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優(yōu)質(zhì)校長論壇主持詞(模板16篇)

時間:2023-10-29 12:30:00 作者:琴心月

感謝各位蒞臨,我將擔(dān)任主持人的任務(wù),為大家呈現(xiàn)一場精心籌劃的活動。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的主持詞范文,看看如何運用語言魅力和藝術(shù)感染聽眾。

校長論壇主持人串詞

位青、張豪:xx年新春文藝晚會——“活力子儀”——現(xiàn)在開始!

王思怡:在這萬家團(tuán)聚,辭舊迎新的喜慶時刻。

劉婭:我們向全縣的父老鄉(xiāng)親。

位青:向所有關(guān)心子儀、支持子儀的朋友們,親切地道一聲——。

合:春節(jié)好!

張豪:祝大家——。

合:新春快樂!萬事如意!

位青:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

張豪:綻放的寒梅,書寫幸福的春天。

王思怡:在蘊涵生機(jī)的笑臉上;

劉婭:在萬物蘇醒的萌芽中。

合:我們將迎來又一個新春,又一個喜悅,又一個“開門紅”!

校長論壇主持人串詞

各位校長、老師:

下午好!

今天,市教育局在這里隆重舉辦全市小學(xué)校長論壇。這是局領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來,為落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育大發(fā)展,又采取的一項重大管理舉措。主要目的是:借助“校長論壇”這一平臺,共謀小學(xué)教育改革大計,共商小學(xué)教育發(fā)展大事,進(jìn)一步明確小學(xué)辦學(xué)思想,更新小學(xué)辦學(xué)理念,規(guī)劃小學(xué)發(fā)展前景,制定小學(xué)發(fā)展目標(biāo),提高小學(xué)校長素質(zhì),打造小學(xué)核心競爭力,推動小學(xué)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,全面提升小學(xué)教育辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

本次論壇在市一中設(shè)主會場,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)分會場,論壇將通過教育發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行現(xiàn)場直播。參加今天論壇主會場的有教育局班子成員,機(jī)關(guān)全體人員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市直中小學(xué)校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,共計600余人;參加分會場的有全體小學(xué)校長和教師。今天論壇發(fā)言的小學(xué)校長有12位。剛才,大家參觀了12所小學(xué)的改革和發(fā)展成果展板,對這12所小學(xué)有了宏觀上認(rèn)識。下面,請這12位校長進(jìn)行發(fā)言。由于發(fā)言人較多,請各位校長發(fā)言時間不要超過10分鐘。

一、論壇發(fā)言。

1、請市實驗小學(xué)校長李變琴同志發(fā)言,題目是《感悟我的校長之路》。

2、請武安鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)校長李子霞同志發(fā)言,題目是《構(gòu)建和諧校園,提升辦學(xué)品位》。

4、請武安鎮(zhèn)富強小學(xué)校長程國斌同志發(fā)言,題目是《開展養(yǎng)成教育,提升辦學(xué)效益》。

6、請伯延鎮(zhèn)伯延中心小學(xué)校長孔常山同志發(fā)言,題目是《辦特色名校,育世紀(jì)人才》。

7、請管陶鄉(xiāng)管陶中心小學(xué)校長劉同山同志發(fā)言,題目是《規(guī)范寄宿管理,提高辦學(xué)效益》。

8、請陽邑鎮(zhèn)陽邑東街學(xué)校校長馬海軍同志發(fā)言,題目是《開展經(jīng)典誦讀,營造書香校園》。

10、請磁山鎮(zhèn)磁山小學(xué)校長李書洞同志發(fā)言,題目是《讓每一朵花兒都開放》。

11、請賀進(jìn)鎮(zhèn)翟家莊小學(xué)校長魏海斌同志發(fā)言,題目是《讓山里娃娃共享優(yōu)質(zhì)教育》。

12、請大同鎮(zhèn)大同小學(xué)校長王巖同志發(fā)言,題目是《群策群力謀發(fā)展,咬定質(zhì)量不放松》。

二、局領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面,請市教育局黨委書記、局長祁有山同志講話,大家歡迎!

????.

剛才,12位小學(xué)校長理論聯(lián)系實際做了典型發(fā)言,理念先進(jìn),特色鮮明,論述深刻,目標(biāo)明確,總結(jié)了成功經(jīng)驗,彰顯了新思想、提出了新見解、拓展了新視角,為城鄉(xiāng)小學(xué)教育持續(xù)、均衡發(fā)展,提供了寶貴的理論依據(jù)和重要的實踐價值。

祁局長站在小學(xué)教育的長遠(yuǎn)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的高度,講了重要意見,為進(jìn)一步明確小學(xué)教育辦學(xué)思想,規(guī)范小學(xué)教育管理,深化小學(xué)教育改革,提升小學(xué)辦學(xué)品質(zhì),促進(jìn)小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展、提升小學(xué)教育質(zhì)量,指明了方向,理清了思路,提出了措施,堅定了信心,鼓舞士氣,振奮精神。希望大家要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)、與時俱進(jìn)地學(xué)、持之以恒地學(xué),進(jìn)一步明確小學(xué)教育重要性,找準(zhǔn)校長角色定位,堅持正確的辦學(xué)方向,樹立鮮明的辦學(xué)理念,確立科學(xué)發(fā)展思路,制定長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),完善民主管理決策,提高內(nèi)涵發(fā)展水平,努力把小學(xué)教育辦成對人民負(fù)責(zé)的教育,辦成人民滿意的教育,為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

本屆校長論壇得到武安一中的大力支持,在此向所有支持、參與本屆校長論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會人員和為校長論壇付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!

論壇圓滿完成了任務(wù),散會。

校長論壇主持人串詞

各位朋友、各位嘉賓:晚上好!

金風(fēng)送爽,禮贊連天涌;碩果飄香,大地鋪錦繡。今晚,互聯(lián)星空燦爛,碧海銀沙歡騰,軍旅人涯綠色年華與筆墨傳情的聊天室的朋友們以及嘉賓歡聚一堂,聯(lián)合舉行慶祝人民共和國成立五十五周年的文藝晚會,我們將情感和思緒融合在一起,讓激動的心跳動在一起,為偉大祖國獻(xiàn)上心中最美的祝愿。

雄壯的國歌響徹中華大地,響徹網(wǎng)絡(luò)空間,隨著國歌激越的旋律,我們仿佛聽到了五十五年前天安門城樓上一代偉人毛主席向全世界莊嚴(yán)地宣告中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了的洪亮的聲音;隨著國歌激越的旋律,我們仿佛看見大海揚波,晨曦絢麗的一個個黎明,五星紅旗在天安門廣場上空徐徐升起,迎風(fēng)飄揚。我們偉大的祖國,年輕的人民共和國,它昂首在世界的東方。

白云繚繞,百鳥歡笑,紅日照耀著祖國;長河浩浩,花在盛開,人民心情多么豪邁。昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;黃河長江歡騰,愿祖國勢若奔流,一日千里。我們偉大的祖國,年輕的人民共和國,進(jìn)入了建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新時代。

這是美麗的祖國,這是強大的祖國,在這片遼闊的土地上,不論你身在城市鄉(xiāng)村,還是身在茫茫網(wǎng)絡(luò),你都可以強烈地感受到祖國帶給我們的幸福與自豪,感受到中華兒女對祖國的赤子之愛。而在此時此刻,碧海銀沙的人們已高唱祖國頌歌,那歌聲是那樣的美妙動聽,正穿越時空向著我們飛來。。。。。。

女:金風(fēng)送喜,碩果累累,在金秋十月,我們迎來祖國55周歲的生日,走過55年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的`祖國更加繁榮,更加富強。

男:國太民安,日新月異,祖國的日夜變遷,蒸蒸日上,時代的列車將帶著我們走向燦爛的明天。下面有請軍旅生涯,綠色年華的室主軍中講話。

女:祖國!祝福你,愿您永遠(yuǎn)年輕、快樂!大江南北,處處歡歌笑語,充滿生機(jī),充滿信心,充滿希望,充滿著對未來的向往。請聽歌曲《祝福祖國》演唱者:軍旅踏歌。

女:祖國!媽媽!您的兒女永遠(yuǎn)祝福您繁榮昌盛。請欣賞歌曲《母親》演唱者:籃冰。

校長論壇主持詞

女士們,先生們,同志們,各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位朋友,大家下午好!

歡迎各位來到首屆校長論壇第五講的現(xiàn)場。首先讓我介紹一下出席本講論壇的各位專家和嘉賓:

先介紹出席本次論壇的三位點評專家,他們分別是:

xx市教育局辦公室副主任吳先生;。

xx市名教師、xx中學(xué)四大才子之一黃先生;。

xx市名校長、江南實驗學(xué)校校長陳先生。

接著,再來介紹今天邀請到兩位特邀嘉賓,他們分別是:

xx市教育局黨委副書記趙先生;。

xx市教育局黨委委員、副局長兼市政府教育督導(dǎo)室副主任先生。

參加本次論壇的還有:來自市區(qū)、等全市各地的公辦民辦普通高中的校長代表、教師代表和家長代表,還有熱心關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會人士,葉工作室有關(guān)學(xué)員,還有教育方桌教育雜志、xx教師雜志采編群的朋友們。

歡迎并感謝各位朋友的到來。

本次論壇的主題是踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。圍繞這個主題,我們今天下午安排了四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié),是請主講人xx中學(xué)葉校長介紹辦學(xué)思想,時間是40分鐘。

第二個環(huán)節(jié)是專家點評,每位專家點評的時間是5到7分鐘。

第三個環(huán)節(jié)是自由提問環(huán)節(jié),由與會者與主講人、點評專家進(jìn)行互動交流,時間是40分鐘。第四個環(huán)節(jié)是請?zhí)匮钨exx市教育局趙書記做總結(jié)講話。

接下來,我們就進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)。首先請允許我介紹一下xx中學(xué)她培養(yǎng)了破譯人類基因密碼的楊煥明,在可與阿波羅計劃相媲美的偉大工程中留下了自己學(xué)生的名字。近年來,她強化教學(xué)常規(guī)管理,化化教學(xué)質(zhì)量評價,深化課程教學(xué)改革,踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育,步入了追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的快車道。這就是xx中學(xué)。

接著,我再隆重介紹今天論壇的主角,主講人葉先生。xx中學(xué)校長、黨委書記;xx市中學(xué)歷史教委會副會長、浙江省中學(xué)歷史教委會理事、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心兼職教授;xx市第十三屆黨代表、xx市第十一、十二屆人大代表。

他曾榮獲xx市優(yōu)秀教師、xx市新聞獎教金優(yōu)秀校長獎、xx市名校長、xx市名校長、全國特色教育先進(jìn)工作者等獎勵和榮譽。他還出版過《中小學(xué)教師教育科研方法教程》、《初為校長的探索》、《一起走過的歲月》、《踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育》等專著,主編《研究性學(xué)習(xí)實施指南》、《高中生研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊》等教材,并在各類刊物發(fā)表十多篇歷史教學(xué)、教育管理類論文。

下面,我們有請葉校長。

葉:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同仁,大家下午好!我今天講的主題是踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。教育的觀念歸根結(jié)底主要是兩個問題,一個是培養(yǎng)什么樣的人,二是如何培養(yǎng)人。今天中心的一句話就是培養(yǎng)一個什么樣的人,我們學(xué)校就是要培養(yǎng)一個具有豐富生命力的人;如何培養(yǎng)人,就是通過一種踐行自主發(fā)展的教育。

一、問題的提出。

第一,學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)。

從1939年創(chuàng)校以來,我們學(xué)校一直是注重貫徹秉承自主辦學(xué)的理念,一直注重師生的自主發(fā)展,培養(yǎng)師生的自主發(fā)展意識,而且一直非常重視學(xué)生興趣小組的建設(shè)和社會實踐。從校友這個層面看,世界xx人的評選兩季一共有20個人,樂中的校友有4位,一位是新疆德匯集團(tuán)的錢金耐,他現(xiàn)在是全國道德模范,一把大火燒了,他承擔(dān)了這個責(zé)任。一位是通領(lǐng)集團(tuán)的陳武勝先生,搞電器的,跟美國打官司,富有大量的勇氣,最后贏得了這場官司。一位是張仁壽先生,是浙江工商大學(xué)的校長,用《模式》這本書,始終關(guān)心家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一位是楊煥民,人家評價他不僅在1%基因這塊躋身于世界,最重要他是民營的經(jīng)濟(jì)方式,在世界各地已經(jīng)建立了一百多個基因的組織。從他們身上有一種集體的特征,就是具有責(zé)任、勇氣、創(chuàng)造的特質(zhì),一方面他們自我實現(xiàn),另一方面服務(wù)于社會,又承擔(dān)了責(zé)任。所以從畢業(yè)的校友身上,也看出樂中一直培養(yǎng)集體性格、特性的縮影。

陳:基于我的判斷,xx中學(xué)一定會越做越好、路會越來越寬。教育自主發(fā)展就是一條路,更主要的是xx中學(xué)七十多年的辦學(xué)歷史,再加上這么優(yōu)秀的校長,一定沒有問題。我們看一下北大清華,有成為院士科學(xué)家的,有成為優(yōu)秀校長,也有一些北大清華的畢業(yè)生做小攤販。我們不是看不起小攤販,只不過每個人才都有自己的價值定位,現(xiàn)在家長的價值定位判斷有很多走入了誤區(qū)。平陽中學(xué)今年一本考不過浙鰲,我當(dāng)年在平陽中學(xué)很緊張,每年考的時候就比較。但是這幾年因為后面有浙鰲趕著,有時候浙鰲會跑到平中前面,所以平陽縣考一本的人數(shù),在xx市可以排第一第二。就因為平陽中學(xué)后面有浙鰲。現(xiàn)在xx中學(xué)旁邊冒出了另外一所學(xué)校,這樣很好。xx中學(xué)有自己的人文底蘊、自己的辦學(xué)特色,再加上給葉校長、教師和學(xué)生一定的壓力,我相信xx中學(xué)會越走越好。

主持人:謝謝葉校長,謝謝校長。我也認(rèn)為剛才這位朋友的擔(dān)心也許是不需要的。教育特別是普高是離不開市場的,學(xué)校是馬是驢,市場上見。浙鰲辦學(xué)歷史只有20xx年,而平陽中學(xué)的辦學(xué)歷史有80多年,辦學(xué)20xx年的民辦普高有可能超越辦學(xué)80多年歷史的省一級重點中學(xué)嗎?市場創(chuàng)造了這個奇跡。我記得當(dāng)時還在平中,當(dāng)時平中的校長經(jīng)常要在教師大會上說,咱們身后有一匹緊追不舍的狼,不趕緊跑就會被它吃掉。沒有競爭,教育是沒有活力的,有了競爭大家才會有主體意識,就會自覺、自主、自強。我們希望這個市場快點來,如果自己不占領(lǐng)這個市場,美國佬、英國佬也會來占領(lǐng)這個市場,政府和教育行政部門必須看到這個趨勢這個信號,不要給帝國主義讓出市場。

我參加不少論壇,發(fā)現(xiàn)小學(xué)論壇和幼兒園論壇,舉手發(fā)言似乎特別多特別踴躍。所以我特別希望今天的高中論壇也能更加活躍。別擔(dān)心自己的提問有什么不對,在論壇里對和錯沒有固定標(biāo)準(zhǔn),是可以商量討論的,所以大家提問要踴躍一點。

謝謝自由提問環(huán)節(jié)各位朋友的大膽質(zhì)疑和精彩提問,謝謝主講人和專家們的智慧回答。在這里,思想與思想碰撞,靈魂與靈魂交接,生命與生命對話。正如葉校長剛才所說的,我們要踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。學(xué)校教育的目的就是兩件事:一是創(chuàng)造,二是責(zé)任。我覺得這就是生命自主的核心內(nèi)涵。如果說,創(chuàng)造是人字的這一撇,那么責(zé)任就是人字的這一捺。創(chuàng)造和責(zé)任,這一撇這一捺,支撐起了大寫的人。人的一生就在為這兩個詞奠基,而自主就是這兩個詞的連接點。

因為時間關(guān)系,校長論壇這個自由提問環(huán)節(jié)到此結(jié)果。

下面,我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)。

局長在乎校長,校長才會在乎學(xué)校;校長在乎教師,教師才會在乎學(xué)生。

謝謝趙局長,謝謝趙局長的精彩點評。

本次校長論壇,是思想的牧場,是夢想的仙境,也是自由的天堂。在各位朋友的提問里,在三位專家的精彩點評和智慧回答里,特別是葉校長的演講和趙局長的總評里,我們可以感受到,源于心靈的獨白,發(fā)自真情的呼喚,來自生命的感動,還有大家對教育事業(yè)的愛與責(zé)任。

在我看來,如果說昨天的基礎(chǔ)教育改革是充滿激情的,那么今日的基礎(chǔ)教育改革已開始顯現(xiàn)理性。所以,我們需要對昨天進(jìn)行總結(jié)反思,對今天改革現(xiàn)實進(jìn)行解讀,還需要對明天的發(fā)展作出判斷和選擇。而今天的校長論壇就為我們提供了這樣一個反思和判斷的平臺。在這里,感謝xx晚報專刊部周到的安排和熱情的服務(wù)。

校長論壇主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、主任大家下午好:

20xx年11月15日,我們小學(xué)40多位校長在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,到上海名校進(jìn)行掛職研修。

在兩周的掛職研修中,我們極力汲取上海教育的精髓,我們深刻感悟上海名校的特色,我們多處領(lǐng)略上海前沿的風(fēng)采。我們收獲很多。今天我們先以第一期論壇的形式,希望帶給大家一些啟發(fā),對我區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展起到一定的推動作用。

下面有請徐明軍校長組進(jìn)行交流,通過這一組的交流,我們感受到潯陽小學(xué)的理念與實際接軌:體會到科研團(tuán)隊的引領(lǐng),在學(xué)校發(fā)展中的作用,洪樓三小的書香文化、書禮文化到雅行文化也給了我很多的啟迪。洪小的三修課程、實小的主題課程很值得我學(xué)習(xí)。

在北京東路小學(xué)掛職的校長們又有哪些收獲呢?請殷天博校長組學(xué)習(xí)交流:我們小組也正趕上到北小參加活動,聆聽了北小韓瑾主任所做的“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”的經(jīng)驗分享,深有同感,其做法是教師基于課標(biāo),研讀課標(biāo)-----制訂本冊及單元目標(biāo)-----形成模板-----專家指導(dǎo)---教研組研討------形成課時目標(biāo)。感受到上海名校的教研活動的具體性、扎實性、有效性。

方慶平校長組又給大家?guī)硎裁礃拥慕涣髂?有請各位校長:

上海尚陽學(xué)校“六雅”風(fēng)尚教師給我們留下了深刻的印象:分別是言語文雅、舉止優(yōu)雅、學(xué)識博雅、待人和雅、氣質(zhì)清雅、品味高雅,六雅形象的樹立促進(jìn)了教師團(tuán)隊的共融共生。

方校長說得好:研修喚醒思想,改變需要行動。是啊,作為一校之長,我們不但要有一雙慧眼,還要有一雙能手。我們既要成為仰望星空的思索者,又要成為腳踏實地的實踐者,還要成為學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)者。

聽了大家的交流,我更感受到這次上海之行是一次滿載挑戰(zhàn)和沖擊的思想之旅,這是一條充滿*和蛻變的精神之路,我們要把學(xué)到的內(nèi)容內(nèi)化于心,外顯于行。為了孩子們的成長,為了學(xué)校的發(fā)展讓我們共同努力。

局領(lǐng)導(dǎo)為了培養(yǎng)我們,花費了大量的財力、人力、物力,下面有請敬愛的龐局長做重要講話:讓我們懷著一顆感恩的心,以熱烈的掌聲感謝龐局長以及教育局的領(lǐng)導(dǎo)們!

面對當(dāng)前的教育改革,我們不但要有仰望星空的理念,還要拿出刮骨療傷的勇氣,再加上腳踏留痕的行動去落實,我們才能收獲教育之旅的無限風(fēng)光!再續(xù)歷城教育,質(zhì)量立校、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)均衡的又一絢麗華章!

讓我們擁有一種自然樸實、寬厚仁愛的情懷,等待種子的發(fā)芽,靜看花開的姿態(tài),盼望收獲的果實,傾聽兒童的心聲,把學(xué)校營造成一個多姿多彩的生態(tài)園、快樂園,讓每一種靈動鮮活的生命,在陽光的沐浴下,自由、幸福的成長!

校長論壇主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:

大家好!

今年是教育發(fā)展史具有里程碑意義的一年。全國教育工作會議的召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布,描繪了未來十年我國教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,將中國教育帶入了發(fā)展的'黃金時期。站在新的歷史起點,華容教育在縣委、人大、政府、政協(xié)和上級教育主管部門的關(guān)心、支持下,不斷深化改革,積極謀求發(fā)展,取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)校布局調(diào)整、馬鞍山學(xué)校建設(shè)、教育財務(wù)管理中心運行等一系列措施的出臺實施,使華容教育在均衡、科學(xué)發(fā)展的道路上向前邁進(jìn)了一大步。這一切成績的取得,凝聚了在座各位校長的智慧和汗水。

今天,我們在這里隆重舉辦校長論壇,主要目的是借助“校長論壇”這一平臺,匯集校長們的治學(xué)智慧與管理經(jīng)驗,思考、解決教育改革發(fā)展中的困惑與難題的有效舉措,共謀教育改革大計,共商教育發(fā)展大事,促進(jìn)全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。

本次論壇由教育局主辦,縣一中承辦。參加今天論壇的有:副縣長向陽,縣人大副主任朱建平,縣政協(xié)副主席蔡宜生,教育局辦公會議成員,機(jī)關(guān)各股室、局屬二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、縣直學(xué)校校長。今天校長論壇的評委有:

市教育局人事科科長劉岳華、縣委辦副主任鄧瓊、縣人大教科文衛(wèi)工委主任彭水洪、縣政協(xié)經(jīng)科教衛(wèi)委主任李楚才、縣政府辦工會主席包漢忠、縣委組織部常務(wù)副部長潘維新、縣委宣傳部常務(wù)副部長李佳云、縣紀(jì)委副書記楊建軍、縣教育局基教股負(fù)責(zé)人吳志斌、教研室負(fù)責(zé)人王文君。

今天校長論壇議程有三項:一、校長演講。二、表彰頒獎。三、領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行校長論壇第一項議程:校長演講。由于演講人較多,請各位校長發(fā)言時間不要超過8分鐘。

……。

下面進(jìn)行校長論壇第二項議程:表彰頒獎。

1.請教育局黨委副書記、紀(jì)委書記華志軍宣布獲獎結(jié)果。2.由于獲獎人數(shù)較多,請三等獎獲獎?wù)叻炙呐吓_領(lǐng)獎,首先上臺領(lǐng)獎的是、、,請副局長宋國立、副局長劉奉良、工會主席戴永堂、主任督學(xué)陳金鰲為獲獎?wù)哳C獎。

下面上臺領(lǐng)獎的是、、。

下面上臺領(lǐng)獎的是、、。

下面上臺領(lǐng)獎的是、、。

3.下面頒發(fā)二等獎。請二等獎獲獎?wù)叻謨膳吓_領(lǐng)獎,首先上臺領(lǐng)獎的是、、,請副局長周金華、副局長汪躍進(jìn)、副局長張興中、紀(jì)委書記華志軍為獲獎?wù)哳C獎。下面上臺領(lǐng)獎的是、、。

4.下面頒發(fā)一等獎。請一等獎獲獎?wù)叻謨膳吓_領(lǐng)獎,首先上臺領(lǐng)獎的是、、,請副縣長向陽,縣人大副主任朱建平,縣政協(xié)副主席蔡宜生,教育局黨委書記、局長黎華平為獲獎?wù)哳C獎。

下面上臺領(lǐng)獎的是、、。

……。

有請教育局黨委書記、局長黎華平講話,大家歡迎。……。

各位領(lǐng)導(dǎo)、校長們,本次校長論壇所有議程至此圓滿完成了。感謝蒞臨論壇的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝參加論壇的各位校長。謝謝大家!

校長論壇主持人串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

首先感謝前來參加我們本次班主任論壇的信城中學(xué)的班主任老師和領(lǐng)導(dǎo)。

在座的各位班主任老師,此時此刻,我不想用辛勤與汗水來形容大家的工作。對于各位的付出,我只有尊敬與感恩。因為在我們肩上,有學(xué)生的成長,家長的厚望,學(xué)校各項教育計劃的實施,大家義無反顧的肩負(fù)起了這份職責(zé)。冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。現(xiàn)在我們在這里舉行20xx年度信誠中學(xué)〃勞店中學(xué)班主任工作聯(lián)誼論壇,目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺,取長補短、共同做好班主任工作。今天的論壇共有三個環(huán)節(jié)。

首先,有南校長致辭。(大家歡迎)。

第二環(huán)節(jié),有四名優(yōu)秀班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎信城中學(xué)的王寶月老師發(fā)言。宋路明老師是一位年輕有為的班主任,在班級管理方面很有才華,成績都是有目共睹,下面有請宋老師發(fā)言,大家歡迎。

接下來有請信城中學(xué)的程月輝老師給我們作經(jīng)驗介紹,大家歡迎。

張云田老師是一位經(jīng)驗非常豐富的班主任,擁有多年的帶班經(jīng)驗,把人生最精華的時刻都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,下面我們有請張老師為大家分享一下寶貴的經(jīng)驗,大家歡迎。

以上四位班主任老師給我們談了自己班主任生涯的深切體會和經(jīng)驗。為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。感謝以上四位老師的精彩發(fā)言。

最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎信城中學(xué)張校長講話。

剛才張校長的講話,對我們班主任工作表示肯定,更提出了殷切的希望,希望大家堅定信念,明確目標(biāo),創(chuàng)新工作,讓我們的班級工作再上新臺階。

陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。這就是教學(xué)相長!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,與學(xué)生共成長與班級同精彩,希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。

本次班主任論壇到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的參與!

論壇主持詞

開場白:

當(dāng)鐘聲拉近了我們成長的距離

新年的歡樂裝飾了我們年輕的事跡

轉(zhuǎn)眼間,青年論壇已經(jīng)悄然走過了四個春秋

在這一刻,我們已經(jīng)感受到了收獲的氣息

在這一刻,我們已經(jīng)開始迎接,新的挑戰(zhàn),新的勝利

此時相逢,我們共慶新年的筆筆痕跡

此刻相聚,我們同享過去的點點滴滴

下面我宣布:青年論壇20xx新年派對現(xiàn)在開始

一:主持人介紹參加活動的主要嘉賓(5分)

二:嘉賓致新年賀詞(5分)

三:(啟東致辭)(5分)

四:信誠人壽新年賀詞(3分)

五:論壇朋友視頻致辭(5分)

六:《游樂園奇遇記》

八:《有獎互動游戲兩個》 1)我喜歡你vs不要臉

聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我喜歡你”,對右邊的人說“不要臉”。

兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

九:京劇老生《碰碑》

十:《愛的供養(yǎng)》

十一:《喜歡你被寫在我的寂寞時光里》)

十二:《說唱表演》

在北京物資學(xué)院有著這樣一群人,他們用自己的旋律來彈出心底的話語,他們用自己的方式演繹獨特的人生,下面請欣賞由北京物資學(xué)院mc medicione團(tuán)體原創(chuàng)歌曲。

十三:《現(xiàn)場觀眾大抽獎,表演節(jié)目兩個》

十五:《武術(shù)表演——太極》

活力的肚皮舞過后緊接著要送上的是剛?cè)岵?jì)的武術(shù)表演。太極是闡明宇宙從無極而,以至萬物化生的過程。接下來,讓我們一起走入,太極的世界。

十六:《拉丁風(fēng)情》

感謝中醫(yī)藥大學(xué)帶來精彩的武術(shù)表演,武術(shù)中其實有很多精神值得我們?nèi)ド钏肌G嗄暾搲宦纷邅恚菓{借著內(nèi)心深處這份果敢和執(zhí)著,在前進(jìn)的路上不畏懼坎坷,迎難而上。那么接下來為大家熱情的舞蹈,傳遞的是希望,希望這動人的舞姿點燃各位的激情,為您帶來新年的好運。請欣賞北京黃埔大學(xué)王力趙苗苗給我們帶來《拉丁風(fēng)情》(5分)

十七:《青年論壇介紹》

十八:《感恩的心》

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿與不幸.。春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來。青年論壇的成長,無論怎樣,這一路都得到太多人的幫助。接下來將由青年論壇部分組委和志愿者為大家獻(xiàn)上感恩的心,感謝您們四年來對我們的鼎力相助。(6分)

結(jié)束語:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵,高歌這一路榮耀感動

展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

緊握雙手,是為了理想而拼搏

堅定步伐,是為了夢想而努力

我們年輕,我們將熱血灑遍青年論壇的每個角落

我們年輕,我們用青春裝飾每個需要我們的土地。

祝福所有的有志青年,我們相約明年再見

我宣布:青年論壇20xx新年派對到此結(jié)束。感謝各位在百忙之中來到我們的活動現(xiàn)場。

論壇主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、名特教師:

下午好!

教育是需要一種情懷,需要一種精神的。盡管當(dāng)今社會對教育的.詬病不少,盡管教育者都在艱難地躑躅前行,但即使生活在陰霾中我們還是要幸福地期待一米陽光,即使在困境中我們?nèi)孕枰獨g快地牽著蝸牛去散步。上午環(huán)城小學(xué)、站前小學(xué)、北苑小學(xué)、實驗中學(xué)秀出了幸福校園的真諦。有一句歌詞唱得好:“幸福著你的幸福,悲傷著你的悲傷”,我們也都幸福著四所學(xué)校的幸福。今天下午,我們在這里舉行幸福校園秀之班主任論壇,可以這樣說,班主任在一所學(xué)校是最小的主任但卻承擔(dān)著最具體的責(zé)任,上面千條線,下面一根針,每條線都要從班主任這個針孔中穿過,班主任的酸甜苦辣、個中滋味我們都曾經(jīng)歷過,獲得婺城區(qū)2013年中小學(xué)班主任基本功大賽一等獎的11位選手將給我們演繹他們的真情故事。首先閃亮登場的是金華九中的周賽男老師,周賽男,全國語言文字基本功大賽一等獎,婺城區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,婺城區(qū)優(yōu)秀班主任。她給我們展示的題目是《擎起希望的火炬》,有請周老師,掌聲歡迎!

誰說女子不如男,賽男,果真人如其名,巾幗不亞須眉啊!接下來有請金華十中的李艷老師,她給我們展示的題目是《由信念、文化走向班級自治》,李艷老師,婺城區(qū)優(yōu)秀班主任,婺城區(qū)教育系統(tǒng)行業(yè)青年標(biāo)兵,婺城區(qū)初中英語教壇新秀,掌聲歡迎!

教育的最高境界就是自我教育,李老師用信念做旗幟,用文化做底色,從而努力實現(xiàn)班級自治,最終收獲班主任工作的快樂。而來自湯溪二中的另一李姓老師李健則是用教育智慧轉(zhuǎn)化“問題”學(xué)生,從而為問題學(xué)生鋪就了一條成長之路,下面有請李健老師給我們展示他的《熔鑄教育智慧,鋪就成長之路》,掌聲歡迎!

李健老師轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,一靠智慧,但更多地是以“愛心”作支撐,前教育部長周濟(jì)曾說:愛與責(zé)任乃師德之魂。是的,沒有愛,任何藝術(shù)都將成為騙術(shù)。接下來有請來自十八中的吳英燕老師,吳英燕,婺城區(qū)優(yōu)秀班主任,婺城區(qū)初中英語教壇新秀,她給我們展示的題目是《做一個坐在路邊鼓掌的人》,掌聲歡迎!

“英燕”真是個好名字,陳英燕能當(dāng)校長,吳英燕善當(dāng)班主任。吳老師剛才在展示中引用并否定了他人所說的一句話,那句話就是:班主任工作是一個痛苦的人帶領(lǐng)著一群痛苦的人相互折磨的過程。受其啟發(fā),我認(rèn)為:教育是一群不夠完美的人帶領(lǐng)另一群不夠完美的人走向完美的過程,惟其如此,教育才更顯艱辛也更顯崇高。接下來有請金華五中的張璟老師,張璟,浙江省思品優(yōu)質(zhì)課一等獎,金華市教壇新秀,金華市優(yōu)秀團(tuán)員,婺城區(qū)優(yōu)秀黨員,她給我們展示的題目是《孩子,讓我給你力量》,掌聲歡迎!

張璟老師的真情故事告訴我們:教育需要愛,教育需要講究藝術(shù),教育是教學(xué)相長、師生互教育的過程,是度人達(dá)己的過程。接下來有請婺城小學(xué)的方瑤老師。方瑤老師,婺城區(qū)優(yōu)秀班主任,從教六年,一直嘗試?yán)脮胚@個平臺來幫助學(xué)生更加健康快樂地成長。她說:透過書信,走進(jìn)孩子,傾聽心的聲音。請讓我們一起來傾聽方老師的心聲,掌聲歡迎!

這是一個微信代替短信、短信代替書信的時代,但能代替嗎?微信短信遠(yuǎn)沒有書信來得情真意濃?“云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓”,意境多美,情也真來意也濃。方老師從教6年,與學(xué)生的書信往來也堅持了6年,這份情感彌足珍貴,希望方老師繼續(xù)堅持,能夠像全國優(yōu)秀班主任金熙寅老師一般也出一本《班主任書簡》。接下來有請來自站前小學(xué)的朱勁濤老師,朱勁濤,“銅都杯”全國中小學(xué)教師演講比賽一等獎、浙江省綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課一等獎。他給我們展示的題目是《班主任的幸福曲》,掌聲歡迎!

幸福是一種體驗,山珍海味未必幸福,腰纏萬貫也未必幸福,當(dāng)你像朱老師一般體會到教育帶來的快樂,你就幸福。教育的核心,是把教育當(dāng)做一件幸福的事情來做,“幸福的教,幸福的學(xué)”。教師享受教育的幸福,學(xué)生體驗幸福的教育,讓每一個孩子在快樂中獲得成功和感悟。接下來有請來自金師附小的顏君敏老師,顏君敏,浙江省首屆五星級教師,金華市教壇新秀,婺城區(qū)優(yōu)秀教師。她給我們展示的題目是《美麗的懲罰》,掌聲歡迎!

大家知道。“體罰”和“懲罰”是兩個不同的概念。教育不能沒有“懲罰”,沒有懲罰的教育是殘缺的教育、不完整的教育。但懲罰必須把握好“度”,這個“度”就是顏老師所展示的“溫度”、“靈度”和“尺度”。接下來有請來自環(huán)城小學(xué)的韋倩老師,韋倩,金華市優(yōu)質(zhì)課一等獎,浙中西部地區(qū)第四屆小學(xué)語文青年教師課堂教學(xué)評比一等獎,金華市輔導(dǎo)員技能大賽一等獎,婺城區(qū)語文教壇新秀。她給我們展示的題目是《簡簡單單的美麗》,掌聲歡迎!

有人說“教師像食鹽,重要不值錢”,有人這樣形容教師:“吃什么很隨便,做什么很認(rèn)真”,是的,如果我們都能像韋倩老師一樣:在平凡中尋找幸福,在簡單中尋找美麗。那我們即使面對著困境也會仰望星空。大家一定還記得最美教師張麗莉,無獨有偶,婺城區(qū)上浮橋小學(xué)也有一位同樣美麗的張莉莉老師,掌聲有請張老師,她要和大家一起分享的題目是《孩子,你慢慢來》。

突然想起外國的一句詩“請放慢你的腳步,讓靈魂跟上”。教育應(yīng)該是慢的藝術(shù),需要放慢腳步,慢慢地欣賞;需要放慢目光,美美地發(fā)現(xiàn);需要放慢心靈,細(xì)細(xì)地品味;需要放慢教育,悄悄地綻放,教育是羞答答的玫瑰靜悄悄地開。最后一位登場地是來自青春小學(xué)的吳竹丹老師,吳竹丹老師,金華市班主任基本功大賽第一名,浙江省班主任大賽第一名,即將代表浙江省參加長三角班主任基本功大賽。她給我們展示的題目是《另類一點又何妨》,掌聲歡迎!

在人生的這條路上,有的人跳著走,有的人正步走,為什么一定要求孩子們整齊劃一地向前走呢?吳老師的展示告訴我們:教育需要尊重孩子的天性,尊重異類,然后因材施教,因勢利導(dǎo)。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們。教育不可能自古華山一條路,而是條條大路通羅馬。只要我們樹立正確的班主任工作觀,然后在這工作觀的指導(dǎo)下,尋求盡可能科學(xué)的工作方法,壓——推,我們的教育只要帶著愛與責(zé)任,以愛承擔(dān)責(zé)任,以責(zé)任書寫愛,那么,我們的教育一定是成功的教育,也一定是幸福的教育。

接下來,請大家觀看一段視頻,慢慢地等待,幾分鐘后將給展示的11位優(yōu)秀班主任頒發(fā)證書。有請教育局潘局長為展示的11位班主任頒發(fā)證書感謝俞校長,感謝環(huán)城小學(xué),感謝在座的每位名師,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著你我。今天的活動到此結(jié)束。再見!

論壇主持詞

一個學(xué)校的發(fā)展,離不開一支高素質(zhì)的教師隊伍。近年來,在“成就學(xué)生、發(fā)展教師、影響家長”辦學(xué)理念的指引下,我校積極探索教師成長的有效途徑,大力開展各種學(xué)習(xí)、展示、交流活動,為廣大教師的成長搭建平臺,創(chuàng)設(shè)空間,提供機(jī)遇。在這種大好形勢下,教師們積極進(jìn)取,不斷自我超越,一大批教師在學(xué)習(xí)中提升了專業(yè)素養(yǎng),在教育實踐中收獲了最純真的師生情誼,在奮斗中找到了職業(yè)的幸福。今天,將有九位優(yōu)秀教師代表為我們分享他們的成長故事,讓我們一起靜靜聆聽,在他們的故事中感悟教育的真諦和成長的美好。同時,也預(yù)祝所有選手精彩展示、華麗綻放!

1.張春生:首先,讓我們用熱烈的掌聲邀請今天第一位登臺的老師,張春生,分享他的快樂教師生活。

張春生:回想建校之初艱苦奮斗的歲月,我們不禁內(nèi)心澎湃;念及和同事相伴成長的時光,我們感到無限溫暖;展望“桃李滿天下”的明天,渾身充滿了干勁和力量!感謝張春生老師樸實、真誠的講述,帶給我們一段美好的心靈之旅。

下面掌聲有請二號選手,管玲玲,分享她的教育故事。

2.管玲玲:因為熱愛,毅然選擇;因為責(zé)任,在困難中頑強堅守、尋求突破。用才華征服、引領(lǐng)孩子,用真心詮釋愛的真諦,這就是可親可敬的管玲玲老師。

接下來,我們有請三號,劉曉慧老師,講述她的師愛故事!

3.劉曉慧:劉老師的分享,讓我想起一句話,想要人造船,不是給他錘子和釘子,而要先喚起他對遼闊大海的渴望。興趣,是最好的老師。劉老師用浪漫的語言把刻板的數(shù)理變成愛的告白,讓孩子看見數(shù)學(xué)的美,并產(chǎn)生濃厚的興趣。用平等、尊重、呵護(hù),讓學(xué)生感受到來自老師的愛,逐步建立自信、邁向成長之路。她說自己不懂愛,估計她的學(xué)生聽到一定會說這句話是個偽命題。

接下來有請4號,邱月老師

4.邱月:世界上有一種東西不會因為付出而減少,相反的,付出的越多,還會收獲的越多,那就是愛。為那顆教育初心不懈奮斗,走的越遠(yuǎn),越覺這份事業(yè)的崇高、偉大;不辭辛苦地守望孩子,做的越多,越能收獲愛的反射。感謝邱月老師的動人講述。

下面有請5號,向麗老師。

5.向麗:成長,一直在路上。我們追求成長,不是為了看見世界,而是為了讓別人看見我們;不是要到達(dá)多么光芒萬丈的終點,而是為了邂逅沿途的美景。

接下來有請6號,張云

6.張云:成長,是生命的主旋律,只要心存信念,一切都無法阻擋你的步伐。既然選擇了老師,就讓我們努力成長,努力做自己力所能及的最好的老師。

接下來有請7號,徐丹丹老師。

7.徐丹丹:徐老師說,凡是路過的,都算風(fēng)景,能占據(jù)記憶的,皆是幸福,我深以為然。身為教育者,我們的幸福在陪伴孩子成長的路上,在領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可的話語中,更在孩子們信賴、依戀的目光中。

下面有請8號,蘇丹老師。

8.蘇丹:初心那么美好,縱使路途泥濘,仍然風(fēng)雨無阻;責(zé)任重于泰山,為了心中使命,毅然放下小我。這就是教師,平凡而偉大。感謝蘇丹老師的真情講述。

下面有請9號,王德旭老師

9王德旭:愛笑的人運氣不會太差。用一顆陽光積極的心去面對工作中的困難與挑戰(zhàn),我們定能不斷收獲成長的快樂。

剛才幾位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會,成長歷程和育人故事,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩分享。

希望老師們通過本次成長論壇,開闊教育視野,堅定教育信念,提高教育教學(xué)能力,為自己的專業(yè)發(fā)展增添動力,本次成長論壇到此結(jié)束,感謝老師們的積極參與,讓我們相約明年再見。

論壇主持詞

(女)啊,你用英語主持。

(男)這不是為了與國際接軌嗎。

(女)哈,那好。敬愛的老師,各位朋友們。

(女)怎么還是這句呀。

(男)我昨晚背了一宿,上臺后一緊張,就記住這一句了。

(女)埃我看還是算了。今天都是自家人,沒有外國人,你還是用中文吧。

(男)真的。早說呀。中文可是我的強項。咱說來就來。

(男)走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

(男)真的。早說呀。中文可是我的強項。咱說來就來。(男)走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去(女)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延(男)攜手今日,高歌這一路榮耀感動(女)展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行(合)本所十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始。

(男)這家伙,整得跟春晚似的。看我這汗都出來。(女)那當(dāng)然,本所十年大慶嗎,當(dāng)然要隆重些了。(男)那是呀,不過既然都是自家人,那就應(yīng)該“關(guān)起門來啥也別講,動真格的快抽獎”

(女)那好。下面進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),開心抽獎。

(女)在大家剛進(jìn)場時,每人都領(lǐng)了一個號碼。待會抽獎嘉賓抽出的號碼,與哪位來賓手中的.號碼相同,那么這位來賓就是獲獎的幸運嘉賓。

(男)唉呀,這獎品,錢包,老好了。我就喜歡錢包,經(jīng)常隔著人家的兜就看到人家的錢包。什么時候給我也來一個唄。

(女)你先別急呀,待會還有一二三等獎在等你呢。(男)真的嗎。那我期待。

(女)心情美嗎。

(男)美。

(女)那好。下面請欣賞女聲獨唱《美麗的心情》演唱者:***(男)有請。

………………。

(女)歡迎*女士再來一首。請欣賞《我用歌聲擁抱你祖國》。

…………。

(男)唉呀。這女聲獨唱唱的太專業(yè)了。不過,男同胞們,咱們男爺們也不能示弱是吧,下面請欣賞歌曲《蒙古人》,有請***先生。

(女)下面又到了抽獎環(huán)節(jié)了。

(男)有請**廣告公司總經(jīng)理**女士為大家抽取三名三等獎。

………………。

(女)你懂得戲劇嗎。

(男)那有什么呀。那還不張嘴就來呀。“勸千歲,殺休出口”

(女)行呀。滬劇知道嗎。

(男)“天上掉下個林妹妹”

…………。

(女)下面請繼續(xù)欣賞滬劇《嫂子頌》…………。

(男)請*經(jīng)理再深情一道《菊花臺》(男)慧眾年年喜事多,抽獎一波接一波(女)下面有請老顧問***先生為大家抽取二等獎(男)大家知道嗎,本所主任不僅在律師界是位豪杰,在梨園界也是位響當(dāng)當(dāng)?shù)钠庇选?**女士同樣也是一位活躍在業(yè)余戲劇領(lǐng)域的當(dāng)家名媛。有請二位老師上臺為大家聯(lián)袂獻(xiàn)唱越劇大戲《梁祝》中的一折“我家有個小九妹”和滬劇《雷雨》中的一折“盤鳳”。

******。

(男)下面請欣賞由本所新人代表編演的節(jié)目三句半…………。

(男)節(jié)目是越演越精彩了。

(男)恭喜各位獲獎的嘉賓。

(女)最后請大家欣賞女生小組唱《同一首歌》。結(jié)束:(女)愿今天的節(jié)目為你帶來笑語歡聲(男)希望慧眾所的未來光輝燦爛。

(女)慧眾所十周年慶典活動文藝演出到此結(jié)束。.(男)祝大家身體健康,全家快樂。

20184篇男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:親愛的同事們合大家下午好男我是本次活動的節(jié)目主持人–金津女:我是曹霞男:在這暖意融融的季節(jié)我們迎來了火紅的五月。女在這多姿......

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體參會代表,大家早上好!南中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中國全球定位系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)協(xié)會導(dǎo)航專業(yè)委員會、中國通信學(xué)會通......

論壇主持詞

親愛的老師們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家上午好!

金風(fēng)送爽,桂子飄香,在這收獲的季節(jié)里,我收獲著喜悅、感動與希望——。

感動的是,我們已經(jīng)堅持工作了整整一個月,翹首以盼的月假終于來臨,家里積累的事務(wù)也終于有時間去料理,崩緊的心弦也終于可以稍作放松!但是,因為養(yǎng)成教育工作的推進(jìn),以及縣局養(yǎng)成教育現(xiàn)場會將在我校召開的工作壓力,我們必須舉行今天這次班主任“養(yǎng)成教育”工作論壇,并且邀請所有校務(wù)人員列席參加。讓人感動的是,所有人員均排除萬難,積極投入到本次活動,像趙倬班老師,本來已經(jīng)訂好火車票,今天就要趕赴,像龔天鳳,本來準(zhǔn)備今天回張家界去看望年邁的爸爸媽媽了,像z主任,今天伯你逝世歸山,很想前去相送一程,磕幾個頭,但是,他們?yōu)榱舜蠹遥闳簧釛壛诵〖遥渡淼竭@次活動中來,讓人感動,讓人欽佩!

下面,有請我們親愛的劉校長作主題為《一切皆有可能》的養(yǎng)成教育現(xiàn)場會召開的工作動員報告,掌聲有請!

結(jié)束語:

班主任是班級的核心,是班級工作的組織者,班集體的建設(shè)者、學(xué)生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的橋梁。是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。

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論壇主持詞

尊敬的各位來賓、親愛的朋友們,大家下午好!歡迎來到由《楚天都市報》主辦的“與己論道,誠待天下”20--華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇的現(xiàn)場!我是本次峰會的主持人(可適當(dāng)介紹自己),首先我謹(jǐn)代表主辦方《楚天都市報》向所有嘉賓、所有珠寶品牌代表和所有媒體同行的到來表示熱烈歡迎!

今天,我們峰會的主題是“與己論道,誠待天下”,顧名思義,即共商華中珠寶首飾行業(yè)的“修身之道”,大力推動華中珠寶首飾行業(yè)的誠信服務(wù)升級。本次峰會將在建設(shè)武漢國家中心城市為大背景下,探討如何打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。

接下來,我們用熱烈掌聲歡迎到場的嘉賓和朋友們,請允許我向大家介紹一下今天到場的嘉賓,他們分別是:原國家黃金局經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心副主任,現(xiàn)任北京黃金經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心專家委員會秘書長劉山恩,湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會秘書長李紅軍,湖北省珠寶質(zhì)量監(jiān)督檢測中心站主任、教授狄敬如,湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會經(jīng)營部主任刁乃青,湖北金銀飾品質(zhì)檢站站長邊智虹,武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會會長孟漢華,武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會秘書長李尤斌。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

同時,還有來自新金珠寶、周大福珠寶、明牌首飾、金蘭首飾、老鳳祥銀樓、周生生珠寶、六福珠寶、謝瑞麟珠寶、千葉珠寶、金珠寶、老廟黃金、珂蘭鉆石、萃華金店、古時珠寶、兆亮珠寶、漢和盛珠寶、亞一金店、恩福翠園、金凰珠寶、東方金鈺、金伯利鉆石、周大生珠寶、張萬福珠寶、周六福珠寶(暫定)的經(jīng)營代表們,由于時間關(guān)系,這里就不一一介紹了,歡迎各位的到來,感謝您們?yōu)楸敬畏鍟龅闹С?

接下來,有請本次峰會的主辦方代表《楚天都市報》總經(jīng)理王凌云先生致辭,大家掌聲有請!

(王凌云先生致辭)。

好的,非常感謝王總精彩的致辭。接下來我們將正式進(jìn)入本次峰會的研討環(huán)節(jié)。

我們都知道,珠寶首飾消費者在主客觀上已發(fā)生相當(dāng)大的變化,整個珠寶首飾行業(yè)也在巨變之中,華中珠寶首飾行業(yè)的前景如何?華中珠寶首飾企業(yè)未來該如何前行?如何加快華中珠寶首飾行業(yè)的品牌化進(jìn)程?想必這是在座各位當(dāng)前最為關(guān)心的話題。

20--年3月,國務(wù)院在同意《武漢市城市總體規(guī)劃(20---)》的批復(fù)中,明確指出武漢是“中部地區(qū)的中心城市”。這一定位不僅提升了武漢在中部的地位,同時也是將武漢發(fā)展推向新階段的一個重大機(jī)遇和契機(jī),在政治、經(jīng)濟(jì)、政策等方面具有得天獨厚的優(yōu)異條件。

接下來,我們就將圍繞在建設(shè)武漢國家中心城市的大背景下,探討如何從戰(zhàn)略的高度把握這一定位的內(nèi)涵,如何抓住這個機(jī)遇,打造品牌全新競爭力、打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。歡迎大家暢所欲言,將企業(yè)經(jīng)營中遇到的困惑與積累的經(jīng)驗提出來,與大家共同商議、共同分享。我們今天有幸邀請到來自當(dāng)今行業(yè)的把脈者、知名院校的資深學(xué)者,相信他們今天能夠為來到現(xiàn)場的各位答疑解惑!

一、可引導(dǎo)的提問:

1、嘉賓心目中華中珠寶首飾行業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀如何?

2、區(qū)域性珠寶首飾品牌如何突破發(fā)展的迷局?

3、加盟經(jīng)營與異業(yè)合作的商業(yè)模式前景會如何?

4、華中珠寶首飾行業(yè)的未來之路應(yīng)該怎么前進(jìn)?

5、珠寶品牌代表是否體會過“不規(guī)范經(jīng)營”帶來的傷害?

6、認(rèn)為“不規(guī)范經(jīng)營”存在的深層原因是?

7、應(yīng)該如何促進(jìn)珠寶首飾行業(yè)“規(guī)范經(jīng)營”并保障實施?

8、面對外資品牌大量來襲,本土品牌如何加強自身的“修養(yǎng)”?

二、可引導(dǎo)的切入點:

在建設(shè)武漢國家中心城市的大前提下,

1、正視當(dāng)前珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)或問題。

2、結(jié)合本土產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略,尋求與珠寶首飾行業(yè)相結(jié)合的發(fā)展機(jī)會。

3、加快和促進(jìn)本土珠寶首飾行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型與升級。

4、珠寶首飾品牌借勢外力(如媒體)整合資源,突破發(fā)展瓶頸。

5、珠寶首飾品牌實現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新,加速產(chǎn)業(yè)升級。

(主持人控場,引導(dǎo)珠寶品牌代表提問,引導(dǎo)與會嘉賓就重點問題進(jìn)行有選擇性、有建設(shè)性地解答)。

非常感謝各位的精彩發(fā)言,相信大家能剛才的談話中受益良多。作為武漢地區(qū)暨湖北全省發(fā)行量的報紙,《楚天都市報》的社會影響力巨大,體現(xiàn)著責(zé)任媒體抒發(fā)百姓情懷的報道理念和報道風(fēng)格。在未來,《楚天都市報》將加大對本土珠寶首飾行業(yè)的資源投入,進(jìn)一步密切關(guān)注這個行業(yè)的發(fā)展。

今天我們峰會的主題是“與己論道,誠待天下”,為了踐行誠信服務(wù)、推動華中珠寶首飾行業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)升級,我們誠摯邀請今天到場的所有珠寶品牌經(jīng)營代表將現(xiàn)場簽署《華中珠寶首飾行業(yè)發(fā)展自律宣言》,共謀行業(yè)自律,共同打造誠信經(jīng)營、保證商品質(zhì)量,在銷售和售后的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中,為消費者營造一個放心的消費環(huán)境。下面,有請各位代表共同簽署宣言!

(簽署行業(yè)自律宣言、合影留念)。

非常感謝各位嘉賓和朋友們在百忙之中抽出寶貴的時間參加我們的峰會,“與己論道,誠待天下”20--華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇到此圓滿結(jié)束了!祝愿各位身體健康、工作順利,在未來取得更加卓越的成績!讓我們共同祝愿華中珠寶首飾行業(yè)取得更輝煌的發(fā)展!本次峰會到此結(jié)束,非常感謝大家的支持,讓我們下次峰會再相見,再見!

論壇主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們:

大家下午好!接下來我們將進(jìn)行我們本學(xué)期的第二次班主任論壇活動。在活動開始之前,我先來向大家匯報一下咱們班主任工作室博客的使用情況。

小學(xué)一、二年級組10月15日在網(wǎng)上發(fā)布了本次論壇的話題,截至昨天晚上,有以下班主任老師在話題后面跟帖討論:一年級一班邵恩紅老師、一年級二班石曉彤老師、一年級三班楊心靈老師、一年級四班王璦瑋老師;二年級二班宋曉麗老師、二年級三班趙付平老師、二年級四班李翠老師;三年級一班于樂老師、三年級二班任娟老師、三年級三班孫榮華老師;四年級一班葛炎老師、四年級二班李倩老師、四年級三班李欣鈺老師;五年級一班張園老師、五年級二班張樂秀老師、五年級三班鄭嬌嬌老師;六年級一班黨元香老師、六年級二班程娜老師,對以上老師能夠保質(zhì)保量完成任務(wù),積極參與討論提出表揚,大部分老師談到的班級管理方面的方法措施內(nèi)容具體,當(dāng)然也不乏有字?jǐn)?shù)極少,言之無物的評論,希望今后不要出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。

再來說一說班主任隨筆的上傳情況:以下老師上傳了班主任隨筆,提前完成了本學(xué)期班主任隨筆這一欄的學(xué)習(xí)任務(wù):一年級組:楊心靈老師;二年級組:宋曉麗老師、趙付平老師、李翠老師;三年級組:于樂老師、孫榮華老師;四年級組:葛炎老師、李欣鈺老師;五年級組:張園老師、張樂秀老師、鄭嬌嬌老師;六年級組:黨元香老師、程娜老師、王芳老師。

在老師們上傳隨筆后,大家都進(jìn)行了積極跟帖評論:

宋曉麗、黨元香、程娜老師一條評論;趙付平老師2條;李翠老師4條;楊心靈老師5條;于樂、孫榮華老師9條評論。對以上老師特此提出表揚!

咱們每學(xué)期上傳一個優(yōu)秀班隊會設(shè)計和一個優(yōu)秀博文共享的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒有開始上傳,那么希望大家在接下來的日子里能夠更加積極主動的上傳文件,并進(jìn)行評論。

我再來說一下每位班主任老師本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),大家也進(jìn)行一下合理的規(guī)劃:

班主任論壇:每次發(fā)不少于200字的評論。

班主任隨筆:每人每學(xué)期至少一篇,每人至少發(fā)21條評論。

班隊會設(shè)計:每人每學(xué)期至少一篇,每人至少發(fā)21條評論。

優(yōu)秀博文共享:每人每學(xué)期至少一篇,每人至少發(fā)21條評論。

以上學(xué)習(xí)任務(wù)均在12月15日之前完成。最后一次例會,我將對大家的學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況進(jìn)行全面總結(jié)和量化賦分。

那么在本次例會之后,也請中年級組的老師們在11月10日之前在博客上發(fā)布咱們下一次的論壇話題。

好,下面我宣布咱們本次的班主任論壇正式開始!低段班主任老師們上傳的論壇話題是“班主任工作之我的小妙招”,請各年級所有二班的老師做好發(fā)言準(zhǔn)備。

讓我們再以熱烈的掌聲,向以上六位班主任老師表示感謝!謝謝你們給我們提供了那么多的班級管理的金點子。無論是一年級石曉彤老師初次帶班的略帶迷惑的管理方法,還是宋曉麗老師的“三勤”管理策略,任娟老師的“法治”管理,李倩老師的“飛信”家校通,張樂秀老師的班級日常事務(wù)的管理,這些都是我們班主任實實在在的經(jīng)驗之談,相信各位班主任會有很大的啟發(fā)。剛剛張樂秀老師針對自己班級的情況也提出了困惑,希望各位班主任會后在張老師的評論后跟帖,《班主任之友》我們一起來想想辦法。

在這里還想和大家分享兩篇《班主任之友》上的文章,分別是治班錦囊之《學(xué)生筆下的班級故事》和《接力日記——班級管理的自留地》,因為時間原因,我就不全讀了,大家聽一聽,看看是否對自己有所啟發(fā)。

《學(xué)生筆下的班級故事》向我們講了讓學(xué)生寫班級故事的好處和作用,如:班級故事能讓學(xué)生在作文中說自己的話;班級故事有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的品行,也讓學(xué)生在比較中學(xué)會思考;班級故事還有利于老師及時調(diào)整自己的工作方法。《接力日記——班級管理的自留地》更多的是寫了讓學(xué)生寫接力日記的具體做法,比方說:男女生擺擂臺;有請當(dāng)事人;我有我觀點;核心事件大家談。通過以上兩篇文章我感受到了讓學(xué)生寫班級故事的重要性,在提高學(xué)生習(xí)作水平的同時,讓學(xué)生學(xué)會自我教育,老師也可以及時調(diào)整工作方法。

論壇主持詞

(女)啊,你用英語主持。

(男)這不是為了與國際接軌嗎。

(女)哈,那好。敬愛的老師,各位朋友們。

(女)怎么還是這句呀。

(男)我昨晚背了一宿,上臺后一緊張,就記住這一句了。

(女)埃我看還是算了。今天都是自家人,沒有外國人,你還是用中文吧。

(男)真的。早說呀。中文可是我的強項。咱說來就來。

(男)走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

(男)真的。早說呀。中文可是我的強項。咱說來就來。(男)走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去(女)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延(男)攜手今日,高歌這一路榮耀感動(女)展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行(合)本所十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始。

(男)這家伙,整得跟春晚似的。看我這汗都出來。(女)那當(dāng)然,本所十年大慶嗎,當(dāng)然要隆重些了。(男)那是呀,不過既然都是自家人,那就應(yīng)該“關(guān)起門來啥也別講,動真格的快抽獎”

(女)那好。下面進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),開心抽獎。

(女)在大家剛進(jìn)場時,每人都領(lǐng)了一個號碼。待會抽獎嘉賓抽出的號碼,與哪位來賓手中的.號碼相同,那么這位來賓就是獲獎的幸運嘉賓。

(男)唉呀,這獎品,錢包,老好了。我就喜歡錢包,經(jīng)常隔著人家的兜就看到人家的錢包。什么時候給我也來一個唄。

(女)你先別急呀,待會還有一二三等獎在等你呢。(男)真的嗎。那我期待。

(女)心情美嗎。

(男)美。

(女)那好。下面請欣賞女聲獨唱《美麗的心情》演唱者:***(男)有請。

………………。

(女)歡迎*女士再來一首。請欣賞《我用歌聲擁抱你祖國》。

…………。

(男)唉呀。這女聲獨唱唱的太專業(yè)了。不過,男同胞們,咱們男爺們也不能示弱是吧,下面請欣賞歌曲《蒙古人》,有請***先生。

(女)下面又到了抽獎環(huán)節(jié)了。

(男)有請**廣告公司總經(jīng)理**女士為大家抽取三名三等獎。

………………。

(女)你懂得戲劇嗎。

(男)那有什么呀。那還不張嘴就來呀。“勸千歲,殺休出口”

(女)行呀。滬劇知道嗎。

(男)“天上掉下個林妹妹”

…………。

(女)下面請繼續(xù)欣賞滬劇《嫂子頌》…………。

(男)請*經(jīng)理再深情一道《菊花臺》(男)慧眾年年喜事多,抽獎一波接一波(女)下面有請老顧問***先生為大家抽取二等獎(男)大家知道嗎,本所主任不僅在律師界是位豪杰,在梨園界也是位響當(dāng)當(dāng)?shù)钠庇选?**女士同樣也是一位活躍在業(yè)余戲劇領(lǐng)域的當(dāng)家名媛。有請二位老師上臺為大家聯(lián)袂獻(xiàn)唱越劇大戲《梁祝》中的一折“我家有個小九妹”和滬劇《雷雨》中的一折“盤鳳”。

******。

(男)下面請欣賞由本所新人代表編演的節(jié)目三句半…………。

(男)節(jié)目是越演越精彩了。

(男)恭喜各位獲獎的嘉賓。

(女)最后請大家欣賞女生小組唱《同一首歌》。結(jié)束:(女)愿今天的節(jié)目為你帶來笑語歡聲(男)希望慧眾所的未來光輝燦爛。

(女)慧眾所十周年慶典活動文藝演出到此結(jié)束。.(男)祝大家身體健康,全家快樂。

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論壇主持詞

甲:敬愛的各位家長,親愛的小伙伴們,大家好!

乙:今天,我們在這個風(fēng)光秀麗的九里溪,慶祝歡度六一。同時向我們的父親表示節(jié)日的問候。

甲:天下沒有哪個父母不愛自己的孩子。可是你們真正知道要怎么愛孩子嗎?

乙:很多父母以為愛孩子只是給他們以溫飽,他們就會幸福,如果是這樣就大錯特錯了。

甲:其實愛孩子是與孩子交流,與孩子打成一片,與他們多一些互動。

乙:很多家長以為自己很了解自己的孩子,其實你們并不了解他。

甲:這次活動,是家長與孩子的交流平臺,通過這次活動,你們將會加深自己對孩子的理解。

乙:在我們的班級里,有四大組,每一個小組都有他們獨特的風(fēng)采。下面有請goodgirl組做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有:詩歌朗誦向父親致敬,大家歡迎!

甲:看完了goodgirl隊精彩的表演,父親們一定很感動,下面就請flybird做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有相聲驕傲的猴子。

乙:看完了女生的精彩表演,父親們一定為女兒的精彩表演感到溫馨。男生的父親們可要提起精神了,接下來有請男生的冒險小虎(英文)為自己的父親獻(xiàn)上自己獨特的禮物。他們?yōu)槲覀兿嗦暠硌荽螂娫挕?/p>

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