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最新個活動名稱 社區未成年人活動方案(優質5篇)

時間:2023-09-26 10:42:38 作者:BW筆俠

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

個活動名稱篇一

為認真貫徹《未成年人保護法》,進一步加強我縣未成年人保護工作,更好地未成年人身心健康,維護未成年人合法權益,按照_市人民政府辦公室《關于印發_市未成年人保護工作實施方案的通知》要求,結合我縣未成年人保護工作實際,制定本實施方案。

一、指導思想

堅持未成年人權益優先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務實創新原則,以維護好未成年人合法權益為出發點和落腳點,構建覆蓋城鄉的未成年人保護網絡,建立起“監測預防、發現報告、幫扶干預”的未成年人保護聯動反應機制,建立“以家庭監護為基礎、社會監督為保障、國家監護為補充”的監護制度,形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局,促進未成年人健康成長和全面發展。

二、工作對象

未成年人保護對象為未滿__周歲的公民,重點保護面臨生存困難、監護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類:

1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。

2.監護缺失的未成年人。主要包括:父母雙方**在押、強制隔離戒毒或被執行其他限制人身自由_個月以上的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因上述情況無法履行撫養義務和監護職責的未成年人。

3.監護人無力履行監護職責的未成年人。主要包括:父母雙方重殘、重病的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因重殘或重病無力撫養的未成年人。

4.重殘、重病未成年人。

5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。

6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。

三、工作內容

(一)健全未成年人保護服務網絡

1.建立未成年人救助保護服務機構。在__縣未成年人保護網絡總體框架下,建立健全縣、鄉鎮(街道)、村(居)三級聯動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉的未成年人保護網絡。根據“屬地管理、分級負責”的原則,結合各級工作特點和實際,構建上下銜接和統籌管理機制。

縣級。建立未成年人保護工作協調機制,民政部門要明確有關機構承擔未成年人救助保護相應職責,依法做好符合民政部門臨時監護情形的收留撫養工作,協調做好監護評估、個案會商、服務轉介、精神關懷等部門會商和幫扶救助工作,組織開展未成年人保護政策宣講;牽頭開展區域內社會散居孤兒、農村留守兒童和困境兒童關愛服務工作,指導開展兒童督導員、兒童主任業務培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態更新等。

鄉鎮、村級。設立鄉鎮未成年人保護工作站,村(居)建立兒童之家,配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則,負責落實困境未成年人分類匯總、統計上報、信息錄入及動態管理;為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等;對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。

2.建立未成年人信息服務平臺。依托_____政府服務熱線建立未成年人保護電話報告平臺,建立線上服務與線下服務銜接機制,及時受理、轉辦侵犯未成年人合法權益的投訴、舉報,開展未成年人救助保護政策法規咨詢、困難求助、幫扶轉介等服務,有效維護未成年人合法權益。

(二)建立未成年人保護工作機制

建立監測預防、發現報告、評估轉介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。

1.監測預防機制。強化家庭的監護主體地位,明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監護指導、監護支持、監護隨訪等保護服務,協助監護人提升監護能力,幫助其有效履行監護職責,改善未成年人的家庭成長環境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接,幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務保障,實現臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。

2.發現報告機制。建立多渠道發現機制,對權益受到侵害的未成年人做到及時發現。學校、醫院、村(居)委員會等單位、組織及其從業人員在各自職責范圍內了解困境未成年人信息和生存現狀,建立民政、公安、教育、司法等相關部門信息篩查和通報制度,增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權益事件的報告意識。同時,要積極發動基礎網格長、志愿者隊伍、社區群眾等對轄區進行定時巡查,及時發現線索,主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。

3.評估轉介機制。落實困境未成年人評估制度,對重點未成年人及其家庭進行走訪和調查評估。建立家庭監護評估、風險等級評估和需求評估標準,實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人,轉介至救助管理機構;對遭受家庭暴力、人身侵害,或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人,轉介至公安部門;對遭受嚴重傷害須緊急救治的,聯系送醫院救治;對監護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉介至相關街道社區,對失學輟學的,同時通報教育主管部門;對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方**在押、吸毒、強制戒毒,以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人,轉介至相關街道社區。

4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業、就醫、就學、法律援助等政策;對監護失當或監護缺失未成年人及其家庭提供心理關愛、教育輔導、監護隨訪等服務;對事實上無人撫養的未成年人開展委托監護、替代照料等服務;對嚴重侵害未成年人權益、屢教不改的監護人,依法采取行政和司法干預措施,轉移監護權,落實國家監護責任。

(三)引導社會力量參與未成年人保護工作

全縣要統籌整合各類資源,開展政府向社會專業服務機構購買服務崗位,用于未成年人保護服務項目。財政部門要加大資金支持,對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務項目,要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發揮在社會福利、社會救助、社區服務、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務等方面的職能作用和資源優勢,加強內部力量協調和資源整合,充分利用民政自身優勢和工作資源,引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織,切實發揮社會工作者和志愿者的作用,提供專業機構、專業人才和專業技術支持;通過社區、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合,實現互補、互動、互助。

四、工作要求

(一)加強組織領導。要成立__縣未成年人保護工作委員會,具體負責未成年人保護工作的綜合協調、個案管理及專業服務等組織協調工作。加大資金投入,要通過政府購買服務的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。

(二)注重教育宣傳。相關部門要加大宣傳力度,充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況,制作關愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關內容,提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求,確定每年_月份為“未成年人保護宣傳月”。

(三)強化督促檢查。縣未成年人保護工作委員會將加強督導檢查,及時掌握工作進展情況,總結推廣未成年人保護工作經驗,對工作不力導致出現重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員,將按照相關法律法規追究責任。

社區開展未成年活動方案

社區未成年活動安排

個活動名稱篇二

為認真貫徹《未成年人保護法》,進一步加強我縣未成年人保護工作,更好地未成年人身心健康,維護未成年人合法權益,按照_市人民政府辦公室《關于印發_市未成年人保護工作實施方案的通知》要求,結合我縣未成年人保護工作實際,制定本實施方案。

一、指導思想

堅持未成年人權益優先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務實創新原則,以維護好未成年人合法權益為出發點和落腳點,構建覆蓋城鄉的未成年人保護網絡,建立起“監測預防、發現報告、幫扶干預”的未成年人保護聯動反應機制,建立“以家庭監護為基礎、社會監督為保障、國家監護為補充”的監護制度,形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局,促進未成年人健康成長和全面發展。

二、工作對象

未成年人保護對象為未滿__周歲的公民,重點保護面臨生存困難、監護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類:

1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。

2.監護缺失的未成年人。主要包括:父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執行其他限制人身自由_個月以上的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因上述情況無法履行撫養義務和監護職責的未成年人。

3.監護人無力履行監護職責的未成年人。主要包括:父母雙方重殘、重病的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因重殘或重病無力撫養的未成年人。

4.重殘、重病未成年人。

5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。

6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。

三、工作內容

(一)健全未成年人保護服務網絡

1.建立未成年人救助保護服務機構。在__縣未成年人保護網絡總體框架下,建立健全縣、鄉鎮(街道)、村(居)三級聯動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉的未成年人保護網絡。根據“屬地管理、分級負責”的原則,結合各級工作特點和實際,構建上下銜接和統籌管理機制。

縣級。建立未成年人保護工作協調機制,民政部門要明確有關機構承擔未成年人救助保護相應職責,依法做好符合民政部門臨時監護情形的收留撫養工作,協調做好監護評估、個案會商、服務轉介、精神關懷等部門會商和幫扶救助工作,組織開展未成年人保護政策宣講;牽頭開展區域內社會散居孤兒、農村留守兒童和困境兒童關愛服務工作,指導開展兒童督導員、兒童主任業務培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態更新等。

鄉鎮、村級。設立鄉鎮未成年人保護工作站,村(居)建立兒童之家,配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則,負責落實困境未成年人分類匯總、統計上報、信息錄入及動態管理;為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等;對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。

2.建立未成年人信息服務平臺。依托_____政府服務熱線建立未成年人保護電話報告平臺,建立線上服務與線下服務銜接機制,及時受理、轉辦侵犯未成年人合法權益的投訴、舉報,開展未成年人救助保護政策法規咨詢、困難求助、幫扶轉介等服務,有效維護未成年人合法權益。

(二)建立未成年人保護工作機制

建立監測預防、發現報告、評估轉介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。

1.監測預防機制。強化家庭的監護主體地位,明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監護指導、監護支持、監護隨訪等保護服務,協助監護人提升監護能力,幫助其有效履行監護職責,改善未成年人的家庭成長環境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接,幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務保障,實現臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。

2.發現報告機制。建立多渠道發現機制,對權益受到侵害的未成年人做到及時發現。學校、醫院、村(居)委員會等單位、組織及其從業人員在各自職責范圍內了解困境未成年人信息和生存現狀,建立民政、公安、教育、司法等相關部門信息篩查和通報制度,增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權益事件的報告意識。同時,要積極發動基礎網格長、志愿者隊伍、社區群眾等對轄區進行定時巡查,及時發現線索,主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。

3.評估轉介機制。落實困境未成年人評估制度,對重點未成年人及其家庭進行走訪和調查評估。建立家庭監護評估、風險等級評估和需求評估標準,實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人,轉介至救助管理機構;對遭受家庭暴力、人身侵害,或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人,轉介至公安部門;對遭受嚴重傷害須緊急救治的,聯系送醫院救治;對監護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉介至相關街道社區,對失學輟學的,同時通報教育主管部門;對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒,以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人,轉介至相關街道社區。

4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業、就醫、就學、法律援助等政策;對監護失當或監護缺失未成年人及其家庭提供心理關愛、教育輔導、監護隨訪等服務;對事實上無人撫養的未成年人開展委托監護、替代照料等服務;對嚴重侵害未成年人權益、屢教不改的監護人,依法采取行政和司法干預措施,轉移監護權,落實國家監護責任。

(三)引導社會力量參與未成年人保護工作

全縣要統籌整合各類資源,開展政府向社會專業服務機構購買服務崗位,用于未成年人保護服務項目。財政部門要加大資金支持,對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務項目,要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發揮在社會福利、社會救助、社區服務、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務等方面的職能作用和資源優勢,加強內部力量協調和資源整合,充分利用民政自身優勢和工作資源,引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織,切實發揮社會工作者和志愿者的作用,提供專業機構、專業人才和專業技術支持;通過社區、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合,實現互補、互動、互助。

四、工作要求

(一)加強組織領導。要成立__縣未成年人保護工作委員會,具體負責未成年人保護工作的綜合協調、個案管理及專業服務等組織協調工作。加大資金投入,要通過政府購買服務的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。

(二)注重教育宣傳。相關部門要加大宣傳力度,充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況,制作關愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關內容,提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求,確定每年_月份為“未成年人保護宣傳月”。

(三)強化督促檢查。縣未成年人保護工作委員會將加強督導檢查,及時掌握工作進展情況,總結推廣未成年人保護工作經驗,對工作不力導致出現重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員,將按照相關法律法規追究責任。

個活動名稱篇三

為繁榮學生公寓文化,引領廣大青年學生爭做陽光青年,經研究,決定舉辦第五屆學生社區“趣味體育”活動,現將有關事項通知如下:

一、參加對象:學生公寓社區全體學生

二、活動地點:南、北、西苑學生公寓社區

三、活動時間:20__年12月4~5日

四、活動項目:

鴨子賽跑、“導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式:

拔河比賽以學院為單位,其余比賽項目以寢室為單位。

六、相關要求:

1、各學院11月20—28日自行組織報名,并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人:___)

2、集體項目要求每個學院必須參加。

七、獎項設置:

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名,并評比先進集體獎若干名。

社區文體活動方案策劃書5

一、活動主題:打造健康型特色社區

二、活動時間:12月20日12月25日

三、活動地點:

四、活動內容:

1社區活動大會開幕式上,組織一支老年健身操隊,經過精心排練,表演一支旋律歡快,舞姿優美的健身舞。

2在社區的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽

3在社區的乒乓球館舉行乒乓球比賽

4在廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽

5在小區里面舉行趣味拔河比賽

6在社區的活動中心里舉行趣味跳繩比賽

7在社區小學的操場上舉行田徑運動會

8在閉幕式上由社區小學的學生們表演一場晚會

五、活動要求:

(一)活動的領導和策劃組織工作

成立活動領導小組,由社區居委會主要領導負責并確定一名社區居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神,邀請市、區體育局領導和專家、教練到社區開展體育講座,利用社區內的宣傳墻報、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神,使之家喻戶曉,人人皆知。

(二)新聞媒體的聯系

1.新聞宣傳力度,營造良好的輿論宣傳氛圍。重視和加強宣傳,組織開展系列主題宣傳活動,積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通,構建立體宣傳網絡,擴大影響,為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。

2.在廣播電臺開展健康型社區專題報道;健康型社區主題電視公益宣傳片,宣傳健康型社區系列活動,吸引別人參加。

3.通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式,在社區和體育場所開展迎打造健康型特色社區活動主題宣傳,同時充分發揮小區有線電視臺、社區電子顯示屏的覆蓋優勢,廣泛開展宣傳,讓健康型特色社區深入民眾,融入生活。

(三)形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動

1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組,中年組,青少年組

2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組,中年組,青少年組

3.設置中國象棋和圍棋比賽,主要以老年群體針對

4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加

5.趣味跳繩針對所有人群

6.針對當地中小學生展開田徑運動會

(四)寫出書面總結上報。

(1)、全年文體工作計劃

(2)、文體健身科普知識講座文字材料;

(3)、活動圖片或音像資料;

(4)、活動情況簡報;

(5)、全年文體健身活動總結

(五)宣傳橫幅及其他倡導運動的宣傳標語。

1發展體育增強人民體質

2時尚運動健康精彩每一天

3運動我健康我快樂

4活奔小康身體要健康

5學鍛煉有益健康人人運動擁有健康

6天鍛煉一刻鐘健身快樂一輩子

個活動名稱篇四

為進一步加強和改進未成年人的思想道德建設工作,提高社區未成年人綜合素質和文明水平,促進未成年人健康成長,社區在原有軟件條件和硬件設備的基礎上,重新整合資源,建立社區未成年人活動中心。

一、工作目標思路

以進一步加強社區未成年人思想道德建設為中心,圍繞建設社會主義核心價值觀的重點,以豐富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素質為目標,積極開展廣大未成年人喜聞樂見的各類活動,努力將社區未成年人的思想道德建設工作提高到一個新的水平。

二、活動陣地場所

活動陣地主要以社區活動中心為主陣地,結合社區健身廣場,并與兄弟社區實行資源共享。

三、工作人員隊伍

在社區黨總支領導下,社區關工委負責配合,社區活動中心及志愿者隊伍負責具體落實。

四、活動載體平臺

以各類講座為活動載體,以社區活動中心和健身場所為平臺,開展未成年人安全知識、健康知識、法律知識、學習方法、文明生活等方面的講座,邀請有關專家、老師主講,提高社區未成年人的綜合素質。開展未成年人書法培訓、文體活動、結對互動、專場影視等,豐富他們的精神文化生活,促進未成年人健康成長。

社區未成年人活動中心,杜絕安排不適宜未成年人的活動,保證未成年人活動場所沿著健康的方向發展,使社區關心下一代工作跨上新的臺階。

個活動名稱篇五

為了豐富青少年的暑期生活,充實其業余時間,不斷提高自身素質,力爭做一名德、智、體全面發展的好青少年,經社區研究決定,暑期活動計劃如下:

1、觀看科教片――“緊急救援”

時間:7月10日

地點:市民學校

活動目的:通過觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當地震發生時怎樣自我保護、怎樣自救才能脫離危險。

2、“迎奧運講文明我行動”宣傳活動

時間:7月15日

地點:另行通知

活動目的:通過活動提升廣大青少年的文明意識,帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣,倡樹社會文明新風。

3、“尊老、敬老、助老”慰問活動

時間:7月22日

活動形式:為老人們表演一個節目或自備小禮物送給老人。

活動目的:通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關心老人,同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。

4、“奧運與我同行”―――繪畫展

時間:7月24日

活動目的:通過活動,用自己的方式抒發著熱盼奧運的喜悅,用他們真誠的繪畫,感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來。

5、慶“八一”消防之旅活動

時間:7月30日

地點:消防大隊

活動形式:組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。

活動目的:通過活動,讓青少年近距離接觸消防,增強對消防工作的感性認識,并進一步提高自身的救護技能。

6、食品安全知識競賽

時間:8月8日

地點:社區市民學校

活動目的:通過本次競賽,進一步增強了青少年食品安全意識,提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。

7、老少同樂寧波老話擂臺賽

時間:8月15日

地點:社區市民學校

活動形式:兩人為一組(一位長輩、一位青少年),青少年說普通話長輩說出寧波老話。

活動目的:現在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對寧波老話有了疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內涵,同時也能把寧波老話發揚廣大。

社區未成年人活動策劃方案

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