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青年教師演講活動方案 教師節活動方案演講稿(模板9篇)

時間:2023-09-15 22:08:08 作者:紙韻

當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

青年教師演講活動方案篇一

各位老師,同志們:

在這美好的金秋時節,滿載著桃李芬芳的累累碩果,感受著尊師重教的蔚然之風,在全國人民滿腔熱情迎接新中國成立70周年之際,我們滿懷著由衷的喜悅之情,歡聚一堂,隆重慶祝第31個教師節。在此,我代表____管理局、市委市政府,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者,向為____教育事業作出貢獻的離退休老教師,致以節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心支持全市教育事業的社會各界表示衷心的感謝!

管理局、市委市政府歷來高度重視教育工作,始終把教育擺在優先發展的戰略位置。近年來,在全市上下的共同努力下,緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標,加大投入,統籌協調,改革創新,辦學條件顯著改善,教育教學質量和師資水平穩步提高,一些教育熱點難點問題得到有效解決,尤其是今年高考,一本上線人數38人,二本以上上線人數117人,比去年將近翻了兩番,得到了社會各界的認可。

這些成績取得,是全市人民和社會各界傾力支持教育的結果,更是全體教師和教育工作者銳意進取、辛勤耕耘、無私奉獻的結果。剛才,學生代表、優秀教師代表、優秀校長代表和愛心人士代表分別作了很好的發言,介紹了我們可愛的老師忠誠黨的教育事業、堅守三尺講臺,甘為人梯、堅守教育事業的動人事跡,使我們深受教育。在他們身上集中體現了廣大人民教師和社會各界高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業情懷、無私奉獻的高尚品格;剛才,福明局長還對上一年的教育工作進行了全面的總結,對廣大教師提出了殷切希望。

當前,全市上下正在認真貫徹落實黨的深入開展黨的第二批群眾路線教育活動,圍繞實現市委三屆七次全會確定的奮斗目標,力促發展升級。我們面臨的任務非常繁重,我們肩負的責任十分重大。要加快全面建設小康社會進程,早日實現小康____的目標,最關鍵的是要靠人才來支撐,最根本的是要靠教育來保障。因此,全市上下必須站在全局和戰略的高度,大力推動教育綜合改革發展,努力辦好人民滿意的教育,為全市市經濟社會發展提供人才保障、智力服務和科技支撐。借此機會,我提幾點希望,與大家共勉。

一、迎難而上,辦人民滿意的教育

盡管我市的教育事業取得了新發展,新成績,但我們要清醒的看到面臨的挑戰和差距。我們的農村基礎教育特別是義務教育還相對薄弱,高中教育教育水平還需進一步提高,職業教育發展緩慢。可以說,形勢逼人,不進則退。為此,我們要努力做好以下幾方面工作:一是加快教育領域改革。改革創新是教育發展的強大動力。前不久,市委市政府出臺了《關于農村教育、職業教育改革發展的意見》,明確了改革的目標、方向、重點和措施,為此,我們要著力深化基礎教育改革,重點解決社會關注的熱點難點問題;著力深化職業教育改革,促進中、高職協調發展,推動職普互通;深化教育體制機制改革,重點推進教育管理體制、辦學體制、投入保障體制等改革。二是要抓好高中教學質量提升。實事求是地講,我們高考成績還不是很理想,高考達線人數與周邊縣市相比,還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學質量的新思路、新方法,加強學校管理,推行教學改革,激發教師的教學熱情,力爭在未來幾年內有一個大的突破。三是要逐步實現城鄉教育均衡發展。當前,我市教育發展中還存在城鎮和農村發展不平衡、普高和職高發展不協調等問題。解決這些問題就必須繼續抓好農村中小學校布局調整,積極改善農村學校辦學條件,適當提高農村教師的待遇,妥善解決農村教師的生活困難,讓廣大農村教師能扎下根、撲下身、干得好。四是要大力發展職業教育。目前,我市職業高中發展還十分薄弱,全市只有一所旅游中專,在校人數也只有193人。下一步,我們一定要堅持“辦學方向面向市場、專業設置圍繞市場、技能培訓貼近市場”的思路,加大力度辦好旅游中專,努力把我市的職業教育做大做強。

二、志存高遠,做人民滿意的教師

教師是天底下最崇高的職業,是立教之本、興教之源,承擔著傳授科學知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。長期以來,我市廣大教師奮戰在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,不講條件優劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業業,默默無聞,無私奉獻,為____教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,也為全社會樹立了光輝典范。借此機會,我想講八個字作為希望,與老師們共勉:

一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質,教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者,其師表風范和人格修養會影響到學生的一生。教師不僅要學高,更要德高。希望大家堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世范、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業中大有作為。

二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發者,理應成為學習型社會的表率。希望大家業務上當強將,教學上創一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業、品德立身的先鋒,爭當積極進取、勇于創新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發展的步伐,帶動和培養出更多具有創新能力的高素質人才。

三要博愛。愛是教育的全部真諦,教師對學生的愛,不同于父母對子女的愛,這種愛體現了對人類的愛,對未來的愛,是不求回報的無私的愛。希望大家都能以愛作舟,以心為槳,像對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個學生,努力成為學生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

四要有責。沒有責任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載著一個孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進單位和個人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學生高度負責的精神,將愛心與責任彰顯于教育教學的每個細節,融入日常工作的點點滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

三、尊師重教,凝聚加快教育發展的強大合力

教育是一項系統工程,需要全社會的關心與支持,加快教育科學發展,必須動員全社會力量,在全市上下真正形成關心、理解、支持教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

一要在重視教育中多一份關愛。我們要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的觀念,以更大的決心、更多的財力支持教育事業,落實好教育優先發展的各項政策。要切實加強對教育工作的領導,各鄉鎮、各部門主要領導要經常深入學校調查研究,做到重要工作親自督促,重大問題親自研究,重點難題親自協調。各部門要各司其職、齊抓共管,公安、工商、文化、衛生等部門要加強學校周邊環境整治,凈化育人環境,維護師生權益。各有關部門要在各自的職責范圍內為教育發展加力,如,出臺優秀校長、優秀教師及先進教育工作者津貼政策,共同為教育的發展創造一個良好的外部環境。市委、市政府也將更加關心廣大教師的工作、學習和生活,千方百計為教師解難題、辦實事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經濟上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。

二要在支持教育中多一份行動。我們____的教育底子薄,面臨著邊遠學校薄弱、基礎設施不足、文體設施缺乏等困難,教育發展迫切需要社會各界的關心和支持,特別是部分貧困學生,需要得到全社會的關懷與幫助。各鄉鎮、各部門要多向上溝通,多捕捉信息,爭取在項目扶持、學生關愛、教師培訓等方面有突破、有成效;要積極爭取名人名企的支持,爭取名人名企來我市捐資辦學,讓更多的名人名企與貧困生接對子,讓更多的企業捐資助學,呼吁涌現更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業發展;要積極爭取各項政策支持,用足原中央蘇區縣振興計劃、羅霄山片區區域發展和扶貧攻堅、南嶺生態主體功能區、國定貧困縣等國家發展職業教育政策的疊加發力,全力促進我們打造一批名校,產生一批名師,教出一批名生,把我市教育事業提高到一個新的水平。

三要在發展教育中多一份貢獻。教育是一項復雜系統工程,辦好教育是全社會共同的責任,需要我們大家齊心協力。教育事關全市人民的切身利益,發展好____的教育事業,每個____人都責無旁貸。我們要動員全社會力量,關心、支持、參與到教育事業發展中來,人人貢獻自己的一份力量,促進____的教育事業健康持續發展。同時,要營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經濟社會發展中的重要作用,大力宣傳教育事業發展取得的豐碩成果,大力宣傳教育戰線上涌現出來的先進典型和先進事跡,努力在全社會形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的良好風尚,營造全社會關心、支持教育事業發展的濃厚氛圍。

各位老師、各位同學,同志們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關乎未來”。我們____的發展正面臨著難得機遇,教育事業也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續發揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創新,以更加飽滿的精神、務實的作風,團結一心,奮力拼搏,不斷發展____教育事業,為經濟社會發展作出新的更大貢獻!

最后,衷心祝愿各位老師節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家。

青年教師演講活動方案篇二

尊敬的各位領導、各位老師:

你好!

是誰撫平了脆弱的心靈,是誰撫慰了痛苦的傷痕,是誰賦予了鮮活的生命力,還有您,我的老師。老師的愛,它讓我重見天日,讓我徹底清醒,讓我充滿自信。作為老師,要讓愛在杏壇生根發芽,春暖花開桃李滿天下。

愛是人生的指南針。人生充滿艱難險阻,荊棘遍布。愛是師生之間的橋梁,是打開心靈的鑰匙,是成人成功的階梯。幸福和喜悅,在愛的傳遞中,像花朵一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像山谷一樣包容。人生就像在黑暗的大海中航行,狂風暴雨,險象環生,命運無常,路途遙遠。沒有愛情的陪伴和援助,總有被吞噬和毀滅的危險。愛就像一個指南針,讓人在危險中冷靜,在黑暗中開明,在苦難中充滿信心。潮起潮落,月有得失,但愛情的指南針是“一片一片指向核心的指南”。它可以融化人情的堅冰,打破世俗的包裹,打破無知的枷鎖,沖破人生的重圍,走出苦難的泥潭。愛是人生的指南針!

這是愛情生活中的止痛藥。譏諷、嘲笑、忽視、挖苦,甚至羞辱,讓我們難過、痛苦,甚至絕望,讓我們在炎熱中燃燒,在寒冷中煎熬,在痛苦中痛哭。但是當愛來臨時,它悄無聲息地來到我們身邊,伴隨著清脆甜美的樂章,美麗溫柔的微笑,它撫慰著我們內心的痛苦。在時間的“滴答”中,它減輕了我們的痛苦,沖淡了我們悲傷的記憶,填補了我們孤獨的靈魂。愛讓我們看到了期待和自信,讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學生們沐浴在柔軟芬芳的春風里,讓他們陶醉在溫暖舒適的夏日里,在圓圓明亮的秋月下翩翩起舞,在潔白純凈的冬雪中深思——愛在四季,愛是永恒的,愛會永遠陪伴著我們,呵護著我們的傷痕。

愛是生命的血液。枯燥的公式,枯燥討厭的公理,單調蒼白的公式,被愛情滋潤,煥發青春。它讓公式翩翩起舞,讓公式變得聰明優雅。它讓公理歌唱,歌唱新的生命和歡樂。它讓公式笑,讓公式笑出青春和活力。是愛讓我們聰明,讓我們快樂,讓我們快速成長,給我們新鮮的活力,給我們注入年輕的血液,讓我們充滿活力,意氣風發。有你一路相伴,我們歡歌笑語,努力拼搏,夢想成真。

仁慈的情人。教師是陽光下最燦爛的風景,是重鑄人類靈魂的工程師,是精英中的領袖。我們肩負著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士,致力于構建和諧社會,讓愛在杏壇扎根,讓愛感動社會,讓愛充盈人間。

愛,輕如煙,輕如絲,柔如水,會感動整個社會!在愛的日子里,只要愛在杏壇生根發芽,就一定要收獲花朵,一定要收獲豐碩的成果,一定要收獲此生無悔!

我的演講到此結束。謝謝大家!

青年教師演講活動方案篇三

了解本校語文教師在新課程改革中遇到的焦點問題、熱點問題、重點問題、難點問題,為我校有針對性地開展教科研工作提供決策依據,使教科研工作真正起到為學校發展服務、為教師專業成長服務、為學生減負提質服務的作用,而非空中樓閣,成為擺設,中看不中用,徒增師生負擔,特召開此次座談會。

學校班子成員、各校教學管理人員、各校語文教師參加座談。

座談會采取話題方式。擬設如下五個話題:

1、在教學方法上是否存在問題?有什么優點和不足?

4、你認為我校教學、教研管理方面存在哪些問題?應該如何改進?

5、你最想敞開心扉地和領導、老師們說什么?

青年教師演講活動方案篇四

一、 活動目的

韶光流轉,盛事如約。在“五四”青年節到來之際,為紀念五四

運動94周年,在全校青年教師中弘揚愛國的偉大情感,營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍,展現我校青年教師的青春風采,為建設和諧、美麗的校園增添一份光彩,學校團委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火,共筑教育夢想”為主題的洞氮小學五四青年節青年教師系列活動。

二、 活動主題

傳承五四薪火,共筑教育夢想

三、 參與活動對象

洞氮小學35歲以下的青年教師: 曹會維、鄧玲芝、甘靜、顧娜

燕、龔文、李睿、李曉潔、劉鎏、朱玲、朱琦、萬特芳、丁露、吳夢

四、 活動安排

1.新老團支書交接儀式

2.青年教師讀書沙龍(結合讀“優秀是教出來的”一書暢談教育

夢)

3.去許市中學學習課堂改革經驗

4.結合自己教學實踐談課堂教學改革我的思考。

五、具體活動細則

青年教師讀書沙龍

(一)、時間:五月四日下午4點

(二)、地點:校會議室

(三)、主題:讀《優秀是教出來的》一書談教育夢

(四)、目的:青年教師“要樹立正確的世界觀、人生觀,耐得住寂寞,守得住清貧,讓閑暇時光充實起來”;記住“學習可以使我們生命增值,奉獻可以使我們的青春閃光”;明白“美麗來自知性的.內隱、來自學習的熏陶”;向青年教師提出更高的要求:“胸懷大志、充滿激情、勤于學習、熱愛生活,做個幸福的人”;力求做到“有聲有色地工作,有滋有味地生活,有情有意地交往”。

(五)、過程:

1.讀書筆記總體總結

2.暢所欲言——讀《優秀是教出來的》一書的感想,談自己教育夢想。

3.嘉賓引領——

洞氮小學團委

2017年4月29日

“五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動96周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節系列活動:

系列活動一、“師德內涵大討論”座談會

為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”座談會活動。

時間:2017年5月4日下午

地點:學校階梯教室

主持人:王建志

成員:全體青年教師

系列活動二、 坐氣球大賽

時間:2017年5月4日下午

地點:學校后操場

計時:王建志

評委:

成員:全體青年教師

道具:椅子三張 氣球若干

時間:十分鐘

游戲規則:每組十一人,每組選一人坐在椅子上分開雙腿,一人站椅子前接氣球并放到椅子上人兩腿間坐爆,(椅子上的人不能幫助坐氣球的人)其余五人負責吹氣球,四人傳氣球。跑道長度為30米。在規定時間內哪一組坐爆的氣球最多那組贏。 分組安排:

第一組 彭夢瑩 袁艷芬 陳勇 賀小紅 范麗 鐘蓓

龍小娟 張麗 肖姣 馬歆 鄒慧蘭

二組: 劉旭華 肖丫丫 羅建華 楊慧芳 李淑 曾連

戴琪瑛 黃立兵 蔣娟 朱娟 李順良

三組: 李柏民 黃艷金 陳玲 肖彩霞 李美姜 彭錚錚

彭云 肖多艷 陳丹 彭婧 陳文君

四、獎項設置:最佳團隊獎一個

最佳組織獎一個

積極參與獎一個

2017年5月1

青年教師演講活動方案篇五

在五四青年節來臨之際,為更好的營造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業余文化生活,增強教師的團隊凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下:

以年級組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。

學校體育館

緊扣活動主題,曲目自定,歌碟自備。

曹國華后勤組組長:齊文健

自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)

四中超級男聲,四中超級女聲,最佳服裝獎,最佳表情獎,最佳舞臺表現獎。

團體一、二、三、四等獎

學校行政

歐文燦

王亞西等……神秘嘉賓

王旭

音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等):40分;藝術表現(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的`總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。

青年教師演講活動方案篇六

20xx年“五四”青年節將至,經研究,決定由校團委和工會牽頭,組織舉辦“慶五四――――溫馨一家人”聯誼活動,現將有關事宜公布如下:

這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

牽頭單位:校團委、工會

籌備組長:李x、張xx

籌備組成員: 閆xx、趙xx

20xx年5月4日(星期一)晚上18:30―――――20:30前

學校大餐廳

全校教職工

1、主持人宣布活動開始

2、工會主席致辭

3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。

4、團委書記致辭

5、以年青教師為主表演節目

(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)

(2)3――4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

6、聯誼活動文化互動環節

(1)老教師品茶并解讀茶文化

現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3――4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的.文化常識或故事(主持人補充)。

(2)年青教師配樂詩朗誦

可分3――4組進行,每組3―4人。

(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。

比賽規則: 由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結束語

8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結束。

主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現場):xxx、xxx、xxx

老教師活動安排和有關準備:xxx、xxx、xxx

餐飲、餐具安排:xxx、xxx

道具、樂曲準備:xxx、xxx、xxx

鮮花準備:xxx

年青教師活動安排和有關準備:xxx、xxx

會標布置:xxx、xxx

音響安排:xxx

攝影:xxx

1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

4、現場座次定期輪換,由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

青年教師演講活動方案篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!我是來自七年級(2)班的李東。今天是我國第37個教師節,我非常榮幸站在這里,請允許我代表同學們向全校老師說一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復一年,日復一日地肩負著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位細心的學生,你就會發現,清晨在我們上學的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學后,最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現出了一種偉大的情懷,一種奉獻的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。

同學們,我們尊重教師并不只在于教師節這個特殊的節日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把尊重教師這種意識融于自己的一言一行中。

這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

當然,認真地完成作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動。把尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節日快樂!幸福安康!萬事如意!桃李滿園!

青年教師演講活動方案篇八

在五四青年節來臨之際,為更好的營造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業余文化生活,增強教師的'團隊凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下:

以年級組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。

學校體育館

緊扣活動主題,曲目自定,歌碟自備。

曹國華后勤組組長:齊文健

自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)

四中超級男聲,四中超級女聲,最佳服裝獎,最佳表情獎,最佳舞臺表現獎。

團體一、二、三、四等獎

學校行政

歐文燦

王亞西等……神秘嘉賓

王旭

音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等):40分;藝術表現(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。

青年教師演講活動方案篇九

20xx年5月3日(星期五)上午9:00開始

西津路小學

1、教育局班子成員。

2、章貢區區屬各中小學(幼兒園)各派一名35歲以下優秀青年教師參加。

1、青年教師座談發言

2、領導講話

參加座談會的青年教師要結合工作實際,圍繞主題,暢談個人教育夢想,暢談思想、學習、工作和生活的心得體會,并準備好發言稿。每人發言的'時間控制在5-6分鐘內,座談會結束后,與會人員的書面材料要上交區教師進修學校,擇優匯編。

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