考試總結(jié)是對(duì)我們的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估的重要環(huán)節(jié)之一。以下是小編為大家搜集整理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)案例，希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇一

手術(shù)室是我進(jìn)修的第一站，并沒有想像的那么順利。由于諸多原因，我并沒有得到明確的安排，于是成了自由人。也許這是放松的最好借口，但時(shí)間對(duì)于我來說，時(shí)刻都是寶貴的。與其在這里浪費(fèi)，不如作好自己的計(jì)劃，從自我的角度去學(xué)習(xí)和了解。

我來這里就是想找到能改變現(xiàn)狀的答案。我深知我力量的單薄，一個(gè)人不可能撐起太多，但起碼我要有個(gè)清晰的輪廓，我們的.現(xiàn)狀與人家的進(jìn)步差距有多大?我們未來的定位是什么?我們的癥結(jié)所在，培植與激勵(lì)人才的動(dòng)力是什么?在我的內(nèi)心一直認(rèn)為，我是一個(gè)幕后工作者，我要為那些有理想和信念的人搭建屬于他們的舞臺(tái)，我不想走到前臺(tái)，但我要見證他們的精彩。

一個(gè)管理者，如果管理不了自己的情緒，就會(huì)用情緒去管理工作，那必將是不被下屬所折服的。但如果單獨(dú)用權(quán)力與理性去管理工作，那么同樣很難成功。這是我學(xué)習(xí)管理中人際關(guān)系學(xué)的第一課。特別是基層醫(yī)院，在大多數(shù)人員素質(zhì)和技術(shù)不太成熟的情況下，更需要用寬厚的心靈、理智的頭腦、清晰的流程、循序漸進(jìn)的方式去管理這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇二

通過在一附院為期6個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，在他們廣大的醫(yī)生和護(hù)士的.幫助下，順利完成了普外，胸外，腦外，骨外組的輪轉(zhuǎn)。雖說這次是進(jìn)修普外專科，但我在普外組只呆了2個(gè)多月，其余時(shí)間大部分在骨科組。普外科的手術(shù)是我們手術(shù)室最常見，做的比較多，也是最基礎(chǔ)的手術(shù)，然而作為手術(shù)室護(hù)士中的一員，我們都應(yīng)該熟練的掌握它。這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我感受頗深，受益匪淺，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我以往工作中的不足之處。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇三

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療體系的改革，護(hù)士在醫(yī)院進(jìn)修成為必不可少的一部分。通過進(jìn)修，護(hù)士可以不斷提升自己的專業(yè)技能和病人護(hù)理水平，更好地為病人服務(wù)。在我進(jìn)修的過程中，我深刻體會(huì)到了進(jìn)修的重要性，也領(lǐng)悟到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。下面，我將結(jié)合自身體會(huì)，以五段式的形式探討“護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)”。

第一段：進(jìn)修的必要性和意義

護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修的必要性和意義不言而喻。隨著醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的更新?lián)Q代，護(hù)士需要通過進(jìn)修來不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以更好地適應(yīng)、應(yīng)對(duì)和照顧不同的病情和病情。進(jìn)修能夠幫助護(hù)士充分了解各種疾病的最新研究和治療方法，了解最新的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高自己的護(hù)理技能和水平。通過進(jìn)修，護(hù)士可以打破自身的知識(shí)桎梏，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合實(shí)力，為病人提供更加專業(yè)、全面、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第二段：進(jìn)修中的困難與挑戰(zhàn)

雖然進(jìn)修的意義重大，但其中也存在著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，護(hù)士進(jìn)修需要投入大量的時(shí)間和精力，面對(duì)著緊張的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，很容易產(chǎn)生壓力和焦慮。其次，護(hù)士在進(jìn)修過程中往往面臨著專業(yè)知識(shí)不足以及學(xué)術(shù)科研能力不強(qiáng)的問題。此外，進(jìn)修過程中還需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種矛盾和困惑，如與工作家庭平衡的問題、社交交往的問題等。這些挑戰(zhàn)都對(duì)護(hù)士的意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力提出了較高的要求。

第三段：進(jìn)修中的收獲與成長

進(jìn)修不僅僅是一種苦難和沖擊，同時(shí)也帶來了許多寶貴的收獲和成長。通過進(jìn)修，我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了許多與工作相關(guān)的知識(shí)和技能，還提高了自身的綜合素質(zhì)和能力。在進(jìn)修過程中，我不僅學(xué)會(huì)了更好地與病人溝通，了解他們的需求并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷，還學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的時(shí)間和處理復(fù)雜的情況。進(jìn)修讓我更加深入地了解了護(hù)理領(lǐng)域以及醫(yī)院管理體系，拓寬了我的思維和眼界。通過不斷的學(xué)習(xí)和思考，我也逐漸形成了自己的護(hù)理理念和從業(yè)態(tài)度。

第四段：進(jìn)修給予護(hù)士的啟示和反思

通過進(jìn)修，我得到了許多啟示和反思。首先，進(jìn)修要不斷更新自己的知識(shí)，提高自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。進(jìn)修是保持職業(yè)競(jìng)爭力和發(fā)展的有力途徑，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平。其次，進(jìn)修需要有正確的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要保持樂觀向上的心態(tài)，勇于面對(duì)和解決問題。最后，進(jìn)修要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。只有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中并不斷總結(jié)和反思，我們才能真正成長和提升自己的能力。

第五段：進(jìn)修的必要性和未來展望

進(jìn)修是護(hù)士必須經(jīng)歷和追求的過程，也是醫(yī)院提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平的有效手段。通過不斷進(jìn)修，護(hù)士可以緊跟醫(yī)學(xué)發(fā)展的最前沿，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合實(shí)力，為病人提供更加高效、安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在未來，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)進(jìn)修，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在不斷提升自身的同時(shí)，為醫(yī)院的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

總之，護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修是提升自身綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的重要途徑。在進(jìn)修的過程中，護(hù)士需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，但通過實(shí)際行動(dòng)和不斷學(xué)習(xí)，我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。進(jìn)修不僅讓我們具備了更好的專業(yè)能力，也給予了我們更多的啟示和反思，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)修的必要性。相信通過持續(xù)進(jìn)修，我們護(hù)士的未來一定會(huì)更加光明。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇四

護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一員，為了提高自身的專業(yè)水平和技能，不少護(hù)士會(huì)選擇參加醫(yī)院進(jìn)修課程。我也有幸參加了一次護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修課程，通過這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了進(jìn)修的重要性和對(duì)個(gè)人成長的影響。

第二段：進(jìn)修的重要性

進(jìn)修課程為護(hù)士提供了更多新知識(shí)和新技能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，科技日新月異，不斷涌現(xiàn)出新的治療方法和護(hù)理技術(shù)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，護(hù)士才能緊跟時(shí)代的步伐，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。

進(jìn)修課程還能夠拓寬護(hù)士的專業(yè)視野。在醫(yī)院的日常工作中，護(hù)士通常只接觸到自己負(fù)責(zé)的科室和病患，了解的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能也相對(duì)有限。而進(jìn)修課程可以讓護(hù)士們與來自不同科室和不同背景的護(hù)士們互動(dòng)交流，了解其他科室的工作和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的護(hù)理視野。

第三段：進(jìn)修的收獲

通過進(jìn)修課程，我不僅學(xué)習(xí)到了更多新的理論知識(shí)，還掌握了實(shí)際操作的技巧。在課堂上，專業(yè)老師為我們?cè)敿?xì)講解了疾病的發(fā)病機(jī)制和治療方法，讓我對(duì)一些疑難病例有了更深入的了解。同時(shí)，我們還進(jìn)行了臨床實(shí)踐操作，通過模擬病例的處理和操作，提高了自己的操作技能和快速?zèng)Q策的能力。

除了專業(yè)知識(shí)和技能的提高，進(jìn)修課程還使我對(duì)職業(yè)責(zé)任和職業(yè)道德有了更深入的思考。在課程中，老師們不僅傳授了專業(yè)知識(shí)，還分享了他們多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)和處事原則。他們強(qiáng)調(diào)了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命，敦促我們要始終以患者為中心，保持良好的職業(yè)品德。

第四段：進(jìn)修的挑戰(zhàn)

盡管進(jìn)修課程帶給了我很多好處，但也存在一定的挑戰(zhàn)。首先，進(jìn)修課程需要時(shí)間和精力的投入，對(duì)于工作繁忙的護(hù)士來說，參加課程的安排可能會(huì)造成一定的困擾。其次，進(jìn)修課程的學(xué)習(xí)不僅要求理論學(xué)習(xí)，還需要參與實(shí)踐操作，這對(duì)于護(hù)士來說可能需要花費(fèi)更多的精力和心血。

第五段：結(jié)尾

綜上所述，護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修課程對(duì)于護(hù)士的專業(yè)水平提高和職業(yè)發(fā)展具有重要的作用。通過進(jìn)修，護(hù)士們可以學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)和新技能，拓寬自己的專業(yè)視野，培養(yǎng)良好的職業(yè)責(zé)任和道德。盡管進(jìn)修課程可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，但只要護(hù)士們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和充分的準(zhǔn)備，就能夠取得良好的進(jìn)修效果。我將一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，為提升自己的綜合素質(zhì)和提供更好的護(hù)理服務(wù)而努力！

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇五

第一段：引子（150字）

在現(xiàn)代醫(yī)療體系中，護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要一員，在提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也需要不斷提升自身的專業(yè)水平。因此，許多護(hù)士選擇參加醫(yī)院進(jìn)修課程，以拓寬自己的知識(shí)面，并提升職業(yè)技能。本文將分享我參加醫(yī)院進(jìn)修的心得體會(huì)，從多個(gè)方面總結(jié)了這段經(jīng)歷帶給我的啟發(fā)和收獲。

第二段：自我發(fā)展（250字）

進(jìn)修課程為我提供了一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步探索自己的興趣和潛能。我參加了各種專業(yè)課程，從基礎(chǔ)知識(shí)到最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展，都得到了深入的學(xué)習(xí)和理解。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí)，我收獲了更深刻的護(hù)理理念，并掌握了一些新的技術(shù)和技能。這不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)的自信和事業(yè)的發(fā)展方向。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）

在進(jìn)修期間，我參與了不少團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)。我與其他護(hù)士一起參加了臨床實(shí)習(xí)，共同照顧患者，學(xué)會(huì)了如何與其他醫(yī)護(hù)人員協(xié)作，合理分工，提高工作效率。我還與醫(yī)生和其他專業(yè)人員一同參與了一些病例討論和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，這再次加強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性，這將對(duì)我未來的護(hù)理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

第四段：人際交往（250字）

進(jìn)修課程不僅提供了專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為我提供了認(rèn)識(shí)各類人才的機(jī)會(huì)。在與同學(xué)們的交流中，我結(jié)識(shí)了來自各個(gè)醫(yī)院、不同專業(yè)背景的護(hù)士，他們?cè)谡n程中的分享和交流給我?guī)砹诵碌乃季S方式和觀點(diǎn)。與他們的交流不僅滿足了我的好奇心，也擴(kuò)大了我的知識(shí)視野。此外，我還有幸與一些著名的醫(yī)學(xué)專家進(jìn)行交談，并從他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧中得到了許多啟迪。這些與不同領(lǐng)域的人交流的機(jī)會(huì)，讓我更加開放和包容，提高了我的人際交往能力。

第五段：職業(yè)發(fā)展（300字）

通過醫(yī)院進(jìn)修課程，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)士的職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步。我在進(jìn)修期間制定了個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，并根據(jù)規(guī)劃積極尋找和爭取相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我參加了一些科研項(xiàng)目，發(fā)表了一些護(hù)理論文，并參與了一些研究課題的實(shí)際操作。這些經(jīng)歷不僅讓我更了解臨床實(shí)踐和護(hù)理研究的前沿動(dòng)態(tài)，也使我在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的地位得到了提升。基于此，我被選為護(hù)理工作坊的主講人，分享我的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)新一代護(hù)理人員。通過這些職業(yè)發(fā)展的經(jīng)歷，我逐漸明確了自己的目標(biāo)和方向，并在職業(yè)道路上取得了更大的成就。

總結(jié)（150字）

通過醫(yī)院進(jìn)修課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，也提高了專業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的經(jīng)歷讓我明白了集體的力量和智慧的重要性。通過職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)踐，我在職業(yè)道路上取得了可喜的成果。醫(yī)院進(jìn)修課程是護(hù)士們不可或缺的一段經(jīng)歷，它不僅為護(hù)士的個(gè)人發(fā)展提供了契機(jī)，也為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的提供者帶來了更多專業(yè)能力和素質(zhì)的提升。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇六

第一段：介紹背景和目的（200字）

湘雅醫(yī)院作為湖南省的一所三甲醫(yī)院，擁有先進(jìn)的設(shè)備和一流的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，吸引了全國各地的護(hù)士前來進(jìn)修。作為一名護(hù)士，我有幸得到了進(jìn)修的機(jī)會(huì)，并在這段時(shí)間內(nèi)積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，我將分享一些我在湘雅醫(yī)院進(jìn)修期間的心得和體會(huì)。

第二段：進(jìn)修課程與學(xué)習(xí)收獲（200字）

湘雅醫(yī)院為進(jìn)修護(hù)士提供了豐富多樣的課程，包括護(hù)理理論、病例討論、技術(shù)操作等內(nèi)容。通過這些課程，我深入了解了很多新的護(hù)理理論和實(shí)踐技能。特別是在病例討論中，我在與其他進(jìn)修護(hù)士的交流和討論中，學(xué)到了很多不同病例的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我今后的工作有很大的幫助。此外，湘雅醫(yī)院還提供了臨床實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我有幸能夠跟隨資深護(hù)士進(jìn)行巡診，親身參與了一些復(fù)雜病例的護(hù)理處理，這為我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三段：與資深護(hù)士的交流和指導(dǎo)（200字）

在湘雅醫(yī)院進(jìn)修期間，我有幸與許多資深的護(hù)士進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。他們經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)高，對(duì)我在護(hù)理工作中遇到的問題給予了很多寶貴的指導(dǎo)和建議。在我犯錯(cuò)誤或遇到困難時(shí)，他們總能耐心地幫助我找到解決問題的方法，并向我傳授他們的護(hù)理技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我不僅加深了對(duì)護(hù)理知識(shí)的理解，也提高了解決問題的能力。他們的指導(dǎo)對(duì)我個(gè)人和專業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

第四段：醫(yī)患溝通和關(guān)懷的體驗(yàn)（200字）

湘雅醫(yī)院以其優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)而著名，我很榮幸能夠在這里學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在進(jìn)修期間，我深深地感受到了醫(yī)患溝通和關(guān)懷的重要性。在接觸患者的過程中，我學(xué)會(huì)了怎樣傾聽和理解患者的需求，以更好地提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。我也學(xué)到了如何與患者家屬進(jìn)行有效的溝通和合作，幫助他們更好地理解患者的情況和護(hù)理措施。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)患溝通和關(guān)懷不僅是提高患者滿意度的關(guān)鍵，也是一名合格護(hù)士應(yīng)具備的重要素質(zhì)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過在湘雅醫(yī)院的進(jìn)修，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這段寶貴的經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心和信心。我深深地感受到護(hù)理工作的重要性和意義，患者的健康和生命都寄托在我們身上。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的護(hù)理水平，希望能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)為患者提供安全、有效、溫暖的護(hù)理服務(wù)。在未來的工作中，我希望能夠?qū)⑾嫜裴t(yī)院進(jìn)修期間的學(xué)習(xí)和體會(huì)付諸實(shí)踐，并繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為醫(yī)院和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

通過湘雅醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行和導(dǎo)師。這段寶貴的經(jīng)歷將長期影響著我的職業(yè)生涯和人生發(fā)展。我相信，在未來的工作中，我會(huì)將所學(xué)所得與實(shí)踐相結(jié)合，為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望湘雅醫(yī)院能夠繼續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的進(jìn)修機(jī)會(huì)，為更多的護(hù)士提供學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇七

其次，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：

1、要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。

2、在平凡的崗位上，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì)。

4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。

5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量！

除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的.形象問題。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說：不學(xué)禮，無以立，試問現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無禮行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

回想起來，很難忘。從未進(jìn)入手術(shù)室的我，第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室就是手術(shù)室，心里既興奮又恐懼，帶著這樣的心情，我來到這個(gè)神秘的地方。記得剛踏進(jìn)來，老師就嚴(yán)格要求我們更換鞋子，戴好手術(shù)帽和口罩，讓我體會(huì)到了手術(shù)室的無菌觀念之強(qiáng)，之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，熟悉了手術(shù)室的環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和要求的無菌操作原則，練習(xí)了鋪無菌盤，打無菌包，疊手術(shù)衣，中單，包布，布巾，空巾等等。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。

之后幸運(yùn)的把我分配到了張老師，她很有耐心，對(duì)工作一絲不茍，已經(jīng)奉獻(xiàn)醫(yī)療工作20年，從不抱怨什么，我既欽佩有羨慕。在她耐心的教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多。一直以來她一般都在婦科手術(shù)間做巡回護(hù)士，因此我了解最多的就是腹腔鏡，宮腔鏡的手術(shù)，之后也基本了解到了剖宮產(chǎn)、骨科、包皮、膽囊闌尾切除、和一些泌尿結(jié)石等等很多手術(shù)。讓我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護(hù)士，巡回護(hù)士，醫(yī)生、麻醉師的配合，體會(huì)到了他們的無私奉獻(xiàn)精神。

這讓我不時(shí)幻想什么時(shí)候我也能成為其中的一員，配合醫(yī)生拯救病人，可現(xiàn)實(shí)中我還是以一位實(shí)習(xí)護(hù)士，必須要經(jīng)過更深的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能上臺(tái)，所以堅(jiān)定了我的目標(biāo)，好好努力，希望某一天我也可以上手術(shù)臺(tái)搶救病人。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇八

第一段：介紹湘雅醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士的背景和目的（150字）

作為一名護(hù)士，我有幸有機(jī)會(huì)參與湘雅醫(yī)院的進(jìn)修課程。湘雅醫(yī)院作為國內(nèi)頂級(jí)的醫(yī)院之一，以其優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)、先進(jìn)的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作精神而聞名。進(jìn)修護(hù)士課程為護(hù)士提供了增加專業(yè)知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)，以提高護(hù)理質(zhì)量和患者體驗(yàn)。我參加進(jìn)修課程的目的是為了深化自己的專業(yè)知識(shí)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第二段：進(jìn)修過程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式（250字）

進(jìn)修期間，我得到了廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。課程涵蓋了護(hù)理理論、病理生理學(xué)、醫(yī)療設(shè)備使用和患者心理健康等方面的知識(shí)。我們通過報(bào)告展示、小組討論和實(shí)踐操作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。湘雅醫(yī)院提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室和模擬患者訓(xùn)練中心，讓我們能夠深入了解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。此外，我們還有機(jī)會(huì)參與臨床實(shí)習(xí)，與患者直接接觸，提供實(shí)際的護(hù)理服務(wù)。這種全方位的學(xué)習(xí)方式，使我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

第三段：進(jìn)修經(jīng)歷對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的影響（300字）

湘雅醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士課程不僅提高了我專業(yè)知識(shí)和技能，還對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，通過與其他進(jìn)修護(hù)士和醫(yī)生的交流，我認(rèn)識(shí)到了并尊重不同專業(yè)和背景的人。我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，共同解決問題，并尊重每個(gè)人的意見和貢獻(xiàn)。其次，在臨床實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何處理各種復(fù)雜的病例，并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的護(hù)理技能，還培養(yǎng)了我的決策能力和應(yīng)變能力。最重要的是，我發(fā)展了自信心和同理心，能夠真正關(guān)心患者的需求和情感，并為他們提供溫暖和支持。

第四段：進(jìn)修經(jīng)歷對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和患者護(hù)理質(zhì)量的影響（300字）

進(jìn)修經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并幫助我成為一個(gè)更好的護(hù)士。在進(jìn)修課程中，我與其他進(jìn)修護(hù)士和醫(yī)生一起學(xué)習(xí)和合作。我們共同解決問題，分享專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助。這種團(tuán)隊(duì)合作精神也體現(xiàn)在實(shí)踐中，我們與其他護(hù)士和醫(yī)生一起工作，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。通過與其他人的交流和合作，我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的努力和支持，才能提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。進(jìn)修經(jīng)歷還讓我更加關(guān)注患者的需求和體驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了尊重患者的個(gè)人權(quán)益，關(guān)注患者的情感需求，并為他們提供個(gè)性化和細(xì)致入微的護(hù)理服務(wù)。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

總的來說，湘雅醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士課程是我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的寶貴機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，關(guān)注患者的需求和體驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給其他護(hù)士，共同提高護(hù)理質(zhì)量，為患者帶來更多的健康和幸福。