條據書信是一種正式的文件形式，它要求我們在撰寫時要準確、簡潔、規范。在寫作條據書信時，要突出重點，簡明扼要地表達自己的意思，以避免讀者的閱讀疲勞。條據是一種用于記錄、證明和交流信息的書面材料，它能夠清晰地展示事實、數據和情況。條據書信在各種場合中都得到了廣泛的應用。以下是一些條據書信范文，供大家參考和借鑒。無論是寫作請假條、報銷單還是證明材料，這些范文都能為您提供一些幫助和啟發。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？請大家一起來看看吧。

小學生文明倡議書

敬愛的老師，親愛的同學們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的'傳統美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召，結合我校的就餐現狀，現向全校師生發起文明就餐倡議：

1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。

2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，為環保貢獻自己的一份力量。

4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。

5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。

6、為了您的財產安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品占座。

7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸煙喝酒。

注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造干凈整潔的環境。

8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。

老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

小學生文明倡議書

同學們：

我們的城市正在創建“國家文明城市”這一光榮的稱號離不開我們每一個人的努力，現在我向大家發出倡議，讓我們行動起來，一起遵守“文明公約”做一個文明小公民。

1、文明用語嘴邊掛。“您好”“請”“打擾了”……恰當地使用禮貌用語能夠拉近人與人之間的距離。當我們打擾到別人，就要說“對不起”“很抱歉”當別人幫助了我們，我們要說“謝謝”

2、文明出行顯禮儀。上下樓梯靠右走，不在公共場合大聲喧嘩，不追逐打鬧。

3、文明乘車揚新風。在車上主動讓座給有需要的人，不大聲喧嘩，不車窗拋物，不隨地丟垃圾。

4、文明使用共享單車，不亂停亂放，未滿12周歲的同學不能騎行上路。

5、文明用餐，光盤行動在你我。

同學們，讓我們共同營造我們美好的家園，一起努力吧。

小學生文明倡議書

親愛的'同學們：

我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議：

一、在校園里，我們是文明的學生。

我們能做到：

師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。

課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。

不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。

二、在家庭中，我們是文明的孩子。

我們能做到：

尊老愛幼，勤儉節約。

三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：

遵守公共秩序，愛護公共財物。

同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

小學生文明倡議書

老師、家長、同學們：

美麗的旅游景點總是給人以美好的享受，請在盡情享受美景的時候千萬不要忘了文明旅游，實際上您的文明舉止和行為也是美麗風景的一部分。您在旅行觀光的同時，也在向您所到之處的人們展示著自己。講衛生、懂禮儀、守秩序、遵法規、愛護環境和公共設施……這些日常的公民行為基本規范，在旅游過程中同樣是不能夠輕易忘記的。

1、維護環境衛生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。

2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。

3、保護生態環境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。

4、保護文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規定。

5、愛惜公共設施。不污損客房用品，不損壞公用設施，不貪占小便宜，節約用水用電，用餐不浪費。

6、尊重別人權利。不強行和外賓合影，不對著別人打噴嚏，不長期占用公共設施，尊重服務人員的勞動，尊重各民族宗教習俗。

7、講究以禮待人。衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘，禮讓女士;不講粗話。

8、提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動，拒絕黃、賭、毒。

旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時也是一個展示美好修養的過程。自然美景、和煦陽光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。

我們呼吁所有出游或即將出游的你們，從我做起，從現在做起，為展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會，文明出游吧!

xx縣實驗小學。

20xx年5月。

小學生文明倡議書

親愛的同學們：

作為新時代的小學生，我們應該讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個偉大的'時代。為此我向全班學生發出如下倡議：

1。樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。

2。樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。

3。樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。

同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底！

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

小學生文明倡議書

親愛的同學們：

隨著社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。

大家在享受這種便利的.同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。

在行人車輛擁擠的道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?

同學們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。

“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關。

大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

紅燈短暫而生命長久。

遵章守紀就是尊重生命，自覺遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們每個同學的責任。

我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。

讓我們攜起手來，共同創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

在此，縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學生發出以下倡議：

一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規，從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法的模范。

(1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準闖紅燈;

(2)、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;

(3)、行人在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側行走;

(6)、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

(7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。

(8)、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。

二、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。

見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關報告(電話：110、122)。

車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。

同學們!讓我們積極行動起來，積極參加“平安行，你我他”行動。

珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規，安全文明駕乘，爭做交通安全小模范。

讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

小學生文明倡議書

全校中小學生們：

踐行文明旅游，是每個公民應盡的義務。

我們在盡情享受美景的.時候，請千萬不要忘記文明旅游。

因為，我們的美好言行，也是這美麗風景中的一道“亮麗”風景線。

遵守法規秩序、講究衛生禮儀、愛護環境設施，這些都是公民行為的基本規范，為提高公民旅游文明素質，在此，我們發出文明旅游倡議：我們應當自覺遵守“中國公民國內旅游文明行為公約”，維護環境衛生和公共秩序，保護生態環境和文物古跡，愛惜公共設施，尊重他人權利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。

我們應當自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”，尊重其他國家、其他地區、其他民族、其他宗教的文化習俗，避免因文化差異而導致的“不文明”行為，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現我們禮儀之邦應有的風采。

我們應當自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。

全校中小學生們，讓我們共同攜手提升旅游文明素質，從我做起，從現在做起，從點滴做起，塑造文明旅游的良好形象!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小學生文明倡議書

親愛的同學們：

言語行為是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發展的`前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發展我受益，我為學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質，促進學校學風建設，營造良好的校園環境氛圍，校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議：

1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;

3、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;

4、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;

5、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;

6、發揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊;

7、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;

8、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

9、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;

10、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;

播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。

讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

讓我們共同努力，為學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。

小學生文明倡議書

尊敬的市民朋友：

您好!

為爭創國家級衛生縣城、國家級園林縣城、省級文明縣城，構建和諧美好鎮巴，為廣大市民提供一個良好的居住和生活環境，請您和家人自覺遵守城市管理相關規定，支持配合城市管理工作，愛護家園、講究衛生，尊重環衛工人勞動成果，爭做文明市民。為此，向廣大市民提出如下倡議：

2、按照規定分類袋裝定時投放生活垃圾，不亂傾倒垃圾。

3、按照“門前五包”的要求，及時清理門前堆放的雜物，及時清除門店櫥窗上的窗貼門貼;餐飲門店前經常清潔打掃，始終保持店前整潔、衛生。

5、不要在建筑物、構筑物或者其他設施上刻畫、涂寫或張貼宣傳物品等;。

7、不在綠地放牧、堆放物品，亂倒、亂扔雜物或者取土采石;。

8、不向樹木、花草傾注污水、熱水等危害物;教育孩童不攀折花草樹木;。

9、不隨意張貼宣傳廣告，積極參與清除街道非法廣告活動。

維護整潔的市容和良好的生活環境是我們共同的責任，我們真誠地希望和您一起建設和諧美好的山水園林縣城鎮吧。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

小學生文明倡議書

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

自從踏進高家樓小學的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生，為此，我代表畢業班同學向全校同學發出倡議：

升降國旗肅立行禮;語言文明，明禮誠信;公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體; 孝敬父母，尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規則;垃圾不亂扔，草坪不踐踏;愛護設施，節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠離游樂場所。

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，養成良好習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！

三年級：

小學生文明倡議書

同學們：

良好的.行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣，養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下：

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許，不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木，不沿花帶。不準亂跑，不準追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》

一、防車：不騎自行車；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍；穿越公路時一站、二看、三通過；在路上寧等三分，不搶一秒；不準追、爬各種車輛。

二、防水：不到河里、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火：不帶引火之物，不點火，不玩火。

四、防電：不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

五、防食物中毒：不吃過期變質食物，不喝不潔凈的飲料，不吃不衛生食品。

六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

七、學生之間不準追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。

八、不準攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準爬低上高，不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助，再求救，要確保自身安全。

九、不準賭博、吸煙、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。

十、不準亂扔果皮，紙屑，不準隨地吐痰，不得隨意亂涂亂畫，不準損壞公共財產。按時上學，放學準時回家。不經家長和老師同意，不準私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫出請假條，經老師批準，并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規，關愛班集體，不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具，以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律，認真聽講，按時完成作業，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣，尤其是講究個人衛生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡），一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序，不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明小學生要做的事情還有很多很多，只要我們現在從一點一滴做起，不斷學習，不斷進步，就一定會成為一名文明小學生。

小學生文明倡議書

親愛的老師同學們：

大家好!

中華民族有五千多年的.文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積淀著內涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，向全體少先隊員發出如下倡議：

校園是我家，愛護公物不損壞;。

文明用語你我他，不講粗話很重要;。

室內學習不亂吵，專心安靜要做到;。

公共衛生靠大家，雜物紙片不亂丟;。

個人衛生要做到，不吃零食勤洗澡;。

按時上課不遲到，有病有事要請假;。

小花小草有生命，不踩草坪不搖樹;。

公共交通為大家，乘車排隊不擁擠;。

交通安全系萬家，不搶道、不亂跑;。

團結友愛一家人，互幫互助共提高。

親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學生，一起共創文明校園!

倡議人：xx學校。

20xx年xx月xx日。

小學生文明倡議書

同學們：

大家好！

隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網絡是一把雙刃劍，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發出文明上網、健康上網的倡議：

1.規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。

2.明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。

3.文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。

4.宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。

5.關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。

讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。

倡議人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

小學生文明倡議書

一座城市的文明程度，常常被濃縮在馬路上的一言一行中。為營造良好的`交通環境，我們誠摯地向全市中小學生、家長發出文明出行倡議：做文明人、行文明路、開文明車，讓文明出行成為一種習慣，讓x城更美麗、人民更幸福：

家長自駕車接送學生不超員、不亂停亂放，駕駛二輪摩托車不超員（不得乘坐未滿12周歲的未成年人），超標電動車（懸掛臨時號牌的）、輕便摩托車不得載人，不加裝晴雨傘，三輪摩托車不違法載人、后車廂不坐人。

騎、乘摩托車戴好安全頭盔，駕駛超標電動車、電動車戴好安全頭盔，靠道路右側行駛，不駕駛無牌二輪摩托車、電動車上道路行駛。

學生應自覺遵守交通規則，過馬路走斑馬線、不闖人行信號燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護欄；幼兒過馬路有監護人陪同。

學生、家長自覺拒絕乘座超員車，嚴格遵守駕駛電動自行車上道路行駛必須年滿16周歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12周歲。

文明出行，相伴你我；一路暢通，從我做起。讓我們攜起手來，走好文明之路，呵護文明之花，共創文明家園！

小學生文明倡議書

親愛的同學們：

我們偉大的.中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。因此我們應該做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際，我們向全市中小學生發出以下倡議：

一、文明出行。要自覺遵守交通規則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴禁不會游泳者下水施救。

二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。

三、文明舉止。要使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善，要講普通話。穿戴整齊、語言規范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。

四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結伴出游。在旅游景區，要講究社會公德，愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。

五、文明上網。認真學習網上知識，不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會網友。上網時間要控制，不沉溺虛擬時空。

小學生文明倡議書

親愛的同學們：

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的'發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;。

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;。

五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;。

六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;。

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。

八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源;。

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;。

十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事;。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

小學生文明倡議書

中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積淀著內涵豐富的'人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，向全體少先隊員發出如下倡議：

校園是我家，愛護公物不損壞；

文明用語你我他，不講粗話很重要；

室內學習不亂吵，專心安靜要做到；

公共衛生靠大家，雜物紙片不亂丟；

個人衛生要做到，不吃零食勤洗澡；

按時上課不遲到，有病有事要請假；

小花小草有生命，不踩草坪不搖樹；

公共交通為大家，乘車排隊不擁擠；

交通安全系萬家，不搶道、不亂跑；

團結友愛一家人，互幫互助共提高。

親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧！讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明小學生，一起共創文明校園！