教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的記錄和證明，可以為教師的繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研究提供支持和依據(jù)。這里是一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范例，幫助大家更好地理解如何寫(xiě)一篇出色的總結(jié)。

局工作總結(jié)存在的問(wèn)題

在保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，縣政府黨組全體黨員嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的具體要求，以查找問(wèn)題為突破口,切實(shí)加強(qiáng)縣政府和班子自身建設(shè)，推進(jìn)縣政府各項(xiàng)工作的開(kāi)展。現(xiàn)綜合分析如下：

通過(guò)多形式、多渠道、多層次廣泛征求全縣黨員和干部群眾的意見(jiàn)，向社會(huì)各界發(fā)放征求意見(jiàn)表、問(wèn)卷調(diào)查等500份以上，共搜集到各種意見(jiàn)、建議160余條，從不同的角度和方面反映了政府黨組在工作中存在的問(wèn)題和不足。

一是思想觀念方面：政治理論學(xué)習(xí)較少，對(duì)馬列主義、_思想、_理論及“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)得不深不透。在運(yùn)用思想理論指導(dǎo)南溪經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作實(shí)踐不夠到位。個(gè)別黨組成員思想比較保守、觀念守舊，跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。一些單位和群眾群眾建議：思想觀念不能停留在口頭上，要落實(shí)在行動(dòng)上；黨組成員帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為下級(jí)干部作表率等等。

二是經(jīng)濟(jì)工作方面：對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辦法和措施不夠多，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間發(fā)展不平衡，單位之間利益不均衡。一些單位和群眾建議：加快工業(yè)功能區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，培育工業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，提升特色農(nóng)業(yè)品牌；進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目的監(jiān)督管理；進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制，積極化解鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)；加強(qiáng)對(duì)交通不便的鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目安排，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度；對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達(dá)的目標(biāo)應(yīng)實(shí)事求是，充分考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能和鄉(xiāng)鎮(zhèn)承受能力；財(cái)政對(duì)部門(mén)的預(yù)算要綜合平衡，根據(jù)實(shí)際情況區(qū)別對(duì)待等等。

停亂放等問(wèn)題；加強(qiáng)對(duì)縣城公用設(shè)施的維護(hù)，發(fā)揮已建設(shè)施的作用等等。四是工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠深入，關(guān)心群眾利益不夠到位。一些單位和群眾建議：縣政府領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研要解決實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，對(duì)分管的部門(mén)多搞些解決問(wèn)題的研究；對(duì)政府有關(guān)職能部門(mén)違法行政的行為，應(yīng)按照程序糾正，對(duì)有關(guān)失職、瀆職的人和事，應(yīng)嚴(yán)肅查處；盡可能地壓縮精減一些會(huì)議，力求把會(huì)議開(kāi)成短會(huì)；對(duì)影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)的典型敢抓敢管，營(yíng)造良好的投資發(fā)展環(huán)境；對(duì)人民群眾的來(lái)信來(lái)訪要認(rèn)真對(duì)待；重視城鄉(xiāng)結(jié)合部失地農(nóng)民生活問(wèn)題等等。

五是隊(duì)伍建設(shè)方面：縣政府決策科學(xué)化、民主化程度不夠高，依法行政落實(shí)不夠到位；某些黨組成員對(duì)部門(mén)指導(dǎo)、管理、監(jiān)督不夠到位，表率作用發(fā)揮得不夠好。一些單位和群眾建議：決策大事廣泛聽(tīng)取各方面各階層的群眾意見(jiàn)；切實(shí)加強(qiáng)縣府各部門(mén)及干部的教育、監(jiān)管力度；發(fā)揮部門(mén)的工作主動(dòng)性和積極性，非重大工作部署或帶全縣性的工作由部門(mén)直接開(kāi)展；縣府黨組成員加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)一步帶頭過(guò)好雙重組織生活，起好廉潔自律表率；加強(qiáng)對(duì)干部的教育管理，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)等等。

對(duì)征求的意見(jiàn)和自查的問(wèn)題，黨組全體成員進(jìn)行了梳理、分析和研究，并聯(lián)系工作情況對(duì)照檢查，深刻反思，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要?dú)w根于三方面：

（一）科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用不夠到位?？茖W(xué)的發(fā)展觀是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。當(dāng)前，我縣工業(yè)大項(xiàng)目大企業(yè)少、農(nóng)民收入增長(zhǎng)潛力較小、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收支矛盾突出、就業(yè)再就業(yè)矛盾突出等等，所有這一切都與發(fā)展觀的問(wèn)題有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，解決這些矛盾和問(wèn)題，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀迫在眉睫。政府黨組通過(guò)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有一定的認(rèn)識(shí)和了解，但運(yùn)用不夠到位，致使縣內(nèi)與縣外、縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、一二三產(chǎn)業(yè)、人與自然等等之間的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展不夠好，直接影響了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展整體水平。

xx鎮(zhèn)人民政府工作總結(jié)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

本屆政府班子自2007年至今已屆滿。五年來(lái)，在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，帶領(lǐng)廣大干群勵(lì)精圖治，外求發(fā)展，內(nèi)抓管理，全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此，我代表xx鎮(zhèn)人民政府將五年來(lái)的工作情況及今后工作思路報(bào)告如下：

一、經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

1、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有新提升。五年來(lái)，鎮(zhèn)政府班子緊緊圍繞縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委各項(xiàng)工作要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大干部群眾開(kāi)拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。2009年至2011年連續(xù)三年被評(píng)為市經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十強(qiáng)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2011年底，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值億元，比2006年年底的億元增長(zhǎng)億元，年均增長(zhǎng)%；實(shí)現(xiàn)居民人均可支配收入13223元，比2006年年底的3340元增長(zhǎng)9883元，年均增長(zhǎng)15%；實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入5933元，較2006年年底1668元增長(zhǎng)4265元，年均增長(zhǎng)15%。第三產(chǎn)業(yè)日益繁榮，轄區(qū)內(nèi)個(gè)體工商戶由1652戶增加到4696戶。

金的不斷注入，進(jìn)一步促進(jìn)了本鎮(zhèn)土地資源、農(nóng)業(yè)資源和人力資源的優(yōu)化配置，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展注入了新的活力。3、新農(nóng)村建設(shè)成效顯著。

（1）交通基礎(chǔ)設(shè)施全面改善。我們充分抓住通暢工程機(jī)遇，五年來(lái)完成通暢里程公里，爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目投資萬(wàn)元，發(fā)動(dòng)村民集資萬(wàn)元，村民義務(wù)投工投勞萬(wàn)個(gè)。爭(zhēng)取通暢項(xiàng)目配套資金萬(wàn)元，全面實(shí)現(xiàn)了通暢工程全覆蓋。

中班安全工作總結(jié)存在的問(wèn)題

為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力，xxxx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座，此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長(zhǎng)程文佳為我們講解安全教育知識(shí)。

通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電，觸電急救辦法，幼兒需要知道的一些常識(shí)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施，幼兒被稱作“祖國(guó)的花朵”，幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的，那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁，懂得各類安全防護(hù)常識(shí)，就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)各班于xxxx年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí)，有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來(lái)講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的.身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一，通過(guò)組織演習(xí)：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng)，活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng)，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的，不能做，學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng)，讓孩子知道了保護(hù)自己，怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí)，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法，孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。

工作總結(jié)存在的問(wèn)題

一是思想觀念還不夠解放。_報(bào)告把解放思想定位為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶?？陀^地說(shuō)，自己在思想政治上還是能夠保持清醒與堅(jiān)定的。在與_保持一致，在貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大政治原則問(wèn)題，以及貫徹落實(shí)上級(jí)黨委政府重大決策部署方面，也是堅(jiān)定不移、毫不含糊的。但在實(shí)踐中自覺(jué)存在著思想不夠解放，不夠開(kāi)拓。雖然多次在會(huì)議上，自己反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在堅(jiān)持大原則、大方向的前提下，要一切從實(shí)際出發(fā)，一切看實(shí)際效果，一切為了發(fā)展，一切對(duì)人民負(fù)責(zé)。實(shí)際工作中也進(jìn)行了一些探索，比如建立了城市建設(shè)管理機(jī)制。對(duì)所有的政府投資項(xiàng)目，全部實(shí)行工程預(yù)算審計(jì)和決算審計(jì)，對(duì)所有市政工程項(xiàng)目由招標(biāo)變招標(biāo)招商；對(duì)垃圾處理廠等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，采取bot方式運(yùn)作等。但是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要看，總體上來(lái)說(shuō)，改革創(chuàng)新力度小，推進(jìn)工作力度小，工作思路不夠開(kāi)闊。在一些具體事情的處理上，往往是瞻前顧后、左顧右盼，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽負(fù)責(zé)的勇氣，習(xí)慣性做法多，創(chuàng)意性的做法少，往往是先看看文件是咋規(guī)定的，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是咋講的，外縣是咋辦的，過(guò)去是啥慣例，有“一慢二看三通過(guò)”之表現(xiàn)。

二是理論學(xué)習(xí)還不夠深入。今年以來(lái)，自認(rèn)為還是比較注重學(xué)習(xí)的，特別是對(duì)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想，注意不斷學(xué)習(xí)，不斷思考。近日還深入學(xué)習(xí)研讀了_同志_報(bào)告精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了_章，學(xué)習(xí)了省委徐書(shū)記、市委毛書(shū)記的講話精神，同時(shí)，積極參加省委組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，注意聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)。但是對(duì)照_精神，對(duì)照快速發(fā)展的形勢(shì)變化，對(duì)照承擔(dān)起崗位職責(zé)的要求，在學(xué)習(xí)方面還存在不少問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)不深入。平時(shí)忙于應(yīng)酬，看書(shū)看個(gè)皮，看報(bào)看個(gè)題。囫圇吞棗，浮光掠影，缺乏刻苦鉆研、如饑似渴、深入思考的精神和學(xué)風(fēng)。二是學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。沒(méi)有計(jì)劃，不是針對(duì)不足去學(xué)習(xí)，不是明確目標(biāo)去學(xué)習(xí)，而是看見(jiàn)啥學(xué)啥，零打碎敲，支離破碎。三是實(shí)用主義。很多時(shí)候是臨陣磨槍，應(yīng)付場(chǎng)面，該開(kāi)某個(gè)會(huì)議了，才找一些有關(guān)文件和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話看看。四是自滿浮躁。自以為還是比較注重學(xué)習(xí)的，自以為在縣里工作理論知識(shí)也差不多夠用了，甚至認(rèn)為坐在屋里看些書(shū)，還不如與干部喝場(chǎng)酒有實(shí)際作用，說(shuō)到底是一種自滿心理、浮躁之風(fēng)。

三是抓落實(shí)、搞調(diào)研還不夠扎實(shí)。我一直認(rèn)為，縣長(zhǎng)的角色、縣政府的工作定位就是按照上級(jí)黨委、政府和縣委的整體工作部署，抓落實(shí)、辦實(shí)事，埋頭苦干，務(wù)求實(shí)效，就像打仗一樣，一個(gè)山頭一個(gè)山頭的拿下，就像學(xué)生做作業(yè)一樣一道題一道題地完成，而且不僅要過(guò)得去，還要過(guò)的硬，不僅一時(shí)交了差，還要經(jīng)得起時(shí)間、實(shí)踐、歷史和群眾的檢驗(yàn)。但從實(shí)踐來(lái)看，由于諸多客觀原因制約，更由于個(gè)人主觀努力不夠，使得一些工作落實(shí)的不夠好不夠快。比如，垃圾處理廠建設(shè)、東環(huán)路的建設(shè)，兩個(gè)出口的改造建設(shè)問(wèn)題。我認(rèn)為，切實(shí)加強(qiáng)政府執(zhí)行力建設(shè)，狠抓落實(shí)，提高效率，乃是當(dāng)前政府工作一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。同時(shí)，深入基層調(diào)研不夠，往往在機(jī)關(guān)聽(tīng)取匯報(bào)多，實(shí)際調(diào)研少；接觸干部多，深入群眾少；對(duì)重點(diǎn)工作、項(xiàng)目和單位傾注的時(shí)間和精力多，對(duì)基層面上的工作關(guān)注的少。年初，自己曾表態(tài)把全縣規(guī)模以上企業(yè)全部走一遍，一個(gè)一個(gè)地幫助解決問(wèn)題，現(xiàn)在快年底了，還有一些沒(méi)有走到。近期，根據(jù)全縣工作需要，準(zhǔn)備召開(kāi)專題工作會(huì)議，回顧總結(jié)一年來(lái)工作的得與失，及早謀劃明年的工作。

四是黨員先進(jìn)性體現(xiàn)的還不夠突出。廉潔自律方面，盡管總體上對(duì)自己要求較嚴(yán)，能夠自覺(jué)地、認(rèn)真地執(zhí)行上級(jí)黨委、政府有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，在大的方面能把握好。有時(shí)為體現(xiàn)重視，上級(jí)和部門(mén)來(lái)檢查指導(dǎo)工作，有陪吃陪喝的問(wèn)題。在對(duì)外接待等公務(wù)活動(dòng)中，也有互送、互收土特紀(jì)念品的問(wèn)題發(fā)生。端正思想時(shí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)少，沒(méi)有帶頭開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，特別是班子成員之間的交心、談心活動(dòng)不經(jīng)常、不廣泛，缺乏開(kāi)誠(chéng)布公接受批評(píng)的主動(dòng)性；履行職責(zé)時(shí)，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題還不夠好。

針對(duì)上述問(wèn)題和不足，我將以學(xué)習(xí)貫徹_精神民主生活會(huì)為契機(jī)，一項(xiàng)一項(xiàng)地制定整改措施，切切實(shí)實(shí)解決問(wèn)題，努力使自己在作風(fēng)方面有明顯進(jìn)步，努力在推進(jìn)各項(xiàng)工作方面有明顯成效。在這里，我也衷心的懇請(qǐng)各位常委對(duì)我、對(duì)政府的工作多支持、多幫助、多提醒、多監(jiān)督。

三、整改措施和努力方向。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要擠出盡量多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好_精神，學(xué)習(xí)好馬克思主義理論、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)好省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，在思想上、行動(dòng)上與_保持高度一致，與市委保持高度一致。學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)解決涉及人民群眾根本利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和政績(jī)觀，提高解決重大問(wèn)題的能力，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí)，抓好政府及政府部門(mén)的對(duì)_精神的學(xué)習(xí)和經(jīng)常性學(xué)習(xí)。從制度從手，建立一套經(jīng)?；?、規(guī)范化、科學(xué)化的學(xué)習(xí)機(jī)制，把政府的學(xué)習(xí)形成一種制度，形成一種風(fēng)氣，形成一種習(xí)慣，靠學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，靠學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，靠學(xué)習(xí)提高政府工作水平和服務(wù)質(zhì)量。

二是強(qiáng)化宗旨意識(shí)。堅(jiān)持以_員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。堅(jiān)持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為人民盡職盡責(zé)作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。今后每月要抽出50%的時(shí)間深入群眾，深入基層，深入一線，了解基層情況，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，針對(duì)具體問(wèn)題，開(kāi)好協(xié)調(diào)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，不斷提高自己的執(zhí)政能力和工作水平。提倡開(kāi)小會(huì)、開(kāi)短會(huì)，壓縮文件數(shù)量，集中時(shí)間和精力抓工作的落實(shí)，辦具體實(shí)事，搞好督促檢查。真正在思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾。

三是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。在實(shí)際工作中，我感到最要緊的是在縣委領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持做到四點(diǎn)：一要認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn)，想問(wèn)題、辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，一切看實(shí)際效果，一切以“三個(gè)有利于”作為判斷是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。敢于突破束縛經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條條框框，敢于破除束縛經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制性障礙，敢于與一切不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舊思想、老觀念作斗爭(zhēng)，只要有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一切觀點(diǎn)都可以提，一切辦法都可以想。二要堅(jiān)持改革創(chuàng)新扎實(shí)開(kāi)展工作。對(duì)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深層次矛盾和問(wèn)題，敢于改革創(chuàng)新，敢于實(shí)現(xiàn)突破，要在思想觀念、工作方法、政策措施、體制機(jī)制上實(shí)現(xiàn)突破，靠創(chuàng)新推動(dòng)工作，靠創(chuàng)新形成xx工作特色。三要實(shí)施好以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、跨越發(fā)展的主戰(zhàn)略；著力加快工業(yè)化進(jìn)程，強(qiáng)化工業(yè)興沈的緊迫感；加快城市化進(jìn)程，以此帶動(dòng)和提高全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平；加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化化進(jìn)程，努力增加農(nóng)民收入；四要切實(shí)做好人口和計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)和土地資源保護(hù)等工作，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，強(qiáng)力推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

四是做到勤政廉潔。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，切實(shí)增強(qiáng)黨性，增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到思想上不斷進(jìn)步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。在工作中，堅(jiān)持做到六個(gè)帶頭：帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，緊密結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；帶頭學(xué)習(xí)理論、經(jīng)濟(jì)、科技、法律等知識(shí)，增強(qiáng)駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)；帶頭執(zhí)行民主集中制，始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策、科學(xué)決策；帶頭攻堅(jiān)破難，真抓實(shí)干，創(chuàng)出一流業(yè)績(jī)；帶頭深入基層，聯(lián)系群眾，大興調(diào)查研究之風(fēng)；帶頭廉潔自律，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，堂堂正正做官。服從市委、縣委的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)政府的團(tuán)結(jié)，按照民主集中制的原則，搞好科學(xué)決策、民主決策、依法決策。按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于解決工作中的缺點(diǎn)和問(wèn)題，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同志，與人為善，胸襟開(kāi)闊，光明磊落，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，帶頭常修為政之德，常思貪欲之害，常棄非分之想，自覺(jué)加強(qiáng)黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，努力成為清正廉潔的表率。同時(shí)切實(shí)抓好政府系統(tǒng)的廉政建設(shè)。從體制機(jī)制入手，從薄弱環(huán)節(jié)入手，從教育防范入手，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)措施，做到廉政建設(shè)常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，對(duì)各種腐敗現(xiàn)象堅(jiān)決給予打擊和斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)政府的清政廉潔形象。

小學(xué)班主任工作總結(jié)存在的問(wèn)題

初中學(xué)校工作總結(jié)存在的問(wèn)題

本年度，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師能大練兵活動(dòng)，增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開(kāi)展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將本年工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項(xiàng)方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時(shí)的講話精神，要求教師爭(zhēng)做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心”的好教師，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)師德教育，切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)。深入開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿意的好教師”活動(dòng)，向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料，包括黨政領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話，教育方面的法律、法規(guī)，優(yōu)秀教師的典型事跡等，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。

開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)校，廣泛征集各方面的意見(jiàn)和建議，更好地開(kāi)展工作。

開(kāi)展師德演講及師德征文活動(dòng)，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，凝聚力量。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校行風(fēng)面對(duì)面評(píng)議會(huì)，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)的委員、家長(zhǎng)代表到校評(píng)議。有效改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)中的缺點(diǎn)和不足。評(píng)出年度最滿意人民教師，通過(guò)民主測(cè)評(píng)，我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。

3、多措并舉，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。

開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，實(shí)施青藍(lán)帶動(dòng)工程，開(kāi)學(xué)之初即舉行拜師活動(dòng)，讓骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)和新任教師結(jié)對(duì)子，開(kāi)展一幫一，一對(duì)紅，實(shí)施捆綁考核，增強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶效果。舉行解說(shuō)教材活動(dòng)。為了促使教師深入研讀課標(biāo)，系統(tǒng)把握教材，在全體教師中間舉行解說(shuō)教材活動(dòng)。為促使教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評(píng)活動(dòng)，展出教師的教案、學(xué)案、聽(tīng)課記錄、中招必備、作業(yè)批改等，通過(guò)展評(píng)，有力地促進(jìn)教師常規(guī)工作的落實(shí)。

開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”高效課堂賽課活動(dòng)，根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排，我校深入開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，廣泛動(dòng)員，全員參與，通過(guò)賽課、評(píng)課，有力地促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教師素質(zhì)。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式，開(kāi)闊教師視野，更新教育理念，達(dá)到兼容并蓄，鞏固提高的目的。

本學(xué)年我校邀請(qǐng)高宏群先生到校作報(bào)告，全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽(tīng)課學(xué)習(xí)，和五畝一中、靈寶市三中開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，通過(guò)以上舉措，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升，形成了各自的課堂教學(xué)特色，充分展示課堂教學(xué)魅力。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。

1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行了公開(kāi)：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：“一補(bǔ)”學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開(kāi)。

2、參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示。績(jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。

三、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。

今年來(lái)為老師們做了較多的工作。如：為教師每周發(fā)放通勤車，方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量，改善教師生活待遇。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善教師工作條件，為教師備課室安裝空調(diào)，配備微機(jī)等?！霸谌藡D女節(jié)”來(lái)臨之際，為全體女教師送去祝福，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，開(kāi)展節(jié)日健身活動(dòng)，通過(guò)教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動(dòng)，活躍校園文化生活。

我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課，作為教師活動(dòng)健身時(shí)間，學(xué)校及時(shí)提供活動(dòng)器材，舉行各種活動(dòng)，有力的增強(qiáng)了教師的身體素質(zhì)。

2、積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難教職工和生病教工，教職工的紅白喜事，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

3、廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開(kāi)展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”教職工冬煅活動(dòng)等。

總之，豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作氛圍。

4、開(kāi)展困難教職工資助活動(dòng)。本年度我校開(kāi)展資助困難教職工活動(dòng)，讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖。我校及時(shí)資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師，幫助其渡過(guò)難關(guān)，重拾生活信心。

回顧過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題和不足。我們將進(jìn)一步更新理念，加大工作落實(shí)力度，積極為教職工謀福祉，凝聚力量，鼓舞干勁，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。

小學(xué)英語(yǔ)老師工作總結(jié)存在的問(wèn)題

這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)（1），（2）班的英語(yǔ)教學(xué)工作，在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂，小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課。

在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū)，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，并不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時(shí)，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí)，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué)，幫助他們樹(shù)立學(xué)好各門(mén)知識(shí)的信心。

二、在課堂教學(xué)中。

第一、在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用電腦、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。

第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對(duì)話，背書(shū)。

三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面。

首先，根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況，優(yōu)生不多，中差生卻俯視皆是。有人曾說(shuō)：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能？又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢？因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生，我更應(yīng)變嫌棄為喜愛(ài)，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。厚愛(ài)差生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到"真誠(chéng)"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵(lì)他們自由討論；最后做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

四、在教研方面。

經(jīng)常外出聽(tīng)其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論，新課程標(biāo)準(zhǔn)，理念，有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。積極參加區(qū)英語(yǔ)課題組的研究，主動(dòng)配合我校英語(yǔ)科有關(guān)課題的研究工作。

五、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

當(dāng)然，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我還應(yīng)積極實(shí)踐，不斷探索，針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生身心特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)真思考，不斷摸索。

工作總結(jié)存在的問(wèn)題

本學(xué)期，我擔(dān)任初二信息技術(shù)課，在工作中，我求真務(wù)實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要表面在以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)和學(xué)習(xí)有所欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還需有待提高；三是對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)不夠深刻。在以后的工作里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，努力使自己的業(yè)務(wù)水平和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，讓自己的業(yè)務(wù)水平更扎實(shí)。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期的工作鑒定如下：

（一）立足教學(xué)，搞好教研工作。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研工作是非常正常的，我在開(kāi)學(xué)初就針對(duì)教學(xué)目標(biāo)制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)有目的，的把握，有的放矢。

（二）立足實(shí)際，搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道如何開(kāi)關(guān)機(jī)。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸過(guò)電腦，但在他們的思想觀念里面，計(jì)算機(jī)就是用來(lái)玩的，至于學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)電腦的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，我針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強(qiáng)興趣，多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)同學(xué)之間一幫一，多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中的困難。

（三）積極配合各部門(mén)活動(dòng)，做好教研活動(dòng)的錄相并歸類存檔工作本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，我們積極參與了各部門(mén)活動(dòng)，積極配合各部門(mén)活動(dòng)做好記錄統(tǒng)計(jì)，錄相工作，并做到及時(shí)整理歸類，為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)工作能順利進(jìn)行提供了更好的服務(wù)。存在的主要問(wèn)題和不足：

我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上，并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大清掃。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，并聯(lián)系自己工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)了自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。

1、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁?？偢械焦ぷ髅?沒(méi)能靜下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，瀏覽一些書(shū)籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)；二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去進(jìn)行實(shí)際工作。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。

工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)的，就是正確的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

3、工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。

有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作不能精益求精，處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

4、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。

主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，未能切實(shí)關(guān)心學(xué)生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和學(xué)生打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

三、問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。

總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。

2、思維局限，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。

認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

四、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。

針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、在思想政治上注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，按時(shí)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的群眾路線的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問(wèn)題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，從教學(xué)方法和教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新，同時(shí)注重教書(shū)育人，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

2、要做一名務(wù)實(shí)教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，干一行愛(ài)一行專一行，虛心好學(xué)，深入鉆研。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣。

總而言之，通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。

支部黨建工作總結(jié)支部黨建工作總結(jié)存在的問(wèn)題

今年以來(lái)，在**中支黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨組書(shū)記，能夠扎實(shí)履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，加強(qiáng)支行黨的建設(shè)工作，為全面高效地履行基層央行職能提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議。

一、以教育實(shí)踐為重點(diǎn)，統(tǒng)籌部署支行黨建工作。

今年3月以來(lái)，支行黨組按照上級(jí)行統(tǒng)一部署開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在年初中支開(kāi)完動(dòng)員會(huì)后，我就分別召開(kāi)了黨組會(huì)和行辦公會(huì)，對(duì)支行今年黨建工作進(jìn)行了全面部署。一是明確重點(diǎn)。是要認(rèn)真、積極、深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高全行上下勤政廉政和作風(fēng)效能，確保以黨組領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)的全體黨員干部能夠深刻接受一次思想上的洗禮，促進(jìn)行為上的改進(jìn)。二是統(tǒng)籌開(kāi)展。有效結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)全面加強(qiáng)基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建立了全省首家金融系統(tǒng)志愿者分會(huì)，九月份成立了全國(guó)首個(gè)金融系統(tǒng)精神文明建設(shè)聯(lián)席會(huì)議，同時(shí)舉辦金融系統(tǒng)道德講堂，在全行黨員干部乃至全市銀行中積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、抓好干部隊(duì)伍建設(shè)管理，加強(qiáng)組織建設(shè)。

我始終把隊(duì)伍建好、管理好作為落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的題中應(yīng)有之義，作為黨組最大的責(zé)任。在干部隊(duì)伍建設(shè)方面，我在去年年底今年年初時(shí)對(duì)部分股室負(fù)責(zé)人、員工進(jìn)行了一次調(diào)整，提拔1名副股長(zhǎng)主持工作，3名正股長(zhǎng)進(jìn)行了輪崗。從今年的履職情況來(lái)看，這次調(diào)整總體情況還是比較好的，中層干部的工作熱情得到有效激發(fā)，履職效能顯著提高。在干部管理方面，一是通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)和各黨小組專題組織生活會(huì)，進(jìn)一步嚴(yán)格了黨內(nèi)的政治生活和黨員組織生活制度。二是針對(duì)支行作風(fēng)建設(shè)中的一些不良問(wèn)題和人員，我堅(jiān)守“從嚴(yán)治行”理念，落實(shí)從嚴(yán)管理要求，通過(guò)點(diǎn)名通報(bào)、降低崗位系數(shù)津貼和責(zé)成相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行書(shū)面檢討反思的形式進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，使得全體黨員的組織紀(jì)律意識(shí)得到了顯著增強(qiáng)。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)立足履職，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

一是夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真、扎實(shí)組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，帶頭接受學(xué)習(xí)教育、帶頭查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)、帶頭落實(shí)整改，支行黨組班子和全體黨員干部都接受了一次群眾路線的教育。支行在教育實(shí)踐活動(dòng)中的一些做法也受到了中支工作組肯定。10月召開(kāi)全行大會(huì)，我就從深刻認(rèn)識(shí)“抓紀(jì)律強(qiáng)作風(fēng)”的重要性、紀(jì)律是什么、當(dāng)前紀(jì)律松散問(wèn)題反應(yīng)了什么、怎么認(rèn)識(shí)上述問(wèn)題和怎么辦5個(gè)方面對(duì)支行今后一段時(shí)期的作風(fēng)建設(shè)提出了想法和要求。支行的整體工作作風(fēng)也有了明顯改進(jìn)。二是立足履職。將教育實(shí)踐活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)著眼于“普惠金融、民生金融”上，并結(jié)合基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，切實(shí)解決金融聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。多次聽(tīng)取國(guó)庫(kù)會(huì)計(jì)股匯報(bào)并進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，推動(dòng)農(nóng)村金融綜合服務(wù)站提前完成全覆蓋。借鑒**中支成功經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合市財(cái)政局開(kāi)展全國(guó)首例縣級(jí)財(cái)政存款資金招投標(biāo)工作。創(chuàng)新建立與市場(chǎng)接軌的工業(yè)用地抵押融資評(píng)估機(jī)制，探索化解聯(lián)保、互保鏈難題新途徑，有效緩釋擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)的傳導(dǎo)。

四、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”重點(diǎn)，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。

一是作為黨組書(shū)記，我能夠按照要求，及時(shí)同班子成員和分管股室主要負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，并抓好落實(shí)和分解。11月，我要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合如何履行好“一崗雙責(zé)”談體會(huì)、談感悟、做表率。將有能力、肯奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)、懂感恩、知敬畏作為新時(shí)期基層央行優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)，在全行傳遞愛(ài)崗敬業(yè)的正能量。二是加強(qiáng)反腐倡廉的宣傳教育。5月，組織全體干部職工參觀了**市沙家浜廉政教育館。5月和9月，組織全體中層干部和部分員工分兩批到位于**市看守所內(nèi)的**市反腐倡廉警示教育基地參觀,接受生動(dòng)形象的反腐倡廉警示教育。7月1日，向支行中層以上干部每人贈(zèng)送了一本《作風(fēng)新規(guī)口袋書(shū)》。9月11日，開(kāi)展了金融系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪講座，邀請(qǐng)**市預(yù)防職務(wù)犯罪工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室李平主任主講，增強(qiáng)筑牢預(yù)防職務(wù)犯罪的思想道德防線。

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初中學(xué)校工作總結(jié)存在的問(wèn)題

1、加強(qiáng)思想政治工作，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓落實(shí)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍。

2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開(kāi)展好多種形式的主題教育活動(dòng)。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。

3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。

四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心，提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。

2、繼續(xù)完善后勤管理。

六、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

初中學(xué)校工作總結(jié)存在的問(wèn)題

進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的滲透。在本校各門(mén)學(xué)科中，環(huán)境知識(shí)的內(nèi)容都有不同程度的體現(xiàn)，教師們?cè)谕诰颥F(xiàn)有的環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校“環(huán)境教育課題”活動(dòng)，把環(huán)境教育滲透到各個(gè)學(xué)科教學(xué)中。

在常識(shí)教學(xué)中，環(huán)境知識(shí)的內(nèi)容最多，老師們?cè)诔ＷR(shí)教學(xué)中始終能結(jié)合我國(guó)資源豐富，但流失嚴(yán)重，保護(hù)不利等因素，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教學(xué)和環(huán)保技能的培養(yǎng)，如利用動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，通過(guò)純凈水和自然水的比較讓學(xué)生了解本地區(qū)水污染情況；許多課還安排學(xué)生課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)作業(yè)為實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查、訪問(wèn)等，使學(xué)生能帶著問(wèn)題去思考、去學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，規(guī)范自身環(huán)保行為。

在語(yǔ)文教學(xué)中，許多教師能抓住學(xué)校中開(kāi)展的豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)，以環(huán)保為切入口來(lái)引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感，把作文教學(xué)與環(huán)保活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

在思想品德學(xué)科中，有專門(mén)講到環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，老師們結(jié)合課文引導(dǎo)學(xué)生，保護(hù)環(huán)境要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，如不亂扔紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不浪費(fèi)水電等，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)。

在美術(shù)教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)畫(huà)筆來(lái)表達(dá)自己的思想和情感，表達(dá)自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的美好設(shè)想。我校余登榮老師組織學(xué)生開(kāi)展了“變廢為寶”的手工制作活動(dòng)，岑福勇老師組織學(xué)生設(shè)計(jì)了環(huán)境保護(hù)公益廣告。

（二）課外活動(dòng)。

學(xué)校專門(mén)開(kāi)辟了環(huán)境保護(hù)宣傳欄，定期舉行環(huán)境教育報(bào)刊展閱；很多班級(jí)自發(fā)辦起手抄報(bào)宣傳保護(hù)環(huán)境，把手抄報(bào)張貼在教室的墻壁上，張貼在學(xué)校的宣傳欄里。還有些班級(jí)的學(xué)生自制環(huán)保宣傳小標(biāo)語(yǔ)牌，樹(shù)立在校園的綠化區(qū)，這些小標(biāo)語(yǔ)充滿童心和愛(ài)心，讀起來(lái)朗朗上口，如“小花小草我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米”，“你的一腳，我的一生”，“說(shuō)愛(ài)我，就別破壞我”，“花兒笑，我也笑，我們一起把春報(bào)”。

為倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，美化生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣，我校開(kāi)展了“我為大地添新綠”活動(dòng)，由團(tuán)支部倡導(dǎo)，各班采取自愿捐花的形式，將花草帶入校園，裝扮自己的教室和宿舍，同學(xué)們分組對(duì)花草進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，孩子們?cè)陴B(yǎng)花護(hù)花的過(guò)程中，既了解到了每種植物的習(xí)性、特點(diǎn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

積極回收，變賣廢品，把廢品按塑料罐、易拉罐、廢報(bào)紙、硬紙板、鐵等不同種類分類存放，小分隊(duì)還在校內(nèi)外綠化帶建立了護(hù)綠區(qū)，發(fā)動(dòng)全校師生人人動(dòng)手盆載花木，美化校園，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，回收各種廢棄物。

（三）活動(dòng)的成果。

1、校園處處可見(jiàn)環(huán)保宣傳，處處可見(jiàn)環(huán)保帶來(lái)的綠意，校園處處充滿美麗與生機(jī)。

2、學(xué)生環(huán)保知識(shí)明顯增長(zhǎng)，環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)，環(huán)保行為初步養(yǎng)成，全面素質(zhì)普遍提高。

3、造就了新型的教師隊(duì)伍，提高了教師的整體素質(zhì)。

我們的具體做法如下：

一、近年來(lái)，我校積極創(chuàng)建綠色校園，將環(huán)境教育列入校工作計(jì)劃。

教導(dǎo)處、后勤、班主任、科任教師、學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等，帶動(dòng)全校開(kāi)展創(chuàng)建綠色校園工作，促進(jìn)校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開(kāi)展。首先，在全體教師會(huì)議進(jìn)行環(huán)境教育；其次，各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)了環(huán)境教育滲透、組織校園活動(dòng)，滲透環(huán)境保護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生的教育，我們?cè)趯W(xué)生會(huì)成立校園環(huán)保組織綠色使者，他們以身作則。保護(hù)環(huán)境，從我做起從身邊小事做起，開(kāi)展課間保潔活動(dòng)，舉辦環(huán)保征文活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng)，愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊(duì)伍，有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣，全面落實(shí)《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱要》等項(xiàng)方針政策。

二、學(xué)校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。

全校師生自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣，環(huán)境保護(hù)工作深入人心，形成制度化。

2、班主任在周例會(huì)上定期對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中；

4、加強(qiáng)對(duì)新生的環(huán)保教育，組織學(xué)生積極參與各種環(huán)保活動(dòng)；

5、校園廣播、墻報(bào)定期宣傳環(huán)保知識(shí)；

6、學(xué)生會(huì)對(duì)全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查、評(píng)分、登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；

7、各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進(jìn)行打掃；

三、不斷提高教師的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和行為。

我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的目的是：提高和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及行為習(xí)慣，帶動(dòng)每一個(gè)家庭，影響社會(huì)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)形成良好的保護(hù)環(huán)境新風(fēng)尚。通過(guò)各科知識(shí)教學(xué)有機(jī)地滲透環(huán)境教育，有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，通過(guò)實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，培養(yǎng)環(huán)保行為，使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認(rèn)真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境自覺(jué)地向家人和社會(huì)做廣泛宣傳。

學(xué)校還計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織學(xué)生到實(shí)踐基地培育花草樹(shù)木，使學(xué)生在興趣中學(xué)到環(huán)保知識(shí)，懂得人類與自然界的和諧發(fā)展。另外，學(xué)校團(tuán)委組織開(kāi)展各種環(huán)保活動(dòng)，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，觀看文章、圖片，開(kāi)闊學(xué)生的視野、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)。

四、不斷更新師生環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展，帶動(dòng)校園衛(wèi)生工作。

通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的綠色校園的創(chuàng)辦經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分利用環(huán)境資源開(kāi)展教育活動(dòng)，做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)關(guān)系到全人類生存，造福子孫后代的`意義，從而帶動(dòng)校園衛(wèi)生工作的開(kāi)展。同時(shí)，我們積極響應(yīng)區(qū)政府和邯山區(qū)教育局的號(hào)召，組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生，通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，把環(huán)保理念推向社會(huì)。

五、加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

（一）抓好學(xué)生體檢工作：

1、每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知學(xué)生本人及家長(zhǎng)，以得到及時(shí)治療；

2、配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好各種流行病防治工作。

（二）開(kāi)好心理衛(wèi)生健康教育：

1、通過(guò)健康課，使學(xué)生了解自己，做到自尊、自制，保持情緒樂(lè)觀，促進(jìn)身心健康；

2、學(xué)校建立心理健康咨詢室負(fù)責(zé)解決學(xué)生提出的心理咨詢問(wèn)題。

總之，在創(chuàng)建綠色校園過(guò)程中，尚存在不足之處，有待今后工作中不斷完善。

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導(dǎo)下，我校以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)境教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為習(xí)慣，提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會(huì)輻射。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行改造：增加花草樹(shù)木品種，擴(kuò)大綠化覆蓋率，加強(qiáng)對(duì)花壇草坪的環(huán)境保護(hù)。校園屋頂花園作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地，發(fā)揮特殊作用，為迎接世博增添了一抹色彩。

2、各學(xué)科滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，加強(qiáng)學(xué)科滲透。

3、注重結(jié)合輿論宣傳，營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。學(xué)校充分利用校園櫥窗、黑板報(bào)等輿論陣地，營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。每班設(shè)有生物角，美化班級(jí)環(huán)境。

4、通過(guò)主題班會(huì)、晨會(huì)、外出宣傳、各課教育等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位、多角度、多層次的教育。

5、完善管理制度，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習(xí)慣。

學(xué)校明確要求：教室不開(kāi)無(wú)人燈、隨手關(guān)燈、不準(zhǔn)亂扔紙屑等各類雜物，并且每月嚴(yán)格實(shí)施班級(jí)考核制度，確保措施落實(shí)到位。

本學(xué)年，我校在環(huán)境教育方面做了一些工作，今后我們將繼續(xù)努力，加大環(huán)保工作力度，樹(shù)立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園。

小學(xué)英語(yǔ)老師工作總結(jié)存在的問(wèn)題

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這學(xué)期中，在教育教學(xué)工作上，堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

一、政治思想方面：

本人作為一名三年級(jí)教師，在該學(xué)期中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)習(xí)十七大精神，學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：

在這學(xué)期中，我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力，增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并成長(zhǎng)為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語(yǔ)教師，我主要做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：通覽教材，備課深入細(xì)致；認(rèn)真參閱各種資料，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，同時(shí)了解他們的興趣、需要，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)檫@學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備，我便借助多媒體的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)展學(xué)生的思維。

3、堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效；認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給他們反饋信息，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通過(guò)每周3次單詞的聽(tīng)寫(xiě)，掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行“一幫一”互助形式，大面積，大幅度提高班級(jí)的整體成績(jī)。

4、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞，讀熟課文，背課文。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言技能課，只有在大量的語(yǔ)言輸入下，才能達(dá)到良好的語(yǔ)言輸出。

5、積極參與聽(tīng)課，在這學(xué)期聽(tīng)課達(dá)16節(jié)以上，認(rèn)真聽(tīng)取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開(kāi)課的評(píng)課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課了，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高自己的英語(yǔ)水平和自身能力。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書(shū)籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù)。

黨支部工作總結(jié)存在的問(wèn)題

在廳黨組和局黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，___黨支部始終以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，不斷促進(jìn)支部黨建工作與處室業(yè)務(wù)工作深度融合。

一、主要工作。

(一)用心開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。

主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，___黨支部按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。以深入學(xué)習(xí)為抓手，凝聚共識(shí)為導(dǎo)向，始終把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，聚焦高質(zhì)量辦好第四屆中國(guó)—阿拉伯國(guó)家博覽會(huì)展覽展示、信息化服務(wù)和推動(dòng)我區(qū)會(huì)展業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等工作科學(xué)統(tǒng)籌，確保主題教育工作高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。

一是高度重視，把落實(shí)精神指示貫穿始終。黨支部以深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，把開(kāi)展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),從講政治的高度出發(fā)，切實(shí)抓好主題教育活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)，切實(shí)做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。

二是真學(xué)深學(xué)，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。黨支部結(jié)合主題黨日活動(dòng)，采取靈活多樣的方式推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)黨委、廳黨組和局黨總支關(guān)于主題教育的會(huì)議精神,習(xí)近平總書(shū)記視察寧夏重要講話精神和黨章黨規(guī)等法規(guī)政策,使全體黨員干部的黨性修養(yǎng)不斷得到鍛煉，進(jìn)一步堅(jiān)定了信仰、觸動(dòng)了思想靈魂,強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)。

三是求實(shí)務(wù)實(shí)，把調(diào)查研究貫穿始終。黨支部緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)查研究，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣，始終把推動(dòng)___會(huì)展業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為中心任務(wù)，堅(jiān)持把調(diào)查研究作為開(kāi)展主題教育工作的重要步驟，全面的有效途徑，深入踐行黨的根本宗旨的重要抓手，以求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，持續(xù)深入一線開(kāi)展調(diào)查研究，把解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)深入調(diào)研摸清情況、厘清問(wèn)題，提出對(duì)策措施。

四是固強(qiáng)補(bǔ)弱，把檢視反思貫穿始終。黨支部緊抓檢視問(wèn)題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。積極落實(shí)主題教育“五對(duì)照五檢視”和對(duì)照黨章黨規(guī)找差距等活動(dòng)要求，廣泛征集意見(jiàn)建議，深入開(kāi)展談心談話，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，召開(kāi)支部委員會(huì)和支部黨員大會(huì)扎實(shí)開(kāi)展檢視問(wèn)題找差距、制定措施抓落實(shí)。結(jié)合支部檢視自查的問(wèn)題，堅(jiān)持“對(duì)照目標(biāo)要求、模范典型”，把規(guī)矩立起來(lái)、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)起來(lái)，促進(jìn)黨員干部在自我檢視上深化再深化，做到檢視問(wèn)題觸及靈魂，整改措施落地見(jiàn)效。

五是對(duì)標(biāo)對(duì)表，把整改落實(shí)貫穿始終。黨支部深入開(kāi)展整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。始終把“改”字貫穿始終，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自查檢視出的問(wèn)題，支部和黨員個(gè)人分別梳理形成問(wèn)題清單，進(jìn)一步制定整改措施、確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問(wèn)題，以整改落實(shí)成效檢驗(yàn)主題教育成果。

(二)嚴(yán)格落實(shí)黨組織各項(xiàng)制度。工作中，黨支部始終以嚴(yán)格落實(shí)黨組織制度和上級(jí)決策部署為抓手，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，不斷提升黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力。

一是嚴(yán)格落實(shí)會(huì)議制度。黨支部書(shū)記嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”和“一崗雙責(zé)”制度，以黨的民主集中制原則為準(zhǔn)繩，在抓處室具體業(yè)務(wù)工作中，充分發(fā)揚(yáng)民主，始終堅(jiān)持重點(diǎn)工作、重大事項(xiàng)必須由支委會(huì)或支部黨員大會(huì)會(huì)議研究決定，杜絕一言堂現(xiàn)象出現(xiàn)。

二是合理安排黨日活動(dòng)。黨支部每周用半天時(shí)間進(jìn)行黨的組織活動(dòng)，主要用于學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件和會(huì)議精神、黨員干部理論學(xué)習(xí)、工作情況交流匯報(bào)等工作有力促進(jìn)了黨建工作與促進(jìn)業(yè)務(wù)的緊密融合。

三是做好黨課輔導(dǎo)。黨支部能夠嚴(yán)格落實(shí)黨課制度，結(jié)合主題教育工作扎實(shí)開(kāi)展專題講黨課活動(dòng)。通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部書(shū)記帶頭學(xué)、帶頭講，不斷提高全體黨員干部參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

四是嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告工作和黨員匯報(bào)制度。黨支部書(shū)記能夠按季度和工作階段向黨總支和黨支部黨員大會(huì)匯報(bào)工作和黨支部全面建設(shè)情況，并認(rèn)真聽(tīng)取支部黨員干部的意見(jiàn)建議，促進(jìn)黨支部自身建設(shè)能力不斷提升。同時(shí)，黨支部根據(jù)工作和個(gè)人實(shí)際情況采取定期和隨機(jī)的方式靈活開(kāi)展談心談話活動(dòng)，及時(shí)了解掌握人員思想動(dòng)態(tài)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作開(kāi)展情況。

(三)不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)的要求和個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書(shū)，結(jié)合處室實(shí)際工作，形成齊抓共管，各負(fù)其責(zé)的工作格局，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)，圍繞中央黨風(fēng)廉政建設(shè)指導(dǎo)思想，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)，教育全體黨員干部務(wù)必自重、自省、自警、自勵(lì)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正提高大家遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)拒變防腐能力。

(四)抓好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作建設(shè)。根據(jù)廳黨組關(guān)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作要求，在局黨總支的指導(dǎo)幫助下，___黨支部把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為長(zhǎng)期的首要政治任務(wù)，緊密圍繞中心工作，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)的重要作用，不斷筑牢意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域思想防線，確保處室各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。支部書(shū)記認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，加強(qiáng)機(jī)制制度建設(shè)，把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，明確黨員干部職責(zé)，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作抓在手上、把職責(zé)扛在肩上，壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。支部將意識(shí)形態(tài)工作列入年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)做好思想政治教育工作。定期組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作為主要內(nèi)容的專題學(xué)習(xí)，傳達(dá)學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)文件精神，深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作宣傳教育，支部全體黨員干部意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高。

三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情管理。貫徹網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，在單位官網(wǎng)和微信公眾號(hào)開(kāi)展輿情監(jiān)控，做好網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，強(qiáng)化正面宣傳，加強(qiáng)形勢(shì)研判，建立應(yīng)急預(yù)案，高質(zhì)量做好輿情防控工作。

二、存在不足。

圍繞黨支部核心堡壘作用的發(fā)揮，工作中還存在一些不足：一是組織開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)新不夠。對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的創(chuàng)新舉措還不多，加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)方式方法還有待進(jìn)一步探索，如對(duì)“微黨課”、網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用還不夠。二是對(duì)照黨章黨規(guī)，抓支部全面建設(shè)力度不夠。黨員的集中學(xué)習(xí)形式單一，缺乏對(duì)科學(xué)文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育，使得一些黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不濃。三是工作開(kāi)展的針對(duì)性、持續(xù)性不夠。有的同志缺乏對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，學(xué)用結(jié)合不夠、論鉆研不夠，理論學(xué)習(xí)成果對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)性不強(qiáng)，活動(dòng)形式比較單一。四是調(diào)查研究不夠。處室業(yè)務(wù)職能是全力推動(dòng)我區(qū)會(huì)展業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，但實(shí)際工作中做的還不夠，深入基層一線調(diào)研經(jīng)常性和深度不夠，對(duì)破除難題研究思考的不夠，缺少行之有效的辦法舉措。

三、下一步努力方向。

下一步，黨支部將結(jié)合處室業(yè)務(wù)職能，持續(xù)推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作常態(tài)化發(fā)展，深入抓好主題教育成果轉(zhuǎn)化落實(shí)工作，以學(xué)習(xí)一個(gè)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主線，以《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等法規(guī)制度為根本抓手，引導(dǎo)全體黨員干部聚焦干事創(chuàng)業(yè)，在工作實(shí)踐中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用、擔(dān)當(dāng)作為，不斷推進(jìn)全區(qū)會(huì)展業(yè)健康高效發(fā)展。

(一)深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。支部將持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化，全方位抓好學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)馬克思主義和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讀原著、學(xué)原文、悟原理、深刻理解其核心要義和豐富內(nèi)涵，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，深入激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情，積極投身到會(huì)展事業(yè)中。針對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，黨員干部要時(shí)刻保持政治上的高度警惕，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，不斷加強(qiáng)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(二)狠抓制度落實(shí)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨章黨規(guī)、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，堅(jiān)持主題黨日活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)制度，以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)和“三會(huì)一課”為抓手，推進(jìn)黨員干部政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力不斷提升。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處以《黨章》、《準(zhǔn)則》《條例》等法規(guī)制度為行為準(zhǔn)則，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，服從大局聽(tīng)招呼。自覺(jué)做到在思想上、政治上、行動(dòng)上頭腦以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。工作中主動(dòng)鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺(jué)接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的思想防線，不斷強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂患意識(shí)。時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

(三)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)。以幫助基層解決實(shí)際困難為落腳點(diǎn)，持續(xù)深入開(kāi)展調(diào)研工作，積極發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)橋梁紐帶作用，進(jìn)一步指導(dǎo)我區(qū)會(huì)展業(yè)健康、有序、規(guī)范發(fā)展。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正做到全心全意為人民服務(wù)。與此同時(shí)，工作中遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，以腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓干事創(chuàng)業(yè)新局面，全面促進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)。

黨支部工作總結(jié)存在的問(wèn)題

黨支部全面貫徹黨的十九大、十八大和十八屆五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記中國(guó)特色社會(huì)主義系列重要講話精神和省第十一次黨代會(huì)精神，以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任為主線，深入貫徹“七個(gè)基本”，以嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活和加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督為重點(diǎn)，規(guī)范黨支部工作，強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，圍繞中心，服務(wù)大局，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，現(xiàn)將有關(guān)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、落實(shí)黨建基本責(zé)任，全面實(shí)施“一崗雙責(zé)”。

以“四個(gè)意識(shí)”為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)，履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。堅(jiān)持黨建工作“一崗雙責(zé)”機(jī)制，落實(shí)黨建工作基本責(zé)任。單位“一把手”履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，黨支部書(shū)記履行黨建工作具體責(zé)任人職責(zé)，把推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)列入黨組重要議事日程，認(rèn)真結(jié)合業(yè)務(wù)工作，年初制定了黨建工作年度計(jì)劃，實(shí)際制定黨建工作責(zé)任清單，并按照清單逐項(xiàng)細(xì)化落實(shí)黨建工作責(zé)任。定期研究支部工作，定期聽(tīng)取責(zé)任清單落實(shí)情況匯報(bào)，對(duì)清單落實(shí)情況進(jìn)行講評(píng)。

二、健全基本組織，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

黨支部在機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，接受黨組工作指導(dǎo)，成立了黨建標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持黨建帶群建。

三、建強(qiáng)基本隊(duì)伍，帶“四個(gè)作為”隊(duì)伍。

(一)以“四個(gè)意識(shí)”為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，形成良好的政治生態(tài)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，扎實(shí)開(kāi)展思想理論、法紀(jì)、警示、先進(jìn)典型“四項(xiàng)教育”。全面貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，系統(tǒng)掌握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領(lǐng)，提升服務(wù)能力和水平;組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)黨的十九大、四川省十一次黨代會(huì)精神、市、區(qū)黨代會(huì)精神，以及上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，認(rèn)真對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》省委決定和市委《實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合本職工作實(shí)際，查找突出問(wèn)題，提出整改時(shí)限、整改要求、制定具體整改措施。

(二)建立健全學(xué)習(xí)制度，干部學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化。組建學(xué)習(xí)組，由黨組書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，由副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，辦公室負(fù)責(zé)抓好每周一學(xué)習(xí)。靈活學(xué)習(xí)方式。一是集體學(xué)習(xí)研討。二是開(kāi)展個(gè)人自學(xué)。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)。局黨組成員帶頭讀好書(shū)、講黨課、作報(bào)告、搞調(diào)研，積極開(kāi)展集體研討交流。四是利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立了學(xué)習(xí)微信群，qq群，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，搭建開(kāi)放、兼容的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。五是“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，探索開(kāi)門(mén)學(xué)習(xí)的方式方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、黨風(fēng)黨紀(jì)知識(shí)、習(xí)總書(shū)記系列重要講話、中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府“7個(gè)嚴(yán)禁”、區(qū)委區(qū)政府12項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)黨惦修養(yǎng)，提高黨員政治思想素質(zhì)，全年局機(jī)關(guān)集中教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)33次。

(三)加強(qiáng)黨員日常理，對(duì)機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行了全面摸底。排查工作，逐一建檔立卡，建立了“一卡一表一臺(tái)賬”。建立困難黨員、老黨員臺(tái)賬，開(kāi)展走訪慰問(wèn)、困難救助、生病看望、逝世吊唁等;認(rèn)真做好離退休黨員干部服務(wù)工作。

(四)持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)常態(tài)化，從嚴(yán)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府“六個(gè)堅(jiān)持”，推動(dòng)建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。從嚴(yán)治理“庸懶散浮拖”，全面落實(shí)“四個(gè)當(dāng)天”制度，抓好機(jī)關(guān)工作人員平時(shí)考核考勤監(jiān)督檢查，建立機(jī)關(guān)考勤公示制度、工作落實(shí)通報(bào)制度、群眾投訴、舉報(bào)、接待制度、作風(fēng)建設(shè)暗訪制度，做依法守規(guī)、主動(dòng)作為、廉潔高效、群眾滿意的干部。從嚴(yán)從實(shí)持續(xù)開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)，常態(tài)化開(kāi)展執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。積極開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，推進(jìn)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活常態(tài)化，防止“四風(fēng)”問(wèn)題復(fù)發(fā)反彈。

(五)加強(qiáng)干部日常監(jiān)督管理，從嚴(yán)落實(shí)區(qū)委干部管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行上下班作息制度、請(qǐng)銷假制度。強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部平時(shí)考核工作，統(tǒng)籌安排部署工作，嚴(yán)格日考勤、督查周紀(jì)實(shí)，嚴(yán)格月曬賬公示，逗硬季考評(píng)理。健全干部職工管理、考核、監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行日考勤、周紀(jì)實(shí)、月曬賬和季考評(píng)。嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、辦結(jié)制、責(zé)任追究制，切實(shí)提高行政效能。嚴(yán)格落實(shí)重要事項(xiàng)報(bào)告、個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)定。

四、下一步工作打算。

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。針對(duì)當(dāng)前黨政干部的思想、作風(fēng)和工作實(shí)際，以提高能力、保持黨的先進(jìn)性和純潔性為主線，以建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用為抓手，突出為民、服務(wù)和清廉實(shí)踐主題。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立微信群，qq群，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)專欄和專題，全方位、多角度地學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神情況，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)推動(dòng)“走基層”活動(dòng)常態(tài)化制度化具體化，繼續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。集中開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，常態(tài)化開(kāi)展“五必送，五必訪”活動(dòng)，創(chuàng)新豐富干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾、“四支隊(duì)伍”“兩走一對(duì)接”“會(huì)社區(qū)報(bào)到”四大載體，構(gòu)建聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。定期走訪慰問(wèn)馬林村，跟進(jìn)后續(xù)措施，防止貧困人員返貧，對(duì)新貧人員及時(shí)錄入，采取幫扶措施。

(三)加強(qiáng)自身建設(shè)，提升機(jī)關(guān)黨建工作水平。一是認(rèn)真履行職能。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮規(guī)劃指導(dǎo)、管理監(jiān)督、協(xié)調(diào)服務(wù)等職能作用，不斷提高對(duì)基層黨組織的服務(wù)能力和指導(dǎo)水平。二是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。研究新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作的新思路、新方法。三是加強(qiáng)班子建設(shè)。按照“公正、廉潔、實(shí)干”的要求，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則。建設(shè)一支政治堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)、實(shí)事求是、注重實(shí)效、和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的婦聯(lián)隊(duì)伍。

護(hù)理工作總結(jié)存在的問(wèn)題和不足

時(shí)光荏苒，20___年已經(jīng)過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，這一年里，我做為一名責(zé)任護(hù)士，在護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事們的關(guān)心幫助下，切實(shí)堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)?；仡櫼荒陙?lái)的總體工作，有心酸、有委屈、也有成就：

一、深入學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)，扎實(shí)練好基本功。

加強(qiáng)自身職業(yè)觀道德觀的培育。在工作中我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要堅(jiān)持“潔身自律、高度負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)”的方針，切實(shí)做到病人在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，本著為病人高度負(fù)責(zé)的心態(tài)，加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵(lì)”，發(fā)揮做為一名責(zé)任護(hù)士的主動(dòng)精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵(lì)自己，培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

二、注重護(hù)士職業(yè)形象，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平。

工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抹、不穿高跟鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。業(yè)務(wù)知識(shí)方面，平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和本科室相關(guān)專業(yè)知識(shí)，如《護(hù)士三基三嚴(yán)》、《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》等，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。一年來(lái)，在護(hù)士長(zhǎng)耐心細(xì)致的指導(dǎo)和支持幫助下，本人在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，為明年護(hù)師的專業(yè)技術(shù)資格考試打下了良好的基礎(chǔ)。

三、耐心細(xì)致、熱情服務(wù)，做到以患者為中心。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，以“熱心、細(xì)心、耐心”為工作準(zhǔn)則，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了20___年的本職工作。

認(rèn)真做好實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作，教育他們工作中需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰以及科室相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。我做到放手不放眼，親自示范操作，直到同學(xué)弄懂弄通為止，獲得同學(xué)們的好評(píng)。

“熱心、細(xì)心、耐心”。我是一位胃癌晚期病人的責(zé)任護(hù)士，剛進(jìn)科室時(shí)該患者因?yàn)閱适Я藢?duì)自己病情的希望，因而拒絕治療。為了能夠讓她配合治療，我每天都堅(jiān)持給她按摩、洗腳，用真摯的感情去對(duì)待患者。在工作中能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為患者服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

回顧20___年，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也存在不足，比如作風(fēng)有些急燥等。在新的一年，我將會(huì)以嶄新的姿態(tài)，再接再勵(lì)地完成自己的本職工作以及科室領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)所交付的其它工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而不懈努力。

財(cái)務(wù)工作個(gè)人總結(jié)存在的問(wèn)題

(一)健全高校內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。

完善健全其內(nèi)部監(jiān)督制度。一是要遵循合法性、規(guī)范性、科學(xué)性、適用性的原則，以保證內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督制度更加適應(yīng)財(cái)務(wù)管理的需要。二是要按照《會(huì)計(jì)法》對(duì)單位內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督制度的基本規(guī)定，明確財(cái)務(wù)事項(xiàng)相關(guān)人員的職責(zé)權(quán)限、工作規(guī)章、紀(jì)律要求，做到職權(quán)明確、程序規(guī)范、責(zé)任清楚，明確重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的決策和執(zhí)行程序，做到制度化、規(guī)范化。

(二)實(shí)行高校財(cái)務(wù)公開(kāi)。

高校財(cái)務(wù)公開(kāi)是高校校務(wù)公開(kāi)的重要組成部分，在校務(wù)公開(kāi)中處于重要地位，必須引起高度重視。高校財(cái)務(wù)公開(kāi)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，體現(xiàn)在：

1.高校財(cái)務(wù)公開(kāi)是由我國(guó)教育體制的基本性質(zhì)決定的，是全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀的直接體現(xiàn)。

2.高校財(cái)務(wù)公開(kāi)是加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理的內(nèi)在要求，是依法治國(guó)實(shí)行群眾理財(cái)，提高經(jīng)濟(jì)效益和深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。

高校財(cái)務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容是真正實(shí)現(xiàn)公開(kāi)的實(shí)質(zhì)與核心，其公開(kāi)的形式則是切實(shí)實(shí)行公開(kāi)的載體和效果。因而，重視和規(guī)范高校財(cái)務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容與形式，具有重要意義。

2.審核憑證所附發(fā)票的行業(yè)性和版式。報(bào)銷費(fèi)用類別應(yīng)與所附發(fā)票內(nèi)容一致，發(fā)票開(kāi)據(jù)內(nèi)容應(yīng)與所屬行業(yè)一致，不能使用跨行業(yè)、跨種類票據(jù);發(fā)票的版式要符合有關(guān)規(guī)定。

3.審核憑證所附票據(jù)的真實(shí)性。

4.審核票據(jù)的合理性。一般情況，在購(gòu)置貨物、商品時(shí)，要就近不就遠(yuǎn)，對(duì)數(shù)額較大的，要了解與市場(chǎng)行情是否存在較大偏差，對(duì)質(zhì)次價(jià)高、舍近求遠(yuǎn)等情況，在沒(méi)有搞清原因的基礎(chǔ)上，不予報(bào)銷。對(duì)限額發(fā)票，如百元版、千元版、萬(wàn)元版、十萬(wàn)元版、百萬(wàn)元版等不能超限額度，否則是無(wú)效發(fā)票。對(duì)定額發(fā)票要在定額范圍內(nèi)，根據(jù)實(shí)際發(fā)生數(shù)予以報(bào)銷，不能讓報(bào)銷人有機(jī)可乘。

5.審核票據(jù)報(bào)銷審批手續(xù)。正確簽批報(bào)銷票據(jù)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任意識(shí)的重要體現(xiàn)，必須要求審批人在各自所管理的業(yè)務(wù)范圍和審批權(quán)限內(nèi)對(duì)報(bào)銷憑證進(jìn)行審批。簽署的意見(jiàn)必須明確表態(tài)，不得模棱兩可，所簽署的意見(jiàn)可認(rèn)定為對(duì)該費(fèi)用發(fā)生負(fù)責(zé)。因此，對(duì)意見(jiàn)的地方、簽字筆跡、簽字內(nèi)容等均可列入審核范圍。

二、強(qiáng)化電算化會(huì)計(jì)檔案的管理，提高會(huì)計(jì)工作效率。

電算化會(huì)計(jì)的檔案管理主要是指打印出的憑證、賬簿、報(bào)表、存儲(chǔ)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和程序的硬盤(pán)及其他存儲(chǔ)介質(zhì)，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)運(yùn)行中編制的各種文檔以及其他會(huì)計(jì)資料，會(huì)計(jì)檔案管理是實(shí)行會(huì)計(jì)電算化后會(huì)計(jì)工作連續(xù)進(jìn)行的保障，是電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)維護(hù)的保證，是保證系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)安全與完整的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是會(huì)計(jì)信息得以充分利用的保證。

為了保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行，完成既定任務(wù)，保證系統(tǒng)內(nèi)各種資源信息的安全與完整，應(yīng)制定嚴(yán)密的計(jì)算機(jī)操作管理制度，包括會(huì)計(jì)軟件的操作工作內(nèi)容和權(quán)限，操作密碼的嚴(yán)格管理，預(yù)防會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)未經(jīng)審核而登入機(jī)內(nèi)帳簿，保存上機(jī)操作記錄，計(jì)算機(jī)病毒的防范措施等制度。與此同時(shí)加強(qiáng)日常使用管理，防止各種非法人員上機(jī)操作，為計(jì)算機(jī)設(shè)備創(chuàng)造一個(gè)良好的運(yùn)行環(huán)境，保護(hù)機(jī)內(nèi)程序和數(shù)據(jù)的安全。

三、提高高校財(cái)務(wù)工作的服務(wù)水平，使高校教學(xué)、科研更上一層樓。

當(dāng)高校從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下單一的計(jì)劃性教學(xué)轉(zhuǎn)向社會(huì)性教學(xué)，各類科研項(xiàng)目，各種科技咨詢，各類培訓(xùn)班等涉及稅收和物價(jià)等經(jīng)濟(jì)因素的工作在高校逐漸出現(xiàn)。

這種新形勢(shì)要求高校財(cái)務(wù)工作必須在服務(wù)與高校的教學(xué)、科研這個(gè)大目標(biāo)。需做到以下幾點(diǎn)：

(一)遵章守紀(jì)，強(qiáng)化法律意識(shí)。

高校財(cái)務(wù)工作是教育經(jīng)濟(jì)管理工作的重要基礎(chǔ)，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督，加強(qiáng)法制宣傳教育，提高法律意識(shí)是重要環(huán)節(jié)。高校財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)肩負(fù)起財(cái)務(wù)法制法規(guī)宣傳的重任，對(duì)高校各個(gè)部門(mén)的財(cái)務(wù)人員、領(lǐng)導(dǎo)和教職工進(jìn)行財(cái)務(wù)法制宣傳，宣傳財(cái)會(huì)法規(guī)，稅收政策，財(cái)務(wù)制度，強(qiáng)化法制觀念，使大家懂法、執(zhí)法、堅(jiān)持按財(cái)務(wù)法制法規(guī)辦事，堅(jiān)決制止一切違法亂紀(jì)行為，保證財(cái)務(wù)監(jiān)督有效地發(fā)揮作用。

(二)熟悉相關(guān)政策，多方提供咨詢服務(wù)。

依據(jù)國(guó)家的財(cái)政法規(guī)，結(jié)合高校發(fā)展與改革的實(shí)際情況，建立健全與高校發(fā)展相適應(yīng)的財(cái)務(wù)。

規(guī)章制度。

在制度中體現(xiàn)寬嚴(yán)、管放的政策。建立政策、制度信息庫(kù)圍繞高校不同經(jīng)濟(jì)類型多方收集各類政策、制度將其進(jìn)行分類、匯總形成一套適合高校的法規(guī)制度。提供財(cái)務(wù)信息和財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)并根據(jù)政策的變化隨時(shí)進(jìn)行擴(kuò)充與完善為高校的發(fā)展與改革創(chuàng)造良好的財(cái)務(wù)環(huán)境。

(三)及時(shí)編制財(cái)務(wù)報(bào)告，為高校決策者提供宏觀服務(wù)信息。

高校財(cái)務(wù)部門(mén)要通過(guò)微觀的財(cái)務(wù)監(jiān)督，注重發(fā)掘帶有普遍性、傾向性的高校教育事業(yè)發(fā)展中的深層問(wèn)題，從機(jī)制上、管理制度上深入思考，適時(shí)提出財(cái)務(wù)報(bào)告，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的宏觀服務(wù)作用，為高校黨政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)高校宏觀管理、制定高校教育發(fā)展決策提供依據(jù)。

(四)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)，提高會(huì)計(jì)電算化水平根據(jù)國(guó)家財(cái)政部對(duì)財(cái)務(wù)電算化軟件的要求，開(kāi)發(fā)研究適應(yīng)高校各種經(jīng)濟(jì)類型的財(cái)務(wù)軟件。使其快、易、準(zhǔn)地適用于高校各單位。開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)功能，方便高校各部門(mén)及廣大教職工上網(wǎng)查詢政策法規(guī)、部門(mén)項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況以及科研項(xiàng)目資金節(jié)余等，盡快了解有關(guān)財(cái)務(wù)信息，并進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)服務(wù)及維護(hù)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，教育大發(fā)展的新形勢(shì)必將對(duì)高校財(cái)務(wù)管理工作提出更新和更高的要求。

年度總結(jié)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施范文

如下：

一年來(lái)，我努力提高自己的理論，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，指導(dǎo)自己樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù)，緊跟時(shí)代潮流，確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí)，使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，思考，提高，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。

辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門(mén)。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手，不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。一年來(lái)，我牢固樹(shù)立了“辦公室無(wú)小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù)，勝任工作。在工作之余，通過(guò)自己能夠找到的一切資料，逐漸增進(jìn)自己對(duì)調(diào)查研究的了解，使自己能夠做好工作。其次是認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是全縣機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁，做好辦公室工作，對(duì)全縣工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用，為此，無(wú)論是什么工作，在工作中，堅(jiān)持做到“六個(gè)不讓”，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯(cuò)在我身上發(fā)生，不讓前來(lái)聯(lián)系工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。第三是注意形象。辦公室是縣委機(jī)關(guān)的窗口，所以無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往，我時(shí)刻注意自己的言談舉止，不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。

在工作中，我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到自己的最好，自工作以來(lái)，沒(méi)有耽誤過(guò)任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠(chéng)待人，不趨炎附勢(shì)，也不欺上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。

通過(guò)一年來(lái)的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：

1、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;。

2、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;。

3、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠，對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距;。

4、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。

護(hù)理工作總結(jié)存在的問(wèn)題和不足

隨著人事制度改革的進(jìn)一步深化，護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，重點(diǎn)規(guī)范了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，提高了護(hù)理人員法制觀念;加強(qiáng)監(jiān)督管理，保障了護(hù)理安全;加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護(hù)理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化了護(hù)理隊(duì)伍，提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升，病人滿意度高?，F(xiàn)將護(hù)理部工作總結(jié)如下:。

一、規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)。

隨著人們法律意識(shí)的提高，新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求，制定了醫(yī)院護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)實(shí)施細(xì)則，采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn)，使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，保障了護(hù)理安全，提高了護(hù)理質(zhì)量;為護(hù)理科研積累了寶貴的資料，促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護(hù)理記錄，為舉證提供了法律依據(jù)，保護(hù)了護(hù)患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。在組織講座時(shí)，還結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行了總結(jié)和分析，提出了相應(yīng)對(duì)策。為了強(qiáng)化護(hù)理人員盡快熟練掌握規(guī)范要求，組織了全院護(hù)理人員進(jìn)行理論考試，成績(jī)合格率為100%。

二、加強(qiáng)監(jiān)督管理保障護(hù)理安全。

1、定期督促檢查醫(yī)療安全，重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員防范意識(shí)，杜絕事故隱患，規(guī)范了毒麻藥品的管理，做到了專柜專人管理，搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù)，班班交接，有記錄。搶救設(shè)備及時(shí)維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。2、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)夜查房，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差，及時(shí)給予糾正處理，堅(jiān)持每月召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)，對(duì)工作中的不足作出針對(duì)性、實(shí)效性改進(jìn)措施，以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。3、深入科室督促護(hù)士長(zhǎng)每日工作安排。重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前、手術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人，督促檢查護(hù)理工作的落實(shí)，加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。4、組織了新聘用護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使她們樹(shù)立法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，在崗位中認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，履行好白醫(yī)天使的神圣職責(zé)。

三、加強(qiáng)了質(zhì)量管理監(jiān)控力度。

1、護(hù)理部按照省護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，及時(shí)修訂完善了各種護(hù)理文件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核項(xiàng)目，檢查考核中均嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)打分。2、加強(qiáng)了消毒供應(yīng)室無(wú)菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理，保證了消毒物品的質(zhì)量和醫(yī)療護(hù)理安全。3、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制管理，織了護(hù)士長(zhǎng)及全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)新消毒技術(shù)規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)的方法及重要意義、醫(yī)院感染控制對(duì)策、醫(yī)院感染管理規(guī)范，其內(nèi)容納入了“三基”、年終理論考試，無(wú)菌技術(shù)操作等納入平時(shí)護(hù)理操作考試，通過(guò)每月質(zhì)量檢查和護(hù)士長(zhǎng)夜查房，對(duì)護(hù)理人員消毒執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查考核，重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性無(wú)菌物品、無(wú)菌技術(shù)、衛(wèi)生學(xué)洗手、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒監(jiān)測(cè)的管理和考核。4、各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)完成情況：1)、基礎(chǔ)護(hù)理全年合格率達(dá)100%2)、特、一級(jí)護(hù)理全年合格率達(dá)100%。3)、急救物品完好率達(dá)100%。4)、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)平均分99.57，合格率達(dá)100%。5)、護(hù)理人員“三基”考核合格率達(dá)100%。6)、一人一針一管一滅菌一帶合格率達(dá)100%。7)、常規(guī)器械消毒滅菌合格率達(dá)100%。8)、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。9)、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0。