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開展調(diào)查研究體會與感悟 開展調(diào)查研究的認(rèn)識和心得體會(優(yōu)質(zhì)5篇)

時間:2023-09-22 13:41:00 作者:筆塵

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

開展調(diào)查研究體會與感悟篇一

調(diào)查研究是政治機(jī)關(guān)履行抓基層、幫基層這一重要職責(zé)的基本途徑,是政治機(jī)關(guān)提出意見、建議的前提條件,是確保政治工作有效落實與創(chuàng)新發(fā)展的必備基礎(chǔ)。搞好調(diào)查研究,我認(rèn)為要抓住以下三點。

發(fā)現(xiàn)問題是調(diào)查研究的前提和基礎(chǔ)。眾所周知,必須講究方法,才能掌握實情,發(fā)現(xiàn)問題。從理論和實踐兩個角度講,發(fā)現(xiàn)問題有“看、聽、查、測、談、訪、考”等常用方法,也有的歸納出了“一看大門二看路,三看房屋四看樹,五看士氣六看內(nèi)務(wù),七看秩序八看制度,九看歷史十看任務(wù)”等“十看法”。這些方法對開展調(diào)查都很有指導(dǎo)和借鑒意義。我們分析感到,發(fā)現(xiàn)問題重點要做到以下“十二個不可放過”。一是勤雜人員宿舍、哨位、廚房這“三個部位”不可放過。因為這些部位是基層管理的薄弱環(huán)節(jié),最能反映基層的真實情況。比如,通過考察勤雜人員內(nèi)務(wù)設(shè)置、物品存放、學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,就能初步判定一個單位或者整個基層建設(shè)的起點水平和突出問題;通過考察查勤登記是否正規(guī)、哨位周邊有無雜物、食堂是否整潔衛(wèi)生等,就能發(fā)現(xiàn)部隊管理方面的問題。二是起床時、午休中、就寢后這“三個時機(jī)”不可放過。因為這些時候?qū)儆趹?zhàn)士的私有空間,最能反映部隊作風(fēng)養(yǎng)成,也能折射基層的規(guī)范化管理程度。諸如手機(jī)充電的、吃零食的、發(fā)牢騷的、用花被蓋的、抽倒床煙的、壓床板的、生病的、不打開被子午休的等問題一般都會暴露出來。這三個時機(jī),最能有效掌握“第一手資料”。三是支委會和干部會記錄、官兵筆記、教育整頓原始材料這“三類資料”不可放過。因為這些記載能真實反映基層工作思路、過程和績效,對發(fā)現(xiàn)問題具有十分重要的參考價值。四是民主測評、談心座談、隱患排查這“三個環(huán)節(jié)”不可放過。因為對班子、對干部、對士官進(jìn)行民主測評,不僅能反映“一個班子、兩支隊伍”情況,還能反映部隊風(fēng)氣和官兵關(guān)系;談心座談能深入了解官兵所思、所盼和實際困難;隱患排查能夠全面掌握基層現(xiàn)實的、潛在的問題。作為調(diào)查者應(yīng)親自組織,親自參與,親自記錄。

工作調(diào)查研究,是基于蹲點、跑面的一種調(diào)查研究,兼有考幫建的功能。即要對一個單位乃至基層整體建設(shè)水平作出定位估價,又要對現(xiàn)實問題進(jìn)行梳理定性,還要對潛在問題的趨勢作出預(yù)測。功夫全在于對掌握的第一手資料進(jìn)行由表及里、由此及彼的分析研究,找出本質(zhì)和根源,形成結(jié)論,為理清思路、拿出對策指明方向。實踐中,我感到尤其要用好以下四種方法。一是運用“縱橫對比”的方法作估價。就是通過縱向看歷史、橫向看全局的對比,對某一單位或基層建設(shè)整體水平或某一類問題作出基本的定位或估價。比如,對一個單位建設(shè)水平的評價既看與過去相比,是進(jìn)步了,還是下滑了;與其它單位相比,看它的整體水平處于什么層次,以此綜合地作出評價。我們支隊在季度考幫建中,把基層單位分為“先進(jìn)的、進(jìn)步幅度大的、發(fā)展平穩(wěn)的、問題相對較多的”四個層次,這為我們分析定位提供了依據(jù),十分便于操作。二是用“定量定性”的方法作結(jié)論。就是通過對數(shù)量的統(tǒng)計,對質(zhì)量的分析,將“量”與“質(zhì)”進(jìn)行綜合,作出結(jié)論。比如,對一個班子、一個單位作出是否放心的結(jié)論,既要看隱患的數(shù)量,更要突出班子團(tuán)結(jié)、官兵關(guān)系、部隊風(fēng)氣、安全隱患等這些關(guān)鍵性的因素;又如,干部不安心、士官不想當(dāng)班長、戰(zhàn)士不想當(dāng)兵等結(jié)論的作出,必須通過對數(shù)量、所占比例、嚴(yán)重程度進(jìn)行綜合分析,才具有說服力和可靠性。三是用“挖根求源”的方法作判定。就是運用由表及里、由小到大、由淺入深的方法,科學(xué)分析,從問題的本質(zhì)和根源的角度作出判定。比如,指導(dǎo)員叫開會,隊長不知道議題,說明主官之間的協(xié)調(diào)可能有問題;戰(zhàn)士的毛巾都是新的、干的,說明形式主義在基層市場;哨樓周邊有食品袋、起床后班上有煙頭,反映出基層日常管理不嚴(yán)格;公物損壞無人維修,折射出官兵主人翁精神、集體榮譽(yù)感有問題等等。四是用“推理演繹”的。方法作預(yù)測。就是針對個性問題,由此及彼,由近及遠(yuǎn),由現(xiàn)實到未來,進(jìn)行預(yù)測。由某一單位、某一現(xiàn)象向部隊的政治教育、行政管理、干部骨干作用等多個方面,向基層、機(jī)關(guān)、直屬分隊等多區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)散思維,推理演繹并預(yù)測出問題的趨勢。比如,由官兵吃零食、高消費現(xiàn)象,可以從伙食調(diào)劑、經(jīng)費管理、價值觀念、部隊教育等方面找問題;從哨兵執(zhí)勤打盹,可以發(fā)現(xiàn)執(zhí)勤管理不嚴(yán)格、午休制度不落實、工作負(fù)荷過大、統(tǒng)籌安排不合理等方面的問題;從戰(zhàn)士想調(diào)離單位,可以聯(lián)想到栓心留人的環(huán)境、內(nèi)部關(guān)系、單位風(fēng)氣等方面的問題;還可以根據(jù)這些問題的擴(kuò)散性,預(yù)測在其它單位乃至部隊面上存在的類似問題。

解決問題、推動工作是包括工作調(diào)查研究在內(nèi)的一切調(diào)研活動的最終落腳點。就是要針對發(fā)現(xiàn)的某一個或某一類問題,拿出解決問題的思路和對策。我認(rèn)為,在拿出對策的過程中,要注重緊緊抓住以下三點:

一要圍繞解決思想問題拿對策。思想認(rèn)識是一切問題存在的總根源。為此,我們提出對策措施,首先就要力求從思想根源上解決問題。在對基層建設(shè)的幫建中,就要針對基層的問題,重點從工作指導(dǎo)思想、工作思路、工作重點、工作統(tǒng)籌等方面,提出意見建議;在解決某一具體問題上,就要著眼引導(dǎo)官兵認(rèn)清重要性、危害性,從抓什么教育、以什么為側(cè)重點、采取什么方法、糾偏正向等方面提出成套的對策措施。比如,總隊提出的干部隊伍“四個規(guī)律性”教育、以“三治”為重點的風(fēng)氣建設(shè)教育整頓,都是經(jīng)過大量調(diào)查研究提出來的,具有很強(qiáng)的針對性和有效性,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

二是圍繞形成機(jī)制拿對策。制度機(jī)制對解決問題具有規(guī)范性和強(qiáng)制性。因此,提出的對策措施,要力求將其上升為制度機(jī)制層面的東西。比如,最近總隊黨委研究制定的三個《議事規(guī)則》(征求意見稿),就為我們提供了很好示范。又如,今年,我們在調(diào)研的基礎(chǔ)上,依據(jù)《大綱》,把每周三作為全支隊“教育日”,從制度層面較好規(guī)范解決了支隊集中授課和基層開展自主教育時間保證難、機(jī)關(guān)督導(dǎo)難的“雙重”問題。這幾年,支隊形成的片區(qū)負(fù)責(zé)制、干部“日檢查”、安全“日報告”、執(zhí)勤工作“互管雙促”、“兩個十二小時后”查勤必報告等制度,都是在調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對問題提出來的,在部隊建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

三是圍繞應(yīng)急防范拿對策。對個別特殊問題或無法通過教育引導(dǎo)、建立制度來解決,并有一定現(xiàn)實緊迫性、危險性的問題,要立足于加強(qiáng)防范,提出管用、有效的應(yīng)急對策措施。比如,對一時解決不了的執(zhí)勤隱患,采取加崗加哨辦法;對有患有嚴(yán)重生理、心理病患的人員,采取送院治療辦法;對有現(xiàn)實危險的“個別人”,采取“五脫離”、“三包一”措施;對有遭投毒、遭襲擊嚴(yán)重隱患和現(xiàn)實危險的,采取水缸養(yǎng)魚、水井加蓋、食物留驗、應(yīng)急小組前置等措施,嚴(yán)加防范,確保安全,防止邊調(diào)查研究,邊發(fā)生事故案件。

開展調(diào)查研究體會與感悟篇二

社會調(diào)查研究是一種了解社會現(xiàn)象和問題的重要手段,它通過系統(tǒng)的方法和工具,收集和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,為社會決策和改進(jìn)提供參考依據(jù)。在我參與的一個社會調(diào)查研究項目中,深深感受到了社會調(diào)查研究的重要性和挑戰(zhàn)性,并對此有了一些心得體會。

首先,社會調(diào)查研究需要科學(xué)設(shè)計和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤T谶@個項目中,我們需要了解人們對于某個社會問題的認(rèn)知和態(tài)度。為了獲得準(zhǔn)確的信息,我們首先進(jìn)行了大量的文獻(xiàn)研究和背景調(diào)查,從而確保對于該社會問題的認(rèn)知度。然后,我們根據(jù)之前的研究結(jié)果,設(shè)計了問卷調(diào)查的問題,并對問卷進(jìn)行了預(yù)調(diào)研。在實施過程中,我們組織培訓(xùn)了調(diào)查員,確保他們能夠準(zhǔn)確無誤地采集數(shù)據(jù)。通過這樣的科學(xué)設(shè)計和嚴(yán)格實施,我們能夠獲得可信度高的研究結(jié)果。

其次,社會調(diào)查研究需要靈活應(yīng)變和善于處理問題。在我們的調(diào)查中,有許多復(fù)雜的情況和問題出現(xiàn)。例如,有一些被調(diào)查者對于某些問題的回答表達(dá)了疑惑,我們需要解釋清楚方能獲得準(zhǔn)確的結(jié)果。還有一些被調(diào)查者持有不同的意見,我們需要靈活地調(diào)整問卷設(shè)計和調(diào)查方法,以容納他們的多樣性。在處理問題的過程中,我們需要善于溝通和引導(dǎo),以確保調(diào)查的順利進(jìn)行。

第三,社會調(diào)查研究需要嚴(yán)格的數(shù)據(jù)處理和分析。在我們的調(diào)查中,我們采取了多種方法來分析研究結(jié)果,包括統(tǒng)計學(xué)方法和內(nèi)容分析。在處理數(shù)據(jù)的過程中,我們首先對數(shù)據(jù)進(jìn)行了清洗和整理,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。然后,我們使用了一些統(tǒng)計工具和軟件,對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計分析和可視化展示,進(jìn)一步得出了研究結(jié)論。在數(shù)據(jù)處理和分析的過程中,我們需要細(xì)心和謹(jǐn)慎,確保結(jié)果的可靠性和有效性。

第四,社會調(diào)查研究需要及時反饋和應(yīng)用。在我們的調(diào)查項目中,我們及時向被調(diào)查者和相關(guān)機(jī)構(gòu)反饋了調(diào)查結(jié)果,并邀請他們參與結(jié)果解讀和討論。通過這樣的反饋和應(yīng)用,我們能夠提高研究結(jié)果的可信度和可行性,并為進(jìn)一步的社會決策和改進(jìn)提供參考意見。在反饋和應(yīng)用的過程中,我們需要傾聽和尊重各方意見,以達(dá)到最大的效果。

最后,社會調(diào)查研究需要不斷完善和提高。在我們的調(diào)查項目中,我們意識到了社會調(diào)查研究的局限性和不足之處,并提出了一些改進(jìn)意見。例如,我們建議在下一次調(diào)查中加入更多的定性研究方法,以獲取更加詳細(xì)和全面的數(shù)據(jù)。我們還建議加強(qiáng)培訓(xùn)和監(jiān)督,提高調(diào)查員的專業(yè)素質(zhì)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。通過不斷完善和提高,我們能夠不斷提升社會調(diào)查研究的質(zhì)量和價值。

綜上所述,社會調(diào)查研究是一項重要且具有挑戰(zhàn)性的工作。在參與的社會調(diào)查研究項目中,我學(xué)到了社會調(diào)查研究需要科學(xué)設(shè)計和嚴(yán)謹(jǐn)實施,需要靈活應(yīng)變和善于處理問題,需要嚴(yán)格的數(shù)據(jù)處理和分析,需要及時反饋和應(yīng)用,以及需要不斷完善和提高。通過這次經(jīng)歷,我對社會調(diào)查研究有了更深入的理解和體會,并將繼續(xù)致力于這一有意義的工作。

開展調(diào)查研究體會與感悟篇三

做問卷調(diào)查,剛開始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說感受也很深。從問卷設(shè)計到問卷發(fā)放再到問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。一張小小的問卷,一本薄薄的報告,不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。

首先我們組成了一個十六人的團(tuán)隊,針對大學(xué)生對思想政治理論課的認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查。首先第一小組的同學(xué)通過一個晚上的時間精心設(shè)計了《大學(xué)生多思想政治理論課的認(rèn)知調(diào)查》的調(diào)查問卷。然后由第二小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了100份問卷準(zhǔn)備針對學(xué)校不同年級的100個學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習(xí)室與室外,進(jìn)行面對面的問卷調(diào)查,真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合,只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的`,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長修改,整合。終于,他們的辛勤和智慧的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。

可以說最后的報告是最難做的了,這樣的重?fù)?dān)也就落在我們第四組的同學(xué)身上了,而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告,我和組員們把問卷的題目全部仔細(xì)看過并分析通過這些問題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了一遍。在確保無誤的前提下,用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔(dān)心內(nèi)容還會有些差錯,我就把報告的電子稿同時發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。

這是一次深刻的經(jīng)歷,它讓我學(xué)到了交際的技巧、實踐的重要、團(tuán)隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要比只學(xué)習(xí)書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

開展調(diào)查研究體會與感悟篇四

社會調(diào)查研究是一種深入了解社會情況、解決社會問題的重要方法。我所在的社會學(xué)研究團(tuán)隊,在過去一年里開展了一項關(guān)于青少年心理健康問題的調(diào)查研究。通過這次研究,我學(xué)到了許多關(guān)于社會調(diào)查方法和技巧的知識,也認(rèn)識到了其重要性以及實踐中的挑戰(zhàn)。以下是我對這次社會調(diào)查研究的心得體會。

首先,社會調(diào)查研究需要明確的研究目標(biāo)和問題。在我們的調(diào)查研究中,我們明確了研究的目標(biāo)是了解青少年心理健康問題的現(xiàn)狀和影響因素,并提出了相應(yīng)的研究問題。明確的研究目標(biāo)和問題有助于我們在調(diào)查過程中有針對性地收集和分析數(shù)據(jù),從而得出有價值的結(jié)論。

其次,采樣是社會調(diào)查研究中的一個重要步驟。我們的研究對象是全國范圍內(nèi)的中學(xué)生,為了保證樣本的代表性,我們采用了分層隨機(jī)抽樣的方法。這樣做的好處是能夠減小樣本偏差帶來的誤差,使得研究結(jié)果更具有普遍性和可靠性。采樣過程中需要注意保護(hù)被調(diào)查者的隱私權(quán)和個人信息安全,確保合法合規(guī)。

第三,調(diào)查工具的設(shè)計是社會調(diào)查研究的關(guān)鍵。在我們的研究中,我們使用了問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)。為了確保問卷的有效性,我們在設(shè)計問卷時參考了相關(guān)研究和專家的意見,并進(jìn)行了預(yù)測試和修訂。通過問卷調(diào)查能夠同時收集大量數(shù)據(jù),在一定程度上提高了研究效率。但要注意問卷的問題不能太復(fù)雜,以免影響被調(diào)查者的參與度和回答質(zhì)量。

第四,數(shù)據(jù)的收集和分析需要科學(xué)的方法和技巧。我們采用了在線調(diào)查的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,利用統(tǒng)計軟件對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了描述性統(tǒng)計和無因果推斷性分析。在數(shù)據(jù)分析過程中,要準(zhǔn)確地理解和解讀數(shù)據(jù),避免主觀偏見對結(jié)果產(chǎn)生影響。我學(xué)到的一項重要技巧是將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為清晰的圖表或圖像,這樣能夠更直觀地展現(xiàn)研究結(jié)果。

最后,社會調(diào)查研究需要將研究結(jié)果運用于實踐。我們的研究得出了一些有關(guān)青少年心理健康問題的結(jié)論,并提出了相應(yīng)的政策建議。這些結(jié)論和建議需要及時傳達(dá)給政府機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社會組織等相關(guān)方,以期對青少年心理健康問題的解決起到一定的推動作用。研究結(jié)果的運用也是評價一項社會調(diào)查研究成果的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

總的來說,我們的社會調(diào)查研究經(jīng)歷不僅豐富了我們的研究能力,也增加了我們對社會的了解。社會調(diào)查研究需要明確的目標(biāo)和問題、科學(xué)有效的采樣和調(diào)查工具設(shè)計、合理準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果運用。在實際操作中我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)也是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會。通過這次社會調(diào)查研究的經(jīng)歷,我們對社會調(diào)查方法和技巧有了更深入的認(rèn)識,相信對今后的研究和實踐會有更大的幫助。

開展調(diào)查研究體會與感悟篇五

在當(dāng)代社會中,社會調(diào)查研究已經(jīng)成為了解社會問題和改進(jìn)社會狀況的重要手段之一。本文將結(jié)合自身經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體驗,總結(jié)開展社會調(diào)查研究的心得體會,以便更好地引導(dǎo)和指導(dǎo)我們進(jìn)行社會調(diào)查研究。

二、了解問題、明確目標(biāo)

在進(jìn)行社會調(diào)查研究之前,我們需要先了解調(diào)查的背景和目的。通過閱讀文獻(xiàn)資料、深入研究相關(guān)問題,并與專業(yè)人士和研究者交流討論,我們可以清楚地了解調(diào)查問題的重要性和關(guān)注點,從而明確我們的調(diào)查目標(biāo)。這樣做有助于我們提前規(guī)劃調(diào)查流程和方法,并使調(diào)查結(jié)果更具有實際指導(dǎo)意義。

三、設(shè)計調(diào)查方案、采集數(shù)據(jù)

在明確調(diào)查目標(biāo)之后,我們需要設(shè)計調(diào)查方案,并確保其科學(xué)性和有效性。調(diào)查方案的設(shè)計需要考慮到調(diào)查對象的特點和實際情況,選擇合適的調(diào)查方式(如問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、觀察調(diào)查等),并制定相應(yīng)的調(diào)查問題。此外,采集數(shù)據(jù)時,我們還要注意保證數(shù)據(jù)的真實性和完整性,盡量減少誤差和主觀性的干擾,以提高調(diào)查結(jié)果的可靠性。

四、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論

采集到足夠的數(shù)據(jù)后,我們需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理和分析。這就需要我們具備一定的統(tǒng)計分析能力和數(shù)據(jù)處理技能。通過數(shù)據(jù)分析,我們可以清楚地了解到社會問題的實際情況和現(xiàn)狀,找出問題的原因和影響因素,并得出相應(yīng)的結(jié)論和建議。數(shù)據(jù)分析的過程需要嚴(yán)謹(jǐn)并符合科學(xué)的邏輯思維,以保證結(jié)果的客觀性和可信度。

五、撰寫報告、宣傳推廣

在分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論之后,我們需要用清晰、凝練的文字將調(diào)查結(jié)果表達(dá)出來。報告的撰寫需要結(jié)合調(diào)查的目標(biāo)和重點,將調(diào)查結(jié)果以科學(xué)和易于理解的方式呈現(xiàn)出來,同時突出問題的重要性和影響,并提出相應(yīng)的對策和建議。此外,通過宣傳推廣我們的調(diào)查報告,可以增加社會關(guān)注度,提高調(diào)查結(jié)果的應(yīng)用價值,并推動社會問題的解決和改進(jìn)。

總結(jié)下來,開展社會調(diào)查研究是一項具有挑戰(zhàn)性但又非常重要的工作。在實際操作中,我們需要通過了解問題、明確目標(biāo),設(shè)計調(diào)查方案、采集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論,撰寫報告、宣傳推廣等一系列步驟,以確保調(diào)查工作的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。希望這些心得和體會能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行社會調(diào)查研究提供一些參考和啟發(fā),為我們更好地認(rèn)識和改進(jìn)社會狀況提供有益的幫助。

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