實習心得是對實習過程中遇到問題的思考和解決的總結。下面是一些學習心得的范文，希望能激發大家寫作的靈感和積極性。

教育整頓活動心得體會

教育整頓活動是指以教育整頓為主要內容、以整頓建設促進發展為目標、以進行深入細致的整頓改革為手段的一種學校管理活動。通過教育整頓活動，旨在提高教育教學質量，加強師生思想道德建設，推動學校全面進步。在參與教育整頓活動的過程中，我經歷了種種的挑戰和成長，獲得了寶貴的經驗和教訓。以下是我對教育整頓活動的心得體會。

首先，教育整頓活動使我深刻認識到學校管理的重要性。作為一名教師，我始終以為只要教好課、管好學生就可以了，忽略了學校管理的重要性。然而，在教育整頓活動中，我才真正認識到，良好的管理是學校發展的根本保障。學校管理涉及到各個方面，包括行政管理、教學管理和后勤管理等。只有通過科學、規范的管理，我們才能最大程度的發揮學校資源的作用，提升學校整體實力。

其次，教育整頓活動使我意識到教師的專業素質需要不斷提高。作為一名教師，不僅要具備堅實的學科知識，還要具備一定的教育教學理論和方法。而在教育整頓活動中，我發現自己在這方面存在一些不足之處。比如，我在教學過程中往往只注重知識的傳授，忽略了培養學生的創造力和解決問題的能力。通過與同行的交流與學習，我認識到要成為一名優秀的教師，必須不斷提高自己的教學能力和素質，注重培養學生的綜合素質。

第三，教育整頓活動讓我看到了團隊協作的重要性。教育整頓活動需要全體教師的共同努力，只有大家齊心協力，才能取得更好的效果。在活動中，我們組成了一個小組，共同制定整頓方案、查找問題并提出改善措施。通過團隊協作，我們充分發揮了每個人的優勢，解決了很多困難和問題，取得了顯著的成效。同時，也讓我明白到團隊協作不僅可以提高工作效率，還能夠凝聚人心，增強集體凝聚力。

第四，教育整頓活動讓我重拾了教育的初心。教育整頓活動不僅是對學校管理的一次大檢閱，更是對教師職業道德和情操的一次洗禮。在活動中，我看到了一些教師在崗位上的懈怠和敷衍態度，讓我深感教育事業的責任和使命。同時，我也看到了一些教育工作者在默默奉獻的同時，不斷提升自己，培育學生的未來。這讓我重新認識到教育的偉大和意義，重拾了我作為一名教師的初心。

最后，教育整頓活動讓我意識到自身的不足并提出了進一步的改進計劃。通過參與教育整頓活動，我發現自己在課堂管理、教學設計和教育教學理論等方面仍有很大的提升空間。因此，我制定了進一步的改進計劃，包括加強自身的學習和進修，多參加培訓和學術交流等。同時，我還計劃加強與家長和同事的溝通合作，共同提高教學質量和學校整體水平。

總之，教育整頓活動是我們學校推動改革發展的重要內容，通過參與其中，我深刻認識到學校管理的重要性，意識到自身的不足并制定了發展計劃。我相信，通過不斷學習和努力，我會成為一名更加出色的教師，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。

教育整頓活動心得體會

此次教育整頓主題活動是一次非常重要的活動，旨在提升全體教育工作者的思想覺悟，加強工作紀律，深化教育教學改革。在此次活動中，我深刻地認識到了自己存在的問題和不足，同時也得到了很多啟示和收獲。

第二段：認識工作上的問題。

此次教育整頓主題活動中，我們進行了一系列的學習和交流，其中我最深入的認識到自己工作中的問題。例如，我在上課時往往可以想到億點點，但說出來的時候就相對比較模糊，對于學生的理解和主題的講述都存在欠缺，需要加強自己對于知識的掌握和對于語言表達的練習等，找到適合自己的方法，加強口語能力，提高課堂教學質量。

第三段：加強自身建設。

此次教育整頓主題活動中，我還學習到了不少有效的提高個人狀況的方法，如認真地做好學習筆記，及時總結和反思自己的工作，促使自己不斷地進步。同時，我也認識到了自己缺乏了解教育發展新趨勢的思維和將未來工作做出規劃和控制的能力，因此需要繼續學習、進一步提高自己的思考能力和工作水平。

第四段：關注組織的紀律建設。

在教育整頓主題活動中，我們不僅了解了自己的問題，在聽取了別的老師的匯報之后，也認識到了一些制度建設上的狀況。例如，有些教師缺乏紀律性，加入一些不正當的行為，例如沒有按時完成任務、隨意離課、不按規定出勤導致學生放學路程上的安全等等，這些都需要我們共同加強，不斷提高對組織的認識，嚴格遵守公司的各項規定。

第五段：結語。

在本次教育整頓主題活動中，我通過接受周詳的學習和探討，認識到了自己存在的缺陷和不足，并加強了自身建設，與此同時，也更多地思考到如何更加規范地去推動和加強公司的基礎建設。希望我可以帶著這些收獲在今后的工作中更加優秀的表現，為公司的發展做出自己的貢獻。

機關整頓教育活動心得體會

機關整頓教育活動，是我國黨內自我教育、自我完善、自我凈化的重要形式之一。多年來，這種活動在各行各業都有實踐，使我們從中明白：全面整頓自己，不僅能提高綜合素質，還能加強黨組織對廣大黨員和干部的教育、管理和監督。在我參加機關整頓教育活動后，我有了更深的體會。

第二段：個人體會與反思。

在機關整頓教育活動中，我對自己的工作和身邊事情進行了全面、深入的反思。一旦出現問責、整改的情況，我并不自卑、焦慮，相反，反思自己的工作重點和能力不足，從而改正錯誤、規范處理我手頭的工作。機關整頓教育活動讓我明白：人并沒有完美的一面，自我完善很重要，各個方面都要不斷學習與提高。

第三段：教育收獲。

在機關整頓教育活動的過程中，組織和其他同志都以多種方式對我進行了教育和輔導。這次教育活動讓我深刻認識到了黨內自我教育的重要性，懂得了黨對自己黨員、干部進行錘煉和提高的意義。同時，我也感受到了同事相互之間、部門之間的交流所帶來的收獲，彼此之間用學習與分享來不斷提高、切磋。

第四段：提高工作質量。

在機關整頓教育活動中，我也意識到了自己在工作中的問題與不足，加強了對工作的規劃和協作。我知道工作不僅是完成任務和責任，而是要負責自己的工作，找出缺陷、整改，讓工作精益求精。機關整頓教育活動讓我能夠更好地評估任務要求和自己的實際情況，制定更合適的工作計劃，最大化地提高自己的工作質量。

第五段：最后的感受。

機關整頓教育活動，讓我不斷提高，發現自己的不足與問題，并通過反省、錘煉、修正，逐漸提高自己的工作能力和綜合素質。在這種活動中，我體會到了黨對我們的重視和培養，也明確了自我完善的重要性。這對于我們更好地個人成長、工作以及組織健康發展都有很積極很重要的作用?？傊詸C關整頓教育活動為契機，認真開展各項工作，不斷提高素質，更好地為各項工作做出貢獻，是我后續的目標和需要繼續努力的方向。

春季教育整頓活動心得體會

近年來，教育整頓活動成為我國教育領域的一項重要工作。春季教育整頓活動旨在進一步推動教育體制改革，提高教育質量，促進教育公平。作為一名教育工作者，我深有感觸地參與了春季教育整頓活動，收獲良多。在此，我將總結我對春季教育整頓活動的心得體會，并談談對于教育整頓活動未來發展的思考。

教育整頓活動是一種系統性、全面性的教育改革行動，旨在深入查找存在的問題，推進校園文化建設，提高教育質量，培育學生成長。在春季教育整頓活動中，我們學校進行了一系列的問題查找與整改，通過評估與改進，發現了許多存在的問題，例如教育資源不均衡、教師培訓不夠、教育制度不完善等。通過這些問題的發現與解決，讓我深刻意識到教育整頓活動對于促進教育事業發展的重要性。

教育整頓活動對于教師的影響是巨大的。首先，通過教育整頓活動，我們教師有機會反思自己的教學方法與教育觀念。在整頓活動中，我們需要對自身的教學內容與方式進行反思，審視自己的教學效果，思考如何提高教學專業素養。其次，教育整頓活動也為我們提供了一個互相學習的機會。在整頓活動中，我們教師互相交流經驗、分享教學心得，從而不斷提高自己的教學水平。通過參與教育整頓活動，我深刻感受到了教育整頓對于教師成長的積極影響。

雖然教育整頓活動具有重要意義，但在實際操作中也存在著一些問題。例如，一些學校對于整頓活動的重視程度不夠，導致活動的效果不明顯。另外，一些教師對于整頓活動的抵觸情緒較大，不愿意積極參與活動，從而影響了整頓活動的開展。因此，我們應該反思這些問題，加強活動的組織與引導，提高教師對于整頓活動的認同感與參與度。

教育整頓活動在未來的發展中，應該更加注重推進教育公平。通過教育整頓活動，我們要努力逐步縮小教育資源的差距，打破地區之間教育發展的不平衡。同時，我們也應該改進活動的實施方式，加強對教育方法的探索與創新，注重培養學生的創新能力與綜合素質。只有這樣，教育整頓活動才能真正促進我國教育事業的發展，提高教育質量。

第五段：個人收獲與心得體會。

通過春季教育整頓活動，我不僅意識到了教育整頓活動的重要性，也發現了自身存在的問題與不足。通過深入思考與改進，我逐漸提高了自己的教學水平，更新了教育觀念。同時，我也通過與其他教師的交流與學習，開闊了自己的教育視野，深化了對于教育整頓活動的認識。因此，我深信在今后的教育實踐中，教育整頓活動將繼續起到重要的推動作用。

總之，春季教育整頓活動不僅提高了教師的專業素養，也推動了教育事業的發展。通過對教育整頓活動的總結與思考，我們可以更好地發現問題、解決問題，實現教育質量的全面提升。希望在未來，教育整頓活動能夠得到更多的關注與支持，為我國的教育事業發展作出更大的貢獻。

六項教育整頓活動心得體會

隨著社會的發展與進步，教育的重要性在人們的心中逐漸得到重視。為了推動教育事業的發展，提高教育質量，六項教育整頓活動在全國范圍內展開了。參與其中，我深有體會，這是一次難得的學習與成長的機會。在此，我將以此為主題，總結六項教育整頓活動的心得體會。

首先，在六項教育整頓活動中，我深刻認識到教育整頓不僅僅是對學校的檢視與改進，更是對教育理念和育人目標的反思與修正。通過對自身教育教學的普查與評估，我們發現了許多存在的問題與不足，例如貧乏教育創新意識、偏重升學壓力、忽視學生個性發展等。在教育整頓的推動下，我們逐漸意識到，教育不僅僅是傳輸知識，更應注重培養學生的綜合素養和創新能力。只有這樣，我們才能培養出有真才實學的學子，為社會的發展做出更大的貢獻。

其次，在六項教育整頓活動中，我體會到了學校與家庭、社會合力共育的重要性。傳統的教育觀念中，學校是培養學生的主要場所，而家庭和社會的作用相對較小。然而，通過教育整頓的實踐，我們逐漸認識到，學校、家庭和社會是三個不可分離的有機整體。學校需要將教育目標和使命告訴家長，讓他們成為孩子成長道路上的伙伴和引路人；而家長也需要提供更多的支持和關愛，為孩子的成長提供更多的機會和資源。只有當學校、家庭和社會形成合力，才能夠真正實現全面素質教育的目標。

再次，六項教育整頓活動也讓我深刻認識到，教師的專業發展與素養提升是教育整頓的重要任務之一。教師作為學校教育教學的主體，其專業能力和職業素養直接關系到學生的發展和成長。在教育整頓活動中，學校為教師提供了專業的培訓和學習機會，使他們不斷提高自身的教學能力和教育理念。在這個過程中，我深感到教師的素質提升不僅僅是為了提高學校的教育質量，更是為了更好地服務于學生的成長和發展。只有教師不斷學習和進步，才能夠在教育事業中發揮更大的作用。

此外，六項教育整頓活動還讓我體會到了學生的主體地位與實踐能力的培養。作為教育的主要受益者，學生的發展應始終是教育工作的核心。在這次活動中，學校注重培養學生的實踐能力和動手能力，引導他們積極參與實際問題的解決和社會實踐活動。通過參加課外活動和社團組織，學生不僅提高了自身專業知識的廣度和深度，更增強了團隊合作和溝通能力。這些實踐經驗不僅豐富了學生的履歷，也培養了他們的創新精神和實踐能力，為他們未來的成長和發展奠定了堅實的基礎。

最后，六項教育整頓活動讓我明白了教育整頓不是一時之舉，而是需要長期進行的。教育問題的存在不可能僅僅通過一次整頓活動來解決，而需要長期的堅持和努力。只有通過不斷的學習和實踐，不斷完善和改進，才能真正提高教育質量和學生的綜合素質。因此，學校和教育工作者需要保持足夠的耐心和恒心，持之以恒，為實現優質教育而努力。

綜上所述，六項教育整頓活動對于推動教育事業的發展和提高教育質量具有重要意義。通過這次活動，我深刻認識到教育整頓是一項系統性工程，需要學校、家庭、社會的共同參與，教師和學生的共同努力。同時，只有堅持與教育整頓相配套的長期性努力，才能夠實現教育目標與使命。希望通過這次活動，我們的教育事業能夠更加蓬勃發展，為國家和社會培養出更多的優秀人才。

律師教育整頓活動心得體會

20xx年2月，縣局召開律師隊伍教育整頓工作會議，落實司法部《關于進一步加強律師隊伍建設的意見》，部署當前和今后一個時期進一步加強律師隊伍建設工作的任務和措施。在學習過程中，我認識到教育整頓的指導思想是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神和領導同志關于加強律師隊伍建設的重要批示精神，著眼于建設高素質的律師隊伍，維護司法公正和實現社會公平與正義，從解決當前律師隊伍存在的突出問題入手，堅持教育和懲治相結合，以教育為主；司法行政機關督導與律師事務所、律師自查自糾相結合，以自查自糾為主；查處違法違紀問題與建章立制相結合，以建章立制為主。通過集中教育整頓活動，不斷提高律師隊伍的政治素質、業務素質和職業道德素質，充分發揮律師工作在依法治國和全面建設小康社會中的重要作用。在學習中我還認識到本次教育整頓的工作目標是以圍繞“堅持信念、精通法律、維護正義、恪守誠信”這一律師隊伍建設的總要求，采取學習教育、依法查處、嚴格監督、改善環境等各項措施，認真解決律師隊伍中存在的突出問題。律師依法執業、誠信為民的觀念得到增強；違法違紀的律師和律師事務所得到查處；律師事務所的管理得到進一步加強，“散、亂、差”的律師事務所得到全面整頓和清理；有關規章制度進一步健全和完善；律師與法官的相互關系進一步規范；律師執業環境有明顯改善。通過這次集中教育整頓，要使人民群眾實實在在地感受到集中教育整頓的成效，使社會各界實實在在地感受到律師隊伍建設得到加強的成果。

我本人一直認為自己的素質是較高的，在遵守律師職業道德和執業紀律方面也昌做得比較好的，在這次教育整頓中，按照省司法廳和省律師協會的要求，我在參加所里集體學習討論的同時還認真學習了《中華人民共和國律師法》、《律師職業道德和執業紀律規范》、《律師協會會員處分規則》，還學習了最高人民法院、司法部《關于規范法官和律師相互關系維護司法公正的若干規定》、司法部的有關規章和全國律協制定的行業規則，省司法廳、省律協有關律師行風建設、規范服務的有關文件及其它法律法規，對照這些法律法規對律師提出的要求，檢查自己過來的言行，我自已覺得還存在一些不足。主要表現在：一是在頭腦中存在重業務、輕政治的思想；二是在經濟利益上有攀比思想；三是缺乏鉆研精神，業務素質有待進步提高，辦案能力有待進步加強；等等。這些問題的存在阻礙了自身素質的提高和業務的進一步發展。

通過學習，我認識到：加強律師隊伍建設是實踐"三個代表"重要思想，為全面建設小康社會提供優質高效法律服務的根本要求；加強律師隊伍建設是維護司法公正、促進依法治國的客觀要求；加強律師隊伍建設是為了規范和拓展法律服務，也是我們福建律師迎接國內國際法律服務市場挑戰的重要方面，同時，加強律師隊伍建設也是我們每一位律師自身提高素質擴大業務的有效途徑。律師教育整頓不抓不可，非抓不行。

對存在的不足，我準備從以下途徑加以解決：

一是繼續按省司法廳、省律師協會的要求，加強律師職業道德和執業紀律方面的法律法規及規范性文件的學習，提高自己的思想認識，時刻保持清醒的頭腦。

二是在執業過程中按照有關法律法規嚴格依法辦事、依法辦案，在工作中做到：不私自接受委托、私自收費、超標準收費、收費打白條；不越權代理、不盡職代理，無正當理由不拒絕辯護或代理，按時出庭參加訴訟、仲裁；不以支付介紹費、包打官司、虛假承諾等不正當手段爭攬業務；不索要或收取當事人財物；不與法官存在不正當關系，不向法官行賄或者指使、誘導當事人行賄；不出具虛假法律意見書，提供虛假證據或指使、誘導當事人提供虛假證據。

我堅信，通過這次教育整頓，我的職業道德和執業紀律會得到進步加強，業務水平和業務技能也會進步提高，這樣就能切實履行歷史賦予律師的.神圣職責，保障當事人的合法權益，同時也使自己的律師業務得到長足的發展。使自己成為一名優秀律師！

思想教育整頓活動心得體會

思想教育整頓活動是在中國共產黨發起的全國范圍內進行的一項重要活動，其目的是通過對黨員干部的思想教育整頓來糾正黨內的不良風氣、促進黨的思想路線的進一步正確。我作為一名黨員干部，在這次活動中受益匪淺，以下是我的心得體會：

一、全面提高思想政治素質。

通過這次思想教育整頓，我深刻認識到思想政治素質對于一個黨員干部的重要性。只有具備高度的思想政治素質，才能更好地發揮其黨員的身份作用，發揮應有的黨員擔當。在這次整頓中，我更進一步地了解到自己所存在的問題，并且改正了自己一些不當的思想和行為，提高了自己的思想政治素質。

二、強化廉潔自律意識。

在這次思想教育整頓活動中，我明白了對于一個黨員干部來說，廉潔自律是一條紅線，一旦跨越了這條紅線，就是違反黨的紀律，最終要受到黨法的懲罰。因此，在平時的工作和生活中，我要時刻提醒自己維護黨的紀律處事。只有這樣，才能更好地建設一個廉潔的組織。

三、深入實施黨風廉政建設。

黨風廉政建設是思想教育整頓活動的重要組成部分，也是黨的根本建設。通過這次活動，我堅信黨風廉政建設是每名黨員干部的責任和擔當，在工作中要時刻要求自己“不以權謀私、不以贓化權、不以權壓法、不以權謀害”，深入地實施黨風廉政建設，為黨建設貢獻自己的力量。

四、促進隊伍建設和執政能力建設。

隊伍建設和執政能力建設是我們面臨的重要問題。在這次思想教育整頓活動中，我深刻認識到了隊伍建設和執政能力建設之間的相互關系，必須在思想政治教育上統一思想、凝聚力量、團結一心，實現執政能力的提升。同時，我也明白了隊伍建設和執政能力建設之間的互動關系，必須在隊伍建設上完善組織架構、合理配置干部，建設一個有凝聚力、執行力、自我革命能力的執政隊伍。

五、注重制度規范建設和執行。

制度規范是保證黨內紀律、強化黨員干部自我管理的重要手段。通過思想教育整頓活動，我明白了制度規范建設對于維護黨內紀律的重要性。同時，在執行制度的過程中，我也認識到了堅持制度的重要性和難度所在。因此，在實踐中，我們要通過加強制度建設和執行，堅定信念、嚴格執行、不打折扣，才能更好地遵循黨規國法，做到嚴格執行，自然也能更有效地保障組織的正常運轉。

總之，這次思想教育整頓活動激發了我作為一名黨員干部應有的責任和擔當，為我個人的發展奠定了堅實的基礎，也為我更好地為國家和人民服務指明了方向。

教育整頓活動心得體會

教育整頓是中國共產黨長期以來推動黨風廉政建設和思想建黨的一項重要任務。在這次教育整頓活動中，我們積極參與改造、審視自身，深刻認識到教育整頓對于提升黨員干部素質、推進黨的建設具有重要意義和作用。通過反思和總結，我對教育整頓活動有了更深刻的理解和認識。

首先，教育整頓活動強調自我審查。教育整頓活動要求黨員干部深入檢視自己，對照黨章黨規黨紀和初心使命，對照自身言行舉止，對照群眾的期待與需求，全面自我審查。通過主動反思自己的工作實踐、生活作風和黨性修養，我認識到自己存在很多問題和不足。例如，工作中有時疏于溝通合作，生活中容易陷入消極情緒，內心中有個人利益訴求，并且對制度執行不認真，這些問題不僅影響了我的工作效率和團隊效能，還與黨員干部的形象背道而馳。因此，我深刻地認識到改正這些問題刻不容緩，并希望通過教育整頓活動找到辦法來改進和提升自我。

其次，教育整頓活動強調自我革新。教育整頓活動是一個自我革新的過程，要求黨員干部認真剖析自身的問題，接受改造，并且通過自我批評來加強自我警醒。在這次活動中，我意識到改進和提升自我的關鍵在于內心的覺醒和自省。我必須主動深入思考和分析問題的根源，并找出解決問題的辦法。我通過閱讀相關書籍、參加培訓班等方式，不斷提升自己的專業素養和思維能力，用理性和開放的心態來面對工作中的挑戰和困惑。在黨組織的幫助和指導下，我積極踐行“四講四有”、守紀律、講規矩，努力做到做事公道、作風正派。通過這一過程，我逐漸意識到自己的自我革新是一個全方位、多維度的過程，需要不斷改進和提升自己的思想覺悟和道德修養。

第三，教育整頓活動強調團結互助。教育整頓活動要求黨員干部通過團結和互助幫助他人解決問題，并且通過團結互助來推動自身的共同發展。在這次活動中，我深刻體會到團結的力量。通過與同事的交流和溝通，我解決了很多工作上的困難和問題。而在幫助他人解決問題的過程中，我得到了自己的成長和提升。研討會、座談會等形式的活動使我更加深入地了解了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性，并與他人一起研討對策，互相啟發，形成了良好的交流氛圍和工作氛圍。這種團結互助的精神使我更加堅定了自己的理想信念，并激發了我對于黨的事業的責任感和使命感。

第四，教育整頓活動強調實踐檢驗。教育整頓活動要求黨員干部將所學所思所得轉化為實際行動，通過實踐檢驗自身的改革成果。在這次活動中，我主動參與了一些社會實踐和志愿服務，深入了解了群眾的實際需求和困難。通過與群眾的接觸和互動，我真切感受到了黨的工作對于人民群眾的關心和幫助，也更加意識到自己作為黨員的責任和使命。這種實踐檢驗不僅讓我更加深入地了解了群眾的現實情況，也促使我對自身的改進和提升有了更加明確的目標和方向。

最后，教育整頓活動強調持久效果。教育整頓活動不是一次性的過程，而是一個長期而深入的過程。教育整頓的目的是幫助黨員干部樹立正確的價值觀和職業操守，促使其在工作中始終保持清醒頭腦和良好的思想境界。在教育整頓活動的過程中，我加深了對黨的策略部署和政策法規的理解，也意識到教育整頓是一個不斷循環和激勵的過程。因此，我將繼續鞏固和深化這次活動的學習成果，繼續保持對自身的警醒和警戒，以實際行動回應黨和人民的期望和要求。

總之，這次教育整頓活動讓我深刻認識到自己的問題和不足，并激發了我改進和提升的動力。通過自我審查、自我革新、團結互助、實踐檢驗和持久效果的實踐，我對于教育整頓活動有了更深刻的理解和體會。我相信，只要我們真正踐行教育整頓活動的要求，與黨和人民同心同德，我們一定能夠不斷提高自己的工作能力和道德修養，為黨和人民的事業做出更大貢獻。

春季教育整頓活動心得體會

春季教育整頓活動是學校教育工作中的一項重要任務，也是一次對教師隊伍和教學質量的檢驗與提升。我作為一名學校教師，積極參與了這次活動，深有感觸。通過整頓活動，我深刻認識到教育改革是一個持續不斷的過程，既需要教育部門的政策支持，也需要廣大教師的積極行動。下面，我將從參與活動的感受、做出的改變以及對于整頓活動的未來展望三個方面，談談我的心得體會。

第二段：參與活動的感受。

參與春季教育整頓活動，我深切感受到了領導對于教育質量的重視。活動前，學校就進行了詳細的部署和安排，明確了整頓的目標和要求。在活動中，領導不僅定期組織會議，聽取教師的建議和意見，還深入課堂進行督導，及時解決問題，確保整頓工作的順利推進。同時，為了促進教師的專業水平提升，學校還組織了一系列培訓活動，使教師們能夠更新知識、學習新方法。這一系列的舉措，讓我感到教育部門對于教育質量的關注，也增強了我對教育事業的責任感和使命感。

第三段：做出的改變。

通過參與春季教育整頓活動，我也發現了自身存在的問題，并做出了一些改變。首先，我深刻意識到教師應該不斷學習、更新知識。在整頓活動中，我主動參加了多次專業培訓，了解到了一些新的教學理念和方法。在教學過程中，我注重啟發式教學、互動式教學，讓學生更加主動參與，提高了教學效果。其次，我積極投入到教育教學改革中。學校鼓勵教師多開展課外活動，我組織了幾次實地考察活動，讓學生親身體驗，拓寬了他們的視野。同時，我也嘗試采用新的教學工具和方式，讓學生喜歡上學習，激發他們的學習興趣。這些改變不僅提高了我的教學水平，也為學生提供了更多的學習機會。

第四段：對于整頓活動的未來展望。

在參與春季教育整頓活動的過程中，我看到了改革的春風和發展的希望。然而，我也意識到整頓活動只是改革的一小步，教育改革需要一個長期的過程。對于整頓活動的未來展望，我希望教育部門可以繼續加大對教育事業的支持力度，提供更多的培訓機會和資源支持。同時，我也希望學校能夠進一步推進教育改革，提高教師的待遇和地位，鼓勵教師創新，營造積極向上的教育氛圍。只有這樣，教育整頓活動才能真正發揮其作用，促進教育事業的蓬勃發展。

第五段：總結。

通過春季教育整頓活動，我深刻體會到了領導對于教育工作的重視，也發現了自身存在的問題并做出了一些改變。我相信，只要我們積極參與教育整頓活動，不斷提高自身的教育水平，教育事業一定會迎來更加美好的未來。希望未來的教育整頓活動能夠持續發展，為學校教育工作的改善和提升貢獻更多的力量。

教育整頓活動心得體會

通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了我們中隊建設所面臨的挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。

因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，在認真作好各項工作的同時，緊密聯系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與中隊和同志們之間還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，思想教育和理論學習有待進一步加強。

教育整頓活動已開展一段時間了，但由于近期各項工作任務比較多，沒有按照中隊的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由于工作的原因，平時各項任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第二，工作責任心、事業感還需進一步加強。在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。

上述這些問題的存在，在一定程度上為部隊的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：

二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現象。

針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：

一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“立警為公，執法為民，清正廉潔，一身正氣”。

二是加強紀律觀念，提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。

三是嚴格管理，真抓實干。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務意識，努力工作；通過深入基層搞調查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。

五是求真務實，大膽改革，努力鉆研本職業務，在支隊創收方面多開渠道，為基層連隊多辦實事好事。

教育活動整頓心得體會

隨著社會的快速發展和人們對于教育的不斷追求，教育活動也成為了促進學生發展的重要途徑之一。為了更好地組織和引領教育活動，我校組織了一次全校范圍的教育活動整頓。通過這次整頓，我不僅對于教育活動有了進一步的認識，更對于自己的教學方法和教育理念產生了一些新的思考。下面我將結合自己的實際經驗，談談這次教育活動整頓給我帶來的心得體會。

首先，教育活動整頓讓我對提高教育活動質量有了更為深入的認識。在整頓過程中，我們班級老師進行了精心的準備，針對學生的個性特點和課程需求設計了豐富多樣的教學內容。通過實施教育活動，我發現，學生在參與的過程中更加積極主動，學習的效果也更為明顯。同時我也意識到，提高教育活動質量并不是簡單地增加教學內容的難度和復雜度，而是要關注學生的個性化需求，以及教學方法的差異化。

其次，教育活動整頓讓我看到了教育活動的重要作用。過去，我常常認為教育活動只是單純的為學生提供一種學習的方式，而這次整頓改變了我的觀點。教育活動不僅僅可以幫助學生掌握知識，更重要的是可以培養學生的實踐能力、創新思維和團隊合作精神。在我參與的一次教育活動中，學生需要分組進行調查研究，并通過展示和交流來分享彼此的成果。這種方式既可以鍛煉學生的實際動手能力，又可以增加學生之間的互動和合作，使他們更好地認識到團隊合作的重要性。

再次，教育活動整頓提醒我要關注學生的全面發展。在過去的教學過程中，我常常只注重學生的學習成績，而忽視了他們的興趣和個性發展。通過這次教育活動整頓，我意識到學生的全面發展是教育的目標之一。在教育活動中，我看到了學生的多種潛能和特長，比如有的學生在音樂領域表現突出，有的學生在科技創新方面展現出了驚人的才華。因此，我將更加注重挖掘和培養學生的個性特長，為他們提供更多的發展機會和空間。

最后，教育活動整頓讓我重拾了對教育事業的熱愛和信心。作為一名教育工作者，長期以來，我常常面對各種挑戰和困難，對教育事業產生了一些懷疑和迷茫。但是通過這次教育活動整頓，我看到了學生們積極進取的態度和教育活動的積極效果，讓我深深感受到教育工作的使命和價值。我相信，只要我們始終堅持為學生的成長和發展負責，不斷提高自身的教育水平和素養，我們一定能夠為教育事業的繁榮貢獻自己的力量。

綜上所述，教育活動整頓讓我對教育活動有了進一步的認識，對于提高教育活動質量、重視學生的全面發展、關注學生的個性特長和培養學生的實踐能力等方面產生了新的思考。這次整頓不僅讓我感受到教育活動的重要性，更重要的是讓我重新燃起了對教育事業的熱愛和信心。我相信，通過不斷努力和學習，我會變得更好，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。

交警整頓教育活動心得體會

最近在中隊認真組織下，開展了隊伍教育整頓活動。通過這次學習活動，使自己在原有基礎上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心?，F就學習情況談一點粗淺的認識和心得。

通過第一階段的學習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思思考，站在對方的角度去分分析，去解答所提出的問題題和所遇到的困難，切切實實實地為他們著想;熟記和和使用鎮機關服務的語言規規范，牢記禁忌語言，用用“黨委政府的規定”規范范我們的服務言行，模范遵遵守鎮機關的各項規章制度度，在與群眾交往、溝通時時，一定要做到熱情禮貌、、耐心細致、態度溫和，耐耐心解答他們提出的問題題，全心全意地幫助他們解解決所遇到的困難，切實轉轉變那種政府機關門難進、、臉難看、事難辦的“三難難”的衙門作風，滿腔熱情情地為基層群眾服好務，，為八洞的建設發展事業盡盡心盡力、盡職盡責;要解解放思想，開拓創新，勤奮奮學習，熟悉和掌握好有關關法律、政策、法規，切實實轉變觀念，轉變作風，不不斷提高服務質量、辦事事效率和服務水平。

其次次，我們每一位干部都應從從現在做起、從我做起、從從小事做起，對自己的思想想作風、學風、工作作風和和生活作風進行認真的對對照檢查，發現問題，及時時改進，以良好的工作作風風和開拓進取、與時俱進的的精神風貌為八洞的發展添添磚加瓦!我們始終要牢記記理想信念，保持政治上的的清醒;始終牢記責任使使命，大力推動科學發展;;始終牢記黨的宗旨，認真真落實兩個面向;始終牢記記黨員形象，不斷加強黨黨性修養;始終牢記黨紀國國法，愛崗敬業干凈干事。。

第三，對于本次作風風整頓，我認為是必要的，，它對我們完成今年的各項項工作，進一步樹立鎮黨委委、政府的良好形象，提高高工作效率具有重大作用。。在今后的工作中，我們們一定克服自身存在的問題題，認真做到：一是加強學學習，提高整體素質。加強強學習，努力提高理論水平平和政治素質是履行好自己己肩負職責的重要保障。只只有通過不斷的學習才能能做到在思想上跟上新形勢勢的發展;在行動上符合工工作的規范;在工作上不斷斷增強原則性、科學性、預預見性和創造性。因此我們們要認真學習工作相關的法法律法規和黨中央、國務務院的有關農村政策、方針針，提高自身的業務素質和和工作能力。同時在學習中中要擺正工作與學習的關系系，堅持學習制度，保證學學習時間，注重學習效果果。力求學深、學透、弄懂懂、弄通，做到理論聯系實實際。二是牢記全心全意為為人民服務的宗旨，時刻把把自己放在人民公仆的位置置上，對來訪群眾要熱情接接待，耐心詢問，做好記記錄，及時處理群眾反映的的問題，把群眾的事情當成成自己的事情，從根本上杜杜絕“門難進、臉難看、事事難辦”的現象。

整頓教育活動心得體會

參加政法隊伍教育整頓活動專題學習討論發言2021年3月這次政法隊伍教育整頓活動，緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質“四項任務”，堅持刀刃向內、突出問題導向，既是一次刮骨療毒的自我革命，也是一次激濁揚清的“延安整風”。幾天來，通過授課輔導、專題學習、討論交流，進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。作為政法戰線的一名老兵，必須以這次教育整頓活動為契機，樹立起求實擔當負責的態度，認真對照反思、強力推動整改，切實把思想上的灰塵打掃掉，為打造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻力量。下面，結合學習思考，匯報幾點認識和體會。

一要提高政治站位，深刻認識教育整頓的重大意義。開展政法隊伍教育整頓教育是踐行“兩個維護”、永葆忠誠本色的需要，是解決突出問題、純潔公安隊伍的需要，是鍛造過硬鐵軍、履行使命任務的需要，對于深入貫徹落實習近平總書記關于公安隊伍建設系列重要指示批示精神，建設“四個鐵一般”公安鐵軍具有重要現實意義和深遠歷史意義。我們要切實把思想和行動統一到黨中央和公安部、省廳、市局、縣局的部署上來，從政治的、全局的、戰略的高度，充分認識開展教育整頓的重大意義，強化政治引領，堅持刀刃向內、刮骨療毒，打一場從嚴治警、正風肅紀的攻堅戰，為切實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務提供堅強的組織保障。

二要抓好組織落實，高標準完成教育整頓目標任務。嚴格落實中央政法委、公安部、省委政法委和省公安廳部署要求，緊扣“五個進一步”的工作目標，準確把握“四個堅持”的基本原則，突出重點、抓住關鍵，深入查擺、著力整改，認真落實學習教育、整改落實、制度建設等各項措施，做到把握根本遵循、強化理論武裝，把握原則要求、強化精準施策，把握重點任務、強化靶向發力，把握科學方法、強化組織實施，有序有效推動教育整頓扎實深入開展，堅決打好打贏教育整頓這場政治仗、攻堅仗、整體仗，努力鍛造高素質過硬公安鐵軍。

三要突出工作重點，推進教育整頓深入開展。要迅速貫徹落實《**公安局關于做好政法隊伍教育整頓先行先學工作的通知》精神，明確學習重點，創新學習方式，嚴格工作要求，按照通知要求抓實抓好先行先學工作。

全體民警職工輔警要高標準、嚴要求推進教育整頓工作，做好個人學習記錄、檢視問題清單、心得體會等材料，確保教育整頓有所獲、有所得。

要完善警示教育制度，通過加大案件通報曝光力度，開展典型案例剖析，組織集中觀看警示教育片等方式，開展多種形式的教育活動，提升民警強化作風建設的“免疫力”。

開展政法隊伍教育整頓，是貫徹落實黨中央全面從嚴治黨要求的一項緊迫而重大的政治任務，也是公安機關開展的一場刀刃向內、正風肅紀的自我革命，對**公安工作和干部隊伍建設非常必要、正當其時。我們要堅決扛起政治責任，發揚刀刃向內的自我革命精神，以刮骨療毒的勇氣、久久為功的韌勁，堅決打贏這場鐵腕治警、正風肅紀的攻堅戰，努力鍛造“四個鐵一般”的高素質公安鐵軍，為建設新時代現代化**提供堅強政治保障。

當前我省公安機關正在轟轟烈烈開展政治建警活動，十分符合當前的社會大環境，對于嚴明我省警隊紀律，改進工作作風、推進公安民警廉潔從警起了很大作用。所謂廉潔從警就是指民警在從事警務工作時，要堅決落實中央八項規定，自覺遵守反“四風”要求，要清正廉潔、要強化自律意識、防范未然，確保民警保持正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業觀、工作觀。廉潔從警，對于我們公安隊伍建設意義重大。

廉潔是一種基本的為政之德。我們從事的公安工作，需要把廉潔化作為一種靈魂，融入到每名民警血液的每一個細胞，伴隨著每名民警的一舉一動一言一行，讓它成為一種圣潔的呼喚，成為一種至高的信仰，也成為我們公安民警的價值追求。作為人民警察，有其基本的為政道德要求，勤、能、德、績、廉，都是作為一個人民警察基本政治道德之一，而其中的廉，就是要求我們廣大公安民警在日常工作中，遵紀守法，踏實工作，不貪污，不受賄，在權色財的面前如臨深淵而小心翼翼，任何舉動要在公安民警的工作準則之內，在黨紀國法的約束之內，真心實意為人民服務。

廉潔是一種基本的工作之需。公安部門的職責是保護人民群眾的生命、財產安全，維護社會治安穩定，打擊犯罪，在日常的工作中，難免會有各種各樣的誘惑存在，如人情的拉攏、關系的打點、熟人的招呼、金錢美女的褻瀆等等，尤其是作為基層派出所的民警，所接觸的人、事、物應接不暇，故誘惑更多，這就要求我們要心存廉潔、公正執法，要真正做到心系群眾分分利益，情牽百姓絲絲安危。作為一名人民警察，時刻需要用良知來警惕自己，廉潔是公安工作的需要，是政法工作的基石。

廉潔是一種基本的生活之法。如“暮夜卻金”的情景如果現實發生在我們面前，我們將會如何面對?對報恩之禮是收還是不收?我想每個人心中都會有自己的想法，但作為一名公安民警，必須做到廉潔自律，讓廉潔成為自己生活的一面鏡子，讓廉潔的信條伴隨在我們每天的工作生活中，成為為人處事的一條底線。

按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊伍教育整頓工作勢在必行，亟需進一步增強緊迫感、危機感、使命感，搶抓機遇乘勢而上，以高質量教育整頓引領推動政法工作高質量發展。為此，須著力認識和把握三個維度。

教育是一種提高人的綜合素質的實踐，本質上是培養人的社會活動。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰者也?！闭D是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊伍整體水平，增強凝聚力、向心力、戰斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀律、強化素質、增強本領、轉變作風。從實踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴肅性、整體性、緊迫性、現實針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會教育活動，是直擊現實問題且與把握重大政治方向息息相關的，是在時間緊、任務重的現實實踐背景及要求下以隊伍建設中存在亟需解決的突出問題為根本依據，有目的地充分展開教育活動。政法隊伍教育整頓就是這樣的。

政法隊伍教育整頓的目的是鍛造政法隊伍對黨忠誠的過硬品格，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊伍，要當好中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者，始終樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，用永不變質的忠誠彰顯職責本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊伍教育整頓，就首先要深化政治理論學習，充分認識和把握理論學習的“深度”，確保做到往深里學、往心里學、往實里學，不走過場、喊口號、裝樣子，真學真懂真信真用，力求學有所獲。

（一）學習“四史”，深悟我們的過去、現在和未來。

歷史是最好的教科書，十八大以來，習近平總書記反復強調：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。”中國共產黨團結帶領中國人民，在100年的風雨征程中創造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國共產黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。“四史”飽含中華民族奮勇行進的感人故事，見證中國共產黨無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學習“四史”，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。

（二）學習新時代精神，追尋新思想足跡。

2020年6月8日至10日，習近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發表了重要講話?？倳浀闹匾v話科學闡述了“新時代建設一個什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設美麗新寧夏”這一重大理論和現實問題，是新時代寧夏各項事業發展管方向、管根本、管長遠的行動指南和根本遵循。這是我區深化政法隊伍教育整頓工作的重大理論契機。政法隊伍教育整頓工作要充分結合學習習近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學習講話精神為導引，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。理應把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，廣泛掀起“大學習”，徹頭徹尾進行一場學習上的革命。同時，要及時緊跟理論熱點迅速開展系列學習，形成常態化學習機制，學在前、學在先、學在前沿。充分結合新時代精神，學習先進理論成果，學習當前時代考驗中形成的偉大抗疫精神，學習偉大抗美援朝精神，學習脫貧攻堅精神。

中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新在全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會上指出：開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育的高度，深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現實緊迫性和極端重要性，切實增強搞好試點的政治責任感和時代使命感。

教育整頓絕非虛應故事、走馬觀花，而是事關政法隊伍現代化建設大局的重大戰略。新時代各項事業蓬勃發展，對政法隊伍現代化建設提出了嚴要求、高標準。政法隊伍能否堅定做到“兩個維護”，切實履行好新時代政法工作的職責使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關切的核心問題。推動教育整頓往深里走往實里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。

（一）強化自信力：以自我革命推動革新力量。

自我革命是我們黨的優良政治傳統，自信力是我們黨的內生動力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發自我革命的精神，把自我革命的優良政治傳統發揚下去。100年來，中國共產黨正是以勇于自我革命、從嚴管黨治黨的政治文化不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實自身力量，提高自信力。深化政法隊伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實踐學經驗，直面頑瘴痼疾，強化治建并舉，精準做到教育不斷線、嚴查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設不耽誤。聚焦重點，輻射全局，攻克難點，心懷大局，以“不獲全勝決不收兵”的瞄準目標砸實錘的力度精度推進教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時代政法隊伍的自信力。

（二）強化公信力：以勇于奉獻推動為民力量。

新時代政法隊伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實增強人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊伍立黨為公、服務人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊伍肩負著鞏固黨的執政地位、維護國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預防犯罪、維護公平正義、服務改革發展的重要職責，是廣大人民群眾的保護墻。新時代政法工作者，也唯有扎根人民、服務人民、奉獻人民、不負人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊伍的公信力建設是黨的公信力建設的重要保證，是黨的公信力建設的窗口。實踐一再證明，增強公信力最行之有效的辦法就是密切聯系群眾、全心全意為人民服務。因而，深化服務人民的情感、鍛造服務人民的意志、落實服務人民的實行是政法隊伍教育整頓的行動原則。

深化政法隊伍教育整頓是一門藝術，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚清、懲惡與揚善充分結合起來，在轉變作風中提升政法隊伍整體形象，在深化服務人民中提升政法隊伍滿意度。

教育整頓的根本目的是強化隊伍整體素質，提高隊伍凝聚力、向心力、戰斗力，教育整頓的成效，必將接受時代“大考”，是在建功立業的新征程上體現出來的。深化政法隊伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅持知行合一、理論聯系實際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發廣大政法工作者立志奮斗，引領建功立業新時代。

2020年7月15日，徐州市召開全市政法隊伍教育整頓動員部署會，強調深入學習貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示精神，認真貫徹落實全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會要求，研究部署在徐州市及云龍區法院、檢察院、公安、司法行政機關中開展政法隊伍教育整頓試點工作。

2020年7月18日，徐州市司法局召開全局政法隊伍教育整頓動員部署會，對市司法局開展政法隊伍教育整頓進行再動員、再部署。至此，政法隊伍教育整頓活動在我局司法干警中拉開了大幕。通過參加我局政法隊伍教育整頓工作的各項活動，我有以下深刻體會。

2020年7月22日-7月24日，我局組織了全部工作人員的集中學習，通過這次學習，我對本次隊伍教育整頓有了新的認識。正如中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新在出席全國政法隊伍教育整頓試點工作動員大會上的講話所言：“開展政法隊伍教育整頓，是民眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。要深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現實緊迫性和極端重要性”。我更加明白此次隊伍教育整頓活動和以前的不一樣。以前，我總認為參加教育整頓活動無非是開開會、學學習、做做筆記、寫寫體會文章；總認為參加教育整頓活動是領導的事、自己干好的本職工作就行了；總認為參加教育整頓活動是針對部分政法干警的違法亂紀行為的，自己雖有缺點但問題不大，沒有什么需要自查自糾的。

通過學習，我深刻認識到開展此次教育整頓活動的重要意義，我要政治站位更高，思想認識更深，行動自覺更強，以更強的決心、更大的力度、更實的舉措，積極參加教育整頓各項活動，推動教育整頓活動深入開展。要不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來，以高度的政治責任感、奮發有為的精神狀態，堅決完成好黨中央交給的這一重大政治任務。

政法隊伍教育整頓工作開展后，我局組織了司法行政領導干部重走總書記視察徐州之路，司法行政干警走進淮海戰役紀念館、走進王杰部隊，開展“學習淮海戰役精神，鍛造聽黨指揮司法行政鐵軍”大討論這一“三走一討論”活動?；顒又?，我局司法行政干警表示一定要把淮海戰役精神傳承下去，結合此次隊伍教育整頓活動，切實查補自身短板，提升能力素質，切實做忠誠、干凈、擔當的司法人，努力打造一支黨和人民信得過靠得住能放心的徐州司法行政鐵軍。通過參加活動和討論，我更加清楚地把握了這次政法隊伍教育整頓活動的目標和方式。在目標上，我們要圍繞“五個過硬”的要求，發揚自我革命精神，突出抓好清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質“四項任務”，抓好學習教育、查糾問題、整改總結“三個環節”，全面推進正風肅紀反腐強警，加強革命化、正規化、專業化、職業化建設，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。在方式上，我們要緊緊扭住關鍵環節，始終突出“嚴”的主基調，體現“準”和“實”的作風，把每個環節、每個節點的任務落到實處。要注重創新方法措施，進一步增強教育整頓工作的針對性和實效性。一要把政治建警與業務強警結合起來，全面提升政法隊伍素質能力。二要把清除害群之馬與弘揚英模精神結合起來，雙管齊下維護政法隊伍肌體健康。三要把整治頑瘴痼疾與建立長效機制結合起來，標本兼治增強政法隊伍“免疫力”。四要把懲治處理與教育管理結合起來，懲前毖后推動政法隊伍正本清源。五要把開展教育整頓與更好履職盡責結合起來，充分彰顯政法隊伍過硬擔當。

（一）進一步提高思想認識，從靈魂深處感受這次教育整頓活動的非凡意義。這次政法隊伍教育整頓活動是新時代政法戰線刮骨療毒式的自我革命，是新時代政法戰線激濁揚清式的“延安整風”，是新時代政法戰線鑄魂揚威式的主題教育。作為司法行政干警一員，我必須明確，進入新時代，人民群眾對政法機關嚴格規范公正文明廉潔執法司法提出新的更高要求，對建設過硬隊伍充滿新期待。此時，開展全國政法隊伍教育整頓試點工作恰逢其時、十分必要。這是貫徹落實習近平總書記系列重要指示精神的實際舉措，是新時代加強政法隊伍建設的迫切需要，是深化整治政法隊伍頑瘴痼疾的重要抓手。

（二）進一步堅定理想信念，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要的政治任務。2014年1月7日，習近平總書記在中央政法工作會議上講話指出：“堅定的理想信念是政法隊伍的政治靈魂。必須把理想信念教育擺在政法隊伍建設第一位，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想基礎，堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上，鑄就“金剛不壞之身”，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色”。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是實現中華民族偉大復興的行動指南。作為司法行政干警一員，我必須把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要的政治任務，學深悟透新時代中國特色社會主義思想，用這一思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規范行動。自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，站穩政治立場，任何時候都要同黨同心同德、同向而行。

（三）進一步嚴肅工作紀律，把踐行“三個規定”落到實處。開展政法隊伍教育整頓活動伊始就要奔著問題去，要下大力氣清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質，堅決遏制違紀違法案件高發態勢，堅決杜絕損害人民群眾利益的行為，以實實在在的教育整頓成果打造政法鐵軍，回應人民群眾法治新需求、新期待，提升人民群眾對司法公正的信任度、滿意度，增強人民群眾的法治獲得感、幸福感、安全感。作為司法行政干警一員，我必須以刀刃向內、刮骨療毒的自我革命精神，全面查找、深入查找自身存在的問題，為整改提升提供精準靶向。在日常工作中要進一步嚴肅工作紀律，切實踐行“三個規定”，明明白白做人?！额I導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》、《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》、《關于進一步規范司法人員與當事人、律師、特殊關系人、中介組織接觸交往行為的若干規定》是按照黨中央要求為防止干預司法行為而制定出臺的法規制度。我要認真學習“三個規定”的內容，準確掌握“三個規定”的內涵實質，切實做到“三個規定”內化于心、外化于行：必須要按照審批工作權限和要求做好各項行政審批工作；必須認真執行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規定，自覺抵制各種不正之風，在生活上廉潔儉樸；必須在經濟上公私分明，在工作上秉公辦事，嚴格約束自己，切實管好自己的家人和身邊的工作人員。

（四）進一步強化宗旨意識，以加強業務學習為抓手提高為人民服務的能力。黨的宗旨意識就是為人民服務，黨員如果缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，忘記了我們黨一切工作的出發點和落腳點都是為了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就夠了，就沒有真正理解為人民服務的重要思想的深刻內涵，沒有將黨的宗旨貫穿于工作始終。作為司法局窗口單位的一名普通工作人員，我更要堅持全心全意為人民服務的工作宗旨，認真對待人民群眾的每一項訴求，積極解決人民群眾在辦理審批工作中的具體困難。這次政法隊伍教育整頓既是一次思想的整頓也是一次對業務能力提升的整頓，我將認真按照局黨組的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，切實提高干事創業的主動性和緊迫感，真正融入到教育整頓活動之中，認真學習專業知識，全面提升業務能力，圓滿完成各項工作任務，充分發揮職能作用。

這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環節”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優化生態、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點粗淺體會：

一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產黨員，培塑忠誠純潔可靠品質，基本前提就是要加強黨的創新理論、路線綱領和專業法律知識的學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。法院工作的特殊性質，使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放松對學習改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進行認真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷，無法抹去，使我在精神上再一次得到洗禮，在信念上進一步得到升華！在工作中要做到“三個始終”。

二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院，是黨領導下的人民法院，作為基層法院的一名法官，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。堅定理想信念，弘揚蘇區精神，不忘初心使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保黨中央令行禁止，確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好，確保法院的各項工作部署落到實處，做一個政治合格的人民法官。

三、始終堅定不移強素質。作為一名基層員額法官，自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規矩，堅決守住黨紀國法、倫理道德的底線，遵守法院的各項規章制度，確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官，為使自己處理的每一件案件公平公正，經得起歷史的檢驗，必須加強法律業務的學習和庭審駕馭能力的提高，加強對法律知識的學習，尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解，要向書本學，向同事學，努力提高自己的審判業務水平，同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情，做到有機結合，妥善處理每一件案件，讓案件的處理即符合法律規定，又能從社會大局出發，維護社會穩定，促進社會的安定團結，讓每一件案件都體現出公平正義的社會主義核心價值觀。

四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官，除了需要具備法律基本素質，還要有高度的職業道德和職業情操?！肮?、廉潔、為民”是政法干警的核心價值觀，也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官，應當牢固樹立起社會主義法治理念，熱愛審判事業，珍惜法官榮譽，堅持法官職業操守，恪守法官良知，以維護社會公平正義為己任，認真履行法官職責。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，依法正確行使審判權。嚴格遵守中央八項規定、“五個嚴禁”和廉潔司法規定，“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦，始終對法律和權力抱有敬畏之心。堅決守住用權的法律紅線和黨紀政紀底線，嚴格按原則、規矩和程序辦案、辦事情，確保權力行使不偏向、不越軌、不出格，確保手中的公權力在法律框架內行使。堅持做到一心為民、司法為民，讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。

機關整頓教育活動心得體會

機關整頓教育活動是在新時代推進全面從嚴治黨、推進機關作風整頓的背景下展開的，是深化干部作風整頓的重要舉措。在整個教育活動中，我們經歷了很多，在這里，我想談談我對機關整頓教育活動的一些心得體會。

第二段：反思初心、樹立信仰。

機關整頓教育活動是一次自我審視的過程，它不僅僅是對機關作風的自我革新，同時也是對每一個參與者自身的思想深入反思的機會。在活動中，我反思了自己最初加入機關的初衷，再次明確了自己的責任和擔當。同時，我也思考了為什么要加入機關，是為了謀取個人的利益，還是為了傳承紅色基因，維護黨和人民利益。在此過程中，我堅定了我的信仰和理想，更加明確了自己的責任和使命。

第三段：堅持目標、提高素養。

這次活動中，我學到了很多，包括精神上和實際操作上的素質提高。在整個機關整頓教育活動中，我一直堅持目標，不斷提高自己的素養。通過各種培訓和學習，我更加清晰地認識到自己的職能和工作任務，同時也學到了很多實際操作的技巧和方法。這些對我的工作和職場經驗的積累起到了很大的幫助作用。在這個過程中，我也認識到了自己的不足和需要加強的地方，繼續努力提高自己的素養和能力。

第四段：增強責任、踐行承諾。

機關整頓教育活動中，我繼續加強了自己的責任意識和信仰堅守。在日常工作中，我更加認真負責地對待每個任務，不斷踐行承諾。在機關整頓的實踐中，我更加切實地意識到了機關要沖在前頭，要有責任擔當，也要有開拓創新的精神。這對于我來說，是一次很好的鍛煉機會，也讓我更加認識到自己的責任和所處的位置。

第五段：總結反思，展望未來。

機關整頓教育活動雖然已經結束，但我們的學習和工作永遠不會停止。通過這次教育活動，我燃起了內心深處的靈火，也更加明確了自己未來的方向和努力的方向。在未來的工作和學習中，我將堅定信仰，勇于擔當，同時不斷提高自己的素養和能力，為實現人民幸福和中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

總之，機關整頓教育活動是一個很好的平臺，它讓我們深刻認識到了自己的不足，也給了我們一個很好的機會去提高自己。在未來的工作和學習中，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念，為我所在的機關和人民，做出自己的貢獻。

交警整頓教育活動心得體會

人民警察形象代表著國家、政府的形象，是社會關注的焦點。樹立良好的人民警察形象，對維護黨的領導，維護政治穩定，維護社會安定具有十分重要的意義。近年來，公安機關一直在轉變管理理念，強調樹立新型的、更富人情味、值得信賴的警察公眾形象，在加強隊伍建設、改變警察形象方面也做了大量工作。如執行五條禁令、開展專項教育等一系列活動，使警察的總體形象有了明顯地變化，服務熱情、工作規范、執法文明等形象，在人民群眾中得到有效的樹立。那么如何建立一支紀律嚴明執法嚴格的公安交警隊伍，已經成為需要我們去認真思考認真實踐的問題。下面，筆者結合目前開展的四查活動談幾點個人認識。

一、開展四查教育整頓活動的必要性。

當前，交警隊伍面臨的形勢十分嚴峻，道路交通安全管理任務非常艱巨，公安交警的責任十分重大。面臨新形勢、新挑戰，公安交通管理部門開展四查教育整頓是改善公安交警隊伍現狀的必要手段，是提高公安交警隊伍戰斗力的重要舉措，是完成好日益艱巨繁重的公安交通管理工作任務的客觀需要。因此，上級公安交通管理部門在這個時間組織開展查思想查執法查紀律查作風四查教育整頓活動是權宜之舉，能夠使全體民警準確把握形勢，增強憂患意識，增強政治責任感和緊迫感、使命感，克服盲目樂觀和松懈思想，為交警隊伍的健康發展奠定良好的基礎。

二、當前交警隊伍的現狀。

當前在交警隊伍中，個別領導干部和民警工作作風不實，宗旨意識不強，紀律渙散，引起群眾不滿;在路面執法中，罰款不給票、少開票，為違法車輛充當保護傘，參與入股分紅，收取保護費，利用職權以權謀私，收取當事人好處，違規辦理業務等在執法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止，頂風違令案件仍很突出，個別民警理想信念動搖、政治變質，嚴重損害了交警形象和執法公信力，損害了警民關系。

交警工作點多線長面廣，與社會陰暗面打交道較多，稍不留神就有可能發生問題，可以肯定地說，在相當長的一個時期內，市場經濟的負面效應和社會消極腐敗現象對交警隊伍的影響一時難以完全消除，交警隊伍自身容易受到社會消極因素影響的客觀現實難以根本改變，交警工作易受腐蝕滋生不正之風的現實危險性正在增加，發生違法違紀問題的可能性在不斷的增大。

還要清醒的看到，與新形勢、新任務提出的新要求、新挑戰相比，交警反腐倡廉建設還存在許多不適應、不符合的問題。個別單位和部門黨風廉政建設責任制流于形式，制度形同虛設，監督乏力，有的領導和民警作風漂浮，工作不實，掩蓋矛盾，粉飾太平，不能正視隊伍中的腐敗問題，隊伍管理失之于軟、失之于寬。

三、存在問題的原因。

一是發展理念缺乏。部分民警由于受舊的執法理念的影響，缺乏科學發展觀的發展思維，認為上路糾違，違法必罰，通過處罰就能達到保安全、保暢通的目的，而且罰則達上限，認為依法從重處罰才能起到最好的教育效果。殊不知，時代進步了，社會發展了，交通參與人的素質也提高了，交通管理也提出了新的要求，提倡人性執法，重視教育的軟實力的作用，提倡良言一句暖人心的教育宣傳效果。

二是民警素質不高。作為執法主體，交通民警直接接觸廣大駕駛人，由于部分民警不重學習，缺乏訓練，管理水平低下，宗旨意識不強，群眾工作方法不當，執法藝術和水平不高，方法簡單、態度生硬，易產生對立情緒，造成被動。個別思想不純，物質欲望強烈,為謀私利,以權謀私，傷害了群眾感情，破壞了交警形象。

三是溝通協調不夠。交警作為政府的一個職能部門，主要從事自身的業務工作，其接觸的對象主要是駕駛人，與其他部門溝通、打交道不多，不太注重和不善于公共關系的建設，一些媒體和部門為了獵奇吸引觀眾眼球和追求收視率，負面曝露報道增多，正面宣傳報道相對少，對交警部門執法的薄弱環節炒作，給執法帶來不少負面影響。四是執法效果不佳。執法是一門藝術，并不是機械式的照搬照套法律條文，在語言、行為、技巧等方面很有講究，運用好的執法藝術，既能整治交通違法，又能達到教育駕駛人，達到良性執法效果。五是不愿多傾聽意見。有些領導工作中不注意聽取民警的意見，不進行調查研究，凡事生搬硬套，不結合單位實際或民警反映情況，一味按部就班地按照上級部門的意見處理，造成決策與工作實際錯位，措施空洞，不切合實際，工作中出現措施不力、效果不強的問題。

教育整頓活動心得體會

經過認真學習領會，我覺得局黨委組織這次開展隊伍教育整頓活動是非常及時的，具有十分重要的意義，使我們得到進一步教育提高。我的學習體會具體幾點：

第一，把理論學習和業務學習有機結合起來。思想認識上要與局黨委的要求保持高度一致。

總結。

優點，找出差距，切實在提高思想素質的同時，把業務素質、業務水平提高一個檔次，堅持嚴格、公正、文明執法。從最大限度上把業務上那些與“三個代表”重要思想不相適應的，與形勢、經濟社會實際和發展要求不適應的，特別是在執法中有偏差，影響公安隊伍形象的思想和現象。

潔從政的各項規定，經得起考驗，守得住底線。

經過學習教育和深入思考，我對開展集中教育整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、是對自己的要求不嚴，學習抓的不緊。對政治學習不關心。政治敏銳性不高，政治鑒別力不強，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習政治知識，但不夠深入，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題。這些年來，自己在思想認識上出現一種傾向，總覺得理論學習是軟任務，業務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外，自己抽擠時間、集中精力鉆研理論少。在集中學習中，也是學公安業務知識多，學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。

2、認為自己工作多年，有一定的實踐經驗，主觀放松了在工作中不斷學習的要求。工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。對黨的群眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為大家服務的意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，觀念淡薄，密切聯系有工作經驗的老同志不夠，缺乏虛心向他們多學習學習的思想。

3、開拓創新的精神不強。雖然在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未能很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

三、今后的努力方向。

與實際相統一。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。加強本職崗位工作的學習，樹立創新的精神，立足現有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業的的理念。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。提高自身的道德修養，保持良好的工作作風，服從領導，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，工作上盡心盡責，求真務實，始終嚴格要求自己，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質。牢固樹立全心全意為人民服務的思想。要想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經驗，把全心服務的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。