人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)教師職稱自我鑒定篇一

根據(jù)教育局職稱工作的要求，對xx年申報中學(xué)高級教師職務(wù)人員的教育教學(xué)論文將要進行鑒定，現(xiàn)就上報教育教學(xué)論文的有關(guān)事項通知如下：

1、提供鑒定的文章必須是圍繞中小學(xué)教育教學(xué)實際撰寫的論文、專題總結(jié)、調(diào)查報告等，且必須是在任中級職稱以后所撰寫，字?jǐn)?shù)一般在3000字左右。論著不作為此次鑒定材料僅為申報職稱時作為申報材料。

2、提供鑒定的論文上不準(zhǔn)寫明單位與作者，如果是合作完成的論文，請在論文標(biāo)題的左上角注明是“第一作者”或“第二作者”，如不按此要求做，后果自負(fù)。論文打印要求：標(biāo)題為三號字體加粗，正文為四號宋體，用a4紙單面打印（頁邊距：上3，下，左，右，固定值23磅），并校對無誤，一式三份，每一份論文前附一張統(tǒng)一格式的“論文鑒定表”（此表為二分之一a4紙，樣表附后）。凡在報刊雜志上公開發(fā)表或獲獎的論文等不需提供原件或獲獎證書。

3、對申報中學(xué)高級職稱的同志必須提供已通過鑒定的論文兩篇，其中至少有一篇是與本人申報學(xué)科相關(guān)的論文。本次送鑒的論文，每位教師最多不得超過三篇。需鑒定的`論文應(yīng)分別填寫好無錫市中小學(xué)教育教學(xué)論文鑒定表，論文鑒定費每篇60元。

4、論文上報的截止時間為xx年1月31日，過期不予受理。

5、各市（縣）區(qū)教育局、市學(xué)校管理中心、市教育局直屬單位和民辦學(xué)校在匯總申報中學(xué)高級教師職務(wù)人員的鑒定論文時，須將鑒定論文的有關(guān)內(nèi)容按下表格式樣（在excel中操作），上報u盤或電子郵件（郵箱：）。為了順利進行論文鑒定，務(wù)必要求論文送審者根據(jù)論文的實際內(nèi)容，認(rèn)真準(zhǔn)確填寫好鑒定類別，請按不同類別進行匯總上報。

6、此次鑒定的論文結(jié)果，有效期為3年。

務(wù)請各單位將本通知精神向廣大教師作廣泛宣傳，動員教師積極開展教科研活動，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。

另xx年要申報中學(xué)高級教師職務(wù)的老師，須由各市（縣）、區(qū)教育行政部門和教研室共同組織專門人員進行聽課或說課并達合格方可申報，其有關(guān)評課材料與申報材料一起上報（崇安、南長、北塘、新區(qū)仍然按去年方式進行）。聽課或說課費為每人40元（直接交市教育研究中心）。各單位須將明年準(zhǔn)備申報中學(xué)高級教師職務(wù)的人員名單（注明單位、姓名、性別、申報學(xué)科、任中級時間）于xx年1月底前上報各市（縣）、區(qū)教育局人事科和市學(xué)校管理中心人力資源部，市教育局直屬單位和民辦學(xué)校直接交教育局組織人事處。

小學(xué)教師職稱自我鑒定篇二

身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。

在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。

雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。

不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

小學(xué)教師職稱自我鑒定篇三

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個性特長，為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體，班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列。

二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念，努力探索新教法，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段，增強了教學(xué)的直觀性和趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

三、課外輔導(dǎo)重視實效。

本人具有一定的特長，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文等，組織學(xué)生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在__年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎，本人也獲得指導(dǎo)一等獎;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在__年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在__年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。

小學(xué)教師職稱自我鑒定篇四

時光荏苒，從20xx年x月踏上三尺講臺至今已近x年，拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔(dān)憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過x年來努力地工作和不斷地學(xué)習(xí)，我不斷進步、不斷成長，獲益良多。

教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此_年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同進步。

作為一名新老師，我認(rèn)識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。在這一年里，我擔(dān)任x年級的英語教學(xué)工作。雖然工作繁忙，我不斷學(xué)習(xí)，除了參加新教師培訓(xùn)，一有空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。也積極虛心地聽取指導(dǎo)老師及其他同事的意見，并進行及時的調(diào)整。平時的教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時反思，針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題，進行改進，致力于營造活躍的課堂氣氛，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。_年級小學(xué)生很多方面還處于很懵懂的階段，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)甚是艱巨。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，第一節(jié)課后，老師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生必不可少的。每一個學(xué)生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學(xué)生，要加以批評，也要給予改正的機會。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁，需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好！

小學(xué)教師職稱自我鑒定篇五

姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)

性別：女

戶口：山東聊城

民族：漢族

健康狀況：良好

工作經(jīng)驗：

教師資格證：初級

專業(yè)技術(shù)職務(wù)：中教二級

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx

e-mail：xxx@

工作經(jīng)歷

04.9——08.7xx縣xx中學(xué)，先后擔(dān)任初中化學(xué)教師、英語教師;

08.9——10.7xx縣xx中學(xué)，擔(dān)任初中語文教師;

10.9——今xx縣xx中學(xué)，負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作并擔(dān)任初二地理教師。

教育培訓(xùn)

.9——.7聊城師范學(xué)院計算機系計算機科學(xué)教育專業(yè)專科

系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)的.理論知識，取得專科畢業(yè)證

.9——.7中央廣播電視大學(xué)計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)本科

系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，取得本科畢業(yè)證

基本技能

具備國家要求的語言文字基本能力、教學(xué)工作技能、班主任工作技能，勝任中小學(xué)教學(xué)工作、教育管理工作、班主任管理工作，熟練掌握辦公自動化和現(xiàn)代教育技術(shù)。

自我評價

具有較強的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和領(lǐng)悟力，有良好的團隊協(xié)作精神，能與他人很好地溝通與合作。責(zé)任心強，賦有進取心，業(yè)余時間能夠不斷的充實自己，對工作有極大的熱情，并希望能繼續(xù)在學(xué)校的學(xué)生管理與教學(xué)中有所作為!

本人性格

溫和、謙虛、自律、自信，辦事認(rèn)真踏實

求職意向

聊城市區(qū)中小學(xué)教師、辦公室職員等