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2023年民辦學校年檢工作總結和來年工作計劃(實用5篇)

時間:2023-10-04 12:21:11 作者:紫衣夢

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

民辦學校年檢工作總結和來年工作計劃篇一

我校位于蘭州以南25公里處的____鎮地區,是一所鄉村小學。為國家公辦校園,現有學生368人,教師26人,學生的入學都是采用劃片就近入學的方式,校園都是1、2年級為單班,3-6年級為雙班,班級人數在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數”同招生掛鉤、提前找神燈為題。

根據各教辦發《______民辦校園年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際狀況,現報告如下。

一、依法辦學,遵守法規政策。

教育質量的高低,教師是關鍵,藝術教育也不例外。為了確保藝教質量,校園配備了精干的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學潛力,在校園中發揮了骨干帶頭作用。校園有專兼職藝術教師2人,全部具有合格學歷,校園多次參加各級各類專業素質大賽及藝術活動,均取得良好成績。校園在社會上有較高的聲譽!

文化藝術校園成立于20____年,是由____區教育局的審批的民辦培訓校園,在辦校園工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學狀況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。

二、合理布局,不斷擴大辦學規模。

校園要樹立科學的教育質量觀,強化有效教學研究,強化研究培訓,促進教育教學質量全面提高。一要開展高效課堂研究,促進教師教學方式轉變;二要引導有效學習,促進學生學習方式轉變;三要推進有效教研,促進質量增長方式轉變。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。

三、不斷投入,改善辦學條件。

為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,到達讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

四、人文關懷,保障學生和家長的利益。

201__年12月,校園獲沈陽市中小學生“歌滿校園”藝術展演一等獎;同年獲沈陽市藝術特色校園榮譽稱號。沈陽市教育局分別授予我校牌匾。

為創辦特色民辦教育校園,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到校園的關心。一是及時為有特殊狀況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

五、職責明晰,加強隊伍建設。

隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已構成一支職責明確、分工合理的教師隊伍,管理潛力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

六、強化教研,提高教師綜合素質。

我校針對民辦培訓校園教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學潛力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我潛力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師務必有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課到達學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選取教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

七、科學選材,突出學習的實際效果。

根據__市委辦公室關于對全市公文管理,為規范辦公室工作、提升公文處理水平和強化隊伍建設,保證各項檢查工作的順利開展,我院本著實事求是、高度負責的精神,就20__年1月份至20__年10月份期間學院辦公室和學院黨委辦公室所做工作進行了認真的自查,為下一步整改奠定了堅實基礎。現將自查狀況匯報如下:

教材的選取,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計________班還是一只有競爭力的隊伍!

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選取了全國的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從校園實際出發選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選取增進了學習效果。

八、完善制度,確保安全。

我校時刻以安全為第一職責,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

九、財目清晰,遵守財務管理制度。

總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當,請指正。

民辦學校年檢工作總結和來年工作計劃篇二

一年來,教育教學質量有穩步提高的喜人景象。學校教職員工團結奮進,教職員工樂于奉獻,勇于創新;學員們精神抖擻,充滿信心。學校呈現良性發展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。

把握學校重點工作,把教學質量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

有一支師德高尚,業務精良的教師隊伍是學校持續發展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。“關愛學生,讓每一個學生都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養一支師德高尚、水平過硬、學生滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發展,大力推進教學內容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩妥地推進優質教育奠定了堅實的`基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現了有事業心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學生身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學生的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!

為使學校管理走向制度化、規范化、科學化,一年來,學校根據新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。

學校以“面向市場,依法治校”為指導思想,明確辦學目標為:“辦特點,創品牌”學校施行校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發展意識和創新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創新,做了大量工作,取得了可喜成績。開辦學校至今,學校未發生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

民辦學校“以質量求生存,以特色求發展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

學校通過各種豐富多彩的活動,開發學生的潛能、發展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現自己的特長,體現成功的喜悅。學校還建立了學生聯系卡,與學生家長定期溝通聯系,對學生進行跟蹤訪問。實現了學校教育、社會教育的諧統一,營造了一種大教育環境。

2、辦學條件不達標。

當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,有關解決辦學條件3條路:

1、爭取各級領導的支持,與齋公嶺小學協商給予教室的幫助;

2、與宏強中學聯合辦學搬遷到電大;

3、自己搬遷到原育英中學。爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

民辦學校年檢工作總結和來年工作計劃篇三

民辦學校的招生工作事關民辦教育的持續健康協調發展和社會和諧與安全穩定,民辦學校年檢工作要抓牢,今天本站小編給大家找來了民辦學校年檢工作總結,希望能夠幫助到大家。

為了認真貫徹執行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《xx市教育局關于做好x年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮幼兒教育健康發展,取得了較好的成效。現將自查情況匯報如下:

一、基本情況

我鎮現有幼兒園x所,在園幼兒x人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續齊全,符合接送幼兒要求。

二、主要作法

規范辦園行為,理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。能自覺接受和教育行政部門的領導和管理。我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛生院協商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進行管理。 落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經常化、規范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據,同時作為評價分管領導工作的依據。

加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,

堅決不使用危房,清除園內危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。

做好衛生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全,飲用水必須由衛生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡,請保留此標記無交通責任事故記錄。中心學校統一印制了《幼兒接送簽字表》,規范了幼兒接送手續。

加強檔案建設,落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

注重師資建設,組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛生防疫站進行食品衛生培訓,收效很大。xx幼兒園還迎接了全市衛生系統學校食品衛生工作現場會。

三、主要問題

1、幼兒園布局還不太合理,辦園規模太小,不能充分發揮規模效益。

2、保育員未受過專業培訓。

3、財務管理還要進一步規范。

20xx、年以來,我校在市教育局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續深化教學體制改革,持續加強校園安全衛生管理工作,積極推進學生素質教育,努力提升“”品牌社會效益。

現將我校20xx年度的各項工作情況作出如下總結:

一、與時俱進,健全和完善“” 品牌特色教學體系

學英語三個種類、小語種六個種類、中小學文化、素質教育十個種類。目前已經形成了以英語(幼兒到成人各年齡段)培訓為龍頭,素質、文化教育為輔助的完整的學校教育培訓體系,使學校發展納入正規化渠道。

二、誠信辦學,保持及鞏固在外語培訓市場中的優勢地位

我校外語培訓人數之多、規模之大,滿意度高。無論是幼兒、

少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續呈發展壯大趨勢,至目前常年在校學生達1000人次(英語培訓),接受各教學段的英語培訓,為提高學生英語水平做出了應有的貢獻。特別是在應試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績:幾年來共有20xx余人通過了應試類考試,其中雅思5分以上通過率達100%;四、六級英語通過700多人,通過率達82%;其他英語三級、公共英語三級通過的有200多人,通過率達78%。從而獲得了社會各界、業內同仁和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優勢地位。

三、完善制度,建立健全學校辦學及日常工作管理制度

學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度。并嚴格實施,落實在日常的教育培訓的全過程中。如:為保證教學質量,我們制定了《教學質量綜合考評實施辦法》,每月對任課教師進行教學全過程的綜合考評,旨在檢查、督導教師的有效教學,把好教學質量關;并相應配套頒發了《教學事故認定與處理辦法》,旨在規范教學管理,嚴肅教學紀律,減少并杜絕教學工作中的各種事故的出現。以此同時將上述各項制度的執行情況與教職員工的報酬收入掛鉤,真正做到了弘楊正氣、處罰落后,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。

四、改革創新,規范與完善教師教育教學行為準則

教師資源是學校發展的重要資源,優秀的教師更是學校發展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年在對原有教師管理制度規范與完善的同時,又細化出臺了《教師教學行為(教學工作和行為規范)考核實施細則》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規定,量化了教師的考核標準,明確了教師的教學行為,對于提高教師個人素質起到了積極的作用。

造現代化教學,學校陸續配備及升級電腦及寬帶網絡鏈接,更換了復印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機、無線話筒等部分現代教學設施。

同時,在各個校園布置了花卉盆景,努力營造校園綠化、整潔

衛生的環境氛圍,并實施了嚴格的安全衛生責任制,使美化校園、創造優越環境落到了實處。

立的專業辦理留學移民咨詢服務的分支機構。該中心在多年的日常工作中積累了豐富的行業經驗和高品質的服務,并與加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、愛爾蘭、新西蘭等國家的各類高校建立了良好的合作關系;如:學校與加拿大大使館建立了spp(student partnership pyogram,中加國際學生合作計劃)項目的合作關系,并得到加拿大多倫多教育局(高中段)、菲沙河谷大學、麥科文大學、百年理工大學等院校的合作授權和招生協議,為開展spp項目建立了綠色通道。

特別在出國留學業務開展中,充分利用本校雅思培訓、考試的優勢,為有志赴海外深造的學子提供雅思(托福)培訓、考試和出國留學、移民一條龍配套服務,給湖城留學者提供了極大的方便。

七、順應潮流,探索與建立學校發展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次于學前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環境下尋求自身的潛能發揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優勢的基礎上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

一是抓源頭生源的培訓。眾所所知,英語教育的啟蒙階段在幼兒園,這是我們潛在和現實的源頭生源。為此,我們要用戰略眼光,集中精力抓好幼兒園英語教育培訓,并形成系統且有雅思特色的幼兒英語教學計劃,以促成大班畢業生與本校少兒英語的接軌。

二是積極開發企業團培市場。隨著社會經濟的不斷發展,必須培訓新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業的發展壯大,這又給我們提示了一個新的課題:如何憑借雅思品牌平臺,利用自身培訓教育資源,去培育市場,迎合需求。對此學校在去年己作了初步償試,并成立了相應機構,在此基礎上20xx年我們應該大力實施,把企業團培做大、做強。

幾年來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現在:

1、在如何解放思想,改革創新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2在加強教學質量管理,提高學校經濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設,開展教育教學工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結原有教育教學管理工作經驗的基礎上,不斷改革創新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,更好地服務于學生、服務于社會。

一年來,教育教學質量有穩步提高的喜人景象。學校教職員工團結奮進,教職員工樂于奉獻,勇于創新;學員們精神抖擻,充滿信心。學校呈現良性發展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。

一、找準切入點,有針對性地開展工作。

把握學校重點工作,把教學質量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

二、教師隊伍精干,凝聚力強。

有一支師德高尚,業務精良的教師隊伍是學校持續發展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

“關愛學生,讓每一個學生都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養一支師德高尚、水平過硬、學生滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發展,大力推進教學內容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩妥地推進優質教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現了有事業心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學生身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學生的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!

三、學校明確辦學目標,依法治校

為使學校管理走向制度化、規范化、科學化,一年來,學校根據新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。

學校以“面向市場,依法治校”為指導思想,明確辦學目標為:“辦特點,創品牌”學校施行校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發展意識和創新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創新,做了大量工作,取得了可喜成績。開辦學校至今,學校未發生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

四、辦學個性鮮明,教育效果顯著

民辦學校“以質量求生存,以特色求發展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

五、活動豐富多彩,開發學生潛能

學校通過各種豐富多彩的活動,開發學生的潛能、發展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現自己的特長,體現成功的喜悅。

學校還建立了學生聯系卡,與學生家長定期溝通聯系,對學生進行跟蹤訪問。實現了學校教育、社會教育的諧統一,營造了一種大教育環境。

六、存在問題

2、辦學條件不達標。

當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,有關解決辦學條件3條路:1、爭取各級領導的支持,與齋公嶺小學協商給予教室的幫助;2、與宏強中學聯合辦學搬遷到電大;3、自己搬遷到原育英中學。爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

民辦學校年檢工作總結和來年工作計劃篇四

報告2017年度民辦學校年檢工作報告根據《**市民辦學校(培訓機構)

1800平方米,戶外

1800多平方米,戶

19名,其中管理

3萬元購置了教玩具和課桌凳。金子塔幼兒園投入6萬元安裝了門禁系統,投入

4.2萬元購置了音樂器

5材、教玩具。龍泉幼兒園投入4.3萬元更換了廚房設施設備,投

86.5分,年檢結果為合格,龍泉幼兒園年檢得分為87.5分,年檢結果為合格。

民辦學校年檢工作總結和來年工作計劃篇五

我校位于蘭州以南25公里處的xx鎮地區,是一所鄉村小學。為國家公辦校園,現有學生368人,教師26人,學生的入學都是采用劃片就近入學的方式,校園都是1、2年級為單班,3-6年級為雙班,班級人數在30人左右。根據各教辦發《xxxx民辦校園年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際狀況,現報告如下。

教育質量的高低,教師是關鍵,藝術教育也不例外。為了確保藝教質量,校園配備了精干的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學潛力,在校園中發揮了骨干帶頭作用。校園有專兼職藝術教師2人,全部具有合格學歷,校園多次參加各級各類專業素質大賽及藝術活動,均取得良好成績。校園在社會上有較高的聲譽!

文化藝術校園成立于20xx年,是由xx區教育局的審批的民辦培訓校園,在辦校園工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學狀況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。

校園要樹立科學的教育質量觀,強化有效教學研究,強化研究培訓,促進教育教學質量全面提高。一要開展高效課堂研究,促進教師教學方式轉變;二要引導有效學習,促進學生學習方式轉變;三要推進有效教研,促進質量增長方式轉變。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。

為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,到達讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

20xx年12月,校園獲沈陽市中小學生“歌滿校園”藝術展演一等獎;同年獲沈陽市藝術特色校園榮譽稱號。沈陽市教育局分別授予我校牌匾。

為創辦特色民辦教育校園,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到校園的關心。一是及時為有特殊狀況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已構成一支職責明確、分工合理的教師隊伍,管理潛力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

我校針對民辦培訓校園教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學潛力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我潛力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師務必有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課到達學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選取教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

根據xx市委辦公室關于對全市公文管理,為規范辦公室工作、提升公文處理水平和強化隊伍建設,保證各項檢查工作的順利開展,我院本著實事求是、高度負責的精神,就20xx年1月份至20xx年10月份期間學院辦公室和學院黨委辦公室所做工作進行了認真的自查,為下一步整改奠定了堅實基礎。現將自查狀況匯報如下:

教材的選取,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計xxxx班還是一只有競爭力的隊伍!

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選取了全國的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從校園實際出發選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選取增進了學習效果。

我校時刻以安全為第一職責,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當,請指正。

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