讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

認(rèn)真的讀后感篇一

――林巧妮

王爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是世界上最罕見(jiàn)的事情。很多人只是存在，僅此而已。”當(dāng)我讀完《活著》這一書(shū)后，很慶幸主人公福貴不是那很多人之一，他真實(shí)的活著，而非簡(jiǎn)單的存在過(guò)。

余華所作的《活著》從福貴自敘年輕時(shí)游手好閑嗜賭成性為始，以暮年時(shí)與同樣垂垂老矣的老牛作伴消失在暮色中作結(jié)，期間伴隨著父母p妻兒p女婿p外孫先后離去的失親之痛，又經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)p土改p人民公社p饑荒p文革……這是他的一生，又或許可以說(shuō)這是那一代人的縮影。只不過(guò)相較于他人，福貴似乎擁有了更多的苦難。在閱讀時(shí)我?guī)状慰朔×瞬辉俜喌臎_動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)作者用最最客觀的語(yǔ)調(diào)將殘酷的現(xiàn)實(shí)一層層剖開(kāi)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，那種悲苦更甚p那種震撼愈發(fā)讓人難以平靜。

然而當(dāng)我們由旁觀者的視角轉(zhuǎn)化為主人公的身份時(shí)，當(dāng)一切的不幸變成了現(xiàn)實(shí)，擺在面前時(shí)，我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)福貴的快樂(lè)其實(shí)多于苦痛，甜蜜可以大過(guò)心酸。一夜輸光家產(chǎn)從地主淪為平民，卻因此在土改中逃過(guò)一劫，福貴是幸運(yùn)的。大戶人家的小姐甘愿一生守護(hù)在他的身邊不離不棄，恰恰印證了她的名字“家珍”，是家里最珍貴的財(cái)富。又聾又啞的鳳霞勤快能干，最終也覓得一樁好姻緣。有慶長(zhǎng)跑能手運(yùn)動(dòng)會(huì)第一，受老師表?yè)P(yáng)，作為父親同樣驕傲。二喜女婿懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，孝順長(zhǎng)輩，給鳳霞以最好的生活。我們不可否認(rèn)福貴生活遇見(jiàn)的.變故之多，但我們同樣應(yīng)該知道這些最親近的家人，美好而又溫馨的回憶會(huì)是支撐著他一直活下去的力量。

正如作者在自序中寫(xiě)道：“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的有情，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ瑫r(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。”他與命運(yùn)相處的模式并非對(duì)抗，而是順其自然，但這并不意味著他的軟弱與妥協(xié)。他看見(jiàn)了苦難也看見(jiàn)了幸福，盡管美好總是短暫，僅余的些許溫存總是在不經(jīng)意間最慘烈的方式從他生命中抽離，但他依舊選擇了不斷向前，不斷生活。有人曾評(píng)價(jià)說(shuō)“人太渺小，稀釋成了平凡”，而我認(rèn)為他并非麻木，他只是在用一種最溫和的方式來(lái)告訴我們dd活著本身就是一種力量。

這本書(shū)里作者用近乎白描的手法向我們展示了福貴的一生。我并未從中讀到福貴很多的心理描寫(xiě)，是悲哀自己慘淡的一生，亦或樂(lè)觀的積極生活下去，這些都沒(méi)有。仿佛在講述時(shí)，他自始至終都是一個(gè)冷靜的旁觀者。但我卻感受到了傳達(dá)出來(lái)的一份平靜，平靜的接受，平靜的生活。

就像在結(jié)尾，老人扛著鋤頭與同樣名為福貴的老年遠(yuǎn)去時(shí)，在鄉(xiāng)村渺遠(yuǎn)的歌聲里，在夕陽(yáng)沉沉的暮色里，大地正敞露胸懷無(wú)聲的召喚著，蒼老而又龐大，充滿著無(wú)盡的隱秘感。我知道，這是活著最美好的姿態(tài)。

認(rèn)真的讀后感篇二

《認(rèn)真的力量》一書(shū)，是朗達(dá)拜恩繼《秘密》之后的一部新作，是一部能鼓舞人積極向上的好書(shū)。尤其是在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，我們更應(yīng)該好好讀這市書(shū)，讓自己找到生活的意義。

每個(gè)人都被一個(gè)磁場(chǎng)圍繞。你每次通過(guò)感覺(jué)、言語(yǔ)或行動(dòng)付出愛(ài)時(shí)，就替你周?chē)膱?chǎng)域增添了更多的愛(ài)。你磁場(chǎng)中的愛(ài)越多，你就擁有越多力量來(lái)吸引你喜愛(ài)的事物。無(wú)論你想成為、想做或想擁有什么，都對(duì)它付出愛(ài)，就一定會(huì)得到。

當(dāng)你對(duì)別人的成功、快樂(lè)或他擁有的美好事物產(chǎn)生好感覺(jué)時(shí)，吸引力法則會(huì)把同樣的東西帶來(lái)給你。

每天花七分鐘去想象并感覺(jué)自己已經(jīng)擁有想要的事物，并真誠(chéng)的表達(dá)你的感謝。感恩是強(qiáng)大的倍增器。當(dāng)你去想、去說(shuō)、去做你喜愛(ài)的一切，當(dāng)你在做這些事情時(shí)，你正在感受愛(ài)。通過(guò)每天挑你喜歡的事物并感覺(jué)它們，來(lái)告訴吸引力法則你所愛(ài)的一切。在各種狀況、事件及情境中尋找你喜愛(ài)的事物，并且去感受那一切。在每個(gè)點(diǎn)亮你的心的主題上尋找你喜愛(ài)的事物，然后盡可能去感受最深刻的愛(ài)。

就會(huì)越快得到你渴望的一切。你給出什么就會(huì)得到什么。這是吸引力法則。

把你人生故事中你不想要不喜歡的事物統(tǒng)統(tǒng)丟掉，(.)只保留你喜歡的部分。不要去論斷或指責(zé)人或事。因?yàn)闊o(wú)論你說(shuō)的內(nèi)容是好是壞，都會(huì)成為你的人生故事。所以請(qǐng)開(kāi)始想象述說(shuō)你美妙的人生故事，然后表達(dá)你的感謝，吸引力法則一定會(huì)讓你接收到。

遠(yuǎn)離你不喜歡的一切，不要對(duì)它們有任何感覺(jué)。否則它們會(huì)化為負(fù)面情境，出現(xiàn)在你的生命里。

認(rèn)真的讀后感篇三

一男生迷上了lol，

總是因?yàn)榇蛴螒蚝雎耘笥眩?/p>

女孩子很生氣，

但卻一直很懂事的沒(méi)有發(fā)脾氣，

知道有一天，

女孩受夠了這樣，

找到男孩，

含著淚問(wèn)他：”你是喜歡我還是lol！”

男孩正在進(jìn)行激烈的團(tuán)戰(zhàn)

于是隨便的回答：”lol啊。”

女孩哭著走了。

男孩打完這把lol之后，

想到剛剛的場(chǎng)景，

沉思良久，

終于穿上外套去外邊追趕女孩........

在江邊

女孩見(jiàn)到男孩來(lái)找自己，

卻因?yàn)樯鷼鉀](méi)有理他，

男孩只能尷尬的笑著走上前，

說(shuō)：”你還沒(méi)問(wèn)我，是愛(ài)你還是愛(ài)lol。”

女孩很感動(dòng)，

也不生氣了，

沖入男孩的懷抱，

笑著問(wèn)：”那你是愛(ài)我還是愛(ài)lol啊？”

男孩撫摸著女孩的頭，

用很具有磁性的嗓音說(shuō)：

”lol啊。”

說(shuō)著就把女孩推下了江，

”這個(gè)混蛋，要不是你剛剛我就贏了！”

我承認(rèn)，我喜歡這個(gè)暖心的故事

認(rèn)真的讀后感篇四

每個(gè)人都要有責(zé)任心。責(zé)任能夠使我們賦予偉大的力量，去努力完成心中的事情。

“班里的每個(gè)學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α！弊x了有一種力量叫責(zé)任一文時(shí)，我感受最深的就是這句話。文中的老師優(yōu)莉安蒂，為了救自己的學(xué)生蘇甘亞，不顧被鱷魚(yú)咬，用自己最后一絲力氣把蘇甘亞推向湖邊，自己卻昏了過(guò)去。優(yōu)莉安蒂之所以能夠從鱷魚(yú)口中救出蘇甘亞，是因?yàn)閮?yōu)莉安蒂有一種責(zé)任，是一種老師對(duì)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任心。

在社會(huì)上，有許多人都不負(fù)責(zé)任。如出了車(chē)禍，肇事者因不想負(fù)責(zé)便逃走了，最后還是被警察抓住，受了法律的制裁。不負(fù)責(zé)任的人，最后一定會(huì)受到懲罰的。

有一種力量叫責(zé)任這篇文章中講的是老師拼命救學(xué)生的故事，讓我想起了一件事：在2008年5月12日，汶川8.0級(jí)的地震突如其來(lái)，使樓房都倒塌了。正在上課的學(xué)生們都被這場(chǎng)地震嚇壞了，就在房子倒塌的一瞬間偉大的老師們用自己寬大的'臂膀壓在學(xué)生們的身上。學(xué)生們安然無(wú)恙，而老師們則永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。正是因?yàn)槔蠋焸兊纳砩霞缲?fù)著責(zé)任，使他們賦予了偉大的力量，救活了他們的學(xué)生。

只要人人都有責(zé)任感，世界將會(huì)變得更加美好。作為中學(xué)生，我認(rèn)為我們更應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)這種責(zé)任意識(shí)，那么，無(wú)論是大事還是小事，我們都能做好。

認(rèn)真的讀后感篇五