在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

賭博罪思想?yún)R報(bào)緩刑人員篇一

近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)校紛紛開(kāi)設(shè)了思想課，以培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在這門特殊的課程中，我獲益匪淺，深感思想課的重要性。以下是我對(duì)思想課的心得體會(huì)。

首先，思想課拓寬了我的思維視野。思想課不再是傳統(tǒng)的教科書課程，而是引導(dǎo)我們思考人生的意義和價(jià)值，拓寬了我們對(duì)世界的認(rèn)知。課程中，我們探討了自由、幸福、公平等諸多概念，對(duì)這些抽象的概念逐漸有了自己的理解。在課堂上，老師給我們講解了歷史事件的背后思想的哲學(xué)原理，讓我們從不同的角度去看待問(wèn)題。思想課開(kāi)闊了我的視野，讓我擁有了更廣泛的知識(shí)和觀點(diǎn)。

其次，思想課培養(yǎng)了我對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)同與判斷能力。價(jià)值觀是每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)事物的評(píng)價(jià)尺度，也是人們行為準(zhǔn)則的重要依據(jù)。思想課通過(guò)討論和辯論活動(dòng)，讓我們意識(shí)到不同人對(duì)價(jià)值觀的理解與追求是不同的。我們的老師啟發(fā)我們獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，辨證地判斷事物的是非曲直。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到價(jià)值觀的多元性和相對(duì)性，從而更加珍惜和堅(jiān)守自己的價(jià)值觀。

此外，思想課加強(qiáng)了我的社交能力和與他人合作的能力。在課程中，我們常常進(jìn)行小組討論和合作任務(wù)。通過(guò)和同學(xué)們共同探討和交流，我能夠更好地理解他人的觀點(diǎn)，并尊重他人的價(jià)值觀。在合作任務(wù)中，我學(xué)會(huì)了與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。思想課不僅是個(gè)人思考的課程，更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的平臺(tái)，讓我們學(xué)會(huì)了與他人和諧相處。

最重要的是，思想課教會(huì)了我如何思辨和做出正確的決策。面對(duì)眾多的價(jià)值觀和利益的沖突，我們常常陷入猶豫不決的困境中。思想課培養(yǎng)了我們的思辨能力，讓我們學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，細(xì)致思考，站在多個(gè)角度去審視和評(píng)估事物。通過(guò)這門課程，我感受到?jīng)Q策的重要性和挑戰(zhàn)。我懂得了如何權(quán)衡利弊，如何追求正義和公平。思想課真正教給了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有獨(dú)立思考能力、懂得權(quán)衡取舍的人。

通過(guò)思想課的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到這門課程對(duì)我成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。思想課不僅僅是一門學(xué)科，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神的重要途徑。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)思想課的精神，堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，并以開(kāi)放、包容和理性的思維，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。希望更多的學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到思想課的重要性，積極參與其中，為自身的成長(zhǎng)和社會(huì)的繁榮貢獻(xiàn)力量。

賭博罪思想?yún)R報(bào)緩刑人員篇二

本期的思想?yún)R報(bào)將繼續(xù)上新的思想?yún)R報(bào)進(jìn)一步反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及自己更好的成長(zhǎng)。

上期思想?yún)R報(bào)談了自己的兒時(shí)的夢(mèng)想以及高中時(shí)代的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)歷，本期我將談?wù)撟约旱拇髮W(xué)生活。

高考完后，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，考試成績(jī)終于出來(lái)了，然而成績(jī)并不理想，填報(bào)了湖南省的一所省重點(diǎn)高校——吉首大學(xué)，現(xiàn)更名為華中民族大學(xué)。當(dāng)看到考高考成績(jī)的時(shí)候，我無(wú)疑有些沮喪失落我，未能如愿的考上理想的大學(xué)，但心底的那份倔強(qiáng)，不許自己走回頭路。

常聽(tīng)人說(shuō)，生活有時(shí)就如電影，現(xiàn)在回想起高中與大學(xué)7年的生活，記得當(dāng)時(shí)沒(méi)有智能手機(jī)，沒(méi)有ipad，電腦在學(xué)生中也不是十分普及。當(dāng)時(shí)家境并不寬裕，日子是苦了點(diǎn)，但是我覺(jué)得那時(shí)的生活如今別有一番滋味，那7年就是我人生的一種磨練，使我養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格。

如今，回想那時(shí)所受的苦，在歲月的年輪里已悄然化作幸福的笑容，恰如龍應(yīng)臺(tái)所言，“貧窮的記憶，時(shí)過(guò)境遷之后就像黑白片一樣，可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感，能轉(zhuǎn)化為新生而甜蜜的回憶”。

時(shí)光飛逝，時(shí)常令人感慨，當(dāng)坐在圖書館寫這些思想?yún)R報(bào)的時(shí)候，距去年跨進(jìn)華中大校門的第一天已經(jīng)過(guò)了3年半了。猶記得那天左手還拎著箱子，右手提著裝滿棉被的袋子，見(jiàn)到輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐時(shí)的滿臉羞澀。

走進(jìn)華中大的確給予了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，我曾試圖用一個(gè)詞來(lái)概括在華中大的這3年，但是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在這3年里有過(guò)學(xué)海行舟的迷茫、困惑、掙扎與喜悅，也有過(guò)暗戀的甜蜜，也有過(guò)失戀的苦楚，有過(guò)半夜趕課題寫文章的苦惱，當(dāng)然也有文章終于被錄用時(shí)的歡喜，一時(shí)實(shí)在難以找到一個(gè)能概括那些蕪雜的心緒的詞來(lái)。不過(guò)倘若用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)過(guò)往的3年，我想那是——成長(zhǎng)，也許沒(méi)有比這更合適的詞了。

賭博罪思想?yún)R報(bào)緩刑人員篇三

敬愛(ài)的黨組織：

不管我們現(xiàn)在是站在什么位置，我們要成長(zhǎng)為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員，要成為黨性最強(qiáng)的干部，必須做到三個(gè)更加，即學(xué)習(xí)更加勤奮、工作更加務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)更加無(wú)私。

學(xué)習(xí)更加勤奮。沒(méi)有金剛鉆，難攬瓷器活。要成為黨性最強(qiáng)的干部必須做到學(xué)習(xí)更加勤奮，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種人生態(tài)度，一種生存狀態(tài)，一種終身行為。在學(xué)習(xí)中提升能力，腹有詩(shī)書氣自華。只有學(xué)習(xí)更加勤奮，才會(huì)提高能力，提高水平。要多學(xué)業(yè)務(wù)，練好組工干部的看家本領(lǐng)，努力使自己成為熟悉政策的業(yè)務(wù)通、熟悉人頭的活字典、熟悉工作的多面手。

工作更加務(wù)實(shí)。實(shí)事求是是馬克思主義的精髓。為人者不實(shí)事求是，就難以取信于人;為政者不實(shí)事求是，就難以取信于民;組工干部不實(shí)事求是，就難以取信于黨員干部。三分決策，七分落實(shí)。組織工作無(wú)小事，組織工作時(shí)效性很強(qiáng)。如果沒(méi)有更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，很多事情就辦不成，就抓不出成效。要在抓落實(shí)上狠下功夫，講到做到、立說(shuō)立行，把黨的組織路線、干部路線、人才政策和各項(xiàng)工作部署，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地落到實(shí)處。

奉獻(xiàn)更加無(wú)私。公道正派是組織工作的生命線。組工干部只有堅(jiān)持原則，堅(jiān)持一把尺量準(zhǔn)，一部《條例》管住，一碗水端平，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)，要嚴(yán)格要求，廉潔自律。古人云：廉者，政之本也，民之表也;貪者，政之禍也，民之賊也。組工干部要講黨性，也要講良心，要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，把權(quán)力看成是奉獻(xiàn)，而不是方便個(gè)人索取的工具。要學(xué)會(huì)從容， 拿得起，放得下，寵辱不驚，來(lái)去無(wú)意，要把住底線，不越紅線，不觸高壓線，不用感情代替原則。正如李源潮部長(zhǎng)所說(shuō)，組工干部要立足本職崗位比奉獻(xiàn)。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。組工干部只要做到學(xué)習(xí)更加勤奮、工作更加務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)更加無(wú)私，才能成為有黨性的人、干實(shí)事的人、改革創(chuàng)新的人、敢與不正之風(fēng)作戰(zhàn)斗的人。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

日期：xx年x月x日

賭博罪思想?yún)R報(bào)緩刑人員篇四

時(shí)代的浪潮滾滾，蕩滌著神洲大地的每一個(gè)角落，也直接沖擊著新一代農(nóng)民的價(jià)值現(xiàn)。農(nóng)村貧脊的土地?zé)o法留住他們勿勿的腳步，他們就像一群群的遷徙候鳥，從不同的角落集結(jié)在一起，催生了留守兒童、空巢老人、留守母親等一個(gè)又一個(gè)新的群體。特別是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)的城鄉(xiāng)結(jié)合部，隨著進(jìn)城人口的劇增，留守媽媽的數(shù)量也隨之增加，成為社會(huì)不能不關(guān)注的一個(gè)龐大的弱勢(shì)群體。

1、隔代教育不利于孩子的健康成長(zhǎng)

在之前，外出務(wù)工的年輕父母?jìng)兇蠖噙€是先擇將孩子由老人托管照顧，他們認(rèn)為由爺爺奶奶或處公外婆照顧還比較放心，畢竟是他們的孫子孫女，會(huì)疼愛(ài)他們的。可是通過(guò)實(shí)踐證明，由老人照看小孩是不利于孩子健康成長(zhǎng)的。首先，這些農(nóng)村的老人本身沒(méi)有文化，無(wú)法輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，更不懂得在品德方面教育孩子，只能料理他們的生活。只要孩子吃飽穿暖就行了，至于孩子想什么、做什么，他們一無(wú)所知。于是一個(gè)個(gè)問(wèn)題少年不斷出現(xiàn)，上網(wǎng)、逃學(xué)、打架、厭學(xué)、早戀，這些不良行為，基本上都出現(xiàn)在這些由老人照看的孩子身上。另外，由于這些農(nóng)村的老人還不適應(yīng)城鎮(zhèn)的生活，缺乏基本常識(shí)，導(dǎo)致安全事故的頻頻發(fā)生。3月，由于老人看管不到位，我校一位年僅8歲的孩子墜樓身亡;12月的一個(gè)下午，由于老人在密閉的房間里用煤取暖，導(dǎo)致四婆孫煤氣中毒，我校9歲的二年級(jí)學(xué)生煤氣中毒身亡當(dāng)場(chǎng)死亡。父母是掙了錢，可是孩子沒(méi)有管教好，甚至失去了鮮活的生命，掙了錢又有什么意義？這是許多年輕父母?jìng)兯伎嫉囊粋€(gè)問(wèn)題，他們也遂漸意識(shí)到了這一點(diǎn)。在孩子、老師的強(qiáng)烈要求下，于是許多父母選擇了留下。由于“男主外、女主內(nèi)”的思想，再加上農(nóng)村婦女文化水平低，在外找工作難，收入低，所以越來(lái)越多的家庭選擇讓媽媽留下來(lái)照看小孩。

2、外出務(wù)工帶子女的諸多不便。

有的進(jìn)城務(wù)工者，由于長(zhǎng)年在一個(gè)固定的地方打工，就把孩子接到當(dāng)?shù)厝プx書。盡管農(nóng)民工子女的入學(xué)問(wèn)題已經(jīng)引起了各級(jí)部門的高度重視，也采取了相應(yīng)的措施，保障農(nóng)了工子女就近入學(xué)。但是，事實(shí)上農(nóng)民工子女要進(jìn)入一所好的學(xué)校是相當(dāng)困難的，就算入了學(xué)，也無(wú)力支付高額的費(fèi)用。他們沒(méi)有選擇，大多只能進(jìn)入當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校或條件差的學(xué)校，這些學(xué)校師資力量欠缺，辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋。在這里上學(xué)，將來(lái)也無(wú)法參加當(dāng)?shù)氐母呖迹捎诮滩牟煌窈笤倩乇镜鼐妥x初中高中，又怕適應(yīng)不了。通常情況下，在打工地就讀一年兩年后小學(xué)后，全部又轉(zhuǎn)回原地上學(xué)。反復(fù)的轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是極不利的。為了孩子的學(xué)習(xí)，從小學(xué)開(kāi)始，就讓孩子留在當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)，還是年輕父母?jìng)兊淖罱K選擇。

3、追求優(yōu)質(zhì)的教育資源

每期開(kāi)學(xué)，城鎮(zhèn)學(xué)校都會(huì)出現(xiàn)小學(xué)生入學(xué)難的問(wèn)題。一邊是城鎮(zhèn)學(xué)校生源嚴(yán)重超員，無(wú)法承載那么多的學(xué)生;另一方面農(nóng)村中心完孝薄弱學(xué)校生源不足。當(dāng)今的年輕父母，都希望自己的孩子能在一所好的學(xué)校里學(xué)習(xí)。紛紛由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)條件好的學(xué)校。由于在縣城上學(xué)各種開(kāi)支多，房租貴，生活壓力大，于是，大多數(shù)父母選擇讓孩子在城鄉(xiāng)結(jié)合部的城鎮(zhèn)學(xué)校就讀。在我們這樣一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)，平均每期都會(huì)接納30名以上從外地或本縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生。學(xué)校一半以上學(xué)生都不是當(dāng)?shù)爻Ｗ∪丝冢@部分流動(dòng)人口家庭子女，成為我校生源的主力軍。

秋季，中心完小陪讀媽媽就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)：

租房戶學(xué)生數(shù)：266人

父母都沒(méi)有外出，父親干活，母親無(wú)任何工作的85人。

父親外出打工，母親在家照顧孩子且無(wú)任何工作的38人。

1、有活干，她們苦不堪言

有一部分留守母親，因?yàn)橛幸欢ㄎ幕胶图寄埽麄兛梢缘礁浇墓S做工，有相對(duì)固定的收入。工廠上班，三班倒，沒(méi)日沒(méi)夜。進(jìn)不了廠的，有的就做臨時(shí)工，每天一大早，就可以看到她們焦急等待有人找她們?nèi)ジ苫畹膱?chǎng)面，臨時(shí)工都是體力活。這些媽媽們往往是和父母?jìng)冏≡谝黄穑獗容^寬一點(diǎn)的房子，房租在1200元以上，月開(kāi)支1500元。這些陪讀媽媽們，他們除了繁重的家務(wù)外，還要掙錢貼補(bǔ)家里生活，管理照顧孩子、贍養(yǎng)老人，整天忙得像一臺(tái)機(jī)器，三四十歲的人，看上去比實(shí)際年齡都要大出10歲以上。她們又當(dāng)爸爸又當(dāng)媽媽，辛苦可想而知。

2、無(wú)活干，她們省吃儉用，苦悶度日

還有一部分留守媽媽們因?yàn)闆](méi)什么文化

素養(yǎng)和基本技能，根本找不到任何活，她們的主要任務(wù)就是全心全意照顧孩子，租一個(gè)單間房子和孩子住，專門照顧孩子的生活，不和老人一起祝這些媽媽們的全部生活就是一天為孩子弄好三頓飯，剩下的時(shí)間就只有寂寞無(wú)聊。我們走訪過(guò)不少這樣的家庭，她們居住條件簡(jiǎn)陋，生活內(nèi)容枯燥乏味，生活水平不高，省吃儉用。這些家庭房租一年在1000元以上，日常開(kāi)支在1000元左右。由地工作不好找，小生意又難做，這些媽媽所占的比例在陪讀媽媽中占30%左右，而且呈上升趨勢(shì)。

3、沒(méi)有安全和保障

這些陪讀媽媽們?cè)诔袚?dān)家庭重?fù)?dān)和照顧子女之間，忙忙碌碌度日。低保、失業(yè)，是針對(duì)于當(dāng)?shù)貞艨诘募彝ィ@些農(nóng)村來(lái)的女性是無(wú)法享受這一切，她們成了一個(gè)沒(méi)有保障的群體。因此，她們有的只能拼命干活，補(bǔ)貼家用;沒(méi)有活干的，只能拼命節(jié)儉，節(jié)省開(kāi)支。因?yàn)槭桥裕捎诠ぷ骱蜕顗毫Υ螅麄兊纳眢w健康狀況都不是很好。特別是她們的心理負(fù)擔(dān)重。丈夫長(zhǎng)年不在家，她們一方面照顧好家人，一方面還要承受著對(duì)丈夫的無(wú)盡思念。沒(méi)有溝通和交流，使她們心情壓抑。有的人年紀(jì)輕輕的到處求神拜佛，有的人打牌賭博來(lái)消磨時(shí)間賴以度日，造成了對(duì)家庭、社會(huì)和自身的傷害。

陪讀媽媽這個(gè)群體，在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)會(huì)存在著，并且會(huì)遂年增加。她們其實(shí)也是一種社會(huì)資源，如果加以整合利用，不僅可以提高她們的生活水平，改善生活狀況，而且還能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，從而服務(wù)于社會(huì)。我們認(rèn)為，各級(jí)部門都應(yīng)充分重視到這個(gè)特殊群體，對(duì)她們進(jìn)行人文關(guān)懷。首先，各社區(qū)應(yīng)該準(zhǔn)確掌握這些外來(lái)人口的資料和數(shù)據(jù)，政府部門應(yīng)該定期組織開(kāi)展一些知識(shí)方面的培訓(xùn)活動(dòng)，提高她們的文化素養(yǎng)。另外，開(kāi)展技能培訓(xùn)，給她們創(chuàng)造就業(yè)的機(jī)會(huì)。

賭博罪思想?yún)R報(bào)緩刑人員篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)于教育的需求和要求也越來(lái)越高。隨著學(xué)生寧河三問(wèn)的誕生，關(guān)于教育的討論從未停止過(guò)。作為一名學(xué)生，我也對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了思考和體會(huì)。通過(guò)傾聽(tīng)和思考，我得出了以下的心得體會(huì)。

首先，關(guān)于知識(shí)的獲得，我認(rèn)為學(xué)生寧河三問(wèn)對(duì)于我們的知識(shí)獲得提出了很好的啟示。現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng)，使得學(xué)生的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。而學(xué)生寧河三問(wèn)給了我們一個(gè)很好的思考問(wèn)題的方法。在獲得知識(shí)的過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)試著去問(wèn)一些問(wèn)題，而不只是被動(dòng)地接受老師的教授。通過(guò)問(wèn)問(wèn)題，我們可以更好地理解知識(shí)，掌握知識(shí)的核心內(nèi)容。同時(shí)，這種思考問(wèn)題的能力也是我們未來(lái)的發(fā)展所必需的。通過(guò)積極思考，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

其次，關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)生寧河三問(wèn)給了我們很好的思路。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該堅(jiān)持“三問(wèn)”，即一定要思考，要抬頭看，要自主判斷。這三個(gè)問(wèn)題是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。過(guò)去，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中往往是被動(dòng)的，只是盲目地接受知識(shí)。而現(xiàn)在，我們應(yīng)該具備主動(dòng)思考的能力。只有通過(guò)思考，我們才能真正理解知識(shí)，才能對(duì)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和應(yīng)用。同時(shí)，我們應(yīng)該抬頭看，要有更廣闊的視野和眼界。不只是在課本里，我們還可以從各種各樣的途徑學(xué)習(xí)知識(shí)。最后，我們要有自主判斷的能力。在學(xué)習(xí)中，我們要敢于獨(dú)立思考，敢于提出自己的見(jiàn)解。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)獨(dú)立思考和創(chuàng)造的人。

再次，關(guān)于發(fā)展的方向，學(xué)生寧河三問(wèn)給了我們很好的思路。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，我們應(yīng)該具備創(chuàng)新的能力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作中，創(chuàng)新都是一個(gè)非常重要的能力。而學(xué)生寧河三問(wèn)正是要求我們思維的創(chuàng)新。通過(guò)提出問(wèn)題，我們可以激發(fā)我們的思維，使得我們能夠拓展思維的邊界，從而培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。同時(shí)，學(xué)生寧河三問(wèn)也要求我們思考問(wèn)題的方法。在現(xiàn)代社會(huì)，我們要具備系統(tǒng)性地、全面性地思考問(wèn)題的能力。只有這樣，我們才能真正解決問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

最后，關(guān)于學(xué)習(xí)的目的，學(xué)生寧河三問(wèn)給了我們更深刻的理解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不僅僅是為了得到一些知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)的能力。而這種能力，正是通過(guò)學(xué)生寧河三問(wèn)來(lái)培養(yǎng)的。在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)的更新和變化非常快，我們不能停留在過(guò)去的知識(shí)上。只有通過(guò)不斷地思考和學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是一種自我認(rèn)知和挑戰(zhàn)能力的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，也可以更好地挑戰(zhàn)自己。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，我們才能不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

總之，學(xué)生寧河三問(wèn)給了我們一個(gè)非常好的方法和思路，在學(xué)習(xí)和思維的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極思考問(wèn)題，抬頭看，自主判斷。通過(guò)這種方法，我們可以更全面地認(rèn)識(shí)和理解知識(shí)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，學(xué)生寧河三問(wèn)也告訴我們，學(xué)習(xí)并不只是為了得到知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)的能力。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，我們才能真正成為一個(gè)獨(dú)立思考和創(chuàng)造的人。

寫到這里，我對(duì)于學(xué)生寧河三問(wèn)有了更深刻的理解和體會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生寧河三問(wèn)的方法和思路，通過(guò)積極思考和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

賭博罪思想?yún)R報(bào)緩刑人員篇六

每一位黨員都是鏈接黨組織和群眾的橋梁，黨員在日常生活中更是起著帶頭模范作用。長(zhǎng)期以來(lái)，黨組織一直致力于培養(yǎng)黨員獨(dú)自面臨挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題的能力。毅力，堅(jiān)持等精神特質(zhì)更一直是黨員的標(biāo)簽！

考研，是一個(gè)很磨練人的過(guò)程。從“考研”這個(gè)念頭出現(xiàn)，到最后的錄取，這漫長(zhǎng)的時(shí)間中充斥了無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在的壓力。現(xiàn)在，20xx考研成績(jī)已經(jīng)放榜，各校的錄取線也依次發(fā)布。回首準(zhǔn)備的這段日子，還是會(huì)有不少感觸！偌大的教室，擁擠的人群，空曠的走道，還有那個(gè)陪我走過(guò)的身影。

相對(duì)于那些大一剛進(jìn)校就開(kāi)始準(zhǔn)備的同學(xué)，我對(duì)考研入門太晚；相比于那些隨口說(shuō)著各大院校專業(yè)排名的同學(xué)，我對(duì)考研理解太淺；相比于那些夜不能寐，挑燈夜戰(zhàn)的同學(xué)，我對(duì)考研投入太少！曾經(jīng)以為自己懂得很多，自以為自己可以努力改變結(jié)局，可此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己理解的根本就不夠，付出的也太少。

到現(xiàn)在才最終懂得考研是自己的事，自己決定考或者不考，自己覺(jué)得考哪所院校，自己決定為考研付出多少！我的考研，很大程度是因?yàn)閷?duì)畢業(yè)的恐懼以及對(duì)同學(xué)的跟風(fēng)。無(wú)論別人怎么說(shuō)，我自己知道我努力的不夠！

復(fù)習(xí)的時(shí)候，想的最多的就是偷懶，明明一件依靠自覺(jué)的事，竟被我當(dāng)成了任務(wù)，后悔是沒(méi)有用的，再多的懺悔也換不回重來(lái)的機(jī)會(huì)，只是覺(jué)得遺憾！很多事情經(jīng)歷過(guò)后，才會(huì)學(xué)著去懂得。這很悲哀，很無(wú)奈，但卻是真實(shí)，也許多年后，我會(huì)為這種經(jīng)歷，這段苦澀的過(guò)程感到慶幸。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一生下來(lái)就懂事，懂得去孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，照顧弟妹，更不懂得很多事情要靠自己的拼搏去爭(zhēng)取！人都是經(jīng)歷過(guò)后，才會(huì)有認(rèn)識(shí)，才能有收獲。經(jīng)歷會(huì)留下流血的傷口，無(wú)論多久的時(shí)間，也只能止血，留下永久的傷疤！許許多多的人在苦痛中迷失，唯有毅力者會(huì)迎來(lái)售后的季節(jié)！

任何事物的好壞都是相對(duì)的，“孤陰不生，獨(dú)陽(yáng)不生”。不到生命的最后的一刻，許多事情都無(wú)法蓋棺定論，面對(duì)坎坷的境遇，迷茫的前景，我們只能依靠自己且行切思！

經(jīng)歷了這次，20xx考研，我懂得了很多！這種不是書本上說(shuō)說(shuō)看看的那份飄渺，而是那么的真實(shí)！和人不能生而知之一樣，也沒(méi)有人會(huì)一開(kāi)始就能有堅(jiān)定的信仰，就能成為合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，所以每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)，學(xué)著去體會(huì)，學(xué)者感受生命的酸甜苦辣！

黨員，鏈接黨組織與人民群眾的橋梁。不應(yīng)該是高高在上，不應(yīng)該冷酷無(wú)情，他應(yīng)該是有血有肉，飽含情緒的人，體驗(yàn)人生百態(tài)，享受成功，歷經(jīng)磨難是十分必要的！毅力，黨員所必有的本質(zhì)之一！

以上是我思想?yún)R報(bào)，懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指導(dǎo)。

賭博罪思想?yún)R報(bào)緩刑人員篇七

近年來(lái)，寧河作為中國(guó)教育改革的先鋒之地，在培養(yǎng)學(xué)生的思想素養(yǎng)方面采取了一系列前衛(wèi)的措施。學(xué)生寧河三問(wèn)成為了這一改革中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它既是學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中思考問(wèn)題的一個(gè)方法，也是學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考、獨(dú)立思考的一種方式。在這一過(guò)程中，學(xué)生們深入思考，積極探索，不僅提高了自身的綜合素質(zhì)，也收獲了對(duì)世界的更多認(rèn)知。通過(guò)學(xué)生寧河三問(wèn)，我有了許多思想心得體會(huì)。

首先，學(xué)生寧河三問(wèn)讓我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們通常只是被動(dòng)地接受知識(shí)，很少主動(dòng)提出問(wèn)題，更少思考問(wèn)題背后的原因和解決方法。而通過(guò)三問(wèn)的方式，我們開(kāi)始具體把問(wèn)題提出來(lái)，有的放矢地進(jìn)行思考。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到理解問(wèn)題不透徹的情況，但是通過(guò)三問(wèn)，我逐漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在，進(jìn)而動(dòng)用各種資源去尋找答案。這樣的過(guò)程不僅提高了我的解決問(wèn)題的能力，也讓我明白了問(wèn)題的關(guān)鍵性。

其次，學(xué)生寧河三問(wèn)促使我積極思考問(wèn)題。有時(shí)候，面對(duì)別人提出的問(wèn)題，我們可能馬上就會(huì)回答，但是回答的時(shí)候沒(méi)有考慮到問(wèn)題的多個(gè)方面，只是通過(guò)常識(shí)性的回答來(lái)應(yīng)付。然而在三問(wèn)的過(guò)程中，我們必須從不同的角度去思考問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不止一個(gè)答案，而是存在很多不同的解決方法。這種積極思考問(wèn)題的能力讓我更加敏銳和靈活，也提高了我的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。

第三，學(xué)生寧河三問(wèn)激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的求知欲。通過(guò)三問(wèn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的無(wú)窮性和廣度。以前，我只是機(jī)械地接受知識(shí)，只關(guān)注于一些基礎(chǔ)的概念和原理。但是在三問(wèn)的過(guò)程中，我了解到知識(shí)是可以深入挖掘的，不僅可以從課本中獲取，還可以通過(guò)其他途徑去學(xué)習(xí)。這樣，我開(kāi)始主動(dòng)去探索一些新的領(lǐng)域和知識(shí)，增加了自身的見(jiàn)聞和素質(zhì)。

此外，學(xué)生寧河三問(wèn)還讓我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性。在以前，我習(xí)慣獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)于自己的困惑和問(wèn)題，也往往保留在內(nèi)心。但是通過(guò)三問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的交流能夠迅速解決困擾我多時(shí)的問(wèn)題。在和他人的交流中，我可以得到意見(jiàn)和建議，也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。這種開(kāi)放和溝通的方式讓學(xué)習(xí)變得更加輕松和豐富，也讓我從他人那里汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

總而言之，學(xué)生寧河三問(wèn)教會(huì)了我思考問(wèn)題的重要性，使我積極思考問(wèn)題，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的求知欲，并加強(qiáng)了我與他人的溝通。這個(gè)過(guò)程讓我從一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)思考者，對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生都有著重要的意義。我相信，在寧河這樣創(chuàng)新的教育改革下，越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)通過(guò)學(xué)生寧河三問(wèn)，經(jīng)歷屬于自己的思想探索之旅。

賭博罪思想?yún)R報(bào)緩刑人員篇八

近期，我有幸參加了學(xué)校組織的學(xué)生干部思想培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)生干部的責(zé)任和使命，明確了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的思想和素養(yǎng)。下面我將就這次培訓(xùn)的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先，為什么要進(jìn)行學(xué)生干部思想培訓(xùn)？這個(gè)問(wèn)題牽扯到干部的本質(zhì)和作用。在培訓(xùn)的開(kāi)始，老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的角色。他們的行為和言辭將直接影響到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。因此，培訓(xùn)學(xué)生干部的思想非常重要，幫助他們形成正確的觀念和價(jià)值取向，從而更好地發(fā)揮自己的作用。

其次，學(xué)生干部應(yīng)該具備哪些思想和素養(yǎng)？在培訓(xùn)的過(guò)程中，老師向我們介紹了一些基本要求。首先，我們要深入理解化解矛盾的能力。作為學(xué)生干部，我們要處理好班級(jí)同學(xué)之間的矛盾和問(wèn)題，要學(xué)會(huì)站在公平公正的立場(chǎng)，化解矛盾，維護(hù)班級(jí)的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。其次，我們應(yīng)該具有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。作為學(xué)生干部，我們要積極主動(dòng)地承擔(dān)起班級(jí)里的各種工作和職責(zé)，及時(shí)解決同學(xué)們遇到的問(wèn)題，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。再次，我們要善于溝通和傾聽(tīng)。作為學(xué)生干部，我們要學(xué)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通，傾聽(tīng)他們的心聲和建議，及時(shí)反饋和解決問(wèn)題。

隨后，我們?cè)谂嘤?xùn)當(dāng)中進(jìn)行了一系列實(shí)踐活動(dòng)，例如模擬班會(huì)、分組討論等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)感受到了“親歷者”和“旁觀者”的不同體驗(yàn)，從而更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部應(yīng)該具備的思想和素養(yǎng)。在模擬班會(huì)中，我扮演了班長(zhǎng)的角色，面臨著同學(xué)們提出的各種問(wèn)題和需求。這讓我深刻體會(huì)到了班級(jí)的豐富多樣性和管理的復(fù)雜性。這也讓我明白，作為學(xué)生干部，我們需要有一顆平和的心態(tài)，理解和包容每一個(gè)同學(xué)的不同需求，用心傾聽(tīng)，耐心解答。在分組討論中，我們同學(xué)們分享了自己的思考和經(jīng)驗(yàn)。大家有的討論了如何提高班級(jí)凝聚力，有的討論了如何完善學(xué)生干部系統(tǒng)。通過(guò)與他人的交流和對(duì)他人的學(xué)習(xí)，我收獲了很多新的思路和啟示，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和能力。

最后，這次學(xué)生干部思想培訓(xùn)活動(dòng)給我留下了很深的印象和啟發(fā)。在未來(lái)的工作中，我會(huì)努力落實(shí)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和理念，時(shí)刻保持對(duì)學(xué)生的為民服務(wù)的態(tài)度和思維方式。我將不斷提升自己的能力，不斷改進(jìn)自己的工作方式，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會(huì)更加重視同學(xué)們的聲音和需求，努力做一個(gè)好的傾聽(tīng)者和解決者，用我的行動(dòng)和言行影響和感動(dòng)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。

在學(xué)生干部思想培訓(xùn)活動(dòng)中，我從實(shí)踐中感受到了學(xué)生干部責(zé)任和使命的重要性，明確了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的思想和素養(yǎng)。這次培訓(xùn)不僅對(duì)我個(gè)人有很大的收獲，也對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響與指導(dǎo)。我會(huì)牢記培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

賭博罪思想?yún)R報(bào)緩刑人員篇九

敬愛(ài)的黨組織：

20xx年x月，經(jīng)過(guò)黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入.....，成為一名預(yù)備黨員。近一年以來(lái)，作為一名大學(xué)生的我在黨組織的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長(zhǎng)，我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和暖和。在此期間，我也努力改正和彌補(bǔ)自我的不足。在工作和生活中嚴(yán)格安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。透過(guò)大家的幫忙和自我的努力不斷充實(shí)自我和完善自我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我在思想意識(shí)上和言談舉止上都得到了提高，各方面已更加成熟，為了進(jìn)一步理解黨的教育，提高自我的思想，現(xiàn)將我近段時(shí)間的思想、工作、學(xué)習(xí)狀況向黨組織匯報(bào)：

在政治思想上，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜此刻的生活，堅(jiān)定正確的政治方向；并經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、瀏覽時(shí)勢(shì)期刊和時(shí)學(xué)習(xí)黨中心頒布的決策和決議，在思想上和黨組織持續(xù)高度一致。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我熟悉到，我們黨一向把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本動(dòng)身點(diǎn)，黨的一切工作或全部任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。

同時(shí)，我也加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)的好處和重要性，把這類思路和自我的工作有效地結(jié)合起來(lái)，調(diào)劑自我的工作方法并提高自我的工作效力。透過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，建立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會(huì)不斷發(fā)展的進(jìn)程中的價(jià)值觀，加強(qiáng)自我的職責(zé)感和使命感，提高自我的工作動(dòng)力和學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。

在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我持續(xù)用心向上的心態(tài)，努力做到樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)，加強(qiáng)和同學(xué)們溝通、交換，盡自我的潛力幫忙同學(xué)排難解紛，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次的組織活動(dòng)，在群眾學(xué)習(xí)和討論的進(jìn)程中，仔細(xì)地凝聽(tīng)大家的發(fā)言和預(yù)備自我的發(fā)言，及時(shí)解決自我的思想題目，充實(shí)提高自我。

另外一方面，被批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員時(shí)大家給我提出了寶貴的意見(jiàn)和推薦，我也認(rèn)真地進(jìn)行思考和檢討。我熟悉到作為黨員，溝通潛力和表達(dá)潛力是十分重要的。首先，從黨員的義務(wù)來(lái)看，黨員有義務(wù)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團(tuán)結(jié)群眾和發(fā)動(dòng)群眾的重要方法和途徑。另外，黨員務(wù)必學(xué)會(huì)做思想工作，才能幫忙他人，學(xué)會(huì)思想上的溝通和交換才能便于他人幫忙發(fā)現(xiàn)自我的題目。由此看來(lái)黨員的溝通潛力和表達(dá)潛力十分重要。我在認(rèn)清自我的缺點(diǎn)后，我在接下來(lái)的時(shí)間里面從意識(shí)上不斷提示自我要學(xué)會(huì)溝通，向黨員同道們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)進(jìn)行書面和應(yīng)對(duì)面的思想?yún)R報(bào)。

另外，要求自我做到勇于發(fā)言，發(fā)言時(shí)盡可能提高自我的音量，還要求自我能夠到達(dá)善于發(fā)言，發(fā)言之前盡可能做好預(yù)備，理清思路和發(fā)言的資料。

總之，在這段時(shí)間里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，虛心向先進(jìn)的黨員同道學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自我的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的提高。

以上是我近段時(shí)間來(lái)的基本狀況，如有不妥的地方，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。

此致

敬禮！

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