理想是我們內(nèi)心的善良聲音，提醒我們追求真善美的價值觀。此外，可以通過對比和分析來闡述自己的理想與現(xiàn)實之間的差距和挑戰(zhàn)。下面是一些關(guān)于理想的名人名言，讓我們一起來領(lǐng)略他們的智慧和見解。

爺爺來了日記篇一

我有一個爺爺，他樂于助人，關(guān)心下一代，互助鄰居。而且他是一個性格開朗的老人，有著許許多多可以讓我們學(xué)習(xí)的地方。

我每天六點半起來，爺爺總是準(zhǔn)時的出現(xiàn)在樓下，手中拿著我的早餐，爺爺這樣已經(jīng)堅持了六年了。從來沒有斷過，記得我上三年級的一天，我上學(xué)晚了半個小時，爺爺就在樓下干等了半個小時，那天還下著雨，由于那天真是冬至所以非常的冷，爺爺已經(jīng)在雨中站了半個小時了吧，爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅，我的鼻子一酸，辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉，我一把奪過爺爺手中的早餐，往學(xué)校跑去，邊跑邊吃早餐，我感到今天的早餐好苦好苦!爺爺對我的愛勝他對自己的愛!

雖然爺爺對我很關(guān)心可一干起活來就是個絕對粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個場里印花，比如說：讓他去a場他卻去了b場，讓他掛手刮樣，他卻打了數(shù)碼樣，這個花型先漂白，在印花，可他卻直接印花了。爺爺干活時的馬大哈成了我家吃飯時常談的事，馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c。

爺爺也非常樂于助人，沒當(dāng)過節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品，爺爺總是第一個站出來，發(fā)報告、養(yǎng)老保險，總是爺爺分發(fā)的，他從來沒有問他們要過報酬，物品也從來沒有少過。這一點是爺爺身上最值得我去學(xué)習(xí)的。

這就是我的爺爺，一個我要學(xué)習(xí)的榜樣。我愛我的爺爺。

爺爺來了日記篇二

爺爺來了日記篇三

森林是大自然的寶庫，擁有豐富的植物、動物資源，為人類提供了許多珍貴的元素。而在森林深處，有一位老人，被我們稱之為“森林爺爺”。森林爺爺是一位長期生活在森林中的智者，他積累了豐富的經(jīng)驗和知識，對森林的感悟已經(jīng)成為了他的心得體會。下面我將以森林爺爺?shù)慕嵌龋窒硭男牡皿w會。

首先，森林爺爺認(rèn)為保護森林是我們每個人的責(zé)任。森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一，它們不僅能吸收大量的二氧化碳，減緩氣候變化的速度，還是許多動植物的家園。然而，人類的過度砍伐和破壞行為給森林帶來了巨大的危害。森林爺爺呼吁每個人都行動起來，采取措施來保護森林。我們可以減少紙張的使用，避免過度開采木材，并參與植樹造林活動，為森林的更新和保育做出貢獻。

其次，森林爺爺認(rèn)為與自然和諧相處是快樂生活的重要組成部分。在森林中，森林爺爺發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的教訓(xùn)。森林中的生物們雖然各有特點，但卻和諧相處。植物和動物依賴彼此，形成了一個復(fù)雜而美麗的生態(tài)圈。森林爺爺認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)與自然和諧相處，尊重和保護周圍的一切生命形式。我們應(yīng)該放下對物質(zhì)的欲望，學(xué)會欣賞大自然的美麗，并學(xué)會傾聽森林的聲音，與大自然融為一體。

第三，森林爺爺認(rèn)為在森林中尋找平靜和內(nèi)心的寧靜。當(dāng)我們進入森林時，往往會感到一種寧靜和平靜。在這里，我們遠(yuǎn)離了城市的喧囂和壓力，與大自然相互融合。森林爺爺建議我們在閑暇時多來森林散步，呼吸新鮮空氣，感受大自然的力量。在森林中，比爾伯斯、小溪流動的聲音和風(fēng)的輕拂都能帶給我們無限的平靜和喜悅。通過在森林中停留，我們可以找到內(nèi)心深處的寧靜，遠(yuǎn)離喧囂和煩惱，開始真正的放松。

第四，森林爺爺強調(diào)了對自然界的敬畏之情。森林是一個神圣而神秘的地方，蘊含著眾多的謎團和奧秘。森林爺爺認(rèn)為我們應(yīng)該對自然界保持敬畏之心，不要隨意傷害動植物。在森林中，我們可以站在高山上，俯瞰著遠(yuǎn)處的大地，看到無邊無際的綠意。我們也可以近距離觀察各種生物的行為，體會到大自然的奧妙和智慧。只有懷著一顆敬畏和贊美的心，我們才能真正與自然相融合，感受到大自然的魅力。

最后，森林爺爺認(rèn)為我們應(yīng)該傳承和弘揚森林的智慧和謙卑。森林是一本無聲的書籍，生活在其中的動植物也是這本書中的智者。森林爺爺鼓勵我們從森林中學(xué)習(xí)，學(xué)會謙卑。在森林中，大樹和小花都是平等的，它們都以自己的方式為大自然做出了貢獻。森林爺爺認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的謙虛和奉獻精神，將這些美德融入到自己的生活中。

總之，森林爺爺以他豐富的經(jīng)驗和智慧，為我們分享了他對森林的心得體會。他呼吁我們保護森林、與自然和諧相處、尋找平靜和內(nèi)心的寧靜、敬畏大自然、傳承森林的智慧和謙卑。通過這些體會，我們可以更好地理解和珍惜森林，并將這些智慧與美德融入到自己的生活中。讓我們與森林爺爺一起走進森林，發(fā)現(xiàn)森林的奧秘和美麗，為創(chuàng)造一個更美好的世界共同努力。

爺爺來了日記篇四

我的爺爺今年六十五歲，身體十分硬朗，他是一個熱情好客的人，因此家中常有很多客人來泡茶聊天。

爺爺?shù)膫€性迷糊，有時常鬧出許多笑話，為家中帶來不少笑話。例如，有一次我們參加抽獎，爺爺去看抽獎結(jié)果，不久我們接到爺爺打回來的電話說：“我們抽到一臺照相機。”全家聽到這個消息后大家都欣喜若狂，等爺爺回到家，我么一看，哪來的照相機？是一支照相手機而已，原來是爺爺口誤，害大家白高興一場，但我么還是借此機會消遣了爺爺一番，“可愛的爺爺，差一個字差很多耶！”

爺爺最疼愛我們這幾個孫子，尤其是對我的照顧更是無微不至，我記得小時候和爺爺去河邊玩，玩著玩著，我的鞋子竟然掉進河里流走了，爺爺為了怕我被媽媽責(zé)罵，就帶著我到鞋店買了一雙一模一樣的鞋子，讓我穿上，這件事情到現(xiàn)在都沒有人發(fā)現(xiàn)，是我和爺爺?shù)拿孛埽m然爺爺很疼愛我，但我不會恃寵而驕，我會好好的孝順爺爺。

人家說：“家有一老，如有一寶。”爺爺?shù)拇_是家里的一塊珍寶，我有一個這樣疼一個愛耍寶又疼我的爺爺真是幸福，我會做一個認(rèn)真又負(fù)責(zé)的好孩子，并會好好的孝順爺爺，謝謝您，我最敬愛的爺爺。

爺爺來了日記篇五

由于我們學(xué)校操場要建新的教學(xué)樓，所以，今天下午操場的大榕樹爺爺被工人殘忍地用工具砍了他的許多部位后，又被吊車吊走了，那時我是多么舍不得大榕樹爺爺離開我們這些“小羊”啊！

當(dāng)時，我就站在四樓往下望，大榕樹爺爺快被吊車吊起來了！我心想：要不是學(xué)校要在操場上建教學(xué)樓，俺決不讓大榕樹爺爺走。啊，學(xué)校身在江湖，當(dāng)然身不由己！呀!大榕樹爺爺被吊起來了。看到眼前這一幕和想起以前夏天時我們都在大榕樹爺爺腳下乘涼、玩耍，大榕樹也不時地“微笑”起來……我的眼睛這時已充滿了熱淚！

大榕樹爺爺，俺真舍不得您走！

爺爺來了日記篇六

第一段：引入爺爺?shù)墓照冗@一主題，介紹爺爺以及他使用拐杖的背景（約200字）

拐杖是爺爺生活中不可或缺的一部分。爺爺是我最敬佩的人之一，他是一個勤勞、善良、堅毅的人。曾經(jīng)是一位退伍軍人的爺爺，年輕時在戰(zhàn)場上經(jīng)歷了艱辛與痛苦，犧牲了一條腿。如今，他已經(jīng)年過七旬，但他的精神永遠(yuǎn)昂揚，這要歸功于他那一支木制的拐杖。每當(dāng)我看到爺爺用拐杖走過一路時，我會被他那堅定的眼神所打動，他的拐杖代表著他那種勇敢、堅強和樂觀的心態(tài)。他曾談起過拐杖給他帶來的心得體會，也讓我意識到了拐杖更深層次的意義。

第二段：爺爺堅持使用拐杖的原因，以及對他的影響（約300字）

盡管爺爺已經(jīng)習(xí)慣了用拐杖行走，但他常說他并不是因為需要拐杖，而是因為他想要用拐杖。拐杖成為了他平衡身體、走得更加穩(wěn)定的工具，也成為了他自信和獨立的象征。爺爺告訴我，拐杖不僅幫助他在生活中行動自如，也提醒他要時刻保持警覺和穩(wěn)健。使用拐杖使?fàn)敔斦业搅松钪械钠胶恻c，他不再受限于身體的不健全，反而更加努力地面對各種困難和挑戰(zhàn)。爺爺鼓勵我在面對困境時也要堅持向前，永不放棄，這也是拐杖給他帶來的深刻體會。

第三段：拐杖背后的意義以及爺爺?shù)闹腔郏s300字）

爺爺告訴我，拐杖就像他的第三條腿，它承載著他的身體和希望。雖然它看起來很普通，但它卻代表著他的堅韌和智慧。當(dāng)我年幼的時候，我不理解爺爺為什么要用拐杖，甚至認(rèn)為它是一種弱點的表現(xiàn)。然而，隨著年齡的增長和經(jīng)歷的豐富，我漸漸明白了拐杖背后的意義。它不僅僅是一根木頭做成的工具，更是一種積極向上、樂觀面對生活的態(tài)度。爺爺用拐杖教會了我如何在困境中尋找平衡，如何接受自己的不完美，并不斷努力去進步。

第四段：爺爺?shù)墓照刃牡皿w會對我產(chǎn)生的影響（約200字）

爺爺?shù)墓照刃牡皿w會深深地影響了我的思考方式和態(tài)度。我開始更加珍惜每一個機會，也更加理解生活中的困難并從中成長。爺爺教會了我在人生道路上保持堅持和勇敢，不論面對什么樣的困境都要堅持尋找平衡和希望的力量。拐杖是爺爺生活中不可或缺的一部分，它也讓我認(rèn)識到自己應(yīng)該勇往直前，不讓任何困難阻擋我的前進。

第五段：對爺爺拐杖心得體會的總結(jié)和展望（約200字）

回首過去，我心中對爺爺?shù)墓照刃牡皿w會充滿了感激。它讓我在成長的路上更加堅定了前行的步伐，也教會了我在逆境中保持樂觀和勇氣。未來，我希望能運用爺爺教給我的智慧和勇氣，去面對更多的挑戰(zhàn)和困境。拐杖不僅是一種實用的工具，更是一種心態(tài)上的指引。它教會了我不完美也可以有價值，只要我保持積極的心態(tài)，無論遇到怎樣的困難，都可以繼續(xù)前進。

爺爺來了日記篇七

爺爺是我最敬愛的親人之一，他是我心中的楷模和榜樣。然而，隨著歲月的流逝，爺爺?shù)纳眢w開始變得不再健康，他不得不依賴拐杖來行走。在陪伴爺爺?shù)娜兆永铮抑饾u體會到了拐杖對他意味著什么，以及它給予他怎樣的心得體會。

第二段：拐杖的意義與輔助功能

拐杖是爺爺長年累月的伴隨物，它是他生活中不可或缺的輔助工具。當(dāng)爺爺年輕時，他曾經(jīng)是一位身體健壯、行動敏捷的人，他為家庭和工作付出了很多。然而，隨著年齡的增長，他的膝關(guān)節(jié)開始出現(xiàn)問題，行走變得困難。拐杖成為了他的支撐，給予了他重新恢復(fù)生活的能力與信心。爺爺時常說，拐杖代表著堅強和勇氣，它使他可以獨自站立和前行。

第三段：拐杖與成長的心得

爺爺告訴我，拐杖不僅僅是一根輔助工具，更是教會他很多關(guān)于生活的重要道理。首先，拐杖教會爺爺謙遜。曾經(jīng)自信滿滿的爺爺，在拐杖的陪伴下，變得深思熟慮、謙虛有禮。他漸漸明白，健康是靠天賦和努力得來的，而拐杖則教會了他對生活的感恩之情。其次，拐杖教會爺爺堅忍。每天爺爺都要在疼痛中前行，拐杖帶給他的并非輕松，而是不斷克服困難的勇氣和毅力。他告訴我，只有在面對困難時，我們才能真正地成長。最重要的是，拐杖也教會了爺爺愛護自己。拐杖作為一種輔助工具，它提醒著爺爺保護自己的身體，不要過度勞累或行動不便。拐杖教會爺爺在生活中學(xué)會放慢腳步，關(guān)注自己的身體和健康。

第四段：拐杖與情感的紐帶

爺爺來了日記篇八

這個暑假，幾乎每天下午我都是在游泳池里度過的。不過，有一個下午，讓我記憶猶新，因為我教會了爺爺游泳。

一天，我約爺爺去游泳館游泳。一路上，爺爺都在說他年輕時游泳很厲害，徒手可以在澄江兩岸游好幾個來回，還不帶喘的。說得我想馬上看看爺爺年輕時的樣子。

到了游泳館，我和往常一樣，舒展了身子，一會仰泳，一會自由泳，一會蛙泳，就玩開了。回頭一看，只見爺爺站在淺水區(qū)，把水朝身上撩撥著，搓洗著。我大笑著說：“爺爺，這是游泳池，可不是洗澡堂啊！”爺爺卻說：“我在做游泳前的準(zhǔn)備活動呢。”突然爺爺猛得向水里撲去，沒兩下就沉了下去，還嗆著水站了起來。嚇得我立馬游過去問：“爺爺，你還好吧？”爺爺苦笑著說：“沒事沒事，喝了幾口水而已。這么多年沒游了，居然忘記了怎么游。”后來爺爺慢慢地找回了感覺，也試著游出去了。

“爺爺，你這是“狗刨”式的啊。”我笑著問。

爺爺卻辯解說：“我這是自由式游泳，無師自通啊。”

看著這么丑這么累的游泳姿勢，我突然心血來潮，對爺爺說：“爺爺，我教你游泳吧！”爺爺聽了，也很爽快地答應(yīng)了。

我先教爺爺憋氣，爺爺一板一眼地學(xué)起來，我們還比賽誰憋得時間更長。后來我又教他滑水及蹬腿等蛙泳的動作。虛心學(xué)習(xí)的爺爺在我的指導(dǎo)下，一點點地熟悉了游泳的技巧，沒多長時間，就掌握了要領(lǐng)，手、鼻子、雙腳的配合都很好，動作也標(biāo)準(zhǔn)了。最后，爺爺在成人泳道游了好幾個來回，輕松自在。爺爺對我豎起了大拇指說：“你真是個好教練！”雖然在水里泡了三個小時，又累又餓，但得到了爺爺?shù)目洫劊倚睦镆彩敲雷套痰摹?/p>

現(xiàn)在，他總是逢人就說，他的游泳是我教的。我教會了爺爺游泳，這是暑假里最有意義的事，也是最快樂的事，我的心里充滿了成就感！