚居的地區(qū),新中國成立后,實行了民族區(qū)域自治,實現(xiàn)了民族平等和各民族大團結(jié),各民族之間的交往與合作的密切程度前所未有。正是這種大團結(jié)、大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了新疆各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,讓我們親身體會到了新疆快速發(fā)展帶來的實惠。
可是三股勢力為了達到*祖國的罪惡政治目的,實施多起暴力恐怖案件的罪惡行徑,嚴重破壞了社會秩序,危害了國家安全,破壞了民族團結(jié),遏制了新疆大好發(fā)展。他們*、*的罪惡暴行是全民公敵,必將遭到毀滅性打擊,必將受到法律的嚴懲,必將自取滅亡。
參加工作30多年來,我親眼見證了在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆的建設(shè)和發(fā)展通過新疆各族人民的艱苦奮斗,從無到有,從落后到繁榮,從弱小到強大。改革開放以來,尤其是中央新疆工作座談會以來,天山南北發(fā)生了歷史性變化:經(jīng)濟大跨越、民生大改善、全民奔小康,城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結(jié)的全新氣象,讓我們的生活越來越美好幸福。
作為一名受黨教育多年的高級知識分子和高校教育工作者,我深知自己肩負著立德樹人的重任,尤其在新疆三期疊加的態(tài)勢下,更需要認清形勢,對三股勢力的危害認識不模糊。必須搞清為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人。在教育教學(xué)工作中,必須帶頭維護黨和政府的,在意識形態(tài)領(lǐng)域帶頭傳播正能量,宣傳黨和政府的路線方針和政策,尤其是對中國特色社會主義道路、理論和制度的宣傳,對新疆三史、馬克思主義五觀五個認同的宣傳。堅守三尺講臺,教育學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭,反*、反極端、反暴力,自覺維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一。
作為學(xué)院黨總支書記,我也深知要把穩(wěn)定工作作為壓倒一切的頭等要務(wù)來做。在工作中時刻高舉維護社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的旗幟,把反*斗爭和安全穩(wěn)定意識貫穿到學(xué)院黨建、宣傳思想以及其他各項工作中。帶領(lǐng)學(xué)院全體教職工,始終做到認識不含糊、態(tài)度不曖昧、立場不動搖,對黨忠誠、立場堅定、政治敏銳、敢于擔(dān)當,毫不動搖地貫徹落實中央、自治區(qū)關(guān)于維護社會穩(wěn)定的各項舉措,以更加堅決的態(tài)度、更加有力的措施、更加務(wù)實的作風(fēng),扎扎實實做好維護穩(wěn)定工作。
作為一名維吾爾族高校教師、黨員干部,理應(yīng)在反對三股勢力斗爭中打頭陣、做標兵,決不做兩面人,敢于挺身而出、沖在維護社會穩(wěn)定的第一線,努力扮演好自己的角色、發(fā)揮好自己的優(yōu)勢作用。帶頭深入學(xué)習(xí)宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》,主動揭露三股勢力歪曲歷史、制造謊言的反動本質(zhì),聲討三股勢力的罪惡行徑。緊緊圍繞總目標,旗幟鮮明的反對三股勢力,腰桿堅硬、底氣十足地開展思想政治教育工作,與各族人民共同筑起反對三股勢力、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城,為維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標貢獻自己的力量。
黨的教育方針版原文篇九
非常榮幸有這樣的機會參加^v^中國好老師^v^行動計劃第一期校長素養(yǎng)提升的培訓(xùn),早上8:30簡短而有效的開班儀式結(jié)束后,李達武教授走上了講臺。
初見李達武教授不免被她精神慎矍鑠的外表所吸引:束腰的格子連衣裙外面套上一件淡粉色的針織外套顯得很端莊,彬彬有禮的話語讓人猜不出她的年齡,舉手投足間讓人看到她的自信而富有的親切感。在她開口稱呼我們?yōu)橐蝗撼跎柕腲v^少男少女^v^時,我們才知道原來她是共和國的同齡人——一位66歲的老人,場下是一片嘩然。
認識她是緣分,了解她是福分。這一場講座讓我目睹了一次大師級的風(fēng)采,領(lǐng)略了經(jīng)典課堂的魅力。
首先讓我驚訝是她對教書這份職業(yè)、對待生活的深深的熱愛之情!讓我記憶最深刻的是她那信手拈來的詩句,她66歲的高齡還可以把中國文學(xué)里的古詩詞說得如此流暢,相信在場的數(shù)百名教師也無人能及,而這樣的能力恰恰是作為一名語文教學(xué)者應(yīng)該要有的專業(yè)素質(zhì),也更是學(xué)生掌握中國古詩詞所要養(yǎng)成的能力。她是西南地區(qū)唯一參加央視的《百家講壇》的教授。演講中,深入淺出地、聲情并茂地給我們上了一堂文學(xué)鑒賞和指導(dǎo)課。她說她最熱愛的就是講臺,沒退休前,一天的課曾達到五節(jié),退休之后,也從未離開過講臺,哪怕是聲帶起了皰癥,哪怕是帶著藥丸講臺她也要堅持。這就是她對待生活的態(tài)度,對待教育的態(tài)度,也是對到祖國傳統(tǒng)文化的一種態(tài)度。如果每個人都能像李達武教授一樣,那中國的古文化也就順其自然地保留在了日常生活的每一個細節(jié)里,我們也不用整天高談闊論如何保存我們的文化了。
其次,讓我驚訝的還有李達武教授幽默活潑的教學(xué)藝術(shù),震撼了全場。^v^增之一分則太長,減之一分則太短^v^,這位66歲面如桃花、風(fēng)姿綽約的李達武美女教授,看上去不到50左右,《關(guān)雎》、《聞官軍收河南河北》、《登高》、《岳陽樓記》、《念奴嬌》,等一首首古詩詞她信手拈來。喜愛聲樂和表演藝術(shù)的李教授把古典詩詞和現(xiàn)代流行樂曲、壯族民歌和西北民歌,甚至是安徽的黃梅戲相結(jié)合,親自一展歌喉演唱古詩詞,并且?guī)蝇F(xiàn)場的同學(xué)一起合唱和對歌,令人耳目一新,笑聲連連。她聲情并茂的演講,妙語連珠的話語,引來大家陣陣的熱烈掌聲和歡笑喝彩。她用大家熟悉的歌調(diào)子,帶我們唱歌悟詩之理,大家朗朗讀書聲、高吭有力的歌聲我們學(xué)習(xí)氛圍推向高潮,印證她在總結(jié)說的一句話:我教書、我快樂!我讀書、我快樂!
講座持續(xù)三個小時,李老師的精彩講解讓我們所有的人聽得如癡如醉,似乎忘記了時間的流逝。有人表示,李老師的課不單是快樂的,而且是深入人心、發(fā)人深省的,我想不就是應(yīng)征了這句人生格言——人不是為結(jié)果而活,人是為信念而活。
黨的教育方針版原文篇十
黨的教育方針是指中國共產(chǎn)黨所確立的關(guān)于教育的基本方向和主要原則。黨的教育方針的核心是以人民為中心、全面發(fā)展、素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。在現(xiàn)代社會,家庭教育作為教育的重要組成部分,家長是孩子最早接觸并影響其成長的重要人群,因此家長對黨的教育方針的理解和貫徹至關(guān)重要。
第二段:理解黨的教育方針并與家庭教育結(jié)合
黨的教育方針強調(diào)全面發(fā)展和素質(zhì)教育,而家庭教育是孩子成長的第一課堂,可以完美地與黨的教育方針相結(jié)合。家長可以通過培養(yǎng)孩子多樣化的能力,包括生活技能、社交能力、創(chuàng)新思維等,幫助孩子全面發(fā)展。家長還可以通過鼓勵孩子積極參與公益活動、激發(fā)其社會責(zé)任感,培養(yǎng)孩子的愛國主義精神和社會主義核心價值觀。家庭教育與黨的教育方針的有機結(jié)合,可以為孩子提供良好的成長環(huán)境。
第三段:理解黨的教育方針對于家庭教育的指導(dǎo)意義
黨的教育方針對于家庭教育有著明確的指導(dǎo)意義。一方面,黨的教育方針強調(diào)全面發(fā)展和素質(zhì)教育,提倡培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),家長可以根據(jù)這一要求,在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神、探究精神和實踐能力。另一方面,黨的教育方針強調(diào)以人民為中心,注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和良好的道德品質(zhì),家長可以通過讓孩子參與社會實踐、培養(yǎng)孩子的公民意識,進一步貫徹黨的教育方針。
第四段:家長在貫徹黨的教育方針中的角色和責(zé)任
家長作為孩子成長的第一指導(dǎo)者和示范者,有著重要的責(zé)任。在貫徹黨的教育方針中,家長首先要樹立正確的教育觀念,明確教育的目標和意義。其次,家長要積極關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,尊重孩子的個性特點,提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。同時,家長還要與學(xué)校和社會共同努力,形成密切的教育合作關(guān)系,為孩子提供更廣闊的學(xué)習(xí)資源和機會,幫助孩子全面發(fā)展。
第五段:總結(jié)黨的教育方針對于家長的重要意義
黨的教育方針是指導(dǎo)中國教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,對于家長來說,理解和貫徹黨的教育方針具有重要的意義。家長是孩子的第一任教師,對孩子的成長有著直接的影響力。通過理解黨的教育方針并貫徹于家庭教育中,家長可以更好地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和良好的道德觀念。通過家長的努力,我們可以共同助力下一代成為有國家責(zé)任感和社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才。