人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

深圳外貿(mào)發(fā)展紀實篇一

深圳是中國經(jīng)濟改革開放的前沿城市，也是中國共產(chǎn)黨的試驗田和引領(lǐng)先行地。在這個特殊的城市中，黨課成為了黨員干部重要的學(xué)習(xí)平臺。通過參加深圳黨課，我深刻體會到了黨的理論與實踐相結(jié)合的重要性，也深入了解了黨的指導(dǎo)思想和優(yōu)秀黨員的先進事跡。下面我將從學(xué)習(xí)上下功夫、堅守初心使命、增長政治覺悟、增強黨性修養(yǎng)和發(fā)揮黨員先鋒模范作用這五個方面來分享我在深圳黨課中的心得體會。

生活在一個快節(jié)奏的時代，工作壓力大，學(xué)習(xí)充實自己的時間顯得非常珍貴。然而，參加深圳黨課，我意識到只有下更大的功夫，才能更好地將黨課學(xué)習(xí)與自己的工作和實踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)上下功夫是我們參加黨課的首要任務(wù)，只有充實自己才能更好地履行黨員干部的職責。通過學(xué)習(xí)黨的理論、方針政策以及優(yōu)秀黨員的事跡，我們能夠不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的綜合素質(zhì)。

深圳黨課不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更是為了提醒每個黨員干部始終堅守初心使命。在每一次授課中，黨課同志都會深入講解黨的初心和使命，并將之與深圳實際結(jié)合，使我們在學(xué)習(xí)中更加明確自己的方向。通過深入學(xué)習(xí)，我意識到作為一名黨員干部，必須積極投身于改革發(fā)展大局，以行動踐行初心和使命。只有堅定初心，才能筑牢理想信念之基石，勇往直前。

參加深圳黨課不僅能增長知識，更重要的是能增強政治覺悟。作為一個基層黨員，我們不能只滿足于表面上的政績，而要更深刻地認識到自己的政治責任和使命。深圳黨課通過專題活動和案例分析等方式，不僅使我們對黨史、軍史、國史和地方史有了更全面的了解，也教會了我們?nèi)绾螐恼紊纤伎紗栴}，明確自己的政治立場。通過深刻領(lǐng)會黨領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義偉大事業(yè)的方方面面，我深化了對黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和黨的政治核心地位的理解。

黨課是一次培養(yǎng)政治修養(yǎng)的重要機會。在深圳黨課中，我們深入學(xué)習(xí)了黨的黨性修養(yǎng)，明確了充實自己、錘煉品格的重要性。黨課同志不斷強調(diào)黨員干部要修身齊家治國平天下，艱苦奮斗，廉潔奉公。通過深入領(lǐng)會黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，我明確了黨員干部應(yīng)當時刻保持清醒頭腦，做到自律、廉潔、擔當，為黨和人民作出更大的貢獻。

作為一名黨員,通過黨課學(xué)習(xí),我更加深刻認識到自己應(yīng)該發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,做到黨的事業(yè)和人民群眾的生活沒有小事,積極關(guān)注身邊的問題并及時組織解決。只有增強黨員干部的先鋒模范意識,才能更好地服務(wù)于人民、回報于黨。

總之,通過參加深圳黨課,我明確了黨的理論與實踐相結(jié)合的重要性,并且深入了解了黨的指導(dǎo)思想和優(yōu)秀黨員的先進事跡。通過學(xué)習(xí)上下功夫、堅守初心使命、增長政治覺悟、增強黨性修養(yǎng)和發(fā)揮黨員先鋒模范作用,我相信我將能夠以更飽滿的精神狀態(tài)服務(wù)于人民,更好地履行黨員干部的職責。

深圳外貿(mào)發(fā)展紀實篇二

在大家的眼里大海是千姿百態(tài)的，在我眼里大海卻是一位又善良有負責任的“姐姐”。

早晨，“姐姐”懷里抱著8個可愛的“妹妹”浪花，在碧藍的大海里玩捉迷藏，玩得可開心了!一陣風(fēng)吹過，浪花“妹妹們”立刻準備好貝殼，準備出發(fā)向岸邊。又一陣風(fēng)吹來，它把前四個“妹妹”送往岸邊，再來了一陣風(fēng)，它把其余的“妹妹”全部送走。

來到岸邊，孩子們看見這么多貝殼，立刻呼叫自己的朋友來撿貝殼，孩子們的叫聲傳遍岸邊的所有人。這些人的舉動，又吸引來了更多游客來撿貝殼。浪花“妹妹們”向孩子們沖來，擁抱著孩子們。

孩子們準備回家吃飯了。這時，可愛的海鷗們飛向大海，孩子們都不想吃飯了，想在這里看海鷗。海鷗們在天空上翱翔，猶如千萬朵黑白相間的小花，漂在大海的上空。

我愛這位有責任的“姐姐”!我愛這幾個可愛的小“妹妹”!我愛深圳大梅沙!

如果你們來到深圳，一定要去大梅沙看一看哦!

深圳外貿(mào)發(fā)展紀實篇三

深圳位于華南地區(qū)，處于南海季風(fēng)和臺風(fēng)頻繁影響的地帶。每年有多次臺風(fēng)登陸深圳，給城市帶來巨大的破壞和影響。而我最近親身經(jīng)歷了一次臺風(fēng)，深切感受到了臺風(fēng)的威力和對我們生活的沖擊。通過這次經(jīng)歷，我得到了一些重要的心得體會。

首先，臺風(fēng)過后的深圳給我留下了深刻的印象。臺風(fēng)過后，道路上堆積著倒塌的樹木和散落的磚瓦，凌亂的電線糾纏在一起，給城市帶來了無法估量的破壞。景象之慘烈讓我大吃一驚，也讓我對臺風(fēng)的力量有了更深的認識。同時，我也看到了政府部門和群眾的緊急應(yīng)對和恢復(fù)工作，他們?nèi)找共煌５厍謇斫值溃迯?fù)建筑，恢復(fù)電力和交通，為城市的重建貢獻了巨大力量。這種精神和團結(jié)力量給我?guī)砹松钌畹母袆印?/p>

其次，臺風(fēng)給我?guī)砹藢ι乃伎肌Ｅ_風(fēng)過程中，突然刮起的狂風(fēng)暴雨讓我害怕不已。風(fēng)聲呼嘯，雨點砸擊窗戶，這是我從未經(jīng)歷過的恐懼感。我的心里充滿了對生命的敬畏，我意識到人類是多么渺小而脆弱。同時，我也明白了珍惜生命的可貴，不能將安全和健康當作理所當然。這次經(jīng)歷讓我更加明確了人身安全的重要性，懂得了珍惜每一天的生活的美好。

第三，臺風(fēng)還教會了我應(yīng)對災(zāi)難的能力。在臺風(fēng)襲來之前，我已經(jīng)做了充分的準備。我備好了一些應(yīng)急物資，將物品置于安全位置，還做好了家里的固定和加強，以確保自己的安全。我也參與了社區(qū)的防臺風(fēng)演練，學(xué)習(xí)了一些避險技巧和逃生方法。這些準備讓我在臺風(fēng)來臨時能夠冷靜應(yīng)對，避免了一些可能的傷害和損失。通過這次經(jīng)歷，我認識到在面對災(zāi)難時，我們要有預(yù)見性和應(yīng)對能力，平時要加強學(xué)習(xí)和練習(xí)，以保護自己和他人的安全。

第四，臺風(fēng)過后的深圳也給我提供了一次反思機會。臺風(fēng)過后的城市變得更加干凈整潔，空氣也更加清新。我意識到我們生活的城市是需要保護的，我們每個人都有責任保護我們的環(huán)境和生態(tài)。臺風(fēng)過后，我積極參與社區(qū)的環(huán)境保護活動，幫助清理垃圾，植樹造林，為城市的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。這次經(jīng)歷讓我認識到，對待自然環(huán)境要保持敬畏和尊重，珍惜我們的家園。

最后，這次臺風(fēng)經(jīng)歷讓我更加明確了生活的不易和不可預(yù)測性。生活中會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，臺風(fēng)只是其中一個。我們要學(xué)會面對和適應(yīng)這些困難，保持樂觀和堅韌的精神，不斷提升自己的應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能在風(fēng)雨中不斷成長和進步。

總的來說，深圳臺風(fēng)給了我重要的心得體會。它讓我深刻認識到臺風(fēng)的威力和對生活的沖擊，思考生命的可貴，并學(xué)會了應(yīng)對災(zāi)難的能力。它也讓我反思環(huán)境保護的重要性，并意識到生活的不易。這次經(jīng)歷讓我成長了許多，也更加珍惜現(xiàn)在的生活。我相信，通過這次臺風(fēng)的經(jīng)歷，我會更加堅強和樂觀地面對未來的挑戰(zhàn)。

深圳外貿(mào)發(fā)展紀實篇四

深圳教育是中國教育領(lǐng)域的一股強勁力量，以其先進的教育理念、優(yōu)質(zhì)的教育資源、創(chuàng)新的教育模式和廣闊的教育前景，吸引了無數(shù)家長和學(xué)生前來求學(xué)。作為一名深圳在校學(xué)生，我深有感觸地體驗到了深圳教育的特色和優(yōu)勢，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第一段：深圳教育的優(yōu)越性

深圳教育的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在：

1. 資源優(yōu)勢：深圳擁有一流的教育資源，包括優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)施、師資力量雄厚、教育科研基礎(chǔ)雄厚等。

2. 教育理念先進：深圳教育注重學(xué)生在知識、素養(yǎng)和技能上的全面發(fā)展，強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思維能力的培養(yǎng)。

3. 教育模式創(chuàng)新：深圳教育非常注重創(chuàng)新，不斷探索經(jīng)驗豐富的教育模式，將理論知識和實踐結(jié)合起來，促進學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力的提高。

第二段：深圳教育的現(xiàn)狀

目前，深圳教育的現(xiàn)狀較為良好，取得了一定成績。深圳教育的管理體制逐漸完善，注重優(yōu)質(zhì)教育資源的統(tǒng)籌利用與配置，并且聘請了大量的優(yōu)秀教師，提高了深圳教育的整體水平。同時，深圳還不斷進行實驗和探索，以期進一步提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平。

第三段：深圳教育的問題

當然，深圳教育也存在一些問題。在課堂教學(xué)中，有些老師仍然執(zhí)行以教師為中心的教學(xué)模式，而落后的教學(xué)方法可能會阻礙學(xué)生的創(chuàng)意和創(chuàng)新能力的發(fā)揮。此外，大量的補習(xí)班和培訓(xùn)機構(gòu)也使得深圳教育市場越來越激烈，這可不是常人所能承受的！

第四段：個人感受

在深圳的學(xué)習(xí)，我特別感受到了深圳教育的優(yōu)點，優(yōu)秀的專業(yè)課帶給我無限的成就感和良好的學(xué)習(xí)心情，還有學(xué)校的開放式的活動讓我收獲了一片世界。同時，深圳教育也讓我學(xué)會了如何與優(yōu)秀的人相處、如何為人處事、如何提高自己的思維能力和實踐能力等等。

第五段：深圳教育的前景

毫無疑問，作為中國創(chuàng)新城市的代表，深圳的教育前景是非常可觀的。在教育領(lǐng)域，深圳將繼續(xù)秉承創(chuàng)新精神和人才導(dǎo)向，進一步加強教育改革，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的人才。相信未來深圳的教育將更加優(yōu)秀，為廣大師生們帶來更多的機會和挑戰(zhàn)。

深圳外貿(mào)發(fā)展紀實篇五

今天，學(xué)校組織了一項社會實踐活動—游深圳的園博園。早上，我們來到了學(xué)校，登上了汽車。一路上，我們聊著天，觀賞著路邊的風(fēng)景，心情好舒暢。

不知不覺，汽車漸漸停了下來。“園博園到了！”導(dǎo)游對我們說。我們懷著美好心情下了車。“啊！這就是園博園嗎？太美了！真是不同凡響！”

我們由南門進入迎賓廣場，廣場四周的夢幻墻不斷地變換圖案。我們隨著導(dǎo)游的帶領(lǐng)來到了綜合館。穿過大廳，我們看到了映翠湖。湖周圍被樹木環(huán)繞著，湖水倒映著周圍的樹木，原本碧綠的湖面顯得更綠了，就像一塊無暇的翠玉。可能映翠湖就是因這個得名吧。這時音樂響起了，映翠湖平靜的湖面開始變的不平靜了，突然水面上沖起了水柱，隨著音樂的節(jié)奏起伏著。到了最高潮的時候，湖面頓時沖起了百米多高的水柱，像一條雪白的長龍沖向蔚藍的天空。這時湖面出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹，讓人賞心悅目。

接著我們來到了粵清園，那里可真是別有一番韻味，園里綠樹成蔭，還有一條小山瀑。陽光下，千萬點水珠閃著金光，跌入一個盛滿碧玉般的水池子里。雖無廬山瀑布那樣有雄壯之勢，卻別有一番陰柔之美。

走出粵清園，我們來到了天海廣場，的確這里抬頭是天，放眼望去就是海。站在天海廣場，映入眼簾的是一大片青山，山上還可以清楚地看到幾座塔。清新的空氣，讓我感到很舒適。

接下來，我們還參觀了玻利維亞園、肯尼亞花園、法國園、印度花園，外賓們都十分熱情向我們握手問好。我們還了解到了各個國家的民族風(fēng)情。

我們跟著導(dǎo)游來到了聚福山下，我抬頭朝上看，看到了一條瀑布，那就是福音瀑。它像一條巨大的白練，掛在青山綠水之間。我們還可以看到一座高大的白色的塔，那是聚福塔，我們的目標就是它。接著導(dǎo)游帶著我們登聚福山，我們登著臺階，不知過了多久，我朝下一望，倒吸了一口涼氣，腳開始發(fā)抖，太高了！我攀著鐵索，一步步登著臺階，這臺階好像沒有盡頭似的，不斷延伸。我不時地停下來喘著粗氣，然后接著再爬。終于到了山頂，看到了福塔。聽別人說，如果你登上了高臺才知道天空有多蔚藍，空氣有多新鮮。的確，望著天空它突然變得更藍了，空氣也變得更新鮮了，不知不覺我的疲勞漸漸消失了。

終于參觀完畢了，我們跟隨著導(dǎo)游回到了出發(fā)點，登上返回的汽車。坐在車上，我還在回味今天參觀的園博園。我國的園林藝術(shù)是世界上有名的，園博園更加體現(xiàn)出了我國園林藝術(shù)的博大精深。

深圳外貿(mào)發(fā)展紀實篇六

深圳是一座經(jīng)濟發(fā)展快速的城市，也是中國改革開放的重要窗口。在深圳工作和生活的過程中，我深刻體會到深圳教育的獨特之處，這不僅是學(xué)校和老師的努力，更是深圳市的全力支持和推進。在此分享我的深圳教育心得體會。

第二段：優(yōu)秀的教育資源

深圳教育資源豐富，不僅擁有優(yōu)質(zhì)的公立學(xué)校，還有高水平的民辦學(xué)校和國際學(xué)校。其中，南山區(qū)是深圳教育的重要區(qū)域，集聚了不少優(yōu)秀的學(xué)校和教師。我曾經(jīng)有幸到南山區(qū)尋訪一所民辦學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那里有一批特別有教育熱情和使命感的老師，為學(xué)生提供更多的學(xué)科門類和選課自由，獨特的育人理念也得到了不少家長的認可。

第三段：注重全人教育

深圳教育注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅要求學(xué)生取得優(yōu)異的成績，更要創(chuàng)造更多的機會，讓學(xué)生充分發(fā)展自身的特長和興趣。例如，在南山區(qū)的一所小學(xué)里，學(xué)校除了滿足基本科目教學(xué)，還針對不同的興趣和特長，組織了繪畫、舞蹈、創(chuàng)意手工等各種課程和活動。這不僅讓孩子們在學(xué)習(xí)和思考中獲得樂趣，更可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和自信心。

第四段：追求國際化

深圳教育不斷推進國際化，在全國教育改革中處于領(lǐng)先地位。深圳許多學(xué)校擁有國際化的課程和教學(xué)體系，既符合中國的國情，又接軌全球的教育趨勢。例如，在一所普通高中里，學(xué)生可以花費一定時間到海外學(xué)習(xí)短期課程，這非常有利于開拓學(xué)生的視野和培養(yǎng)跨文化交流的能力。

第五段：結(jié)語

總的來說，深圳教育充分展現(xiàn)了中國教育改革的成果和深圳市在教育方面的巨大投入。在未來的教育探索中，深圳還有很多值得學(xué)習(xí)和探索的經(jīng)驗和做法，這將對中國乃至全球的教育事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。讓我們共同關(guān)心教育，為下一代打造更好的未來。

深圳外貿(mào)發(fā)展紀實篇七

我們?nèi)＝M織校外考察學(xué)習(xí)，我有幸游覽了廣東深圳的香蜜湖。

出學(xué)校大約坐一小時的車便到了香蜜湖。香蜜湖的.門口可漂亮了，遠看就像一座城堡似的。香蜜湖的門口最右邊是一座鬼屋。聽同學(xué)說：那是茺廢已久的鬼屋，里面有鬼，會把你抱進鬼屋里，而且一呆就是一個小時。我想可能是因為太高了，所以呆那么久。還有一些人不信，他們說：你可以在門口等。我們狠不得立即沖進去探個究竟，可惜要走過那高高的長長的天橋。

十點鐘的太陽火辣辣地直射在我們的頭頂上，腳底下直冒熱氣。天橋上人來人往，一陣陣哐啷、轟隆的響聲掩蓋在同學(xué)們的歡聲笑語中。過天橋的時候，吳錦紅有點恐高，還有點擔心川流不息的人群壓斷天橋，怕得哭了。

走過天橋，我們終于到了觀光的游覽景點——香蜜湖。

進了香蜜湖，我們第一個玩的就是神秘的鬼屋。鬼屋的外壁是一些可怕的圖畫。進去的時候心砰砰跳，手直發(fā)抖。最先出現(xiàn)在我眼前的是綠燈映照下的陰間兩個字，陰森而恐怖。緊接著有一個鬼披頭散發(fā)地從棺材里冒出來，女同學(xué)們驚惶失措，一個個尖叫著。突然身邊又不知不覺地站起來一個鬼，差點挨著我的手，嚇得我心驚膽顫、毛骨悚然。不一會兒就走出去了。呵，鬼屋真是驚心動魄、刺激萬分！

看了鬼屋，我們就去玩海怪。海怪剛開始很慢。慢慢的，慢慢的開始快了，哇，飛起來了，在空中一上一下，差一點心都跳了出來。終于玩了完海怪，下來時，同學(xué)們額角上滲著幾顆汗珠，似乎在生死關(guān)頭逃過一劫，臉上卻笑逐顏開，一個個神采飛揚。呵，真是虛驚一場！

下一個游樂項目是舞傘。玩了海怪就玩舞傘。在那足足排了10分鐘的隊。烈日下的我們一個個曬得頭昏目眩，口干舌燥，才終于輪到我們班。我跟隨李德新約好一起并排坐的，可是因為鐘成健找不到座位，所以讓了一個位給他。哇，死定了，死定了，中間的李德新沒安全帶。那時他對我們兩個開了一個玩笑，說：你們要保護好我的命。我把左手放在左邊欄桿上，鐘成健把手放在右邊，我們兩個鎖得他緊緊的，不讓他掉。開始也是很慢，慢慢的，慢慢的。開始快了，我好緊張，心里忐忑不安，害怕李德新被拋出去，嚇得我不敢睜開眼睛。好險，我竟然不知道我們?nèi)齻€是怎么下來的！以后再不敢這樣冒險了。

玩了舞傘，我們就去坐游覽車、摩天輪，然后吃中飯。下午我們還玩了太陽神、霹靂舞轉(zhuǎn)車，走了百花陣，盡情地開著雪山音樂車上上下下，沒人爭奪，臨走時同學(xué)們還有點戀戀不舍。

我們哼著小曲踏上了歸途。香蜜湖真是太好玩了！