幼兒園世界地球日的方案

學(xué)校操場(chǎng)

全體學(xué)生

提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。

1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，如同星火燎原。全美國(guó)共有2000多萬(wàn)人參加，約1萬(wàn)所中小學(xué)，2000所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)，這一天就成了第一個(gè)地球日。

1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi)，1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國(guó)從1990年開(kāi)始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害，被我國(guó)確定為1999年地球日，也就是第三十個(gè)地球日的主題。

世界地球日，是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó)，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們，讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生活的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊罨姆此肌?/p>

宣傳綠色環(huán)保，把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等搜集起來(lái)，結(jié)合校園文化節(jié)，制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動(dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注意宣傳，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

世界地球日主持稿

合：大家早上好!

甲：地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。

乙：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。

甲：本周四4月22日是世界地球日，隊(duì)員們，讓我們善待地球媽媽吧!

乙：“熱愛(ài)地球媽媽”主題升旗儀式———

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌!敬禮!

甲：禮畢!

乙：下面請(qǐng)楊主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎!

甲：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎!

乙：下面請(qǐng)楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書!

甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!

乙：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂(lè)!

甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、成功!

乙：站在鮮艷的'五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：

合：忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!

甲：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人.

乙：隊(duì)員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

甲： “熱愛(ài)地球媽媽”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束!

乙：請(qǐng)各中隊(duì)有秩序地退場(chǎng)!

世界地球日主持稿

合：大家早上好！

女：4月22日是一個(gè)特殊的日子，對(duì)我是這樣，對(duì)你也是這樣，對(duì)我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡?/p>

男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。

女：本周的升旗儀式由我們二年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗。

男：我是主持人檀思先。

女：我們二年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。

男：我們像一群快樂(lè)的小精靈，在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的.成長(zhǎng)！

女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。

男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐。

女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：第一項(xiàng)：出旗；第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢；第三項(xiàng)；唱國(guó)歌，指揮郝經(jīng)緯；第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。

女：地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。

男：?？从钪婷Ｃ＃瑪?shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。

女：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。

男：但是，由于人類向自然界的過(guò)度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問(wèn)題接踵而來(lái)，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

女：行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們共同關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！

請(qǐng)聽(tīng)《環(huán)保拍手歌》。

男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪桑?/p>

女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《熱愛(ài)地球媽媽》。

男：地球是我們唯一的家園，離開(kāi)了她，我們別無(wú)去處。

女：讓我們愛(ài)護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。

男：讓我們從今天開(kāi)始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人！

幼兒園世界地球日的教案

活動(dòng)內(nèi)容：綜合活動(dòng)“地球的故事”

1、了解地球的大致概況，知道地球是由陸地和海洋組成。

2、知道國(guó)旗是代表一個(gè)國(guó)家。

3、培養(yǎng)幼兒探索問(wèn)題、獨(dú)立思考的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：地球儀、地圖國(guó)旗地球課件。

（一）、運(yùn)用中國(guó)國(guó)旗引出話題：

1、這是什么？你們還見(jiàn)過(guò)哪些國(guó)旗？在哪里見(jiàn)到的？

2、為什么這些地方要掛國(guó)旗？是什么意思？（國(guó)旗代表國(guó)家）。

3、你們還知道哪些國(guó)家？

4、在我們的地球上有許許多多的國(guó)家，這些國(guó)家在什么地方呢？

（二）、了解地球的概況。

1、出示地球儀，幼兒觀察并說(shuō)出，地球由陸地和海洋組成。

2、嘗試說(shuō)出這些陸地的名稱。（七大洲）。

（三）故事。

梗概：地球有七個(gè)孩子，其中歐洲和亞洲是一對(duì)雙胞胎兄妹，大家親密地住在一起，有一天，七個(gè)孩子決定分家，歐洲和亞洲首先分開(kāi)，然后是非洲、北美洲、南美洲、澳洲和南極洲。然后這些洲都有了自己的孩子——國(guó)家，這些國(guó)家都是地球的孩子，但是因?yàn)槟蠘O洲太冷，所以沒(méi)有國(guó)家。

（四）了解陸地的概況（高山、湖泊等）和海洋的概況（海島、火山等），嘗試用橡皮泥表示。

（五）延伸活動(dòng)：請(qǐng)幼兒回家調(diào)查有關(guān)地球的問(wèn)題“地球上有什么？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球？”

世界地球日主持稿

合：大家下午好。

男：地球是人們和萬(wàn)物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。

女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。

男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。

女：為了紀(jì)念“4·22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識(shí)。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4·22地球日”大型活動(dòng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：

男：現(xiàn)在請(qǐng)掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動(dòng)的土地。

女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。

男：我們期望今天的活動(dòng)能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。

女：我們?cè)诖酥孕母兄x工作在環(huán)保戰(zhàn)線的人們，正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的地球才更加美好，我們的社?huì)才更加和諧，同時(shí)也要謝謝今天參與活動(dòng)的所有同學(xué)。

合：朋友們，讓我們明年再會(huì)。

世界地球日主持稿

合：大家早上好！

甲：地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。

乙：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。

甲：本周四4月22日是世界地球日，隊(duì)員們，讓我們善待地球媽媽吧！

乙：“熱愛(ài)地球媽媽”主題升旗儀式。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌！敬禮！

甲：禮畢！

乙：下面請(qǐng)楊主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎！

甲：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎！

乙：下面請(qǐng)楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書！

甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀！

乙：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂(lè)！

甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、成功！

乙：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：

合：忠于祖國(guó)！———為祖國(guó)服務(wù)！

甲：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。

乙：隊(duì)員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！

甲：“熱愛(ài)地球媽媽”主題升旗儀式。

合：到此結(jié)束！

乙：請(qǐng)各中隊(duì)有秩序地退場(chǎng)！

幼兒園世界地球日演講稿

同學(xué)們：

4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。今年“世界地球日”主題是：“xxx”。地球日活動(dòng)的目的，就是借助地球日活動(dòng)這一平臺(tái)提高公眾對(duì)國(guó)土資源國(guó)情的認(rèn)識(shí)，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。

大家常說(shuō)，地球是唯一適宜人類生存發(fā)展的星球，是我們共同的家園。這個(gè)家園既為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產(chǎn)資源，也給人類帶來(lái)諸如火山、地震、海嘯等災(zāi)害。人類在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中，靠開(kāi)發(fā)利用地球自然資源、繁衍生息，在增強(qiáng)生產(chǎn)能力、提高生活水平的同時(shí)，也影響著周圍的環(huán)境，造成生態(tài)系統(tǒng)失衡、環(huán)境惡化、災(zāi)害頻發(fā)、水土流失加劇，人類正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。因此，我們必須珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走可持續(xù)發(fā)展的道路。

我國(guó)是世界上發(fā)展中的人口大國(guó)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展與資源供應(yīng)短缺的矛盾比較突出，資源相對(duì)不足是我們的基本國(guó)情，就我市土地資源而言，現(xiàn)有耕地62萬(wàn)余畝，人均占有量不足1畝。從礦產(chǎn)資源來(lái)看，市域內(nèi)礦產(chǎn)資源雖然豐富，但消耗量很大，相對(duì)于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，礦產(chǎn)品需求供應(yīng)難以滿足，特別是在資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中還存在著嚴(yán)重浪費(fèi)和破壞現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，人類活動(dòng)對(duì)地球系統(tǒng)的變化產(chǎn)生了巨大的影響，資源消耗和環(huán)境污染也在加劇，資源、環(huán)境、災(zāi)害等問(wèn)題日益威脅人類的生存和發(fā)展。對(duì)此，我們一定要保持清醒的頭腦，努力提高國(guó)土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的保障力。

珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，必須正確處理資源保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，必須加強(qiáng)對(duì)資源的規(guī)劃和依法管理。要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面進(jìn)步和人類社會(huì)的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。為此，必須在加強(qiáng)對(duì)資源的保護(hù)、實(shí)現(xiàn)資源依法有序有償、集約高效利用的基礎(chǔ)上，最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。

珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，必須充分依靠和發(fā)揮廣大人民群眾的力量，隨著我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快，資源開(kāi)發(fā)需要的增長(zhǎng)，人為的地質(zhì)災(zāi)害也越來(lái)越多。

近年來(lái)，由于資源的不合理開(kāi)采，人類建設(shè)工程對(duì)地質(zhì)環(huán)境的破壞，我市先后發(fā)生了多起地面塌陷、巖石崩塌等地質(zhì)災(zāi)害，造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失。大量的地下采礦活動(dòng)還誘發(fā)了地面塌陷、裂縫、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害，不僅威脅到部分大型水利工程設(shè)施、重要交通地段的安全，而且毀壞了礦區(qū)內(nèi)的住房、莊稼，從而影響了社會(huì)的穩(wěn)定。

對(duì)此，我們要大力開(kāi)展資源國(guó)情、國(guó)策、國(guó)法的宣傳，增強(qiáng)全社會(huì)的資源憂患意識(shí)，使保護(hù)地質(zhì)環(huán)境和節(jié)約利用資源成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。要積極促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)利用企業(yè)的改革發(fā)展，鼓勵(lì)應(yīng)用先進(jìn)適用技術(shù)，提高資源保護(hù)和合理利用水平。要進(jìn)一步加大資源保護(hù)力度，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)作用。要加強(qiáng)開(kāi)展國(guó)土資源調(diào)查評(píng)價(jià)和地質(zhì)災(zāi)害防治，營(yíng)造良好的國(guó)土資源管理環(huán)境。

保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也是為我們的子孫后代留下寶貴的生存空間。關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)，我們一定要珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，真正走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，為加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)充滿活力的新興中心城市而努力奮斗。

幼兒園世界地球日的教案

本課以歷史發(fā)展的軌跡為線索,展示了人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程,說(shuō)明地球的形狀。內(nèi)容安排了:介紹人類認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史。了解地球的大小情況。希望引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類探索真理的過(guò)程是曲折漫長(zhǎng)的。

1、知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程。

2、知道地球的形狀和大小。

知道人類認(rèn)識(shí)地球形狀的曲折過(guò)程。

比較觀察船體在球面上和平面上航行的差異。

1課時(shí)。

第一課時(shí)。

:課件、地球儀。

:玩具小船。

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

一、導(dǎo)入。

二、了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程。

三、認(rèn)識(shí)地球的大小。

1、出示課件:地球。

3、教師補(bǔ)充介紹古代中國(guó)人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)?！疤靾A地方說(shuō)”和“擎天柱補(bǔ)充說(shuō)”。

4、張衡有著怎樣的大膽認(rèn)識(shí)?他的認(rèn)識(shí)根據(jù)是什么?

5、教師補(bǔ)充介紹,強(qiáng)調(diào):張衡能夠認(rèn)識(shí)到地如雞卵是很了不起的。

6、普通百姓對(duì)于地球又有著怎樣的認(rèn)識(shí)?

7、師做演示實(shí)驗(yàn)。

8、介紹麥哲倫的環(huán)球航行。

9、總結(jié):麥哲倫經(jīng)歷了重重困難,犧牲了生命終于證明了地球是球形的認(rèn)識(shí),這種勇于獻(xiàn)身的精神是值得學(xué)習(xí)的。

10、地球是個(gè)球體為什么古時(shí)候的人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到呢?還出現(xiàn)了哪些荒唐的想法呢?

11、地球到底有多大呢?

1、觀察地球。

2、閱讀資料。說(shuō)說(shuō)自己的想法:古人愚昧。古人落后,古人充滿幻想,古人也在不斷探索。

3、學(xué)生質(zhì)疑。

4、進(jìn)一步閱讀資料,張衡和亞里士多德的大膽推論。

5、普通百姓通過(guò)出航與歸航的船只認(rèn)識(shí)到地球的形狀。

6、學(xué)生配合實(shí)驗(yàn)的完成。

7、生閱讀相關(guān)材料,并介紹自己所查找到的資料,全班交流。

8、地球很大。

9、根據(jù)資料測(cè)量繞地球行走一圈所需的時(shí)間。

世界地球日主持稿

各位老師、同學(xué):

早上好!

4月22日，是“世界地球日”，人類歷史上的第一個(gè)“地球日”，是1970年由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)25歲的學(xué)生——xx在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽(yù)為地球日之父。

也許有同學(xué)認(rèn)為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說(shuō)這是環(huán)保部門的事，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需用品——紙為例，說(shuō)明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。

一張紙從何而來(lái)？造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來(lái)的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無(wú)情，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材，被運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來(lái)了許多方便，但同時(shí)，人類對(duì)紙張的過(guò)度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土?？梢?jiàn)，節(jié)約每一張紙，對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

他的習(xí)慣息息相關(guān)，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下？要知道，良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。

我想對(duì)大家說(shuō)：只要大家都多盡一份心，多出一點(diǎn)心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開(kāi)始吧！我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)！養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費(fèi)糧食”，“不浪費(fèi)紙張等等，彎彎腰，撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好！

幼兒園世界地球日倡議書

親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

春風(fēng)細(xì)雨，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機(jī)盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園，而地球長(zhǎng)久的生態(tài)平衡、生機(jī)勃勃需要我們每個(gè)人的努力。

幼兒園將要開(kāi)展“地球媽媽我愛(ài)你”活動(dòng)，讓我們從身邊的小事做起，攜手共建美好和諧的綠色家園，在此我們向大家提出倡議：

1、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾。

2、愛(ài)護(hù)花草樹木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

3、節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)利用水資源。

4、拒絕使用難降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

5、節(jié)約用電，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。

6、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。

8、倡議家長(zhǎng)晚上在家與幼兒關(guān)燈一小時(shí)。

人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。親愛(ài)的孩子們，家長(zhǎng)們，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮宣傳、監(jiān)督作用，一同來(lái)構(gòu)建綠色家園!

幼兒園世界地球日通訊稿

各年齡段活動(dòng)：

小班：

課程參考：語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》。

中班：

課程參考：《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》。

1、“地球真美”：通過(guò)觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”

“善待地球，從簡(jiǎn)單生活做起”世界地球日策劃方案。

一、活動(dòng)來(lái)源：今年的4月22日，是世界第43個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20x年4月16日20日。

世界地球日主持詞

合：早上好。

女：我是華南師范大學(xué)附屬中學(xué)的馮丹。

男：我是廣東省地質(zhì)學(xué)會(huì)的梁池生很高興可以在今天為大家主持。

女：也非常歡迎大家走進(jìn)校園，來(lái)到華附。眾所周知，地球是人類的母親。

男：地球是我們的家園。

女：地球也是太陽(yáng)系唯一適宜人類生存和發(fā)展的星球。

男：她向我們提供土地、水和礦產(chǎn)等人類生存所不可缺少的物質(zhì)資源。

女：我們必須像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜資源、善待地球。

男：我國(guó)今年世界地球日的主題是：善待地球——從節(jié)約資源做起。

女：讓我們用熱烈的掌聲感謝在主席臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)和專家：他們是。

廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專職副主席湯世華先生（鼓掌）。

男：華南師范大學(xué)副校長(zhǎng)兼華師附中校長(zhǎng)吳穎民先生。

女：廣東省地質(zhì)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東省地質(zhì)勘查局副巡視員謝榮忠先生。

男：廣東省地質(zhì)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中山大學(xué)地球科學(xué)系主任鄭卓先生。

女：中國(guó)科學(xué)院院廣州地球化學(xué)研究所博導(dǎo)博士生導(dǎo)師、研究員趙振華先生。

男：廣東省地質(zhì)勘查局研究員楊超群先生。

廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局教授級(jí)高級(jí)工程師黃永樣先生。

廣東省有色金屬地質(zhì)勘查研究院教授級(jí)高級(jí)工程師、博士郭銳先生。

女：首先，請(qǐng)廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專職副主席湯世華先生講話。

男：請(qǐng)華南師范大學(xué)副校長(zhǎng)兼華師附中校長(zhǎng)吳穎民先生講話。

女：請(qǐng)廣東省地質(zhì)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東省地質(zhì)勘查局副巡視員謝榮忠先生講話。

男：請(qǐng)華師附中學(xué)生代表講話。

女：下面有請(qǐng)廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專職副主席湯世華先生宣布本次活動(dòng)正式開(kāi)始。

男：?jiǎn)栴}1、全新世的年代是從何時(shí)開(kāi)始？（距今1萬(wàn)年以來(lái)）。

女：?jiǎn)栴}2、恐龍的時(shí)代地球兩極有否冰蓋？（無(wú)）。

男：?jiǎn)栴}3、icpp（聯(lián)合國(guó)氣候變化委員會(huì)）最新預(yù)測(cè)，到2100年全球平均氣溫最可能升高的幅度是多少？（1。8—4攝氏度）。

女：中科院廣州地球化學(xué)研究所博導(dǎo)、研究員趙振華——《了解地球，節(jié)約資源》。

男：?jiǎn)栴}1、你知道幾類自然資源，其中哪些是不可再生資源？

女：?jiǎn)栴}2、舉出10種礦產(chǎn)資源，你知道廣東省有哪些著名的礦產(chǎn)資源？

男：?jiǎn)栴}3、你有什么節(jié)約自然資源、保護(hù)環(huán)境的建議和行動(dòng)？

女：廣東省地質(zhì)勘查局研究員楊超群——《恐龍滅絕之迷》。

男：?jiǎn)栴}1、世界上最風(fēng)行的恐龍滅絕原因的兩種假說(shuō)是什么？（小行星撞擊地球說(shuō)和火山爆發(fā)說(shuō)）。

女：?jiǎn)栴}2、楊超群教授提出的恐龍滅絕原因新假說(shuō)是什么？（生殖功能衰退說(shuō)）。

男：?jiǎn)栴}3、世界上研究恐龍滅絕的最佳地點(diǎn)在廣東省什么地方（南雄）。

女：廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局教授級(jí)高工黃永樣——《海洋礦產(chǎn)資源》。

男：?jiǎn)栴}1、

女：?jiǎn)栴}2、太平洋深海中有什么重要的金屬礦產(chǎn)多金屬結(jié)核。

男：?jiǎn)栴}3、

女：廣東省有色金屬地質(zhì)勘查研究院教授級(jí)高工、博士郭銳——《地球與人類的關(guān)系》。

男：?jiǎn)栴}1、大氣圈是不是地球組成部分？（是）。

女：?jiǎn)栴}2、礦產(chǎn)資源可不可以再生？（不可以）。

男：?jiǎn)栴}3、為什么英國(guó)的倫敦稱為“霧都”？（因?yàn)榭諝庵惺艿焦I(yè)排放的大量的二氧化硫及煙塵等的污染，使空氣成霧狀）。

女：現(xiàn)在宣布，論壇結(jié)束。

男：讓我們明年再見(jiàn)，謝謝大家！

幼兒園世界地球日倡議書

親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：

大家好！

地球是我們每個(gè)人的家園，愛(ài)護(hù)我們的家園是我們與生俱有的.職責(zé)。在世界地球日即將來(lái)臨之際，讓我們倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、支持綠色生產(chǎn)、共建綠色家園;善待地球科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。

在世界地球日即將來(lái)臨之際讓我們倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、支持綠色生產(chǎn)、共建綠色家園;善待地球科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧，從今天做起、從現(xiàn)在做起，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量!為此，提出如下倡議：

1.從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一分資源。

2.少開(kāi)一天車，少用一度電。

3.節(jié)約一滴水，節(jié)約用紙，把節(jié)約資源體現(xiàn)到每一個(gè)日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。

4.努力爭(zhēng)取做環(huán)保小衛(wèi)士，自覺(jué)向周圍的人宣傳，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)低碳生活、節(jié)能減排。

5.保護(hù)地球媽媽，讓降低污染的低碳生活成為未來(lái)人們的社會(huì)風(fēng)尚。

行動(dòng)起來(lái)吧，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召大家一起來(lái)保護(hù)地球!

行動(dòng)起來(lái)吧，為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起!

世界地球日主持詞

合：大家早上好！

女：4月22日是一個(gè)特殊的日子，對(duì)我是這樣，對(duì)你也是這樣，對(duì)我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡?/p>

男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。

女：本周的升旗儀式由我們二年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗

男：我是主持人檀思先

女：我們二年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。

男：我們像一群快樂(lè)的小精靈，在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！

女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。

男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐

女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：第一項(xiàng)：出旗；第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢；第三項(xiàng)；唱國(guó)歌，指揮郝經(jīng)緯；第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。

女：地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。

男：。看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。

女：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。

男：但是，由于人類向自然界的過(guò)度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問(wèn)題接踵而來(lái)，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

女：行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們共同關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！

請(qǐng)聽(tīng)《環(huán)保拍手歌》

男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪桑?/p>

女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《熱愛(ài)地球媽媽》

男：地球是我們唯一的家園，離開(kāi)了她，我們別無(wú)去處。

女：讓我們愛(ài)護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。

男：讓我們從今天開(kāi)始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人！

女：二四班升旗儀式到此結(jié)束，下面請(qǐng)上周值周長(zhǎng)介紹值周情況。

世界地球日主持詞

合：大家下午好。

男：地球是人們和萬(wàn)物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。

女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。

男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。

女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的`意識(shí)。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動(dòng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：

男：現(xiàn)在請(qǐng)掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動(dòng)的土地女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。

男：我們期望今天的活動(dòng)能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。

幼兒園世界地球日通訊稿

在4月22日"世界地球日"來(lái)臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，益思幼兒園結(jié)合這一綠色節(jié)日，開(kāi)展了"愛(ài)護(hù)地球，綠色行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。

"我要給地球媽媽穿上綠裙子""我要給地球媽媽戴上最美麗的小花"……小班孩子們的想法在老師的幫助下變成了現(xiàn)實(shí)，孩子們用自己的小手為"地球媽媽"進(jìn)行了打扮，通過(guò)撕、畫、貼、印的形式，詮釋了自己心目中"地球媽媽"的美麗模樣，讓我們看到了一個(gè)個(gè)美好的愿望。

為了讓幼兒帶動(dòng)家庭和社會(huì)一起行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活理念。中班幼兒集思廣益，想出了許多節(jié)約能源的好辦法：節(jié)約洗澡用水，縮短淋浴時(shí)間；安裝節(jié)水龍頭；用節(jié)水型抽水馬桶；節(jié)省紙張，少寄些賀卡；隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門；愛(ài)護(hù)公共綠地；盡量減少生活垃圾等。孩子們還向爸爸媽媽、爺爺奶奶以及周圍更多的人宣傳保護(hù)環(huán)境，讓更多的人參與到愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

為進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手、創(chuàng)造想象能力，為了讓家長(zhǎng)和孩子都能感受到親子合作共同創(chuàng)作的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情。大班年級(jí)組舉行了"低碳生活，保衛(wèi)家園"親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。親子制作活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的熱情支持，各種廢舊材料通過(guò)家長(zhǎng)、孩子們巧妙的創(chuàng)作和利用，變成了各式各樣的環(huán)保包、環(huán)保帽子、環(huán)保時(shí)裝。作品創(chuàng)意新穎、手工精致，將教育、娛樂(lè)、裝飾等作用融為一體，富有創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)和幼兒的智慧，也有著對(duì)濃濃親情的體驗(yàn)，更有著對(duì)廢物利用、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。