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規(guī)劃方案

一、活動(dòng)主題：

一(5)班親子游。

二、活動(dòng)目的：

陽春三月，春暖花開，讓孩子親密接觸大自然，欣賞春天風(fēng)景，拓展孩子視野，感受生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

待定。深圳楊梅坑。

四、活動(dòng)對(duì)象：

一（5）班全體學(xué)生及家長(zhǎng)、各科老師（計(jì)劃邀請(qǐng)）。

五、活動(dòng)流程：

08:30于指定地點(diǎn)集合。

08:40乘車前往深圳第二高峰xxxx山畔的楊梅坑，車覽浪騎游艇俱樂部（外觀）（創(chuàng)始于，由深圳市浪騎游艇會(huì)有限公司投資開發(fā)并經(jīng)營(yíng)管理，具有國(guó)際專業(yè)水平和完備游艇會(huì)設(shè)施,是一家為會(huì)員提供游艇休閑、游艇停靠與維護(hù)以及娛樂和餐飲等服務(wù)，以開展海上游艇休閑、旅游、度假、運(yùn)動(dòng)、商務(wù)活動(dòng)為宗旨的亞洲豪華國(guó)際私人游艇俱樂部），各式造價(jià)昂貴的豪華游艇讓您大開眼界，欣賞大運(yùn)會(huì)海上項(xiàng)目訓(xùn)練基地、大亞灣怡人海景，遠(yuǎn)眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。后前駕單車（環(huán)島1小時(shí)）(單車5元/人自理),于長(zhǎng)達(dá)5公里的沿海觀光車道，來場(chǎng)單車友誼賽，眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島，領(lǐng)略龍崗山海無限迷人風(fēng)光。

11:00前往xxxx萬綠生態(tài)園（菜單僅供參考）。

到達(dá)后自由分組，每10人一組，

每組再分任務(wù)組一：撿柴組、任務(wù)組二：摘菜組、任務(wù)組三：后勤組、任務(wù)組四：抓魚組、任務(wù)組五：食物加工組，分工好后進(jìn)行各自的任務(wù)，看誰完成的又快又好，最早開飯的那組有獎(jiǎng)勵(lì)哦！

野炊標(biāo)準(zhǔn)菜單：農(nóng)家雞一只2斤重、魚一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個(gè)、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個(gè)、指天椒10個(gè)，（具體以當(dāng)日農(nóng)家提供菜單為準(zhǔn)）。餐后還可以在農(nóng)莊菜園里自費(fèi)承包菜園種菜（每年租金800元兩分地）有專人為你管理（管理費(fèi)50元每月），到收獲時(shí)就通知你，讓你在大都市里擁有自己的私家菜園，吃上真正的農(nóng)家菜。

16:00行程結(jié)束返回溫暖的家......

六、活動(dòng)費(fèi)用：成人:99元/人。

小童:99元/人.(占車位,含餐)。

請(qǐng)確認(rèn)各個(gè)家庭參加人數(shù)（幾大幾小），找曾凱弢媽媽報(bào)名，家委會(huì)將于指定時(shí)間內(nèi)收取。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)過程中，請(qǐng)各家長(zhǎng)帶領(lǐng)好自己孩子，注意活動(dòng)過程的安全；

2、由于天氣炎熱，請(qǐng)孩子自帶水，防止口渴，可以備些小零食；

3、穿休閑衣褲，運(yùn)動(dòng)為主，可以給孩子多備衣服更換，可帶帽子，避免陽光照射；

4、如餐后時(shí)間允許，考慮適當(dāng)增加游戲節(jié)目。

5、因天氣情況或者不可抗力因素，旅行社有權(quán)對(duì)行程做適當(dāng)調(diào)整。

規(guī)劃方案

按照國(guó)家和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村商品流通和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的部署，積極培育標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，改善批發(fā)市場(chǎng)交易環(huán)境，規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品流通秩序，保障農(nóng)產(chǎn)品流通安全，創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品交易方式，發(fā)揮流通對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的帶動(dòng)作用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，進(jìn)一步推動(dòng)吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)及步驟。

批發(fā)市場(chǎng)的改造、規(guī)范和升級(jí)。用三年左右的時(shí)間培育40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，并通過標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng)的示范作用和輻射效應(yīng)，帶動(dòng)和引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)全面創(chuàng)新，設(shè)施完善，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，逐步形成布局合理、功能互補(bǔ)、產(chǎn)銷結(jié)合的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)體系。

具體安排：第一年重點(diǎn)選擇運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)好、管理規(guī)范、區(qū)域優(yōu)勢(shì)明顯、結(jié)構(gòu)與布局合理的約14個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化示范，其中國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)4個(gè)，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)10個(gè);對(duì)在市場(chǎng)管理和經(jīng)營(yíng)設(shè)施上短期內(nèi)還達(dá)不到要求的市場(chǎng)，提出整改方案落實(shí)培育期，分類指導(dǎo)、扶持。爭(zhēng)取用三年的時(shí)間完成培育40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng)的任務(wù)。

三、工作原則及程序。

(一)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范》(gb/t19575-2004)為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，按照企業(yè)自愿申請(qǐng)、市州商務(wù)局推薦、專家評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審認(rèn)定的原則開展農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化工作。

(二)申請(qǐng)認(rèn)定的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)要根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范》要求，結(jié)合《〈農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范〉實(shí)施細(xì)則》內(nèi)容進(jìn)行自查。

(三)申報(bào)：經(jīng)自查符合上述國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求的市場(chǎng)可向省商務(wù)廳申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng);與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則有差距的市場(chǎng)應(yīng)提出切實(shí)可行的自我改進(jìn)提升計(jì)劃。市場(chǎng)要建立相應(yīng)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系和常規(guī)的培訓(xùn)制度。

申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)提交：

1、市場(chǎng)申請(qǐng)報(bào)告。申請(qǐng)報(bào)告應(yīng)包括：申報(bào)市場(chǎng)類型、輻射區(qū)域、標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng)管理情況、交易方式、主營(yíng)業(yè)務(wù)及帶動(dòng)產(chǎn)銷的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益等基本經(jīng)營(yíng)情況、市場(chǎng)發(fā)展目標(biāo)、擬改進(jìn)措施和配套投資來源等。

2、各地市場(chǎng)建設(shè)管理部門批準(zhǔn)設(shè)立市場(chǎng)的文件(復(fù)印件)。

3、市場(chǎng)依據(jù)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范及其實(shí)施細(xì)則的自測(cè)情況。

(四)評(píng)定：省商務(wù)廳會(huì)同省質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)委、國(guó)稅局、地稅局對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行核查，并組織專家評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審或?qū)嵉卦u(píng)估。

對(duì)經(jīng)評(píng)審符合要求的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行網(wǎng)上公示，無異議后，上報(bào)商務(wù)部申報(bào)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)或認(rèn)定為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)。

四、組織分工和工作要求。

(一)省商務(wù)廳會(huì)同省質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)委、國(guó)稅局、地稅務(wù)局按照各自的職責(zé)積極開展工作，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合，建立省級(jí)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。日常工作由省商務(wù)廳承擔(dān)。

(二)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門要積極指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建立和完善標(biāo)準(zhǔn)體系，負(fù)責(zé)為其提供咨詢與服務(wù)，主動(dòng)為市場(chǎng)提供農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售一條龍的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和對(duì)質(zhì)檢人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的監(jiān)督。

(三)農(nóng)業(yè)部門要從源頭上加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)管理，特別是要。

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管，加快農(nóng)產(chǎn)品基地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)地農(nóng)藥、獸藥殘留的例行監(jiān)測(cè)。

(四)各有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)工作的組織引導(dǎo)，在申報(bào)、評(píng)審、驗(yàn)收過程中，要堅(jiān)持實(shí)事求是，確保質(zhì)量，不得采取任何名義、任何方式向企業(yè)收取費(fèi)用、增加企業(yè)負(fù)擔(dān)。

(五)省商務(wù)廳會(huì)同省質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)委、國(guó)稅局、地稅務(wù)局負(fù)責(zé)組織專家評(píng)審組，評(píng)審申報(bào)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，對(duì)省級(jí)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，評(píng)審認(rèn)定。

(六)省商務(wù)廳會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的指導(dǎo)與監(jiān)督工作。對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)”的進(jìn)行定期檢查和評(píng)估。對(duì)經(jīng)營(yíng)管理不善，出售假冒偽劣產(chǎn)品，違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)，授牌后條件降低達(dá)不到相關(guān)規(guī)定的市場(chǎng)，將給予警告、限期整改等處罰，整改后仍達(dá)不到要求的，取消該市場(chǎng)“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)”稱號(hào)。對(duì)確實(shí)發(fā)揮示范輻射效應(yīng)，并取得明顯經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的市場(chǎng)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、保證措施。

展工作。省商務(wù)廳會(huì)同各相關(guān)部門指導(dǎo)各地結(jié)合實(shí)際，在充分進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，做好規(guī)劃和組織實(shí)施，推動(dòng)這項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

(二)鼓勵(lì)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)按照《農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范》(gb/t19575-2004)要求進(jìn)行改造升級(jí)，并向產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)一體化企業(yè)轉(zhuǎn)型，帶動(dòng)農(nóng)戶生產(chǎn)，形成產(chǎn)供銷供應(yīng)鏈。

(三)中央財(cái)政將安排專門資金，支持標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)。各相關(guān)部門要在資金等方面盡力提供保障，給予必要的支持和補(bǔ)助。

(四)各級(jí)相關(guān)部門要在規(guī)劃、用地、資金、稅收等方面給予支持，采取措施調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極性，加大對(duì)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的投入力度。

(五)省、市兩級(jí)要建立標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)配套資金，爭(zhēng)取將工作經(jīng)費(fèi)列入地方財(cái)政預(yù)算，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)工作。

項(xiàng)目規(guī)劃方案

一、項(xiàng)目名稱：洛浦縣校園規(guī)劃項(xiàng)目。

二、項(xiàng)目概況：對(duì)全縣120所義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行測(cè)繪及規(guī)劃。

三、建設(shè)單位：洛浦縣教育局。

四、建設(shè)地點(diǎn)：洛浦縣。

五、資金來源：歷年教育項(xiàng)目結(jié)余資金。

六、招標(biāo)范圍：總平面規(guī)劃圖，功能分析圖(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū))，交通分析圖，景觀圖，消防布置圖，供暖管網(wǎng)、給水、排水、供電、弱電線路布置規(guī)劃圖。

七、投標(biāo)人資格：投標(biāo)企業(yè)應(yīng)同時(shí)具備工程測(cè)量專業(yè)丙級(jí)及建筑工程設(shè)計(jì)乙級(jí)及以上資質(zhì)，報(bào)名投標(biāo)的測(cè)繪單位如非本項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)單位，則必須與具備建筑工程設(shè)計(jì)乙級(jí)及乙級(jí)以上企業(yè)組成聯(lián)合體報(bào)名投標(biāo)，并提供聯(lián)合體協(xié)議書，明確投標(biāo)主體及各自承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，本建設(shè)項(xiàng)目不接受其它方式的聯(lián)合體報(bào)名投標(biāo)。投標(biāo)企業(yè)須在人員、設(shè)備、資金等方面具有承擔(dān)本工程的能力。

八、報(bào)名需提供的證件及資料：

投標(biāo)單位持單位企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本及資質(zhì)證書副本、法人代表授權(quán)委托書及被委托人身份證、近二年來類似工程業(yè)績(jī)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及主要測(cè)繪、設(shè)計(jì)規(guī)劃人員情況。疆外投標(biāo)企業(yè)還需提供進(jìn)疆備案手續(xù)(以上證件須帶原件及復(fù)印件各一套)。

九、報(bào)名截止時(shí)間：12月18日12:00(北京時(shí)間)。

十、投標(biāo)截止日期：1月5日16:00(北京時(shí)間)

十一、報(bào)名、投標(biāo)地點(diǎn)：洛浦縣建設(shè)工程交易中心。

十二、招標(biāo)代理:和田正業(yè)工程建設(shè)招標(biāo)代理有限責(zé)任公司。

和田正業(yè)工程建設(shè)招標(biāo)代理有限責(zé)任公司。

20xx年12月12日。

規(guī)劃方案

一、活動(dòng)意義：

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

二、活動(dòng)主題：

放松心情，完美生活！

三、活動(dòng)組織：

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：本班全體班委。

2、活動(dòng)策劃：

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

4、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日。

5、參加人員：同學(xué)自愿報(bào)名（請(qǐng)積極參與）。

6、乘車路線：

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、前期準(zhǔn)備。

（1）xx負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專車、結(jié)賬。

（2）xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。

（3）xx跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。

（4）所需物品。

2、活動(dòng)進(jìn)程。

（1）早上8：30在xxxx前集合，8：40集合完畢。9：00坐車，10：00左右到達(dá)。在前去目的地的路上，可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。

（2）10：10—11：10，自由活動(dòng)時(shí)間，大家可以熟悉一下環(huán)境，自由游玩。

（3）11：20—12：20，團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

（4）12：30—14：00，中餐時(shí)間，男女生可交叉做。

（5）14：10—15：10，團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

（6）15：20—18：00，自由活動(dòng)，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂。

（7）18：10—18：20，清查人數(shù)，準(zhǔn)備坐車返校。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、共計(jì)x元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

六、備注。

1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加對(duì)彼此的了解。

2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，寢室長(zhǎng)不在的，由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

3、此次活動(dòng)安排二人照相。

4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。

5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí)，第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。

6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。

規(guī)劃方案

家庭理財(cái)就是管理自己的財(cái)富，進(jìn)而提高財(cái)富的效能的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。理財(cái)也就是對(duì)資本金和負(fù)債資產(chǎn)的科學(xué)合理的運(yùn)作。通俗的來說，理財(cái)就是賺錢、省錢、花錢之道。家庭理財(cái)是門科學(xué)，我們應(yīng)該以科學(xué)、理性的態(tài)度來對(duì)待它。現(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于理財(cái)?shù)姆桨赴?

下面通過一個(gè)案例來看看設(shè)定理財(cái)方案的五步驟：

案例。

張先生今年30歲，目前擔(dān)任一家企業(yè)的中層管理人員，盡管非常了解家庭理財(cái)?shù)闹匾裕怯捎谒推拮悠綍r(shí)工作都很繁忙，一直沒有抽出時(shí)間來進(jìn)行家庭理財(cái)，也不清楚怎樣才能合理地規(guī)劃自己的家庭財(cái)務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的逐漸興起，張先生也開始著急想要加入他們的行列。

第一步。

設(shè)置理財(cái)目標(biāo)。

理財(cái)專家提出，就張先生目前所處的人生階段而言，他的家庭完全可以同時(shí)有幾個(gè)理財(cái)目標(biāo)，重要的是要根據(jù)預(yù)期實(shí)現(xiàn)時(shí)間的長(zhǎng)短，把理財(cái)目標(biāo)分為短期、中期和長(zhǎng)期三種，合理配置資金，選擇合適的投資工具，實(shí)現(xiàn)不同的理財(cái)目標(biāo)。

“比如對(duì)于張先生來說，短期目標(biāo)可能是為一年后更換住房?jī)?chǔ)備足夠的首付款，中期目標(biāo)可能是為十幾年后子女去海外上大學(xué)籌措教育經(jīng)費(fèi)，而長(zhǎng)期目標(biāo)可能是為退休養(yǎng)老做好準(zhǔn)備。”

第二步。

了解財(cái)務(wù)狀況。

張先生在選擇投資工具時(shí)，可以先仔細(xì)計(jì)算自己的收入和支出，對(duì)自己目前的家庭財(cái)務(wù)狀況有清晰的了解，并以此作為制定理財(cái)投資計(jì)劃的基礎(chǔ)。

資產(chǎn)負(fù)債率可以為判斷家庭財(cái)務(wù)狀況提供參考。一般來說，家庭資產(chǎn)包括流動(dòng)性資產(chǎn)(現(xiàn)金、活期存款等)、投資性資產(chǎn)(股票、債券、基金等)、使用性資產(chǎn)(車、房屋等)。家庭負(fù)債則包括日常賬單等短期負(fù)債和購房貸款、購車貸款等長(zhǎng)期負(fù)債。負(fù)債除以資產(chǎn)就可得到資產(chǎn)負(fù)債率。當(dāng)家庭的資產(chǎn)負(fù)債率低于50%的時(shí)候，這個(gè)家庭發(fā)生財(cái)務(wù)危機(jī)可能性較小。

張先生如需改善家庭財(cái)務(wù)狀況，則可以通過分析在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)家庭收入和支出情況，如家庭收入中工作收入和理財(cái)收入的比例、家庭支出中日常必需品支出和非必需品支出之間的比例等，對(duì)收支進(jìn)行調(diào)整。

第三部。

評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)承受能力。

我們經(jīng)常聽到這樣一句話：“投資有風(fēng)險(xiǎn)，理財(cái)需謹(jǐn)慎”。

每個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)承受能力的高低也是家庭理財(cái)規(guī)劃中需要考慮的重要因素。理財(cái)專家建議，張先生應(yīng)了解自己可接受的風(fēng)險(xiǎn)程度，選取適合的投資工具。若風(fēng)險(xiǎn)承受能力較高，可考慮一些高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)的投資工具，如股票權(quán)證。若風(fēng)險(xiǎn)承受能力較低，可考慮一些較為保守的投資工具，如互聯(lián)網(wǎng)金融等。

此外，在不同的人生階段和不同的財(cái)務(wù)狀況下，同一個(gè)投資者的風(fēng)險(xiǎn)承受能力也不盡相同，因此需要根據(jù)具體的情況調(diào)整投資策略。

理財(cái)專家介紹，一般來說，隨著年齡的增長(zhǎng)，理財(cái)規(guī)劃的目標(biāo)會(huì)由年輕時(shí)候的“資產(chǎn)累積”轉(zhuǎn)為“資產(chǎn)增值”，等到計(jì)劃退休時(shí)，又會(huì)演變成“資產(chǎn)保值”，而投資者的風(fēng)險(xiǎn)承受能力也會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)由強(qiáng)變?nèi)酢?/p>

單身人士由于家庭負(fù)擔(dān)較少，對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的承受能力一般強(qiáng)于已婚人士。因此，單身人士往往在投資時(shí)會(huì)選擇較為進(jìn)取的組合。“像張先生這樣的已婚人士出于置業(yè)和子女教育經(jīng)費(fèi)的考慮，則一般傾向選擇較為保守的組合。”理財(cái)專家說。

另外，理財(cái)專家還特別指出，在訂立投資計(jì)劃時(shí)，收入的多少和穩(wěn)定性也是影響風(fēng)險(xiǎn)承受能力的一個(gè)因素。如果張先生預(yù)期將來的家庭收入可能下跌，則應(yīng)該在理財(cái)規(guī)劃時(shí)增加儲(chǔ)蓄并選擇較為保守的投資工具。

第四部。

選擇投資工具。

在制定理財(cái)規(guī)劃時(shí)，客戶可以按照理財(cái)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間和預(yù)期回報(bào)為自己定下投資期限和選擇投資工具，否則在投資期間需要?jiǎng)佑觅Y金做其他用途時(shí)，便可能因?yàn)橥顿Y工具的套現(xiàn)能力較低而蒙受損失。比如，張先生如果計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)用資金購房，則不應(yīng)選擇一些套現(xiàn)能力較低的工具。

第五步。

尋求專業(yè)人士幫助。

理財(cái)專家建議，理財(cái)規(guī)劃雖然是個(gè)人私事，但是很多投資者未必能對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況做出正確的分析，也未必精通投資，還有不少像張先生這樣的投資者因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑹o法緊跟市場(chǎng)變化。

事實(shí)上，在理財(cái)規(guī)劃的每一階段，甚至每一步，張先生都可以尋求專業(yè)人士的幫助。銀行工作人員、理財(cái)師等專業(yè)人士可以為張先生分析家庭財(cái)務(wù)狀況，辨析投資風(fēng)險(xiǎn)，推薦投資方向，幫助張先生輕松實(shí)現(xiàn)家庭理財(cái)目標(biāo)。

家庭理財(cái)規(guī)劃|我們能為父母做點(diǎn)什么?

雖說“養(yǎng)兒防老”的觀念早已過時(shí)，但“烏鴉反哺”的道理我們都懂。父母傾注一生心血，把最好的都給了我們，當(dāng)我們有經(jīng)濟(jì)能力的時(shí)候，讓父母過上體面舒服的生活，是我們的責(zé)任。

父母年齡大了，健康開始走下坡路，身體機(jī)能也越來越差，腰酸背痛如同家常便飯，看醫(yī)生吃藥也變得頻繁。然而這是自然規(guī)律，無可厚非，但是得大病的幾率也越來越高。但每當(dāng)很多菜友在公眾號(hào)后臺(tái)問菜導(dǎo)，有什么可以給父母買的重疾險(xiǎn)，菜導(dǎo)都只能很遺憾的說，如果父母超過了45歲，購買重疾險(xiǎn)非常不劃算，因?yàn)楸ＹM(fèi)已經(jīng)非常接近甚至貴過保額，保險(xiǎn)除了起到強(qiáng)制儲(chǔ)蓄的功能，失去了保障的作用，還不如直接買份分紅險(xiǎn)。

1.保險(xiǎn)類。

雖然父母不適合買重疾險(xiǎn)，但保險(xiǎn)產(chǎn)品是非常穩(wěn)妥的理財(cái)方式之一。適合給父母買的有分紅險(xiǎn)和消費(fèi)型醫(yī)療險(xiǎn)。

分紅險(xiǎn)不像重疾險(xiǎn)那樣對(duì)年齡要求比較高，它對(duì)不同年齡的保費(fèi)相差并不大，適合還未退休的父母，幫助他們?cè)谕诵萸皫啄陱?qiáng)制儲(chǔ)蓄，為養(yǎng)老做好充分準(zhǔn)備。

對(duì)于偏向醫(yī)療需求的父母?jìng)儯撕侠硎褂蒙绫Ｖ械尼t(yī)療保險(xiǎn)外，還比較適合購買消費(fèi)型醫(yī)療險(xiǎn)，尤其對(duì)醫(yī)療條件要求較高的父母，因?yàn)樯虡I(yè)型醫(yī)療險(xiǎn)，年齡越大保費(fèi)越貴。但醫(yī)療險(xiǎn)對(duì)被保人的年齡限制較嚴(yán)，如果是首次購買超過65歲，保險(xiǎn)公司將不予承保。而且對(duì)被保人的身體狀況要求也很高，如果之前有住院就醫(yī)的記錄，保險(xiǎn)公司非常有可能提高保費(fèi)或拒保。

2.偏保本型理財(cái)產(chǎn)品。

由于理財(cái)產(chǎn)品多多少少都會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，而且國(guó)家規(guī)定不允許在理財(cái)產(chǎn)品的合同上寫明保本保息，所以沒有絕對(duì)保本的產(chǎn)品，只有相對(duì)安全的選擇。

偏保本型理財(cái)產(chǎn)品，菜導(dǎo)推薦國(guó)債、貨幣基金、保本型銀行理財(cái)產(chǎn)品、信托產(chǎn)品，產(chǎn)品由前至后風(fēng)險(xiǎn)和收益遞增，適合父母進(jìn)行短期投資，年齡越大，選擇的產(chǎn)品越要安全。這些產(chǎn)品都是中短期理財(cái)產(chǎn)品，取用較為靈活，還能達(dá)到抗通脹的目的。

以上產(chǎn)品在之前的相關(guān)章節(jié)中都有具體介紹，這里就不再贅述。菜導(dǎo)體諒大家的孝心，溫馨提示，為父母投資要以低風(fēng)險(xiǎn)配置為主，如果對(duì)股市等高風(fēng)險(xiǎn)市場(chǎng)有興趣，最多拿出10%的閑置資金權(quán)當(dāng)消遣。

其實(shí)，無論我們做什么，都不及父母給予我們的十分之一，他們晚年最大的牽掛就是孩子，只要我們過得好，不讓他們操心，常回家看看，就是最大的盡孝。

規(guī)劃方案

大三臨近畢業(yè)，即將面臨找工作的問題，大四已經(jīng)畢業(yè)，面臨的更是如何擇業(yè)的問題，雖然兩者迫在眉睫需要解決的問題不同，但二者卻都同時(shí)被一個(gè)問題所困擾：畢業(yè)或即將畢業(yè)是選擇繼續(xù)深造還是直接就業(yè)，或者就業(yè)的同時(shí)不忘提升自我。就業(yè)，如何選對(duì)合適自己的行業(yè)，如何勇闖面試關(guān)被自己理想的公司錄取，已成為每個(gè)面臨就業(yè)問題的大學(xué)生尤為關(guān)注的話題。

二，活動(dòng)時(shí)間。

6月8日晚6:30。

三，活動(dòng)流程。

1，前期準(zhǔn)備。

2）活動(dòng)開展。

講座提綱：a面臨就業(yè)，我們?cè)摵稳ズ螐摹?/p>

a考研深造學(xué)歷越高工作越好找。

c找份工作先做著，邊做邊學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提升自己，工作積累經(jīng)驗(yàn)，兩不耽擱。

b何種選擇最終的目的就是為了找到合適的工作，如何找工作呢？

c有效地為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，知道自己的志向目標(biāo)，為自己做個(gè)打算。

d找工作面試，職業(yè)形象的重要性。

3）講座結(jié)束，會(huì)后交流，聽眾的疑難答析。

4）會(huì)后抽獎(jiǎng)，禮品贈(zèng)送（領(lǐng)帶絲巾，優(yōu)惠券）。

附加活動(dòng)：

大致就這么些內(nèi)容，你們看看再補(bǔ)充完善就可以了。

項(xiàng)目規(guī)劃方案

威海（含文登）市為中國(guó)和山東省最鄰近韓國(guó)的地區(qū)，成為中國(guó)吸引韓國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的核心地區(qū)。根據(jù)對(duì)韓國(guó)對(duì)中國(guó)投資情況的調(diào)查分析，目前韓國(guó)對(duì)中國(guó)的投資占對(duì)外投資的75%，而在中國(guó)的投資中45%多在山東，其中主要是中小型企業(yè)。

根據(jù)山東省最新制定的山東半島城市群發(fā)展戰(zhàn)略，“威海（含文登）要建成一個(gè)電子信息、機(jī)械制造等現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)達(dá)的生態(tài)化海濱旅游城市，中韓經(jīng)貿(mào)交流的前沿門戶”。

根據(jù)山東盛基公司擬在文登投資商貿(mào)產(chǎn)業(yè)的計(jì)劃和設(shè)想，我們結(jié)合文登市區(qū)位優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略定位，提出建設(shè)以面向韓國(guó)市場(chǎng)銷售中國(guó)消費(fèi)類商品和面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷售韓國(guó)商品的“韓國(guó)之窗”，將利用中韓商貿(mào)產(chǎn)業(yè)引擎的帶動(dòng)效應(yīng)，促使文登國(guó)際制造產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展，使文登成為山東半島城市群未來最重要的商貿(mào)、生產(chǎn)、生活、旅游和產(chǎn)業(yè)服務(wù)的發(fā)展區(qū)域，甚至成為山東省未來向北方市場(chǎng)腹地拓展領(lǐng)先效應(yīng)的區(qū)域。

2、韓國(guó)之窗規(guī)劃的'背景資料。

(1)歷史文脈。

文登歷史悠久，人文薈萃，是膠東半島東部人類早期進(jìn)入文明時(shí)代的地區(qū)。市內(nèi)已發(fā)現(xiàn)旸谷遺址、石羊遺址、秦權(quán)遺址等古代遺址30余處，出土了大量新石器時(shí)期、大汶口文化、龍山文化等各個(gè)不同歷史時(shí)期的文物，證明遠(yuǎn)在5000多年前，文登先民已在這里繁衍生息，創(chuàng)造了燦爛的古代文明。公元前2，秦始皇東巡經(jīng)此，被這里厚重的人文積淀和升平的社會(huì)景象所感動(dòng)。遂駐蹕，召文人登城東山上，為其歌功頌德。山從此始名“文登”。公元568年（北齊天統(tǒng)四年），于文登山下置縣，因之稱文登。文登是膠東半島設(shè)置較早而從未撤銷的少數(shù)縣市之一。

(2)自然條件。

項(xiàng)目地塊較為齊整；地塊西、西南、南地勢(shì)較高，其他方向地勢(shì)較平。地內(nèi)目前需要協(xié)調(diào)拆遷的建筑物有杜家泊、旋夼村等村莊。地內(nèi)有兩處湖泊，一溪流匯入柳林河。地塊東面臨文登市的形象大道（世紀(jì)大道），南與峰山公園相鄰。

(3)交通條件。

項(xiàng)目緊臨文登市的幾何中心——峰山（文登城市布局基本以峰山為幾何中心）；從項(xiàng)目東側(cè)的初張路（世紀(jì)大道）往北可對(duì)接至威海、煙臺(tái)的高速公路，往南可至埠口，往西可對(duì)接至青島的青威高速公路，往東可對(duì)接309國(guó)道至榮城。

(4)地塊周邊情況。

位于項(xiàng)目東側(cè)的天潤(rùn)曲軸工業(yè)園與本項(xiàng)目只有一路（初張路）之隔，目前正在建設(shè)當(dāng)中。天潤(rùn)曲軸有限公司是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的曲軸專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。

義烏小商品市場(chǎng)位于項(xiàng)目用地的東南側(cè)，由浙江義烏市金田企業(yè)集團(tuán)投資興建，占地400萬平方米，總投資10－15億元，規(guī)劃分三期完成。其中一期3000個(gè)攤位已建設(shè)完成，并已開業(yè)；二期工程將于20xx年完工，新建攤位1個(gè)；三期工程將于20xx年完工，新建攤位34000個(gè)。

利群購物廣場(chǎng)位于項(xiàng)目的東北側(cè)，由青島利群集團(tuán)投資開發(fā)，總投資額為2億元,總建筑面積3萬平方米。目前正在拆遷建設(shè)，預(yù)計(jì)20xx年10月份可竣工開業(yè)。

新汽車站，位于項(xiàng)目的南側(cè)，義烏小商品市場(chǎng)的正西面，309國(guó)道和新初張路交匯處。新汽車站占地面積13.3公頃，總投資1.16億元，建成后可容納車輛500輛。

項(xiàng)目南側(cè)為文登市的文體功能區(qū)，緊鄰峰山公園和文山公園。

項(xiàng)目西南側(cè)主要為文登市的政務(wù)、商務(wù)中心。

項(xiàng)目西側(cè)有崑崳小區(qū)、香水小區(qū)、三里河小區(qū)等住宅小區(qū)，不遠(yuǎn)處為文登市的主要河流之一——柳林河。

3、規(guī)劃的范圍。

(1)地理位置。

本項(xiàng)目位于文登市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，峰山公園北側(cè)。項(xiàng)目東臨初張路（世紀(jì)大道），西靠金山路，南至香水路，北側(cè)以汕頭路為界。

使用性質(zhì)：商業(yè)。

容積率：0.5。

建設(shè)規(guī)模：80萬平方米。

綠地率：35％。

其它：按國(guó)家規(guī)范要求。

建筑退規(guī)劃用地邊界距離：

世紀(jì)大道沿線建筑退后綠線50米，珠海路沿線建筑退后綠線10米，金山路沿線建筑退后綠線20米，匯通路和香水路沿線建筑退后綠線5米，汕頭路和峰北路沿線建筑退后綠線5米。根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況，本案策劃的規(guī)劃指標(biāo)為：

規(guī)劃建設(shè)用地面積：約227公頃。

使用性質(zhì)：商業(yè)。

容積率：0.8。

建設(shè)規(guī)模：約180萬平方米。

規(guī)劃方案

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，根據(jù)單位的工作部署，從今年開始，啟動(dòng)本單位實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。

一、建設(shè)企業(yè)文化的意義和必要性。

1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)中倡導(dǎo)、積累，經(jīng)過篩選提煉形成的，是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心，以企業(yè)最高目標(biāo)、共同價(jià)值觀、優(yōu)良作風(fēng)、行為規(guī)范、標(biāo)識(shí)等為主要內(nèi)容的，它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，是企業(yè)的靈魂。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，就是要用先進(jìn)的管理思想和經(jīng)營(yíng)理念武裝全體員工的頭腦，統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為，塑造企業(yè)形象。因此，通過構(gòu)建符合本單位實(shí)際、具有本單位特色的文化體系，以提升本單位的管理水平，不斷增強(qiáng)本單位的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

2、加快本單位發(fā)展的內(nèi)在要求。近年來，本單位各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，綜合實(shí)力逐步增強(qiáng)，并進(jìn)一步樹立了良好的社會(huì)形象。在新的發(fā)展時(shí)期，面對(duì)文化單位深化體制改革、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、內(nèi)部管理需上新臺(tái)階等新課題，迫切需要建設(shè)符合本單位實(shí)際的、個(gè)性鮮明的文化管理模式，為報(bào)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。

3、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù)。切實(shí)推進(jìn)本單位企業(yè)文化建設(shè)，著力構(gòu)建與和諧社會(huì)、和諧辦報(bào)相適應(yīng)、與本單位改革和發(fā)展相適應(yīng)的文化體系，正確引導(dǎo)廣大員工的思想和行為，是深化改革、推動(dòng)發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)、長(zhǎng)期艱苦的戰(zhàn)略任務(wù)，不可能靠短期行為一蹴而就，而要循序漸進(jìn)，著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，立足于系統(tǒng)建設(shè)、配套建設(shè)和長(zhǎng)期營(yíng)造，立足于領(lǐng)導(dǎo)和管理層的大力倡導(dǎo)和積極實(shí)踐，立足于全體員工持之以恒的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和參與。

二、建設(shè)本單位企業(yè)文化的思路和基本原則。

1、思路。

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的管理思想，以提升本單位管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，樹立與本單位發(fā)展相適應(yīng)的核心價(jià)值觀；著力打造創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。構(gòu)建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設(shè)具有科學(xué)發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的員工隊(duì)伍，使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動(dòng)力。

2、基本原則。

第一、堅(jiān)持服從和服務(wù)于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設(shè)必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實(shí)踐來進(jìn)行，從戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方針、管理模式、隊(duì)伍狀況等實(shí)際情況出發(fā)，為促進(jìn)本單位持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展服務(wù)。

第二、堅(jiān)持以人為本的原則。堅(jiān)持企業(yè)文化建設(shè)的正確方向，把建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、激活員工潛能、激勵(lì)和凝聚員工為共同目標(biāo)奮斗作為中心任務(wù)。

第三，重在領(lǐng)導(dǎo)的原則。要樹立“領(lǐng)導(dǎo)者首位”思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推行者，不僅個(gè)人的理想要領(lǐng)先于他人，更重要的是要把領(lǐng)先的'理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念。各級(jí)干部在企業(yè)文化建設(shè)中要帶頭思考、帶頭實(shí)踐，為員工作出表率。

第四、堅(jiān)持循序漸進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設(shè)，按步驟、有重點(diǎn)地不斷推進(jìn)；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展實(shí)踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。

第五、堅(jiān)持尊重群眾、全員參與的原則。

本單位員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，是企業(yè)文化建設(shè)的重要參與者和實(shí)踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智，在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構(gòu)建上，要充分聽取他們的意見和建議，充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力，使企業(yè)的目標(biāo)、信念等深深扎根于員工的心中，形成共識(shí)。

三、建設(shè)本單位企業(yè)文化目標(biāo)和重點(diǎn)工作。

1、目標(biāo)。

緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)物質(zhì)文化和精神文化的健康發(fā)展，()深化員工對(duì)以“和諧辦報(bào)”為主要特征的理念體系的認(rèn)同、信奉和實(shí)踐；全方位塑造本報(bào)形象，進(jìn)一步提升《某某某報(bào)》品牌效應(yīng)，為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供精神動(dòng)力。

2、重點(diǎn)工作。

第一、注重實(shí)踐，構(gòu)建有“某某報(bào)”特色的企業(yè)文化。在建設(shè)本單位企業(yè)文化實(shí)踐中，通過靈活多樣的方式方法，灌輸某某報(bào)的文化理念，提高干部員工對(duì)本單位文化的認(rèn)知和認(rèn)同；同時(shí)還要緊密結(jié)合實(shí)際，總結(jié)提煉具有報(bào)業(yè)行業(yè)性質(zhì)和本單位特點(diǎn)的企業(yè)文化理念。

第二、規(guī)范管理，加強(qiáng)制度行為文化建設(shè)。企業(yè)文化要內(nèi)外兼修，以理念為核心指南，以制度為外部規(guī)范，把優(yōu)秀的理念轉(zhuǎn)換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把道德建設(shè)納入目標(biāo)管理，培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系，通過長(zhǎng)期的制度約束和習(xí)慣養(yǎng)成，把價(jià)值觀內(nèi)化在頭腦里，外化在行動(dòng)中，努力提升員工的文明素質(zhì)。

第三，文化育人，培育高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。企業(yè)文化建設(shè)的落腳點(diǎn)是要建立一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。人才是企業(yè)興盛之基，發(fā)展之本。堅(jiān)持用先進(jìn)文化凝聚人、培育人、激勵(lì)人。要全面貫徹以人為本，積極營(yíng)造自我激勵(lì)、自我約束、自我發(fā)展和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍。建立一種團(tuán)結(jié)和凝聚員工的文化力量，培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的思想觀念，增強(qiáng)員工的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新意識(shí)。

四、實(shí)施。

企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)浩大的系統(tǒng)工程，涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設(shè)擬采用先易后難，先簡(jiǎn)單化后系統(tǒng)化的做法，并在實(shí)踐中不斷完善。

附：思考題。

為細(xì)化本單位企業(yè)文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮大家的的聰明才智，集思廣益。請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際提出您對(duì)本單位企業(yè)價(jià)值體系和文化理念等的理解，如：

1、本單位的企業(yè)核心價(jià)值觀？例：“居安思危，固本求新”、“誠(chéng)信、高效、創(chuàng)新”（供參考，以拋磚引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的）。

2、本單位的企業(yè)精神？例：“創(chuàng)新和諧高效務(wù)實(shí)”、“敬業(yè)、忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”

3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略：差異化競(jìng)爭(zhēng)，低成本擴(kuò)張。

4、本單位的企業(yè)理念，包括：

（1）本單位的企業(yè)宗旨？

（2）本單位的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念？例：“為讀者客戶創(chuàng)造價(jià)值，為員工謀求發(fā)展，為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任”、“誠(chéng)信社會(huì)為本，客戶滿意為榮”

（3）企業(yè)管理理念等？例：“一精到底，成就卓越”“崗盡其責(zé)，人盡其才”

（4）本單位的發(fā)展理念（使命）？例：“辦第一品牌大建設(shè)報(bào)”

（5）本單位作風(fēng)？

（6）人才理念？例：“有才應(yīng)有平臺(tái)，有志就有舞臺(tái)”

（7）溝通理念？例：“陽光真誠(chéng)和諧共贏”

（8）團(tuán)隊(duì)理念？例：“同心、同行、同榮”

規(guī)劃方案

一、活動(dòng)意義：

踏青春游活動(dòng)，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24日（周三）（暫定）。

三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生及一二年級(jí)家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林。

五、活動(dòng)費(fèi)用：每名學(xué)生55元（含往返車、保險(xiǎn)、門票、導(dǎo)游）。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動(dòng)，學(xué)生旅游年卡不能使用。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。

2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過程。

3、游覽土家民俗博物館，親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩住⒓従€、打鐵等土家民間生活。

4、三四年級(jí)以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級(jí)進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線路，制定安全預(yù)案。

2、給一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)人數(shù)。

3、召開教師大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行春游專題安全教育。

5、對(duì)生病不去的孩子，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。

6、三四年級(jí)學(xué)生帶上魔方，五六年級(jí)學(xué)生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。

規(guī)劃實(shí)施方案

課程教學(xué)是決定學(xué)校人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的最基本要素，也是學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力的根本性體現(xiàn)。課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的核心內(nèi)容，是推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了繼續(xù)深化學(xué)校教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，英語專業(yè)決定將語音、國(guó)際貿(mào)易函電建設(shè)為校級(jí)精品課程。具體建設(shè)方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持黨的教育方針;面向社會(huì)，面向市場(chǎng)，面向經(jīng)濟(jì);以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向;不斷更新教育教學(xué)理念，遵循因材施教原則，突出教學(xué)過程的應(yīng)用性和實(shí)踐性，推動(dòng)理論與實(shí)踐、文化基礎(chǔ)與專業(yè)技能、學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)做事的結(jié)合。以精品課程建設(shè)，帶動(dòng)精品專業(yè)建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)水平。

精品課程建設(shè)應(yīng)該遵循以下原則：

1、整體優(yōu)化原則：要立足于專業(yè)建設(shè)，從課程體系的整體角度出發(fā)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，精選內(nèi)容，突出個(gè)性，注重實(shí)踐，形成特色。

2、協(xié)調(diào)發(fā)展原則：要把素質(zhì)教育置于課程建設(shè)的核心地位，有效促進(jìn)學(xué)生思想道德、科學(xué)知識(shí)、專業(yè)能力與整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。

3、以人為本原則：要強(qiáng)化學(xué)生在課程建設(shè)與教學(xué)過程中的主體地位，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課程教學(xué)質(zhì)量。

4、輻射示范原則：要充分發(fā)揮精品課程的示范與輻射效應(yīng)，帶動(dòng)其它課程的建設(shè)與發(fā)展。

二、建設(shè)目標(biāo)。

精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程，精品課程建設(shè)是我校教育與教學(xué)改革工程的重要組成部分。根據(jù)我校整體戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有條件，計(jì)劃在未來三年內(nèi)建成兩門校級(jí)精品課程，一門省級(jí)精品課程，并力爭(zhēng)創(chuàng)建達(dá)到國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的精品課程。

三、建設(shè)內(nèi)容。

1、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

要著力培養(yǎng)思想品質(zhì)好，學(xué)術(shù)造詣高，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)特色鮮明的精品課程負(fù)責(zé)人與主講教師。精心打造工作責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好，有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，人員穩(wěn)定，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

具有高級(jí)職稱的教師應(yīng)達(dá)到30%以上。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，做到規(guī)劃完整，措施合理，效果明顯。加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)，專業(yè)類課程“雙師型”教師應(yīng)達(dá)到70%以上。搞好校企合作，引進(jìn)行業(yè)企業(yè)人員擔(dān)任兼職教師，并逐步達(dá)到符合課程性質(zhì)與教學(xué)實(shí)施要求的比例。加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，提高實(shí)踐指導(dǎo)教師的操作能力與指導(dǎo)能力。注重研究型教師梯隊(duì)建設(shè)，使精品課程主講教師能夠承擔(dān)教育研究或教學(xué)改革項(xiàng)目，并取得市級(jí)或市級(jí)以上成果。

2、強(qiáng)化課程體系改革和教學(xué)內(nèi)容建設(shè)。

以應(yīng)用性職業(yè)型人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位的任職要求為依據(jù)，以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，深入開展基于工作過程的課程體系改革，在貫徹執(zhí)行相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，建立具有我校特色的課程標(biāo)準(zhǔn)。精品課程的教學(xué)內(nèi)容，要及時(shí)反映學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果，并廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極整合優(yōu)秀教改成果，體現(xiàn)新時(shí)期社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。其中的專業(yè)課程要根據(jù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，選取教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)整合、序化教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)，教、學(xué)、做結(jié)合，理論與實(shí)踐一體化。

3、注重教學(xué)模式、教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新。

進(jìn)一步深化教學(xué)模式改革，逐步適當(dāng)?shù)夭扇∮忻鞔_針對(duì)性的工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式。要根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高教與學(xué)的效果。進(jìn)一步更新教育觀念，深入研究現(xiàn)代教學(xué)手段的合理有效調(diào)度，在正確處理現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)手段關(guān)系的基礎(chǔ)上充分合理而有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

4、加強(qiáng)課程基本建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)。

進(jìn)一步完善精品課程相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教案庫、課件庫、習(xí)題庫、試題庫、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、資料庫等課程基本資源。創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，建立精品課程專門網(wǎng)站與教學(xué)資源庫，突出精品課程的開放性與示范性。種類教學(xué)文件、教學(xué)資料、文獻(xiàn)目錄以及教學(xué)錄像等要網(wǎng)上開放，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的校內(nèi)共享，充分發(fā)揮精品課程的輻射功能與帶動(dòng)作用。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè)與管理。

教材建設(shè)是課程建設(shè)的重要組成部分，精品課程建設(shè)要與精品教材建設(shè)有機(jī)結(jié)合。精品課程應(yīng)選用國(guó)家優(yōu)秀教材或省級(jí)優(yōu)秀教材，進(jìn)一步加強(qiáng)符合我校教學(xué)實(shí)際、反映我校學(xué)科特色的校本教材建設(shè)，推動(dòng)開發(fā)由文字教材、電子教材、教學(xué)課件、案例匯編、習(xí)題庫、試題庫、系列參考書和輔助教材等構(gòu)成的立體化教材。學(xué)校鼓勵(lì)并支持精品課程主講教師與行業(yè)企業(yè)合作編寫工學(xué)結(jié)合的特色教材。

6、大力強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

精品課程建設(shè)要遵從職業(yè)教育規(guī)律，高度重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，大力開展實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方法改革。盡量結(jié)合企業(yè)在生產(chǎn)和設(shè)計(jì)過程中的具體要求，開設(shè)綜合性、實(shí)用性和探究性實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`，開展研究型教學(xué)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參加小型科研活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。繼續(xù)加強(qiáng)情景教室和開放實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，為課程的實(shí)踐教學(xué)提供真實(shí)的工作環(huán)境，滿足學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)或仿真實(shí)訓(xùn)的需要，并且做到設(shè)備完好率與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率高。學(xué)校與行業(yè)企業(yè)要大力開展合作，共同搞好校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，做到布點(diǎn)合理，功能明確，能夠滿足學(xué)生了解企業(yè)實(shí)際、體驗(yàn)企業(yè)文化的需要。積極鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生考取課程對(duì)應(yīng)或相關(guān)的職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技能等級(jí)證書，努力提高證書的。獲取率;積極組織、指導(dǎo)學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽”等各級(jí)各類技能競(jìng)賽活動(dòng)，擴(kuò)大參與面，提高獲獎(jiǎng)率。

7、建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)考核模式。

精品課程要以對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合考核為目標(biāo)，積極開展考試內(nèi)容改革，不斷改革考試、考查的傳統(tǒng)模式，探索符合教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，切合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，既有利于檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，發(fā)揮考核的反饋功能，又有利于通過考核，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)技能的新辦法、新方式，全面客觀地反映學(xué)生學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)，從而引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不斷探索，提高自身綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。

8、以研促教，進(jìn)一步推進(jìn)教科研工作。

精品課程建設(shè)須使教育教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合，邊科研、邊建設(shè)，以建設(shè)拉動(dòng)科研，以科研促進(jìn)建設(shè)。獲準(zhǔn)立項(xiàng)的課程，在建設(shè)期間，應(yīng)有校級(jí)以上科研課題或項(xiàng)目成果，力爭(zhēng)獲得市級(jí)以上成果。

四、立項(xiàng)辦法。

1、立項(xiàng)的準(zhǔn)備。

各教學(xué)部要根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和精品課程建設(shè)方案要求，認(rèn)真制定相關(guān)專業(yè)的精品課程建設(shè)規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有的文化類課和專業(yè)類課程，逐門對(duì)照精品課程建設(shè)的相關(guān)要求，從教師隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)、教學(xué)條件等方面著手，充分論證，精心選擇，從而確定精品課程備選課程。

選擇準(zhǔn)備申報(bào)立項(xiàng)的課程時(shí)，一般應(yīng)考慮如下內(nèi)容：

(1)課程在專業(yè)及人才培養(yǎng)過程中的地位，作用。

(2)相關(guān)課程師資隊(duì)伍現(xiàn)狀。包括現(xiàn)有教師年齡、學(xué)歷、職稱、特長(zhǎng)等;課程建設(shè)負(fù)責(zé)人情況;師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等。

(3)課程建設(shè)的現(xiàn)狀。包括教學(xué)大綱等教學(xué)文件是否完備及完善程度;選用或自編主要教材及輔助教材情況;實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐性課程開設(shè)情況;課程教學(xué)內(nèi)容、教育方法改革情況，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用及效果，考核與評(píng)價(jià)方式的改革等。

(4)課程建設(shè)的目標(biāo)與預(yù)期成果。

(5)課程所需教學(xué)條件現(xiàn)狀及改善構(gòu)想。

(6)課程建設(shè)的主要措施及實(shí)施步驟。

2、立項(xiàng)程序。

(2)評(píng)審：學(xué)校組織有關(guān)專家對(duì)申報(bào)的精品課進(jìn)行評(píng)審。

(3)立項(xiàng)：對(duì)通過專家評(píng)審的申報(bào)項(xiàng)目，學(xué)校與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽訂《精品課程建設(shè)協(xié)議書》，正式立項(xiàng)。

五、課程管理。

1、實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制。

精品課程建設(shè)以課程為管理對(duì)象，采用“項(xiàng)目管理”的模式，實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制。課程負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)精品課程建設(shè)的各方面工作。

課程負(fù)責(zé)人一般應(yīng)由具有講師以上職稱及三年以上擔(dān)任本課程主講的教學(xué)經(jīng)歷，且學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好、師德高尚的教師擔(dān)任。

課程負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)課程建設(shè)工作有明晰的構(gòu)想，根據(jù)學(xué)校《精品課程建設(shè)規(guī)劃》的要求，擬訂《精品課程建設(shè)規(guī)劃書》及《精品課程建設(shè)實(shí)施方案》，并負(fù)責(zé)組織建立課程建設(shè)小組，領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)方案的實(shí)施，接受評(píng)估檢查與驗(yàn)收。

課程負(fù)責(zé)人要組織小組成員全程開展深入的教學(xué)研究工作。如教學(xué)內(nèi)容的研究;學(xué)生需求的研究;教學(xué)方法與教學(xué)技術(shù)的研究;相關(guān)政策的動(dòng)態(tài)研究;其它學(xué)校精品課程建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的研究等，以保證課程建設(shè)的質(zhì)量。

2、突出建設(shè)過程的管理。

精品課程建設(shè)一般以三年為一個(gè)建設(shè)周期，學(xué)校于每學(xué)年結(jié)束前組織中期評(píng)估檢查，如果建設(shè)項(xiàng)目出現(xiàn)進(jìn)度遲緩、發(fā)生重大教學(xué)事故、建設(shè)效果不明顯等問題，將根據(jù)具體情況，采取限期整改、減少建設(shè)經(jīng)費(fèi)、或撤銷建設(shè)資格等處理措施。

3、實(shí)行項(xiàng)目評(píng)估驗(yàn)收與項(xiàng)目復(fù)評(píng)制度。

精品課程項(xiàng)目建設(shè)結(jié)束后，學(xué)校組織專家根據(jù)《齊齊哈爾工程學(xué)院精品課程評(píng)估指標(biāo)》進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，項(xiàng)目小組應(yīng)提供下列材料：

(1)精品課程建設(shè)工作總結(jié)。

(2)精品課程建設(shè)自查報(bào)告及相關(guān)資料包。

(3)項(xiàng)目建設(shè)過程中的科研成果。

(4)具有代表性的課堂教學(xué)錄像。

(5)精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)具體使用情況報(bào)告。

(6)能夠反映精品課程建設(shè)的其它材料。

六、建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

設(shè)立精品課程建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)主要用于下列事項(xiàng)：

(1)教學(xué)大綱的修訂，各種文字、聲像教材的編寫、出版、印刷，試題庫建設(shè)。

(2)課程建設(shè)方面調(diào)研活動(dòng)的差旅費(fèi)。

(3)小型教具、模型、掛圖、教學(xué)資料、課程軟件購置與開發(fā)所需費(fèi)用。

(4)項(xiàng)目驗(yàn)收和鑒定所需費(fèi)用。

(5)主辦或參加與本課程相關(guān)的教學(xué)改革研討會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的會(huì)務(wù)費(fèi)用。

(6)精品課程建設(shè)期間的部分勞務(wù)費(fèi)用。

發(fā)展規(guī)劃方案

一、現(xiàn)狀分析：

我園座落在中心小學(xué)院內(nèi)，創(chuàng)辦于xx年8月，是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地20xx.5平方米，建筑面積522.5平方米，綠化面積990平方米。目前擁有三個(gè)班級(jí)（小、中、大），全園幼兒總?cè)藬?shù)115名，教職員工6名（其中一人屬聘用），大專以上畢業(yè)2人。

幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細(xì)心耐心，讓孩子開心家長(zhǎng)放心”的辦園宗旨。這一個(gè)多月以來，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體教職員工的不懈努力下，堅(jiān)持依法辦園，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行，辦園質(zhì)量不斷提高。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、生源大多來自農(nóng)村，家長(zhǎng)忙于工作，很難對(duì)孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致，形成合力。

2、我園教師整體年齡偏大，師資力量比較薄弱，教師的專業(yè)素質(zhì)相對(duì)較低，自身提高速度較慢。

3、由于底子太薄，收費(fèi)又非常低（200元/學(xué)期），再加上初建園的還款壓力（目前還欠6萬余元），導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時(shí)到位，影響了正常的教學(xué)秩序。

二、指導(dǎo)思想：

以宿州市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu)，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。

（一）xx年1月—xx年12月。

1、教師培訓(xùn)：加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì)；開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng)；通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平；訂兩份教育報(bào)刊書籍，開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動(dòng)，營(yíng)造“愛讀書，讀好書”的氛圍，豐富教師的精神生活。

2、條件改善：

（3）加強(qiáng)資金投入，對(duì)園舍門窗進(jìn)行維修，修建幼兒盥洗池，改善辦園環(huán)境；

（4）更換教師辦公桌，更換一部分學(xué)生桌椅，改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式（如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話，有可能更換全部）。

（5）粉刷樓后墻面，并畫上卡通趣味圖案。

3、教育教學(xué)：我們將注重幼兒的啟蒙教育，在教學(xué)過程中，尊重和發(fā)展幼兒的主體性，創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，形成開放、溫暖、寬松的活動(dòng)氛圍。傳授知識(shí)要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓知識(shí)于各項(xiàng)活動(dòng)之中，注重活動(dòng)的過程。

（二）xx年1月—xx年12月。

1、教師培訓(xùn)：繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì)；組織教師外出取經(jīng)、并堅(jiān)持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng)；通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平，引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，提出明確的、適合自身發(fā)展的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo)，并按目標(biāo)努力，形成個(gè)性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)當(dāng)有特色的教師；這一年，又有一名教師退休，將再招聘一位年輕教師，通過牽手、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo)、新教師公開匯報(bào)活動(dòng)等，為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)新教師迅速成長(zhǎng)、不斷超越自我。

2、條件改善：

（1）添置兩臺(tái)電視、一套多媒體投影儀；添置一部分幼兒圖書；

（2）更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動(dòng)環(huán)境；

（3）為各班級(jí)購置一個(gè)檔案櫥，以存放玩具，圖書等；

（4）辦公室地面貼上防滑瓷磚。

3、教育教學(xué)：定期開放幼兒園，歡迎家長(zhǎng)、孩子來園活動(dòng)；開展園內(nèi)示范課，開展豐富多彩的親子活動(dòng)；借助特殊節(jié)日，開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動(dòng)，教育幼兒做一個(gè)有愛心、孝心、懂禮貌，有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校。

（三）xx年1月—xx年12月。

1、教師培訓(xùn)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志，包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)按需學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得。

2、條件改善：

（1）大班、中班將再開設(shè)一個(gè)班級(jí)，根據(jù)需要為班級(jí)添置電視、檔案櫥、桌椅等；

（2）加強(qiáng)資金投入，對(duì)廁所進(jìn)行維修改建；

（3）逐步添置、更新幼兒教玩具；

（4）利用暑期對(duì)校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。

3、教育教學(xué)：

開發(fā)農(nóng)村教育資源，開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具，好的作品進(jìn)行展示、評(píng)比。

總之，因?yàn)槲覉@年輕教師不多，教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解，對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對(duì)新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用有困難，主動(dòng)學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。

另外，目前我園制度不夠齊全，平時(shí)做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性不高，對(duì)家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長(zhǎng)宣傳的力度，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)家長(zhǎng)的需求提供相應(yīng)的服務(wù)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

面向未來，我們滿懷豪情，信心百倍，我們深知責(zé)任的重大，我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng)，全員上下齊心努力，將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

發(fā)展規(guī)劃方案

作為企業(yè)家不僅僅要做實(shí)干家，而且，要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)，還要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。應(yīng)從公司發(fā)展的角度著手，近在務(wù)實(shí)，遠(yuǎn)在引導(dǎo)，相互結(jié)合，互為依托，成功地制定和實(shí)施自己的“十大中心戰(zhàn)略”。

（1）打造公司理念、物質(zhì)和行為方面的企業(yè)文化。

公司的理念文化包括企業(yè)的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)理念、社會(huì)理念等；公司的物質(zhì)文化則顯現(xiàn)為企業(yè)的一個(gè)表現(xiàn)形式，在社會(huì)上傳播，《某某之歌》的主題曲、《某某之聲》宣傳刊物、某某ci手冊(cè)、某某員工必讀手冊(cè)等，都成為每一個(gè)“某某”人的工作必需品。使某某文化成為公司所在地、濟(jì)南、山東乃至全國(guó)行業(yè)精英向往的團(tuán)隊(duì)象征。

（2）團(tuán)隊(duì)組建。

組建認(rèn)同某某理念、物質(zhì)和行為方面企業(yè)文化的普通員工、中級(jí)管理、高層管理等團(tuán)隊(duì)，特別是中高級(jí)管理團(tuán)隊(duì)和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，將是某某未來重要的工作。不能實(shí)現(xiàn)“合適的人做合適的事”，就不會(huì)有企業(yè)的健康、高速發(fā)展。

（3）員工培訓(xùn)。

“某某”的員工培訓(xùn)計(jì)劃、員工行為規(guī)范、決策行為規(guī)范、激勵(lì)制度等行為文化要更加體現(xiàn)“某某”的文化內(nèi)涵。通過這些文化的實(shí)施，“某某”人的凝聚力、號(hào)召力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。

（1）實(shí)施差異化名牌戰(zhàn)略。

研究傳統(tǒng)肉制品行業(yè)現(xiàn)狀，抓住行業(yè)弊端，順應(yīng)消費(fèi)者心理，大作差異化文章，細(xì)分肉制品市場(chǎng)，從開始就做行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)的第一品牌。做消費(fèi)者心目中的肉類名牌，而不是徒有虛名的所謂省級(jí)、國(guó)家級(jí)名“牌（獎(jiǎng)牌）”。

用3—5年的時(shí)間創(chuàng)建市場(chǎng)品牌、再用3—5年的時(shí)間，打造市場(chǎng)名牌。

a、區(qū)域品牌。

第一步先實(shí)現(xiàn)濟(jì)南地區(qū)（含周邊及省內(nèi)外特殊區(qū)域市場(chǎng)）肉食品第一品牌。公司圍繞“市場(chǎng)占有率、客戶滿意度、社會(huì)美譽(yù)度”等方面切實(shí)做好市場(chǎng)開拓、培育、發(fā)展和維護(hù)工作。經(jīng)過市場(chǎng)運(yùn)作，使某某食品的品牌在行業(yè)內(nèi)逐步形成優(yōu)勢(shì)。

b、做肉類制品細(xì)分市場(chǎng)的全國(guó)強(qiáng)勢(shì)名牌。

細(xì)分市場(chǎng)，做中國(guó)安全、綠色、天然、健康肉類第一品牌，且是全國(guó)性的強(qiáng)勢(shì)名牌。

某某公司的系列產(chǎn)品應(yīng)在這種品牌優(yōu)勢(shì)的支持下，在全國(guó)范圍內(nèi)創(chuàng)建全國(guó)的銷售網(wǎng)絡(luò)；并在行業(yè)內(nèi)形成具有“某某”特色的商業(yè)模式。

（1）某某食品要明確提出“微利”的思想，以規(guī)模經(jīng)營(yíng)、降低成本、客戶利益最大化為新的獲利點(diǎn)，讓利于農(nóng)民養(yǎng)殖戶、經(jīng)銷商、加盟店等產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，并采取相應(yīng)的措施。

（2）公司讓利于農(nóng)民養(yǎng)殖戶、經(jīng)銷商、加盟店，還要體現(xiàn)在對(duì)產(chǎn)業(yè)同盟養(yǎng)殖技術(shù)、經(jīng)營(yíng)水平的提高上，定期舉辦不同規(guī)格的市場(chǎng)、技術(shù)培訓(xùn)和座談會(huì)。

（3）強(qiáng)化內(nèi)部管理，向管理要效益。采取企業(yè)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化管理的階梯性逐步提升，降低經(jīng)營(yíng)成本，嚴(yán)格控制費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)公司的“微利戰(zhàn)略”。

規(guī)劃實(shí)施方案

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。為了建設(shè)平安校園、和諧校園，使我校安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)責(zé)任。

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山”。健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作責(zé)任制度，依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施，做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全責(zé)任制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校把安全工作作為對(duì)每位教師年度考核的重要內(nèi)容，并實(shí)行“一票否決制”。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：史軍鋒。

副組長(zhǎng)：郭現(xiàn)杰。

組員：潘衛(wèi)國(guó)劉書霞高學(xué)利肖志華秦旭然馬艷霞張曉莉霍軍華。

2、成員職責(zé)：

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)安全方案、安全工作計(jì)劃、安排的審定，全面監(jiān)管、督查安全方案、安全工作計(jì)劃、安排的實(shí)施、執(zhí)行情況，并提出指導(dǎo)意見或評(píng)價(jià)。

副組長(zhǎng)：配合組長(zhǎng)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃、方案、安排等，進(jìn)行各項(xiàng)工作的具體安排、實(shí)施，指導(dǎo)開展各項(xiàng)具體工作，具體負(fù)責(zé)校內(nèi)外安全工作。

組員：依據(jù)工作方案或根據(jù)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，具體、深入地開展和落實(shí)安全工作。

二、目標(biāo)要求：

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、縣教育行政部門、

學(xué)區(qū)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件精神，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作要點(diǎn)：

(一)教育教學(xué)安全。

1、各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2、由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來，不能有絲毫的大意。

3、加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，不得使用電爐等大功率用電器。

4、體育課及其他室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)，活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

5、各班主任開學(xué)初要制定班級(jí)安全工作計(jì)劃、班級(jí)安全工作制度，學(xué)期末要有安全工作總結(jié)。計(jì)劃內(nèi)容要涉及全面，措施要得力，責(zé)任要明確，如值日生、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等(班干部安全工作職責(zé))。

6、各班主任要備齊足夠全面的安全知識(shí)宣傳資料，一式兩份，上交學(xué)校一份，教師張貼一份。

(二)學(xué)生在校安全。

1、各班做好學(xué)生的教育和管理，使之嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，從根本上杜絕各類事故的發(fā)生。

2、課間，少先隊(duì)派出得力人員巡查，發(fā)現(xiàn)追逐打鬧或玩危險(xiǎn)游戲的同學(xué)及時(shí)制止，對(duì)違紀(jì)的進(jìn)行處理和上報(bào)。

3、中午，由值周員負(fù)責(zé)巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。少先隊(duì)安排專人門口值勤。

4、課外活動(dòng)由各班主任負(fù)責(zé)組織或跟隨，少先隊(duì)派出人員配合組織，值周員檢查。

(三)交通安全。

1、各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容，長(zhǎng)假前要教育學(xué)生不坐三輪車、摩托車、無證車和超載車，走路要走人行道。

2、教育、訓(xùn)練學(xué)生堅(jiān)決嚴(yán)格按照交通規(guī)則行路。

3、嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。值周員全天緊鎖校門，沒有允許校長(zhǎng)允許，任何人無權(quán)開校門。午休期間，值周員、輔導(dǎo)員要親自在校門口值勤。

5、學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂上下學(xué)交通安全責(zé)任書，共同教導(dǎo)，要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，否則按責(zé)任書內(nèi)容執(zhí)行。

6、上學(xué)路上，要求兩人以上必須走成路隊(duì)，由大同學(xué)負(fù)責(zé)管理小同學(xué)，指周老師早期出外巡查。

7、中午、下午放學(xué)，全體教師出動(dòng)，專人護(hù)送路隊(duì)過規(guī)定地點(diǎn)。

8、在教室內(nèi)張貼交通安全知識(shí)宣傳圖畫并利用班會(huì)、集會(huì)、隊(duì)會(huì)等由小組成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。

(四)校產(chǎn)校舍安全及水、電、取暖安全。

l、定期組織校舍安全檢查，每周不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

2、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

4、由值周員和護(hù)校人負(fù)責(zé)看護(hù)校產(chǎn)，誰出問題誰負(fù)責(zé)。

5、冬季預(yù)防煤氣中毒，教室宿舍留出通風(fēng)口，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，堅(jiān)決做到人走火熄。

6、學(xué)校教育學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)校電路、電線，不得觸摸閘刀、開關(guān)，教室內(nèi)插板、開關(guān)設(shè)置在學(xué)生觸摸不到的地方：教師宿舍內(nèi)人走火熄和關(guān)閉電熱毯，以防止電路起火。

(五)教學(xué)設(shè)施安全。

1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁上亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教帥要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)小進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，進(jìn)出教室輕走、不擁擠，嚴(yán)禁在教室內(nèi)追跑打鬧。

(六)切實(shí)確保學(xué)生活動(dòng)安全。

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，值周教師、班主任是安全工作直接負(fù)責(zé)人，要保證學(xué)生上、下課出進(jìn)教室有序，上廁所進(jìn)出有序，預(yù)防學(xué)生踩踏事故發(fā)生。組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，必須先報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的老師管理，有活動(dòng)安全預(yù)案才可。

(七)、認(rèn)識(shí)到位高度警惕。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，全體教職工要積極行動(dòng)起來，人人講安全，人人關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，才能把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土。安全工作無小事，任何人必須高度重視，工作必須落到實(shí)處，堅(jiān)決不能麻痹大意，掉以輕心，更不能抱僥幸心。

小屯學(xué)校。

規(guī)劃方案

一、目的意義：

1、感受鷺島春天的美好氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、開拓學(xué)科活動(dòng)資源，豐富學(xué)生課外生活。

3、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月29日。

三、活動(dòng)參加人員：全校師生分三條路線出行。

四、具體行程安排。

路線一：烈士陵園、植物園。

【參與人員】一、四年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等。

【活動(dòng)行程】。

8：00班級(jí)集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知。

8：30旗臺(tái)排隊(duì)。

8：45按順序排隊(duì)上車。

9：30到達(dá)烈士陵園，開展祭掃活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

10:30到達(dá)植物園，以班級(jí)為單位自由參觀。

11：40學(xué)生用中餐、老師在水庫邊石凳邊領(lǐng)餐。

13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車。

13：40到達(dá)學(xué)校。

路線二：科技館。

【參與人員】二、三年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班等。

【活動(dòng)行程】。

8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;。

8：30旗臺(tái)排隊(duì)。

8：45按順序排隊(duì)上車;。

9：20到達(dá)科技館，后開始參觀。

11：40學(xué)生用中餐、老師在展館大門口領(lǐng)餐。

12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)。

13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車;。

13：40到達(dá)學(xué)校;。

路線三：天竺山。

【參與人員】五、六年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、家委會(huì)成員、校外輔導(dǎo)員、后勤人員等。

【活動(dòng)行程】。

8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;。

8：30旗臺(tái)排隊(duì)。

8：45按順序排隊(duì)上車;。

9：40到達(dá)天竺山，后開始參觀。

11：00學(xué)生老師燒烤。

12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)。

13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車;。

13：40到達(dá)學(xué)校;。

五、具體人員分配(見春游教師安排表)。

六、實(shí)踐任務(wù)。

(1)“記錄春的腳步”攝影比賽。

參賽人員：一至六年級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名參與，以四~六年級(jí)為主。

參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客，注解說明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評(píng)選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(圖書一本)。

(2)科學(xué)探索活動(dòng)。

參加對(duì)象：二、三年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)方式：每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張科學(xué)探索知識(shí)卡片，啟發(fā)同學(xué)們提出問題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。

(3)春游游記。

結(jié)合各年級(jí)各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級(jí)各班的優(yōu)秀文章(數(shù)量不限)請(qǐng)語文老師們指導(dǎo)學(xué)生上傳到文明小博客。學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品，校園博客展出，并刊登在第二期幸福校報(bào)上。

七、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。(活動(dòng)材料另見)。

為了更好，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機(jī)會(huì)開展戶外的團(tuán)體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個(gè)操作簡(jiǎn)便的團(tuán)隊(duì)游戲，老師們可以在春游期間的自由活動(dòng)時(shí)間根據(jù)組織。

八、注意事項(xiàng)。

春游外出，安全最重要。請(qǐng)老師們務(wù)必做好學(xué)生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導(dǎo)工作。

1、德育室會(huì)統(tǒng)一下發(fā)班主任、導(dǎo)游、司機(jī)聯(lián)絡(luò)卡，請(qǐng)年段、各班帶隊(duì)老師們記得留下導(dǎo)游、司機(jī)的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時(shí)溝通聯(lián)系。

2、做好學(xué)生的行前安全、文明禮儀教育，提醒學(xué)生、自備好水、午餐、紙巾和臨時(shí)垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包(便于行走)，祭掃烈士陵園用小白花由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)，請(qǐng)妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。

3、高段學(xué)生要特別叮囑。活動(dòng)中將組織同學(xué)們參加燒烤體驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當(dāng)，多帶一些水，注意飲食健康。.叮囑學(xué)生不帶火源，學(xué)校會(huì)加大指導(dǎo)老師的配備，還邀請(qǐng)共建單位(消防)的輔導(dǎo)員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。

九、出行費(fèi)用。

學(xué)校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車輛(46座客車，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數(shù)的學(xué)生和老師。)、門票等出行的具體事項(xiàng)。并為全校師生買保險(xiǎn)，并配備每班一名導(dǎo)游。具體費(fèi)用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。

請(qǐng)各班配班老師收齊所有參加春游學(xué)生的款項(xiàng)交給各組路線領(lǐng)隊(duì)的段長(zhǎng)老師，再在統(tǒng)一時(shí)間交給旅行社。

美食街廣場(chǎng)策劃方案范文

通過持續(xù)的差異化促銷引流顧客至二樓就餐，促銷的形式為打折及代金券，而代金券實(shí)行中會(huì)遇到的問題是：券是否能準(zhǔn)確到達(dá)目標(biāo)顧客——此問題需要得到解決，并堅(jiān)定發(fā)放代金券（可以電子代金券的方式進(jìn)行）。

一、前置活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：開業(yè)前一周至開業(yè)當(dāng)天宣傳方式：前七天單頁宣傳、當(dāng)天舞臺(tái)匯演。

宣傳主題：全場(chǎng)就五折，啤酒火龍蝦/全場(chǎng)五折，二樓等你。

來客量達(dá)100人，打八折…….來客量達(dá)200人，打五折；來客量是一個(gè)大致的概念。主持人在就餐的兩個(gè)小時(shí)里，在活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)小時(shí)候即時(shí)宣布：來客量達(dá)到五折標(biāo)準(zhǔn)，放開折扣。

此活動(dòng)體現(xiàn)在宣傳單頁中，作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行展示。

二、中置活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：開業(yè)后一月宣傳方式：

1、建立顧客微信群；加入的顧客可以在群中搶到紅包，紅包會(huì)以商家新品嘗鮮等活動(dòng)做載體，激活顧客的參與度，提升顧客的二次來訪；增強(qiáng)客戶黏性。

2、建立類似于抖音的暗號(hào)，每個(gè)商家的暗號(hào)不同，暗號(hào)由各商家自行設(shè)計(jì)，暗號(hào)的形式以滿足周邊白領(lǐng)的趣味為方向，暗號(hào)的作用為在不同的商家得到不同的打折力度（在前期的打折活動(dòng)完成后，進(jìn)行小范圍的持續(xù)打折，以維持商家的基礎(chǔ)上座率），同時(shí)加速商家之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。

三、后置活動(dòng)。

中置活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行，同步在微信公眾號(hào)進(jìn)行往期回顧和顧客需求調(diào)研，通過顧客需求調(diào)研，設(shè)置酸甜辣三大主題日，在每個(gè)主題日，由相應(yīng)特色的商家排出相應(yīng)口味的菜品。

周期：酸設(shè)置在月初10天。

甜設(shè)置在月中10天。

辣設(shè)置在月末10天詳細(xì)：月初的酸菜魚等菜品打八折，相應(yīng)的菜品以此類推。

解讀：短期的全面打折會(huì)給顧客以刺激，帶來營(yíng)業(yè)額；但是全面打折給顧客帶來的印象是全面不打折；為了解決這個(gè)問題，中期的打折需要突出某一菜系或口味的部分打折，這會(huì)引導(dǎo)顧客的差異性需求。

擔(dān)心：不同的口味導(dǎo)向不同的折扣，是否會(huì)引起顧客的分流？回答是否定的，顧客的口味的復(fù)合的，酸甜辣都會(huì)刺激人的食欲。

好處：通過此活動(dòng)，影響部分客戶的飲食習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成后的顧客，忠誠(chéng)度較高。同時(shí)會(huì)加強(qiáng)顧客對(duì)不同口味商家的認(rèn)知，當(dāng)顧客餓了的時(shí)候，第一時(shí)間能想到這里。

總結(jié)，通過系列活動(dòng)的進(jìn)行，對(duì)口味的差異化、短視頻app強(qiáng)化；在開業(yè)典禮后持續(xù)引流，最終形成顧客口碑和飲食習(xí)慣，制造忠實(shí)顧客群體。