演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
演講稿點(diǎn)題篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤奮這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了。其實(shí)說(shuō)到勤就讓我想起了一個(gè)人——xxxx。
xxxx是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女生，還是個(gè)舞蹈能手，這都要?dú)w功于她勤奮刻苦的練習(xí)舞蹈。
之所以說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，是因?yàn)槊總€(gè)人生下來(lái)都是一樣的，只有勤奮才能取得一個(gè)好的成就。
謝謝。
演講稿點(diǎn)題篇二
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先非常感謝教育廳的領(lǐng)導(dǎo)，也非常感謝國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院的老師和志愿者們！
我是x生態(tài)食品責(zé)任有限公司創(chuàng)始人之一的楊x。我作品的題目是《魚躍龍灘，爭(zhēng)鋒奪彩》 ，這是我為了我的食品公司而和我的指導(dǎo)老師今年在宜州投建的面積為10畝的淡水魚養(yǎng)殖場(chǎng)。那么什么是天龍魚呢？想知道，就請(qǐng)大家隨我一起走進(jìn)我的創(chuàng)業(yè)之路吧！
作為學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)，又擔(dān)任各種學(xué)生干部的我，老師、同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)是，肯吃苦耐勞，組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。當(dāng)然，我也有一些年輕人難以避免的不足。通過(guò)對(duì)測(cè)評(píng)工具的利用，得出我的職業(yè)興趣屬于企業(yè)型、社會(huì)型、常規(guī)型。重成就感，人際關(guān)系。
相信在座的老師和同學(xué)們都非常清楚，當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。我從國(guó)家政策，市場(chǎng)需求，消費(fèi)觀念和我到深圳新興魚肉制品廠打工的經(jīng)歷、參與養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)分析，以及深入天峨縣龍灘庫(kù)區(qū)等進(jìn)行實(shí)地考察，并對(duì)當(dāng)?shù)厮a(chǎn)畜牧局、移民局等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談時(shí)獲取的數(shù)據(jù)和材料分析，特別是對(duì)天峨縣龍庫(kù)灘庫(kù)區(qū)5公斤以上的生態(tài)魚的貨源、配方等情況進(jìn)行考察，通過(guò)與sowt分析進(jìn)行比較，依照組合創(chuàng)新法得出，目前高價(jià)值種類淡水魚養(yǎng)殖、生鮮產(chǎn)品、深加工產(chǎn)品都具有強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼耍瑒?chuàng)辦天龍魚生態(tài)食品責(zé)任有限公司成了我最終的職業(yè)方向。當(dāng)然，我也有備選目標(biāo)，就是到魚產(chǎn)品深加工企業(yè)就業(yè)。通過(guò)不斷地積累知識(shí)，提升個(gè)人的綜合能力，為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)不斷奮進(jìn)！
這里，職業(yè)計(jì)劃與路徑將見(jiàn)證我的行動(dòng)方向。這是我近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)的主要內(nèi)容。我的近期計(jì)劃是，利用在校時(shí)間儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)，組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，運(yùn)營(yíng)好我和韋老師的養(yǎng)殖場(chǎng)，探索 在龍灘庫(kù)區(qū)以“合作社”的模式保證貨源供應(yīng)。我的中期目標(biāo)是，建立基地和生鮮銷售旗艦店，以活魚整賣，鮮魚散賣，速凍鮮賣的經(jīng)營(yíng)模式保證資金的安全回流。并積極加強(qiáng)與地方政府和旅游服務(wù)行業(yè)的合作，提高產(chǎn)品銷量和社會(huì)影響力，力爭(zhēng)成為區(qū)內(nèi)知名品牌 。接下來(lái)，擴(kuò)大生鮮銷售和深加工產(chǎn)品的研發(fā)與銷售，努力成為廣西驕傲中國(guó)人喜好的品牌。我的長(zhǎng)期目標(biāo)為：將公司發(fā)展成為集高價(jià)值種類淡水魚養(yǎng)殖、生鮮銷售、產(chǎn)品深加工為一體的、具有生態(tài)特色的綜合型企業(yè)。帶動(dòng)地方移民就業(yè)，促進(jìn)庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
下面是我對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整得出的主要內(nèi)容，包括預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)方案。這里，值得再次一提的是，我和韋老師的淡水魚生態(tài)流水養(yǎng)殖場(chǎng)目前發(fā)展?fàn)顩r良好，我計(jì)劃在畢業(yè)后將基地轉(zhuǎn)移到龍灘庫(kù)區(qū)去發(fā)展。我堅(jiān)信，有了好的計(jì)劃，再加上我們團(tuán)堅(jiān)決的執(zhí)行力，魚躍龍灘，成功的彼岸就在眼前！感謝我的指導(dǎo)老師，感謝各位評(píng)委、老師和同學(xué)們。你們的掌聲將是我更大的動(dòng)力！
謝謝！
演講稿點(diǎn)題篇三
然而，當(dāng)中國(guó)體育與“姚明”“丁俊暉”“郎平”“劉翔”“李娜”“女排五連冠”“跳水夢(mèng)之隊(duì)”“國(guó)乒”“國(guó)羽”等閃亮的名字聯(lián)系起來(lái)的時(shí)候，國(guó)人的臉上洋溢的自豪之情相比;把中國(guó)體育與足球聯(lián)系起來(lái)，國(guó)人的臉上更多的是失望，甚至是憤懣。多少年來(lái)，中國(guó)足球令人痛心不已，究竟是人的問(wèn)題、技術(shù)的問(wèn)題，還是制度的問(wèn)題?媒體和球迷們?cè)硇蕴接戇^(guò)，也曾瘋狂詛咒過(guò)，但中國(guó)足球不但沒(méi)有起色，反而日薄西山。
但是，做為球迷，我們不曾拋棄過(guò)中國(guó)足球，哪怕他一場(chǎng)不勝，哪怕他們離勝利是這么的遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)刻上了中國(guó)的烙印，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了一路陪伴。路是自己走的。可我們總習(xí)慣一路陪伴。
還記得你們的年少時(shí)的激情絢爛嗎?隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的復(fù)雜,那些關(guān)于足球的美麗夢(mèng)想,單純的快樂(lè)似乎已經(jīng)一步步離你們遠(yuǎn)去了。
子曾在川上曰：逝者如斯夫。歲月的流逝是吾輩凡人不能阻擋的，在哲學(xué)上也有著經(jīng)典命題：人不可能踏進(jìn)同一條河里。可是我們的國(guó)足卻總是容易犯此類低級(jí)錯(cuò)誤。恐韓的河我們淌了30多年，現(xiàn)在不怎么提到，大概是因?yàn)樵谂龅巾n國(guó)前我們就一次次在新馬泰級(jí)別的水溝里徘徊了。行走在消逝中，國(guó)足不是好了傷疤忘了痛，而是心有余而力不足。實(shí)力不行了，說(shuō)什么豪言也白搭。這才是最悲哀的地方。于是，13億主教練又著急了。 明知中國(guó)足球不行，卻又要一次次從深更半夜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，瞇著惺忪的睡眼，在電視面前正襟危坐。這是因?yàn)橘惽暗纳衩馗惺敲烂畹模蛎詡兛梢栽谫惽白鲆粋€(gè)很美的夢(mèng)。綠茵球場(chǎng)這塊神奇的土壤，是球迷們與夢(mèng)相連接的田野。夢(mèng)的核心就是存在著希望，我們可以任思緒馳騁：絢麗的陽(yáng)光照耀著我們夢(mèng)的行程，我們?cè)趬?mèng)幻里憧憬著國(guó)足精彩的射門和看臺(tái)上此起彼伏的浪潮。球迷們的目光像一個(gè)深潭，滿懷希望地盯著電視屏幕，衷心祝愿中國(guó)隊(duì)顯示出強(qiáng)大的實(shí)力，上演一場(chǎng)威武雄壯的劇目，給自己過(guò)“一把癮”。
可是， 中國(guó)足球行走在消逝中，中國(guó)足球走過(guò)了太多的失敗和悲痛。當(dāng)年鄧爺爺?shù)囊痪洹白闱驈耐尥拮テ稹北幌嚓P(guān)人事誤讀為“成績(jī)要從娃娃抓起”。于是我們超齡的，靠鐵的戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律彌補(bǔ)技術(shù)能力意思不足的少年青年隊(duì)偶能創(chuàng)造佳績(jī)卻總是在成為成年隊(duì)后習(xí)慣性地墮落。
教練行走在消逝中，中國(guó)足球雖然也經(jīng)歷過(guò)短暫的出線快樂(lè)卻總是要在無(wú)休止的反思和總結(jié)中自我否定和互相猜忌。曾經(jīng)的“神奇教練”被認(rèn)為是江湖術(shù)士，如今的國(guó)產(chǎn)“足球教夫”也在輿論下備受煎熬。 媒體行走在消逝中，從宋世雄老師圓潤(rùn)洪亮的“阿根廷男子足球隊(duì)對(duì)荷蘭男子足球隊(duì)”到黃健翔聲嘶力竭的“他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”;從中央人民廣播電臺(tái)的獨(dú)家音頻直播到現(xiàn)今的大眾媒介個(gè)人博客亂花漸欲迷人眼;從“賽出風(fēng)格賽出水平”“友誼第一比賽第二”的標(biāo)準(zhǔn)套話到言辭激烈的批評(píng)刺刀見(jiàn)紅的針砭。我們的足球媒體倒是在行走中不斷發(fā)展壯大形成產(chǎn)業(yè)也塑造了偶像，但也由于利益糾葛失去也部分純真和客觀。 球迷行走在消逝中，那些經(jīng)常自詡從78世界杯開(kāi)始看球的老資格門的兒子都看了好幾屆世界杯了。哭哭鬧鬧罵罵咧咧不也這么多年了么。出線圣地五里河炸毀蓋房了，工體豐體的京罵仍年復(fù)一年地飄揚(yáng);輸球了砸電視撒酒瘋的事兒也不只少數(shù)人才干，完后呢?該娶老婆抱孩子的日子還得繼續(xù)過(guò)。
如果作為社會(huì)人的我沒(méi)有幸承擔(dān)起改造某一段歷史的任務(wù)，那么就應(yīng)該和好好享受經(jīng)歷和見(jiàn)證的過(guò)程，然后把握好真正屬于自己的歷史。 所以，不要說(shuō)什么中國(guó)足球夜正長(zhǎng)。路也正長(zhǎng)的喪氣話。也不要一會(huì)兒非美女球迷不娶過(guò)兩年兒子玩球誤課又找著抽。中國(guó)足球在消逝中退步，你可不能搞不清自己在消逝中都干了些啥。沒(méi)錯(cuò)，我們陪伴中國(guó)足球一路走過(guò)，但生活讓要繼續(xù)。路是自己的，只要行走在消逝的我們依舊能夠回憶起多年前的那場(chǎng)經(jīng)典比賽，和自己那張或喜悅或悲傷的臉。
球迷們?cè)趬?mèng)里對(duì)中國(guó)足球注入了太多的浪漫，太多的奢望。然而足球比賽是瞬息萬(wàn)變的，是殘酷的。老天爺往往同中國(guó)隊(duì)和球迷們開(kāi)些個(gè)不倫不類的玩笑，國(guó)足總是遇到不可逾越的障礙，總是導(dǎo)致“人為刀俎，我為魚肉”的現(xiàn)象出現(xiàn)，每到關(guān)鍵時(shí)刻他們總會(huì)從懸崖上摔下去，難怪球迷們的美夢(mèng)變成了噩夢(mèng)。球迷們?nèi)缤瑥陌倜赘呖胀聣嬄洌麄凅@得舌頭半晌縮不回去，大家腦屏幕上一片雪花和噪音，什么圖像也沒(méi)有了。夢(mèng)醒時(shí)分，國(guó)足的成績(jī)與球迷們的夢(mèng)南轅北轍。大家不由得感慨萬(wàn)端：“又報(bào)廢了一個(gè)好夢(mèng)!”
一個(gè)夢(mèng)，又一個(gè)夢(mèng)，球迷們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的夢(mèng)。在一次一次夢(mèng)的海市蜃樓里，球迷們內(nèi)心積淀了中國(guó)隊(duì)幾十年來(lái)沖擊世界足球大賽的心酸血淚，就像有一把鋒利的刀，在球迷們的心上深且慢地劃著，大家都已經(jīng)筋疲力盡了。但是，即便國(guó)足敗走麥城，球迷們?nèi)匀缓敛华q豫地拋開(kāi)茫然和困惑，執(zhí)著地等待著進(jìn)入下一輪的夢(mèng)境，一切再?gòu)牧汩_(kāi)始。要問(wèn)我們的夢(mèng)為什么如此循環(huán)往復(fù)沒(méi)有休止，讓自己的希望處于漫漫的長(zhǎng)旅之中?那是因?yàn)槲覀儫釔?ài)中國(guó)足球，只能用這種唯一的方式表達(dá)對(duì)它的愛(ài)意，為了愛(ài)它，我們心甘情愿忍受苦難。
作為球迷我們無(wú)法改變什么，無(wú)法讓中國(guó)足球因我們面走向世界，但是我們可以默默的支持，默默的支持屬于我們心中的那一中國(guó)足球夢(mèng)。我期待中國(guó)足球能走向世界，就向中國(guó)屹立于世界民族之林一樣。
演講稿點(diǎn)題篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人云："書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚"，而高爾基說(shuō)過(guò)："書是人類進(jìn)步的階梯"，很顯然，讀書是非常重要的。最近我發(fā)現(xiàn)我的作文寫得大有進(jìn)步、不在干巴巴，這也與我迷上了看書有著密不可分的關(guān)系。
我迷上看書，得從一天下午說(shuō)起：
那天，我正在看《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，哇！書中的語(yǔ)言生動(dòng)形象，構(gòu)想奇妙無(wú)比，我看著，仿佛身臨其境。我看著看著，越看越著迷，就在這時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我的思緒，"盧睿，吃晚飯啦！"我一看，噢！原來(lái)是媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)："不急、不急，離吃晚飯還早著呢！"媽媽又說(shuō)："你再看看！"我一看，呀！還有三頁(yè)我就要把整本書看完了！"天哪！"我感到十分驚訝——我不知不覺(jué)看了6小時(shí)書！接下來(lái)的幾天我一有空余時(shí)間就看各類書籍。早上也看——邊吃邊看，中午也看——上學(xué)下課時(shí)看，晚上也看——寫完作業(yè)，無(wú)論遲早都得看上個(gè)半小時(shí)，否則不睡覺(jué)。剛開(kāi)始，我只是對(duì)書籍進(jìn)行閱讀，單后來(lái)，我想起古人云："不動(dòng)筆墨不讀書。"那么咋"動(dòng)筆墨"呢？噢！我可以做讀書筆記。我開(kāi)始摘錄好詞、好句、名言警句和好片段，還寫寫讀后感。現(xiàn)在，這些"珍寶"被我收集在兩本厚厚的讀書筆記本里。
你說(shuō)，我是不是迷上了看書。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
演講稿點(diǎn)題篇五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！很高興今天能有機(jī)會(huì)站在這里分享我在小學(xué)六年級(jí)的心得體會(huì)。在這六年里，我經(jīng)歷了許多的成長(zhǎng)和收獲，通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西。現(xiàn)在，我將用我的親身經(jīng)歷和感受，來(lái)向大家講述我六年級(jí)的心得體會(huì)。
段二：珍惜時(shí)間與努力學(xué)習(xí)
我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年，也是升入初中的關(guān)鍵時(shí)刻。我們必須更加努力學(xué)習(xí)，以備不久的將來(lái)面對(duì)的新挑戰(zhàn)。每天早晨，我都會(huì)自覺(jué)地預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程，并主動(dòng)做好課后的復(fù)習(xí)和總結(jié)。課間休息的時(shí)間我也會(huì)抓緊利用，不論是閱讀還是與同學(xué)互動(dòng)，都會(huì)盡力使自己充實(shí)起來(lái)。勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也要保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹ⅰＴ谶@樣有規(guī)律的生活中，我感受到了時(shí)間的流逝，也明白了通過(guò)努力學(xué)習(xí)可以獲得更多的知識(shí)和技能。
段三：珍惜友誼與團(tuán)結(jié)合作
在六年級(jí)，我與同學(xué)們的友誼更加深厚了。我們經(jīng)歷了許多一起的快樂(lè)、困難和挑戰(zhàn)，是友誼讓我們懂得相互包容、理解與支持。我們懂得了共同合作的力量，同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步。每次課堂上與同學(xué)們的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們相互鼓勵(lì)、共同努力，非常有成就感。團(tuán)結(jié)互助的精神也表現(xiàn)在我們?nèi)嘁黄饏⒓拥幕顒?dòng)上，我們團(tuán)結(jié)一心，共同克服困難。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我明白了集體的力量是無(wú)窮的，而自身的成長(zhǎng)也離不開(kāi)集體的支持。
段四：珍惜師生情與感恩之心
這六年中，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們教導(dǎo)我讀書、學(xué)習(xí)和做人的道理。他們不僅在課堂上為我們傳授知識(shí)，還盡心盡力地幫助我們成長(zhǎng)。我的老師們用心的教育讓我懂得了勤奮、堅(jiān)持和樂(lè)于助人的重要性。我想對(duì)我的老師們說(shuō)聲“感謝您們”，感謝他們的教導(dǎo)和關(guān)心。同時(shí)，我也要感謝我的家長(zhǎng)，他們給予我無(wú)微不至的愛(ài)和支持，他們的鼓勵(lì)和陪伴一直都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
段五：展望未來(lái)與奮斗目標(biāo)
現(xiàn)在，我即將邁入初中的大門，面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在未來(lái)的日子里，我會(huì)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前。我也將繼續(xù)珍惜友誼，與朋友們一起成長(zhǎng)、一起努力。我會(huì)將感恩之心保持在心中，對(duì)老師、父母和同學(xué)懷有感激之情，時(shí)刻感受他們的愛(ài)和關(guān)心。未來(lái)的道路上或許會(huì)有困難和挫折，但我相信，只要我堅(jiān)定信心、努力奮斗，就一定能夠朝著目標(biāo)前進(jìn)，迎接更加燦爛的未來(lái)。
最后，我希望每一個(gè)同學(xué)都能時(shí)刻珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)友誼精神、團(tuán)結(jié)合作，心存感恩之心、珍惜師生情。讓我們一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，書寫屬于我們的精彩篇章！
謝謝大家！
演講稿點(diǎn)題篇六
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里，與大家分享我在六年級(jí)的心得體會(huì)。六年級(jí)是我的小學(xué)最后一年，這一年不僅收獲了知識(shí)，也讓我成長(zhǎng)了很多。
回想起六年級(jí)的第一天，我感到有點(diǎn)緊張，因?yàn)閺哪且惶炱穑覀兙驼教ど狭诵W(xué)生活的末尾之旅。在這片校園里，我們度過(guò)了六年美好的時(shí)光，結(jié)交了許多好朋友。那一天，我意識(shí)到，我不再是一個(gè)小孩子，我將要為自己的未來(lái)負(fù)起更多的責(zé)任。
在這一年里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，老師們給我們的壓力也更大了。但是，我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成任務(wù)。我深刻地體會(huì)到勤奮對(duì)于成功的重要性，只有用心去學(xué)習(xí)，才能夠取得好成績(jī)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挫折。但是，我并沒(méi)有因此放棄。我記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得了個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。我感到很失望，但我并沒(méi)有沉淪在自己的失敗中。相反，我找到了失敗的原因，深入學(xué)習(xí)，并向老師和同學(xué)請(qǐng)教，最終取得了進(jìn)步。這次經(jīng)歷讓我明白，失敗并不可怕，重要的是能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
此外，與困難和挫折相比，我更多地感受到的是快樂(lè)和成長(zhǎng)。六年級(jí)，我們有更多的機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才藝。我參加了學(xué)校的朗誦比賽，并取得了好成績(jī)。通過(guò)演講的訓(xùn)練，我不僅提高了自己的口才，也增強(qiáng)了自信心。我也參加了學(xué)校的足球隊(duì)，和隊(duì)友們一起努力訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助。
六年級(jí)的畢業(yè)旅行是我最難忘的體驗(yàn)之一。我們?nèi)チ吮本瑓⒂^了許多名勝古跡，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)中國(guó)歷史和文化的知識(shí)。這次旅行讓我對(duì)我國(guó)的偉大感到無(wú)比自豪。同時(shí)，我們也要時(shí)刻珍惜和愛(ài)護(hù)我們所處的和平環(huán)境，牢記父母和祖國(guó)對(duì)我們的付出。
回想起六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深地感受到了師長(zhǎng)們的關(guān)懷和教導(dǎo)。他們不僅傳授給我們知識(shí)，還教會(huì)了我們很多為人處世的道理。他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感受到了師生之間深深的情誼。我要向所有的老師們說(shuō)聲感謝，感謝你們一直以來(lái)的辛勤付出！
最后，我要感謝家人的支持和鼓勵(lì)。正是有你們的陪伴和鼓勵(lì)，我才能夠克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。謝謝你們一直以來(lái)的付出和支持！
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇將會(huì)迎接我們。我相信，只要我們堅(jiān)持努力，不畏困難，就一定能夠取得更好的成績(jī)。愿我們都能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
演講稿點(diǎn)題篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們：
大家好！我是XX學(xué)校的學(xué)生，今天我非常榮幸能夠站在這里與大家分享我在家訪中的一些心得體會(huì)。
作為一名學(xué)生，我曾經(jīng)覺(jué)得家訪只是老師和家長(zhǎng)之間的事情，與我們學(xué)生并沒(méi)有太大關(guān)系。然而，在我親自參與家訪的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)它對(duì)我們的成長(zhǎng)與發(fā)展有著重要的影響。
在家訪中，我首先感受到的是家庭的溫暖和親情。當(dāng)我踏入每一個(gè)家庭時(shí)，無(wú)論貧富、年老還是年幼，每個(gè)家庭都敞開(kāi)了大門，熱情地招待我們。他們的笑容和家庭成員之間的和諧相處，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。這些溫暖和幸福的環(huán)境，給予了我們學(xué)生勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的力量。
其次，家訪還教會(huì)了我關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人。在家訪中，我們不僅僅只是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更重要的是了解他們的家庭背景和成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)與家長(zhǎng)交流，我深深地感受到每個(gè)家庭的情況都千差萬(wàn)別。有的家庭貧困，但是孩子卻努力學(xué)習(xí)，有的家庭和睦，但孩子卻不重視學(xué)業(yè)。這些情況讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的成績(jī)和表現(xiàn)不僅僅取決于學(xué)校，更取決于家庭和社會(huì)的影響。因此，我們作為學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)們的學(xué)業(yè)和家庭情況，幫助他們面對(duì)困難，共同進(jìn)步。
另外，家訪還加深了我對(duì)學(xué)校與家庭合作的認(rèn)識(shí)。在家訪中，我看到了學(xué)校與家庭的緊密合作，才能使學(xué)生得到更好的培養(yǎng)和教育。家長(zhǎng)與老師都是孩子的重要導(dǎo)師，他們之間的溝通和合作非常重要。通過(guò)家訪，我與家長(zhǎng)們交流了解到他們對(duì)于孩子教育的期望和需求。而老師們，也將家訪視為溝通教育的重要途徑，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善教育活動(dòng)和課程設(shè)置。學(xué)校與家庭的合作為每個(gè)學(xué)生提供了更好的教育資源，幫助他們更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。
最后，家訪讓我更加明確了自己的目標(biāo)和責(zé)任。通過(guò)家訪，我看到了不同學(xué)生的家庭環(huán)境和成長(zhǎng)情況，也從中體會(huì)到了家庭的重要性和影響。作為學(xué)生，我們要珍惜家庭和學(xué)校給予我們的機(jī)會(huì)和資源，不負(fù)父母和老師的期望，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)，要堅(jiān)定信心，勇往直前，不斷努力，超越自我。
通過(guò)這次家訪，我深刻體會(huì)到了家庭對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性，也明白了學(xué)校與家庭合作的必要性。我會(huì)將這些體會(huì)貫徹在日常的學(xué)習(xí)和生活中，做一個(gè)對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)有用的人。謝謝大家！
演講稿點(diǎn)題篇八
大家好！
如果春天沒(méi)有爛漫的花朵，就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那世界就會(huì)充滿蒼涼和荒蕪。誠(chéng)信，如同一縷陽(yáng)光，帶給人們光明與期望。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束花朵的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都散發(fā)著誘人的清香。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了期望。
那么，究竟何謂“誠(chéng)信”呢顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人的交往中，言出必行、坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓，頗得百姓的喜愛(ài)，這是為什么因?yàn)樗麖膩?lái)是那么誠(chéng)信。小時(shí)候，華盛頓不細(xì)心砍倒了了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他沒(méi)有逃避，勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解。擁有了誠(chéng)信，等于應(yīng)有了一切財(cái)富、名譽(yù)和歡樂(lè)。
我曾讀過(guò)《中彩那天》，父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人，母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用就等于有了一大筆財(cái)富！”這可不是嗎誠(chéng)信勝于一切，有了誠(chéng)信，你的生活就會(huì)光彩有力！誠(chéng)信其實(shí)就在我們平時(shí)為人處世的風(fēng)格中，它不是天方夜譚。無(wú)故不缺課就是“誠(chéng)信”，考試不作弊就是“誠(chéng)信”，說(shuō)話負(fù)職責(zé)就是“誠(chéng)信”。不要懷疑，別再迷茫，從你我做起，從點(diǎn)滴做起，從此刻做起，建立自我誠(chéng)信的檔案，換取我們燦爛的明天。
誠(chéng)信是春天的花朵，僅有開(kāi)了花，才能結(jié)出累累碩果；誠(chéng)信是泥，沒(méi)有了泥，就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓；誠(chéng)信是水，有了水，植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。誠(chéng)信，如同一輪普照明月，驅(qū)盡人間的陰影；誠(chéng)信如同一束芬芳的玫瑰，扣啟有情人的心扉。僅有誠(chéng)信，才能得到教師的信任和賞識(shí)；僅有誠(chéng)信，才能得到同學(xué)的欣賞和贊揚(yáng)；僅有誠(chéng)信，才能得到朋友的尊敬和信賴。誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)處不需。
堅(jiān)守住我們“誠(chéng)信”的陣地。