每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
消防安全演練發(fā)言稿篇一
同志們:
今天,我們進行的消防安全救援演練活動,通過各部門的密切配合,達到了預期效果,取得了圓滿成功。在此,我們對本次演練的成功表示祝賀!
通過這次消防事故緊急救援活動的成功演練,驗證了公司消防安全事故應急救援能力以及相關(guān)部門協(xié)同配合作戰(zhàn)能力,提高了職工安全意識,積累了演練救援的實戰(zhàn)經(jīng)驗,也必將進一步提高廣大職工的責任意識和全局意識。在演練取得成功,收到可喜效果的同時,我們也要清醒地認識到,這次演練畢竟是一次模擬演練,與實際事故救援還存在相當大的區(qū)別,實際事故救援會遇到更大的困難,可能會超出我們的預期和想象。因此,我們要更加倍小心地做好日常安全防范和監(jiān)管,防微杜漸,下大力氣治理隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
“有備則無患,遠慮解近憂”,安全生產(chǎn)工作就要未雨綢繆,多作準備。我們要把事故應急預案和演練緊密結(jié)合,牢牢抓在手上,通過不斷演練,學習實戰(zhàn)經(jīng)驗,確保公司安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),確保廣大職工的生命財產(chǎn)安全。
謝謝大家!
消防安全演練發(fā)言稿篇二
同學們:
要珍惜生命,遠離火災!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的.心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全演練發(fā)言稿篇三
尊敬的'龍崗區(qū)消防大隊的警官們、老師們、同學們:
學生安全,牽動著千家萬戶。目前,我區(qū)共有近400個辦學單位,在校中小學生23萬人,23萬學生就是23萬個家庭。而中小學生是一個特殊的群體,對消防安全知識了解甚少,因此學校的消防安全形勢不容樂觀。
為了切實保障學校師生的生命安全,本著“以人為本,生命至上”的觀念,以及對黨、對人民、對家長高度負責的精神,經(jīng)學校行政會研究,決定在今天下午以五年級、六年級為主體,舉辦消防知識講座及消防演練活動。
俗話說,水火無情。火災常常伴隨在自己身邊,如家庭的液化氣灶,外出乘坐的車輛,周末郊游在森林……,都可能引起火災。在學校里,也有許多引起火災的易燃物,如實驗室里有一些易燃藥品,教室里的多媒體電器,課桌椅及書籍等。我們要對此在思想上保持高度重視,堅持做到警鐘長鳴!
為此,我希望我們的同學們通過這次消防知識講座及觀摩消防演練,能得到啟發(fā),收到教育,今后能做到:
一、養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔火種,以免造成環(huán)境的災害。
二、提高自己的防火的安全意識,每個學生都要知道火警的電話號碼是“119”。
三、要成為家庭、學校、社會的義務消防監(jiān)督員,遇到火情,及時報告。
四、學會火災來臨時,臨危不亂,能有自我保護意識和自我逃生意識。
同學們,我們只有提高自己防火意識,才能為自己營造一個學習和生活的安全環(huán)境,才能為自己的成長奠定基礎(chǔ)。
最后,再一次感謝龍崗區(qū)消防大隊警官們的指導!謝謝大家的今天參與!
消防安全演練發(fā)言稿篇四
各位老師、同學們:
大家好!
火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,制造一場場災難。
是誰在火災現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災現(xiàn)場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
記得,2009年2月下旬,建寧縣水南村有一家飯館半夜時分著火了,當人們驚醒的時侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個個抓耳撓腮,在慌亂中,有一個人急中生智,及時撥打119。
幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最后成功了,他們隨著風的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對準“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里,我又看見,哪里有災難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。5。12大地震中、冰災中、洪水災難中……,消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!
他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們在災難面前能夠不顧一切,包括獻出自我寶貴的生命。
水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩(wěn)定!
消防安全演練發(fā)言稿篇五
森林是人類的搖籃和朋友,是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品,同時森林還肩負著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而,我國的森林資源總量不足,加之人為破壞,導致各種自然災害的發(fā)生十分嚴重,其中森林火災是對森林的重要威脅因素之一。
森林火災,能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計,我國年均發(fā)生森林火災高達9000起,這些森林火災99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說:前人栽樹,后人乘涼,一棵幼苗的成長往往需要幾十年甚至上百年的時間,需要花費人們大量的心血和汗水,而森林火災給我們帶來的損失卻是無法計算的,危害更是嚴重的。如:燒毀林木、危害野生動物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠離火災的危險,關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識,要求每一位同學要嚴格遵章守法,不要隨意玩火,并通過自身起好宣傳作用,把自己了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進行宣傳,提高保護生態(tài)的安全意識。護林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動起來,做到以下幾點:
1、嚴禁學生到野外燒烤玩火;
2、嚴禁組織學生參加撲火活動;
3、嚴禁學生在沒有大人的陪同下到野 外玩耍(如攀鐵山等);
4、發(fā)現(xiàn)森林火災要及時通知大人或撥打119電話,小學生不得參與救火行動。
同學們,森林防火人人有責,森林防火,人人盡責。只要我們每個人都行動起來,增強防火知識,珍惜森林、愛護森林,就能確保青山綠水永駐,讓我們?nèi)巳硕挤e極行動起來吧,爭做森林防火的好公民。
因為冬春兩季是火災的高發(fā)期,為確實做好火災防范工作,今天,我向同學們提出以下幾點要求,請認真做到、做好。
1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;
2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災。
4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
6、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的.暢通。
消防安全演練發(fā)言稿篇六
各位老師、同學們:
大家好!
老師,同學們大家好!此刻我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張持續(xù)冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學校組織的消防演習,同學們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,必須能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的職責與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,用心參與校園消防工作,使社會構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護自我和他人的安全而共同努力吧!