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2023年祖國之最的教案 感恩祖國班會班會教案(優(yōu)秀5篇)

時間:2023-09-19 15:52:32 作者:文軒

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

祖國之最的教案篇一

古人云,工欲善其事,必先利其器。為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展,教師通常會準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個很好的選擇,教案的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是小編精心為您整理的“大班語言兒歌教案《感恩祖國感恩黨》”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

1、理解兒歌內(nèi)容,能夠有節(jié)奏地朗誦兒歌。

2、激發(fā)對偉大祖國和中國共產(chǎn)黨的感恩之情。

配套課件:大班語言兒歌課件《感恩祖國感恩黨》

(一)導(dǎo)入部分

教師:“小朋友很快就要離開幼兒園去上小學(xué)了,在幼兒園里的這段時間,你最想感謝誰呢?”

(二)展示部分

1、出示教學(xué)ppt。教師一邊指ppt,一邊朗誦兒歌。

教師:“兒歌叫什么名字?”

教師:“兒歌里的小朋友在幼兒園有什么變化?”

2、再次欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。

教師:“在黨和國家的關(guān)懷下,村村都建起了幼兒園。在幼兒園里,我們學(xué)會了說普通話,還會唱歌、跳舞,幼兒園里每天都有歡快的歌聲,小朋友們每天都可高興了。”

教師:“我們應(yīng)該感謝誰呢?”

3、學(xué)說兒歌。

(1)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

(2)分組朗誦兒歌。

(3)集體朗誦兒歌。

4、引導(dǎo)幼兒體會黨和國家對幼兒的關(guān)心和愛護(hù),知道要感恩祖國感恩黨。

(三)結(jié)束部分

請幼兒回家后給爸爸媽媽朗誦兒歌。(伴隨音樂《我和我的祖國》結(jié)束活動)

教師布置語言區(qū),引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)說兒歌。

教師應(yīng)在一日生活中,引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)的新面貌,知道自己在幼兒園美好的學(xué)習(xí)生活來之不易。

附:兒歌:感恩祖國感恩黨

黨的陽光照邊疆,

幼兒園里歌聲響。

學(xué)知識,長本領(lǐng),

愛運(yùn)動,身體棒,

陽光底下我成長,

感恩祖國感恩黨。

祖國之最的教案篇二

通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。并把愛國這句口號落實(shí)到行動中來。

一、導(dǎo)入

1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

二、了解國旗的由來和象征意義

1、旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

四、知道如何把愛國落實(shí)到學(xué)習(xí)生活實(shí)際中來

2、我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為:認(rèn)真上好課,珍惜時間,按時完成作業(yè)。孝敬父母,尊敬老師,感恩祖國。同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦熬煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!

五、總結(jié)

我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

祖國之最的教案篇三

1、為了讓學(xué)生了解中國建立歷程、感受祖國的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國服務(wù),愛祖國、愛老師的感情。

2、通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

3、在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力,使每個學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自己。

1、學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。

2、畫自己心目中的祖國。

一(1)中隊(duì)教室

在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會

甲:我們都愛自己的媽媽,因?yàn)閶寢屖俏覀冏钣H、最愛的人。

乙:可是我們更愛祖國母親,因?yàn)樽鎳俏覀兊母?/p>

甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候,心中總會涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我們迎來了祖國媽媽的生日,這一刻,我們心情澎湃。

甲:這一刻,我們豪情滿懷。

合:一(1)班《我與祖國共進(jìn)》主題班會現(xiàn)在開始。

1.看視頻,感受升國旗的莊嚴(yán)場面

2.看ppt,感受祖國母親美麗的風(fēng)光

甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)

生:這是我們祖國的版圖。

乙:它的形狀像什么?

生:她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見了祖國這美麗的畫面:藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

輕輕打開地圖,

我第一眼看到了彩色的中國,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍(lán)藍(lán)的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

乙:祖國母親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。

甲: 在我們的心中,祖國的泥土最香,祖國的泉水最甜。

乙:在我們的心中,祖國花果最美,祖國的月亮最圓。

(三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩朗誦《我是一朵花》

我是一朵紅色花,

開遍各族千萬家,

我唱家家心向黨,

社會主義把根扎。

我是一朵褐色花,

開遍廠礦放光華,

我唱工業(yè)現(xiàn)代化,

祖國建設(shè)大步跨。

我是一朵金色花,

開遍田野香萬家。

我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,

祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。

我是一朵藍(lán)色花,

開在神州白云下。

我唱國防現(xiàn)代化,

敵人敢來就消滅它。

千朵花,萬朵花,

美過錦緞像彩霞。

祖國美麗像花園,

我是祖國一朵花。

長在祖國春天里,

小花向陽放光華。

雨露滋潤快快長,

描繪祖國新圖畫。

(四)學(xué)生展示美麗的祖國的畫

(五)學(xué)生互相交流自己將為祖國做些什么

(六)教師總結(jié)

甲:在這萬民同樂共的時刻。

乙:在這繁榮昌盛的時代。

合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結(jié)束今天的班會。

合唱《大中國》

同學(xué)們,祖國風(fēng)光無限好,祖國兒女多自豪,讓我們攜起手來,共創(chuàng)更美好的明天。

祖國之最的教案篇四

1知道你是中國人,知道我們國家的名稱和首都,知道祖國的領(lǐng)土。

2了解新中國成立,知道國慶節(jié)的由來。

3了解五十六個民族。

4知道中國國旗是五星紅旗,明白國旗的象征意義。

5激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。

1、中國地圖。

2、開國大典錄像。

3、相關(guān)課件。

1、知道祖國的名字,知道祖國的領(lǐng)土

1、出示:北京天安門

小朋友,這是什么地方?

你知道我們祖國的名字嗎?(紅筆板書:中華人民共和國)

2、師述:是啊,我們的祖國名字叫中華人民共和國,簡稱為“中國”。我們都住在中國。我們都是中國人。(學(xué)生們對老師說:我們是中國人,我們的祖國是中華人民共和國。)

3、出示:中國地圖

小朋友,你們看我們祖國的版圖形狀像什么呀?

隨機(jī)出示大公雞進(jìn)行比對

老師:是的,我們的祖國像一只昂首挺胸的公雞站在世界的東方。

4、我國的首都是――(北京)

在祖國的地圖上找到北京。

2、了解新中國成立,知道國慶節(jié)的由來

孩子們,你們知道我們的國慶節(jié)是什么時候嗎?(學(xué)生對老師說:十月一日是國慶節(jié)。)

1949年的10月1日,是我們新中國成立的日子,小朋友想看看新中國成立時隆重的開國大典嗎?(看錄象)

1949年10月1日下午,30萬軍民聚集在天安門廣場舉行開幕式

國大典。在廣場上,歡樂人群的旗幟、彩綢、鑼鼓、燈飾匯成了喜慶的錦繡

海洋。人民熱切期待著一個莊嚴(yán)的時刻。下午3點(diǎn),毛澤東、朱德這兩位世界偉人,一前一后地登上了天安門城樓,緊跟著的是剛當(dāng)選的國家各位領(lǐng)導(dǎo),有周恩來總理,劉少奇副主席,陳毅、賀龍?jiān)獛洠螒c齡奶奶等。

毛主席宣布中華人民共和國成立,并升起第一面五星紅旗。此時此刻,54門禮炮轟鳴齊放28響,天安門廣場一片歡騰。中華人民共和國成立以來,中國人民站起來了!

為了紀(jì)念這個偉大的日子,從那時起,每年的10月1日被定為國慶節(jié)。

三、認(rèn)識五十六個民族

1中國是一個多民族國家。你知道有多少國籍嗎?能說出他們的名字嗎?

2五十六個民族是五十六朵花。課件展示了豐富多彩的民族服裝。

3、請班上的少數(shù)民族小朋友介紹一下自己的民族特色。

四、認(rèn)識國旗,了解含義。

根據(jù)學(xué)生的回答,引出五星紅旗。說點(diǎn)什么:五星紅旗是我們的國旗。

2能否用自己的話介紹一下國旗的外觀,看看誰給的介紹最全面具體?(課件隨機(jī)放大國旗各部分。)

4學(xué)生們暢所欲言,老師及時補(bǔ)充說明。(學(xué)生熟知的可略講,學(xué)生不知道的可詳講并加以補(bǔ)充。)

重點(diǎn)點(diǎn)明:

五星紅旗是紅色的,象征著革命。它與無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命交換。它不會是紅色的嗎?五星紅旗由一顆大星星和四顆小星星組成。五顆星都是黃色的。

大星星代表中國共產(chǎn)黨,小星星代表全國人民。四顆小星星的五角都有一個尖角,正對著大星星的中心,象征著全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。

5你知道第一面國旗是什么時候由誰升起的嗎?(從開國典禮的圖片片段中找到答案)

師小結(jié):1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上,親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗。從那一刻起,五星紅旗就一直飄揚(yáng)在祖國大地上。

6、讓我們帶著無比激動的心情為五星紅旗唱一首歌《國旗、國旗真美麗》。

老師:學(xué)生可以通過動作表達(dá)自己的感受。

7、除了學(xué)校,你在圖片見過國旗升起?(小組交流收集的圖片。)

9老師總結(jié):國旗是一個國家的象征。五星紅旗是中華人民共和國的象征。它代表著我們的國家。如果你愛祖國,你就應(yīng)該愛國旗。愛國旗是愛祖國的表現(xiàn)。

祖國之最的教案篇五

20xx年10月8日

教室

圍繞活動主題,向全體學(xué)生宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感,營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍,同時,更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化,了解金壇的變化,增強(qiáng)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛,自覺地把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,更加清楚地認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。

一、主持人發(fā)言

二、四位同學(xué)帶來的詩朗誦我愛我的祖國四位同學(xué)表演的詩朗誦《我愛我的祖國》

三、主持人發(fā)言

女:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設(shè)小康社會,使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會的進(jìn)步,使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。

男:如今的中國已是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象,昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來,仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則國智,少年富則過富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”

合:為了祖國的未來發(fā)展,我們將更加努力學(xué)習(xí),為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn),將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家!

四、展示新老照片

五、同學(xué)發(fā)表自己的感想。

六、十二位同學(xué)表演合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

七、每個人都有故鄉(xiāng),每個人也會思念故鄉(xiāng)。而這種感情卻是美好的。接下來請兩位同學(xué)為我們詩歌朗誦《念故鄉(xiāng)》。

八、每個人都有自己的家鄉(xiāng),而每個人都會想念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面請六位同學(xué)說說家鄉(xiāng)的變化和請兩位同學(xué)講兩個愛國故事。

九、下面請班主任總結(jié)這次班會。

你們就是祖國的未來和民族的希望,就是祖國明天的棟梁!通過今天的班會,我在你們身上看到了:你們是充滿朝氣的,你們是樂觀向上的,你們是積極進(jìn)取的!希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。祖國在發(fā)展,在一天天強(qiáng)大起來,而你們,一定要用自己的實(shí)際行動,勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

十、班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生:時刻準(zhǔn)備著!

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