奮斗是一種堅持不懈的精神，只有付出努力才能追求更好的未來。如何在奮斗中找到動力和堅持下去的信心是一個重要的問題。奮斗是人生中不可或缺的一部分，它代表著我們?yōu)榱四繕?biāo)而努力付出的過程，是我們追求夢想的動力。那么，在我們奮斗的過程中，有哪些值得注意的事項和方法呢？下面是一些建議和經(jīng)驗，希望能夠給大家提供一些幫助和啟示。讓我們一起來看看吧。
研究生開學(xué)典禮致辭
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位研究生新同學(xué)們：
上午好!懷著喜悅而又激動的心情，我再一次受邀來到了這個體育館。熟悉的地方，一如既往的熱烈，一種青春與激情撲面而來，仿佛讓我也年輕了好幾歲。不同的是，三個月前，是一場畢業(yè)生紅毯秀，在留戀和祝福聲中，我們送走了一批集帥氣、美貌與智慧的青年才俊，而三個月后的今天，在感懷與憧憬中，我們又迎來了你們——新生代的棟梁之才!很高興，能在百年復(fù)旦與你們相見。請允許我代表復(fù)旦的研究生導(dǎo)師們，歡迎大家的到來。
我不由想到了自己，若干年前也是同樣懷揣著夢想走進(jìn)了醫(yī)學(xué)院的大門，開始了自己的研究生生涯。研究生階段的學(xué)習(xí)，是一種“痛并快樂著”的感覺，猶如一個母親在經(jīng)歷了十月懷胎，分娩陣痛的磨難之后見到自己孩子第一眼時的欣喜。
在此學(xué)習(xí)階段，需要創(chuàng)新，需要思考，更需要探索和前行。還清晰的記得我在讀研階段的那份“痛并快樂著”——曾經(jīng)為了確立一個研究方向而夜不能寐，曾經(jīng)為了掌握研究內(nèi)容的最新動態(tài)查新文獻(xiàn)到子夜凌晨，曾經(jīng)為了證實(shí)一個實(shí)驗結(jié)果在實(shí)驗室一扎就是幾天，曾經(jīng)為了設(shè)計一款能夠在手術(shù)中便捷使用的器械不知畫了多少張草圖，做了多少次失敗的嘗試……然而，一切的成果在研究生畢業(yè)前夕的收獲中顯得那么地堅實(shí)和值得。我發(fā)表了人生中的第一篇sci，取得了第一個發(fā)明專利，完成了國際第一例高難度的婦科微創(chuàng)手術(shù)。
這些于我都是珍貴的記憶，痛并快樂著，堅忍和努力著，讓我終身受益，更讓我明白了天道酬勤適用于每一個揮汗如雨的人。
今天，作為一個過來人，一個研究生導(dǎo)師，我想把我的經(jīng)驗告訴大家，權(quán)當(dāng)作一個拋磚引玉，希望能幫助到你們，更好地走好自己的研學(xué)之路。
我覺得首先，要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。研究生階段的學(xué)習(xí)更為自主和獨(dú)立。這時沒有人會督促你看書，也沒有太多的學(xué)業(yè)壓力，因此自律很重要。如何更好地統(tǒng)籌安排自己的時間、自主文獻(xiàn)閱讀、撰寫綜述、課題設(shè)計、安排預(yù)試驗、開題、匯報，都是研究生學(xué)習(xí)期間主動意識和獨(dú)立能力的培養(yǎng)。只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，起點(diǎn)和立意才會高，才會有最后的得心應(yīng)手和胸有成竹。“沒有最好，只有更好”，這始終是我崇尚的座右銘。
第二，全面明確自己的研學(xué)目標(biāo)。入學(xué)后的激情很快會被迷茫取代，研究生階段該學(xué)什么、怎么學(xué)，會困擾著你。此時需要自己去尋找研究的突破口，及時與導(dǎo)師溝通，尋求研究切入點(diǎn)，如何突破瓶頸或更改研究路徑，切不可遇到困難，只會陷于迷茫和彷徨而不能自拔。確立目標(biāo)的過程中，有著活躍思維的你們，應(yīng)該逐步從“跟蹤”熱點(diǎn)走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣。
第三，要腳踏實(shí)地、鍥而不舍地迎難而上。有了目標(biāo)，接著需要的就是執(zhí)著和堅持。做學(xué)問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程更多的是孤獨(dú)和寂寞。只有守得住清貧、耐得住寂寞的人才能成為學(xué)術(shù)殿堂最高處的那個幸運(yùn)兒。
因為學(xué)問在于積累，更為關(guān)鍵的就是要真正用心愛上你的研究，要像談戀愛一樣做學(xué)問。只有心無旁騖地喜歡上一件事，才會全情投入、始終堅持。而在這個堅持的過程中，縱然有再多的困難和艱辛，也會因為你的喜歡而義無反顧的去克服和占領(lǐng)!在一次次的螺旋式上升的認(rèn)識中，你便會發(fā)現(xiàn)它的樂趣所在。在這一點(diǎn)上，我感同身受。我所從事的婦科腫瘤專業(yè)，二十幾年前，用微創(chuàng)技術(shù)進(jìn)行治療、涉及的術(shù)者少之又少，很多人甚至帶著懷疑的目光看待這個新生事物，更有甚者覺得我是在鋌而走險。
但是我從第一次接觸微創(chuàng)手術(shù)便喜愛上了它!在無數(shù)次的模擬練習(xí)后，我的手術(shù)技能越來越嫻熟。在無數(shù)次的嘗試中，我的'經(jīng)驗越來越豐富。不斷挑戰(zhàn)自我，不斷突破禁區(qū)，成為了我的樂趣所在。隨著術(shù)式的拓展，一個個疑難病例被攻克，看著病人健康出院時的回眸一笑，這種成就感和自豪感令我身心愉悅，更是我克服困難，執(zhí)著前行的動力。
今天，隨著3d技術(shù)的普及、達(dá)芬奇機(jī)器人的出現(xiàn)，婦科微創(chuàng)還有很多美好而未知的明天。我想我會一直在這條道路上堅持走下去，無怨無悔。
最后，和同學(xué)們說說為人之道和治學(xué)之術(shù)。我們常常說：學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，來不得半點(diǎn)虛假和浮躁。
我認(rèn)為這應(yīng)該成為做學(xué)問之前必經(jīng)的誠信關(guān)。古語道：“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，就是倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”，光華大道盡頭的墻上刻著的“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)，也應(yīng)該成為你們，新一代復(fù)旦人的堅持和傳承。在你們開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天，就應(yīng)當(dāng)信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信。可以這么說，堅守道德對于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)的本身。某一天，當(dāng)你成功了，成為了某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人，回首自己的治學(xué)之路時，你會發(fā)現(xiàn)，心底的坦蕩，心靈的純凈遠(yuǎn)比取得的成就更加令人神往。
近日，在微信中見到這樣一個段子，借來一用，相互勉勵：在英國威斯敏斯特大教堂有一個墓碑上的文字影響和震撼了很多人。
碑文是這么寫的：“當(dāng)我年輕的時候，我的想象力從來沒受過限制，我夢想著改變這個世界;當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界，因此我就將我的目光變短一些，我只想改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，發(fā)現(xiàn)我基本也不能改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是這也不可能;當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到，如果一開始我僅僅去改變自己，然后作為榜樣，我可能改變家人，然后在家人的幫助下，也可能為國家做一些事情，然而誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”
這個碑文的寓意就是——要想改變世界，必須從改變自己開始。要想撬起世界，必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。
所以，滿懷抱負(fù)和憧憬的你，任何時候都要做到不抱怨，不遺憾，不空度，不留戀，踏實(shí)走好每一步，一切的夢想才可能成真。我特別愿意在此與大家分享這段話。
我也深信，復(fù)旦終將成為你們生命中的烙印。復(fù)旦研究生生涯賦予你的，將是無需語言就可以區(qū)分和感受的“復(fù)旦特質(zhì)”，在成長和成熟中，無論是一帆風(fēng)順，還是踟躕前行，請始終牢記目標(biāo)，潛心學(xué)術(shù)，堅守夢想，快樂前行!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：大家好!
也許大家不一定知道，我與你們一樣，是一個新人，來清華還不到一年。所以，能夠代表清華教師，歡迎大家的到來，我感到非常榮幸，也有些壓力。
用新人來迎新人，你們也可以看出清華領(lǐng)導(dǎo)對大家的一篇苦心。對于即將開始的研究生生活，大家一定充滿著期待。作為一個在學(xué)術(shù)界和工業(yè)界，在中國和國外都工作了多年的過來人，我想與大家分享一下，我對研究生涯的一些經(jīng)驗和體會。
人生就像一場馬拉松長跑。恭喜大家，考上清華大學(xué)讀研究生。在這場馬拉松中，你們跑在了99人之前，可以說是百里挑一了。但我要提醒大家，1/100的分母應(yīng)該是1萬，10萬，100萬，甚至更多。也就是說，在這個世界上有很多人和你一樣優(yōu)秀，你們的人生路程還很長。
現(xiàn)在，請你和你的鄰座握個手，因為他/她的簡歷也像你一樣閃閃發(fā)光。
人生的長跑與馬拉松也有些不同，比如沒有一個固定的跑道，每個人跑的路線不一樣，所遇到的艱難曲折因人而異，而且終點(diǎn)也不會一樣。在這個新的起跑線上，我想送給大家三句話，希望對你們有所啟發(fā)。
第一，take initiative, 也就是“積極主動”。我覺得，一個人在人生的長跑中到底能跑多遠(yuǎn)，能否跑出精彩的片段，很大程度上取決于是否“積極主動”。比如說研究生選課題。
你是等著導(dǎo)師給你想好一個題目去做呢，還是自己積極主動地去參與選題?你對自己的長處短處，自己的興趣，最了解。要是做一個題目，自己不喜歡，或者沒有感覺，你怎么會有激情堅持到最后呢?我在做博士后研究時，我的導(dǎo)師是諾貝爾獎得主 paul greengard。
他是腦神經(jīng)蛋白磷酸化研究的鼻祖。所以，一開始他讓我做synapsin (突觸素)的磷酸化研究，我說我可以做，但是我對synapsin在神經(jīng)突觸發(fā)育中的功能更感興趣。于是他支持我去與當(dāng)時在哥倫比亞大學(xué)的蒲慕明教授合作，得到了一些意想不到的有趣結(jié)果。
再比如說做課題，積極主動也極為重要。你不能等著別人來給你找到有關(guān)信息，購買儀器設(shè)備材料，克服技術(shù)困難。一切都需要主動出擊。不懂，就去查，去問;沒有條件，就自己去創(chuàng)造條件;先前沒人做過，那才要你做呀。還有，現(xiàn)在做學(xué)問，很多時候需要靠合作。人家不合作，不聽你的怎么辦?說服別人做他原來不想做或不愿做的事，那才叫l(wèi)eadership.
我告訴大家一個秘密，一般用人單位在評審招聘或者提職晉升時，會考慮兩個因素。一是你過去的業(yè)績，即所謂的performance，這個很好理解。另一個是你的潛能，你的 potential，也就是你將來有沒有培養(yǎng)前途，有沒有成長空間。 怎么來看一個人的potential? 很重要的一條是看這個人是不是積極主動。有多少事情是他自己想出來要做，并且最后做成功的。
第二,be different, or be unique。也就是做與別人不一樣的，甚至別人想不到的事，要獨(dú)樹一幟，標(biāo)新立異。人生的馬拉松不止一條跑道，有很多選擇。你可以和大家走一樣的道，那你就得拼起步，拼耐力，拼智商。你也許會贏，但你一定得有超人的付出。
你也可以獨(dú)辟蹊徑，探尋一條別人沒有走過的路。杜甫有句名言，“語不驚人死不休”，也就是一定要寫別人寫不出的詩句。大家也許知道，宋朝詩人王安石為“春風(fēng)又綠江南岸”中的一個“綠”字，苦苦推敲的故事。最初的句子是“春風(fēng)又到江南岸”。
后改為“過”字，“入”字，“滿”字。來來回回十多次，最后才定為“綠”字。將一個形容詞用作動詞用，可謂標(biāo)新立異之絕!
人有一種趨眾的傾向，就是不愿意與周圍的人有太大的差別。我們中國的“中庸”文化，更是不能容忍“出眾者”，所謂“槍打出頭鳥”。這種文化是對知識的創(chuàng)造，科技的變革，對任何creative work都是極為不利的。steve job說過“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。
正是憑借著這種“偏執(zhí)狂”式的創(chuàng)新，蘋果的產(chǎn)品才會層出不窮，改變著世界。 我們做學(xué)問也一樣，好的研究一定是標(biāo)新立異，有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，方法，思路。做自然科學(xué)的研究，追求的是原始創(chuàng)新。這里只有第一，沒有第二。今天，我們可能正處于一個科技革命的前夜。
不少人在談?wù)撍^顛覆性技術(shù)。我希望你們能投身于顛覆性科技的使命，希望你們中間能產(chǎn)生steve hawking, bill gates, mark zuckerberg 那樣特立獨(dú)行的人,做出能徹底改變我們的生活，改變社會的工作。
第三句話，be courageous。 也就是要有勇氣，有膽識，甚至要有冒險精神。這里我給大家講4個“敢”字。
一是“敢問”。不要輕易的相信老師，相信權(quán)威，敢于提出自己的質(zhì)疑是創(chuàng)新的第一步。你們不久會發(fā)現(xiàn)，原來寫在教科書上的有些東西，是基于一兩個不那么無懈可擊的實(shí)驗。
二是“敢做”。做科學(xué)技術(shù)上的重大問題，做對人類社會有深遠(yuǎn)意義的課題。你不需要等到有了地位，有很多資源的時候，那時太晚了。waston and crick 一個是博士后，一個是研究生，是他們發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，解決了20世紀(jì)生命科學(xué)中最重大的科學(xué)問題。
三是“敢改”。不要怕犯錯誤，認(rèn)識錯誤，改正就好。woody allen是一位與眾不同的導(dǎo)演，他的電影有一種獨(dú)特的非好萊塢的風(fēng)格。即使在成名之后，他仍然不斷探索，不怕犯錯。他指出“if you are not falling now and then, it is a sign that you are playing it safe”。
意思是如果怕跌倒而不走路，那是很難做成大事的。可惜，經(jīng)常會有一些功成名就者，或者大公司高管，犯了錯誤不敢承認(rèn)，找各種借口，推卸責(zé)任，也不敢于快速果斷地改正錯誤，最后付出慘重的代價。四是“敢堅持”。如果你相信自己是對的，不要輕易放棄。堅韌不拔，百折不饒，也是考量一個人發(fā)展?jié)撃艿牧硗庖粭l重要指標(biāo)。
同學(xué)們，在研究生這一新的人生歷程中，我希望你們能夠時不時地想一想我今天給你們的三句話：
積極主動，去追求去探索;
標(biāo)新立異，努力做一些與眾不同的課題，走別人沒走過的路;
敢做敢為，為實(shí)現(xiàn)你的夢想，為中華民族的振興，不怕跌倒，勇于冒險。希望在清華園的時光成為大家生命中靚麗的一抹風(fēng)景，也期待你們用自己的行動為清華的歷史寫下精彩的一頁。
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮致辭
尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的同學(xué)們，你們好！
今天我非常榮幸能夠作為教師代表，對20xx屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠摯的歡迎。歡迎大家加入微固的大家庭！
從今天開始，大家就要開始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過了四年本科或是更長時間的大學(xué)學(xué)習(xí)，想必大家對自己的定位和未來的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒有認(rèn)真考慮過，未來幾年的研究生學(xué)習(xí)對你們?nèi)松囊饬x是什么呢？或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路，是邁向出國留學(xué)的橋梁，是獲得社會認(rèn)同的憑證。但在我看來這只是短期的意義。如果大家把眼光放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，研究生學(xué)習(xí)對于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同，是你們要學(xué)會解決從未解決的問題，而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個比方來講，你們要從一個聽從命令的士兵，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€發(fā)號施令的將軍。在我看來，研究課題本身的成敗，遠(yuǎn)沒有這場培訓(xùn)對你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵淼弥匾Ｔ谧闹T位無論未來從事什么樣的職業(yè)，研究生學(xué)習(xí)對于大家都會是寶貴的財富。
我認(rèn)為一個優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向，第二是執(zhí)著的熱情，第三是堅定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話，只想和大家分享我經(jīng)歷的三個故事。故事里的人物并不偉大，都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。
第一個故事是關(guān)于志向的。2004年，當(dāng)我開始在清華的研究生生活時，我的導(dǎo)師馮嘉猷教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在2000年到2002年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒有推出90納米工藝，鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺察到了未來的發(fā)展，立下了解決未來問題的志向。8年后，我在micron公司的一次例會上再次看到了他的工作，一位來自臺灣半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個技術(shù)的來源時，在座的工程師無不驚訝這一成果是來自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們，志向的遠(yuǎn)近決定了成就的'大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此，在工業(yè)界，在商界，在政界，在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫xxx，現(xiàn)在在美國xxxx大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣，把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。
第二個故事是關(guān)于熱情的。2006年，當(dāng)我進(jìn)入麻省理工學(xué)習(xí)時，我清華的一位同班同學(xué)yyy正在為他的項目策劃書奮戰(zhàn)。大家知道，研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項目，但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請項目，為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來源于他對所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個新興的領(lǐng)域，無論對于科學(xué)研究還是對于環(huán)境生物監(jiān)測技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后，他開始了一次次的預(yù)實(shí)驗和一次次的項目申請。作為研究生寫申請書談何容易。我經(jīng)常看到他半夜兩三點(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情，讓他在研究生階段就獲得了美國自然科學(xué)基金委和能源部的資助。現(xiàn)在他已是擁有兩百多萬美元在研經(jīng)費(fèi)，近十位研究生的美國yyyy大學(xué)助理教授了。同學(xué)們，熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來的學(xué)習(xí)工作中，也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年yyy教授已被評為我們學(xué)院的協(xié)議教授，希望以后大家有機(jī)會能多和他交流。
第三個故事是關(guān)于意志的。這個故事就發(fā)生在大家的身邊。20xx年，當(dāng)我剛剛回到電子科大任教的時候，一位光電學(xué)院的本科生找到了我，想做我的畢業(yè)設(shè)計學(xué)生。我當(dāng)時正猶豫有些設(shè)備未到位的問題，擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來的四個月中，這位同學(xué)展現(xiàn)出來的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個真空設(shè)備，它可以工作到半夜12點(diǎn)，為了弄懂一個未解的知識點(diǎn)，它可以到圖書館閱讀十余本參考書。他主動要求用全英文寫作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次，但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改，而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅定意志，他在畢業(yè)時完成了一個完整的創(chuàng)新工作，發(fā)表了一篇sci期刊論文，并用全英文論文為自己的本科畫上了一個圓滿的句號。同學(xué)們，沒有堅定的意志，很多事情看起來都是不可能的，再遠(yuǎn)大的志向，也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中，體會這種精神帶來的力量。這位同學(xué)叫zzz，現(xiàn)在在中科院zzzz所開始碩士研究，有感興趣的同學(xué)可以通過我和他聯(lián)絡(luò)。
我的三個故事講完了，不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢？研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開來，我希望大家能全情的投入自己的身心，實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后，無論你們走向什么樣的崗位，研究生經(jīng)歷都會成為你們力量的源泉和難忘的回憶。
祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快！謝謝大家！
研究生開學(xué)典禮致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自公共衛(wèi)生學(xué)院的xxx。
在這個金色的九月，我們懷著求知的渴望，從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個萬分激動并值得紀(jì)念的日子里，我謹(jǐn)代表2021級全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì)，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學(xué)這所全國著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們，激勵著我們。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”無論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟(jì)，我們都應(yīng)當(dāng)思考未來的研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長，在思考中創(chuàng)新？是擠過獨(dú)木橋后的花前月下？還是專注學(xué)習(xí)，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養(yǎng)個人的科學(xué)精神，提升人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營好自己的人生？未來的研究生生活，應(yīng)該是一個夢開始的地方，一個“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)！今天，站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過三個詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。
同濟(jì)給我們提供了一個實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺，那么你準(zhǔn)備好了么？
在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生，他要求博士生必須會背《老子》和《論語》前七章，他說：“一個國家，一個民族，如果沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，一打就垮；一個國家，一個民族，如果沒有優(yōu)秀的人文文化，不打自垮。”他就是華中科技大學(xué)的老校長——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生，作為一名未來的醫(yī)務(wù)人員，高尚的職業(yè)道德和個人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要，這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟(jì)讀過書的人都會記得這樣一句話：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話就刻在裘法祖廣場的一個石碑上，在我看來，讀懂這句話的時間不是在同濟(jì)的兩年、三年，而是我們的一生。
對這個詞語我們都不陌生，當(dāng)我們真正成為社會一分子的時候，責(zé)任是一份給我們的成年禮；當(dāng)我們步入一個新環(huán)境的時候，責(zé)任則是一份見面禮。從我們踏入同濟(jì)校門開始，從今天的開學(xué)典禮開始，我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人，也許在以后的生活中我們會對她有一些不滿，會有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學(xué)府，她已經(jīng)給我們提供了一個良好的平臺；我們更不要忘了，她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗，在生活，在細(xì)微，在悠然，在點(diǎn)滴知味，需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì)，開拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任；作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任，作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛這片熱土，珍惜這個機(jī)會，努力拼搏！。
最后，我想用八個字概括我今天的發(fā)言，那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”。明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任，古書《大學(xué)》里有：大學(xué)之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學(xué)子，我們應(yīng)該以“明天下人之德，新天下人”為自己的目標(biāo)，自己的責(zé)任；作為一名醫(yī)者，我們不但要醫(yī)天下人之體，更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新，需要我們一步一個腳印去踐行我們的校訓(xùn)，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧！
謝謝大家！
研究生開學(xué)典禮致辭
下午好！
歡迎你們來到武大哲學(xué)學(xué)院從事哲學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。武大哲學(xué)學(xué)院有悠久的歷史傳統(tǒng)，有深厚的學(xué)術(shù)積淀，有良好的學(xué)術(shù)氛圍，有大家、名家、名師，正在以踏實(shí)、堅定的步伐走向更加廣闊的國際學(xué)術(shù)舞臺。你們正趕上武漢大學(xué)新的發(fā)展時期，也趕上哲學(xué)學(xué)院新的發(fā)展時期。在今年的專業(yè)外語教學(xué)的課堂上，我們聘請的兩位外籍教師已經(jīng)上崗。這對你們既是一個好的機(jī)遇，也將是一個嚴(yán)峻而真實(shí)的挑戰(zhàn)。我們將逐步按照國際上著名大學(xué)的研究生培養(yǎng)方式來要求你們。希望你們能振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。
在座的研究生當(dāng)中，有武大哲學(xué)院的學(xué)生，但作為研究生，你們的身份仍然是新生。對于研究生的新身份而言，無論是博士生還是碩士生，大家在學(xué)習(xí)與生活中，都面臨著一個身份的轉(zhuǎn)換，那就是要以研究生的身份參與到學(xué)習(xí)與研究之中。博士生在研究的程度與難度上要更大一些，但性質(zhì)上與碩士生沒有根本的區(qū)別。現(xiàn)代漢語中作為動詞“研究”一詞中的“研”字，就是“磨”，即用石頭將物慢慢的磨碎。如果大家有寫毛筆字的經(jīng)驗，在硯臺里磨墨，就可以稱之為研墨。那是要慢慢、均勻地用力，才能磨出好的墨汁。“研”還有窮、熟、精諸義。而“究”的主要意思就是窮盡、探明、闡明的意思，其原初意思是探穴。可見，“研究”一詞不是我們官場上打官腔時說的，我們研究、研究，而是一種“深入虎穴，以得虎子”的活動。這一活動，既要勇氣，也要耐力，還要有好的方法，更重要的是要有戰(zhàn)勝困難的信心。而與中文“研究”相應(yīng)的英文詞，非investigate莫屬。該詞有探查、仔細(xì)研究之意，與普通的study一詞相通，但意思更為凝重。所以，研究生期間的學(xué)習(xí)，不能像本科生階段那樣主要靠老師的課堂教學(xué)，而是要靠自己的深入鉆研，帶著問題去學(xué)，帶著問題去請教老師，在老師的指引下，自己嘗試獨(dú)立地去解決問題。因此，我希望大家回去后，把中、英文中的“研究”一詞好好地琢磨一番，從理智上確立對自己“研究生”身份的認(rèn)同。
當(dāng)然，我們的研究生當(dāng)中，特別是碩士生當(dāng)中，有相當(dāng)一部分人未來并不從事科學(xué)研究活動，畢業(yè)后會從事其他工作。但這也不妨礙你在三年的學(xué)習(xí)期間用研究的態(tài)度來要求自己。當(dāng)代中國高等教育中的研究生培養(yǎng)制度中還沒有嚴(yán)格地實(shí)行淘汰制，如果是在英美，研究生期間學(xué)習(xí)不好是要被淘汰的。我們剛剛試行畢業(yè)與學(xué)位分開的制度，做不出好的研究生學(xué)位論文，修滿研究生的課程學(xué)分后可以畢業(yè)，但你拿不到相應(yīng)的學(xué)位。這樣的研究生也不能說完全是失敗者，但至少是一種重大的缺憾。美學(xué)中有殘缺之美，但我不希望在座的各位研究生畢業(yè)時，帶著一種殘缺美離開我們的哲學(xué)學(xué)院，離開美麗的武漢大學(xué)。所以，從今天起，大家要徹底地改變自己的身份，尤其是要從靈魂深處改變的自己的身份，把自己當(dāng)作一個從事學(xué)術(shù)研究的新手。新手上路，我為你們鼓掌、加油，我也代表哲學(xué)學(xué)院的所有老師為你們鼓掌、加油。
如果說，一切藝術(shù)創(chuàng)作都要依賴激情，那么，一切學(xué)術(shù)活動都要依賴?yán)硇浴６鳛檎軐W(xué)研究的工作者，其研究活動本身就不外在于我們?nèi)松恼w活動。從原則上說，是知、情、意的高度統(tǒng)一。研究生的學(xué)習(xí)，三年或四年后的外在結(jié)果可能是一張文憑、兩個證書，這些外在的證明是我們在未來的社會生活中行走的通行證，很重要，但并不是最重要的。最重要的是通過研究生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)起一種凡事都要認(rèn)真研究一番的理性精神，從而在未來的人生旅途中，以一種清醒的理性方式處理問題，尤其是處理一些復(fù)雜的人生問題，從而化解人生的危機(jī)，讓自己的人生不斷地走向新的境界，這才是我們的研究生學(xué)習(xí)過程所要達(dá)到的根本目的。原始的巫術(shù)與算命行為，已經(jīng)很難影響我們的日常生活了，但現(xiàn)代社會復(fù)雜的人際關(guān)系與制度規(guī)定，有時讓人有一種無可奈何的感覺，從而讓我們屈服于現(xiàn)代的命運(yùn)。而一些披著現(xiàn)代科學(xué)外衣的各種變相的算命行為，因此還在影響著我們很多人的生活。當(dāng)我們學(xué)會用一種研究的態(tài)度來對待一切錯綜復(fù)雜的問題時，哲學(xué)理性就會慢慢地向你展示出她固有的魅力，讓你運(yùn)用在研究生期間習(xí)得的第二天性——研究的態(tài)度，化解各種危機(jī)，解決各種困難，從而走向新的生存境界。因此，大家在研究生期間的學(xué)習(xí)，不要總是想著為了畢業(yè)論文而鉆故紙堆，長時間地端坐于圖書館，像狗一樣的坐在電腦旁，不斷地寫啊寫，為發(fā)表文章而苦惱，而要把研究生期間的所有學(xué)習(xí)活動提升到自我精神訓(xùn)練的高度，以“樂之”的態(tài)度來學(xué)習(xí)，去研究，這樣，我們的研究生生活就不會是一種枯燥無趣的精神煉獄，而將是一種充滿著朝氣與昂揚(yáng)向上的生命成長過程，用“日新其德”的精神態(tài)度，去迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。那樣，我們就會在美麗的武大校園里領(lǐng)略她所固有的四季之美，并能將這種無意識的審美情懷積淀為一種精神的底氣與美好的精神故鄉(xiāng)情結(jié)，化作你們在未來人生道路上持續(xù)前進(jìn)的內(nèi)在動力。
過幾天，校園的桂花就要開了，我相信所有在座的同學(xué)都會一次又一次地聞到桂花沁人心脾的香味，因為現(xiàn)在你們的心情正如桂香飄逸，甜蜜而美好。明年、后年，在進(jìn)入緊張而嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)生活之后，你們還能如今天一般，敏銳地捕捉到珞珈山的梅馨月影，聽到櫻瓣飄落時的嘆息，那你們在武大哲學(xué)學(xué)院的研究生活就是正常而健康的。為著這美好的研究生生活，我們一起努力，共同期待。
最后，我把哲學(xué)學(xué)院中國哲學(xué)學(xué)科點(diǎn)以蕭萐父先生為代表的老一代學(xué)者培養(yǎng)研究生的20字方針贈給大家，供大家參考、選用：“德業(yè)雙修，學(xué)思并進(jìn)，史論結(jié)合，中外對比，古今貫通。”
祝大家在未來的學(xué)習(xí)歲月里，開心每一天！
研究生開學(xué)典禮感想研究生開學(xué)典禮致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
我是2018級碩士研究生王韜潔，今天非常榮幸能夠作為新生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體研究生新生，向關(guān)心、幫助過我們的每一位師長和家人表示感謝，同時也祝賀我們自己，祝賀我們從四面八方來到這個美麗的海濱城市-威海，相聚在瑪伽山下，開啟一段嶄新的征程。
其實(shí)，早在四年前，我就踏入了山東大學(xué)(威海)，成為了這里的一名本科生，在這里我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我見到最多的是圖書館門前一早排起的長隊，是開到很晚的自習(xí)室，是泰園餐廳坐滿了上自習(xí)的同學(xué)。也領(lǐng)略到了老師們的科研情懷，他們的淡泊，他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，他們嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，都讓我充滿了崇敬與向往。在這個嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)風(fēng)扎實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中我順利完成本科階段的學(xué)習(xí)，度過四年的美好時光，并在老師的教育和指導(dǎo)下，如愿考取研究生，繼續(xù)在我熱愛的學(xué)校里深造。
如今我身在山大，心在山大，回想過往，感慨萬千。作為一名“老山大人”，我一直在思考怎樣才算是一名合格的山大人。同學(xué)們今年都收到了學(xué)校的一份特殊禮物——19頒布的《山東省城試辦大學(xué)堂暫行章程》。建校伊始，山大就在辦學(xué)章程中宣示：“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進(jìn)取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強(qiáng)，非為一己利身家。”所以我認(rèn)為一名合格的山大人必須有擔(dān)當(dāng)，不僅是對小家的擔(dān)當(dāng)，更是對天下、對國家、對民族的擔(dān)當(dāng)。不論是文學(xué)巨匠聞一多還是以身報國的核物理學(xué)家王淦昌，一代代山大人以實(shí)際行動和卓越貢獻(xiàn)為山大人用于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿犯褡鞒隽俗詈玫脑忈尅Ｋ呀?jīng)成為一種文化基因和精神源泉，流淌在每一個山大人的血脈里，激勵著我們擔(dān)承使命，勇敢前行。
今天我以研究生的身份在這里重新起航，肩上更多了一份責(zé)任。我認(rèn)為研究生不只是一張文憑那么簡單，他應(yīng)該有淵博的學(xué)識，應(yīng)該出類拔萃。但我們更應(yīng)該成為知識的發(fā)現(xiàn)者，創(chuàng)造者。研究生的本質(zhì)即是不斷思考、不斷質(zhì)疑、不斷探索、不斷進(jìn)步。青春是打開了就合不上的書，比起00后的大一新生，我們95后已不再是年少的代名詞，時間讓我們褪去了青澀，但也讓我們少了很多試錯的資本。所以我們一定要珍惜以后的每一分每一秒，因為我沒無法浪費(fèi)時間。我們一定要謹(jǐn)記自己為什么要考研，不論是為了更好的就業(yè)機(jī)會，還是為了繼續(xù)讀博走上學(xué)術(shù)的道路，我們都要制定好合理的目標(biāo)，提前規(guī)劃好自己的時間安排。機(jī)會往往留給有準(zhǔn)備的人，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，只有努力才可以得到自己想要的。
另外，不論是本科生還是研究生，作為山大人，我們應(yīng)當(dāng)有夢。因為夢是我們前進(jìn)的方向，因為夢給我們動力。百年山大，人才輩出。如果沒有以夢為馬，他們又如何追尋不息，如果沒有以夢為馬，他們又如何不負(fù)韶華。我們要敢于有夢，培養(yǎng)以天下為己任的家國情懷，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時代重任，讓個人價值在民族復(fù)興偉業(yè)中熠熠閃光。我們要刻苦鉆研，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，只有腳踏實(shí)地、不懈奮斗、具備了扎實(shí)的學(xué)識和過硬的本領(lǐng)，夢想才能成真。我們要學(xué)會堅持，通往夢想的道路不可能一帆風(fēng)順，要想圓夢，就必須百折不撓、頑強(qiáng)拼搏，克服各種艱難險阻。山大是一所有夢想的大學(xué)，它也為每一個有夢想的年輕人提供了廣闊的發(fā)展空間，我相信只要我們找準(zhǔn)夢的航向、不斷增強(qiáng)追夢的能力、用心磨礪圓夢的品格，我們的青年夢、山大夢、中國夢一定會實(shí)現(xiàn)!
最后，祝所有老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真!
研究生開學(xué)典禮精彩致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我是xx級法律碩士xxx。今天能夠老生代表站在這里，與眾多師弟、師妹們分享我這一年來，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表法學(xué)院研究生會以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎xx級師弟師妹們的加入。你們的到來將會使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。
無論我們出于何種原因選擇讀研，選擇華科，在開學(xué)伊始我們都應(yīng)當(dāng)思考未來的三年研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長，在思考中創(chuàng)新?是擠過獨(dú)木橋后的花前月下?還是專注學(xué)習(xí)，不讓光陰虛度?是在浮躁的社會和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究，努力培養(yǎng)個人的科學(xué)精神，提升人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營好自己的人生?這里我想通過1,2,3.這三個數(shù)字和大家分享一下。
二是擁抱兩種熱情:對待學(xué)習(xí)科研的熱情，對待生活的熱情。同學(xué)們，無疑，現(xiàn)在是我們?nèi)松凶罡挥屑で椋彩亲罡挥袆?chuàng)造力的時刻。對待學(xué)術(shù)，只要我們保有一份考研時候的熱情，保有一份對知識最熱切的渴求，保有一份對理想最純真的渴望，保有一份最無私的.責(zé)任感。那我們在這三年的研究生生活中，必將在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹。這一切都源于你最初對學(xué)術(shù)要飽有最誠懇的熱愛。除此之外，我們對待生活也要始終充滿熱情。長久以來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座，有研究生會、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會等實(shí)踐平臺。學(xué)院的研究生會、知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會等等這些平臺都可以讓我們接觸更多的人和事，促進(jìn)自己成才。
三是期待三個美好:學(xué)術(shù)成果收獲的美好，綜合能力提高的美好，華中科技大學(xué)法學(xué)未來充滿美好。與本科的四年相比，研究生生活的三年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時光，當(dāng)我們以飽滿的精神狀態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè)，回過頭來再看，我們會對自己的學(xué)術(shù)成果報以會心的微笑，那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗，積極地融入研究生生活的競爭與挑戰(zhàn)，豐富和充實(shí)好三年的課余生活，臨近畢業(yè)，面對即將邁入的復(fù)雜社會，你們將會自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步，這份自信也是美好的。毫無疑問，我堅信華中科技大學(xué)的未來會更加美好因為，今天，法學(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生，你們的到來為我們這個年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液，今日你以華科大為榮，明日華科大以你為榮!
最后祝大家在1037號森林公園里，成長成才創(chuàng)造新的輝煌。同時也借此機(jī)會對在第28個教室節(jié)來臨之際，給各位老師拜個早節(jié)!愿老師們工作順利，事業(yè)有成。謝謝。
研究生開學(xué)典禮精彩致辭
尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們：
大家好!我是來自于新聞與傳播學(xué)院的博士研究生xxx。今天，美麗的清華園又迎來了6000多名“清小研”。站在這里，我不由得想起五年前自己報到時的樣子，那時候新生報到還不能自行上傳ic卡的照片，于是那天凌亂的發(fā)型便永遠(yuǎn)定格在我的學(xué)生證上，成為我心中永遠(yuǎn)的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過了p圖軟件的加工處理，在拿到這張卡的一刻，我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里，我代表全體在校研究生，向大家的到來表示熱烈的歡迎!
五年前，我也和你們中的很多人一樣，第一次走進(jìn)綜體，坐在某一個角落等待著我在清華的第一堂課。今天，我想就自己在這里學(xué)習(xí)生活的幾點(diǎn)體會，與大家一同分享。
我體會，清華為我們搭建了自由交流的平臺。我曾經(jīng)讀到過一篇心理學(xué)的實(shí)證研究，作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究突破，并非來自于科學(xué)家在顯微鏡下埋頭苦干時的“頓悟”，而是產(chǎn)生在不同項目組的研究人員每周的科研討論會上，足見良好的交流環(huán)境對我們從事科學(xué)研究的重要意義。在清華園里，食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪，都可以成為我們與老師、同學(xué)們自由交流、碰撞思想的場所。在清華，如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價值，你可以隨時隨地發(fā)起一場專題微沙龍，邀請計算機(jī)系的同學(xué)共同參與討論;在清華，如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士，卻想探討中國a股底在何處，路在何方，你可以有機(jī)會與諾獎大師直面對話;在清華，如果你希望為自己的`研究生生涯抹上一縷國際化的色彩，各類國際交流支持項目將幫助我們實(shí)現(xiàn)在海外研修的愿望。因此，我建議大家在校期間，充分利用清華提供的各類平臺資源，抓住每一個可能的學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、國際化的交流機(jī)會，拓展自己的視野。
我體會，清華為我們營造了追隨榜樣，形塑習(xí)慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄，在學(xué)期間包攬了“學(xué)術(shù)新秀”和特等獎學(xué)金這兩項研究生最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)。榮譽(yù)的背后，是他堅持每周都寫下自己近期的科研成果和錯漏，畢業(yè)時他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。特等獎學(xué)金獲得者祖充，每天早上都堅持花至少半個小時的時間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究，幾年下來從未間斷。其實(shí)在清華，這些優(yōu)秀的習(xí)慣并不獨(dú)屬于這些在同學(xué)們眼中“神一般的.存在”：每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔，他們堅持每晚從實(shí)驗室回來都要跑上3000米再睡覺;每個工作日的早上我們會發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個到實(shí)驗室，檢查大家昨晚的實(shí)驗數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日，我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個座位，那里靜悄悄的只能聽到同學(xué)翻書時的沙沙聲。這些簡單的習(xí)慣匯聚成榜樣的力量，共同組成了清華人的精神特質(zhì)，而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵著我們前行。
我體會，清華為我們創(chuàng)造了跨越知識邊界的環(huán)境。去年化學(xué)系的張希院士在給研究生新生的入學(xué)第一課上說過，要做到“心中有科學(xué)，眼中無學(xué)科”。作為研究生我們的任務(wù)是創(chuàng)造知識，而這種創(chuàng)造往往需要建立在對已有知識廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。錢鐘書先生在清華讀書時，曾發(fā)出過“掃平清華圖書館”的誓言。今天，清華這座校園所承載的知識容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書，更體現(xiàn)在為我們突破知識邊界，探索嶄新領(lǐng)域，提供了開放、包容、多元的教育環(huán)境。比如，選修一門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，你便有機(jī)會和來自于不同專業(yè)的同學(xué)組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，利用一個學(xué)期的時間，經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實(shí)體產(chǎn)品的全過程;比如，參加一次到西南邊陲的社會實(shí)踐，感受鄉(xiāng)土中國的魅力與文化，豐富自己對國情的深刻理解;再比如，當(dāng)自己的研究遭遇跨專業(yè)知識缺乏的瓶頸時，嘗試預(yù)約真人圖書館中藏有的100多位各專業(yè)名師資源，他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。
同學(xué)們，清華足夠大，這里為我們追求真理、實(shí)現(xiàn)夢想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人，在奮斗和實(shí)踐中一點(diǎn)一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開始，你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者，更是這片環(huán)境的維護(hù)者和創(chuàng)造者。
衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友，在追尋理想的道路上，邁出更堅實(shí)的一步!
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮致辭研究生校長發(fā)言稿
作為研究生學(xué)院的校長，我們應(yīng)該如何準(zhǔn)備一份發(fā)言稿?歡迎大家參考這份：大學(xué)校長研究生開學(xué)典禮上的講話范文!
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，7800多名研究生新同學(xué)共聚清華園，開啟你們?nèi)松碌钠隆?/p>
在這里，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
每一級研究生新生都會為清華帶來不一樣的氣息，為清華注入新的活力。
你們這一級有來自全球96個國家和地區(qū)的768名留學(xué)生，是歷年人數(shù)最多的。
這次開學(xué)典禮我們第一次安排了同聲傳譯，但我希望所有留學(xué)生同學(xué)在清華這段時間里，中文水平也能得到提高。
i sincerely hope that at the commencement ceremony, we can communicate directly in mandarin chinese(我希望畢業(yè)典禮時，我們可以直接用中文交流)。
今天，蘇世民書院和全球創(chuàng)新學(xué)院的第一批同學(xué)也和大家一起入學(xué)，越來越國際化的清華將為你們揮灑激情、放飛夢想提供更加廣闊的舞臺。
跨文化的國際交流對年輕人的成長具有特別重要的意義。
你們之中的裘捷中同學(xué)本科在清華計算機(jī)系學(xué)習(xí)，在學(xué)校“星火計劃”的支持下，大三暑假赴美國康奈爾大學(xué)計算機(jī)系研修，在圖靈獎得主約翰·霍普克洛夫特(john hopcroft)教授的指導(dǎo)下，他完成了復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中群組的行為模式研究，與霍普克洛夫特教授合作撰寫的論文，被第25屆國際萬維網(wǎng)大會接收。
他還是清華超算團(tuán)隊的隊長，2015年他和他的隊友在世界上第一次成功包攬了三大國際超算賽事的冠軍。
蘇世民書院的新生約翰·桑頓(john thornton)同學(xué)，畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)歷史系，他14歲時曾在北京生活過一年，他把這段經(jīng)歷寫成了一本小說《美麗的國家》，并以中英文兩種語言發(fā)行，他獨(dú)特的寫作視角讓人耳目一新，向世界展示了一個不一樣的中國。
他在書中寫道：“少年時期，我生活過的這個復(fù)雜但美麗的國家，將是我永遠(yuǎn)無法忘懷的記憶。
”我很高興桑頓再次來到中國，成為清華的一員。
我相信，在清華求學(xué)的時光一定會成為你們所有人無法忘懷的記憶。
清華大學(xué)是一所有著獨(dú)特精神魅力的大學(xué)，自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，激勵著一代代清華人不斷超越自我，邁向新的人生高度。
在105年的發(fā)展歷程中，清華大學(xué)形成了中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。
辦學(xué)風(fēng)格是一所大學(xué)在發(fā)展過程中形成的穩(wěn)定、內(nèi)在的辦學(xué)特性，清華的辦學(xué)風(fēng)格是流淌在清華血脈中的基因，深刻地影響了清華的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)了一大批融匯中西、學(xué)貫古今、文理兼修的杰出人才。
一流大學(xué)一定要有自己的特色，沒有鮮明特色的大學(xué)很難達(dá)到一流。
辦學(xué)風(fēng)格突出地反映了大學(xué)的特色，體現(xiàn)在她的育人傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)上，融入到師生的行動和氣質(zhì)中。
我希望你們秉承中西融匯、古今貫通、文理滲透的風(fēng)格，積淀豐厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，筑就堅實(shí)的人生基礎(chǔ)。
中西融匯，就是要有海納百川的胸懷，博采中西文化之精華，在比較中不斷拓展視野，在借鑒中努力實(shí)現(xiàn)超越。
早在1631年，中國明朝著名的科學(xué)家徐光啟就提出“欲求超勝，必先會通”。
在他看來，促進(jìn)交流、向西方學(xué)習(xí)是當(dāng)時中國向前發(fā)展并實(shí)現(xiàn)超越的必經(jīng)之路。
1923年確定的清華校歌的歌詞中寫道：“東西文化，薈萃一堂”“立德立言，無問西東。
”其意在強(qiáng)調(diào)辦學(xué)過程中要構(gòu)建多元的文化環(huán)境，讓學(xué)生吸收不同文化的精髓。
在當(dāng)今這個時代，全球化讓整個世界更加緊密地聯(lián)系在一起，但是全球化也給我們帶來了更多的挑戰(zhàn)，應(yīng)對這些挑戰(zhàn)必須匯集全球智慧。
清華大學(xué)正致力于成為一所更加國際化的學(xué)校，培養(yǎng)有全球勝任力的人才，在服務(wù)中國發(fā)展的同時，努力推動人類文明進(jìn)步。
同學(xué)們，你們要不斷拓展國際視野，學(xué)會與不同文化背景的人交流合作，深刻理解不同文明的內(nèi)涵，在融匯的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新知識、新思想。
古今貫通，就是要有跨越時空的氣魄，主動探尋古今之聯(lián)系，善于從歷史中汲取智慧，在前人成果基礎(chǔ)上尋求新的突破。
中國著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所講的“究天人之際、通古今之變，成一家之言”，影響了一代代中國知識分子。
何為一家之言，就是在古今貫通中形成自己獨(dú)立的見解，并努力達(dá)到新的高度。
第一位獲得諾貝爾獎的本土中國科學(xué)家屠呦呦及其研究團(tuán)隊，從中國古代醫(yī)學(xué)獲得了靈感，并運(yùn)用現(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)，成功提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。
人類總是站在前人的基礎(chǔ)上，不斷邁向未來。
繼承不是為了守舊，而是為了創(chuàng)造更好的明天。
同學(xué)們，你們要努力做到博古通今，努力奠定寬厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
文理滲透，就是要有打破人文與科學(xué)隔閡的勇氣，在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格，在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。
1948年，著名的建筑學(xué)家梁思成學(xué)長在學(xué)校的一次演說中，強(qiáng)調(diào)“告別半人時代”，呼吁大學(xué)教育要文理結(jié)合。
他曾對學(xué)生說:“建筑師的知識要廣博，要有哲學(xué)家的頭腦、社會學(xué)家的眼光、工程師的精確與實(shí)踐、心理學(xué)家的敏感、文學(xué)家的洞察力……但是最本質(zhì)的他應(yīng)當(dāng)是一個有文化修養(yǎng)的.綜合藝術(shù)家。
”文理滲透既是培養(yǎng)健全人格的基礎(chǔ)，又為造就杰出人才、實(shí)現(xiàn)重大學(xué)術(shù)創(chuàng)新提供了豐厚的土壤。
著名的麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗室之所以不斷有令人驚異的創(chuàng)新成果，就在于將藝術(shù)、設(shè)計和科學(xué)緊密結(jié)合在一起。
同學(xué)們，文理滲透將使你們在學(xué)術(shù)道路和人生道路上走得更遠(yuǎn)。
你們要自覺提升科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在文理兼修的過程中提升學(xué)術(shù)境界、提升人生境界。
今天，你們正身處于一個偉大的時代，機(jī)會無限，挑戰(zhàn)無限。
把握機(jī)會，就能收獲美好的人生;迎接挑戰(zhàn)，就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價值。
同學(xué)們，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
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各位新同學(xué)：
大家好!再一次向大家表示祝賀!歡迎各位加入中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的大家庭!
對于絕大部分新同學(xué)來說，你們的研究生生活從今天開始。
但是你們中間，有28位同學(xué)，已經(jīng)在兩個月前，就已經(jīng)開始研究生的生活了。
這就是參與我校科技小院項目的同學(xué)們。
科技小院，是我校資環(huán)學(xué)院老師們創(chuàng)立的一種特殊的研究生培養(yǎng)方式，其集人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和技術(shù)推廣于一體。
這種科技小院于2009年首次設(shè)立，現(xiàn)在全國已經(jīng)有80多個了。
今年，我校納入小院培養(yǎng)模式的研究生有28位，他們從7月初開始，在小院的發(fā)源地河北省曲周縣進(jìn)行了為期一個月的培訓(xùn)。
上周，28位同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)總結(jié)匯報會，我聽了他們的匯報之后，印象深刻，感受很多。
他們?nèi)慷甲≡诖謇锏男≡豪铮宰≡谵r(nóng)家，飯菜簡單，廁所簡陋，沒有空調(diào)，無法洗澡，以及與蒼蠅蚊子金龜子的人蟲大戰(zhàn)，僅是適應(yīng)這些生活條件，已經(jīng)很不容易。
他們還干農(nóng)活，學(xué)習(xí)田間試驗技術(shù)，自主制定問卷，進(jìn)行農(nóng)戶訪談，對農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，對農(nóng)村孩子進(jìn)行暑期補(bǔ)習(xí)，與村民一起舉行聯(lián)歡會，觀察分析農(nóng)村的各種問題，寫三農(nóng)調(diào)研報告，寫培訓(xùn)日志，并且集體撰寫了“我與小院的故事”一本書，等等。
短短的一個月，他們做了那么多的事，收獲了很多很多，說了很多個“第一次”。
從他們的講述中，我不僅看到了他們在吃苦精神、三農(nóng)情懷、各種能力等方面的很多收獲，更重要的是感受到了他們的精神風(fēng)貌。
他們是那樣的充滿激情，那樣的陽光幽默，那樣的自信滿滿!
科技小院的培養(yǎng)模式，可以說已經(jīng)取得了巨大的成功，不僅僅獲得了教育部的高度認(rèn)可，更重要的是獲得了用人單位的高度認(rèn)可。
這次匯報會上，一個重要的農(nóng)業(yè)上市公司的負(fù)責(zé)人也到會，這個公司不久前剛剛以重金聘用了科技小院培養(yǎng)出來的首批學(xué)生之一。
這個負(fù)責(zé)人現(xiàn)場表態(tài)，只要是小院的畢業(yè)生，他們公司都要，并且給予的薪酬待遇要比其他畢業(yè)生高出50%!這不是信口開河，會后，他解釋了令人信服的具體原因。
他的表態(tài)，當(dāng)然博得了現(xiàn)場學(xué)生們的熱烈掌聲。
聽了科技小院新同學(xué)們的培訓(xùn)匯報，我就在想一個問題，這個問題的重要意義，是超越了科技小院的。
這就是：一個月的培訓(xùn)，讓這些同學(xué)們?nèi)〉昧巳绱酥嗟闹匾斋@，除了小院這種培養(yǎng)模式較好之外，還有一個非常重要的基礎(chǔ)性原因——同學(xué)們本身具有很好的內(nèi)在的基礎(chǔ)素養(yǎng)與潛能。
能夠考上我校的研究生，都是優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。
在人文情懷、各種能力、吃苦精神等等方面，都已經(jīng)具有了很好的潛在基礎(chǔ)。
但是，你們的自我認(rèn)知可能還很不夠，你們還不知道，你們自己到底有多么的優(yōu)秀。
小院的培訓(xùn)和培養(yǎng)，提供了一個平臺，一個環(huán)境，在半被迫、半主動之間，你們的精神得到煥發(fā)，你們的潛能得到激發(fā)，你們的素養(yǎng)得到提煉，你們所有的優(yōu)秀品質(zhì)都得到升華，聚變出光芒。
于是，我就想，小院的作用，就應(yīng)該是大學(xué)教育的作用。
而在座的每一位同學(xué)，都與小院培訓(xùn)班的同學(xué)一樣，是一塊璞玉，是一座金礦。
學(xué)校的作用，就是要把你們內(nèi)在的玉質(zhì)發(fā)現(xiàn)發(fā)掘出來，把你們身上的金子提煉鍛造出來。
每一個專業(yè)的具體特點(diǎn)不同，碩士研究生和博士研究生的工作要求也不同，具體的培養(yǎng)方式也不會都一樣，不可能都是小院的模式。
但是，你們所有人的潛質(zhì)都是相同的，都是精英之材;而學(xué)校的使命也是共同的，就是要幫助你們成為精英之才!
學(xué)校的使命，是讓你們做天下之英才，而你們的使命，是解民生之多艱。
這樣的使命感和責(zé)任感，需要我們共勉。
所有的使命感和責(zé)任感，都是以自信自強(qiáng)為基礎(chǔ)。
同學(xué)們，你們都是百里挑一、千里挑一的精英之材，你們的潛能潛質(zhì)，不是只能當(dāng)吃瓜群眾的。
所以，希望你們像小院里出來的同學(xué)一樣，拿出你們的洪荒之力，去凝煉精英潛質(zhì)，踐行家國情懷。
接下來，我再講兩個問題，希望對你們未來的學(xué)習(xí)有些幫助。
首先是研究生培養(yǎng)定位問題。
在研究生教育改革中，我校明確了研究生培養(yǎng)的定位：碩士生教育以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，博士生教育以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主。
這樣的理念，是從社會對人才的需求和人才培養(yǎng)本身的規(guī)律得出來的，也是研究生教育改革的重要基礎(chǔ)。
我校畢業(yè)生中，博士生70%左右是到教學(xué)科研單位工作，如果考慮到很多到企業(yè)工作的博士生也是做研究工作，那么80%以上的博士生都是應(yīng)聘到科技研究崗位上。
我校每年招收2200名碩士研究生，其中約20%是直博生或碩博連讀生;其余的碩士生70%左右是到企業(yè)就業(yè)，10%以上到政府部門工作，只有不到10%的人繼續(xù)考博。
這意味著，無論是以學(xué)術(shù)型碩士名義招收進(jìn)來的人，還是以專業(yè)碩士名義招收進(jìn)行的人，如果不繼續(xù)讀博的話，畢業(yè)后基本上都在應(yīng)用型崗位上工作。
按照這樣的培養(yǎng)目標(biāo)定位，我校修改了培養(yǎng)方案，采取了1+4和1+1 的模式。
具體就是：對于碩士生新生，無論以何種名義招收進(jìn)行的，第一年實(shí)行基本相同的培養(yǎng)方案;一年后，實(shí)行分流，對于那些適合并且愿意讀博的同學(xué)，就實(shí)行碩博連讀，第二年就進(jìn)入博士生學(xué)習(xí)階段，學(xué)制為4年;而對于那些不適合或者不愿意讀博的同學(xué)，第二年繼續(xù)進(jìn)行碩士階段學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是強(qiáng)化應(yīng)用型人才需要的知識與能力。
國家對于學(xué)術(shù)型碩士生和專業(yè)碩士生有些政策區(qū)別，例如在學(xué)制和獎助制度方面，而我校通過改革措施，消除了這些區(qū)別。
例如，國家規(guī)定的獎助政策有差別，而我校實(shí)行實(shí)質(zhì)上等同的獎助政策;國家政策規(guī)定專業(yè)碩士生不實(shí)行碩博連讀，而我校通過配套性制度安排，實(shí)現(xiàn)專業(yè)碩士生的實(shí)質(zhì)性碩博連讀。
我校碩博連讀生在博士生招生中，已經(jīng)達(dá)到了50%。
國家對這個比例并沒有嚴(yán)格限制，我校以后碩博連讀的比例還會逐漸加大。
這意味著，想到我校讀博的同學(xué)，最好的途徑是從碩士開始，就到我校來讀。
這樣，既有較好的培養(yǎng)連續(xù)性，也有較好的獎助待遇。
再就是研究生與導(dǎo)師的關(guān)系問題。
在研究生的培養(yǎng)過程中，導(dǎo)師承擔(dān)著極為重要的職責(zé)，發(fā)揮著核心作用。
這是與本科生很不相同的地方。
導(dǎo)師至少在三個方面，對研究生負(fù)有直接的責(zé)任：第一，學(xué)業(yè)指導(dǎo)，尤其是學(xué)位論文的指導(dǎo);第二，提供資助，包括助研津貼和研究經(jīng)費(fèi)等;第三，學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)和學(xué)術(shù)規(guī)范把關(guān)。
因此，每個同學(xué)，都要充分尊重導(dǎo)師，尊重導(dǎo)師的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和研究工作安排。
不同的老師會有一些不同的性格特點(diǎn)，有的個性還特別鮮明。
這些，都需要你們以恭敬之心，去了解、熟悉和適應(yīng)。
我想，這些，你們都應(yīng)該能夠想得到，做得到。
我要補(bǔ)充說明的是，尊重老師，不是唯唯諾諾。
現(xiàn)在很多人都說要有 critical thinking，包括你們自己的導(dǎo)師也會這樣要求你們。
critical thinking，不僅僅是對于別人，對于別人的導(dǎo)師;也許更重要的，是拿這樣的態(tài)度，來對待自己的導(dǎo)師。
為什么這樣說呢?因為這樣做的難度最大。
如果對于自己的導(dǎo)師，都能夠做到 critical thinking, 那么，你在其他場合就能夠都做到了。
這樣做，絕不是不尊重導(dǎo)師，而是對導(dǎo)師真正的尊重。
你這樣做了，才能真正理解導(dǎo)師觀點(diǎn)的要義，知道為什么正確，為什么了不起。
你才可以成為真正的傳人。
更進(jìn)一步說，如果你對導(dǎo)師的 critical thinking，出現(xiàn)了意外的結(jié)果，推翻了老師的觀點(diǎn)，那就更需要祝賀了!青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是社會進(jìn)步的必然要求。
任何一個有點(diǎn)胸懷的老師，都會很高興這種情況的出現(xiàn)。
當(dāng)然，你也需要講究點(diǎn)方式和方法。
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各位同學(xué)們：
今天我們相聚在西北農(nóng)林科技大學(xué)，隆重舉行開學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)校向2629名2014級研究生表示熱烈的歡迎，祝賀你們開啟求學(xué)生涯的新階段!
對于西北農(nóng)林科技大學(xué)來說，今年是一個歷史性的節(jié)點(diǎn)，9月12日學(xué)校將迎來建校80周年紀(jì)念。
我相信，同學(xué)們來到學(xué)校后，已經(jīng)深切感受到濃厚的校慶文化氛圍，屆時大家將會直接見證和親歷這一難忘的時刻。
在新入學(xué)的同學(xué)中，大約有一半來自外校，相信大家來校之前對學(xué)校已經(jīng)有了初步的了解。
在今年本科生開學(xué)典禮上，我向同學(xué)們?nèi)嬷v述了西北農(nóng)林科技大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展愿景。
今天，我想先與同學(xué)們談一談這所大學(xué)的精神。
大學(xué)之大，在于精神之立。
一所大學(xué)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)地發(fā)展，要被社會所敬仰，一定要有一種偉大的精神。
西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的大學(xué)，是一所擁有遠(yuǎn)大夢想和卓越愿景的大學(xué)。
追求卓越，就是要堅守大學(xué)精神，追求卓越學(xué)術(shù)，追求責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求服務(wù)奉獻(xiàn)。
自1934年建校之始，學(xué)校就確定了“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的崇高辦學(xué)理念，并在80年辦學(xué)實(shí)踐中始終傳承著這種精神。
80年來，這所具有偉大精神和卓越夢想的大學(xué)，先后培養(yǎng)出16萬優(yōu)秀學(xué)子，他們帶著西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神走向世界各地，并以這種精神支撐事業(yè)的發(fā)展，成就人生的夢想。
大學(xué)精神源遠(yuǎn)流長，追求卓越永無止境。
再過20年，到建校100周年之際，按照學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，我們要建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)。
具體地說，按照國際學(xué)科排名，我們的主體學(xué)科競爭力要達(dá)到美國康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)涉農(nóng)學(xué)科的水平，整體學(xué)科競爭力要達(dá)到荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的水平。
在建校80周年新起點(diǎn)上，你們開始攻讀研究生學(xué)位，你們擁有一個共同的特殊符號，你們的學(xué)業(yè)生涯也具有特殊的意義，也意味著重大的使命。
你們要以自身的行動光大西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神，以輝煌的事業(yè)成就西北農(nóng)林科技大學(xué)的愿景。
這是時代賦予你們的責(zé)任，也是學(xué)校對你們的期待。
接下來，我想與同學(xué)們談一談新的研究生獎助學(xué)金政策。
按照國家關(guān)于研究生教育改革的意見精神，從2014年秋季學(xué)期起，新入學(xué)的全日制研究生在基本學(xué)制年限內(nèi)應(yīng)繳納學(xué)費(fèi)。
根據(jù)陜西省有關(guān)政策，我校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：博士研究生每人每年10000元，學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生每人每年8000元，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生一般專業(yè)每人每年12000元。
學(xué)校本著以人為本的原則，盡力減輕廣大學(xué)子的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，解決后顧之憂，實(shí)施學(xué)業(yè)獎學(xué)金與學(xué)費(fèi)沖抵機(jī)制，即同學(xué)們無需專門繳納學(xué)費(fèi)。
第一學(xué)年，學(xué)業(yè)獎學(xué)金與應(yīng)繳學(xué)費(fèi)實(shí)行等額沖抵機(jī)制，并按照平均額度發(fā)放獎助學(xué)金。
在基本學(xué)制期限內(nèi)第二學(xué)年后，在沖抵全部學(xué)費(fèi)后，獎助學(xué)金還有一定幅度增長。
也就是說，在實(shí)行沖抵機(jī)制后，實(shí)際是不用專門繳納學(xué)費(fèi)后，博士研究生每人每年可獲得21200元—27200元的獎學(xué)金;學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生每人每年可獲得6000—10000元的獎學(xué)金;專業(yè)學(xué)位碩士研究生每人每年均可獲得6000元的獎學(xué)金。
可以說，學(xué)校盡了最大限度的努力，全力保障同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)、愉快地生活。
最后，我想與同學(xué)們探討一個問題：基礎(chǔ)研究有什么用?做基礎(chǔ)研究，除了發(fā)論文，還有什么用?就這個問題，今年中國科學(xué)界進(jìn)行了一場辯論。
在此，我想與同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識。
當(dāng)今中國是一個迅速崛起的世界經(jīng)濟(jì)大國。
一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測，在不久的將來我國可比經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將躍居世界首位，我們完全有能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)。
黨的十八大報告強(qiáng)調(diào)：堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。
要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動，絕不能亦步亦趨，走別人走過的老路，必須大力提升自主創(chuàng)新、原始創(chuàng)新能力，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的決心、信心、魄力和能力。
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是打破迷信和權(quán)威，改變約定俗成的觀念，創(chuàng)造現(xiàn)在沒有的東西，在科學(xué)研究上覺他人之先覺，見他人之所未見，做出新見解，提出新理論，創(chuàng)立新思想。
科學(xué)界有一個基本共識：基礎(chǔ)研究是技術(shù)創(chuàng)新的源泉。
人類工業(yè)革命以來，所有的重大技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造，都依賴于基礎(chǔ)研究所產(chǎn)生的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)革命會引發(fā)技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新會引領(lǐng)一個時代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
接下來，就科學(xué)史上的幾個典型事例，與同學(xué)們講一講基礎(chǔ)研究的重要性。
先談?wù)劕F(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展。
生物技術(shù)已經(jīng)滲透到經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的各個層面，農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保、海洋、航天，等等。
毫無疑問，dna雙螺旋結(jié)構(gòu)和遺傳密碼組的發(fā)現(xiàn)，揭示了一切生命現(xiàn)象的本質(zhì)，奠定了現(xiàn)代生物技術(shù)的科學(xué)基礎(chǔ)。
再比如種業(yè)發(fā)展，種業(yè)創(chuàng)新為世界糧食生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的卓越貢獻(xiàn)。
種業(yè)發(fā)展中的一項重大創(chuàng)新是雜交育種技術(shù)。
沒有雜交育種技術(shù)的突破，世界就難以養(yǎng)活多達(dá)70億的人口。
雜交育種技術(shù)最早應(yīng)用于玉米育種，后來中國人在雜交水稻研究中取得世界領(lǐng)先的成就。
通過雜交水稻技術(shù)，每年增產(chǎn)的糧食可以養(yǎng)活7000萬人。
雜交育種技術(shù)的理論源頭何在?可以追溯到1878年達(dá)爾文出版的《異花受精與自體受精在植物界的效果》，第一次闡述了生物界的雜種優(yōu)勢理論。
基礎(chǔ)研究是科技之本，沒有原創(chuàng)性的基礎(chǔ)研究，就不會有杰出的技術(shù)創(chuàng)新，也就不會帶來整個社會的革命性進(jìn)步。
基礎(chǔ)研究只有第一，沒有第二。
要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，就要追求原創(chuàng)，追求超越，追求第一。
再談?wù)労思夹g(shù)發(fā)展。
9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利69周年紀(jì)念日，全國人民以各種形式緬懷民族先烈。
在中國抗日戰(zhàn)爭和第二次世界大戰(zhàn)期間，有一個標(biāo)志性事件是原子彈的研制。
原子彈的研制過程創(chuàng)造了人類科技史上的諸多第一。
1945年第一個投下原子彈的是美軍上校保羅?狄貝斯。
第一次成功研制第一顆原子彈的領(lǐng)導(dǎo)者是“曼哈頓工程”的主要組織者—美國物理學(xué)家奧本海默。
1938年德國物理學(xué)家哈恩第一次成功分裂鈾原子，預(yù)示著核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以成為現(xiàn)實(shí)。
1902年愛因斯坦提出質(zhì)能轉(zhuǎn)換公式，從理論上論證原子核裂變可以產(chǎn)生巨大的能量，提供了制造核武器的理論基礎(chǔ)。
如果沒有幾次重大的理論突破，就不會有原子彈的出現(xiàn)，也就不會有現(xiàn)代民用核能技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用。
可以預(yù)見，傳統(tǒng)石化能源資源總有枯竭之時，以核能為代表的新能源將是人類能源戰(zhàn)略的必然選擇。
在核技術(shù)發(fā)展歷史中，誰在科學(xué)上更卓越，無需過多解釋;什么是真正的原始創(chuàng)新，真理不言自明。
再看看通訊技術(shù)發(fā)展。
在座的每一位同學(xué)都有非常方便迅捷的無線通訊手機(jī)。
現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展歷程是什么樣的?在法拉第電磁理論的基礎(chǔ)上，1864年英國物理學(xué)家麥克斯韋創(chuàng)立麥克斯韋方程，從理論上預(yù)言電磁波的存在。
1888年德國物理學(xué)家赫茲以科學(xué)實(shí)驗形式證實(shí)電磁波的實(shí)際存在。
1895年意大利工程師馬可尼據(jù)此發(fā)明世界第一臺無線電報系統(tǒng)，開啟人類無線通訊時代，并逐步發(fā)展至現(xiàn)代空前發(fā)達(dá)的信息通訊技術(shù)。
可以說，基礎(chǔ)研究的每一次理論突破，都極大地拓寬了人們的視野，深刻地改變了人類對自然世界以及人類本身的認(rèn)識，推動科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會的革命性進(jìn)步。
同學(xué)們，你們風(fēng)華正貌，極富創(chuàng)新能力，從事基礎(chǔ)研究，看似平淡乏味，實(shí)則意義非凡。
希望大家秉承西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神，崇尚學(xué)術(shù)，獻(xiàn)身科學(xué)，勇于創(chuàng)新，追求卓越，在各自的研究領(lǐng)域中做出超越前人的學(xué)術(shù)成就!
研究生典禮致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們歡聚一堂，為x屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證兩千多名x學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從x走向世界，走向未來，這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此，我謹(jǐn)代表x電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們在社會上，用幾年，幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學(xué)們進(jìn)行評判。
學(xué)無止境，氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終生。
x給予你的不僅僅是淵博的知識，還有偉大的理想，科學(xué)的態(tài)度，寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。x傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的x人。x的未來要靠你們?nèi)鴮憽是連接世界的平臺，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重，樸實(shí)無華的品格與全球視野和國際競爭力的結(jié)合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學(xué)們，在你們臨行時，請允許我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個更重要的時候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，都要堅定自己的夢想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢想，一切才有可能。
第二，希望同學(xué)們敢于競爭，開拓創(chuàng)新，保持一種堅忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，努力奮斗。在今后的工作中，無論順境還是逆境，都要敢于競爭，大膽創(chuàng)新，以一種只爭朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學(xué)習(xí)的人，終將被社會淘汰。只有學(xué)會如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識的方法，才能跟上時代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財富。
第四，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會做人的最大一方面就是學(xué)會與人交流，與人交往，與人合作。在當(dāng)今的信息時代，靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一項科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
研究生典禮致辭
大家晚上好!
a:尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和劉丁一代表全體08級木材專業(yè)的同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎!
b：時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們在西農(nóng)度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動!
a:今晚有恩師就于高坐，三尺講臺，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
b：三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個好人，三年來，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
a：但是我們不會忘記機(jī)電學(xué)院這個曾給予我們知識和能力的殿堂，我們更不會忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
b：今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這三年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長一次次風(fēng)雨無阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動充實(shí)著我們的大學(xué)生活，但是他們從來都不埋怨抱怨，那么下面就有請我們四個班的班長分別來說一下他們此刻的心情。
a：其實(shí)各位班長發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無論我們在大學(xué)四年里因為掛科和老師有多么不愉快，無論我們在三年里因為一些小事和其他同學(xué)產(chǎn)生過矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時光。每一位老師心里面都有一個夢想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話，告訴我們?nèi)嗽谕庠撊绾螢槿颂幨隆?/p>
上聯(lián)：三尺講臺粉筆一支染白青春鬢發(fā)。
a:下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。
橫批：無私奉獻(xiàn)。
a:最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康;祝愿我親愛的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無論走到哪里，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。
b:讓我們共同舉杯，為我們親愛的老師和美好的明天而干杯，今朝有酒今朝醉，誰知何日再相逢!
研究生典禮致辭_研究生典禮發(fā)言稿
大家晚上好!
我很榮幸的擔(dān)任本次畢業(yè)謝師宴的主持人。首先，我謹(jǐn)代表09級環(huán)設(shè)全體同學(xué)向百忙之中蒞臨本次盛宴的各位老師表示熱烈的歡迎。同時向精心準(zhǔn)備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學(xué)表示衷心的感謝!
對于我們即將離別母校的畢業(yè)班同學(xué)來說，6月，是一個令人感動的月份，感動身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;6月，是一個多夢的月份，夢到的是我們昨天的懵懂，夢到的是我們今天的成熟，夢到的是我們明天的輝煌;6月，是一個讓人暢想的月份，暢想到的是我們回味無窮的美好校園生活，暢想到的是我們難以忘懷的師生情誼，暢想到的是我們催人奮進(jìn)的未來憧憬。
四年前，我們背上行李，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，從五湖四海來到了武漢科技大學(xué)，來到了城市建設(shè)學(xué)院，就這樣不同的面孔組成了一個溫馨的大家庭。一個家庭里面充盈著大江南北的氣息，我們耳語著不同的地域方言，感受著不同地域的文化魅力，咀嚼著不同地域的風(fēng)土人情，共享著不同地域的習(xí)俗特色。一路走來，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘，團(tuán)結(jié)互助，相親相愛。為了青春的夢想，共同度過了人生中最美麗、最值得珍藏的歲月。今天，我們學(xué)會了生活，學(xué)會了求知，學(xué)會了做人。在即將走向工作崗位或繼續(xù)深造之際，我們堅信：“天生我才必有用”，明天我們都會人人成人、成才、成長。
時光荏苒，歲月如梭，雁過無聲，春秋代序，四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，四載風(fēng)華日月，百味人生，大學(xué)的生活就要走向尾聲，有些同學(xué)將繼續(xù)深造，有些同學(xué)將走上工作崗位，雖然我們各奔前程，但我們已被深深地刻上武漢科技大學(xué)的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行厚德博學(xué)、崇實(shí)去浮、勇承重載、表里如一的校訓(xùn)，讓武科大精神發(fā)揚(yáng)光大。“今天我以母校為榮，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。
在這樣一個優(yōu)秀的集體里，我們不斷成長。此時此刻，我想我們最應(yīng)該感謝的是我們的老師，正是由于你們的培養(yǎng)，我們在發(fā)展方向上才擁有充分的個性空間;正是由于你們的關(guān)懷，我們才可以自信地面對任何艱難困苦;正是由于你們的呵護(hù)，我們才能順利完成學(xué)業(yè)!
盛夏時節(jié)，風(fēng)輕云淡，激情澎湃。在這個滿懷喜悅、收獲成功的季節(jié)，在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)，在這美麗的一品名酒店。我們大家歡聚一堂，共敘“比山高、比海深”的師生情誼，共論“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的同學(xué)情誼，共談“勸君更盡一杯酒”、“莫使金樽空對月”的知己之交，共話“海上生明月，天涯共此時”的勉勵之舉;也許明天我們將會為各自的前程各奔東西，但我們的心會永遠(yuǎn)在一起，我們敬愛的老師也永遠(yuǎn)定格在我們的記憶深處!
今天親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份辛勤耕耘的欣喜，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶，共訴一份亙久彌香的情誼。帶著甜美，帶著微笑，帶著真誠，帶著祝福，讓我們共同舉杯，祝愿所有的老師合家歡樂，幸福安康，桃李滿天下;讓我們一起共同舉杯，期待城建學(xué)院暖通的明天會更好!
研究生典禮致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們歡聚一堂，為x屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證兩千多名x學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從x走向世界，走向未來，這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此，我謹(jǐn)代表x電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀！
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們在社會上，用幾年，幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學(xué)們進(jìn)行評判。
學(xué)無止境，氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”！這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終生。
x給予你的不僅僅是淵博的知識，還有偉大的理想，科學(xué)的態(tài)度，寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。x傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的x人。x的未來要靠你們?nèi)鴮憽是連接世界的平臺，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重，樸實(shí)無華的品格與全球視野和國際競爭力的結(jié)合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學(xué)們，在你們臨行時，請允許我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個更重要的時候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，都要堅定自己的夢想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢想，一切才有可能。
第二，希望同學(xué)們敢于競爭，開拓創(chuàng)新，保持一種堅忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，努力奮斗。在今后的工作中，無論順境還是逆境，都要敢于競爭，大膽創(chuàng)新，以一種只爭朝夕的.精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學(xué)習(xí)的人，終將被社會淘汰。只有學(xué)會如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識的方法，才能跟上時代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高；只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財富。
第四，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會做人的最大一方面就是學(xué)會與人交流，與人交往，與人合作。在當(dāng)今的信息時代，靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一項科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
研究生典禮致辭
親愛的同學(xué)們：
下午好!
前兩天看到幾篇畢業(yè)論文的致謝辭，讓我既感慨又感動。其中有寫道：“漫漫長夜，有多少次想放棄，就有多少次再堅持;有多少次被打擊，就有多少次再振作”;也有人寫道：“瞬息光陰，一如彈指。思長路漫漫其修遠(yuǎn)，然所幸得助甚多，方有今日”;還有人寫道：“感謝我的父母，盡管他們極少主動問我什么時候能夠畢業(yè)，但我深知，這不是他們不關(guān)心，而是他們怕給我壓力。他們是辛苦勞作了一輩子的農(nóng)民，但對于知識、文化、志氣、修養(yǎng)、做人，等等，他們有著最單純也最正確的理解。畢業(yè)典禮，我一定要把父母請去，見證這個光榮的時刻。”同學(xué)們，這位同學(xué)的父母今天也來到了現(xiàn)場。養(yǎng)育之恩，沒齒難忘!現(xiàn)在，我提議，大家用最熱烈的掌聲，向養(yǎng)育你們的父母，表示深深的敬意!向培育你們的導(dǎo)師，向所有給予你們關(guān)心和幫助的人們，表示最誠摯的感謝!
你們中有人曾經(jīng)用一句話形容你們的研究生生活：“當(dāng)天睡覺當(dāng)天起、早餐午餐一起吃、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)加實(shí)驗”。的確，求學(xué)之路很辛苦甚至痛苦，但是，你們堅持了下來，實(shí)現(xiàn)了自身的成長和蛻變。你們是否還記得第一次面對浩如煙海的文獻(xiàn)時的茫然無措;是否還記得第一次組會時的小心翼翼和忐忑不安;是否還記得第一次被導(dǎo)師批評、質(zhì)疑時的羞愧與不服。然而，當(dāng)你們漸漸開始從七天讀一篇文獻(xiàn)到一天讀七篇文獻(xiàn)，漸漸開始從無法聽懂課題內(nèi)容到可以與導(dǎo)師討論甚至爭論。再到后來，當(dāng)你可以獨(dú)立地提出一個想法、實(shí)驗方案，并且獨(dú)立地實(shí)施、驗證，與導(dǎo)師、同行討論的時候，相信你一定看到了一片可以自由飛翔的天空。當(dāng)有一天你們的實(shí)驗記錄上終于記下了有趣的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你們看到自己傾注的心血終于變成了一篇篇印刷的鉛字……，我相信那一刻，從你們心底迸發(fā)出的愉悅、興奮、自豪甚至狂喜定會讓你們銘記終生!
各位同學(xué)，昨天的你們，想必是從一次成功走向另一次成功，先上了大學(xué)，獲得學(xué)位，然后又成為研究生，獲得更高的學(xué)位。今天，你們都應(yīng)該自豪，都應(yīng)該慶祝。可是，我必須提醒你們，從今以后，推動成功的因素會有所改變，僅僅有聰明和刻苦不再可以保證你的人生會時時獲得高分。真正讓你們邁向卓越的，是你們在學(xué)術(shù)研究中得到熏陶和培養(yǎng)的精神與品格，也許你們已意識到，也許你們還未及體會，這樣的學(xué)術(shù)精神與品格雖一時不能轉(zhuǎn)化為財富、權(quán)力和地位，卻實(shí)實(shí)在在地重塑著你們的靈魂，賦予你們與眾不同的特質(zhì)，成為你們走向社會、成就卓越的精神內(nèi)核!
學(xué)術(shù)精神之要義，正如唐文治老校長所言：“學(xué)問之道宜分三層，其始也，當(dāng)勇往而精進(jìn);其繼也，當(dāng)優(yōu)游而涵泳;其終也，當(dāng)貞固而不懈。”在此我與大家分享三位交大人的故事。
第一位是今天在座的畢業(yè)生。他潛心于模擬網(wǎng)絡(luò)編碼方面的研究，夢想有朝一日用自己的創(chuàng)意與智慧實(shí)現(xiàn)更高效的無線通訊，給人們帶來更好的生活體驗。為了確保實(shí)驗數(shù)據(jù)的延續(xù)與精確，避免人為因素的干擾，他經(jīng)常獨(dú)自一人在實(shí)驗室里工作到深夜甚至到第二天黎明。為了獲取電子工業(yè)界最前沿的資訊，閱讀國際期刊，瀏覽專業(yè)網(wǎng)站，成為了他每天生活的一部分。也許完成一個課題并不需要那么多個黎明，也許寫出一篇論文并不需要時刻追隨科學(xué)前沿。但是，為了心中的選擇，他純粹而堅定地走在自己的路上，明天即將赴世界一流大學(xué)深造，繼續(xù)追求自己的夢想。他就是來自交大密西根學(xué)院的毛文廣同學(xué)!從他身上，我們看到了一位普通交大研究生的成長過程。毛文廣是平凡的，在座肯定有不少同學(xué)取得了比他更為傲人的成績;但他又是不平凡的，他用自己的經(jīng)歷闡釋著，卓越之路不僅要心存夢想，更需要有學(xué)術(shù)精神之純粹樸實(shí)，勇往而精進(jìn)。
今天在你們中間，還有一位你們的學(xué)長，他1984年就讀于數(shù)學(xué)系試點(diǎn)班，也就是今天的致遠(yuǎn)學(xué)院的前身，當(dāng)時在成績排名需要“精確到小數(shù)點(diǎn)后2位”的情況下，他仍然名列前茅。讓他至今記憶猶新的是，試點(diǎn)班的高度競爭和巨大壓力，曾經(jīng)讓他嘗到了“人生的第一次失眠”。畢業(yè)后，赴美國哥倫比亞大學(xué)和耶魯大學(xué)就讀。他先入華爾街，后創(chuàng)攜程網(wǎng)，成為商界的風(fēng)云人物。他就是紅杉資本中國基金創(chuàng)始人及執(zhí)行合伙人、我校89屆校友沈南鵬先生!說到如何能有今天的成就時，他說：“一定要做自己熱愛的事業(yè)，不為了利益去做事，要有做成事業(yè)的激情;不管做哪行，都要建立自己獨(dú)特的專業(yè)特長。”他的經(jīng)歷告訴我們，卓越之路不僅意味著要有出眾的學(xué)習(xí)能力，更需要有學(xué)術(shù)精神之從容求索，優(yōu)游而涵泳。
在x年度“感動中國”頒獎禮上，有一位默默無聞卻功勛顯赫的長者。他就是我校1949年造船系校友、“中國核潛艇之父”——黃旭華學(xué)長!說起從交大畢業(yè)后如何能快速適應(yīng)工作，如何堅守看似曲高和寡的尖端科研，黃旭華學(xué)長總會提及在交大的求學(xué)歲月，他說：“有幾位授課老師令我印象深刻，他們一絲不茍的全英文精彩板書、鞭辟入里的講解，對科學(xué)的熱愛和投入，對名利的淡然，深深地影響了我。”就是在這樣的學(xué)術(shù)熏陶和訓(xùn)練下，他帶領(lǐng)團(tuán)隊在渺無人煙的荒島上，在沒有外援、沒有資料、沒有計算機(jī)的情況下，僅用算盤和計算尺，研制出我國第一艘核潛艇。他隱姓埋名了30多年才見到母親一面。正如頒獎詞寫道：“時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量!”這告訴我們，卓越之路不僅需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更需要學(xué)術(shù)精神之精研專攻，貞固而不懈!
同學(xué)們，學(xué)術(shù)精神，對個人來說，是成就夢想的力量之源;對大學(xué)而言，是卓爾不群的立命之本。大學(xué)作為獨(dú)特的社會組織，在人類文明發(fā)展史上歷時千年而始終保持著持久的輝煌，其根本原因在于大學(xué)始終堅持的學(xué)術(shù)獨(dú)立、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和文化創(chuàng)新，在于大學(xué)不斷地創(chuàng)造知識、更新技術(shù)，引領(lǐng)新思潮，因此，大學(xué)才能成為整個社會道德、思想和精神的制高點(diǎn)，成為整個社會良心、公平、正義的最后底線。歷史告訴我們，一個國家、一個民族能夠達(dá)到的文明境界，實(shí)際上取決于大學(xué)對學(xué)術(shù)精神地堅守和對卓越的追求。交通大學(xué)，誕生于晚清，成長于民國，壯大于近30年來中華民族復(fù)興的浪潮中。在118年的歷史嬗變中，無數(shù)的學(xué)術(shù)大師從交大走向世界，我非常希望看到更多的大師從你們當(dāng)中誕生。
就在昨天，我走在校園里，看到白玉蘭伴著學(xué)位服四處盛開，情不自禁上前與你們合影留念。學(xué)校的每個角落都留下了你們最燦爛的笑容，這是交大最美麗的季節(jié)，你們也把人生最美麗的年華留在了這里，臨別之際，如果有一樣?xùn)|西我最希望你們一定要從這里帶走，那必然是大學(xué)所賦予你們的學(xué)術(shù)精神和追求卓越的意識。從今天開始，無論你們在哪里，你們站立的地方就是你的交大。作為共和國大廈的年輕脊梁，你們有精神，民族才有信念，你們有追求，國家才有希望。無論你們將來從事什么工作，都要記住學(xué)無止境，精益求精;永不滿足，永不放棄，永遠(yuǎn)向前!
盡情地去探索吧，在你們面前的是整個宇宙!
研究生典禮致辭
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這一次畢業(yè)我等待了很久，我也最終從學(xué)生這個身份中脫離了出來，計算一下，自己的學(xué)習(xí)年齡也差不多十余年了，不管自己是作為一名學(xué)生還是一個成年人，我想，在這一次讀研的過程中，我找到了最初的自己，也找到了那個最真實(shí)的自己。
這幾年的時光，我利用的很充分，也不辱這數(shù)年來的堅守和勇敢！在此應(yīng)對這一次畢業(yè)，我想更加正式、更加鄭重的做一次總結(jié)，也為這一次畢業(yè)留下非常的痕跡。
以前總有人問我，你讀這么多書到底是為了什么？或許很多人認(rèn)為是為了一份更好的工作，也有人認(rèn)為是為了一個更好的自己。而當(dāng)初的我也像我所說的這些人一樣，只是為了一份更好的工作，一個更好的自己。
可是當(dāng)我慢慢的走的越來越遠(yuǎn)之后，我便發(fā)現(xiàn)，我并非是為了追尋一個更好的自己，更不是為了一份能夠讓我體面的工作。我為的只是去創(chuàng)造自己的價值，然后實(shí)現(xiàn)自己的價值，盡量為這個社會留下更多完美的東西，在這個世界上停留著屬于我的足跡。
同學(xué)們心里肯定也會有一些感慨，當(dāng)我們在學(xué)業(yè)的這條路上越走越遠(yuǎn)時，我們就會感受到自己最大的變化就是心態(tài)，以前我們總是要求一個結(jié)果，一個成績，但此刻的我們仿佛更在乎這個過程，結(jié)果當(dāng)然重要，但過程是能夠創(chuàng)造多種結(jié)果的一件東西，所以想要做出更多的成績，我們首先就要重視過程。把成果放輕，把過程加重，我們想要的總會不期而遇，未來也會總光彩奪目。
守住初心是一件不容易的事情，可是不浪費(fèi)時間卻是我們實(shí)實(shí)在在能夠做到的事情。所以把初心交給時間，讓我們珍惜時間，初心自然也就守住了。
畢業(yè)從往到今都是一個難受的話題，畢業(yè)代表著新的挑戰(zhàn)即將到來，一切重歸于零。從零開始是任何一個人最害怕的事情，這是一段十分艱難的過程，而這個過程也正好是讓我們有多種成就的事情，所以我也不會害怕去迎接這樣的一些挑戰(zhàn)。
我會比以前更加的從容且放松，用一個最好的狀態(tài)去迎接每一個明天。就算遭遇失敗，我也不會放棄對自己的要求和準(zhǔn)則。我會帶著一個成熟的自己，走進(jìn)一個新的領(lǐng)域，創(chuàng)造新的成績，豐滿自己的人生，創(chuàng)造自己的最大價值！
研究生典禮致辭_研究生典禮發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位光臨大會的研究生親友，親愛的各位研究生同學(xué)，各位同志們，大家上午好!
今天，我們隆重地舉行_屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠摯的祝賀!祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè)，即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問和衷心的感謝!在此，我還要向?qū)３腾s來參加今天學(xué)位授予大會的各位研究生親友表示熱烈地歡迎!
各位研究生同學(xué)就要離開母校，有的即將開始自己的職業(yè)生涯，有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個有關(guān)成人成才成功的問題和大家共同探討。
一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素。
我國偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦，他說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個方面，一是完善人格，養(yǎng)成良好素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生如何做人，二是傳授知識，鍛煉能力，培養(yǎng)學(xué)生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標(biāo)志，帶有階段性;做人則是每個人終生的事情，是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵，是我們每個人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己的情商。對各位研究生畢業(yè)的同學(xué)，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位，拿到了研究生文憑，這是你們?nèi)松囊粋€里程碑，值得慶賀。在當(dāng)今的就業(yè)形勢下，多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個比較稱心的工作是可以做到的。然而，現(xiàn)在的用人制度具有流動性的特點(diǎn)，文憑只能起到敲門磚的作用，以后做的怎樣，能否被認(rèn)可，就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本，主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責(zé)任意識與合作態(tài)度，要解決的是做人的問題;文化素質(zhì)是基礎(chǔ)，主要看文化低蘊(yùn)，人文精神，審美情趣，要解決的是做人的層次問題;業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng)，主要看專業(yè)基礎(chǔ)知識，創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力，可持續(xù)學(xué)習(xí)能力，知識面的寬度與復(fù)合程度，要解決的是做事的問題;身體心理素質(zhì)是本錢，主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣，健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力，要解決的是人生能否幸福的問題。這些，既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，也應(yīng)該是每個畢業(yè)的研究生今后長期自我追求和成長的目標(biāo)。具有這些綜合素質(zhì)的人，就是全面發(fā)展的人，就是無論形勢如何變化，無論在何時何地，都能適應(yīng)社會需要，都能在競爭中取勝的人。
綜合素質(zhì)靠內(nèi)化和養(yǎng)成。讀書明理，明白了道理，掌握了知識，還不等于素質(zhì)的提高，還要通過自身的體悟，實(shí)踐的訓(xùn)練，環(huán)境的熏陶和長期的養(yǎng)成，把道理和知識內(nèi)化成自身的素質(zhì)，知行統(tǒng)一，積善成德。
碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴(yán)格來說，我們向社會輸送的是人才的毛胚，我們的畢業(yè)生還需要在社會這個大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業(yè)，還要靠自己的努力，靠在實(shí)際崗位上鍛煉和提高，還要由實(shí)踐來檢驗，由社會來認(rèn)可。
各位三年前是通過嚴(yán)格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天，各位畢業(yè)了，就要走向?qū)嶋H工作崗位了，今后還會遇到人生的各種各樣的考試，而這樣的考試主要的不是考智商，而是考情商。因為一個人在事業(yè)上能否成功，主要不是看他的智商，而是看他的情商，也就是要看他的非智力因素，包括敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、合作意識，以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關(guān)鍵因素。因此注重自己情商的養(yǎng)成，對各位碩士同學(xué)來說是極其重要的。希望大家都能夠很好地把握自己，做一個積極進(jìn)取的人，一個講究責(zé)任的人，一個知行統(tǒng)一的人，一個誠實(shí)守信的人。
研究生典禮致辭
各位老師、同學(xué)們，各位朋友們：
又到了畢業(yè)季，首先，我代表學(xué)校，向獲得博士學(xué)位的322名同學(xué)，獲得碩士學(xué)位的2218名同學(xué)，表示熱烈的祝賀！向傳道授業(yè)解惑的導(dǎo)師們致以誠摯的敬意，向辛勤支持你們求學(xué)的家長家屬親友們表示衷心的感謝！在此，也向校優(yōu)秀博士學(xué)位論文、優(yōu)秀碩士論文獲獎?wù)咴俅伪硎緹崃业淖ＹR！
畢業(yè)之后，同學(xué)們即將奔赴祖國和世界各地，很多同學(xué)們選擇工作，也有很多同學(xué)選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或者從事博士后研究。借此機(jī)會，我想向同學(xué)們發(fā)出誠摯邀請，歡迎你們獲得更高的學(xué)位或者完成博士后研究后，回到母校工作，為母校發(fā)展貢獻(xiàn)你們的智慧力量。我們承諾，學(xué)校將為你們施展聰明才華提供國內(nèi)大學(xué)最好的環(huán)境條件和事業(yè)舞臺，歡迎和期待著你們的歸來。我校有著非常光輝的發(fā)展遠(yuǎn)景，當(dāng)前正處于快速發(fā)展的上升通道。我相信，若干年后當(dāng)你們再次回到母校，你們一定會切身感受到日新月異的巨大變化。
畢業(yè)之際，同學(xué)們在歡歌笑語中依依離別，在充分享受經(jīng)過幾年辛勤奮斗獲得的幸福成就之時，也要認(rèn)真思考人生的道路和未來的事業(yè)。畢業(yè)是人生的新起點(diǎn)，面向未來，我們應(yīng)當(dāng)牢記什么，應(yīng)當(dāng)堅持什么，將走向何方，每個人有不同的回答。剛才許惺同學(xué)在發(fā)言中談到一句話：絕不能選擇平庸。這句話代表了我的心聲，也講出了我對同學(xué)們的期望，我們的想法可謂是不謀而合。我對同學(xué)們的希望是：追求卓越，這是我為同學(xué)們所上的最后一課的主題。
追求卓越，意味著人生需要一種努力超越的目標(biāo)，一種奮發(fā)有為的態(tài)度，一種積極進(jìn)取的精神。人生所選擇的目標(biāo)、所持有的態(tài)度、所秉承的精神，很大程度上決定了我們在事業(yè)的道路上能走多遠(yuǎn)，能飛多高，能取得什么樣的成就。大學(xué)的靈魂在于追求卓越。作為這樣一所具有輝煌歷史和遠(yuǎn)大愿景的大學(xué)的畢業(yè)生，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把追求卓越作為生命的精神高度，作為人生的價值取向，作為事業(yè)的標(biāo)桿理想。
古人云：“取法乎上，得乎其中；取法乎中，僅得其下。”成就卓越的目標(biāo)，需要追求卓越的信念來支撐，需要持之以恒的奮斗來實(shí)現(xiàn)。今年學(xué)校開展“科研成果進(jìn)社區(qū)”活動，最新的科研成果走進(jìn)同學(xué)們的餐桌，大家都品嘗到“西農(nóng)979”優(yōu)質(zhì)小麥做出的饅頭。大家可否知道，“979”品種的背后是王輝教授連續(xù)十幾年心血汗水的結(jié)晶。最近陜西省委副書記胡和平同志來校調(diào)研，在育種試驗田里見到了王輝教授，王老師的皮膚曬得跟一個老農(nóng)一樣黝黑。其實(shí)，黝黑的皮膚正代表著他所追求的事業(yè)的高度，代表著他讓全天下人能吃飽飯的夢想，代表著他根植于內(nèi)心的追求卓越的精神。
在作物學(xué)界有個很特殊的現(xiàn)象，優(yōu)秀的育種家都很長壽。偉大的育種家莊巧生院士今年將迎來百歲華誕，而莊先生的.導(dǎo)師金善寶院士活了103歲。育種家們心中都有一種信念：培育出更高產(chǎn)、更抗逆、更好品質(zhì)的品種，讓明年的收成超過今年的收成。他們永遠(yuǎn)追求著更高的目標(biāo)、更好的品種，永遠(yuǎn)懷著希望，永遠(yuǎn)期盼著并創(chuàng)造著未來。不斷超越、追求卓越已經(jīng)成為他們的人生信仰、精神支柱。人可以什么都沒有，但是不能沒有信念；人可以什么都放棄，但是不能放棄追求。無論時代如何變遷，無論做出什么樣的事業(yè)選擇，我們唯有堅守卓越的信念，才能贏得光明的未來；唯有堅持不懈的努力，才能擁有不平凡的人生。
幾年來，我與同學(xué)們一起在體驗和感悟著這所大學(xué)的文化。最近，很多老師的舉動讓我很感動。一些導(dǎo)師為學(xué)生的學(xué)業(yè)感到很焦急，他們找到我，跟我交流一個多小時，商量如何幫助因某些問題無法按期畢業(yè)的學(xué)生解決困難。這些導(dǎo)師是值得我們由衷尊敬、真心愛戴的負(fù)責(zé)任的好老師，他們的言語行動正傳播著一種大愛的理念，體現(xiàn)著對學(xué)生、對學(xué)術(shù)、對學(xué)校的高度責(zé)任感，也是我們所倡導(dǎo)的追求卓越的精神的重要內(nèi)核。道理不言自明，沒有大愛的教育，沒有責(zé)任感的人生，我們所追求的將是失去靈魂的卓越。
20xx年1月6日x在會見探月工程嫦娥三號任務(wù)參研參試人員代表時強(qiáng)調(diào)：“科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，敢于走別人沒有走過的路，不斷在攻堅克難中追求卓越，加快向創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展轉(zhuǎn)變。”“敢于走別人沒有走過的路，不斷在攻堅克難中追求卓越”，這是x對科技工作者們的要求，也是我對全體同學(xué)們的期望。人生是一個不斷進(jìn)取、不斷超越的過程，同學(xué)們?nèi)松牡缆愤€很長，還有更多的精彩等待你們?nèi)?chuàng)造。我希望，無論同學(xué)們身在何處、身就何業(yè)、身居何職，都能始終自覺地以追求卓越的精神，自信自強(qiáng)地創(chuàng)造人生的未來！
祝愿你們未來光明、生活幸福！
謝謝大家！
研究生典禮致辭_研究生典禮發(fā)言稿
轉(zhuǎn)眼間，兩年半的研究生學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，而入學(xué)仿佛還是昨天的事情，初來乍到時的場景猶歷歷在目。回憶起這兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨不已，欣慰之余而又慶幸無比。值得欣慰的是，我這兩年多的時間是在汗水和拼搏中度過的，學(xué)到了許多受益無窮的東西;慶幸的是我來到了一個很好的環(huán)境，遇到了很多的良師益友，給我了很多的指引和幫助，使我能夠順利地完成學(xué)業(yè)，再此謹(jǐn)向他們表示最衷心的感謝!
最深的謝意獻(xiàn)給我的導(dǎo)師胡智文教授。我知道，我所掌握的言語并不能確切地表達(dá)我對胡老師的感激之情。是胡老師給了我一片天空，使我有了可以試翅的空間。胡老師在學(xué)術(shù)上給了我方向，生活中給我了溫暖，行動上給我了勇氣，處世上給我了榜樣。在我失敗的時候，胡老師給我打氣;在我咬牙堅持的時候，胡老師給我加油;在我成功的時候，胡老師給我提醒，讓我繼續(xù)前進(jìn)。總之，胡老師無論在什么時候都給了我最大的信任，用他的言傳身教，使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西，這也是我獲得的最寶貴的財富。
感謝陳文興教授和姚菊明教授在實(shí)驗上給予的指導(dǎo)和幫助以及對論文提出寶貴的修改意見;感謝萬軍民師兄在本課題前期的工作中做出很大的貢獻(xiàn)，并且在本實(shí)驗的路線設(shè)計、產(chǎn)物合成表征以及論文后期的整理工作都給予了重大的指導(dǎo)和幫助;同時感謝他們在生活上給予的關(guān)心和幫助。
感謝分析測試中心的吳子櫻老師、陳海相高工、胡玉群老師、邵敏老師、張國慶老師、章世深老師等對實(shí)驗測試提供的幫助，感謝材料與紡織學(xué)院的所有老師，感謝研究生處的所有老師，感謝他們的支持和幫助。
感謝本實(shí)驗室的鄭世睿師兄、王秉師弟和鄭海玲師妹，感謝和我一起做實(shí)驗吳凱峰、吳琪慧、吳高明、王建、賈小琪、邊瑞琦、王清清、高國琴、林雅等本科生，感謝他們對我工作的幫助，感謝他們創(chuàng)造的歡樂和諧環(huán)境，感謝他們帶來陽光燦爛般的春天氣息。
感謝我的父母，感謝我的兄弟姐妹，感謝深愛我的女朋友，我知道如果沒有他們的支持就沒有我的今天，我也知道我永遠(yuǎn)都無法完全回報他們的愛，所以我希望順利地完成學(xué)業(yè)，爭取更大的成功，給他們一點(diǎn)欣慰。
感謝所有幫助過我的老師、同學(xué)和朋友，感謝所有關(guān)心過和幫助過我的人，沒有他們對我的關(guān)注，就沒有我今天的任何成績。感謝浙江理工大學(xué)，她給我的人生添上了濃烈的一筆，給我了一個更新更高的起點(diǎn)，讓我更加從容自信地面對未來的挑戰(zhàn)!
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有關(guān)注過和關(guān)注著我的人，祝愿他們心想事成，萬事如意!