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教師犯錯誤檢討書
尊敬的老師:
您好!
在教學的時候因為我的疏忽,上班的時候遲到了,抱歉,因為在公交車上不知不覺睡著了,然后做過站了,導致我在次坐回來已經遲到了。
是我的的.錯,沒想到身為一個教師我居然也犯了遲到的錯,感到非常愧疚,我給我們幼兒園丟臉了,是我沒有做好自己的事情,我以后一定會引以為戒,不會在犯同樣的錯誤,保證按時上班。
我也非常感謝有xx老師幫我及時穩住了班里的學生,這次的錯誤是我的問題,因為家里出了些事情,與家人吵架沒有休息好,導致第二天出現這樣尷尬的事情,我現在非常后悔,我不該犯這樣的錯,園長能夠原諒,下次我不會再犯,一定會按時上班,做好自己的任務,不在犯同樣的錯了。
作為老師我還犯下了這樣的錯,我會好好反省會改正,不會把自己的行為讓學生們學習,一定會牢記自己的責任,一定會做好自己的工作,作為一個教師我們必須要重視自己的素養,我們教師自己要重視,不會成為學生眼中的壞形象,我會從新會做好自己的工作的。
我不會因為家里的事情影響到工作,更不會讓園長您失望的,我下次一定會注意,上班不遲到,對于工作我還是很喜歡的,因為一時的失誤讓我留下了遺憾,但是下下次我不會在犯錯了,我不是小孩子,這次是因為沒有休息好,其實原本我只想瞇一會,頭腦有些昏沉,所有就沒有認真留神,但是沒想到就是這不留神直接做過了站。
看到園里郎朗的讀書聲,突然感到我有些不稱職,做為老師還遲到,雖然沒有學生看到但是我犯的錯,卻讓我自己都難以原諒,不管所多少對不起,都沒有一次改過自新重要,因為這一次的犯錯給我的就是更多的錯。
當進入教師,看到教師里面期盼的孩子們,看到他們純真的眼神,感覺有負家長所托,愧對他們,因為我的世道浪費了上課的時間,也浪費了孩子們學習的時間,雖然不算重大過錯,但是在我眼中這已經是非常大的錯誤了,我不會在做多的廢話,我之后用自己的努力去做好,把工作做到讓園長您滿意讓我們的幼兒園變得更好,培養出一個有一個優秀的學生,讓這些祖國的花朵綻放出最美麗的瞬間,成為未來的支柱,從現在開始也從今天開始對自己,有更嚴格的要去,有更重要的事情去完成,不辜負園長給我的機會。
教師犯錯的檢討書
尊敬的校領導:
我是級一年級班英語教師。在我實習的半年中,犯了很多錯誤,在此進行深刻的自我檢討。
首先,我不應該總是發脾氣,年輕氣盛的我,面對著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,一點就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經驗,就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發脾氣卻是不應該的。
其次,我不該每天留那么多的家庭作業。作為教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學生們,對不起,缺少經驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進你們的心理,我實在是慚愧,教不會學生最簡單的學習方法,只能讓你們在每天的題海戰術中掙扎。
再有,我不該不顧及你們的感受。你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚,使我讓學校的規矩束縛了你們的個性,對不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個性!
孩子,對不起,我總是太敏感。現在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現象一旦稍有不慎,就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過一個,我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中,我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當美好的回憶,孩子,原諒我。
看了這份檢討不知道你會有什么感覺,我曾經讓很多我學生寫過檢討,但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧,真不知道我的學生們看到了會有什么樣的表情,但是,在實習結束以前,我絕對不會讓他們看到。也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師犯錯誤的檢討書
尊敬的xx領導:
您好!
古人常說,行有不得,反求諸己,但一開始,我并未能及時地進行自我反省,古人又說,君子務本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。在此次期中考試中,我所帶領的班級整體成績相較于之前下降了不少,對此,我針對此方面做一個較為深刻地檢討,悔悟后,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名科任老師,我最應該也是唯一要做的就是努力將自己的畢生所學都教授于手底下的這些學生們,我很抱歉由于我自己工作安排的失誤,沒有將自己應該要完成的任務完成好,致使同學們不能夠更好地掌握應該要掌握的知識,從而在老師中對于考題表現出一種慌張無措的神情,更是使得每個人的成績都下降到從未有過的冰點。對此,我的錯誤極大。
2、在進行期中考試前,未及時與出題老師進行溝通,更為翻閱研習過其他老師的所出的試卷,導致我所教學班級的進度未跟上,在考試的題目上還涉及到較多的我沒有教的內容。我對我所犯下的過錯,后悔不已,并對自己的高傲性格表示悔過。
3、平時的我,在對同學的日常生活上管理更多,完全偏離了重心,忽視了學生來到學校是為了學習知識,應對考試,以獲取更好的功名。平時我一直以生活上的一切來嚴格要求每一個,造成了重點的偏失。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:
1、作為學生,現在的學習最重要的就是為了考試,對學生的教導不僅僅要在生活上,二更多的實在學習上面是為了讓每一位同學都可以拿取到心儀學校的錄取通知書而心滿意足的離開學校。對于學生生活上的教導不能少,但也只是穿插于課堂書本教學上的,不能混淆主次。
2、學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是記問之學,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。在未來的教學工作中,我會盡力六給學生們思考問題的空間,其實在學習上較多的知識點之間都是相通的,這次在考試中我還未教授的知識點其實也是可以用之前的知識進行解答的,由于平時我沒有對學生們這方面的能力進行鍛煉。使得他們早面對這些問題時,顯得較為慌亂,沒有好好地去思考。
這次在教學上的失誤,使我非常的慚愧!實在是不應該犯下如此的錯誤,致使學生們一起幫我背了黑鍋,對此我會向每一位家長解釋這次學生成績下降的原因,并向他們表示歉意,與此同時,我希望能夠得到領導、老師、同學以及家長的原諒。
希望在今后的教學過程中,我會多多向老教師進行學習,以學生的學業成績為重,并以這次事件為警鐘,堅決防止類似事件的再發生。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園教師犯錯檢討書
尊敬的老師:
您好!
作為保育員我負責園里想、幼兒的生活健康,這次家長會期間參加了我們的宿舍食堂,發現衛生沒有達標,是我的錯,讓各位家長非常不放心,給我們園留下了污點我錯了。
我知道每一個家長都非常重視自己的孩子的衛生安全,都非常關心自己孩子的健康,我也理解,我不知道今天會有家長來參觀我們幼兒宿舍,雖然這里只是給幼兒午休的地方,但是也非常重要,在這里我還沒有來的記收拾整理,家長進來就看到了我們宿舍并沒有達到他們想象中的樣子,非常的亂,被子沒有疊,還有很多的垃圾沒有清掃,因為園里只有我一個保育員,每天需要忙碌的事情非常多,我想要做好必須要一步一步來,如果我知道有家長會來參觀我們的宿舍我一定會事先整理,我沒有整理好衛生是我的錯,讓院長花費了大量的時間去安撫大家對不起。
因為已經是下午了我認為鋪床疊被不重要,所以就沒有及時做好這方面的工作,我想反正下午的時候幼兒又不會使用,就沒有太留意,被子需要經常換洗,我是準備今天洗的,被子的味道并沒有多少,但是因為家長太關心自己的孩子了,因此對此非常較真,這也是我的錯,我沒有做好,讓園長您失望了,對不起,我不該這樣。
不管說什么沒有做好工作是我的錯,我愿意認錯,但是工作需要時間一步步來我一個人也忙不過來,每天我都會在園里忙到很晚才能夠回去,我不是有意為之,我也希望我們園變得更好,不是有意這樣做的,這次我沒有做好很大的原因是我沒有這方面的經驗,以后我一定會做好這方面的工作的,不會讓這樣的事情在此發生,會把家長們關心的地方做做好整理好,讓他們滿意,不會在讓他們失望了,一次錯誤得到了園長的挽回,下次在犯這樣的錯誤,攔我自己都原諒不了我,我一定會牢記在心里的,不會在犯這樣的錯誤了,得到了這次教訓讓我知道了以后工作用該怎樣去做,應該怎樣做好,我保證不會讓園長您失望了。
我既然是園里的一員我就一定會為園里的發展盡力,全身心去服務做好工作,把時間用在正途上,把該做的事情做好,不在犯同一個錯誤,做好自己端正態度,不在犯同一個錯誤,我保證以后一定不會在發生這樣的事情了。請領導放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
教師犯錯檢討書
尊敬的領導:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范,技高為師”,從這個標準衡量,老師要先正己身,方可施教于人,作為老師,應該為人師表,遵守學校的規章制度,聽從領導的教導,為華夏老年大學的教育建設多出力,不能辜負領導對我們的一片苦心。
但是世事難料,人非圣賢,都怪喝酒誤事,自我控制和調節能力又差,那天中午,在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒,結果喝醉了,給老年大學造成不良影響。冷靜下來后,我認識到這所有的問題都只能歸結于我,所造成的嚴重后果如下:
1、破壞了教師的光輝形象,
4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象,愧對全體同事。
現在的我非常羞愧,做為教師,應該為人師表,寬于待人,嚴于律己,我現在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋,給學校造成不良影響,給學校摸了黑,愧對領導對我的關心,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師,本該為學生為人師表,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校的工作作風建設,領導是多么重視作風和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領導原諒我,我以后一定努力工作,加強自我控制,做一名合格的老師,請領導相信我,請同事們監督我。
此致
敬禮!
檢討人:我愛文學網。
20**年**月**日。
教師犯錯的檢討書
尊敬的校領導:
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在后半學期我沒有按照學校規定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業,未及時批改作業,作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。
而我在日常工作中又缺乏謹慎態度,沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。
我已經從這次教訓中吸取了經驗,今后必定會更加注意!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師工作犯錯的檢討書
首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學教師,忽視學校的各項規章制度,辜負了領導和學生對我的信任。
這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
一、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。
二、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮!
教師犯錯檢討書
尊敬的領導:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范,技高為師”,從這個標準衡量,老師要先正己身,方可施教于人,作為老師,應該為人師表,遵守學校的規章制度,聽從領導的教導,為華夏老年大學的教育建設多出力,不能辜負領導對我們的一片苦心。
但是世事難料,人非圣賢,都怪喝酒誤事,自我控制和調節能力又差,那天中午,在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒,結果喝醉了,給老年大學造成不良影響。冷靜下來后,我認識到這所有的問題都只能歸結于我,所造成的嚴重后果如下:
1、破壞了教師的光輝形象,
4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象,愧對全體同事。
現在的我非常羞愧,做為教師,應該為人師表,寬于待人,嚴于律己,我現在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋,給學校造成不良影響,給學校摸了黑,愧對領導對我的關心,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師,本該為學生為人師表,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校的工作作風建設,領導是多么重視作風和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領導原諒我,我以后一定努力工作,加強自我控制,做一名合格的老師,請領導相信我,請同事們監督我。
此致
敬禮!
檢討人:我愛文學網。
20xx年xx月xx日。
教師工作犯錯的檢討書
尊敬的領導:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。
早在幾年前,您就已經三令五申,一再強調,不允許老師們在節假日給學生們補課。但是我看到假期滿大街背著書包的學生時,看到很多渴望我幫助他們孩子提高成績對我提出要求時,看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學校時,我忘卻了所有,眼里只有學生和家長,以至于把校長您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補過課,但這次我真的錯了,我打破了自己十一年的記錄,犯下了錯。在此,我為自己犯的錯而檢討,也為自己在領導宣讀局里下發文件的時候沒有認真的聽而檢討,盡管校長在例會上講過不止一次不允許補課,以及近來對教師的一些規范和趨勢的傳達,我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,只顧幫助孩子們學習而忘卻了占用孩子們玩耍的時間而檢討!
非常感謝領導能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名初中教師,在七年級后半學期我沒有按照學校規定制度及教學進度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名教師,這就是一種不負責任的行為,我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發的文件不夠重視而導致的。
另外,作為一名學校領導認可的七年級學生的任課教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足。教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋梁”;是知識的.傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。我保證,今后再不犯類似的錯誤。經過我自己的深刻反思,認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態度,遵守校紀校規。今后將做到以下幾點:
1、作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;讓每一個學生都不掉隊,不必再參加各類補習班。
2、認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務。
3、遵守學校的所有規章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少,看書,讀報,電視新聞看的少的問題。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注國家新聞和學校規章制度,還要幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。
做好一名初中教師,做到提高自己的修養和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養,教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真備課,按時批改作業,熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!
同時,我也深深得認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身?所以此后,我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤,對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況!請領導相信我!
此致
敬禮!
教師犯錯檢討書
我給領導和家長保證:
二、我接受教育局和學校對我的任何行政處分;。
三、我愿意在趙威同學所在班級或全校向趙威同學和家長道歉;。
四、如有可能,我愿意在趙威同學出院返校學習后,利用課余時間給他免費輔導功課直至趙威同學高中畢業考上大學。
出現這次教學事故不是偶然的,在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了一下剖析:
首先,我固執地認為許多獨生子女是家里的“太上皇”,衣來伸手,飯來張口,要啥給啥,好吃懶做。家長對子女的溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,不懂得珍惜父母血汗錢和別人的勞動成果,更談不上遵守學生行為規范,遵守學校紀律了。他們一旦長期在家里養成習慣,短期的學校教育,是難以改變和糾正的。對他們的教育和感化往往需要一個過程特別是一段時間。而我們如果對他們的違紀不及時采取“措施”,結果肯定會影響學生自己和他人的學習,教師的威信也會嚴重削弱。教師的教學成績一旦受到影響,教師就會面臨學校考核、工作聘任、津貼發放等方面的懲罰。此外,這樣的學生如果不教育好,班上大部分學生就會被“赤化”,學校的紀律處分根本不會起任何作用。為了管好和教育好這部分學生,我有時候會有“動武”的念頭。
其次,我認為在離異家庭里,由于缺乏家庭的溫暖,缺乏“唱白臉”母愛或“唱黑臉“的父愛,學生的身心健康會受到影響,教育也因此會受到影響;也有些父母由于對子女教育的認識不夠,平時只顧做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、樂,對子女的學習和道德品質的教育不聞不問。由于疏于管教,使這些孩子交上一些不三不四的朋友,他們的思想品德受到嚴重的“污染”,學習不努力,三天打漁兩天曬網,上課心不在焉,昏昏欲睡,或做其它一些與課堂學習無關的事情。有的甚至不把老師放在眼里,老師的開導、批評、教育往往被他們視為軟弱可欺,認為你膽小怕事,欺軟怕硬。為了維護自己的威信和所謂的師道尊嚴,維護大多數學生的利益,我有時候會將法律和師德拋諸腦后,在自認為忍無可忍的情況下“殺雞給猴看”。
再次,受“嚴師出高徒”的傳統觀念的影響,我很多時候認為“棍棒出好人,出人才”。誤認為許多家長所交代的“不聽話的可以打”就是給學生體罰的借口,特別是鞭策或懲罰違紀的學生。但是我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不采取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。
最后,盡管我認為體罰學生出發點和動機是好的,都是為了教育學生,但是我沒有意識到體罰學生違背了教育的規律,違背了教師的職業道德,同時是我國教育法律、法規不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關系,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,還可能導致學生及其家長對我的報復行為,危及我的人身安全,危及到社會安定。
出現這次教學事故,我想除了以上自己的認識缺陷以外,還與開學以來的長期超負荷工作所導致的疲勞倦怠有關。從開學新生報到注冊至今,幾乎每天我都是從早5:30到晚上0:30超負荷工作,要照顧新生的日常起居,引導監督他們適應新學校的學習和生活,還要教會他們進行自我管理,搞好班風和學風。除了要完成一切學校交給班主任的任務,我又要備好課,讓所教班級新生平穩過度到高中階段的知識學習。而最近因為班上學生打架和晚就寢講話,班級積分被扣3分,而家里還因為小孩生病打針一個多星期沒有痊愈,所購房子因為公積金貸款出現問題面臨破產,這一切都時時刻刻讓人愁讓人憂。我想我是因為這些無法應對的超出了自身能量和資源的過度要求,而導致了情緒衰竭,使我的疲勞狀態累積到了一定程度,產生了偶爾的失去人性化的表現。而這種表現在沒有調節渠道或調節不順利的情況下,一碰到誘因,就導致了這次攻擊性行為。
主客觀的因素導致了這次給趙威同學的傷害,我后悔不迭,希望在以后的'工作、生活中,加強對法律法規的學習和教育心理學的學習,了解教育發展規律,了解學生成長的規律。認真鉆研教材,不斷探索新穎、獨特、有效的教育教學方法,提高學生的學習興趣、積極性、主動性和創造性,提高教育、教學效果。加強自己多方面的能力與素質的培養,特別是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要學生敬佩你、喜歡你了,何愁叫不動和教不好他們?加強學校、家長和社會的教育聯系,培養學生熱愛祖國、尊老愛幼、遵紀守法、尊重老師,保護公物,珍惜別人的勞動果實等良好的行為習慣。幫助家長們了解子女教育、學習輔導方面的一些知識與經驗,知道溺愛子女,袒護子女的不良后果。
學生是祖國明天的希望,而教師則是希望的播種者。作為教師個人,我應該形成一種科學健康的生活方式,學會自我放松,此外就是我要不斷地學習,提高自身的能力,消除才智枯竭,絕對避免再次給學生和家長帶來不必要的傷害。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯檢討書
尊敬的xx:
今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經來不及了。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業之后,她都要及時督促我們將作業做好、做完,并及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。
在今后的學習與工作中我一定改正我身上的缺點與不足,請老師相信我。
致此
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書
尊敬的老師:
您好!
前幾天我在學校犯了一些錯誤,雖然您說過最好不要在學校犯錯導致違反校紀校規,但我還是做下了這樣的錯事,事情已經發生了,不知道應該怎么彌補的我寫下了這份檢討,反思自己的行為。
學生的本職是學習,畢竟學校是一個教育場所,有些規定學生是必須要遵守的,不然的話也不好管理,畢竟學生的人數蠻多的,但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午,剛剛上完上午的第四節課,隨著老師的一聲“下課”,我們飛快地跑出教室,然后去食堂吃飯,可能是因為新生一般都習慣于在食堂吃飯吧,我在食堂門口就有些不想走了,因為人實在是太多了,怎么形容呢?就像螞蟻窩里面密密麻麻的螞蟻,患上“密集恐懼癥”的人一定會被嚇住的,當時可讓我郁悶了。平時食堂的人并不多,怎么今天這么多人,感覺都沒什么心情吃飯了,可是不早點吃完飯再休息一會兒的話,可能會影響到下午上課的學習效率,等得實在不耐煩的我看到了有人插隊,剛好還是插隊在我前面,當時我就忍不住了。
對于不守規則的人,我向來不怎么喜歡,因為這不管對誰都不公平,雖然插隊這種“擦邊球”行為一般人都會容忍下去,但那天人實在太多了,我也等了很久,很熱,可能一下子沒有控制得住情緒吧,先是口角沖突,我發誓當時只是想勸解一下,想讓對方不要插隊,可是對方故意無視我,并心安理得地站在那里,頓時我就火冒三丈,拿著我的搪瓷碗就往他頭上砸去,場面頓時一片混亂,后來他的朋友幫他,我的朋友幫我,然后就演變成打群架。這件事情對學校造成了很惡劣的影響,我也受到了處分,說實話,對于這個處置,第一時間我是不服氣的,憑什么?錯的人不是我!后來經過了老師的教導,我才明白自己的錯誤之處。
我的犯錯行為怎么形容呢?說來很可笑,就相當于在一塊很干凈的區域,人來人往,后來有人丟下了第一片紙屑,而我丟下了第二片,不但不反思自己的過錯,反倒邊扔紙屑邊指責第一個丟垃圾的人。這次犯錯也是因為這樣,首先我要認識到,我是個學生,應該做一個有素質有道德的人,不應該違反紀律,另外還要控制好自己的情緒,做一個理性的人。
其實很多時候,校紀校規我是了解的,但我卻沒有放在心上,直到犯錯以后,我才會想起來,因此我應該要加強自身的修養,牢記自己的職責,下次遇到這樣的事情,堅決不再犯錯誤,這樣的話我也不會為班集體抹黑,更能為以后的成長打好堅實的基礎,老師,經過這次的檢討,我已經認識到了自己的錯誤,也明白了犯錯的后果,更為了以后不再犯錯而向您保證,希望您能原諒我的犯錯行為,我以后會做一個好學生,請您相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
犯錯檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天我遲到,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤上課的時間,造成極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成遲到的習慣,對我們將來的事業與人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄,今天這件事情的發生正是暴露我們思想上的問題。
今天我認識到我錯,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到。我錯,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯,我錯在違反規定遲到。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯,真的很對不起,讓你們對我失望。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書
尊敬的領導:
首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復雜心情,我對x總,x副總和公司全體同事表示真誠的歉意,對于在最近一個月內連續發生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。
關于此次失誤,經過這半個月來的反復斟酌和思考,我才如夢方醒,意識到自己竟然犯下了如此低級和愚蠢的錯誤。也許在一開始心氣過高的我還抱著不服氣的心態對這次的投訴信嗤之以鼻,但是現在我漸漸明白,由于自己此次對工作的不重視,忽略了工作中所應該具備的基本素質。在整個行程期間,大部分時間由自己主觀意識形態所決定,完全沒有以一名xx人員的素質嚴格要求自己由此引發的一系列問題所造成了客人投訴的后果是非常嚴重的。
關于xxx一事,完全是由于我個人原因造成的重大事故,盡管后來我采取的一系列力所能及的措施彌補,但是過失在先,在此我對我自己的工作在近一個月內的連續發生的失誤做深刻的檢討和反省。
發自內心說,在這里我要感謝各位領導對我的悉心的栽培和教誨。此次投訴是一次非常大的遺憾,但是痛定思痛,仔細回想工作中的每一個細節和過程,如果沒有這一次的遺憾也許在明天或者不遠的將來就會因為我的忽略和不在意或者是自滿的情緒導致我終身的遺憾。
借這個機會向各位同事表示深切的歉意,希望各位同事從本人的失誤中吸取教訓,不犯同樣的錯誤。
正是如此,此次帶給我的是難以忘懷的記憶,我希望這能夠成為我的警鐘時時在我耳邊敲響,不要重蹈覆轍。再次我誠心誠意向公司以及各位領導表達我的心聲:
第一,這次是我個人職業生涯的恥辱,我必將時刻銘記于心,我真心誠意接受領導和同事對我的批評,感謝各位對我的`批評和幫助,我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務每一項工作。
第二,對于此次失誤,我真心誠意愿意以我個人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省,警示自己也警示別人。
第三,我真心誠意接受公司給予的任何形式的處罰。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
犯錯檢討書
尊敬的領導:
您好!
我在學校里面沒有好好的去學習,而是違反學校的紀律,做了不該做的事情,我要對我的行為好好的檢討,同時在今后不能再違紀了。
發生這種事情,其實從根本上說,是我沒有把學習當一回事,覺得在學校里面沒有事情干,就做一些與學習無關的事情,對于學校的紀律更是沒有放在心上,覺得想怎么樣就怎么樣,而今想想,我這樣做,不但是違紀了,同時對于我自己的成長也是沒有任何的幫助,反而會讓我養成一些不好的習慣,這樣的話,我以后的人生可能就不是那么好過了,學校本來是希望我們有一些好的習慣,和學到東西的,但是我卻偏偏沒有這樣的去做,對于老師的教導更是沒有聽到心里去,這樣更是不對。
還有我對學習的興趣并不高,覺得學習是沒有什么用的,還不如花時間在我自己喜歡的事情上面,像和同學玩游戲,去做一些與初中生不符合的事情,而今老師的批評猶言在耳,我也是明白我不能再這樣做了,其實學習也是可以很有趣的一件事情,只要我是沉下心去學習的,去找到學習的樂趣,那么我完全不會再去違紀了,學校里面是有紀律的要求,但并不是要束縛我們的,而是為了去讓我們能養成一個好的習慣的,都是為了我們好的。
我之前一直以為學校的紀律就是讓我們沒有自由,不能想干嘛就干嘛,但是真的其實根本就不存在什么徹底的自由,每個人都是需要去遵守一些制度的,像社會上就要遵守法律,而我們學生更是要遵守紀律,這些其實也是讓我們能有好習慣,能讓我們以后變得更加優秀的,如果我一直違紀的話,其實是對自己的一種變相傷害,不去養成好的習慣,那么我以后的人生可能就會被壞習慣支配,就會毀了的。
這次的犯錯,雖然說并不是特別的大,但是也是提醒了我,今后我在學校里面是應該要去花時間學點好的東西,而不是一直養成一些壞習慣,那樣也是辜負了我在學校的時間的,更是浪費了老師教導我們的心血。老師,今后我不會再違紀犯錯了,也希望老師在以后的學習里多幫助我,讓我能多花些心思在學習上面,那樣的話,我也是沒有精力和時間去違紀了,更是能改好我之前的一些壞習慣,不再犯錯了。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
犯錯檢討書
親愛的老婆:
以下是我對自己的種種惡果的分析和日后的悔改,請閱讀。
(一)20xx年12月22日我惹老婆生氣了,我真的好后悔。但是每次氣一來就被怒火沖昏了頭腦。在以后我會學著改掉這點壞習慣。
(五)每次你不理我的時候我很傷心,難過,因為我不善于去說甜言蜜語,不知道怎么去哄女孩子開心,我所能做的就只是著急。同樣其實我生氣用不好的態度對待你的時候,我的心同樣的痛和難過,傷著你的同時也在傷害著自己。其實誰愿意生氣呢,可能是我太在意你了,有時候你不經意的話或者一個玩笑都會讓我壓抑萬分,讓我不知所措,我很害怕,害怕你離開我,因為我不知道我的世界少了你會變成什么樣。
(六)老婆,我真的知道錯了,請原諒我吧,我以后會學會以和平的心態去面對,如果還有什么沒寫出來的錯誤或者是寫錯的地方,請指出無論如何我以后都不會對你不理不才,大吼大叫我就是豬大豬頭你就別跟我在生氣了為了我們共同的理想你就原諒我這一次吧,我保證以后在也不犯同樣的錯無了為了彌補我的過錯以后老婆說1我不說2。
愛你的老公:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯檢討書
尊敬的各位領導:
您好,關于我此次的無故曠工,我再次表示深深的歉意。xx月xx日星期x沒有向任何領導打招呼也沒有任何請假申請,擅自脫離崗位,違反了公司的勞動規章制度,給營業區帶來了不必要的麻煩,同時耽誤工作的正常進行,就以上過失行為,我感到很內疚。此次曠工影響了整個營業區的活動計劃,由我一個人影響了整個飛龍計劃執行,真的很慚愧。在進入公司的時候,公司領導就已經三令五申,一再強調,不得遲到,不得早退,不得曠工,嚴格遵守公司的勞動紀律。但是自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤,對于曠工的事情,通過此次深刻的教訓和檢討,讓我深深的意識到了自己的錯誤,認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
現在,我感到很懊悔,深刻檢討。在思想上對工作重視程度不足,就算有認識也沒有在實際行動上真正實行起來。思想上不認真的原因是我工作觀念不深刻,不夠正確。沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。所以我決定寫份保質保量的檢討書,對自己思想上的認識重新整理,并認清可能造成的嚴重后果。以這次錯誤為教訓,樹立牢固的勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工,嚴格遵守工作紀律和各種規章制度。努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和領導加強溝通交流,加強學習,提高職業素養,保證不再出現錯誤。
以后我會努力工作,請領導繼續關心監督。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書
我錯了,真的錯了,錯的一塌糊涂,錯的五體投地。
很多人也許不會再繼續看下去,因為這個不合乎邏輯的開頭。但何為邏輯?
現代漢語辭典的解釋是這樣的,邏輯是心理的思維表示。因此說邏輯是一個客觀概念,所謂的邏輯,不過是每個人自身心里的邏輯,邏輯在iso中并沒有一個通用的標準,正如很多詞匯一樣。
但馬克思是偉大的,我們無可否認。唯物主義正如他提出的共—產主義一樣,我認為唯物主義不是一種哲學,我們更應該將他理解為一種理想哲學。馬克思活在了世外桃源,或者說他像陶淵明一樣,現實中的打擊讓他在心里為自己建造了一個世外桃源。然后我們偉大的在讀某本故事書的時候,充分發揮我們中國語文考題的精神,分層,然后分段,然后總結段落大意,再總結中心思想,于是一本經典的安徒生童話被翻譯成了一門哲學書。
不同的是,我們的分析只影響了我們的分數,而的分析影響了中國,只此而已。
這時我的女朋友肯定看不下去,她會說,我讓你寫一個承諾書,你給我講馬克思干嗎?其實,我是在為你開脫著一些事情,小笨蛋。
的錯誤卻拯救了整個中國,迷惑著整個中國的公民,于是我們就繼續發揚著這種錯誤。把一句話分來分去,理解來理解去,于是很多話就被解釋來解釋去,理解來理解去。于是其他人把我的話就給了一個標準答案,當我在語文試卷上驚奇的看到了一道題,而這道題恰恰是分析我當時說的話,而且這一張試卷上只有這一道題。我興高采烈地答著試卷,滿分的自信滿滿,考試后老師把我叫到辦公室,告訴我全班只有我一個人沒有及格。我失望而沮喪地走出辦公室,嘴里嘟囔著"天下誰人不識君"。然后是眼淚奪眶而出,寫完這句話,我不禁暗笑。"眼淚奪眶而出",這個詞似乎是再表達傷心時的固定詞語,一如中的"嬌軀一震,嬌喘連連"。
轉念一想,這是教育的弊端么?這是別人的錯誤么?不!這是我的錯。
錯誤是相對的,不僅是邏輯上的相對,也包括時間和空間上的相對。就像文—革期間,我不學語錄而去學科學那我就錯了,而換個時間個空間,我學語錄又成了一種錯誤。人適應社會,而絕非社會適應人。除非我能像一樣統治整個中國的思想,不過他現在也做不到了吧。
好了,最后還是先把保證寫出來,做為整個文章的關鍵句,
提示一下,要不如果若干年后我這篇文章上了小學課本,那又該小學生為中心思想而犯愁了。好老婆,我錯了,我不該沖你亂發脾氣,以后也不會了。我題做不出來,但你是無辜的啊,你沒有義務做我的出氣筒。
承諾到一半不禁又想停下來發表一番感嘆。"情緒是智慧的天敵",我發脾氣有什么用的,不是越有情緒越做不出來么?我真是個笨蛋,可有多少人也像我這么笨么?當年的也是他的一時情緒而差點毀了他老人家的一世英明啊!
好了好了,趕緊把正文寫完,在這里,我真誠的道歉,也真誠的保證,我不會再"踐踏"你的自尊,不會和你亂發脾氣。
人其實就是應該這樣,既要圓滑事故,又要個性十足。于是每個人都拼命地打磨自己的棱角,當變成鵝卵石之后又將自己摔得粉碎。
一如夢想,有了夢想會累死累活,而大多數卻是無法達到,永遠都是遠方的海市蜃樓,而放棄夢想卻又無比空洞。誰都無法知道如何是好。