演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

學前小故事演講稿三分鐘篇一

大家好！

當太陽的第一縷光輝射向大地的時候，那是它給人類最溫暖的愛;當月亮的第一縷銀光撒向大地的時候，那是它給人類最柔和的愛;當媽媽給我們一個暖入心懷的吻時，那是母親給我們最偉大的愛;當……其實愛就在身邊，只要你神域發現。

在我上小學一年級的時候，我就學會了和父母頂嘴吵架。有一次，我因為一點失誤所以只考了個“好”，回家，我把圈子拿給爸爸看，爸爸看了好一會，臉早陰成了黑人。接著對我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前說：“你看這道題，這道題這么簡單都能做錯，我看你是笨的連豬都不如。”我一聽，氣就上來了，反駁道：“我笨，再笨不也是你女兒嗎?除了學習，你還問過我什么?真弄不懂，到底學習室你女兒，還是我是你女兒。”我沖進了自己的房間里，呆坐在床頭，淚如雨下。

沒過多久，媽媽進來了，撫了撫我的長發，輕輕地說：“別哭了，快睡吧！”到這個時候，媽媽總像“安慰天使”一樣出現在我身邊，這讓我更生氣的心想：現在跑來憐憫我，剛才為什么不幫我，哼！我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里，媽媽看了我一會，便悄悄走了。

我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。心里一直想，我做的是不是太過分了，畢竟他們是我的父母啊，不想了，越想越內疚。

深夜，爸爸和媽媽輕輕地走了進來，我趕緊閉上雙眼裝睡。“你這么放心不下，剛才怎么罵的那么狠！”媽媽輕聲說。“你又不是不知道，我是個火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說：“看她那么傷心，我這個做爸爸的又怎么不心疼呢，可她總不能不理解我們的一片苦心啊！”聽到這里，我不由鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了，但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感羞愧，以后再也不這么做了。這時，我發現，爸爸話中的每一個字都流露出對我的關愛。

愛，它不用可以安排，而是用心靈來感受。它是父母言語中的精華，;它是一個不好事最美好的一面;它是一頓斥責中的“苦心”。其實它就在我們身邊，大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我，愛在眼前不珍惜，丟掉了方知后悔。

學前小故事演講稿三分鐘篇二

大家好！

父愛是春天的一陣清風，吹醒了正在冬眠的小草。父愛是夏天的一陣涼風，涼爽了正在工作的農民。父親，多少年了，我還未曾向您說聲謝謝。每當我看到您那黝黑的面孔和蒼顏白發時，忍不住地哭了。

父親，如今我才覺得那時我的動作真的好傻好傻，那陣子，我們家里經濟很緊，您要一邊照顧家中喂養的牲畜又要早起去上班。或許，我永遠也無法忘記那天您的毫不猶豫和我如今的愧疚與不安。

如果沒有您，我這樣一棵弱小的草又該如何生長？如果沒有您，我這只孤獨無依的小船又該駛向何處？父親，您是我健康成長的“營養”，是我前行時的順風。

父親，我向您致敬！

迎風飄揚的旗幟在空中顯得特別精神，挺拔。卻沒有人會想到它有這么一天的原因，是風，盡管它歷盡了艱辛，那面旗幟也違背過它的意愿。

年少時，太無知。曾使您難過過。十歲那年的那一天，我因為您的一句玩笑話哭了，那時的我對任何事都太認真。我看著滿桌美味的飯菜還是選擇離開，母親勸我，我不聽。您實在生氣了，嚷了我幾聲，我才怯怯地從屋里出來吃飯，我沒注意到您那爬滿皺紋的臉上，濃郁的眉也皺了一下，眉宇間盡是心痛與憐愛。后來，我才明白您的苦心。我開始后悔當初的錯，可一切不復重來，我可以面對的一就是您燦爛的笑容。

幾絲銀發頹然其間，向您“宣戰”，您依舊“瞞”著自己的年齡，日以繼夜的工作著，為我的前程鋪滿道路。

父親，我向您致敬！

謝謝大家！

學前小故事演講稿三分鐘篇三

大家好！非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！

今天約家長朋友來召開這次學生家長會，主要目的還是家校聯合共同教育好學生。

下面我提幾點要求：

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1的希望，就要付出100的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

這段時間他們思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長物質上的給與，更需要和家長的真誠交流。他們現在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調適的方法，保持良好心境。

多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環境。

學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食、校園安全等有嚴格規定，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；打架、斗毆、辱罵他人；課余上網現象等等不良現象，要及時制止，讓孩子把精力充分放在學習上。不要在學習期末犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考問題就大了。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，希望通過我們的相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！

xxxx年12月19日

學前小故事演講稿三分鐘篇四

當你呱呱墜地，鬧嚷著來到這個世界的時候，父愛就在隔壁。

當你心情不好，一個人鎖在屋里哭泣的時候，父愛就在隔壁。

當你身體虛弱，夾著醫生給的溫度計的時候，父愛就在隔壁。

當你背上行囊，去遠方追逐自己夢想的時候，父愛就在隔壁。

人們都說父愛含蓄，不易體會，其實他并不遠，一路相隨，就在隔壁。父愛，就是那歷經滄桑后依然平靜的那雙眼眸，就是那到了嘴邊卻又咽回肚里的話語，就是那夕陽下蹉跎的背影和滿頭的銀絲。

兒時，依偎在父親臂膀的我們最幸福。現在，看著父親不再挺直的脊背，蹣跚的步履，心中總會涌起一絲酸楚。父親總是以他固有的堅強支撐他的威嚴，多少沉重的壓力都壓在父親的肩頭，但他從不做聲，只是默默的擔起。如今兒女們都已長大，讓我們也承擔起家的責任，請從此刻開始，給予父親更多的關注的吧。

6月19日，是今年的父親節，讓我們敞開心扉，別把父愛擱在隔壁：

我們能不能挽起父親的胳膊，帶他去做一次健康檢查?

我們能不能咨詢一下他的老胃病和高血壓，聊聊他的睡眠?

我們能不能為他買本養生書，和他探討健康的生活方式?

我們能不能和父親殺盤棋?陪他看場球賽?

我們能不能附他對發展局勢的看法，看他像孩子似的笑?

學前小故事演講稿三分鐘篇五

市委、市當局對學前教育任務十分注重，前不久專門印發了《市人民當局關于進一步加速學前教育開展，具體提拔學前教育質量的定見》和《市學前教育三年舉動方案》。今日我們召開會議，就是對市當時和往后一個期間的學前教育任務進行布置擺設。

一、深入看法開展學前教育的主要意義，進一步加強責任感和緊迫感

各級黨委、當局高度注重學前教育。國度和河南省中長時間教育規劃大綱都把學前教育專列一章，提出了到20__年根本普及學前教育的目的。上一年12月和本年7月，國務院和省當局接踵召開了全國粹前教育任務電視德律風會議和河南省學前教育任務暨學前三年舉動方案啟動會議，出臺了《國務院關于當時開展學前教育的若干定見》和《河南省人民當局關于鼎力開展學前教育的定見》、《河南省學前教育三年舉動方案》，對全國、全省學前教育開展提出了明白的目的和要求。

變革開放特殊是進入新世紀以來，我市學前教育事業獲得長足開展，普及水平逐漸進步。20__年全市共有幼兒園732所，在園兒童114萬人，學前三年毛入園率達66%，到達前史最高程度。在看到成果的還，也要清醒地看法到，作為國民教育系統的主要構成局部，學前教育當前仍是一個單薄環節，面對著很多堅苦和問題，還不順應人民群眾期盼和人的具體開展的需求。一是學前教育資本缺少、投入缺乏，入公辦園難已成為社會的一個熱點問題;二是區域開展不服衡，城鄉差異大，鄉村入園率低;三是幼兒教員數目缺乏，全體本質有待進步，待遇保證問題亟待處理;四是體系體例機制不完美，治理體系體例、辦園體系體例、投入體系體例需進一步理順。這些問題嚴峻制約著學前教育的安康開展，我們要從計謀和全局的高度，深入看法開展學前教育的主要性和緊迫性。

第一，開展學前教育事關億萬兒童的安康生長，是促進人終身開展的奠定工程。學齡前階段是人生最主要的發蒙期間，是為后繼進修和終身開展奠基堅實根底的主要階段。相關研討效果標明，在人的終身中，這一階段開展最快、可塑性最強。承受科學的學前教育，關于幼兒構成強壯的體魄，養成安康的生涯習氣，培育優越的思維人品，激起進修興致、立異認識和協作才能具有不成替代的效果，對人的安康、進修和社會行為等方面發生終身可繼續的影響。鼎力開展學前教育，為兒童發明優越的人生初步，是對峙以報酬本在教育范疇的必定要乞降詳細表現。

第二，開展學前教育事關千家萬戶的親身好處，是保證和改善民生的主要行動。學前教育是國民教育的第一階段，也是非常主要的社會公益事業，直接觸及人民群眾最關懷、最直接、最實際的好處。我市有30多萬學齡前兒童，學前教育為全社會普遍存眷。特殊是跟著經濟社會的疾速開展和人民生涯程度的進步，家長對教育的需求進一步向早期教育延長，學前教育已成為人民群眾對教育公道的新訴求，成為事關千家萬戶好處的嚴重民生問題;跟著工業化城鎮化的推進，生齒活動帶來留守兒童、活動兒童大幅度添加，學前教育需求呈現了新的轉變。每一個孩子的安康生長都寄予著幾代人的期盼，每一個家庭都但愿孩子享有公道的時機，承受科學的`學前教育。鼎力開展學前教育，關于保證和改善民生、促進社會調和不變具有嚴重實際意義。

第三，開展學前教育事關國度和民族的將來，是建立人力資本強市的必定要求。今天之兒童，明日之棟梁。對學前教育的注重水平反映著一個國度和地域的現代化水平，是權衡社會開展程度的主要標記。普及學前教育是進步國度和地域競爭力的主要構成局部，把學前教育歸入當局公共效勞系統，鼎力推進普及，已成為當時教育開展的新趨向。鼎力開展學前教育關于完成更高程度的普及教育、進步國民全體本質具有深遠意義。這是影響一代人甚至幾代人、影響將來綜合國力的大事。我們必需充沛看法在新的前史期間學前教育事業承載的主要任務，實在加強任務感、責任感和緊迫感，以對國度、對人民高度擔任的精力把這件大事辦妥。

二、抓住要害，凸起重點，加速進步學前教育開展程度

市當局《關于進一步加速學前教育開展具體提拔學前教育質量的定見》和《學前教育三年舉動方案》，對當時和往后一個期間學前教育開展作出了具體擺設，提出了明白要求。開展學前教育，處理入園難的要害是凸起公益性和普惠性，構建掩蓋城鄉、結構合理的學前教育公共效勞系統，保證適齡兒童承受根本的、有質量的學前教育。

加速開展學前教育要做到“五個對峙”，即對峙以鼎力開展普惠性幼兒園為偏向，注重保根本、廣掩蓋、多方式，出力處理入園難、入園貴問題。對峙以當局為主導、社會參加、公辦民辦并舉的辦園體系體例，落實各級當局在規劃、投入、監管和保證公道等方面的責任，充沛調動各方面積極性。對峙以幼兒為本，遵照幼兒生長規則和學前教育規則，探究科學保教辦法，一切以促進幼兒身心安康、習氣養成、智力開展、高興生長為重。對峙以效勞群眾為主旨，量體裁衣，從實踐動身，供應便利就近、靈敏多樣、多種條理的學前教育效勞，讓群眾有更大的選擇空間。對峙以變革立異為動力，完美體系體例機制，推進學前教育事業科學開展。

當時，要重點處理好五個方面的問題。

第一，擴展資本，添加供應。要接納多種方式，擴展學前教育資本，建立數目足夠、前提達標、收費合理、面向區域內一切適齡兒童的普惠性幼兒園。

一要鼎力開展公辦幼兒園，供應“廣掩蓋、保根本”的學前教育公共效勞。要在城鄉公辦資本缺少的地域盡快制訂和落實開展規劃，新建和改擴建一批公辦幼兒園，中小學結構調整的充裕資本也要優先用于改擴建幼兒園，促進公辦幼兒園合理結構。鼓舞優質幼兒園舉行分園或協作辦園，支撐街道、鄉村集體舉行的幼兒園，面向社區、面向社會，承當學前教育公共效勞。二要積極攙扶民辦幼兒園，為家長供應多樣化選擇。對城鄉民辦幼兒園賜與多種方式的攙扶和贊助，指導其供應普惠性效勞，讓群眾可以在繳費大致相當的狀況下自在選擇公辦園或民辦園。三要建好、用好和管好城鎮小區配套幼兒園。在城鎮化歷程中，小區配套幼兒園既是裝備和添加城市學前教育資本的首要渠道，也是進步當局公共效勞供應才能的有用伎倆。要把小區配套幼兒園作為擴展資本和標準治理的一項重點任務，在小區規劃、審批和驗收等各個環節落實配套幼兒園建立政策，確保小區適齡兒童“有園上”、“上得起”。要對小區配套幼兒園進行標準整理，對改動性質和用處的要加速整改，予以改正。四要把加速開展鄉村學前教育作為重點。各級當局要把開展鄉村學前教育作為新鄉村建立的緊迫義務，歸入公共效勞系統，加速村莊幼兒園建立，樹立和完美縣、鄉、村三級學前教育效勞收集，使鄉村適齡兒童可以享有公道的學前教育時機。

第二，科學保教，進步質量。這是促進學前教育公道、完成每個兒童身心具體調和開展的基本包管。

一要遵照幼兒生長規則和學前教育規則，果斷避免“小學化”、“成人化”傾向。要為兒童創設豐厚的教育情況，對峙以游戲為根本運動，注重讓幼兒在與伙伴和成人的積極交往中，經過察看探究、感知體驗，享用高興童年，促進特性安康開展。二要強化對各類幼兒園保教質量的監視和指點，樹立幼兒園保教質量評價監測系統，進一步完美學前教育質量治理準則。還，增強學前教育教研和科研任務，積極探究契合分歧春秋條理、分歧特點的兒童保教辦法。三要在全社會樹立準確的兒童觀、教育觀和質量觀，指導家長更新教育觀念，尊敬兒童的天分和認知規則，顧惜童年生涯的共同價值，支撐幼兒園展開科學保教，盲目抵抗那些揠苗助長、違背兒童身心安康的錯誤觀念和做法。

第三，充分師資，提拔本質。培養一支師德崇高、酷愛兒童、營業優良、構造合理的幼兒教員步隊，是學前教育事業開展的要害。

一是嚴厲準入，執行幼兒教員資歷準入準則，嚴把進口關。幼兒教員有其非凡要求，既要具有專業素養，更要富有喜歡心、耐性、細心，擅長與孩子互動交流，要把酷愛這一崗亭、合適這一崗亭的人選拔到幼教步隊中來。二是落實編制，依據國度和省規則逐漸配齊教職工，多渠道增補及格教員，從基本上處理一些當地長時間存在的教員數目缺乏問題。三是落實待遇，實在處理好幼兒教員的工資福利、職稱和社會保證等問題，保證正當權益，消弭后顧之憂，讓廣闊幼兒教員心境酣暢搞教育。四是增強培育，做好師資步隊培育培訓規劃。辦妥師范院校學前教育專業，擴展師范生學前教育專業招生規劃。園長和教員的培訓要歸入持續教育方案，鼎力增強師德建立，注重運用現代化教育伎倆和長途教育平臺，立異培訓形式，知足幼兒教員多樣化的進修和開展需求，不時進步專業本質和理論才能。

第四，拓寬渠道，加大投入。加速開展學前教育，財務投入是保證。近些年來的理論證實，各級當局必需實在承當起投入責任，不克不及純真依托市場機制來處理學前教育開展問題。要仔細落實國度、省、市提出的要求，實在加大學前教育投入力度。要落實各項財務支撐政策，做到預算有科目，增量有傾斜，投入有比例，撥款有規范，贊助有準則，改動一些當地對學前教育不投入、少投入的近況，不時進步財務投入程度。

公共財務投入要向鄉村遙遠地域傾斜，承當更多的責任。要樹立學前教育贊助系統，對家庭經濟堅苦兒童、孤兒和殘疾兒童賜與重點贊助。辦妥學前教育，需求最大幅度添加當局投入，但目前還難以做到像義務教育那樣完全由當局包下來，要構成當局投入、社會舉行者投入、家庭合理擔負的投入機制，積極發動社會力氣投資辦園和捐贊助園，拓寬學前教育經費起原渠道。

第五，增強監管，標準辦園。幼兒園遍及城鄉社區，量大面廣，辦園主體多元化，辦園程度良莠不齊，標準治理的義務相當深重。各級教育部分特殊是區縣一級要接納有用辦法，充分治理力氣，樹立科學有用的監管機制，實在實行好職責。要增強對幼兒園準入、平安和質量等方面的監視治理和指點，對教員天資、人員活動、工資待遇、教育教育、衛生保健與平安治理等方面執行動態監管，標準辦園行為，不時進步各類幼兒園的辦園程度。尤其是關于幼兒園平安問題要高度注重，決不克不及漫不經心，實在增強全掩蓋的平安防護系統建立，果斷根絕平安變亂的發作。各級價錢、財務、教育部分要依據職責分工，增強幼兒園收費治理。

三、增強指導，精心組織，把各項義務落到實處

當時，加速開展學前教育的各項義務曾經明白，要害是抓好落實。把貫徹落實國度、省、市關于開展學前教育的定見、三年舉動方案和落實教育規劃大綱嚴密連系起來，以更大的決計、更實的行動，起勁創始學前教育任務的新場面。

第一，實在把開展學前教育擺上當局任務的主要地位。各級當局是開展學前教育的責任主體，要把開展學前教育作為當時改善民生和推進教育變革開展的主要義務，列入任務方案，擺上主要日程。首要擔任同志要親身抓，負總責，化解凸起矛盾，處理重點問題。要樹立健全實在有用的指導協調機制，充沛發揚各部分在資本調劑和政策制訂方面的積極性、發明性，明白部分責任，落實義務分工，增強統籌協調，構成推進學前教育開展的合力。

第二，抓緊落實學前教育三年舉動方案。舉動方案要重在舉動，容身當時，著眼久遠，標本兼治，凸起針對性、操作性，關于開展學前教育所面對的實際堅苦和凸起問題要有處理之策，三年開展目的，要逐年落實。開展學前教育的工程項目，要歸入本地當局施行的民生工程，在人力、物力和財力上予以重點保證。要樹立責任制，落實責任目的、責任部分和責任人，一級抓一級，層層抓落實。

第三，樹立催促反省和審核獎懲機制。要把政策能否到位、辦法能否有力，作為查驗各級當局和相關部分任務實績的一項主要目標歸入審核局限。關于那些行動不實、力度不敷、結果欠好的當地和單元，要增強指點和問責。有關部分要展開專項反省，推行進步前輩經歷，確保各項義務落到實處。這里我要特殊強調的是，加速開展學前教育，既要處理一些當地注重不敷、不肯投入的問題，也要避免不管前提、大干快上，接納活動式辦法進步入園率，無視了質量和平安。要樹立科學開展理念，起勁做到速度與質量、規劃與內在相一致，積極穩妥，有序推進。

同志們，教育任務是觸及人民群眾親身好處的民生工程，而辦妥人民稱心的學前教育是個中主要的根底性工程。但愿各級當局、各有關部分、企事業單元、社會集團和社會各界都能更多的存眷支撐學前教育的開展，以堅決的決計、務實的作風和行之有效的任務，創始我市學前教育事業開展的新場面!

學前小故事演講稿三分鐘篇六

大家好！

我今年已經9歲了，聽媽媽說，從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現在漂亮活潑的小姑娘，我的性格發生了很大的變化，小的時候，我很乖聽話，誰抱都跟，一點也不認生，那時我真的很省心，同時也讓爸爸媽媽很開心，長輩們都說，那個“大眼妹”是大人幸福、開心的源泉。

可是不知怎么的，漸漸長大的我開始變成了一個亂說亂動，學習上得過且過的“假小子”。氣的爸爸常說：真是好靜的父母養活了一個好動的女兒，好學的爹媽生出了一個好玩的孩！作為教師的媽媽卻沒有這么生氣，她沒有像其他同學的媽媽一樣，天天看著我做題、背書，門門非拿100，而是鼓勵我，根據自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情，她會和我一起讀報，就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見，有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在學校，媽媽是我的老師，在家，媽媽是我的朋友。暑假里，她可以放下她的事情，像小孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍船”，邊教我方法，邊給我講“鄭和下西洋的故事”。在做龍船的過程中，我和媽媽也同鄭和一起領略了神幻迷奇的異域風光……我知道這就是媽媽的愛，不是一個簡單的眼神，不是一個熱情的擁抱，而是化作點點滴滴的春雨，滋潤著我，讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……，我沉浸在愛的海洋里。

謝謝大家！

學前小故事演講稿三分鐘篇七

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是--愛在父親節。

同學們每年6月的第三個星期日是父親節，今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。

大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

我們的國旗下講話完了。謝謝大家!父

學前小故事演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!

首先問同學們一個問題:你知道本周星期日,即本月x日是什么節嗎?------對,是父親節. 所以我今天國旗下要講話的題目就是是：《感恩父親節》。

同學們,談到父親節，我們應當知道它的由來。

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，是由父親一手撫養大的。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即19xx年6月第3個星期日。第2年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節法律化，各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日以法律形式定下來。

同學們，這個節日雖然是由外國人率先設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應當記住這樣的節日。

同學們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學習.健康成長的精神面貌驅逐他們心中的煩惱，給父母帶來快樂和欣慰吧!

同學們, 請記住本周星期日(本月xx日)是父親節.這一天我們要向父親問聲節日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報父親，為他做點事情。對父親來說，孩子的好成績就是父親最大的欣慰，面對即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復習,爭取取得期末考試優異的成績，才能不辜負父親的期望，用優異的成績就是對父母最好的回報。

今年的父親節只要那么一天,很快就會過去的，但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩，并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候，在母親節、父親節來到的時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。

謝謝大家!