每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

黨校新生發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是xx級(jí)政治學(xué)專業(yè)的張xx，很榮幸能作為新生代表作此次發(fā)言。金秋十月，收獲十月。非常高興能與各位相約在中國(guó)歷史文化名城——天府之國(guó)成都；相聚在高水平綜合研究型學(xué)府xx大學(xué)，并在馬克思主義學(xué)院的大舞臺(tái)上，一起分享收獲的喜悅。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我謹(jǐn)代表xx級(jí)全體新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀內(nèi)雽W(xué)所做的精心安排和熱情服務(wù)表示由衷的感謝！而從今天起，我們也將打開(kāi)人生新的篇章，書寫新的輝煌！

猶記得一年前此時(shí)的我們還在奮力備考，挑燈夜戰(zhàn)，只為追逐心中xx大研究生的夢(mèng)想。而此刻，你我已經(jīng)邁進(jìn)學(xué)術(shù)殿堂的大門，成為馬克思主義學(xué)院大家庭的一員。而那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上悲喜的瞬間是我們堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的光榮見(jiàn)證，曾經(jīng)默默的付出已變成今天躊躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征程。我相信，我們將希望與夢(mèng)想的種子埋在川大這片沃土上，三年之后，我們必將收獲豐碩的希望之果。

走過(guò)一百余年崢嶸歲月的xx大學(xué)是一所高水平的綜合研究型大學(xué)。“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)校”。在“海納百川，有容乃大”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，xx大學(xué)已逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。而馬克思主義學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，也已成為川大師資力量雄厚、學(xué)術(shù)水平較高的重點(diǎn)院系。自建院以來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的人才。這一切都深深的吸引并激勵(lì)著我們。同時(shí)，江安校區(qū)如畫的校園、豐富的學(xué)習(xí)資源以及宜人的氣候?yàn)槲覀兲峁┝藘?yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三年磨一劍。站在新起跑線上的我們，不僅期待更多知識(shí)的洗禮，更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的磨礪，結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友，更期待著如何做人做事做學(xué)問(wèn)的理念熏陶以及更多對(duì)社會(huì)的了解、關(guān)注與責(zé)任。在未來(lái)三年，我們要時(shí)刻牢記肩負(fù)的歷史使命，不僅要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成自己的學(xué)習(xí)、科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重任，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。正如開(kāi)學(xué)典禮上謝和平校長(zhǎng)在講話中提到的：“學(xué)問(wèn)之道，是求知求真之道；是求新求變之道；學(xué)問(wèn)之道，是一條傳承與創(chuàng)新同在，發(fā)現(xiàn)與求真共存的道路，是始終不忘學(xué)問(wèn)初心，時(shí)刻保持審慎而明辨頭腦的為學(xué)之道。”在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體新生起誓：牢記“海納百川，有容乃大”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。

最后，讓我們共同祝愿學(xué)院越來(lái)越好，祝愿老師們身體健康，祝愿學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們事業(yè)有成，祝愿我們的明天更加美好！謝謝大家！

黨校新生發(fā)言稿篇二

才不碰到腳嗎？這些細(xì)節(jié)都是我們?cè)谄綍r(shí)為人處事中慢慢琢磨出來(lái)的，要做一個(gè)善于思考的人！做學(xué)問(wèn)是我們學(xué)生應(yīng)盡的最本分的職責(zé)，什么時(shí)候都不應(yīng)該玩忽職守！在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要定好目標(biāo)，切記不可盲目的學(xué)習(xí)，比如說(shuō)大一我爭(zhēng)取過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，大二過(guò)四六級(jí)等等。說(shuō)了這么多，解釋一下開(kāi)始的幾個(gè)問(wèn)題吧，在科協(xié)你能學(xué)到上面我說(shuō)談到的三樣事，科協(xié)為你提供這個(gè)平臺(tái)不斷的提高自己，發(fā)掘自己！希望你們以飽滿的熱情投入到今后的活動(dòng)中去。

以后大家有什么不懂的不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的問(wèn)

題，盡管問(wèn)我們，我們會(huì)盡學(xué)長(zhǎng)之職盡力的幫助你們。

新生見(jiàn)面會(huì)新生代表發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)：大家好！我是來(lái)自13級(jí)數(shù)學(xué)系的高宇飛。

到了北航，開(kāi)啟了我們的北航夢(mèng)。

正如浩瀚的大海是由涓涓細(xì)流匯聚而成，無(wú)垠的宇宙是由無(wú)數(shù)璀璨星星聚集而成，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，也是由十三億中國(guó)人民每一個(gè)人的夢(mèng)想編織而成的。一個(gè)人，可以沒(méi)有錢，但不可以沒(méi)有夢(mèng)！人人有夢(mèng)想，人人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、追求成功的愿望。作為當(dāng)代青年，無(wú)疑應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的滾滾洪流中成為主流，而我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)、有所作為，主動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)注入活力和激情，為中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)七彩的青春！假如把偉大的中國(guó)夢(mèng)比喻成雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們?cè)敢庾鰳?gòu)筑萬(wàn)里長(zhǎng)城的一塊磚！

我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，相聚于北航，成為了光榮的北航人。

界上處于領(lǐng)先地位？這些，都是我們偉大的校友--戚發(fā)軔、羅陽(yáng)、陳懋章為祖國(guó)航空航天事業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)。他們是北航人的驕傲，是北航人的楷模！

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，航天夢(mèng)，與生俱來(lái)。18年前我出生的時(shí)候，正值中國(guó)航天事業(yè)的起步階段，父母為我取了一個(gè)響亮的名字--高宇飛。其意不言自明，就是要我高舉理想大旗，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中自由飛翔。那一刻，我幼小的身軀早已寄托了父輩們飛向藍(lán)天、征服宇宙的夢(mèng)想與重托；那一刻，航天夢(mèng)就已被根植于我的心里，融入于我的血液中了！18個(gè)春夏秋冬，我在慢慢長(zhǎng)大，祖國(guó)的航空航天事業(yè)也在飛速發(fā)展。從火箭升空到衛(wèi)星上天，從載人飛船到嫦娥奔月；從楊利偉自信的微笑，到王亞平精彩的太空授課，無(wú)不顯示一個(gè)航天大國(guó)已在世界東方迅速崛起！看到太空中精準(zhǔn)無(wú)誤的對(duì)接和“神十”成功返航，我發(fā)自肺腑地大喊：祖國(guó)，我為你驕傲，我為你自豪！

今天，我來(lái)了，我們都來(lái)了，帶著青春、帶著夢(mèng)想、帶著光榮與寄托，來(lái)到了北航。成為一名光榮的北航人，我們的航天夢(mèng)便找到了起飛的平臺(tái)和飛翔的翅膀。在人生最寶貴的四年大學(xué)時(shí)光里，我們決心：時(shí)刻牢記“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡男Ｓ?xùn)，絕不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托、老師的期望，以戚發(fā)軔、羅陽(yáng)、陳懋章等杰出校友為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)高尚情操，用實(shí)際行動(dòng)做一名合格的北航人！

站在這里，我們可以豪情滿懷地大聲對(duì)北航說(shuō)：

--北航啊，今天，你是我們的驕傲；明天，你必會(huì)因我而自豪！

--謝謝大家。

黨校新生發(fā)言稿篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言，時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場(chǎng)為自我的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在那里，與全國(guó)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越;三個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生新驛站――翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的期望，開(kāi)始理解全新思想的洗禮。

應(yīng)對(duì)中國(guó)一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)能夠飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了。因?yàn)槲颐靼祝m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，最永久的友情，我們相信必須能夠在那里灌溉自我，為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

古往今來(lái)，中外多少英才，用自我的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗，張揚(yáng)個(gè)性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì)：

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽(yáng)明天-會(huì)升起，坐等天上的餡餅，只會(huì)將期望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好這天的路，一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會(huì)尊重別人，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就完美的明天。

三、尊師肯學(xué)，持之以恒。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云，天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，用心上進(jìn)，學(xué)有所成。

四、努力提高自我的實(shí)踐潛力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們也就要以此為跳板，踏上社會(huì)的舞臺(tái)，我們務(wù)必清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初，還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過(guò)去，未來(lái)然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨，努力培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐潛力和技能，熟練掌握外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

五、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足發(fā)展。我們會(huì)從小事做起，從此刻做起，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營(yíng)造一個(gè)禮貌優(yōu)雅的家園。

幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳畔赂璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放下生命中一次開(kāi)花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著共同的追求：三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔!

多謝大家!

黨校新生發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)組織部商的xxx，今天，我非常榮幸能夠作為學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的新生代表站在這里發(fā)言。依稀記得昨日，我們揣著那份滿載期望與向往的學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)報(bào)名表，慎重地填下每一欄信息；依稀記得昨日，我們羞澀地站在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們面前緊張地做著自我介紹，用尚欠成熟的理論回答著各種迎面而來(lái)的問(wèn)題；依稀記得昨日，我們收到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)錄取通知時(shí)露出的喜悅的笑臉；我們是幸運(yùn)的，幸運(yùn)地能在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)這個(gè)大家庭聚在一起，我們也是快樂(lè)的，快樂(lè)地結(jié)識(shí)了各位志同道合的兄弟姐妹。“楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘器既遇，奏流水以何慚。”

我知道，在座的各位都是懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)這座會(huì)議廳，這不僅僅是一次新生指導(dǎo)大會(huì)，更是一次規(guī)劃宏偉藍(lán)圖的交流會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表新生們感謝老師和各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在今后的路上對(duì)我們的指導(dǎo)和愛(ài)護(hù)，感謝你們的包容與寬容，你們的關(guān)懷是我們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。作為新生代表，我想借此機(jī)會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師傳達(dá)我們心中的共鳴。首先，就是責(zé)任，當(dāng)我成為學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)一員的那時(shí)起。我就知道，我的肩上有沉甸甸的一份責(zé)任。作為新生，我們都懷有滿腔的熱請(qǐng)，但是我們更加清楚，僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀干部的標(biāo)準(zhǔn)，記得有這么一句話；“激情過(guò)后，只剩下一份責(zé)任。”所以，強(qiáng)烈的`責(zé)任感是我們必須要具備的。

其次，是一種奉獻(xiàn)精神。這是一種愛(ài)，是對(duì)自己工作的不求回報(bào)和身心的付出，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)不會(huì)給我們太多物質(zhì)方面的東西，但他可以給我們機(jī)會(huì)，給我們舞臺(tái)，給我們朋友，給我們經(jīng)歷，可這一切的得來(lái)都需要我們?nèi)硇牡母冻觯螞r有位哲人曾說(shuō)過(guò)，“人因?yàn)楣ぷ鞫@得尊貴，只有犧牲和奉獻(xiàn)才能豐富你的內(nèi)在。“對(duì)我們而言，就是在這份愛(ài)的召喚下，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣，盡善盡美地完成每一件事，我們現(xiàn)在就需要做好付出與吃苦的準(zhǔn)備，踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。再次，我們需要合理安排時(shí)間，努力使自己學(xué)習(xí)工作兩不誤，既然大家都選擇了學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，說(shuō)明我們都是有抱負(fù)的，對(duì)自己的要求也較高，要想學(xué)習(xí)工作兩不誤。除了自己能吃苦外，最直接也最有效的路徑就是合理安排時(shí)間，周密計(jì)劃，提高效率，相信我們是有這個(gè)能力的，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明————你們的眼光不會(huì)有錯(cuò)。

最后，是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，我們就如初出茅廬的孩子，需要積極主動(dòng)地向各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，充分的攝取，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷的總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，我們要在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，這會(huì)為學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)注入新的活力。我們有創(chuàng)新的沖動(dòng)，創(chuàng)新的思維，我們會(huì)用自己的行動(dòng)自己的活力，給予學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)新的未來(lái)。走進(jìn)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，我們新生當(dāng)以滿腔的熱情為學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)增添新的活力；走進(jìn)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，我們當(dāng)以穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，富于創(chuàng)新的精神，去共同創(chuàng)造學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的奇跡，走進(jìn)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，我們當(dāng)互幫互助，同心同德，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍，走進(jìn)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，我們當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的工作秩序，讓學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)有足夠強(qiáng)大的吸引力與凝聚力。昔日，我們激情澎湃，夢(mèng)想自己成為學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)組織的一員，所以即刻拉起戰(zhàn)旗，敲起戰(zhàn)鼓，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自我，面試場(chǎng)上，各路英雄展豪情，談笑風(fēng)生秀能力，你們用真誠(chéng)和信心撬開(kāi)了我們的心鎖，也定會(huì)讓作出的成績(jī)令你們?nèi)晔幨帲咂怯朴疲覀儗⒉粩嗵魬?zhàn)自我。在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上揮斥方遒，激揚(yáng)文字，勇于開(kāi)拓，不斷進(jìn)步！

在此我倡議全體克服困難，充滿激情，為我們的家添磚加瓦，共同創(chuàng)造出美好的明天。

謝謝在座的各位，我的演講完畢！

黨校新生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的全體同學(xué)，大家好!

在這樣一個(gè)充滿歡樂(lè)與收獲的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。這里，我十分榮幸，代表xxxx全體同學(xué)，對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)，表示最熱忱的歡迎。

我的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們第一次走進(jìn)xxxx的校門時(shí)，是不是也和我們當(dāng)初一樣，懷揣著憧憬和期望呢？看著那并不熟悉的操場(chǎng)和學(xué)校，還有老師都會(huì)感到很陌生吧？不要害怕，這里就是你們將要生活三年的美麗校園。xxxx是一個(gè)擁有強(qiáng)大師資力量和和領(lǐng)雁工程示范校，縣級(jí)優(yōu)秀示范學(xué)校，榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)，取得無(wú)數(shù)優(yōu)秀成績(jī)。這里曾經(jīng)演繹過(guò)無(wú)數(shù)傳奇。你們來(lái)到xxxx，這里就會(huì)為你提供一個(gè)平臺(tái)，會(huì)讓你獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力，張揚(yáng)個(gè)性和特長(zhǎng)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛(ài)的新生同學(xué)們，初中階段是人生中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們誠(chéng)摯地祝福你們，珍惜自己所擁有的機(jī)會(huì)，努力拼搏，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓xxxx的這段時(shí)光成為你最美麗的記憶，今天，xxxx因你們而美麗，明天，xxxx會(huì)為你們而驕傲。

來(lái)吧，我的朋友，在新的起跑線上，我們的祝福將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，用自己辛勤的汗水演繹一段新的傳奇，收獲一個(gè)輝煌燦爛的明天!

謝謝！

黨校新生發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是高一(1)班的×××。一年一度秋風(fēng)勁，在這橙黃橘綠的金色九月，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，能代表高一新生在此發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)。

春華秋實(shí)，周而復(fù)始，在時(shí)光的輪回里，在歲月的交替中，我們感受著成長(zhǎng)的喜悅、經(jīng)歷著成熟的歡樂(lè)。作為本校首屆五年制學(xué)生中的一員，經(jīng)過(guò)兩年初中階段的學(xué)習(xí)，我深深感到：大冶一中——這座泮湖之濱的百年學(xué)府，有良好的校風(fēng)，先進(jìn)的辦學(xué)理念，更有敬業(yè)愛(ài)生的老師和好學(xué)上進(jìn)的學(xué)長(zhǎng)們，融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，更感到榮幸!

進(jìn)入高一，雖說(shuō)少了些許新鮮，卻增添了一種神圣的使命感。我們搬離了藝術(shù)館三樓，告別了窗邊高大的廣玉蘭，告別了門前的茂林修竹，搬到新綜合大樓的五樓，坐在設(shè)備一流的新教室，看著越來(lái)越多的新高一的同學(xué)，我們既有自豪感，也有緊迫感。我們將揭下初中那些輝煌的標(biāo)簽，一切從零開(kāi)始。

著名詩(shī)人艾青曾說(shuō)過(guò)：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，今天就在你的腳下，明天是未來(lái)，是希望也是挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)代表高一新生鄭重承諾：遵守校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，用飛揚(yáng)的青春和來(lái)續(xù)寫一中的歷史。

暑假補(bǔ)課期間，我們開(kāi)始接觸高一的課程。和初中比起來(lái)，不僅難度大大加深，數(shù)量也成倍增長(zhǎng)。怪不得有人說(shuō)，小學(xué)傻子才學(xué)習(xí)，初中傻子不學(xué)習(xí)，高中不學(xué)習(xí)的是傻子呢。“博學(xué)慎思，鍥而不舍”的優(yōu)良校風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我們周圍。在我們身邊，有許多這樣的老師，他們認(rèn)真教書，用心育人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和尊重；也有許許多多的可愛(ài)的同學(xué)，他們追求進(jìn)步，尊重老師的.勞動(dòng)，珍惜自己的青春年華，用知識(shí)和文化豐盈自己的人生，用勤奮和努力夯實(shí)人生的基石。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)天并不高，路并不遠(yuǎn)，我們的心有多大，人生的舞臺(tái)就會(huì)有多大，夢(mèng)敢做就一定會(huì)圓。人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)老師家長(zhǎng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，有希冀和企盼，有祝福和勉勵(lì)，有的涌動(dòng)和活力的充盈，心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。

今天，我們以一中為榮，以是張友誼、柯曦的校友而自豪。相信明天，一中一定會(huì)以我們?yōu)闃s，后續(xù)進(jìn)入一中校園的學(xué)弟學(xué)妹們一定會(huì)以我們中的許多人為驕傲。三年后的我們，一定會(huì)向母校交出一份滿意的答卷。

請(qǐng)父母放心，我們必將用汗水慰藉你們的希望！

請(qǐng)老師放心，我們必將用努力回報(bào)你們的教導(dǎo)！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起努力吧!

最后，衷心地祝愿和諧的一中，花香四溢，光彩無(wú)限。

黨校新生發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的全體同學(xué)：

大家好!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛(ài)的新生同學(xué)們，初中階段是人生中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們誠(chéng)摯地祝福你們，珍惜自己所擁有的機(jī)會(huì)，努力拼搏，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓xxxx的這段時(shí)光成為你最美麗的記憶，今天，xxxx因你們而美麗，明天，xxxx會(huì)為你們而驕傲。

來(lái)吧，我的朋友，在新的起跑線上，我們的祝福將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，用自己辛勤的汗水演繹一段新的'傳奇，收獲一個(gè)輝煌燦爛的明天!

謝謝！

黨校新生發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好。我是12級(jí)******專業(yè)的新生***，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

白駒過(guò)隙，昨日的我們仿佛還在為自我的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的完美期望和無(wú)限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站――****大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的期望，開(kāi)始理解全新思想的洗禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)了家長(zhǎng)的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自我的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔辉谖覀冨塾螌W(xué)海的航行中，將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，那里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì)到：只有自我不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯，吾學(xué)也無(wú)涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，用心上進(jìn)，學(xué)有所成。

雖然說(shuō)是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才明白，這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自我立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的用心性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的潛力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的職責(zé)。新學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們用青春來(lái)詮釋以前的誓言，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會(huì)：

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更就應(yīng)將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自我的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠(chéng)待人，，以信交友”，切不可孤芳自賞。

三、尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原先的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過(guò)去式，在那里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

四、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從此刻做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十二年的寒窗苦讀，無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水最后澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的五年我們一齊奮斗，一齊微笑，一齊去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們離開(kāi)****大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō)：追求卓越，青春無(wú)悔。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

多謝大家。

黨校新生發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，是xx學(xué)院20xx級(jí)（1）班的xx，來(lái)自素有“天下第一糧倉(cāng)”美譽(yù)的吉林省xx市。此時(shí)此刻，我能夠站在那里，代表全體新同學(xué)發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。因?yàn)檫@不僅僅是一次人生的歷練，一種殷切的鞭策和激勵(lì)，更是一個(gè)自信的選擇。

十二年前，我們蹣跚學(xué)步；三年前，我們志存高遠(yuǎn)；一年前，我們追星逐月。而今，我們懷著青春浪漫的夢(mèng)想，迎著初秋宜人的清風(fēng)，踏著九月金色的陽(yáng)光，昂首邁進(jìn)了xx理工大學(xué)，這所擁有近百年建校史的人生驛站，開(kāi)啟了我們大學(xué)生活的帷幕。站在新的起點(diǎn)，我們手拉手放飛新的期望；瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，我們肩并肩迎接新的挑戰(zhàn)！

xx理工大學(xué)是“紅柳精神”薪火傳承的地方。選擇了xx理工大學(xué)，就是選擇了發(fā)軔于理工開(kāi)拓者寬廣的胸襟和崇高的精神；選擇了xx理工大學(xué)，就是選擇了傳承于理工耕耘者火紅的信念與不屈的進(jìn)取；選擇了xx理工大學(xué)，就是選擇了源自于理工之后者價(jià)值的認(rèn)同與更高的追求。

從緊張忙碌的高考中走來(lái)，經(jīng)過(guò)13天團(tuán)結(jié)有序的軍訓(xùn)生活，相信同學(xué)們對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活都有了準(zhǔn)確的定位。我覺(jué)得，我們此刻最重要的就是調(diào)整好心態(tài)，確定好方向，規(guī)劃好目標(biāo)，在即將開(kāi)始的四年大學(xué)生活期間：心隨學(xué)校律動(dòng)，以身篤行校訓(xùn)校紀(jì)；牢記師長(zhǎng)教誨，努力探求人生真諦；投身書籍海洋，全面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)；融入社團(tuán)活動(dòng)，盡情放歌金色年華。用我們奔放的青春，執(zhí)著的信念和不屈的精神意志，直面各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，描繪人生亮麗的風(fēng)景。

同學(xué)們，思想的半徑越長(zhǎng)，成長(zhǎng)的圓周越大。xx理工大學(xué)以它厚重的歷史積淀，博大的文化底蘊(yùn)，歷久彌堅(jiān)的紅柳精神，給我們供給了一個(gè)認(rèn)知自我、完善自我、展示自我的平臺(tái)。我們要以此為契機(jī)，在努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，以愛(ài)國(guó)愛(ài)校為基，以尚德守信為本，以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為先，以奉獻(xiàn)社會(huì)為要，繼承起xx理工大學(xué)的光榮傳統(tǒng)，承擔(dān)起蘭理工人的社會(huì)職責(zé)，努力向以付文韜為代表的校友學(xué)習(xí)，努力向在校的廣大學(xué)哥學(xué)姐看齊，奮力朝著今日我們以xx理工大學(xué)為自豪、明天xx理工大學(xué)以我們?yōu)轵湴恋哪繕?biāo)邁進(jìn)！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位教師，學(xué)無(wú)止境，業(yè)有專攻。我們20xx級(jí)新生堅(jiān)信，既然選擇了前方，我們便不怕風(fēng)雨兼程；既然選擇了蘭理，我們便不畏艱難險(xiǎn)阻。在今后的四年中，我們定會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用我們的智慧和勇氣去創(chuàng)造xx理工大學(xué)更加輝煌完美的明天！

最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康、工作順利！祝各位學(xué)哥、學(xué)姐學(xué)業(yè)有成！祝我們?nèi)w新同學(xué)夢(mèng)想成真！

我的發(fā)言完畢，多謝大家！

黨校新生發(fā)言稿篇十

各位家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！

因?yàn)楹⒆樱覀兘裉熳搅艘黄稹Ｒ驗(yàn)楹⒆樱覀円矊?huì)從陌生人成為同一條戰(zhàn)線上的朋友。首先我來(lái)做一下自我介紹，我姓祝，娘家就是我們祝莊的，在座的也有很多熟人。到現(xiàn)在為止我已從教十六年了，也當(dāng)了十六年的班主任，這十六年里也取得了一定的成績(jī)，如果講到我的成績(jī)的排名，可以說(shuō)基本上都是前幾名的。第一名的時(shí)候居多 。回首這些年所取得的成績(jī)，我不得不感謝我以往的家長(zhǎng)朋友們，可以說(shuō)沒(méi)有他們的大力支持，我今天不可能這么有底氣的坐到這里和大家來(lái)談我的成績(jī)。今天我也想告訴在坐的朋友們想要讓孩子成績(jī)好，最重要的一環(huán)就是家長(zhǎng)和老師的完美配合。

孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是他們成長(zhǎng)中的一件大事，生活中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。那么如何讓您的孩子愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活，進(jìn)入小學(xué)后能夠盡快適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)，這成了我們大家共同關(guān)注的問(wèn)題。

下面我就從一個(gè)教師的角度，以自己的工作體會(huì)，與大家交流一下怎樣幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活：

首先，孩子學(xué)習(xí)生活的環(huán)境發(fā)生了變化。環(huán)境的變化主要包括兩個(gè)方面。

一個(gè)方面是校園環(huán)境的變化。升入一年級(jí)以后，孩子們所處的校園更大了。進(jìn)入小學(xué)，孩子們上廁所不再像幼兒園那樣在本班教室中，與教室拉開(kāi)了距離，并且是在下課bi'g進(jìn)行，幼兒園的孩子上下課的觀念不強(qiáng)，所以開(kāi)學(xué)前幾天孩子們會(huì)有下課時(shí)間顧著玩，上課就不停要上廁所的現(xiàn)象，這樣就會(huì)影響課堂上的學(xué)習(xí)。

第二個(gè)方面，是班級(jí)環(huán)境的變化。幼兒園的教室，一般布置得美觀、形象和富有兒童生活情趣。每天都有2位老師和1位阿姨的保護(hù)和陪伴，參加到幼兒生活的各項(xiàng)活動(dòng)之中。而小學(xué)教師主要精力放在教學(xué)上，每門課程都有不同的老師執(zhí)教，每天都有一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。孩子們進(jìn)入新班級(jí)，在一群相對(duì)陌生的同學(xué)中，新入學(xué)的幼兒可能會(huì)有失落感。在小學(xué)的教室里，我們給每個(gè)小朋友安排一張桌子和一把椅子，我們一般將兩張桌子合在一起，讓兩個(gè)小朋友成為同桌。這樣的班級(jí)環(huán)境變化需要孩子在短期內(nèi)學(xué)會(huì)主動(dòng)交往，互相包容，團(tuán)結(jié)協(xié)作，融入新的集體。相對(duì)那些活潑外向的孩子，天性內(nèi)向靦腆，感情細(xì)膩的孩子在這方面比較困難，在交往過(guò)程中有些阻礙，他不愿和別人說(shuō)，甚至不敢和別人說(shuō)，甚至有因?yàn)椴贿m應(yīng)新環(huán)境而郁郁寡歡的孩子，哭鬧著不肯進(jìn)校的現(xiàn)象。家長(zhǎng)朋友一定得在開(kāi)學(xué)初重視這個(gè)問(wèn)題，在日常生活中要鼓勵(lì)幼兒與別人交談，鼓勵(lì)孩子大膽認(rèn)識(shí)新朋友，多與孩子談?wù)勑@生活，問(wèn)問(wèn)今天交了幾個(gè)朋友，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，也要去傾聽(tīng)孩子的心聲，讓孩子勇敢起來(lái)。在平時(shí)生活中，我們要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交往的意識(shí)。相信在家長(zhǎng)與老師不斷溝通引導(dǎo)中，孩子們會(huì)很快喜歡上新集體，新朋友，完成角色的轉(zhuǎn)變。

其次，作息時(shí)間發(fā)生了變化。

幼兒園里一般是8點(diǎn)左右到校，如果起床遲了，那遲點(diǎn)就遲點(diǎn)，沒(méi)什么關(guān)系。但進(jìn)入一年級(jí)，就不能隨便遲到了。早上我們要求小朋友們?cè)?點(diǎn)30-7點(diǎn)50之間到校，不要讓孩子遲到，也不要太早到校，太早了，老師沒(méi)到會(huì)有一些安全隱患。

小學(xué)生從早晨進(jìn)校到中午這一段時(shí)間之間，是不安排餐點(diǎn)的。所以大家要要保證孩子用早餐的時(shí)間，讓孩子吃飽、吃好，以確保上午近四個(gè)小時(shí)的身體與學(xué)習(xí)的基本需要。

第三，教育內(nèi)容與評(píng)價(jià)方式的變化更為明顯。

進(jìn)入一年級(jí)后，除了繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)有了明確的任務(wù)、目的，而且以各門課程的形式出現(xiàn)。目前，一年級(jí)開(kāi)設(shè)的主要課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技、科學(xué)、道德與法制等。這就要求學(xué)生在一定的時(shí)間內(nèi)要完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握一定量的知識(shí)。這對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子，無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是個(gè)讓你歡喜讓你憂的階段。所以，希望各位家長(zhǎng)朋友能給與孩子積極正面的引導(dǎo)。

我們知道，孩子在幼兒園里生活上遇到困難，如穿衣服、系鞋帶等，會(huì)及時(shí)得到老師的幫助。進(jìn)入小學(xué)后，孩子的學(xué)習(xí)生活會(huì)相對(duì)獨(dú)立，像系鞋帶，上廁所，就餐，喝水，打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等問(wèn)題，都得靠孩子自已。孩子動(dòng)作慢，能力差，勢(shì)必會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。我從多年帶班的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，小學(xué)階段，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的總是那些能力強(qiáng)的學(xué)生。在幼小銜接的過(guò)程中，能力上的準(zhǔn)備甚至比學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備更為重要，很多孩子最初不適應(yīng)小學(xué)生活，不是他的智力有問(wèn)題，而是能力上達(dá)不到。書包里像垃圾桶，作業(yè)發(fā)下來(lái)一會(huì)兒就找不到了，上課的書不知道是哪一本？等等，因此孩子的能力培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急。注意培養(yǎng)孩子自理能力，鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，努力把開(kāi)了頭的事情做好。要讓孩子學(xué)會(huì)自己收拾圖書和自己的小書包，整理房間，具備自己洗漱用餐，穿脫衣物的生活能力，養(yǎng)成定時(shí)喝水，及時(shí)上廁所的良好生活習(xí)慣。家長(zhǎng)一定要讓孩子自己的事情自己做，自己的作業(yè)自己收，自己的書包自己理，過(guò)于包辦不但孩子能力薄弱，而且會(huì)縱容他們推卸責(zé)任的壞習(xí)慣。以前經(jīng)常聽(tīng)到個(gè)別孩子說(shuō)：“又不是我理的，我怎么知道放哪里了？”學(xué)習(xí)反而成了家長(zhǎng)的事，東西忘記帶不怪自己，都怪爸爸媽媽沒(méi)放好，這種情況其實(shí)很多，對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展很不利。同時(shí)，可以讓孩子在家擦擦桌子，掃掃地，或是倒倒垃圾等，讓孩子做些力所能及的小家務(wù)不僅有利于孩子的自理能力的培養(yǎng)，同時(shí)還培養(yǎng)了孩子的責(zé)任意識(shí)。

1，注意力和傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)

低年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)最大的問(wèn)題就是坐不安穩(wěn)、聽(tīng)不專心、凳子左右搖晃、身體趴在桌上，有時(shí)甚至頭枕在手臂上，手里小動(dòng)作不斷，玩橡皮、玩鉛筆、玩書角，和同桌講話，發(fā)呆走神……一節(jié)課40分鐘的時(shí)間好多孩子基本上只能聽(tīng)10分鐘，注意力不集中，無(wú)效的課堂讓有知識(shí)積累的孩子還能吃個(gè)把月的老本，本來(lái)就沒(méi)有知識(shí)積累的人就跟不上了。確實(shí)，讓一個(gè)六七歲的孩子端端正正地坐滿40分鐘，這是相當(dāng)困難的。這也是我們一年級(jí)老師和家長(zhǎng)要長(zhǎng)期訓(xùn)練和培養(yǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。做事專心是培養(yǎng)孩子注意力集中的一個(gè)好方法。有些家長(zhǎng)喜歡打斷孩子，如孩子正在專注于拼圖，她跑來(lái)說(shuō)：“寶貝吃個(gè)蘋果吧！”結(jié)果孩子放下手上的拼圖轉(zhuǎn)而吃起了蘋果。又如有些老人心疼孩子，總是在孩子做作業(yè)時(shí)喂孩子吃點(diǎn)心，還一邊喂一邊說(shuō)：“你寫你寫，奶奶不耽誤你，我喂你吃。”這樣的打斷看似好意，其實(shí)是破壞了孩子的注意力，使得孩子很難集中精神做一件事。最好的方式是，孩子專注于某一件事，或玩某一樣物品時(shí)，我們不要去打斷，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持玩，不要輕言放棄，這樣有助于延長(zhǎng)孩子的注意力時(shí)間。針對(duì)特別好動(dòng)的孩子，家長(zhǎng)朋友們可以每天完成家庭作業(yè)入手，讓孩子堅(jiān)持專心地完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子的耐心，讓孩子能靜下心來(lái)專心聽(tīng)講。

上課其實(shí)是傾聽(tīng)和思考的過(guò)程，一個(gè)善于傾聽(tīng)，能獨(dú)立思考的孩子，他的上課效率往往更高，學(xué)的更快更好。所以在平時(shí)，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)至關(guān)重要，提醒孩子聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)要看著對(duì)方的眼睛，以集中注意力，也是對(duì)對(duì)方的尊重。

2，閱讀能力的培養(yǎng)

說(shuō)到閱讀，首先提到的應(yīng)該是識(shí)字。現(xiàn)在的小學(xué)新教材中，對(duì)孩子識(shí)字量的要求是很大的。其實(shí)很多字，孩子平時(shí)的生活中就可以學(xué)習(xí)了，比如從廣告牌，商店名稱來(lái)識(shí)字。從我的教學(xué)體驗(yàn)中，我感覺(jué)到識(shí)字量大的孩子會(huì)更自信，更有學(xué)習(xí)激情，更能很快融入班集體，適應(yīng)小學(xué)生活。特別是完成作業(yè)時(shí)，有的孩子最大的困難，最頭疼的事情就是不認(rèn)識(shí)字，不會(huì)讀題。

的詞匯更豐富，表達(dá)更準(zhǔn)確，對(duì)將來(lái)的寫作也有很大的幫助。

3.語(yǔ)文學(xué)習(xí)

關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我希望在座的每位家長(zhǎng)能每天了解孩子在校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，督促孩子鞏固復(fù)習(xí)。每學(xué)完一課，我們都會(huì)讓每個(gè)孩子到老師面前過(guò)關(guān)，并且會(huì)有一定的過(guò)關(guān)標(biāo)志。如果您的孩子當(dāng)天沒(méi)能過(guò)關(guān)的，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要回家?guī)椭⒆蛹皶r(shí)鞏固，不然不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)越積越多，就會(huì)與其他孩子形成很大的落差。特別是后面學(xué)拼音的時(shí)候，一定要及時(shí)幫助孩子鞏固。學(xué)好拼音至關(guān)重要！

孩子們才開(kāi)始寫字，在家學(xué)習(xí)的坐姿握筆家長(zhǎng)們一定要引起重視，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改掉了。關(guān)于坐姿，我們要求孩子做到：頭正、肩平、背直、足安。寫字時(shí)要做到三個(gè)一：手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書本一尺。握筆時(shí)要注意：大拇指食指對(duì)對(duì)齊，中指抵在筆桿下面，手心呈空心狀。各位家長(zhǎng)朋友，良好的坐姿習(xí)慣和握筆習(xí)慣不是一朝一夕形成的，需要你們和老師們一起督促孩子，才會(huì)收到顯著的效果！

除了養(yǎng)成良好的坐姿和握筆習(xí)慣，孩子寫字時(shí)認(rèn)真的態(tài)度也很重要！寫好一手鉛筆字也是學(xué)好語(yǔ)文的'基礎(chǔ)。從開(kāi)學(xué)幾天來(lái)孩子們的作業(yè)情況反饋來(lái)看，部分孩子對(duì)家作書寫不夠重視，沒(méi)有認(rèn)真按老師的要求來(lái)寫筆畫，只是為了完成老師的任務(wù)。希望家長(zhǎng)們從現(xiàn)在開(kāi)始重視孩子的書寫，督促孩子每天認(rèn)真書寫，不要求多寫，要精益求精！寫得不好的要求孩子擦掉重寫，一筆一畫地寫，直到寫好看為止。久而久之，孩子也會(huì)從思想上重視書寫了！

孩子需要注意以下幾點(diǎn)：

1、早睡早起，按時(shí)吃早餐，上學(xué)不遲到

2、會(huì)整理書包，按照課程表，帶齊物品，自己的事情自己做

3、講禮貌，會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩和老師問(wèn)好

4、會(huì)寫自己的名字，大小合適

5、會(huì)看“課程表”，分清各科課本，會(huì)做課前準(zhǔn)備

6、會(huì)聽(tīng)講，發(fā)言先舉手，不隨便講話、下位、喝水

7、主動(dòng)結(jié)識(shí)新朋友，團(tuán)結(jié)友愛(ài)

8、有事先自己解決，有困難找老師

9、認(rèn)真聽(tīng)老師布置作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)不拖拉

10、看管好自己的隨身物品，隨拿隨放

11、會(huì)掃地、會(huì)做值日生（掃把、拖把……）

12、堅(jiān)持每天閱讀繪本故事半小時(shí)

13、保證充足睡眠（8-10小時(shí)）

家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備以下幾點(diǎn)：

1、早起保證孩子吃好早餐，上學(xué)不遲到，指導(dǎo)孩子穿好校服，強(qiáng)化“學(xué)生”意識(shí)

2、指導(dǎo)孩子會(huì)寫名字，大小合適

3、教給孩子會(huì)看“課程表”，分清課本、作業(yè)本

4、教育孩子記住作業(yè)，督促孩子完成作業(yè)

5、與老師建立好“家校聯(lián)系”，多溝通交流

6、和孩子齊學(xué)習(xí)（父母在家的要求檢查、簽字）

7、積極配合、支持老師的工作

8、積極參加家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)

9、安全接送孩子上學(xué)放學(xué)

10、有事、生病要打電話跟老師請(qǐng)假，最好不要發(fā)微信，平時(shí)老師經(jīng)常沒(méi)時(shí)間看手機(jī)

11、為孩子準(zhǔn)備獨(dú)立、安靜的房間讀書學(xué)習(xí)

生活用品：

1.水杯，不要帶玻璃杯，很容易摔碎，碎了還容易把孩子們?cè)健Ｒ獙?shí)用，不漏水，易打開(kāi)，不要太大，最好是可以插在書包側(cè)邊口袋里。

2.飯盒，不要帶玻璃的，也不要帶金屬的，容易燙手。

3.紙巾：可以讓孩子準(zhǔn)備一整包紙巾放在學(xué)校抽屜里，孩子擦手、擦臉、擦鼻涕或上廁所都需要。

4.不帶玩具、零食到學(xué)校。

學(xué)習(xí)用品：

所有的學(xué)習(xí)用品以簡(jiǎn)潔實(shí)用為原則，太花哨的容易讓孩子分心。再說(shuō)，小孩子特別愛(ài)攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便吵著家長(zhǎng)要，如果家長(zhǎng)輕易滿足孩子的這種要求，時(shí)間一長(zhǎng)，還會(huì)養(yǎng)成孩子的虛榮心理。

1、書包：大小合適，材質(zhì)較輕。

2、筆袋：不要帶上下好幾層的文具盒，不好拿放。

3、鉛筆：準(zhǔn)備削好一邊筆頭的hb鉛筆，并建議在每一支鉛筆上貼上寫有孩子姓名的標(biāo)簽。不要買那種花里胡哨的鉛筆！

4、橡皮：普通繪圖軟橡皮即可，不要用奇形怪狀的橡皮，也不要用鉛筆后面的小橡皮，擦不干凈，反而把作業(yè)本擦臟，弄破。

5、尺子：最好是一邊直線一邊波浪線的透明直尺。

6、作業(yè)本：語(yǔ)文最近用到的是田格本，除了寫過(guò)的本子以外，請(qǐng)幫孩子準(zhǔn)備1本新的備用。過(guò)幾天學(xué)拼音后要用到拼音本。

7、準(zhǔn)備一盒彩色鉛筆，一年級(jí)語(yǔ)數(shù)作業(yè)經(jīng)常會(huì)有涂色作業(yè)，由于作業(yè)本紙張比較薄，彩色鉛筆會(huì)印到反面去，彩鉛會(huì)使作業(yè)面更整潔！

8、每天完成家庭作業(yè)后督促孩子把文具盒里的鉛筆用搖筆刀削好，每天至少準(zhǔn)備5支尖的鉛筆，準(zhǔn)備1塊橡皮，一把尺子。特別提醒的是不要讓孩子把搖筆刀帶到學(xué)校來(lái)，容易把書包里的書弄得一團(tuán)黑，還有的孩子會(huì)在上課時(shí)搖鉛筆，影響學(xué)習(xí)。

1. 不要一開(kāi)始就要求孩子做第一名，但一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣和態(tài)度，這一點(diǎn)比什么都重要！

2. 當(dāng)孩子在新集體里有不愉快的體驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)積極向孩子傳遞努力上進(jìn)的正能量。

3. 溝通是最好的解決問(wèn)題的途徑，與老師處理好“尊重與理解”的關(guān)系。“凡事好商量！”

4. 不論何時(shí)，我們都不可以松懈、放棄、抱怨。把孩子完全交給別人是一種懶惰和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。“孩子是你的！”

5. 很多時(shí)候，“教育”就是考驗(yàn)我們的“堅(jiān)持”。您的堅(jiān)持讓孩子邁向成功！

的確，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)慣的培養(yǎng)很重要。以上談了一些我個(gè)人的一些拙見(jiàn)，在座的家長(zhǎng)都對(duì)孩子的成長(zhǎng)抱著殷切的期望，更有很多家長(zhǎng)對(duì)教育深有研究。我相信，讓每一個(gè)孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們共同的心愿，只要我們家校合力，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的這個(gè)共同心愿。

感謝您的聆聽(tīng)！祝您的孩子健康快樂(lè)，學(xué)有所成！