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端午慰問老人活動標題篇一

端午粽飄香，時又近端陽。為積極推進我市志愿者服務活動常態(tài)化，6月7日，市總工會在端午節(jié)前夕組織本單位志愿者到錦城二期開展志愿服務活動。

活動期間，大家積極展開行動，向路過的小區(qū)居民發(fā)放文明市民手冊及工會會員卡優(yōu)惠政策宣傳單，為他們講解工會會員卡的便利性與實用性。

志愿者們看望了位于本小區(qū)內(nèi)的三家“文明戶”，為他們送去了粽子、食用油等節(jié)日慰問品并向他們致以端午節(jié)的問候。最后離開的時候，志愿者一行對社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行了清掃，受到了居民們的一致好評和贊揚。

市總王主席表示，今后將繼續(xù)充分利用志愿者平臺組織更多的志愿服務活動，讓社區(qū)居民感受到偃師市總工會志愿服務的[]溫暖，為構建社會主義和諧文明城市添磚加瓦！

端午慰問老人活動標題篇二

五月五端陽，天氣晴好，在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，16名雨點志愿者驅(qū)車向北，開始了今天的端午慰問活動。

這一邊：會員張楓葉的糖不僅甜了孩子的嘴，也暖了孤兒的心；快樂人的玩偶小熊給孩子們帶去了歡樂；一聲親切的“爸爸”讓教官的臉上頓時春意無限。另一邊：中國龍耐心地教兩個孩子認識手表；林沖懷抱里的小不點甜甜地調(diào)皮地做著鬼臉；愛生命則和一個孩子玩數(shù)字游戲。最動人的畫面是孤兒院兩個孩子的小小舉動：一個執(zhí)著地給每位志愿者分發(fā)桃子；另一個也手持蠅拍，四處尋覓“作惡者”的蹤跡。短暫的相聚留下了深刻的印記，九時整，大家戀戀不舍地告別孩子們，向第二站出發(fā)。

大約行駛了半小時，到達第二站：長北居家養(yǎng)老中心。在目的地，志愿者們首先聽取了院長的簡介，接著由養(yǎng)老院工作人員引領，有序地將慰問品送到老人們的手里。

屋內(nèi)屋外：大家有的和老人聊天，有的幫老人縫補衣服，教官更是有才，在活動室陪一位阿姨玩起了連連看，教官風趣幽默的講解讓阿姨開心不已。從養(yǎng)老院出來，車隊奔向最后一站：故南村困難戶張玉成家。

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于到達故南村張玉成家。出門迎接的是張志國，從他口中得知他的父親張玉成已于前日入住市和平醫(yī)院治病。

在他的邀約下，大家走進了簡陋的屋子，簡短交流后，由零點將本次募捐善款交給張志國，而后大家和他一一握手作別，踏上歸程！

本次慰問活動最大程度詮釋了小雨點公益志愿者協(xié)會的核心宗旨：敬老愛幼幫困。感謝活動中每一位志愿者的付出，有你們的大力支持和幫助，我們雨點的公益之路會越走越寬廣！

端午慰問老人活動標題篇三

為讓困難群眾過上一個溫馨祥和的端午佳節(jié)，感受到黨和政府的溫暖以及社會的關心，6月11日，沙田鎮(zhèn)開展“莞家有愛·粽香傳情”——“民生大莞家”端午節(jié)幫扶活動，為鎮(zhèn)內(nèi)的低保家庭、特困供養(yǎng)人員、孤兒等困難群眾共155人送上節(jié)日慰問。

在楊公洲村特困老人陳叔家中，由沙田鎮(zhèn)公共服務辦、沙田慈善會、村（社區(qū)）工作人員組成的慰問組細心察看陳叔的住所，親切詢問老人的身體狀況、日常飲食起居、補助標準等情況，并為他送上粽子和其它慰問品。并叮囑他要保重身體，在生活中遇到困難或有需要時，及時向村或鎮(zhèn)相關部門反映。

隨后，慰問組來到福祿沙村低保戶何姨家中，為她送上節(jié)日慰問品，和她貼心交流，詳細了解她的生活情況及實際困難。何姨丈夫因生病行動不便，病不良于行，她也在去年因為交通意外左小腿被截肢，使得原本就困難的家庭更加雪上加霜。村委會了解到她家的情況后，為其申請了相應的補助，此外，還通過“民生微心愿”申請了三輪車，“幸虧有政府的幫助，我出行不方便，‘民生大莞家’就幫我買了輛三輪車，真的很感謝黨和政府，很感謝你們。”何阿姨對慰問組發(fā)出了由衷的感謝。

沙田鎮(zhèn)公共服務辦工作人員表示：東莞市政府將做大做強“民生大莞家”品牌項目納入“十件民生實事”重點推動，“民生大莞家”是全市發(fā)展高品質(zhì)民生事業(yè)的關鍵之舉和創(chuàng)新之措，也是“四社聯(lián)動”城鄉(xiāng)社區(qū)治理體系建設的一項重要實踐。通過“民生大莞家”，讓群眾足不出戶，就解決身邊“小急難”問題，高效實現(xiàn)群眾“微心愿”，構建“民有所呼，我有所應”的響應型、服務型政府，營造共建共治共享社會治理格局。

當天，慰問組還來到其它村（社區(qū)），為沙田鎮(zhèn)內(nèi)的困難群眾送去慰問品及節(jié)日的問候，讓群眾切身感受到黨和政府以及社會的關懷，提高了群眾的幸福感。

端午慰問老人活動標題篇四

端午節(jié)為我校提供了一個很好的`教育機會，利用學生對過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。

1、師生互動墻報。通過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。

3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學生人人參與，個個動手，有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角，有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節(jié)日習俗有關的科學知識和數(shù)學問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。

1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發(fā)展。

2、教育內(nèi)容豐富起來。教師們對"空洞的說教"的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生說的話題多了、話題廣了，了解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更扎實了，因而也更容易被學生所接受。

3、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調(diào)一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人"犧牲"，學生的集體觀念得到了強化，集體的責任感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規(guī)范。

我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！

端午慰問老人活動標題篇五

在傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，拉近社區(qū)與居民的距離，增強社區(qū)的凝聚力，xx區(qū)街道辦事處xx社區(qū)、市場街社區(qū)組織社區(qū)工作者、居民代表、樓院長和社區(qū)志愿者等20余人，開展了以“粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。

活動現(xiàn)場，工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料，開始包粽子比賽，整個活動現(xiàn)場充滿濃郁的端午氣息，大家各顯其能，三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。

隨后，社區(qū)工作人員、樓院長、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區(qū)困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中，讓他們真真切切地感受到了濃濃的節(jié)日氛圍及社區(qū)對他們殷切的關愛。

端午佳節(jié)即將來臨，xx街道xx社區(qū)與包聯(lián)領導區(qū)政協(xié)副主席帶著油、面等慰問品，看望慰問了轄區(qū)困難家庭，詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況，言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上，希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心，更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體，和諧友愛人際關系的良好氛圍。