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當(dāng)前位置:首頁(yè)>實(shí)習(xí)報(bào)告>2023年遠(yuǎn)離校園貸宣傳語(yǔ) 校園活動(dòng)方案(通用6篇)

2023年遠(yuǎn)離校園貸宣傳語(yǔ) 校園活動(dòng)方案(通用6篇)

時(shí)間:2023-09-25 14:44:37 作者:FS文字使者

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遠(yuǎn)離校園貸宣傳語(yǔ)篇一

為了響應(yīng)國(guó)家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開(kāi)展“20xx年全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展“20xx年全省質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的號(hào)召,由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國(guó)家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心、**市消費(fèi)者協(xié)會(huì)主辦,**省食品工業(yè)協(xié)會(huì)、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦,**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦,以“送健康、送營(yíng)養(yǎng)、送愛(ài)心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過(guò)的健康食品走進(jìn)校園大型活動(dòng)于20xx年 xx月28 日正式啟動(dòng)。

食品安全年,健康、愛(ài)心進(jìn)校園

1通過(guò)此次活動(dòng),評(píng)選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品

2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對(duì)20萬(wàn)消費(fèi)群體的展示平臺(tái),借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時(shí)提高了大學(xué)生消費(fèi)群對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。

3此次活動(dòng)通過(guò)展銷(xiāo)的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道,同時(shí)為大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)健康食品提供方便及保障。

4省內(nèi)多家媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),對(duì)塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì)影響力有著重大的推動(dòng)作用。

5讓健康食品走進(jìn)大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養(yǎng)、放心的食品。

6通過(guò)助學(xué)基金捐贈(zèng)活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì)美譽(yù)度,同時(shí),在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。

1. 企業(yè)報(bào)名時(shí)間:

2. 展銷(xiāo)時(shí)間:

3. 投票評(píng)選時(shí)間:

4. 頒獎(jiǎng)時(shí)間:

1)活動(dòng)周期:

第一期:南崗展區(qū) (11.22 -11.26)

注:南崗展區(qū):**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院

新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

松北展區(qū):**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院

2)日程安排:

第一天 :啟動(dòng)儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動(dòng)開(kāi)始。

1. 活動(dòng)期間,**電視臺(tái)、**市電視臺(tái)、**日?qǐng)?bào)、新晚報(bào)、**晨報(bào)等媒體將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。

2. **質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)本次活動(dòng)和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺(tái),享受無(wú)限商機(jī)。

3. 此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)。

4. 此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺(tái)。

5. **質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)此次活動(dòng)作專(zhuān)題報(bào)道,并推薦到**電視臺(tái)相應(yīng)欄目。

1. **質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎(jiǎng)選區(qū),參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。

2. 參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。

3. 此次活動(dòng)設(shè)立短信平臺(tái),參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可)。

4. 此次活動(dòng)在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進(jìn)行投票。

5. 此次活動(dòng)將采用有獎(jiǎng)投票的形式,共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)六檔,預(yù)設(shè)20xx名參與者中獎(jiǎng)。

1 生產(chǎn)及銷(xiāo)售型食品企業(yè)

2提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。

3提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報(bào)告。

4企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)

此次活動(dòng)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì),其中包括:組委會(huì)主任、副主任、

秘書(shū)處、宣傳報(bào)道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評(píng)選組等。

遠(yuǎn)離校園貸宣傳語(yǔ)篇二

為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本方案。

全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開(kāi)辟出的.新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來(lái),逐步發(fā)展、實(shí)施,努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。

1、提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展綠化工作的有關(guān)要求,認(rèn)識(shí)到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化美化對(duì)學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,把植樹(shù)和育人結(jié)合起來(lái),激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各校要成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。

3、列入議事日程,落實(shí)措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學(xué)校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。

4、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

各校栽種樹(shù)木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,要加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì),表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

1、栽種階段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要結(jié)合校園綠化實(shí)際,做好規(guī)劃。重點(diǎn)做好栽種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、管護(hù)階段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要將種植好的樹(shù)木、花草包干到人,精心管護(hù),按時(shí)澆水,確保成活率,并形成長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。

3、驗(yàn)收階段(20xx年x月x日至x月xx日)

中心學(xué)校將對(duì)各校樹(shù)木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹(shù)木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款xx元。

遠(yuǎn)離校園貸宣傳語(yǔ)篇三

每年12月25日,是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)年輕人熱衷于過(guò)圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個(gè)以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái),相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無(wú)論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。

通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來(lái),讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間,通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。

最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門(mén)票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖

激情平安夜,情濃圣誕節(jié)

本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門(mén)票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)

a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前的晚會(huì)活動(dòng),持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生參與程度高。

b、具有新意。活動(dòng)形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。

c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。

20xx年12月24日晚18:00

xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓

七、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門(mén)票費(fèi)用,故是否參加得看個(gè)人)

八、前期準(zhǔn)備:

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)

b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核

f、制作晚會(huì)流程表

第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開(kāi)展宣傳b、

2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳

第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用的工作

第四項(xiàng)目組:場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù):

a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附:場(chǎng)地布置(1)入口:放圣誕樹(shù)

第五項(xiàng)目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。

第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞

c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理第七項(xiàng)目組:迎接來(lái)賓組(禮儀部負(fù)責(zé)) a、晚會(huì)開(kāi)始前的售票與迎接工作b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作第八項(xiàng)目組:拍攝組(編輯部負(fù)責(zé)) a、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項(xiàng)目組:清場(chǎng)組(全體部門(mén)參與)任務(wù):

a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置

b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃

遠(yuǎn)離校園貸宣傳語(yǔ)篇四

落實(shí)市教研室“閱讀工程”目標(biāo)任務(wù),擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量,提升學(xué)生閱讀水平,感受閱讀的快樂(lè)與幸福,鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與,營(yíng)造“大手拉大手,一起來(lái)讀書(shū)”學(xué)校、家庭共讀書(shū)的良好氛圍,按照“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、持之以恒”的工作要求,開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

幸福閱讀,讓夢(mèng)想開(kāi)花

大手拉小手,一起來(lái)讀書(shū)

20xx年3月27日――5月27日

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:zz

一、開(kāi)幕式

時(shí)間:20xx年3月27日上午大課間時(shí)間

內(nèi)容:臺(tái)灣著名兒童教育家賴慶雄先生“讀好書(shū),寫(xiě)好文”演講

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)常態(tài)活動(dòng):各年級(jí)落實(shí)市教研室“閱讀工程”下達(dá)的學(xué)段目標(biāo)任務(wù)。

(二)特色活動(dòng):以年級(jí)部為單位開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

三、閉幕式

時(shí)間:5月27日

活動(dòng)內(nèi)容及方式:讀書(shū)節(jié)成果展示;表彰優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生。

責(zé)任人:z

遠(yuǎn)離校園貸宣傳語(yǔ)篇五

引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

組長(zhǎng):徐瑞風(fēng)

副組長(zhǎng):孟晶

組員:楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

(一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

召開(kāi)全體成員會(huì)議,學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的文件精神,分級(jí)段開(kāi)展討論,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制訂本年級(jí)段的讀書(shū)活動(dòng)方案。

(二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書(shū)時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

2、做好閱讀書(shū)目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,嘗試在4―6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展英文名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書(shū)角,把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。

4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性,營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。

5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

遠(yuǎn)離校園貸宣傳語(yǔ)篇六

為迅速、有效、高效地處置校園內(nèi)突發(fā)事件,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的事故傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件下的反應(yīng)能力和自救互救能力。

20xx年3月22日課間活動(dòng)

振興小學(xué)

全體師生

學(xué)校集中活動(dòng),遇緊急情況,此時(shí),情況十分危險(xiǎn),嚴(yán)重威脅學(xué)校師生的生命安全。需將師生緊急疏散。

總指揮:

指揮:

后勤保障:

救護(hù)中心:

操場(chǎng)指揮:

成員:全體教師

各班負(fù)責(zé)人:

1、一樓的班級(jí)先退,然后到二樓班級(jí)。

2、五、六年級(jí)在東梯下,三、四年級(jí)在西梯下。

3、各班級(jí)下樓后,統(tǒng)一集中在操場(chǎng),按照指定位置站好。

1、演習(xí)正式開(kāi)始

2、警報(bào)響起(楊負(fù)責(zé))。

3、引導(dǎo)師生組織安全疏散。

4、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后跟著最后班級(jí)撤離。

5、各班級(jí)集中在操場(chǎng)上。

6、大隊(duì)輔導(dǎo)員把情況報(bào)告給校長(zhǎng),校長(zhǎng)總結(jié)這次演習(xí)。

7、活動(dòng)結(jié)束。

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