它是教師提高教學效果、優化教學環節的重要手段。教學反思是一個動態的過程，需要不斷總結、調整和改進。

加強廉潔自律教育增強遵章守紀意識”心得體會范文

意識形態是一個哲學范疇，是思想的集合。也可以理解為對事物的理解和認識。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。意識形態不是人類大腦固有的，而是來自社會存在。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

牢固強化紀律和規矩意識，就是要確立紀律和規矩的權威，遵從紀律和規矩，不違紀、不逾矩。當前，領導干部要按照習近平同志在十八屆中央紀委五次全會上強調的“五個必須”要求，強化紀律和規矩意識。

樹立政治意識，堅決維護黨中央權威。守紀律、講規矩，第一位的要求就是要在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。不同地區、部門、行業的工作雖然有其特殊性，但在同黨中央保持高度一致這個重大原則問題上，不能有絲毫含糊，不能各行其是，搞這樣那樣的變通。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央從關系黨和國家生死存亡的高度，以前所未有的決心和力度推進反腐敗斗爭。領導干部牢固樹立政治意識，就要在黨中央統一領導下，積極貫徹中央推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署，堅決打贏這場攻堅戰、持久戰。

樹立團結意識，努力維護黨的團結。團結就是力量，團結就是大局。黨的紀律是有利于黨的工作大局的紀律，黨的規矩是有利于維護黨的團結局面的規矩。我們黨代表最廣大人民根本利益，全心全意為人民服務，黨內決不容忍搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派。領導干部在組織路線和用人問題上，必須堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志。只要是德才優秀的干部，無論來自哪湖哪海，都要人盡其才、用當其時;只要是忠實于黨的同志，無論和自己有無“交集”，都要用其所長、充分使用。

樹立程序意識，嚴格遵循組織程序。領導工作是在一定的組織系統中進行的，是在一定的制度規則中開展的，由此保證各級黨組織工作的正常秩序。這些制度規則就是黨的規矩，有些已成為剛性的紀律。作為領導干部，必須懂得組織運行的程序，明確自己的權限，重大問題該請示的請示、該匯報的匯報，不允許超越權限辦事。違規用權、擅自越權，表面上看嘗到甜頭、辦成了事，但破壞組織秩序，造成不良后果，留下嚴重隱患。守規矩，就要講程序，組織程序凝結著黨的工作規律，不可置之不理。

樹立組織意識，堅決服從組織決定。紀律是維護黨組織凝聚力、號召力的有力武器，規矩是增強黨員干部組織觀念的有效手段。守紀律、講規矩就要做到個人服從組織，即使是領導干部包括高級干部也必須服從組織，不能凌駕于黨組織之上。黨的戰斗力需要鐵的紀律來維系，對組織決定不能“選擇性服從”，順其心愿的就服從，不合心愿的就不服從。需要強調的是，樹立組織意識，決不允許搞非組織活動，決不允許違背組織決定另搞一套;領導干部可以對組織決定通過組織程序發表不同意見，但不能采取其他違背組織決定的行動。

樹立原則意識，有效管好親屬和身邊工作人員。一些領導干部的親屬和身邊工作人員參與腐敗、合謀腐敗、尋租腐敗，教訓極為深刻。這表明不僅領導干部本人要守紀律、講規矩，而且要讓自己的親屬和身邊工作人員守紀律、講規矩。新形勢下，管好領導親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，已成為黨的重要規矩。樹立原則意識，就是要按照習近平同志指出的那樣，處理好公和私、情和法、利和法的關系。不能公私不分，把公權力用于回報私情;不能情大于法，因感情因素而有失公正;不能利壓倒法，為謀取私利而罔顧國法。

一、統一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則的通知》下發后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到統一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發現在意識形態方面存在明顯問題的人和事。

二、明確職責，健全工作機制。局黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了局黨組抓意識形態工作的具體制度、責任科室，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監局領導干部黨風廉政責任清單》，并按照黨風廉政建設責任制和一崗雙責的要求，局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。

三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態工作，抓住全局意識形態工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環節，利用一切時機和場合，創造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯堂及微信、短信等關鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規范、有序，在細微之中保障意識形態工作扎實到位。

四、夯實基礎，引領正確導向。局黨組不斷創新意識形態建設的載體和方法，利用多種途徑，扎實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習習近平總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續開展安全生產月活動，通過安全知識進企業、進學校、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所，發放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。

公司組織了《加強治安防范提高安全意識》的學習，使我對治安防范和安全工作的重要性有了更深刻的理解，反思自己部門工作存在的問題，結合部門工作實際情況，談點體會：

1、要提高全體員工對治安防范和安全意識的認識。

要全面提高全體員工安全責任意識，每月至少開展一次治安防范和安全意識的教育整頓，提高全體人員的安全意識，加強安全防范措施，定時不定時的排查和巡視安防系統和安全隱患，做好管轄區內的安全防范工作。

2、加強安全責任意識，做到“五個落實”

1.思想落實。

把安全防范放在第一位，真正從思想上重視起安全防范工作的重要性。大力進行安全的宣傳教育，組織學習有關的法規和規定，學習內部制訂的各項安全制度、崗位責任制和操作規程等。通過教育學習使員工重視安全，懂得規定和要求，加強安全責任意識。

2.組織落實。

建立具體的安全防范機構，在部門建立專門的機構負責安全防范的具體領導、組織和協調。

3.人員落實。

把安全防范提到日常的議事日程，員工必須加強崗位培訓，要有較高的業務素質和思想品德素質。要把安全防范的任務落實到具體的安全防范人員中去，由專人負責。

4.制度落實。

根據國家的有關政策法規、規定和要求，結合自己所管轄區的實際情況，制定出切實可行的安全防范的制度和辦法，如安全防范崗位責任制、安全防范操作規程等，并要堅決組織貫徹執行。

5.裝備落實。

如中央監控系統、自動報警系統、消防噴淋系統等，定時檢測和排查，保障系統良好運行，以增強安全防范的安全系數與效率。

3、加強24小時安全防范及安防系統隨時保持良好狀態，采取從外到內的多層安全防范措施，將物防、技防、人防有機結合，為轄區的居民提供安全、舒適、便捷的生活環境。具體為：

第一道安全防線：由周界防范報警系統構成，以防范翻圍墻和周邊進入小區的非法入侵者。每月定期聯系智能化測試和排查。

第二道安全防線：由小區監控系統構成，檢查好對出入小區和主要通道上的車輛，人員及重點設施進行監控管理。配合小區和地下車庫報警系統和周界防護系統對現場情況進行監控記錄，提高報警響應效率。

第三道安全防線：由保安巡邏管理系統構成，通管轄區保安人員對小區內可疑人員、事件進行監管。配合電子巡更系統，確保保安人員的巡邏到位，實現小區和地下車庫的嚴格管理。

第四道安全防線：由樓寓可視對講系統構成，結合智能化測試和排查可視對講系統，利用可視對講將閑雜人員拒之口外，防止外來人員四處游串。

第五道安全防線：由家庭報警系統構成，這也是整個安全防范網絡最重要的一環。當有竊賊非法入侵住戶家或發生如天然氣泄漏、火災、老人急病等緊急事件時，通過安裝在戶內的緊急報警，中控室接警后迅速派出保安或救護人員趕往住戶現場進行處理。

同時，嚴格中控員的管理，充分發揮中控室的作用，提前迅速快捷發現警情，并及時處理和上報，以達到安全防范的目的。

近日，唐山局理論中心組圍繞“履行八項義務、強化四個意識、做到四個服從”召開專題學習研討會，局黨組全體成員、科室主要負責人參與學習討論。

學習討論中，黨員們圍繞“履行八項義務、強化四個意識、做到四個服從”專題進行了廣泛、深入的學習討論，紛紛結合自身實際，嚴肅查擺存在問題，找出差距和不足，在任何崗位、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極履行義務、服從組織決定、努力為黨工作，凸顯黨員形象等內容暢所欲言，各抒己見，氣氛嚴肅而融洽、熱烈而和諧。

唐山局黨組書記、局長董衛國提出，一是八項義務，是十分明確和具體的，從學習、奉獻、守紀、團結、反腐、聯系群眾，發揚新風尚等方面做出了全面的規定，每一位共產黨員都應按照要求嚴格落實;四個服從與四個意識一脈相承，也是黨的民主集中制原則之一，就是要求全體黨員要與黨中央保持高度一致。二是抓好隊伍建設。打鐵還需自身硬，抓好隊伍建設是唐山局立足實際的現實需求。三是學以致用。以八項義務第六條為例，“切實開展好批評與自我批評”就是要求大家提高承受批評的能力，每個人都有做的不到位的地方，每個黨員都要都勇氣接受批評并改正，對于黨風、政風的持續好轉有重要意義。

如同個體成員會不斷追問自我生命的存在價值與意義一般，一個國家和民族也需要時時省思自身發展的現實需要、目標定位與理想追求。顯然，中華民族共同體意識，就是上述雙重省思的產物，呈現出小我和大我的深刻關聯。

一方面，一個人就像一滴水一樣，可以映射出一個國家和民族的縮影。也就是說，小我之個體的觀念意識與行動取向，會深刻地影響大我之整體的形象、面貌與走向。另一方面，這滴水又會跟隨大江大河匯入大海，流向遠方。換言之，大我之整體的生存狀況與未來愿景的構思，又會直接關乎小我之個體的生命質量與期待。因此，鑄牢中華民族共同體意識的價值和意義，就可以從整體和個體的雙重視角加以審視。

與此同時，“鑄牢”本身也具有雙重性：既可以當動詞用，意味著成員彼此間互動交往趨于緊密的過程;又可以當名詞用，表示成員彼此間形成一種和合凝聚的狀態。所以，對鑄牢中華民族共同體意識的價值和意義的把握，還需要關照過程與狀態的內在關聯。

第一，鑄牢意識是成員間關系交往互動的過程性存在。正是在這個過程中，諸種聯系才會生發、意義才會生成、價值才會呈現。也就是說，當你真正地走出自我圈定的藩籬和邊界，去接近自然、去觸摸世界、去傾聽他者的心靈召喚、去為他人作一份貢獻時，你的感知體驗、行動意向、存在價值才會慢慢變得飽滿。在努力去構織關系網絡的過程中，一個人才能慢慢形成一種相對穩定可靠的歸屬狀態。

第二，意識鑄牢表現為成員間關系凝聚與鞏固的可靠狀態。這種狀態能夠克服成員彼此之間的距離感，消解不確定性、不可靠性和不安全性，增強親切友善團結等體驗，并形成明朗樂觀美好的愿景與期待。就像那句流行的話語，“你不是一個人在戰斗”，你會感受到，你的身后有你的同胞和朋友，有興盛起來的國家和民族。當然，意識鑄牢并不在于消解個體的獨立自主，也不是放任群體性的盲從，而是需要你心存理性判斷、知識經驗和價值信仰，并具備獨立自主的能力。

欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。無規矩不成方圓。近日講規矩成為政治生活的高頻詞。習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更重要的位置。

自古以來，規矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。黨員干部是一個地區行為的表率，擔負著發展一方，穩定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。現實中，有些黨員、干部不守紀律、不講規矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。規矩很重要，不懂規矩、不用規矩、不守規矩，就要出問題，就會栽跟頭。十八大以來相繼落馬的一些省部級高官，就是一個活生生的不懂規矩、不用規矩、不守規矩的反面教材。

作為黨員，作為干部，要先學會懂規矩，做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。將規章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越雷池，不亂章法。

作為黨員，作為干部，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的三尺利劍，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。

作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據，以法律為準繩。用高度負責的態度對待每一件事情，以敬業奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關乎黨和政府的形象，黨員干部的守法意識和守法自覺是對國家法律法規、國家權威最強最有力的捍衛。

樹立規矩意識，嚴格按規矩辦事，按紀律辦事。爭做講規矩守紀律的好公仆。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。

“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，是全黨特別是宣傳思想戰線必須擔負起的一個戰略任務”。在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記把意識形態工作，作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的一個重大命題，放在了宣傳思想工作的重要位置，深刻論述了這項工作的重大意義、重點任務和方法路徑，為我們在新形勢下牢牢掌握意識形態工作領導權，明確了方向目標，提供了根本遵循。

當前，我國意識形態領域總體保持向上向好態勢，但也要看到，思想文化相互激蕩、價值觀念多元多樣，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態任務依然艱巨。

建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，必須持續加強理論武裝工作。理論創新決定了意識形態的活力，理論武裝決定了意識形態工作的能力。黨和國家指導思想在我國社會主義意識形態中占據統攝地位。加強理論武裝，就要做好做強馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，更好統一全黨全國各族人民思想和行動;就要把堅定“四個自信”作為建設社會主義意識形態的關鍵，講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因，增強廣大干部群眾信心和底氣;就要堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領域的指導地位，把研究回答新時代重大理論和現實問題作為主攻方向，建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學。

建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，必須鞏固壯大主流思想輿論。社會主義意識形態的凝聚力和引領力，既取決于富有說服力、感召力的內容，也取決于廣泛有效的傳播。面對傳播格局的深刻變革，做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創新。壯大主流思想輿論，就要把握正確輿論導向，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力，做大做強正面宣傳，形成強大主流輿論場;就要加強傳播手段和話語方式創新，著力推動媒體深度融合，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實抓好縣級融媒體中心建設，更好引導群眾、服務群眾;就要旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁謬誤，堅持立破并舉、敢于亮劍，讓意識形態工作激濁揚清、正本清源。

鹿心社指出，要加強和改進意識形態工作，做好網上正能量傳播、網絡輿論引導、網絡統戰和社會工作，牢牢掌握網絡意識形態工作領導權主動權，確保網絡意識形態安全。加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，提升態勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動，夯實網絡安全工作基礎，筑牢網絡安全屏障，堅決守住網絡安全“生命線”。加快提升信息化發展水平，加強網絡基礎設施建設，加快推進中國-東盟信息港建設，大力推進“數字廣西”建設，做大做強數字經濟，推動網信軍民融合深度發展，進一步推動信息服務便民惠民，為我區經濟社會發展注入新動能。各級黨委(黨組)必須旗幟鮮明、毫不動搖堅持黨管互聯網，加強黨對網信工作的集中統一領導，確保網信事業始終沿著正確方向前進。要加強責任落實，壓實主體責任，形成齊抓共管的強大合力，加強隊伍建設，不斷提升網信干部的政治素養和工作能力，努力打造一支對黨忠誠、能打硬仗的網信隊伍，確保各項決策部署落到實處、取得實效。

意識形態工作是固本工程、鑄魂工程，要始終把意識形態工作作為一個極端重要工作，圍繞“兩個鞏固”任務，堅持黨管意識形態原則，弘揚主旋律，講好百色故事，用理想信念增強主流意識形態的凝聚力和吸引力，牢牢把握意識形態話語權、主導權，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，推動意識形態工作再上新臺階。一要抓好理論武裝。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨、教育人民。加強學習培訓，通過舉辦各種形式的研討班、培訓班、學習班，引導黨員干部更加全面地把握習近平新時代中國特色社會主義思想。要發揮好“新時代講習所”平臺作用，進一步推進理論宣傳往深里走、往實里走、往心里走。要開展理論研究，加快推動理論研究成果轉化。二要加強陣地建設。要強化陣地意識，聚焦互聯網、高校、宗教、哲學社會科學等重點領域，鞏固黨和人民團結奮斗的思想基礎。要把意識形態陣地建設管理工作作為重要工作來抓，定期分析研判意識形態領域問題，抓好統籌協調，打好綜合戰、協同戰。三要強化正面宣傳。要堅持弘揚主旋律，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，壯大主流思想輿論，提升主流意識形態傳播力、引導力、影響力、公信力，把全市干部群眾的注意力聚焦到落實黨中央決策部署上來，聚焦到決戰貧困決勝小康上來。四要管好網絡輿論。要引導各級領導干部學網、懂網、用網，真正成為運用現代傳媒新手段新方法的行家里手。掌握和規范管理新媒體運行，打造好“兩微一端”新媒體宣傳平臺。五要引領價值取向。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用。六要發展文化文藝。要大力發展文化產業，加強文化基礎設施建設，加強文化工作隊伍建設，加強民族傳統文化保護開發。

彭曉春強調，做好意識形態工作，重心在互聯網，重點在互聯網，難點也在互聯網。要認真貫徹落實全國、全區網絡安全和信息化工作會議部署要求，發揮優勢，補足短板，開創全市網絡安全和信息化工作新局面。要加強和改進網絡意識形態工作，加強網上正面宣傳，加強網上輿論引導，加強網絡統戰和社會工作。要加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，夯實網絡安全工作基礎，提升態勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動。要加快提升信息化發展整體水平，加強信息互聯互通，加快數字政府建設，推進新型智慧城市建設，深入實施網絡扶貧行動。

彭曉春強調，意識形態、網絡安全和信息化工作是一項系統性和專業性很強的工作，需要各級各部門協調配合，主動作為，真抓實干，克難攻堅，推動各項工作任務得到有效落實。黨委(黨組)書記作為第一責任人、分管領導作為直接責任人、班子其他成員負有協助落實責任，要敢于擔當負責，切實將意識形態、網絡安全和信息化工作抓在手上、扛在肩上、落在實處。要健全工作機制，健全分析研判制度、督查通報制度、工作述職評議制度和責任追究制度。要加強隊伍建設，選好配強領導干部，提高業務素質能力，強化政治過硬，打造一支對黨忠誠、能打硬仗的干部隊伍。

“四個意識”是黨對每一位黨員提出的基本要求，內涵豐富、意義深遠，習總書記曾強調全黨同志要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。

政治意識，要求每位黨員同志都要守規矩、講紀律，牢牢堅守政治底線。堅定政治信仰、鮮明政治立場、堅持政治原則、保持政治清醒和政治定力、增強政治敏銳性和政治鑒別力、嚴守政治紀律和政治規矩。

大局意識，要求每位黨員同志要胸懷大局，從大局看問題，把握大局大勢，提高站位，放寬眼界，正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，著眼全局與長遠，自覺從黨和國家大局出發想問題、辦事情、抓落實，切實處理好局部與全局關系，個人與整體關系。

鄧小平同志曾說過“任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的。”核心意識要求每位黨員同志在各項工作上都要圍繞中心，要始終堅持黨的領導特別是黨中央的集中統一領導，緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

看齊意識，指黨員干部在任何情況下都應做到把服從黨的利益放在第一位，要求每位黨員同志向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，向黨中央高度看齊，這既是一種政治責任和政治要求，要牢固樹立看齊意識，嚴格要求自己，隨時主動調整、糾正自身的思想和行為。

“四個意識”集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求，全黨必須牢固樹立“四個意識”，深入落實全面從嚴治黨要求，不忘初心、繼續前進，才能保證我們黨團結統一、堅強有力，保證我們國家興旺發達、長治久安。

“生于憂患，死于安樂。”說的是憂患使人得以生存，安逸享樂卻足以使人敗亡。這個婦孺皆知的道理也告誡我們，無論國家發展到什么水平，人民物質生活提高到何種程度，居安思危、謙虛謹慎的意識永遠不能丟。

居安思危、謙虛謹慎是我黨的光榮傳統，然而不可否認，自新冠肺炎疫情爆發以來，不少人出現麻痹大意、放松警惕將自身置于危險境地的現象。如，有的斗爭精神消失，在關鍵時刻“臨陣脫逃”;有的安全意識薄弱，存在僥幸心理;還有的責任意識缺失，隱瞞來往史導致“病毒”擴散蔓延。這些現象從本質上看，并不是經濟社會發展和物資條件豐裕帶來的必然結果，很大程度上是學習教育不到位、自我修養缺失所導致的。

早在新民主主義革命時期，毛澤東同志就曾告誡全黨，要做好“進京趕考”的準備，始終牢記“兩個務必”的優良作風;改革開放初期，中國仍以“人多地少，依然是世界上很貧窮的國家之一”的基本國情警醒自己;站在歷史交匯的起點上，黨的十九大更是號召全黨要“勇于直面問題，敢于刮骨療毒，消除一切損害黨的先進性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒”。正是保持著這種“居安思危”的意識，黨和人民的事業才得以不斷壯大，始終走在世界前列。

“安不忘危”的道理知易行難。現實中，“我傳染我負責”“我就是出門走動怎么了”“不戴口罩我開心我樂意”……懷有類似想法的人大有人在。相對于“疫情”而言，這樣不加重視、不以為然、掉以輕心的想法遠比“疫情”帶來的危害更可怕。

不可否認，近年來，我國不管在經濟社會發展方面還是改善民生水平上都取得了舉世矚目的成就。可以說，我們比歷史上任何一個時期都更為接近中華民族偉大復興的中國夢，同時，也比任何一個歷史時期面臨更多的困難和挑戰。前路蜿蜒坎坷、荊棘叢生，稍有不慎就可能“功虧一簣”。

習近平總書記指出：“功成名就時做到居安思危、保持創業初期那種勵精圖治的精神狀態不容易。”眼下，疫情防控雖形勢向好，各地疫情阻擊取得初步成效，但越是疫情防控工作到了最吃緊的關鍵階段，“居安思危”的意識就越不能丟。要建立健全公共衛生應急管理體系，著力在城市治理體系和基層治理能力上下功夫，探索現代化“全周期管理”新路子，著力把制度優勢轉化治理效能。要牢記初心使命，克服“本來恐慌”，激發忘我斗志，不斷提升應對突發應急事件的能力和水平，以扎扎實實的行動培養精準務實的好作風、好風氣。

根據上級文件要求，為進一步開展好我鄉意識形態工作，現將鄉2018年上半年意識形態工作職責開展情景總結如下。

(一)強化組織領導，落實主體職責為進一步加強和改善意識形態工作，我鄉成立了意識形態工作領導小組，由鄉黨委書記任組長、鄉長任副組長，其他班子成員為領導小組成員。由黨政辦具體負責日常工作協調。在工作中，認真履行班子團體意識形態工作的主體職責，堅持“一把手”帶頭，切實當好“第一職責人”，班子成員各負其責，將分析研判意識形態領域情景納入重要議事日程，完善談心談話制度，始終掌握機關干部和企業職工的思想文化動態，辨析突出問題，分清主流支流，針對性引導重大事件、重要情景、重要社情民意中的苗頭傾向性問題。把意識形態工作納入黨建工作職責制，納入目標管理，并將班子成員意識形態工作職責制落實情景作為黨建工作述職考評的重要資料，確保了意識形態工作職責的落實。

(二)加強理論學習，提升思想認識，以學習型黨組織建設為平臺，結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，把意識形態工作納入學習資料，切實抓好黨員干部職工思想教育和理論學習工作。

一是制定鄉機關政治理論學習計劃，將學習納入到“三會一課”中，做到理論學習有制度、有計劃、有主題、有記錄。今年以來，組織黨員干部專題學習研討2次，撰寫心得體會20余篇。

二是豐富學習資料。干部職工政治理論學習資料豐富，先后開展了學習黨的十九大精神、學習習總書記來川重要講話精神專題研討和黨風廉政教育培訓等。尤其針對認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，廣泛組織開展向廖俊波同志學習活動，反復學、扎實學，確保將精神深刻領會，并學以致用貫徹到學習和工作中。

(三)做大做強意識形態陣地，以禮貌鄉村創立為抓手，全面推進精神禮貌建設，新增各類宣傳標識10余幅。與此同時，結合“兩學一做”學習教育，深入推進意識形態工作進機關、進農村，結合創立基層黨建示范點，利用qq群、微信群組織黨員進行集中學習，意識形態感染力不斷增強;多次在黨委會議、黨委擴大會議對全面加強“四個意識”進行深入學習。

一是加強黨員干部理論武裝方面。政治理論學習的自覺性、主動性不夠，系統性不強，理論學習傾向于機械化、碎片化，習慣于會上學習，利用業余時間開展系統學習還不夠，同時開展政治紀律教育的方式還有待豐富。

二是意識形態陣地建設管理方面。對內對外宣傳力度還需要進一步加大，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步提高。

一是以“兩學一做”規范化制度化建設為契機，強化理論武裝。牢固樹立“四個意識”，異常是核心意識、看齊意識，深入貫徹習近平總書記系列重要講話異常是來川視察重要講話精神，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，制定年度學習計劃、按季度作出安排、按月落實任務，將“兩學一做”學習教育進一步融入“三會一課”;堅持意識形態和經濟發展同步抓，克服重表面輕研究、重約束輕修煉的認識偏差，全面開展廉政談心談話，穩步構建“親”“清”的干群關系、規規矩矩的上下級關系和清清爽爽的同志關系。

二是完善和督查走訪制度，與職工談心談話，深入調查研究，及時思想動態;經過開展黨課、主題黨日等活動，不斷提高干部職工的理論知識水平和工作技能;以基層黨建示范點創立為契機，打造和培育基層黨組織的意識形態陣地模范。

意識形態工作是精神文明建設的重要內容，是精神文明建設的靈魂工程，是黨的一項極端重要的工作。學校作為社會主義精神文明建設的重要陣地，擔負著傳播科學文化知識，培養未來人才的重要任務。而教師作為學校教育的核心力量，更是肩負著落實教育方針、實現教書育人的神圣職責和特殊使命，這就決定了教師在意識形態工作中具有極其重要的地位和作用。如何堅持正確的政治方向和輿論導向、推進馬克思主義理論進教材、進課堂、進頭腦，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，確保社會主義辦學方向，就要求進一步強化教師的政治意識、大局意識、責任意識、質量意識、能力意識和紀律意識，把意識形態工作真正落到實處。

一是明確目標定位，強化大局意識。政治思想工作只有緊緊圍繞工作重點，服從服務于教育改革發展的大局，才能找準工作定位，體現自身價值，才能贏得人民群眾的滿意。因此，我要以面向未來、面向世界、面向現代化為著眼點，識大體、顧大局、想大事、講大度，自覺站在教育發展、學校發展的高度來思考問題，在整體利益與局部利益的協調統一上想問題、處事情，推進我校教育的跨越發展。

二是強化責任意識。所謂的責任意識，就是清楚明了地知道什么是責任，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。馬卡連柯說過：“教師的威信首先建立在責任心上。”我要進一步加大強化責任履行能力，持續提高工作水平。要懂得自己選擇了當老師，就是選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，就要盡到正確引導學生的責任，就是要把這種責任體現到平凡、普通、細微的教育教學過程之中，就是要把堅持黨的基本路線作為教學的基本要求，做社會主義核心價值觀的自覺傳播者，要明確課堂講授有紀律，個人言論要負責，無論是課上還是課下，都應嚴于律己，以自身的學術魅力和人格魅力去感染學生。

三是注重學習提升，強化能力意識。當前，經濟社會形勢發生著深刻變化，社會生活方式和組織形式也發生著深刻變化，各種思想文化交流交融交鋒日益頻繁，人們思想活動的獨立性、選擇性、差異性、多樣性，以及思想觀念呈現出多元多變的態勢，加強學校意識形態陣地建設的任務更加艱巨復雜。面對這樣復雜的狀況，我要進一步加強教師隊伍業務研修學習，把增強能力意識放到重要位置。始終處于學習狀態，站在知識發展前沿，有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己，必須通過形式多樣的教育教學方式，使社會主義核心價值觀“入耳入腦入心”，真正做到“內化于心、外化于行”。

四是強化紀律意識。在當前全面實施素質教育的過程中，加強師德建設，樹立紀律意識尤為重要。我要繼續加強以“人民滿意”為主題的學習討論活動，以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為中心，全面貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，從全方位的角度審視自己，執著追求，精益求精，高標準，高境界，講奉獻，真正實現教師自己的主體價值。要進一步強化紀律意識，從本職工作出發，培養形成良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，從小事做起，樹新時期的師表新形象。要守好政治底線、法律底線和道德底線，牢固樹立“關愛每一位學生”的思想，無論在課堂內外，都要加強自律，約束自己的言行，以崇高的師德陶冶學生，以美好的形象影響學生，以淵博的知識教育學生，以深厚的文化底蘊雕塑學生，以科學的方法啟迪學生，發揚無私奉獻精神，致力于教育教學工作，與時俱進，開創新的業績。

遵章守紀月心得體會

隨著現代社會的發展，人們對規章制度的重視程度越來越高。社會的穩定和有序進行需要有一套行之有效的規則來約束人們的行為。因此，各個行業和組織都建立起一套自己的規章制度來約束成員的行為。遵章守紀月正是為了強化人們對規章制度的意識和遵守程度，讓規章制度真正發揮其約束作用，為社會的和諧發展提供有力支持。在這一個月的活動中，我深刻認識到遵章守紀的重要性，并從中獲得了以下幾點體會。

首先，遵章守紀月讓我認識到規章制度的重要性。規章制度是組織或者社會對成員行為的規定和約束。它們不僅提供了一個行為準則，還為組織及成員之間建立了一種信任和合作的關系。規章制度的制定過程需要綜合考慮到組織的特點、成員的需求和外部環境等因素，確立了一條正確、科學的發展道路。而在實踐中，只有我們遵守了這些規章制度，才能使組織更加有序、高效地運行。遵章守紀月讓我逐漸認識到，遵守規章制度是我們作為成員的責任和義務，也是我們為了共同目標和利益而應遵守的基本行為準則。

其次，遵章守紀月讓我更加明確了規章制度對于個人成長的重要性。規章制度不僅約束了我們的行為，也能夠培養我們的自律和秩序感。遵守規章制度使我們養成了遵守規則、遵循程序的習慣，這對于我們今后的學習和工作都十分關鍵。在學習中，我們要按照學校的時間表、課程安排來進行學習，按時完成作業和考試。在工作中，我們要按照規章制度進行操作，保證工作的質量和效率。只有遵守規章制度，我們才能夠獲得更好的學習和工作效果，并為個人的發展打下堅實的基礎。

再次，遵章守紀月讓我深刻體會到規章制度的普遍性和相互關聯性。不同的組織和行業都有自己的規章制度，它們雖然有所不同，但是都體現了共同的原則和價值觀。這些規章制度在一定程度上相互關聯，形成了一個完整的制度體系。從個人層面而言，我們應當全面了解并遵守各個領域的規章制度，不僅可以提高我們的綜合素質，還能夠建立和諧的個人關系。而在社會層面，不同組織之間的規章制度也需要相互配合和潤滑，才能夠形成一個穩定、有序的社會。只有每個個體都認識到規章制度的重要性，并按照規章制度去行動，才能夠形成一個和諧、有序的社會環境。

最后，遵章守紀月讓我明白了個體對于規章制度的意識和遵守不應止于一個月。規章制度的有效執行需要每個人的共同努力，需要每個人始終保持規章制度的遵守意識。只有在日常生活和工作中，我們時刻謹記規章制度的重要性，自覺地遵守規章制度，才能夠真正形成一種長期的行為習慣和道德約束。遵章守紀月的活動是一個起點，更是一個長遠發展的過程，我們希望每個人都能夠通過這個活動，逐漸形成遵守規章制度的自覺性，從而更好地為自己和社會做出貢獻。

總之，遵章守紀月是一項具有重要意義的活動。通過這個活動，我深刻認識到規章制度的重要性和普遍性，明確了規章制度對于個人成長和社會穩定發展的意義。在今后的生活和工作中，我將始終保持對規章制度的高度重視，自覺遵守規章制度，做一個遵章守紀的好公民。

遵章守紀心得體會

近年來，隨著社會的發展和進步，人們對于遵章守紀的重要性有了更深刻的認識。作為一名民警，我深刻體會到了遵章守紀的重要性，并從中獲得了許多心得體會。遵章守紀不僅是一種行為規范，更是一種人生態度。以下是我在工作和生活中的五段心得體會。

首先，遵章守紀是一種職業素養。作為一名民警，我們要以身作則，嚴守職業道德和行為準則。只有自己嚴格要求自己，才能樹立起良好的形象，贏得社會的尊重和信任。在日常執勤工作中，我經常接觸到各種各樣的人，他們有時會對公權力持懷疑態度。但我相信，只要我們始終堅持遵章守紀，才能有效地維護社會治安秩序，為人民群眾提供更好的服務。

其次，遵章守紀是一種自律意識。在生活中，我們要自覺地遵守法律法規和規章制度，不僅要懂得守法，更要做到心知肚明。舉個例子，每次出警前，我都會仔細翻閱相關的法律知識和處警流程，以充分了解自己的權責和行為準則。只有牢記法律法規和工作規定，我們才能把自己的行為納入有效的軌道，做到有章可依、有紀可循。

第三，遵章守紀是一種優秀品質。在工作和生活中，遵章守紀已經成為了一種重要的價值評判標準。每個人都希望和遵守規則、守紀的人打交道，這樣能夠更好地保障自己的權益，避免各種不必要的糾紛和沖突。而且，遵章守紀是一種積極向上的品質，能夠激勵人們樹立正確的人生觀和價值觀，培養良好的行為習慣。

第四，遵章守紀是一種正義力量。只有法律和規章制度能夠維護社會的公平和正義，而我們作為民警更是要以身體力行地為正義而戰。舉個例子，在處理一起交通事故時，只有按照相關法律和規定進行調查和處理，才能保證事故責任的判定準確，為受害者和肇事者提供公正的待遇。如果我們不遵守相關規定，甚至濫用職權，那么我們就是在打破正義的平衡，讓社會秩序失去保障。

最后，遵章守紀是一種責任擔當。作為民警，我們擁有較高的社會地位和權力，同時也承擔著更大的責任和義務。只有遵守法律法規和規章制度，才能更好地履行我們的職責，保護人民群眾的生命財產安全。只有保持對法律的敬畏和遵從，才能更好地履行我們的職責，用自己的實際行動踐行“人民警察為人民”的宗旨。

綜上所述，遵章守紀不僅是我們民警的基本素養，更是一種行為準則和人生態度。在工作和生活中堅持遵章守紀能夠提升我們的職業水平和素質，贏得社會的尊重和信任。只有自覺地遵守法律法規和規章制度，我們才能維護社會的正義和公平。作為一名民警，我將始終堅守遵章守紀的原則，以自己的實際行動踐行為人民服務的宗旨。

遵章守紀教育心得體會

遵守規章制度是人們共同生活的一種基本要求，也是培養良好習慣和道德觀念的必要條件。作為一名學生，我深知遵章守紀的重要性，并在學校的教育中有所體會和收獲。在與同學們相處的過程中，我不僅明白了守紀的重要性，還學會了如何遵章守紀。以下是我對遵章守紀教育的心得體會。

首先，遵章守紀能夠培養我們良好的自律能力。學校里有許多規章制度，比如準時上課、不早退、不遲到等。最初，我可能覺得這些規定束縛了我的自由，但隨著時間的推移，我逐漸發現遵守這些規定不僅是對別人的尊重，也是對自己的尊重。通過遵章守紀，我養成了按時到校的習慣，不再隨意遲到或早退，這種自律能力也延伸到我的日常生活中。我逐漸明白，只有通過自律，才能更好地管理自己的時間并提高效率，讓自己的生活更充實、更有秩序。

其次，遵守規章制度能夠培養我們良好的紀律觀念。學校的規章制度是為了維護整個學校的秩序和正常運轉，每一個人都應該遵守。我記得有一次在上課時，有同學不聽老師講話，大聲嘈雜，導致課堂秩序被打亂。這種行為不僅影響了老師的授課，也干擾了其他同學的學習。我當時感到非常憤怒和不滿，因為他們的行為不僅是對老師的不尊重，也是對我們每一個同學的不尊重。我認為遵守規章制度就是要遵守紀律，維護良好的學習和生活秩序。我開始主動和同學們一起行動，共同維護好課堂紀律，讓每一堂課都能夠有效地進行下去。

此外，遵守規章制度能夠培養我們尊重他人的意識。在學校，遵章守紀要求我們不干擾他人，不打擾他人的學習和生活。有一次，我在圖書館看書時，有同學大聲喧嘩，不僅打擾了我，也打擾了其他需要安靜學習的同學。我走過去提醒他們要保持安靜，但他們并沒有理會我的提醒，仍然大聲喧嘩。我意識到，只有通過遵守規章制度，才能有效地維護每一個人的權益。遵章守紀不僅是對教師的尊重，也是對同學的尊重，既能營造良好的學習環境，也能培養我們團結友愛的精神。

最后，遵章守紀有助于我們維護社會公德。社會公德是指在日常生活中表現出尊重他人、關心他人、幫助他人的道德行為。學校對于遵紀守法的教育不僅僅是為了學校內部的秩序，更是為了培養我們在社會中能夠守紀守法的意識。我們在學校養成的良好習慣和道德觀念會延續到社會中的各個方面。比如，在公共場所排隊、使用公共設施時，我們會自覺遵守規定，不越界、不亂丟垃圾等。從小事做起，我們將為社會的和諧穩定貢獻一份力量。

總之，遵章守紀教育是我們學習生活中的必修課程，通過遵守規章制度，我們能夠培養自律能力、紀律觀念，學會尊重他人并維護社會公德。只有我們每一個人都能夠守紀守法，才能營造和諧的學校和社會環境，為我們的成長和發展提供良好的條件。我相信，只要我們時刻銘記遵章守紀的重要性，并始終踐行在日常生活中，我們的未來將更加光明和美好。

遵章守紀心得體會范文

遵章守紀是社會生活中必須遵循的原則，也是每個人應當具備的基本素質。在過去的日子里，我也常常違反這一原則，由于缺乏覺悟和責任心，給自己和他人帶來了許多困擾和麻煩。然而，近來我深入思考，深刻認識到遵章守紀的重要性，并且由衷感受到了它給我帶來的好處和正面影響。

第二段：遵守社會規范。

遵守社會規范是遵章守紀的基礎，它涉及到我們在社會中的行為規范和道德準則。我曾經有過一段不遵守社會規范的經歷：一次我在公共場合大聲喧嘩，引起了周圍人的不滿和譴責。正是這次經歷，讓我認識到不遵守規范的行為并不僅僅是對他人的不敬，更是對自己修養和品德的褻瀆。自那以后，我開始牢記社會規范，尊重他人，遵守公共場合的秩序，我逐漸在生活中養成了一些良好的習慣，比如守時守約，禮貌待人等。這些習慣讓我在社交中更加得心應手，贏得了朋友的尊重和贊許。

第三段：遵守校規校紀。

遵守校規校紀是在校生活中必須堅守的底線。在長期的學校生活中，我親身感受到了違反校規校紀所帶來的負面影響。不遵守校規校紀不僅會引起班級之間的矛盾，還會給自己埋下后患。曾經有一次，我違反規定在宿舍中玩火，結果不僅引起了宿舍的火災，還給室友和周圍同學造成了很大的恐慌和危險。這次經歷讓我深深意識到，遵守校規校紀不僅是校園安全和班級和諧的保障，更是培養自己紀律和責任感的一種重要方式。從那以后，我樹立了遵守校規校紀的堅定決心，并積極參與到學校規定的各項活動中。遵守校規校紀使我更好地融入學校生活，也讓我為校園的安全穩定貢獻了自己的力量。

第四段：自覺遵章守紀。

遵章守紀不僅限于社會和校園生活，也需要在日常生活中自覺貫徹。比如，我發現在工作中，遵守工作紀律和規定能夠提高工作效率和質量，也能夠促進團隊的和諧和歸屬感。遵章守紀還體現在我們對待自己的承諾上，如果我們總是輕易違背自己的承諾，別人將無法信任和依賴我們。自覺遵章守紀可以培養我們的自律和責任感，讓我們更好地規劃和執行自己的目標。

第五段：結語。

遵章守紀是我們必須遵循的原則，它不僅是社會生活的基石，更是我們提升自我的重要途徑。通過遵章守紀，我們能夠贏得他人的尊重和欣賞，培養自己的良好習慣和積極心態。在今后的生活中，我將始終堅守遵章守紀的原則，用自己的言行去影響他人，構建一個更加和諧美好的社會。

遵章守紀心得體會

遵章守紀是每一個人應該具備的品質，尤其對于民警這個職業來說，更是十分重要。在長期的工作中，我深深體會到了遵章守紀的重要性和必要性。在這段時間里，我不僅明白了為什么要遵守規章制度，還深刻體會到了它對我們個人和整個社會的意義。下面，我將結合自身工作經歷，分享一些自己的心得體會。

首先，遵章守紀是民警工作的基礎和前提。作為從事維護社會治安工作的民警，我們必須首先要遵守和執行好法律、法規和規章制度。只有這樣，我們才能有權威和有效地開展工作。例如，在處理案件的過程中，我們需要嚴格遵守刑事訴訟法和相關規程的規定，確保每一個程序都符合法律的要求。只有這樣，我們才能保證案件的偵破結果有效且合法。

其次，遵章守紀是保證民警隊伍形象的重要途徑。作為執法人員，我們的行為舉止直接影響著民眾對警察的觀感。如果我們無視規章制度，恣意妄為，那么我們就會失去群眾的信任和尊重，對民警隊伍的形象造成負面影響。相反，如果我們嚴格遵守規章制度，嚴肅執法、公正正直，我們就能贏得民眾的贊許和擁護。因此，遵章守紀不僅關乎個體的形象，也關系到整個民警隊伍的形象和威信。

此外，遵章守紀是維護社會秩序和穩定的必要手段。社會秩序的維護和穩定離不開遵守法律規章的支撐。如果我們身為民警，卻不遵守法律規定，縱容自己或他人違法犯罪，那么我們失去了對犯罪行為的懲罰力度，極大地影響了社會的秩序和穩定。相反，只有當我們堅守規章制度，嚴格執法，克服各種誘惑和壓力，維護社會的法律紀律，才能有效地維護社會的秩序和穩定。

另外，遵章守紀對民警自身的素質修養和成長有著重要的推動作用。通過遵守規章制度，我們能夠鍛煉自己的自律能力、自我約束能力和責任感。我們在日常工作中面對的挑戰和困難，都需要我們以規章制度為依據，在困境中保持冷靜和理智。同時，遵章守紀也能夠培養我們的團隊協作精神，加強與同事的溝通和配合。只有通過遵守規章制度，我們才能夠更好地履行職責，提升自身素質，使自己更加專業化、規范化和現代化。

最后，遵章守紀是民警履職能力的直接體現。只有在做到自身規范和嚴格遵守法律、法規的前提下，我們才能夠更好地履行我們的職責。遵章守紀不僅是嚴守程序，更是秉持公正、廉潔和嚴謹的態度。而這一切都是為了更好地為人民群眾服務，維護社會的和諧與穩定。

總之，遵章守紀對于民警來說，不僅是一項基本要求，更是一種職業道德和修養的具體體現。只有遵章守紀，我們才能更好地履行職責，贏得民眾的尊重和信任，同時實現自身的成長和發展。因此，我們每一個民警都要時刻牢記遵守規章制度的重要性，做到言行一致、廉潔奉公，為社會的和諧穩定作出積極貢獻。

教師遵章守紀心得體會

教師是培養國家棟梁的重要人員，作為對學生負有教育責任的人員，教師要保持高尚的道德品質和良好的遵章守紀的行為習慣。遵章守紀是教師的基本素質，讓我們一起來探討一下這方面的一些心得體會。

第二段：嚴守課堂紀律。

教師作為教學的主導者，必須嚴格要求自己課堂紀律的嚴肅性。首先，要準時到崗，做到守時守紀；其次，要遵守課程安排，不擅自取消課堂或者臨時換課；再者，要嚴格執教綱要，不能超綱教學或者教授與教育教學內容無關的事物；最后，要尊重學生權益，不能使用羞辱、歧視或者體罰等手段來懲戒學生。

第三段：遵守學校規章制度。

教師是學校的骨干力量，應該以身作則，嚴格遵守學校的規章制度。首先，要積極參加學校組織的各項活動，建設和諧團結的師生關系；其次，要按時上、下班，不輕易請假或曠工；再者，要遵守會議紀律，按時參加會議并積極發言；最后，要嚴守學校的考試和評價制度，不得以任何手段作弊或者篡改學生成績。

第四段：踐行職業道德。

教師作為教育工作者，應該具備高尚的職業道德。首先，要重視教師的形象和儀表，保持良好的教師形象；其次，要保護學生隱私，不泄露學生的個人信息；再者，要盡職盡責，盡力提高自己的業務水平和教育教學能力；最后，要與學生家長保持良好的溝通，及時向家長反饋學生的學習情況和表現。

第五段：建設和諧校園。

教師作為學生的榜樣和引路人，應該積極參與學校的和諧校園建設。首先，要帶頭樹立正確的價值觀，培養學生的良好品德；其次，要積極參與班級文化建設，鼓勵學生參與集體活動；再者，要關心學生的身心健康，及時發現并解決學生的困擾；最后，要與同事保持和諧的合作關系，共同營造良好的工作氛圍。

結尾：總結。

遵章守紀是教師的基本素質和職業要求，良好的遵章守紀習慣能夠提升教師的教學水平和專業形象，加強師生之間的信任和尊重，構建和諧校園。”教師遵章守紀心得體會”這一主題，從課堂紀律、學校規章制度、職業道德和和諧校園等多個方面展開討論，概括了教師遵章守紀的重要性和體會。讓我們共同努力，將教師遵章守紀習慣貫穿于教育教學全過程，共同建設和諧校園，為培養更多的人才做出積極貢獻。

遵章守紀心得體會

法律是治國的根本，制度是執政的準繩。作為一名共產黨員，必須明白法律、制度對于治國興邦、安民富民的重要性。中國文化倡導“法令行則國治，法令馳則國亂”、“家有常業，雖饑不餓;國有常法，雖危不亡”。更應該曉之以理、明之以紀、自覺遵守。作為一名監獄警察，應該嚴格遵守《公務員法》、《警察法》、《監獄法》等法律，嚴格遵守廳局機關和監獄出臺的`各種規章制度。只有將這些法律制度和規章條令了然于胸，才能做一個遵章守紀的“明白人”和“行里人”。

清朝金蘭生在《格言聯璧從政》里說：“執法如山，守身如玉，愛民如子，去蠹如仇”。意思是說，作為執政者，只有執法從嚴，守身如玉，愛民如子，并仇視壞人和各種不良風氣，才能得到人民的擁戴和愛護。作為監區負責刑罰執行和內勤警察，我一定嚴格按照減刑、假釋的相關法律和規定嚴格執行，與罪犯家屬劃清界限;同時，嚴格要求，嚴于律己，認真協助監區刑罰執行警察辦理好每一起減刑、假釋案件，認真檢查和校對每一起卷宗和系統錄入，做到不漏報、不錯報。

監獄作為國家司法行政機關，是刑法的執行機關，是國家機器的重要組成部分。監獄警察代國家行使對罪犯的管理、教育、改造權力，如果沒有嚴明的制度來監督和約束、沒有管用的教育方式和方法、沒有高度的責任和使命，久而久之，就很容易導致“權力異化”、“道德滑坡”和“信仰危機”。所以，在以后的工作中，要做到：反對和克服消極腐敗現象，樹立廉潔勤政的觀念;反對和克服主觀主義，樹立實事求是的觀念;反對和克服“特權主義”，樹立人人平等觀念。不斷提高自身素質、發揮先鋒模范作用，保持黨員的先進性。

遵章守紀心得體會

今天我們在這里隆重聚會，共同參加“守紀律、講規矩”的政治教育活動，這是我們上津衛生系統的一件大事，是強化我們紀律意識、提升我們綜合素質的大好機會。借此時機，我與大家分享我對守紀律、講規矩的理解。

在我們醫療行業，紀律一直是嚴明的，最普通的紀律就是我們必須遵守各種診療規范，保證醫療安全。規矩更是時刻存在的，那就是謙虛謹慎，膽大心細，誠信服務。

在這次專題教育活動之后，我們如何更進一步來踐行紀律和規矩呢，我個人認為，需要做到兩點：

第一、要強化信仰意識，做一名有信仰的醫務工作者。

在我們醫療行業、我們醫院內部，進行“守紀律、講規矩”、“三嚴三實”等專題教育活動，首先應該堅定信仰意識，堅持修身立德。中國傳統文化歷來認為，做人必須立德修身，做人沒有德行修養，做事就沒有基礎和威信。德為立身之本，信乃成事之基。堅定理想信念，堅守我們醫務工作者的精神追求，始終是我們這個行業安身立命之本。有什么樣的修養，就有什么樣的作為。當年，在戰火紛飛的白色恐怖時期，白求恩就是靠著對我們職業的堅定信仰，為無數革命戰士無私奉獻，發揚著人道主義精神。正是由信仰內化而成的高尚品格，由理想外化成的全心全意為人民服務的行動，讓白求恩成為醫務工作者人格力量的代表，以理想信念樹立起一座不朽豐碑。

理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，猶如身體“缺鈣”，不僅會得“軟骨病”，整個身體都可能“垮掉”。有的醫務工作者不修身、不立德，不學習、不反省、不講規矩、不守紀律、只講索取，不談奉獻。對自己放松自我修養，貪財戀權，以權(職)謀私，嚴重影響了我們行業的清譽，更是給我們白衣天使形象抹了黑。這些現象值得我們在座的所有醫護人員警惕反思，并引以為戒。

堅定信仰，在于修身以恒。真正提高修養就必須戰勝自我，律之以恒，就必須經常照鏡子、時常正衣冠。既要對自我嚴格要求，堅持“一日三省吾身”，又要接受黨紀國法、單位制度的約束，同時還要接受病人的監督，這是我們醫務工作者加強修養有別于其他人自我修養的不同特點。

良醫治人，德高為先，德高望重，信仰所成。醫務工作者沒有良好的品德修養、堅定的理想信念和崇高的道德境界，就不能嚴格遵守行業紀律、就不能徹底遵從行業規矩，也就不能治病救人，不能養成浩然正氣，樹立全心全意為人民服務的核心思想。

第二，要提高綜合素質，做一名契合時代特色的醫務工作者。

十八大以來，黨中央和國務院對全體黨員和干部工作作風提出了更高的要求，也圍繞黨風、政風、行風開展了系列的學習和提高。在我們醫療行業，國家衛計委、省衛計委和地方主管部門都相應出臺了很多提高服務水平、端正政風行風的文件，這就是紀律。在這樣的新常態下，作為醫務工作者，也應該學習新知識，掌握新動態，在提高業務技能的同時，不斷強化綜合素質，做一名契合時代特色的醫務工作者，這也是守規矩。

遵章守紀心得體會

根據安排，現在我代表科級干部讀書班第四組的x名學員向領導們、同學們匯報學習所得，敬請大家批評指正。

一、學深悟透，深刻領會“講政治、守紀律、守規矩”的內涵。

經過老師講、同學幫、領導提、自己悟，我們四組全體同學深刻領會到了“講政治、守紀律、守規矩”的內涵。

講政治，就是要對黨組織絕對忠誠，講政治是我們的立身之本。要牢記自己黨員的身份，增強黨的意識，增強黨員意識，我們是組織中人，要服從組織，對組織負責，服從安排聽從招呼，對黨組織的部署不打折扣、不做變通、不講價錢、不做選擇的執行，要堅定政治方向，堅定理想信念，堅定政治立場，增強政治鑒別力，增強政治敏銳性，在路線原則上站穩立場，在大是大非問題上旗幟鮮明，時刻做到心中有黨，在黨言黨，在黨為黨。

守紀律，就是要模范遵守黨紀國法，守紀律是我們的行為之范。紅線不踩、底線不碰、高壓線不觸，黨員干部的言行要受到黨紀國法的約束，要做到心存敬畏，敬畏法律、敬畏黨紀，頭腦要繃緊紀律之弦，心中要烙下紀律之印。黨員領導干部要做遵守政治紀律、遵守工作紀律、遵守財經紀律、遵守生活紀律的模范，要自覺接受組織紀律的約束，在遵守黨的紀律方面不能搞特權，不能搞變通，更不能游離于紀律之外，對黨的紀律要無條件執行。

守規矩，就是要規范我們的言行，一切行為要符合規矩，守規矩是我們成事之基。矩不正，不可為方，規不正，不可為圓。下級服從上級是規矩，個人服從組織是規矩，少數服從多數是規矩，必須在規矩內行事作為。守規矩就是堅持按規矩辦事，反對亂作為、慢作為、不作為，杜絕推諉扯皮。做到一切按規矩辦事，一切以規矩為尺，一生以規矩為度，自覺遵守辦事規程、行為準則，謀事、干事過程中堅持一把尺子量到底。

二、知行合一，努力爭做“講政治、守紀律、守規矩”的典范。

講政治、守紀律、守規矩是組織的要求，是社會發展的需要，是群眾的期盼，是我們自身建設的需要，我們必須按照中央的部署，以身作則，模范帶頭，當好政治的明白人，爭做事業發展的實干家，在工作中、生活中努力做到以下幾點：

一是帶頭增強政治定力，努力提高自身思想覺悟。我們要切實貫徹落實市委、縣委關于嚴守政治紀律、嚴明政治規矩加強領導班子思想政治建設的相關文件精神，要深刻領會縣委蔣書記在讀書班開班動員會上的講話精神，努力提升自身思想素養、政治素養，在思想上、政治上和行動上始終同上級黨委同心、同向、同拍，步調保持高度一致。我們要自覺維護組織的權威，上級黨委提倡的堅決響應，上級黨委決定的堅決執行，上級黨委禁止的堅決不做。不論在什么地方、不論在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，都要對組織絕對忠誠，我們要進一步增強政治定力，確保在政治方向上不走岔、走偏。我們要始終聽黨話、跟黨走，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、提供名利面前放得下、關鍵時刻靠得住，堅決貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策和上級的決策部署。

二是帶頭遵守政治紀律，始終保持對黨紀國法的敬畏。結合全縣開展的“正風肅紀”和深化“庸懶散浮拖專項治理”活動，我們要進一步強化紀律意識，自覺加強法律法規和各項規章制度的學習，自覺接受組織監督，努力增強遵章守紀意識，自覺遵守八項規定和反腐倡廉各項規定，確保自身的行為符合規范，在遵守紀律方面我們要做到頭腦清醒正立場，眼睛清亮辨是非，耳朵聰慧明事理，嘴巴干凈不亂吃，手腳干凈不亂拿，干干凈凈清清白白為官，堂堂正正明明白白做人，胸懷坦蕩、言行一致，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，做到臺上臺下一種表現，人前人后一種風格，任何時候、任何情況下都不越界、越軌。讓政治意識、紀律意識、規矩意識內化于心、外化為行。

三是帶頭增強政治責任，勇挑發展重擔敢于擔當。帶頭講政治、守紀律、守規矩，同心協力把心思和精力放在干事創業上，積極作為。遵守規矩絕不是無所作為，“為官不易”絕不能“為官不為”，我們要嚴格按照“三嚴三實”要求，既要清白做人、干凈做事，又要敢于盡責、勇于擔當，敢于謀大事、創大業。我們要結合的縣情實際，在產業發展、項目推動、民生建設、經濟增長等方面狠下功夫，敢闖敢干、能干會干、善作善成，創造出黨和人民滿意的業績，創造出無愧歷史的業績。

四是帶頭增強政治意識，提升執行能力敢于攻堅。一分安排，九分執行，我們不僅要成為一個優秀的指揮者，更應當成為一個推動決策落實的執行者。我們要樹立牢固的執行觀念，要敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，以“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勇氣，真抓實干、攻堅破難，努力增強為民服務意識，提升執行力水平，踏踏實實工作，在工作中奮勇爭先，努力為廣大老百姓提供優質、高效、便捷服務，為打造高效廉潔政府，提升政府部門在老百姓心中的形象而努力。

各位領導、同志們：短暫的學習即將結束，通過學習，我們明白事理，通過學習，我們增強黨性，通過學習，我們找出了差距，明確了前進的方向。下一步，我們要按照縣委蔣書記提出的“產業為魂、文旅為脈、效益為先、民生為本”的新要求，站在“講政治、絕對忠誠，守紀律、敬畏法紀，守規矩、絕對服從”的高度，時刻以“三嚴三實”的標準嚴格要求自己，堅持提升思想、提升能力、遵守法紀，為“新型工業縣、優秀旅游城、生態示范區”建設堅定信念、勇挑重擔敢擔當，開拓創新、務實奮進勇作為。

遵章守紀心得體會作文

遵章守紀是一種美德，是一種人們應當具備的基本素質。在日常生活中，我們要遵守社會的規范、法律的規定以及學校的紀律，這不僅是對自己的約束，更是對他人的尊重。通過長期的遵章守紀實踐，我對此有了深刻的體會和領悟。

遵章守紀是社會道德觀念的體現，也是一種自我修養。在遵守社會規范的過程中，我們不僅要做到不違法亂紀，更要有自覺遵守的精神。只有遵守規章制度，我們才能保持良好的生活秩序和社會秩序。而對于個人來說，一個守紀的人不但擁有自我約束和自律的能力，還能樹立起他人對自己的信任，從而更好地融入團隊和社會。

遵章守紀是個人發展中不可或缺的一環。守紀讓我們有條不紊地組織生活，在時間的合理安排下高效地完成各項任務。遵紀守法的意識讓我們明白了什么是公平、什么是公正，增強了我們明辨是非的能力。只有敬畏規則，我們才能遵從組織的安排，與他人和諧相處。遵章守紀的行為也增強了我們的自信心和責任意識，提高了工作效率，在職場上更容易獲得他人的認可和信賴。

我在學習和生活中一直努力做到遵章守紀。在學校，我嚴格遵守校規校紀，不遲到、不早退、不曠課，積極參加各項活動。在團隊合作中，我珍視團隊互助的精神，講求團隊協作，做到及時有效地完成自己的工作任務。在生活中，我積極參與社區的志愿者活動，為他人做好事，為社會貢獻自己的一份力量。通過這些實踐，我能夠感受到遵章守紀給我的生活帶來的秩序和成就感，更讓我認識到自律的重要性。

第五段：結語。

遵章守紀是我們每個人的責任和義務，也是社會進步的基石。只有每個人都能遵守規章制度，社會才能更加有序和穩定。對于個人來說，守紀不僅能夠讓我們更好地發展自己，還能讓我們在生活中更加幸福、自信、寬容和進步，在與他人的交流中更加和諧相處。從今往后，我會一直堅守遵章守紀的原則，不斷完善自己，為社會的進步和繁榮做出自己的貢獻。

遵章守紀心得體會

打鐵還需自身硬。作為紀檢監察人員如何樹立標桿，嚴于律己?3月1日下午，在中原區紀檢監察系統“講忠誠、守紀律、做標桿”主題演講話動中，參賽代表用自己的切身感悟和一線實踐給出了答案。

為了進一步學習領會反腐電視專題片《打鐵還需自身硬》的深刻警示意義，深入學習貫徹十八屆中央紀委七次全會精神，充分展示忠誠衛士風采，樹立為民務實清廉形象，鍛造一支忠誠干凈擔當的紀檢監察鐵軍，中原區紀委監察局精心組織了此次演講比賽。

經過層層選拔，來自全區紀檢監察系統的15名優秀選手脫穎而出，站在決賽的舞臺。選手們緊扣“講忠誠守紀律做標桿”這一主題，立足工作實際和自身崗位特點，結合觀看專題片《打鐵還需自身硬》的所思所悟，以樸實流暢的語言和聲情并茂的演繹，表達了作為紀檢監察干部忠誠干凈、清正廉潔、敢于亮劍、不辱使命的決心，展示了新時期紀檢干部的精神風貌和良好形象。生動的演講贏得現場觀眾陣陣熱烈的掌聲。

經過近兩個小時的激烈比賽，共評出一等獎4名，二等獎4名，三等獎7名。

下一步中原區紀委將繼續加大紀檢監察干部隊伍建設的力度，通過專題學習培訓、崗位大練兵、廉政大講堂等一系列動作，全面提升紀檢監察干部的政治鑒別、執紀監督、理論調研、改革創新、拒腐防變“五種能力”，進一步打造執紀“鐵軍”，努力建設一支讓黨放心、人民信賴的紀檢監察隊伍。