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中專護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一
姓名:xx
性別:女
出生年月:20xx年2月
性格:內(nèi)外兼之,偏內(nèi)向,性情溫和,樂(lè)于助人,榮譽(yù)感強(qiáng)
學(xué)歷:大學(xué)一年級(jí)
專業(yè):護(hù)理
座右銘:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人
我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,并將其不知不覺(jué)地融入日常生活來(lái)指導(dǎo)自己的行為,每個(gè)人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無(wú)高低貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光榮的。
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開(kāi)一個(gè)診所。
職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任。
1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強(qiáng),講誠(chéng)信,尊老愛(ài)幼。
2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織創(chuàng)新能力。
3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。
4、學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性強(qiáng),態(tài)度端正。
優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,俗話不是說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒(méi)有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財(cái)富——吃苦耐勞的精神。
劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):因?yàn)閬?lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景,決定了我的未來(lái)(事業(yè))有很多不確定性,而到現(xiàn)在為止,沒(méi)任何工作經(jīng)驗(yàn),獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對(duì)較少。
優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀、開(kāi)朗、毅志堅(jiān)定。
缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強(qiáng)。
人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當(dāng)我們利用不當(dāng)時(shí),我們就會(huì)偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對(duì)待自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步,學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教、交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正。
1、一般社會(huì)環(huán)境:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)需要的人才要求也越來(lái)越高,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,創(chuàng)新意識(shí)尤為突出。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,再加上我國(guó)正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢(shì)的加重,社會(huì)需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來(lái)越多,而且護(hù)理專業(yè)前景是很好,國(guó)家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn),醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,醫(yī)療體制不斷健全和完善。
父親:日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí),以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要鍛煉身體。
母親:學(xué)習(xí)認(rèn)真,注意身體。
老師:性格內(nèi)向,樂(lè)于助人,尊敬老師,學(xué)習(xí)態(tài)度好。
同學(xué):做事認(rèn)真,講誠(chéng)信。
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑虼耍覍⑦@兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專業(yè)的證書(shū)。
大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)生活,了解護(hù)理專業(yè)的知識(shí),了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書(shū)。
大學(xué)二年級(jí):熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)及普通話過(guò)級(jí)的證書(shū),拿到護(hù)士職業(yè)資格證。
大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力,交際能力,及實(shí)際操作動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,多積累些工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的口才,多結(jié)交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練,做好充分的準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)
20xx年—20xx年:利用3年專業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),拿到相關(guān)的畢業(yè)證書(shū)。
20xx年—20xx年:積累經(jīng)驗(yàn),找一份好工作。
20xx年:了解社會(huì)的就業(yè)行勢(shì)和行情。
20xx年:籌劃資金,做好充分準(zhǔn)備。
20xx年:擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書(shū),資格證書(shū)是我們求職的一塊敲門(mén)磚。因此,我們?cè)诖髮W(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習(xí),充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進(jìn)行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的綜合能力。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最突出的問(wèn)題就是缺乏經(jīng)驗(yàn),要想在眾多求職者中脫穎而出,就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛(ài)好,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,積累好經(jīng)驗(yàn),給老師和同事留下一個(gè)好印象。
當(dāng)然啦,光靠口頭說(shuō)是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從小事做起,完成自己制定的目標(biāo),付出一定會(huì)獲得回報(bào),但是不付出是絕對(duì)不可能得到回報(bào)的,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,愛(ài)拼才會(huì)贏,希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士。
中專護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二
"走好每一步,這就是你的人生。"在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:"前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想"。皖南醫(yī)學(xué)院是個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧!
優(yōu)點(diǎn):做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng)新能力,不畏困難,能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。
缺點(diǎn):過(guò)分自信,執(zhí)著的有些過(guò)頭;性格急躁,膽大但心不夠細(xì);自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。
社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
20xx-20xx年
大學(xué)學(xué)習(xí)期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),拿到國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前,考取國(guó)內(nèi)一所研究生學(xué)校學(xué)習(xí)。
20xx-20xx年
碩士研究學(xué)習(xí)中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,取得教師資格證。通過(guò)實(shí)習(xí),精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
20xx-20xx年
在自己的工作崗位上,成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。
20xx-20xx年
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí)
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),教師
20xx-20xx年
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作。
規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總趕不上變化,要因時(shí)而異,隨周圍環(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)令人滿意。光有夢(mèng)是不夠的,因此從現(xiàn)在開(kāi)始,我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
中專護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三
2、中期目標(biāo):(2014―2018年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長(zhǎng)目標(biāo):(2018―2022年)
確定目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4、長(zhǎng)期目標(biāo):(2022年之后―)
長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
2.學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
四、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語(yǔ):
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
中專護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人護(hù)理工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了計(jì)劃才有動(dòng)力。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評(píng)論。
所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理工作打好身體基礎(chǔ)。
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗計(jì)劃。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理工作發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx年——20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、20xx年——20xx年
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好,開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如跑步、打羽毛球等。
3、20xx年——20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何計(jì)劃,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。
中專護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五
略
我的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。
我的職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁。可能不會(huì)直接說(shuō)出自己的想法。避免對(duì)抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的.希望,會(huì)追求不同的東西,所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門(mén),快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。
由此可見(jiàn)親和力,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的'原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,我覺(jué)得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著,沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?,規(guī)劃如下:
1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。
4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。
在我中考結(jié)束,伴著9月份的開(kāi)學(xué),步入紹興護(hù)士學(xué)校的那一刻起,我就深刻地認(rèn)識(shí)到:自己今后將會(huì)成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字,讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩。
當(dāng)我在校內(nèi)看見(jiàn)學(xué)姐們身著護(hù)士服,頭戴燕尾帽,不停地在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)細(xì)心操作的身影時(shí),我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時(shí),我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè)。它讓我感覺(jué)我的周圍閃耀著陽(yáng)光,連黑夜也變得不那么可怕了。
當(dāng)我在校內(nèi)看見(jiàn)南丁格爾的雕像時(shí),我就夢(mèng)想著自己能成為像她那樣的人。“提燈女神”,“克里米亞天使”,多么美麗的稱呼啊!我希望護(hù)理事業(yè)能因?yàn)槲业募尤攵兊妮x煌,變的燦爛,變得到處充滿陽(yáng)光。讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。
所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事:
第一:我會(huì)在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí),使自己的護(hù)理知識(shí)更加扎實(shí),使自己的操作更加熟練。在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。
第二:不斷提升自己的職稱,從護(hù)士慢慢地向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向中國(guó)護(hù)士是,副主任護(hù)師,主任護(hù)師努力。
第三:我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間,能夠使我的病患減輕痛苦,經(jīng)過(guò)我的護(hù)理,能夠恢復(fù)健康,回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認(rèn)可我的工作能力。
最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時(shí),捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。
我知道這些事很難成真,要完成我的夢(mèng)想,其道路是很漫長(zhǎng)的,且布滿了荊棘。很多人可能會(huì)說(shuō)我這是在天方夜譚,但我會(huì)堅(jiān)持我自己的道路,勇往直前,盡管路途有風(fēng)雨,但我相信,我定能看見(jiàn)雨后別樣輝輝的彩虹。
我祝愿自己能成功,能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處,處理好護(hù)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)護(hù)關(guān)系,讓大家認(rèn)可我,接受我。
我希望我的工作伙伴會(huì)因?yàn)楹臀乙黄鸸ぷ鞫_(kāi)心度過(guò)每一個(gè)忙碌的工作日。
我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后,會(huì)想起曾經(jīng)有過(guò)一位護(hù)士在他們經(jīng)受病痛折磨時(shí)曾給過(guò)他們溫暖和關(guān)愛(ài)。