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小學慶元旦篇一
中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的`智慧與精神,是現代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動,弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。
吟誦經典 喜迎新年
各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優美,內容健康,經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目,豐富活動內容和形式,增加活動趣味。
1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現場,營造氛圍。
2.活動后(2:10-2:30)打掃衛生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環境整潔。
3.本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確保活動安全、有序進行。
小學慶元旦篇二
組長:李偉強
副組長:李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普
組員:各班班主任
李偉強郭春霞李水瑩張勝普時艷芳
郭陽陽劉保梅張俊杰
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)
3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程
12月25日對各班級準備的節目進行驗收。
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。
xx年12月31日下午2:00正式開始
郭陽陽郭春霞
(負責文藝節目的'編排、前期檢查、演出順序編排)
組長:張俊杰
組員:龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳
汪賽王亞紅張太山
(1)舞臺布置:時艷芳張勝普李水瑩和2名學生
(2)照相:李水瑩
一等獎2個
二等獎3個
三等獎4個
小學慶元旦篇三
為培育學生的藝術情趣,發展學生的藝術才能,展示學生的藝術才華,豐富學校的校園文化。同時,也為了促進學生學習器樂的'興趣、提高演奏水平,為學生終生學習音樂奠定良好基礎。
本校器樂愛好者。
1.節目原則上以單獨表演形式為主,鼓勵多人合作,組合演奏。
2.組委會對所申報演出的節目進行審核,確認演出資格。
3.根據演出需要安排演出次序。
4.組委會提前三天送達演出節目單,或直接通知表演者演出次序。
5.參加活動的學生樂器一律自備(鋼琴除外),演出服、化妝、伴奏班主任協助,學校提供音響、燈光、節目主持、舞臺布置、演出凳子。
1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評比。
2、各組設一、二、三等獎若干名。
1、活動時間:12月31日下午。
2、報名方法及報名時間:12月25日前,由各班學生向班主任報名。
。
小學慶元旦篇四
1.為隊員提供模擬社會商場實踐平臺,給隊員一次真切的商業職場體驗,提高隊員的組織能力、宣傳能力和合作交往能力,對隊員進行一次消費、財商教育。
2. 為愛心漂流瓶基金會籌款,提升隊員樂于奉獻關愛他人的意識,進行一次愛心教育。
3. 注重文明禮儀在活動中的培養,加強環保意識教育,在活動中滲透“綠色學校”理念。
20xx年12月31日(周六)下午1:50——3:50。(若雨天,改期舉行)
學校操場、北通道
以中隊為單位,每中隊設一個攤位。
全體隊員、輔導員。
1.根據活動方案,各中隊發出倡議,動員隊員周末在家準備好義賣物品1~2件。最好做到舊物再利用或變廢為寶。
2. 所有義賣物品要求健康、衛生、安全,中隊輔導員對義賣物品進行驗收,合格的方可進入義賣市場。
3.各中隊要讓隊員自己統計好義賣品,定好物品價格并貼好標簽,填寫好愛心義賣物品的登記表。輔導員要對義賣物品價格作適當指導,價格要求合理,在出售時做好登記。
4.活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當面宣傳,這些設計要集思廣益,有創意,能吸引顧客光臨。
5.每位隊員要準備30元以內的零用錢,積極參加本次活動。
6. 各中隊根據活動內容和形式安排好售貨員、推銷員、環保員、市場管理員(維護現場紀律)、廣告策劃員、小記者等,并佩戴好自己制作的標志,崗位可以輪流,輔導員要事先做好安排。
7. 輔導員應向隊員交代清楚,賣出物品的收入是作為愛心漂流瓶活動基金,與貧困山區小伙伴結對開展愛心傳遞活動,通過互寫明信片交流溝通,結交朋友。(此活動,有瑞安電視臺《百姓直通車》欄目組全程跟蹤拍攝錄制,合成后向全校師生播放,讓學生感受活動全過程。)
8.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子各中隊均自備,并做好管理和愛護公物教育。
9. 各類登記表統一下發,活動時小記者及時送交新聞通訊稿至主席臺,播報后將稿件留在主席臺存檔。
10.體育組負責好義賣的場地劃分、設攤位所用桌椅的分發,主控室負責音響、拍攝等。
(1)每中隊將桌椅搬到指定地點設攤,不能占用別班的位置。
(2)每中隊設計義賣攤位名稱,如“愛心超市”、“藍月亮小賣場”等等。設計新穎,美觀,盡量不要雷同。(攤名可用小黑板、kt板、橫幅等形式展示)
(3)每個攤位安排5—8位售貨員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
(4)每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
(1)可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的、物美價廉物品為佳。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,輔導員對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(4)義賣物品需經家長同意(最好要求隊員向家長說明活動意義與要求)。
(5)每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過20元。
(6)中隊輔導員可發動家長委員會參與組織學生賣喜歡吃的東西,將賺到的錢義捐。(但必須注意食品衛生安全。)
1. 輔導員可以發動隊員家長的力量,積極籌備、開展義賣活動,積極宣傳活動的教育意義。
2.由各中隊輔導員牽頭在1:50之前布置義賣攤位,1:50同學集中本班教室,校長新年致辭,之后廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,全校統一開始活動,各中隊開始進行義賣。
3.允許前來購買的隊員進行還價,以公道的價格將物品出售。
4.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
5. 未售出物品要物歸原主。
6.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各中隊攤位活動后搞好場地衛生。
1.義賣結束后輔導員填寫好物品登記表、個人獲獎名單和義賣款一起上交總務處、大隊部。
2.大隊部將在在下周張榜公布各班義賣的捐款數額,進行表彰,屆時舉行愛心漂流瓶傳遞活動義捐儀式。
3.活動時,各落段領導將到各中隊考察義賣情況,并在義賣結束后,對本段義賣的情況進行評比,填寫好集體獲獎名單上交大隊部。學校將根據活動情況及上交的愛心捐款情況進行評比,集體獎設 “最佳創意獎”、“最佳人氣獎”、“最佳宣傳獎”、“最佳組織獎”、“文明商鋪”、“愛心中隊”、“環保中隊”等。個人獎項設“愛心大使”、“優秀售貨員”、“優秀推銷員”、“優秀市場管理員”、“優秀廣告策劃員”、“優秀環保小衛士”、“優秀小記者”等。
1.活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2.建議黨、團員教師購買一件物品,奉獻愛心。
3.各中隊還可以邀請對活動感興趣的學生家長來校參與活動。
4.各位落段領導、安全組、宣傳組、接待組、落班老師等全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
1.安全組:孔銀海及體育組全體老師
2. 宣傳組:彭蜜、顏美月及學生若干名
3. 接待組:余娟弟、李斯斯
4.各班攤鋪負責:中隊輔導員及帶班老師
少先隊瑞安市實驗小學大隊部
20xx年12月23日
小學慶元旦篇五
為提高廣大學生體質,創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的`戶外運動中去,做一個健康向上、充滿活力的好學生。
元旦前(具體時間另定)
活動地點:本校操場
每班每名學生至少參加一個項目,每人最高限報兩項。
1、踢毽子(一至三年級學生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數多少決定勝負。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。( )
3、30米背后雙手持球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
4、跳短繩(四至六年級學生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數多少決定勝負。
5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
各班依次排成一路縱隊,(其中2人負責搖繩,中間可換兩人搖),其他同學依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。
6、拔河賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規定控制線為勝。
1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽,評選出各項年級一二等獎,(其中一年級一等獎兩個班,二等獎三個班)
2、請各班精心選拔隊員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個項目的比賽,也可以不同項目由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據本班家長實際情況確定),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。
臨時通知調配
每個班級選派一位家長,組成本次活動的家長攝影團,要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中,以班級名命名。
小學慶元旦篇六
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換,進步師生的書寫水平和藝術修養,為修建濃郁的`文化藝術氛圍。
展出時間:20xx 年 12 月 30日
展出地點:校門口
全校師生
字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮 活的校園生活。
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆都可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開, 不超過 4 尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
12 月26日(周五)前以班級為單位,每班很多于5 幅作品,教師作品每年段很多于2幅,由年段長負責搜集。美術教師作品很多于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
學校將同一組織評委對所交作品進行評選,并頒發證書。
組 長:陳開恩 副組長:朱武新
成 員:沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
1、第一階段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品預備階段。
(1)以班級為單位,組織展開內容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求。
(2)在班級展開活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。
(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(很多于5件),填寫班級參賽表,按班級同一交送政教處。
2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日):作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品,并統計級部、班級和個人獲獎情況。
(2)美術組教師作品上交(很多于2幅),不參與評比, 學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段(20xx 年 12 月30日―31日):美展階段
(1)各班按規定組織學生有序觀展。
(2)頒發個人和集體獲獎證書。
1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。
2、班主任要調和美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術老師負責,政教處協助完成美展。
小學慶元旦篇七
為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的.凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
歡喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
小學部1-5年級全體師生
五、活動要求與責任分工
1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個,于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
六、注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。
七、活動流程(場地:學校后操場)
1. 校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
1出旗,少先隊員行隊禮
5退旗,行隊禮
小學慶元旦篇八
為了豐富教職工的文化生活,活躍學校氣氛,促進校園文化建設,學校決定于xxxx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯歡會,春天是希望的.象征,寓意學校的各項工作蒸蒸日上,不斷發展創新,學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌,促進教職工間的學習、交流與合作,提高文化品位和藝術修養,進一步營造和諧校園。
二、活動程序
1、準備階段:xxxx年12月14日——12月29日
2、匯報演出階段:xxxx年12月31日
三、活動要求
1、以年級、學科組為單位,參加聯歡會。
2、節目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節目內容自選。
3、各年級、學科組務必于12月26日上報節目。
四、節目安排
1、教師共同參與節目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求:各年級參加人數不少于六人,學科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到最佳效果。
2、一至六年級各一個節目;英語組、常識組一個節目;藝體組兩個節目;幼兒園兩個節目。
五、評獎辦法
本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。
六、活動時間
xxxx年12月31日下午8:00
七、活動地點
另行通知
八、參加人員
xxx小學全體教職工
九、活動領導小組
小學慶元旦篇九
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的'年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
1、活動時間: 20xx-12-7晚自習
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
(五)、老師送給孩子禮物---變魔術
(六)、師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
主持人:鄧博仁、李子怡
評委:正副班主任
圣誕禮物派發員:黃露
攝像:家長委員會成員
小學慶元旦篇十
為豐富學生校園生活,促進學生全面發展。同時又給學生提供一個交流、展示的平臺和互相學習的機會,從而全面鍛煉和提高學生的'藝術能力。經學校和美術組研究決定,12月份將舉行高區第二小學1―5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加,現將有關事項通知如下:
兒童畫。
圍繞本次繪畫主題,創作主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,題材不限。
8開素描紙;
1、根據本次繪畫比賽的要求,以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發獎環節。
2、上交數量:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品統一在右下角張貼標簽)
3、除了上交的獲獎作品外,對于其他優秀作品,也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。
1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。
2、構圖飽滿完整、色彩和諧。
3、創意新穎,作品富有感染力。
20xx年12月25日上課前